运动的作文通用7篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的运动的作文7篇，希望能够帮助到大家。
运动的作文 篇1
星期四我校举办了首届体育节。在老师的带领下我们迈着整齐的步伐走进了滕北中学。
运动场上热闹非凡，处处彩旗飘飘，雄壮的运动员进行曲让我们热血沸腾，首先进行的是开幕式，各个方队排着整齐的队伍走过主席台，精神飒爽的红旗队、五彩缤纷的鲜花队、雄赳赳的腰鼓队……其中最引人注目的是低年级的彩球队，当她们走过主席台的那一刹那，放飞了手中的彩球。无数个彩球飞上天空，场上一片欢呼，一片沸腾。这绚丽的彩球吸引了全场所有的目光。
开幕式一完，各项比赛就开始了。看，跑道上60的'米短跑，运动员们像脱缰的野马奔向终点，沙坑前腾空的一跃，跳远运动员们各个大显身手，操场上潇洒的投球；一项项比赛把精彩的运动会推向一个又一个高潮。
其中最引人注目的是低年级的趣味接力赛，别看低年级的同学年龄小，但他们各个都牛气冲天，憋足劲想夺冠军。 “加油呀！”“加油！”场外啦啦队的喊声一阵高过一阵。
灿烂的阳光洒在我们每个人的身上，快乐在我们心中荡漾。这精彩的运动会呀，我们永远难忘。
运动的作文 篇2
我是个活沷可爱的三年级学生，一头乌黑的头发，不太浓密的眉毛下面长着一双炯炯有神的小眼睛，虽然我个子不算太高，但我很喜欢运动。
我的爱好很多，几乎每个周末妈妈都会陪我出来骑车、打羽毛球、轮滑，但打羽毛球是我最喜欢的一项运动。
记得刚开始学打羽毛球时，我紧紧握住羽毛球拍，妈妈发了一个高球我没接到，紧接着又是一个低球我又没接到，我开始紧张，我很努力的希望能多接几个球，渐渐地有些灰心了，我开始烦躁，妈妈鼓励我说：“做什么事要有耐心，要坚持才能出成绩，”听了这句话，每天晚上做完作业都和妈妈出来打一个小时的羽毛球，每次我边思考边打，就这样，从妈妈发一个球我接一个球，接三个、五个，渐渐地我一次比一次打得好，我现在发球球如飞燕般从空中划过，犹如一道美丽的弧线！
打羽毛球不仅能缓解一周紧张的.学习，还可以锻炼身体，娱乐身心，也让我们懂得了做什么事情都要有技巧，用心练习才能更进一步，这就是不断从运动中寻找力量的我！
运动的作文 篇3
十一月二十五日是学校一年一度的运动大会，一大早我们人仰马翻的把椅子、班级牌、垃圾桶拿到操场，准备第一个节目运动员进场。
进场时，每个人精神抖擞真像是雄壮威武的士兵，陆陆续续的每班都到了场中央，今天的节目有︰活泼可爱的新式健康操、别出心裁的大会舞、一百米个人赛、趣味竞赛安步当车，压轴大戏是各年级最期待的团体接力。
我最喜欢的节目有六年级卧虎藏龙的武术表演，真是让人看了目不转睛，接下来是跆拳社的精采演出，踢板子的绝技让我看了目瞪口呆，真是厉害啊！我们的趣味竞赛安步当车开始了，看到每个同学全力以赴的踩着高跷，真是令人感动，终于我们赢得冠军，大家高兴极了，全班的.辛苦练习真的没有白费，最后是八十米个人竞赛，碰！枪声一响，大家威风凛凛的跑出去，到了终点，我的成绩十分亮眼，一连串的活动下来真是几家欢乐几家愁，但要发挥运动家的精神胜不骄，败不馁，下次再接再厉吧！
在经过这些日子里，老师每天密集的训练里，我们班得到一面冠军及一面亚军，可说是全四年级最优秀的呢！在这个运动会里，不只是感受到同学之间的团队默契精神，更让我体会到我们是最幸福的孩子，因为我看到老师和父母如此用心的为我们加油打气，激发出我们的实力，让这次运动会留下最完美的句点。
运动的作文 篇4
早上我起得很早，一点不瞌睡。可到学校也就七点多了。我们立即去集合。七点半左右开始队列比赛和广播操比赛。因为是最后一次，大家都很认真……
我们班上午的小组赛中的结果总是很能激励人，好多都是小组第一。大家都很努力的去争名次。
因为去年三千米也有我的参与，因而今年我并没有特别紧张。
中午时间很短，十二点五十就要到操场集合。但我还是回家了，妈妈在家做好的饭等我吃呢，一定有很多好吃的。的确，十分丰盛。我吃的很饱，准确地说——撑死了。我想，我一定要跑个好成绩……
下午来到体育场，还没10分钟，喇叭里就说让参加三千米的同学去检录。我的天！还没消化胃里的东西呢！但是事实就是这样。
走之前老赵说：“去年差一点，没有拿上名次，很可惜。今年一定要争取啊！”我笑笑，不知该怎么来回答。我想我争取吧。
检录之后到草坪上活动一下，以防跑步时的意外。体育老师突然告诉我们要两组四十个人一起跑。我一惊——不可能！四十个人还怎么跑？！
不容我想太多，时间分秒过去了。比赛的枪声响了，我想还是在后面跑吧，按自己的节奏。可当马上过了第一个弯道时，我看到前面黑压压的人。同时也看到同学在寻找的眼神，我突然失去了所有的意识——超过这一群黑压压的'人！50米后，就在刚到我们班的看台时，我冲到了第二。我听到了喝彩声……
第二圈，已经拉开了些差距，到了跳高跳远的弯道上，我听到了韩琳，郭鑫，李欣蓓，牛露娜，还有女子三千的张玉，陈鑫玥给我的鼓励。让我充满信心——我要好好努力！过了弯道，孙强还有二十班的刘奇扬也给我助威.这更坚定了我的信心。
一圈圈的跑下去，我忘了圈数……我恍惚了，快忘了我是谁。但见身边超过去了两三个人，可我也数不清名次了，早已……只听组长大喊：“跟着你前边的那个！加油！”团支书狂喊着圈数，我恍惚了……只觉得步伐轻盈起来——我告诉自己——坚持——坚持——坚持！我就是王！我的手势变了——竖起了大拇指——为我自己——坚持下去!马上就是终点!
又是几圈跑过去——老赵在终点突然说——加油！最后一圈！我闭上眼，承接阳光，接受力量——马上就结束了！我就是王！
还剩二百米，我开始加速——后边也跟着两个人，都开始加速了，可是因为中午饮食过盛，五脏六腑开始翻腾——还剩一百米时，我吐了一口……但这依然挡不住我了力量的爆发，最后一百米——冲啊！我就是王！于是便飞奔起来……我看见了终点有那么多的人在等我，我心满意足了，还剩一米，我和对手差了0.1秒。
运动的作文 篇5
五月的阳光灿烂妩媚，微风拂面，我的心情也正如这晴朗的天气，既兴奋又激动，因为我们迎来了二十小学第48届校园运动会。清晨我带着满腹期待，迫不及待地早早来到校园。
步入操场，放眼望去五颜六色的帐篷连成了一片海洋，每个班的帐逢都精心地装扮过，迎风晃动的气球在阳光下格外醒目，五彩缤纷的丝带给会场增添了许多节日的气氛。 有些人还在忙碌地布置着，像极了一只只正在搬家的蚂蚁。操场上声音噪杂，时而会传来管乐器调试的产音，而我作为校园管弦乐队的小弯萨克斯演奏手，也正在进行最后的乐器调试，我要把最美的乐曲演奏起来，献给大会。广播里响起了动感十足的音乐声，整个校园都被音乐渲染了，一场盛会即将拉开序幕。
各个班级的表演的节目都精心策划、五花八门，有跳绳操的；有耍空竹的；有拍球的；还有展示高科技的。。。我们班别出心裁的交际舞，演出十分成功。同学们配合默契，随着音乐翩翩起舞，赢得了校领导一致赞许。所有表演中，给我印象最为深刻的要数耍狮了，一只只活灵活现的狮子随着鼓点摆出各种姿态，时而凶猛无比，时而乖巧可爱，十分惹人喜爱。
表演结束后，激动人心的比赛即将开始，整个会场顿时疑聚起紧张的气氛，所有的人都为运动员捏把汗，希望他们赛出好成绩。最激动人心的就是4X 100米接力比赛，我们班派出了四名“最快的勇士”，他们犹如离弦的`箭一样向前冲去，小小的接力棒像一个个跳动的音符，在他们手中传递，这是速度与团结的比拼，同学们为运动员们呐喊助威。经过一天激烈的比拼，我们班取得了运动项目比赛总成绩第二名、运动会优秀表演奖和运动会精神文明奖三项骄人的成绩。
运动能使人健康，更能使人快乐，来吧！让我们运动起来！共同期待下一次运动会的到来。
运动的作文 篇6
晚风徐徐，灯光闪闪。
广场上，灯光下，一群少年正在玩滑板。漂移！旋转！翘板！那可真是一个帅啊。旁边大人小孩不时地鼓掌、喝彩，我也看得入了迷。爸爸似乎看透了我的心思，笑眯眯地问：“要不要买一个呀？”“好！好！”我开心地连忙答应。
第二天，我和爸爸去了体育用品店，买了一个双翘板。
到了空地，我迫不及待地就试练起来。我身体前倾，一脚踩在滑板上，一脚在地上使劲地一蹬一蹬的。等滑板向前的距离增大、速度加快时，我蹬地的那只脚就上了板，可是因为我的`重心不稳，所以狠狠地摔在地上。有行人看向我，我的脸瞬间红了起来，立马从地上爬起来，拍拍身上的土，连胳膊肘蹭破了皮都没在意，我决定重新再来。
这一次，我更加小心，生怕再次摔倒出丑，那可就丢人丢大了。我慢慢地试着上板，渐渐地，我摸着一些门道：上板时不要太急太猛，在板上要稍稍弯腰，身体重心向下。天道酬勤。经过不断练习，我终于学会了滑板。
现在，我已经成了一个不折不扣的滑板迷，漂移、旋转、翘板的动作我也会玩得娴熟自如。一有时间，我就会找几位“板友”切磋一下板技。
在学滑板的过程中，我也明白了一些道理：做什么事都要坚持，若不坚持，连一个小小的滑板也征服不了。
有成功，也有失败；有快乐，也有悲伤；要获得荣誉，就要历经磨难！这，就是滑板的乐趣，它给我带来了许多快乐。
运动的作文 篇7
本周五，我校举行了一场惊心动魄的12×60米往返跑比赛。
赛前，我对沈佳禹说：“我认为我们班同学速度比得上一、二班同学。”他说：“是呀，可是我们班同学接棒老是接得不好，上次28×60米比赛就是因为这个……不过，我还是认为我们班能赢。”这时，一声哨响，同学有的跃跃欲试，有的已经奋力拼搏了起来。我们班同学现在可是斗志满满。
我心中有了一股喜悦感：我们班看来能拿第一了。可这种喜悦感马上就消失了。第二棒就是谢修律了，当他拿到棒，奋力地追赶二班的同学，他的短跑如速度如离了弦的箭一般飞快，在转弯处他终于追上的别的班同学，我们的“观战”的啦啦队兴奋时，却不知悲剧即将发生。谢修律虽然超过了对手，但是还是只顾着自己能跑快些，心急火燎地往前冲，丝毫没有顾及正在前方等候接棒的同学，到了“忘我”的境界。他只知道他跑快些能给班级带来优势，急匆匆地向前冲刺，一点也没有冷静下来，浑然不知没有及时把棒交给同学会大大地拖累我们班同学的比赛成绩的。我们都替他捏了一把汗，目光紧紧地注视着他。当他浑浑噩噩地冲过终点时，在着急之下竟然忘了把棒交给同学。
唉，悲剧终究还是发生了。与刚才的情况相比真是“谢翁赛马，焉知非福”呀！当第三棒同学发现没拿到棒时，又冲回来从已经呆住的'谢修律手中拿来了棒。这浪费的几秒钟可是宝贵异常啊！这几秒钟可能会使我们班同学失去冠军宝座的呀！我们班同学失去了这几秒，落后了。唉，沈佳禹说得对呀！我们班同学就怕在交接棒过程中失误呀！这块绊脚石是很可怕的呀！可是“福无双至，祸不单行”，张诗雨同学因求胜心切，狠狠地摔了一跤，真是“屋漏偏逢连夜雨”！尽管她不顾伤痛，马上爬起，奋起直追，可距离还是拉大了。我们班同学的斗志少了一大半，无奈地屈居第三。
我又想起了诸葛亮说过的“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”以及老师常对我们说的 “静心”一词，谢修律正是因为不“静心”，一点也不冷静地考虑当时的情况，考虑当时是跑得快重要还是把棒给同学，不让同学再回过头来拿棒更重要，在递棒时“静心”些给自己以“刹车”的机会，理智地将棒给同学，悲剧就不会发生了，胜利就有望了。我做题时也常常不仔细，心浮气躁，因为不静心而错误率很高，这是我们的通病。同学们，我们如果吸取了这次教训，那这次失败还是有价值的，我们没有白白失去这次比赛的胜利，我们从失败中得到了收获，我们将永远不会再犯这样的错误，在让这样的事重蹈覆辙；如果我们不改正这两个坏习惯，那我们无论在考场、赛场还是工作岗位上尽管有优势也起不到多大作用，只能无奈地为别人垫底。
首先我一定会通过通过谢修律的掉棒，通过这次失败来警戒自己，不要让自己成为第二个因不静心而失败的人。我要从静心做作业开始，努力改正不静心的通病，成功让伴随我走过小学生涯！
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