关于科学的征文(精选19篇)
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触征文吧,征文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的征文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的关于科学的征文,仅供参考,欢迎大家阅读。
科学的征文 篇1
动物园中的大象有多重?你能用一支弹簧秤称出它的重量吗?看到这个问题,同学们一定会说:“这不可能吧?弹簧秤会断掉的,动物园里最小的一头大象就有两吨多重,而且它有二米半高,二米宽的庞大身躯!”但事实上,有人还是用一支小小的弹簧秤把它称出来了,而且准确地得出了2.4吨的答案。完成这个“不可能的任务”的大哥哥运用的是杠杆原理。听起来挺高深的吧,但想想平时在公园里玩翘翘板,小朋友不是也能把爸爸妈妈给翘起来?这是一样的道理啊。
家里装修的时候,许多小朋友都看到玻璃店的叔叔能轻而易举地把大块玻璃分割成各种小块。当然,他们都有一件“独门武器”,那就是金刚钻。可是如果没有金刚钻呢?我就只能对着那些需要分割的玻璃干瞪眼吗?几位正在上高中的`大哥哥就想了一个好办法,一卷棉线,一点煤油,一根火柴,一桶冷水,这些简单的材料是我们在生活中可以随便找到的,你只要把棉线用煤油浸湿,然后在玻璃上缠一圈(沿着你想分割的线,要缠紧),然后点燃棉线,当火一燃尽,迅速把玻璃没在冷水中。这就是利用热胀冷缩的原理,浸过煤油的棉线在燃烧时,把和它紧贴在一起的那部分玻璃的温度在瞬间升高,玻璃遇到冷水后,就从棉线缠绕的部位裂开了。
一个个奇思妙想让“不可能”变成了现实,这就是人类对科学知识的聪明利用。所有的科学家都是从小发明走想大发现的,科学的大门永远向爱探索的孩子们敞开。同学们,你也试试,把不可能变成可能,让我们的生活更精彩!
科学的征文 篇2
我们班有部分同学经常会不做作业,他们都非常懒。宁愿挨几次批评,也不把家庭作业完成。于是,我便想发明一种自动感应器,能提醒他们放学回家要把作业先做完再玩。
经过设计,我就从各个地方找来材料,分别是:银色的盒子、电池、电线、录音器里的播音系统和一个装电池的盒子。我先在录音机里录好音,再把装电池的盒子固定在银色的盒子里,再把电线连到播音系统,然后把电池放在盒子里,再盖上盒子。我把感应器安装在桌子上,只要人扒在桌子前做作业,感应器就断开,人一离开,感应器就接上,录音机就响了,喊到:“不准走,做作业,做作业。”试了几次,终于做成功了。我情不自禁的跳了起来:成功了,成功了!我高兴极了,但是又听见感应器“嗡嗡”地叫个不停,我便垂头丧气,白高兴一场,于是,我再次拆开感应器,看看哪里出了错……最后在爸爸的'帮助下终于弄好了,我便重新试了几遍,真灵!
我把喜讯告诉了妈妈,妈妈也为我高兴。如果你们没有耐心做作业,就来试试我的自动感应器吧。
科学的征文 篇3
今天是星期六,吃完饭后,爸爸突然对我说:“你不是喜欢吃桂圆吗?今天咱们去买一瓶桂圆罐头。”我听了,高兴得一蹦三尺高,急急忙忙要出发。
大约一点左右,我们凯旋而归。到家后,我迫不及待地想打开尝尝。可爸爸面无表情地说:“至少要到2点半才能吃。”我听了,无可奈何地坐在椅子上看书,还频频看表。
好不容易熬到了2点半,我拿起罐子,使出吃奶的劲用力一拧,瓶盖无动于衷。我便向爸爸求救,爸爸见我不行,神气地说:“我来!”爸爸拿起一块抹布盖在瓶子上,在那儿龇牙咧嘴,可瓶盖纹丝未动。叔叔、婶婶见了,也想来助一臂之力,可还是打不开像在那儿安了家的瓶盖。我想:怎样才能把它搬走呢?
这时,妈妈推门进来,她看了看我的脸,就知道发生了什么事。她拿起一把剪刀,在瓶盖边一撬,只见“啪”的一声,瓶盖中间拱起了一些。妈妈放下剪刀,用手轻轻一拧,瓶盖就打开了。接着,她对我说:“厂家在封瓶时,把里面的.空气都抽了,这样,食物就可以长时间保存。由于里面是真空,外面压力较大,瓶盖就不易打开。所以,先要想办法让空气跑进去,这样,瓶盖就容易打开了。”我听了,恍然大悟,连连点头。
吃罐头,我不仅吃到了美味的桂圆,还学到了一个知识啊!
科学的征文 篇4
有一次,爸爸妈妈带我去饭店吃饭,有一户人家的小孩用左手拿筷子,他的父母就呵斥他,逼他用右手,小孩被迫之下只好用右手,可是他特别不习惯,连菜也夹不起来。当时,我在想:左撇子需不需要改正?左撇子会比右撇子笨吗?回家以后,我查阅了大量资料,终于弄明白了。
在日常生活中,大多数人习惯用右手,据统计,约有百分之六十六的人是“右撇子”,他们用右手写字,拿筷子,打乒乓等;约有百分三十的人是“左右开弓”,两手混用的`;只有百分之四是右撇子。正因为这样,大家都歧视左撇子,其实左撇子的智力一点也不低于右撇子。因为人的大脑分为左右两个半球,左半球主管数学、语言、逻辑、书写及右侧肢体运动;右半球主管色彩、节奏、音乐、空间想象及左侧肢体运动。
科学研究表明,左撇子的空间想象能力高于右撇子,而右撇子的语言能力高于左撇子,只是大多数人习惯用右手,所以,左撇子就被人歧视。但是,不管是习惯用左手还是右手,或是两手混用,对儿童的智力发展都没有影响。左撇子也不用硬性纠正。
通过这次寻找资料解决问题,让我体会到左撇子不该受到歧视,因为左撇子用左手没有错。
科学的征文 篇5
今天中午,我们吃的是水煮面条,爸爸给我煮了个半生不熟的鸡蛋,鸡蛋没有完全煮熟,所以滑嫩可口,非常好吃,当我还没有把这只鸡蛋吃完时,妈妈走进了餐厅,她突然大声叫了起来:“哎呀!谁给你煮的鸡蛋,怎么还没熟就吃了?”我惊奇地回答:“爸爸呀,怎么啦?”
妈妈瞪了瞪眼睛,说:“你知道吗?鸡蛋不能生吃,因为生鸡蛋的蛋清有毒。”
我似懂非懂:“不会吧,生鸡蛋不是还可以治病吗?应该有营养才对呀。”妈妈说:“过去民间是流传过这种说法,但现在科学证明,吃生鸡蛋是极不科学的。”
怎么会有毒呢?带着疑问,我翻阅了《生活中的科学》,原来,生鸡蛋的蛋清部分含有一种对人体有害的碱性蛋白质——抗生物蛋白,这种抗生物蛋白在肠道能与生物素紧密结合成一种复合物。这种复合物非常稳定,没有活性,人无法吸收,当大量的鸡蛋清进入人体,产生了较多的.复合物,阻碍了人体对生物素的吸收,人体便有可能患生物素缺乏症。人体内一旦缺乏生物素就会全身乏力、食欲不振、恶心呕吐、脱眉等症状。
这么可怕,我吓得算算自己吃了多少生的鸡蛋清,并赶快告诉爸爸,以后煮鸡蛋千万要把鸡蛋煮熟。
后来,我又翻了有关资料:生鸡蛋的蛋白质不易被人体消化吸收,食用生鸡蛋还容易得胃肠炎,增加肝脏负担。生鸡蛋还具有特殊腥味,这种腥味可抑制中枢神经,使得消化液分泌减少。
同学们,你和你的家人一定也吃过生鸡蛋吧,记住,从今天开始,千万别吃生鸡蛋了。
科学的征文 篇6
大家都知道,所有的水果里都有一粒粒的籽,这是水果为了繁殖后代的种子。可大家发现过吗,香蕉里看不见一粒粒硬硬的种子,而只有一些芝麻般微小的黑点,而且,这些黑点也不硬。你知道,香蕉里到底有没有像其它水果一样的种子呢!
今天,妈妈买了一些香蕉,我吃了一个,突然想到其它水果都有籽,而香蕉却没有,于是,我便想解开这个谜。我先问了一下爸爸、妈妈,可是他们的回答都是一样,不知道,令我失望不已,所以我决定一个人去揭开这个谜团。我先自己猜测了一下,可能是因为现在的世界气温变化太大,所以才导致了香蕉变异。然后,我又去问好朋友借了一本关于植物的《十万个为什么》,终于,在其中,被我找到了香蕉没有籽的原因。原来香蕉本来是有籽的。如果去把刚成熟的野生香蕉剥开来看的话,是有籽的,而我们吃的香蕉并不是因为气温的变化而没有籽的,而是因为在人们的良代种植,并使用了高科技,才会使现在吃的香蕉没有籽。看到这儿,我才恍然大悟,现在,我终于明白了。后来,我为了再一次的证明书上的'是真的,我又上网去查了一下,这一次,我真真正正的明白了。
香蕉原本是没有籽的,大家都明白吗?其实在生活中有许多我们解不开的谜团,我们只要去发现,探索,用科学的方法去实验,那这个谜团就一定会被我们自己揭开的。我们大家一起去发现,去探索,解开更多奇妙有趣的谜团吧!
科学的征文 篇7
一天放学后,我做完了作业,便拿起最近买的一本书津津有味地看起来。其中,有一个“鸡蛋浮起来”的小实验让我十分感兴趣。我决定亲手做一做,看看是否是真的。
我按照书上说的找齐了材料和用具:一个鸡蛋,一包盐,一根筷子,一杯水和一把小勺子。
实验开始了。我往水里加了三勺盐,然后把鸡蛋放里面去。可是,鸡蛋只是稍微地浮上了一点。我想:是不是放的盐不够啊?紧接着我又放了几勺盐,然后再用筷子不停地搅动着,周围出现了许多气泡,气泡越来越大,而鸡蛋动着肥胖的身体浮出了水面。“成功了!成功了!”我欣喜若狂地喊道。
咦!为什么鸡蛋会浮起来呢?我请教了《十万个为什么》这本书。噢,原来是因为清水的浮力小,鸡蛋就沉下去:盐水的'浮力大,鸡蛋就浮了起来。
这次实验既让我感受到了快乐又让我学到知识,我以后要多做实验,多阅读课外书,让我学到了更多的知识。
科学的征文 篇8
科学,这是一个令人百思不得其解的词语,她给世人留下了不计其数的谜团,等待着我们拿到金钥匙,去打开神秘的科学大门……
夏天,火热的太阳炙烤着大地,人们往往喜欢喝一些冷饮,吃一些冰棍,但我发现大人们从不将可乐、汽水等饮料放入速冻盒中,变成冰块,而总喜欢放在冰箱的保鲜盒中,让饮料给人一丝丝冰凉的感觉。
我真不知道大人他们为什么要这样做?一连串的`问题困扰着我,不知不觉,我对这些问题产生了浓厚的兴趣,急切地想知道答案。
解铃还需系铃人,今天,我终于等到了这个机会,从妈妈的口中知道了事情的原委:原来呀,可乐汽水都是碳酸饮料,它们之间都包含着碳酸气,如果将可乐放进速冻箱里,只要一会儿时间,可乐就会结成冰块,到时候,存在可乐里的碳酸就会被挤挨出来,在瓶中到处荡漾,使塑料瓶渐渐地开始膨胀,最严重的后果可能会引起可乐瓶的爆炸呢!
多么可怕啊!没想到这么一件不起眼的小事,竟会引来这么大灾难,今后可不能将碳酸饮料放入速冻箱了。
同学们,让我们一起做一个生活的有心人,观察周围奇妙的现象,解开一个个悠久的科学之谜吧!
科学的征文 篇9
星期五的早晨,我打开家门,就看见起雾了,雾迷迷蒙蒙,什么东西都被白色的雾罩住了。走在路上,只见马路旁边刚拆的房子,有时低有时高,在雾的衬托下,就像一座座山,我们就好像变成了仙人,站在云端里,有种飘飘悠悠的感觉。
从小路开向大路时,只能看见两三米远的东西,远处的车子,只能听见声音,还能看见一束束小小的黄色灯光。车子慢慢开到身边时,才知道那是一盏盏黄色的车灯,于是我的脑海里突然浮现出了一个问题:为什么车灯不是五颜六色的,只是单纯的.黄色的灯光?我想可能是黄色的灯光比较好看,可是想想不太妥帖,因为彩色的灯光不是更好看吗?这个问题一直困扰着我,我想这里面一定有它的原因。
放学后,我决定查个水落石出,我回家翻阅了《十万个为什么》,知道:原来,汽车只用黄色的灯光而不用彩色的灯光,是有它的科学道理的,因为黄色光的波长比红色光的波长差不多短三分之一,所以,黄色光的散色强度是红色光的5倍,看了这句话我恍然大悟。
这下我知道了,无论什么事只要仔细观察,勇于思考,一定能把一个个谜团给解开。
科学的征文 篇10
“科学科学真神奇”中的“神奇”二字,我一直猜不透其中的意思,然而这次去了“快乐暑假,趣味科学”的作品展后,我完全明白了这个词的意思。现在,就来听我说一说我理解的过程吧!
今天已经是7月9日了,科学展已经到了最后一天,于是我一大早就对爸爸说:“爸爸,快,今天已经是科学展的最后一天了。看完后老师还要我写一篇征文呢!”爸爸听了后,对我说:“那快点吃早饭,吃完了我就带你去。”听了爸爸的话,立刻吃完早饭,我们就一起出发了。来到了老火车站,透过玻璃我看到各种各样的科学模型摆在那里,旁边有一些小朋友在认真的`玩着,我马上向展区冲去。一位大姐姐拦住我说:“小朋友,先买票,再进去。”我催促爸爸快点买了票,飞似的跑进展区。
进去一看,哇!真多呀!有投篮竞技,有轨道赛车,有反应能力测试,有幻觉测试,还有脚踏发电……这里面,最好玩的就要数气流投篮了,这边有一个大球,上有一个出风口,还有一个小筐,对面一米左右的地方有一个篮筐。那个小筐里装着一个小球,我调整好力度和角度后,按住按钮,小球就被气流射出去。一开始,我的水平不济,连续投出了三个“三不沾”,再之后,我渐渐找到了手感,十个球进了七个,而且还有四个是空心的。玩过了投篮,我和爸爸来到拔河赛区,爸爸说:“我让你们四个小朋友。”我们说:“别吹牛了,我们两个就够了。”爸爸说:“不信,就试试吧。”我们花了九牛二虎之力,还是被爸爸拉过去了。爸爸说:“我们换换位子试试吧。”
这一次,我们轻而易举的把爸爸拉过来了。我好奇的问爸爸为什么。爸爸告诉我,这个装置其实就是一个动滑轮,左边用一份的力右边只要一半的力量就能平衡了。
接着,我们玩了静电感应,生肖测试,反应能力测试等等。我知道了摩擦可以生电,懂得锁的原理……我完全明白了“神奇”这个词的真正含义。科学无处不在。只要我们细心观察,认真思考,我们可以发现大自然许许多多神奇的想象,也能够解释这些想象。
科学的征文 篇11
你知道植物在什么条件下才能生长吗?前一阶段,我在爸爸妈妈帮助下做了两个实验,来研究植物的生长条件。
第一个实验,我们准备了两盆生长情况差不多的绿豆苗和一个大小合适、密封很好的盒子,把其中一盆绿豆苗用盒子罩严,再把两盆绿豆苗端到室外向阳的地方。每天浇一次水,两盆的浇水量一样。几天后,把罩着盒子的绿豆苗打开。我们观察到,没罩纸盒的绿豆苗生长良好,嫩绿又茁壮;罩纸盒的豆苗生长不好,又黄又细。这说明,在空气、水、温度、土壤相同的条件下,绿豆苗适宜在有阳光的地方生长。
第二个实验,我们准备了3盆生长情况差不多的'绿豆苗。把3盆绿豆苗放在了室外向阳的地方。其中一盆不浇水;一盆浇适量水;一盆多浇水,使土中总有积水。经过10多天的时间,我们观察到,不浇水的豆苗已经枯死了,多浇水的已经腐烂,只有适量浇水的豆苗生长良好。这说明,在温度、水、空气、土壤相同的条件下,绿豆苗适宜在水量适中的环境下生长。
通过这个实验,我知道,植物必须生活在适宜的环境中。我们应该给植物创造生存条件,来保护生态环境。
科学的征文 篇12
科学,对于我来说非常熟悉,不仅因为我是校科学组的成员,更因为我的父亲是一位尽职的科学老师。
在小的时候,我总喜欢在父亲旁边看他备课,边看边问,而父亲也一直不厌其烦地教我,这也养成了我喜欢探索的精神,在科学组中,我的这一优点被“发扬光大”,遇到某种器材便把它的用途搞得明明白白,这种刨根问底也使我发现了一个不为人所知的密码。
一次,我们在做一个关于酒精灯的实验,我旁边的`许浙栋正在用铁丝捣弄一根圆珠笔笔芯,把里面的东西掏出来,我顿时心血来潮,拿来酒精灯,小心翼翼地打盖子,将沾有笔芯的铁丝伸了进去,顿时,笔芯在酒精中炸开了锅,它有时像一位醉汉一样,晃悠悠地来回走动,染紫了一大片区域,时而又像一颗病毒,开始快速繁殖,不一会儿,整瓶酒精已经完全变紫,像秋天里的葡萄一样,紫盈盈的,我见了,惊呆了,眼睛瞪得像核桃一样大,在点燃酒精灯,忽然发现火焰格外得高,像一只刚刚从笼子中解脱出来,一飞冲天的小鸟一样,此时的我骄傲极了,心想:我真厉害,竟然发现了使酒精灯火焰变高的方法,老师一定也不知道!欣喜若狂的我把这个发现告诉了许浙栋,他听了,也表示很吃惊,和我讨论起为什么会这样。回家后,我把这个发现告诉了父亲,他告诉我,酒精是有机物,笔芯也是有机物,将笔芯放在酒精里,笔芯就溶解了,这等于把高锰酸钾放入水中。我听后,茅塞顿开,但还有一个谜团依然在我的心中,那就是这瓶紫色的酒精到底是什么,为什么会让火焰变大。到着这个疑问,我打开了百科全书,知道了原来这是变性酒精,但还是不知道它为什么会使火变大,我又查询了许多不会说话的老师,却还是无功而返,这也许将成为我心中的未解之谜吧!
科学的中心在于探索,相信将来的一天,我会破解出这个谜的!
科学的征文 篇13
寒冷的冬天来临了,人们都穿上了羽绒服,毛衣……爱美的.女孩子真麻烦,早晨起来,朦朦胧胧地去卫生间洗漱,更令人讨厌的是还要梳头。长头发的我深有感触。每天梳头时,头发好像跟我作对,我越梳,她越翘。有时头发甚至跟着梳子“东跑跑,西跑跑”,让人越梳越火冒。
唉!为什么会这样,难道木梳可以吸头发吗?我很好奇,这样反复实验几次后结果还是一样。这到底为什么呢?我只好去问爸爸,爸爸耐心地回答:“这是摩擦而产生的静电现象。”“什么叫静电现象?”爸爸看我迷惑不解,就坐下给我讲了起来:“人体本来就有电,冬天,人们穿了许多衣服,保暖了,人体产生的静电就多了,就可以‘吸东西’了。当身体与任何一样东西摩擦后就会这样。不信你去拿些碎纸片来。”
我在爸爸的指导下,将纸片放到头发上摩擦,然后再用尺子一吸,碎纸片果真被吸到了尺子上。“呀,真得吸上来了。”爸爸说道:“这都是一样的道理。”
噢,其实生活处处有科学,处处离不开科学,需要你观察,观察,再观察!实验,实验,再实验!
科学的征文 篇14
你遇到过很难解决的问题吗?可是有时候轻而易举就解决了,其实这中间包含着许多科学道理。不信,就听我来讲一讲吧。
有一次,我上完乒乓球社团,把一个瘪掉的乒乓球带回了家。我想妈妈一定要批评我了,因为好几个乒乓球已经被我弄丢了,现在这个又是一副身受重伤的样子。我到了家,慢吞吞地拿出乒乓球,妈妈一看,没有批评我,反而拿着球,走进厨房,让我也跟着。我想:难道妈妈让我在厨房里挨打吗?我很不情愿地跟进厨房。只见妈妈从热水瓶中倒出一碗热气腾腾的开水,然后把乒乓球放了进去。我好奇地看着球说:“为什么把球放进热水里,而且也看不出它有什么变化呀?”妈妈笑着说:“表面上静悄悄,一点变化也没有,可球贴着热水的那面,正在发生巨大的变化呢,待会儿你就会明白了。”我耐心地等待着,大约过了三四分钟,妈妈让我把球拿出来。我拿出来一看,哇!球已经完好无损了。我激动地拿着球,好奇地问:“妈妈,为什么乒乓球一遇到热水就会鼓起来?”妈妈神秘地跟我说:“你可以去查资料呀!”
然后,我迫不及待地打开电脑,在网上一查终于知道了原因。原来,乒乓球里面是有气体的,在热水中里面的气体受热膨胀就会使球鼓起来,简单的说就是热胀冷缩的'原理。
看来生活中,科学的作用可真大。只要我们善于发现,善于思考,一定会把难题轻轻松松地打倒。记住,科学就在你身边。
科学的征文 篇15
同学们,科学探究是人们获取知识,认识世界的极为重要的途径。通过科学实验,我们可以发现许多我们解不开的自然界的一切疑点。所以相信科学,是人类最正确的选择。
你们知道苹果为什么会“生锈”吗?一开始,我也不知道,但是通过一次科学小实验,让我知道了谜底。那一次,我削了个苹果,分成了两半,由于吃是过慢,一半吃完了,是十五分钟之后,当我拿起第二块时,刚送往嘴边时,看到一个可怕的画面:我的苹果呢,这是我的苹果吗,怎么会变成这样,见鬼了!眼前呈现出一个半圆铁锈色的东西,我对这个东西极其好奇,所以我又削了一个苹果,放在一旁,过了一阵子,我再过来看,原来一个乳白色的大苹果,现在变成一个大锈球。
这件事搞得我心神不宁的,我跑过去问了我的爸爸,爸爸跟我说:“切开的.苹果,在空气中生锈主要与苹果中的单宁(一种多元酚美物质)被氧化有关,其次还与苹果中的亚铁离子被氧化成铁离子有关,而盐水可以起到隔离空气的作用,能减缓氧化。”
听了爸爸的话,我半惑半疑,我于是又拿起了一个苹果,削了皮,再找一个碗往碗里倒些水再放些盐,把苹果剁成小块小块的,放入盐水中,用透明膜盖起来,半个小时后,以出苹果放入嘴里,原先的苹果不但没有变色,反而口味更佳。真是让我太开心了。
小实验,大收获,我们应该多从小事观察,我从这个小实验中,不仅增长了知识,而且从中我也得到了很大的快乐,看来,我们要我做小实验哦!
科学的征文 篇16
面对那么多成就卓越的人,也许你会自惭形秽地说:“我这么笨,怎么可能成才呢?”,“我太平凡了,根本不是成为伟大伟人的料!”下面我就给你讲述一个老师、校长都认为他很笨的人的成才故事。
这个人就是阿尔伯特·爱因斯坦。这个当年被校长认为“干什么都不会有作为”的笨学生,经过艰苦的努力,成了现代物理学的创始人和奠基人,成了现代最杰出的物理学家。
1879年3月14日,一个小生命降生在德国的一个叫乌尔姆的小城。父母为他起了一个很有希望的名字:阿尔伯特·爱因斯坦。看着他那可爱的模样,父母对他寄托了全部的期冀。然而,没过多久,父母就开始失望了:人家的孩子都开始学说话了,已经三岁的爱因斯坦才“咿呀”学语。后来,爱因斯坦的'妹妹,比他小两岁的玛伽已经能和邻居交谈了,爱因斯坦说起话来却还是支支吾吾,前言不搭后语……
看着举止迟钝的爱因斯坦,父母开始忧虑。他们担心他的智能是否会不及常人。直到10岁时,父母才把他送去上学。可是,在学校里,爱因斯坦受到了老师和同学的嘲笑,大家都称他为“笨家伙”。学校要求学生上下课都按军事口令进行,由于爱因斯坦的反应迟钝,经常被教师呵斥、罚站。有的老师甚至指着他的鼻子骂:“这鬼东西真笨,什么课程也跟不上!”
科学的征文 篇17
要问我最崇拜哪位科学家,我会毫不犹豫地选择玛丽·居里夫人。
我之所以崇拜她,是因为她读书非常认真。在她小的时候,她有兄弟姐妹6口人,再加上在她家寄宿的学生,整个家非常吵。但是她却不在乎,任凭他们怎么吵,玛丽就是不受影响,依旧在书桌旁读书。这就是居里夫人。
与居里夫人相比较,我现在的表现是多么渺小呀!我平时在家里学习时,只要受到一点噪音影响就读不下去了。甚至有时候跟爸爸妈妈赌气。你们说,难道她不值得我崇拜吗?
居里夫人对世界的贡献莫过于她发现并提炼出了镭。为了提炼出纯正的镭,居里夫人和她的'丈夫一起经过了艰辛而漫长的提炼过程。虽然每天都很辛苦,但是他们还是不舍不弃,最后终于从八吨工业废渣中提炼出了0.1克镭。镭的发现促进了原子能的发展。
今天,我们社会中有许多东西,比如电、潜艇等等,都利用了镭,这说明了居里夫人的功劳是多么的大。
居里夫人实事求是,超形脱俗,知道自己的目标,更知道自己的价值。一般人很难做到这两个自知,但是居里夫人做到了。
因此,我要学习她,要学她的坚持不懈精神。我在以后的学习中还要多去实践事物,大胆地去构思,大胆地去实验。这样才能发现问题,才能健康成长,才能学到更多知识。
科学的征文 篇18
月亮悄悄的爬上树梢,给大地洒满了银色的月光。我躺到床上,慢慢的进入了梦乡……..
光阴似箭,日月如梭,一晃20年过去了。在一间宽敞明亮、设备齐全的实验室里坐着一名著名的科学家,那就是我。几年中我全身心投入研究,一件件高科技产品在我手中诞生了。
我研制了一种多功能衣服。这种衣服具有“空调、暖气”的功能,人们穿上后,在炎热的夏天里,可以感到清凉;在寒冷的冬天里,可以感到温暖如春。这种衣服具有杀菌功能,穿上去就可以杀菌,预防疾病,保证皮肤不受感染。这种衣服上还有一个小小的'红色按钮,你可别小看它,每到晚上,只要一按,衣服马上就会变成睡衣,还可以自行清洁。
我又设计了一种可以随意移动的房屋。它的底部装有四个轮子,可以随着自己的想法然后移动到自己喜欢的地方。而且,移动这种房屋也不用太费力。还有房屋的右下角装上了一个精致的按钮,遇到狭窄的地方,只要按动按钮,房屋和里面的设施就会自动缩小。这种房屋可以为我们遮风挡雨、防火灾、抗洪水、防地震……从此天灾就不会伤害到人类了。
我还发明了一种新型的飞行器。它小巧玲珑,既没有噪音,也不会产生废气。人们背上它,只要按一下开关就可以像小鸟一样在天上自由自在的飞翔了。有了它,人们就可以轻易的飞向宇宙,探索宇宙的奥秘,还可以到各个星球上旅游呢……
我呵呵的笑了。妈妈推了推我,我睁开眼瞧了瞧四周,一切都没有改变。哦,原来是个梦呀。我相信,只要照着目标去努力,在不久的将来,我的梦一定会成为现实的。
科学的征文 篇19
在生活中处处离不开科学,也真是因为有了科学,生活才会更美好。
科学是我喜欢的一门课程,在这门课程中,我有了一些小小的成就——第十一届未来伙伴杯,中国智能机器人国际赛制机器人搜救比赛小学组三等奖,虽然不太理想,但是我已经很满足了。因为自己有过比赛的经历了,在失败中也有收获。
那天正是比赛前的最后一次练习,我和伙伴们搭建好机器人后,开始编机器人的搜救程序,由于搜救比赛速度越快越好,所以我们把机器人的速度调至极限。我们欢呼着,跳跃着,以为可以看到机器人表演的英姿了。可是却出乎我们的`意料之外,在练习中,第一次失败了,机器人好象和我们作对。我们发现原来是机器人的底座太高了,转弯过程中重心偏向一边,导致侧翻了。我们调节了底座的高度,检查了一下程序,另外的程序也出现了漏洞,因为我们没有考虑到放置位置,放置位置是裁判规定的,我们不知道裁判会要求把机器放在哪里。经过和老师讨论之后,我们决定用声波定位程序来完成比赛。所谓的声波定位就是在原来机器人的基础上,再装个声波感应器,它会一直连续不断的发出声波。因场地中有许多路障,所以声波感应器一旦在十厘米之外检测到,机器人就会后退一些,然后继续前进,到达终点。于是我们按照计划编该了程序和改变了机器人再去练习,终于成功了,我们高兴得一蹦三尺高。
第二天,我们信心满满地进入了比赛,原以为会成功,可是快到终点时,一枚灯泡高度很低,所以声波感应器没检测到,而导致机器人不能前进了,此时我们已经没有机会再试运了,只听“嘟嘟”的一声令下,我们灰溜溜的低着头退出了赛场。最后得了三等奖。我们没有灰心,相信在以后的生活中更好地去学科学、爱科学。真所谓的吃一堑长一智,在生活中不断的学习、不断的进取。
直到现在我还时不时地研究家中的电动模型车的运动原理和动力等知识,可见我是多么的爱学科学!在科学中成长,在科学中遨游!
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