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助学筑梦铸人征文

时间:2022-05-24 20:19:21 征文 我要投稿

助学筑梦铸人征文范文(通用24篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写征文吧,征文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾征文的出现。写起征文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的助学筑梦铸人征文,仅供参考,欢迎大家阅读。

助学筑梦铸人征文范文(通用24篇)

  助学筑梦铸人征文 篇1

  每个人都有梦想,形形色色的梦想。有人想成为老师,有人想当老板,有人想有个美满的家庭等等。梦想可大可小,当然不是梦想越小就能实现,也不是梦想越大就不可能实现。自己的梦想能不能实现,是与付出成正比的,俗语说:一分耕耘 一分收获。所以为了梦想必须奋斗,必须努力,不要让梦想变成空想。趁现在还年轻,还有拼劲儿,必须奋斗。

  小时候,妈妈告诉我:“我并不要求你学习有多厉害,因为我不相信知识可以改变命运,但学习不行,品格一定要好,一定要是好学生。”所以从小在学习上没有什么压力,妈妈对我成绩没有什么高要求。但是我也没有因为成绩不好,表现也不好。从小教过我的每一位老师都告诉我妈妈:这个女孩子,成绩可以更好的,但就是因为胆子小,害羞,很多学习上的问题,不会主动问老师,但是平时表现是很好的,很遵守班规班纪。就这样到了现在,一直都过的很平静。

  天才来自于勤奋。爱迪生一生有一千多项发明。他为了发明电灯,阅读了大量资料,光笔记就有四万多页。他试验过几千种物质,做了几万次实验,才发明了电灯。爱迪生花了这么长时间,中途也没有想过要放弃,所以为了梦想不仅要奋斗,还要坚持。每一个人的成功之路都会不同,但成功都需要每一位想成功的人去努力、奋斗。当然通向成功的道路是坎坷的',就像爱迪生发明电灯的过程,枯燥、烧脑、乏味,每天重复着同样的实验,但他并没有放弃,坚信自己可以完成,不断努力,不断奋斗,才终发明了电灯,让后人感谢他,崇敬他。他就是奋斗后,取得了成功。

  刚刚步入大学,对一切都是感到新鲜的,当然对有些事也感到很无奈。就比如大学的课后作业不再大多数是纸质作业,而是一些实操作业。在大一上学期,我们就要完成设计航空公司的制服,还有画机场,制作机场平面图。刚开始接到作业的时候,很迷茫,不知道该如何下手。但是在和小组成员认真讨论,设计好后,慢慢开始动手,每个人分工,发挥各自的长处,齐心协力完成作业,虽然过程进展不顺利,有争议,有困难,有麻烦。但还是完成了,虽然这并不算得上奋斗的例子,只是想告诉我们,也许奋斗的过程很艰辛,很不顺利,但没有什么过不去的,迟早要完成的。所以一定要奋斗。

  我是来自一个普通家庭,家里爸妈都是以打工赚钱养家,收入极不稳定。所以一家人很是节俭,记得在初中的时候,家里发生了一件大事。至今也很不愿提起……那个时候,爸爸好像被人骗了,家里没钱了,爸爸天天和妈妈吵架,闹离婚。我只能大哭,求他们不要离婚。隔三差五就有亲戚来我们家,劝爸爸妈妈不要再吵了,让他们考虑考虑我的感受。我就一个人在旁边大哭,也不知道那个时候是怎么挺过来的,妈妈伤心惨了,最后没办法,妈妈就和爸爸冷战。妈妈独自一人来到成都自己找工作,很辛苦,后来妈妈告诉我,她没有办法不奋斗,如果不挣钱,那我的学费怎么办,生活费怎么办。那段时间,妈妈常常躲在被窝里哭。从小在我心里,妈妈就是一个坚强、有能力的人。这次的事情也许真的让妈妈扛不住了。这就是妈妈为我而奋斗的故事,也许不那么励志,但在我看来是那么的伟大,是那样的值得学习。我敬佩我的妈妈,她就是女强人,她就是我的榜样。

  我们现在正是你年轻的时候,正是应该奋斗的时候,而不是玩乐的时候。不要贪一时玩乐, 毁一生。为了以后我们必须奋斗,为了青春,我们必须奋斗,加油吧!

  助学筑梦铸人征文 篇2

  星星点缀了夜的黑,欺骗了恐惧;助学照亮了我们梦,铸造了未来。

  夏日清晨,在勤人坡上,嗅着那纯洁的露珠,看着摇曳在微风中的芳草,听着鸟儿的欢叫与读书声的和鸣,想着那些怀揣着梦想的情侣们浪漫的身影,我漫步在那人来人往中,行走于筑梦的道路上。

  一米阳光传递一份温暖,黑暗中跌倒,坚强里苦笑。助学为梦,梦为铸人。恣意奔波挥洒的青春,色彩斑斓的美好年华,当岁月无情的划过,留下满地惆怅,空寂的灵魂,寻不到慰藉的世界,留下的只有遗憾的独行。悸动心灵的是有助学为伴,陪我们越过崎岖的山岭,跨过激流的险滩,直至看到山后面无涯的'大海;风雨兼程的陪伴,摒弃了孤独的灵魂,换回了梦想为你谱写的动人心弦的成长的乐章。梦在中点,助学在起点。

  愚蠢的蜗牛不相信自己的缓慢,一步一步的迈向自己的终点,最后它到了,愚蠢的信念让它专注的去走向成功;水滴不相信自己的脆弱,日复一日,年复一年,撞击着那嘲笑它的青石,水滴石穿的无声讽刺成为了水滴最美好的幸福;蚕蛹不相信坚硬的外壳,用愉快的振翅为它的破茧重生欢呼。时光逝去,留下了一次欢乐,一种回忆,唱出了一首凄惨而动听的歌声,多么无奈,多么让人无法释怀;我们奔跑在助学的林荫大道上,愿做一只愚蠢的蜗牛,心中只想着一件美好的事:到面朝大海,春暖花开的终点。会当凌顶众山轻,襟阔驰怀目骋。廿载春夏秋冬,寒窗饱经霜风,几番风雨几番晴,折桂蟾宫圆梦;助学于始,铸人于终。

  岁月流转,季节翩跹,不知不觉时光轻盈的脚步,渐进那寒冷的冬日;助学带着被寄予希望的温暖走进我们的心,走进我们温暖的被窝,走进那寒风中毅然不屈的英语角;它把爱撒播人间,让爱流传芳香;它把温暖传递,让爱永不消逝;感恩的我们将带着热情去融化冰雪,带着梦想去破冰未来。一滴清水给了我们一片海洋,一缕春风给了我们一个春季,一点温暖给了我们幸福一生。

  助学一路播种爱,奉献爱,处处花开。

  助学筑梦铸人征文 篇3

  她就是我,我就是她。身边只有几个朋友知道我家里发生了变故,当时申请助学金时,也有一些非议。是啊,谁会相信使用高端的电子产品的人怎么会需要助学金。我至今没有向一个人完整地讲过家里的遭遇,因为遇到真正的苦难是不知道怎样开口的,也不会有精力去抱怨、有时间喊累的。你感到生活欺骗了你,我想也许这是生活筛选我们的方式:它会在某个时候给你带来一片黑暗,再从黑暗里去甄别我们,那些已经放弃的人,便永远不会知道默默等待的下一秒会出现什么;而那些执着等待的,生活总会为他升起一轮照亮他的红日。继续让自己发成一束光,然后再用这一束光去温暖其他人,而不是用生活给我们的挫折持续惩罚自己,再顺便把这种痛苦传递给身边亲近的人。

  表哥的爷爷去世了,我送了一本余华的《活着》给他。“活着什么也不为,就是为了活着本身而活着。”正如书中描述的,亲人会死去,朋友会背叛,梦想会破灭,信仰会崩塌,将“活着”的希望寄予其中任何一个,都是靠不住的'。真正的悲剧不是命运不济,而是屈从命运的摆弄,无底线的妥协,随波逐流。潜移默化地改变某一个人似乎永不会改变的性格,让他变得不再充满斗志,不再激昂,变得唯唯诺诺。

  生命终究不是一粒尘埃,不可能在真空的世界里随意漂浮。它是一粒沙子,在汹涌的海浪中挣扎,在愤怒的烈火中灼烧。它无能为力,却不是无所作为。在这样的变化里阐释了生命的坚韧与坚强:生命的坚强和脆弱会因为所处环境的变化的而产生微妙的改变,因此人性的诸多因素也并非一成不变。我们被一种无形的力量牵引,带着迷茫和麻木,奋力向前。

  梦想如此,活着亦是如此。人不会太孤单,但许多路,你可能需要自己走,但是没有关系,你是你坚强的后盾。

  助学筑梦铸人征文 篇4

  天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行弗乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。或许我的一切都是上天精心安排,上天只是为了让我在逆境中更快地成长。

  我是来自湖南一个偏远地区的孩子,家里穷,一家六口人,年迈的爷爷奶奶早已不能生活自理,年幼的妹妹还是在不懂事的年龄,母亲身体一直不太好,家里还有老小要照顾,是父亲一人挑起全家的重担,由于没有知识,很难找到轻松的活,所以只能去工地帮忙,不仅累,工资还少,每次看到父母亲忙碌却显笨拙的身影,我多想要用我的肩膀为他们分担,但是除了努力读书考取好成绩我什么都做不了。

  虽然穷,但穷人仍有穷人梦!中华民族正值赶超世界的机遇期,可谓是时不我待,经济发展固然可以给综合国力提高做出贡献,但是经济安全更需要军事力量给它提供可靠的支撑,“国无防不立,民无防不安”,一个没有优秀军队的民族势必会被世界潮流所淹没,因此一个国家的军队是这个国家的不可缺少,也不容忽视的。俗话说:“有了‘大家’才有‘小家’”,作为一名军队里的军人就应该把生死置之度外!把保卫国家领土做为自己神圣的责任!凡是祖国和人民需要的地方,就有军人默默守卫,就有军人无悔的身影跃动!“借我三千虎贲,复我浩荡中华”,我一直梦想我能成为一名真正的军人,我想要在祖国需要我的时候,我能献出我微薄的力量保护祖国,保护人民。

  虽然穷,但仍要有积极进取的心,在大学期间,我参加学校社团联合会,担任学生干部,荣获优秀团员称号,参加无偿献血想用我的热血去换来别人的健康,我因自己家境贫寒,深知生活的艰辛与不易,因此在我能力有限的情况下愿意去帮助那些和我一样贫困的人们,并且在过去的一年里,我积极参加学校和社会举办的各类活动,如愿进入大学,知道能够上大学,自己的机会是来之不易,所以我倍加的`努力学习,在生活中,朴素节俭﹑性格开朗,严以律己宽以待人。平时也很善于和同学沟通,也乐于帮助同学,只要是自己能够做到的都尽力帮助,建立了良好的人际关系。或许在别人看来这都不算什么,但我希望我能抓住每一次机会,去帮助身边的人,去服务需要我的人。也借机提升自己的能力,提高自身综合素质,做好为国家和社会做出贡献的准备,让自己更实用于这个社会,对社会产生更好的作用,从而报效祖国,报答社会。

  我并没有因为家里穷自卑,而是变得自强起来,因为我明白不能辜负父母亲的期望,更不能辜负国家对我的援助。只有我努力学习,才能在将来好好地为社会做出自己应有的贡献。但因为钱的缺乏问题,我拼命地兼职,可毕竟这是要付出大量时间的,因此我在学费和学业面前徘徊不定,我努力把这两个重任处理好,可是学习的时间越来越少,只能取其一着重发展,在选择面前我很无助,我很多次想要放弃,直到我知道国家的大学生贫困补助政策,所以以后我不会再无助,因为我相信国家助学政策能为我在今后风雨中撑起一把伞,伴我穿过风雨!只要我努力,我相信,我的未来不是梦。

  少年强则国强,少年福则国福,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。创建未来的少年中国的,是中国少年一代的责任,假如使全国的少年果真成为充满朝气的少年,那么我们中国作为未来的国家,它的进步是不可限量的,所以说今天的责任,不在别人身上,全在我们少年身上。少年聪明我国家就聪明,少年富裕我国家就富裕,少年强大我国家就强大,少年独立我国家就独立,少年自由我国家就自由,少年进步我国家就进步,今日祖国为我圆梦,明日我必成为祖国之栋梁。

  大学生活还有两年多,我会不断努力,艰苦奋斗,顺应时代发展的潮流,真正地做到把个人的前途和命运与国家,民族的前途和命运紧密相连,为祖国奉献青春,为我的学业梦奋斗,为我的中国梦奋斗!

  助学筑梦铸人征文 篇5

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”求艺之路历经五年,在这段岁月里,我们学会了在奋斗中逆风成长,学会了分担父母一直以来无私为我们承担的“责任”二字,学会了把一切寒霜暴雪化为我们前进最坚实的堡垒。

  大学于我是个精致的象牙塔,这里是一切梦想起航的地方,它无关于身份的高与低,无关于家庭的贫与富。只要有梦想,就拾起行囊出发,即使路途中荆棘满布,只要我风雨兼程,只要我出发,就有希望达到终点。

  20xx年,我带着对未来的美好憧憬,踏进了我的伊甸园,这里是多么棒的地方。20xx年,我获得中国助学金4000元,这对于我来说,几乎是雪中送炭,学设计的我,倘若要学得好技能,想要的到正规的训练,若是资金不够,就只能自己的世界里闭门造车了,就会走很多弯路,所以20xx年暑期,我用助学金报了软件培训班,经过一个酷暑,我成功结业,并且完成了一个优秀的作业。良好的软件技能为我将来的就业多提供了一机会,更是就我个人而言,更是多了一份自信。

  “助学”为我追梦的路上提供护航,为我的求学提供了多一个的可能性,我更明白助学金来之不易,更明白在这个并不宽松的家庭条件下,多一次这样的学习机会更是来之不易,我从不浪费一丝一毫。我非常感谢中国和学校给我们提供的帮助,我明白在这种帮助的背后,更是沉甸甸的责任。“滴水之恩,当涌泉相报”,我明白作为当下的学生,我们不仅要把学业完成,更要时刻牢记曾经获得的恩惠,等到终有一天,自己成为社会成熟的分子,等到我有足够的能力,回馈社会。这就是以前政治课上,老师提到的由个人价值上升到社会价值。

  中国的助学政策对家庭贫困学生来说,如同贫瘠土壤遇到甘霖,这种帮助只有获得帮助的人才知道有多么重要。所以我从不敢怠慢自己的'学习,为自己创造一个良好的学习环境,只是“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。这条求学路,迢迢修远,梦想在前方为我指引方向,“助学”便是我的东风送我一程,它让我离梦想更近了一步。

  追梦必然遭遇坎坷,可我不怕,我怕的是自己没有坚毅的品质,风霜我不怕,我怕的是我有畏惧寒冷的软弱,挫折我不怕,我怕的是我面对挫折,从此便一蹶不振。可是梦想给予了我克服这一切的勇气,我在想,有了坎坷、风霜、寒冷和挫折做伴,我还有什么苛求的,因为它们足以铸就我坚毅的品质和面对挫折愈战愈勇的斗志。我也必能等到我梦想开花的那天。

  助学筑梦铸人征文 篇6

  我是一名即将于20xx年毕业的本科生,很难想象我能走到今天的这一步。会有多少人能感受到我此时此刻的心情?又会有多少人能有我这一时刻的兴奋和自豪?

  坦白地说,如果没有这几年的国家资助,我根本就无法进入大学,无法能享受到这些年的大学教育,更别说我能自豪地走出大学校园、我的未来能有什么样的成就。

  20xx年8月12日是我人生的转折点,那一天我拿到了我高中三年努力的成果——北京化工大学的录取通知书,全家人都无比激动,全村人也很高兴地说我考上了首都的大学。然而慢慢地了解了各类费用之后,那短暂的兴奋也被那几个标有“人民币”的超大数字给渐渐地消灭了。那些巨大的数字就变成了全家人心上的一块大石头。我们家里根本就不能交齐这么多费用:奶奶身体很不好,姨妈又残疾,现在付她们的医疗费都有困难,要是再加上我上学,家里人不吃不喝也拿不出那么多的钱。

  说实话我当时真的萌生了放弃学业的想法。当我仔细了解各种资料后,就豁然开朗了:知道学费可以贷款,还有可以申请国家助学金,有绿色通道。

  20xx年8月26日我带着20xx元——这可是全家的积蓄,来到了北京化工大学,一切都是那么的陌生,那么的新奇。当我在各位学长学姐的带领下走到了新生报到处,看着前面的.学生一个个的拿着学费报到时,后面排队的我就变得不知所措。突然有位年轻亲和的男生跟大家一一握手表示欢迎,来到了我面前时,他笑着跟我说:“你好!我是你大学四年的辅导员,有任何事都可以找我。”

  在辅导员的帮助下,我申请到了四年的国家无息助学贷款,也申请到了第一年的国家助学金一等及校内无息贷款,还申请到了贫困生校内勤工岗位。这样算来,我一个月内可以拿到700多元,减轻了生活上的经济压力。家人听到这些消息后都无比的开心和感激。

  此外,在我回村介绍了自己在校的情况以及国家的各种助学政策之后,很多村里的学生也更加坚定了学习目标,不再为没钱上学的事情而发愁。

  此后的两年,我也拿到了国家助学金二等,同样也申请到了校内勤工岗位。而如今我要做的就是用实践证明:这些年来国家给予我的各种资助是有价值的。

  助学筑梦铸人征文 篇7

  “拿出你的直角三角板”,数学老师一声令下,将我的思绪拉回了多年前父亲做木工的场景。

  在我读小学三年级之前,父亲一直是个木匠,因此,我也就成了一个小木匠,成天“研究”着父亲的工具箱,学习渐渐地被我抛在脑后。父亲的工具箱里有一把木制的直角尺,那是一把可以在木头上量长短画直角的旧尺子。

  那时的我,生活在比较封闭的山村,山村不比城市。当我们骑着黄牛唱歌的时候,城里的孩子们在欢声笑语中坐着旋转木马;当我们围着火炉吃烤红薯的时候,城里的孩子在KFC吃着香喷喷的薯片和薯条;当我们每天早早起床走几里山路上学的时候,城里的孩子还在席梦思上睡的正香······所以,当四年级的数学老师让我们买尺子的时候,我把父亲的直角尺带到了课堂。

  显然,课堂上的我与众不同。

  当老师让我们画角画方形的时候,同桌“唰,唰”两下,动作十分敏捷,很快,纸上的'图形已经有棱有角。而我,小小的手拿着大而陈旧的直角尺笨拙的比划着。同桌的笑声引来了老师和同学的注意力,我没敢抬头,只用眼睛向四周瞟了两眼,发现几十双眼睛都注视着我,班里来自城市的孩子大概都笑了吧。同桌在我耳边低语:“你先用我的吧,明天我让我爸再给我买个新的。”我没有回答,动作僵硬着。课后,还有些许同学来“膜拜”我的直角尺,时不时传来的笑声刺激着我的神经。

  终于,放学了。

  我拎着书包逃之夭夭。回到家后,我把白天的事说给了父亲。父亲淡淡地说:“这直角尺本来就是为我们穷木匠准备的,你要想不被别人看不起,你就把心思放在学习上,以后走出大山,成为比他们优秀的人,买比他们好的东西。”

  父亲言之有理,我不该把那把直角尺带到课堂,但是,从此,那把直角尺不再是一把可量长短画直角的直角尺,而是一股鞭策我前进的力量。

  很快,我就用父亲给的几毛钱买了属于我自己的直角三角板,新的东西总会给人带来喜悦感。课堂上,我总会时不时的从书包里拿出那把塑料板,爱不释手地抚摸着,可能没有人知道,这一把简单的尺子承载着一个九岁少女的决心,一个本落后于人却不愿落后于人的少女,一个本在大山的现实,一个走出大山梦想。

  带着半新的三角板,以平平的成绩走进初中,开始了三年征程。初一的迷茫为初二敲响了警钟,在剩下的两年中,我发扬着“死干”精神:当舍友还在宿舍呼呼大睡的时候,我开始摸黑洗漱;当舍友睡眼惺忪之时,我已从昏黄的路灯下走过,离教室越来越近;当舍友在路上向教室狂奔防止迟到时,我已经记了好几个英语单词;但同学听到下课铃“飞”出教室疯闹时,我从书中找出了不懂的问题反复研究;当同学一下晚自习就回宿舍休息的时候,我还在教室的日光灯下整理着白天的笔记······这些,都在我想起父亲的直角尺和我的三角板时坚持了下来。

  两年冬夏转瞬即逝,中考前,老师发给我们全新的作图工具,但最后上考场的时候我还是将那把已经磨掉刻度的三角板带进了考场,我想,带上自己的力量进考场,应该不算违纪吧。

  中考发榜,我获知考入州中最好的高中里最好的班——宏志班,并获得九千元奖金,悬着的心终如尘埃落定,终于,我第一次证明了我不只是大山里的小木匠,我也有宏大志向,也可以比别人优秀。

  助学筑梦铸人征文 篇8

  身处在大学这个大环境中,回首看看我十几年的漫漫求学路,我不仅思绪万千。我出生于安徽北部的一个小村庄,家里有两个哥哥,那是我们三个两个上小学,一个上初中,也就是说一个不富裕的农村家庭要供三个孩子上学,这无疑是一个沉重的负担压在我父亲母亲的头顶,但是父亲母亲还是要牙坚持下去,从不叫我们上学的时候没钱,那时年少的我们已经知道父亲母亲的难处,我兄弟几个也想为父母分担一下,只想着能有什么办法能帮到父母。当我们知道国家有贫困生助学金的时候,每个都想弄到,但是这有时候却不是容易事,首要的条就是你得学习成绩优秀,我刚开始上学的时候学习成绩并不好,但是就看到父母为了我们忙到每天熬夜加班到凌晨一二点钟,那时就下定决心一定不能辜负父母,不能让父母为了我们的努力白白被我们无视,于是我如愿得到了助学金,以后的几乎每一学期,我都得到了这笔钱,让父母感到非常骄傲。有时候有人跟我说你真是个财迷,我并不以为意,那是他们没有我这样的经历啊!

  现在我是一名大学生了,我的又一个梦想实现了,父母这个时候也可以开心的对别人说我家里终于出了一个大学生了。20xx年9月1号,我从安徽老家独自一人到xx求学,当看到校门我非常开心的在学校逛逛去,不知疲倦的走着开学之后不久,班委通知我们想要申请助学金的就去找曹老师了解下情况,坐在曹老师面前,我如实的回答了自己的家庭情况,之后从办公室离开之后内心还是感觉到忐忑不安,我是知道助学金对于现在的我是多麽重要,不过好在之后的通知中有我,我也就长长舒了一口气,总算选上了,感觉到大学和我想的不大一样,对大学里的未知充满着期待,因为我有着无限的希望对于大学这个培育人才的摇篮!

  作为一个自贫困家庭的孩子,我知道能到一个大城市读书是多麽不容易,我也了解到很多贫困的学生通过自己的`努力而取得成功的例子,因此我也希望在借助学金完成大学的同时,也能创造一片自己的天空。我会用国家给予我的再去回报社会,关爱更多需要关注的人。永远怀着一颗感恩的心去回报社会尽自己最大的努力,铭记国家的帮助,不断提高自己的综合素质,做好为国家社会做贡献的准备。在大学之后的四年中,努力努力在努力,让自己大学生活不虚度,让自己变得更加充实。在大学追寻自己的梦想,在国家资助政策的关心下,我相信我会走的更好。奋斗吧,少年!

  助学筑梦铸人征文 篇9

  在求学追梦的过程中,并非所有人都一帆风顺。求学之路总会遇到一些不尽人意的阻碍,即使是在今天,也依然有不少人为了上学犯愁。尽管一路上有大大小小的风浪,但我还是克服了重重的阻挠,怀着激动又忐忑的心情步入了期盼已久的大学,开始我的大学生活。

  转眼间,我已度过了两个月的大学生活。记得刚时看到许多同学都是同父母亲一起报到的,而我只是一个人。可我并不觉得难过,也不会抱怨母亲。毕竟妈妈一个人撑起一个家不容易,她为了让我们上学每天都忙碌的工作着,每天都是早上出门晚上才回家,我有什么理由生气和抱怨呢?高考时我的分数过了三本分数线,三本的学费都很高,面对上万的学费,一家人都觉得压力很大。家里要上学的不止我一个,家里的经济能力也无法支持我读完大学四年。在家人和我都考虑到底要读还是不读的问题时,老师告诉我可以申请助学贷款,这无疑是可以为母亲减轻一些负担的方法。在我与母亲商量后,便申请了生地的助学贷款。申请到了助学贷款后,我感觉轻松了很多,这不仅可以减轻家里的经济负担,我也可以好好的安下心投身到大学生活中。

  两个月的大学生活,让我看到了自己与他人的差距。由于我自己本身学的很多知识都不够扎实,很多学过的知识都记不清了,所以听时会觉得比较吃力。在填报志愿时我就已知道经济学专业一定会学到高等数学,虽然身为科生的我数学基础并不是很好,但我还是选择了经济学,因为我喜欢这个专业。虽然经济学并不容易学,但我知道没有哪一门专业是容易学的,无论什么专业都需要我们认真的去学,认真的'去琢磨才能够真正的理解。我选择了我喜欢的专业,我就一定得好好的学。路是我自己选的,追逐梦想的道路上充满了坎坷,但我不会退缩,即使跌倒了,也会再次站起继续前进。因为我知道,如果面对自己搞不懂的问题就选择止步不前,那么日后必然会付出更多的努力才能弥补。与其让以后的自己抱怨现在不肯努力的自己,不如现在好好学习,认真攻破每一门学科,让以后的自己感谢现在努力奋斗的自己。我知道自己在某些学科的学习上有很多的不足,很多知识点都不是很理解,但我不会气馁,不会后悔自己当初的选择,我会虚心向老师和同学们请教和学习,好好努力,取得一个好的成绩,让将的自己回想起现在的自己时,不是悔恨而是微笑。

  求学之路上最难忘的身影,是亲人们不停忙碌的身影。他们为了我们还在努力奋斗着,我们有什么理由放弃学业呢?求学之路上最难忘的人,是通过不同渠道和方式帮助过我们的人。他们支持鼓励着我们,我们有什么理由不努力呢?这漫漫求学之路,我不敢保证我能拿出多么多么优异的成绩单交给所有帮助我关心我的人,但我学到、也会做到尽自己所能去关心和帮助身边需要帮助的人。我相信对于每一位受过他人帮助的人说,他们都会怀着一份感恩的心,由衷地感谢所有帮助过自己的人,并会通过自己的实际行动回报社会,尽自己所能帮助有需要帮助的人。作为他们当中的一员,我也会不断提高自身的综合素质,做好自己该做的,不让关心鼓励我的人失望,不让身边的亲人失望,更不会让自己失望,靠自己的能力帮助更多需要帮助的人。

  大学生活还有三年,三年看似很远却也很近。我会在这三年里努力充实自己,珍惜把握每一天,不让三年在遗憾中度过,让自己的求学之路洋溢着芬芳,为属于自己的明天努力奋斗,收获用汗水换的累累硕果!朝着光前进吧!

  助学筑梦铸人征文 篇10

  雨,多么有诗意的字啊,如天地日月酝酿之精英,似娇花嫩叶贡献之琼浆。春季。细雨蒙蒙,淅沥的雨丝如琵琶细雨,打湿了绿瓦,给人春之润之感;夏季,狂风暴雨,给人夏之热之感,但伴随着丝丝凉意;秋季,细雨绵绵,漫天飞舞,给人秋之凉之感;冬季,雨中带雪,给人冬之洁之感,惬意之极。

  我出生在一个雨季。春雨,像牛毛像花针像细丝,密密地斜织着。二十一年前的我,来到了这个陌生的世界,我还没有迈开人生的第一步,却和父母永远分离。在众多兄弟姐妹中,不知怎么,我最喜欢与她亲近,后来,她陪我长大,我陪她变老。她就是我的姐姐。

  我们相差二十多岁。她是一个很温婉的人,在我记忆里,从小她就很照顾我,从来没有对我凶过,也没有打过我。我很依赖她。小时候太小,不方便带出门,我都是跟哥哥姐姐家的孩子们一起长大,但是从我记事起,暑假的时候她都会带我去玩,然后开学了又送回哥哥姐姐家,在她离家的时候,我都很平常的,但是她离家的当晚,我就会开始哭,会持续一个星期。直到上初中后,待在她的身边。我也知道为什么这么多姐妹中,唯独对她有的感情那么深。

  姐姐承受的东西很多,我深深的感到她的不易。在她带着我出嫁的时候,其实她的婆家人并不喜欢我,但是她们不会说出来,他们的'某些行为会深深的刺伤你。我是一个敏感的人,可能是寄人篱下太久能看懂某些方面事情了。姐姐待我如同亲生的一样,和她的孩子们一视同仁,并没有太多的偏心,对外都会跟别人说,我是她的孩子。

  至从跟姐姐后,我就很听姐姐的话,尽管知道姐夫家的亲戚不喜欢自己,还是很努力的和他们相处下去,尽量的不跟他们红脸。在家能不出门我都不出门,但是姐姐还是承受很多东西。

  我的成绩从初中就是不怎么好的那种,在班里都是倒数前五里的人。高中是压力很大的时期,成绩还是不理想,能有一个学校继续读书都是岌岌可危的事情。所以姐夫家的亲戚都很不看好我,他们都认为我不会有书读了,还在我姐姐面前说一些不好的话,但是姐姐从来都不跟我说,但是我还是能接收到那种感觉。直到有些事情发生验证了。我不敢对姐姐说,我只敢偷偷的跟自己的好朋友们说。她们都安慰我,让我好好学习,好好的给姐姐争口气,后来我就很努力很努力,最后,替姐姐、替自己挣了一口气。

  这次上大学又离她这么远,她的身体不好,由于工作需要,常年低头,留下了颈椎病,前些年又被查出患了子宫肌瘤,为了省下那几块钱不舍的吃早餐,又有胃病,我真的很心疼她。心疼她为了我们省吃俭用,连自己喜欢的都不买,吃饭也是潦草了事,心疼她为了省钱,不舍得给自己买新衣裳。

  我上了初中以后,我就开始申请了困难补助,可以给她减轻负担了,我开始用这些钱来帮她补贴家用,也开始留自己的生活费。

  我原本打算好暑假去打暑假工的。天有不测风云,姐姐的婆婆干农活从山上摔了下来,急急忙忙送到医院急救,后来,医药费都付不起,只能找邻居帮帮忙,后来就没能去打暑假工帮她减轻负担,我一直在医院照顾老人。之后姐姐的担子就特别重,因为我们和沉重的医疗费用,后来上了大学,我的学费更是让她头疼,她希望我能上大学,可是我心疼她,最后还是了了她的愿望。

  上到大学后,我很认真的学每一堂课,我希望我学到本领回去,她就不会失望,上到大学,我不希望给她带来更大的负担,所以我都很少出门,很少买东西,后来,国家的助学金可以申请,我想着试试申请,给家里减少一些负担也好,不让她太担心经济问题,后来我申请上了,家里的担子也轻了一点,我很谢谢助学金帮助了我,但是我觉得紧靠助学金是不能解决问题的,所以我找了勤工俭学的岗位,我希望能给家里分担经济任务,希望姐姐可以好好休息。

  我对她,就和对待妈妈一样,她把一半的爱分给了我,我想要回报她整份爱。我害怕子欲养而亲不待,所以我跟愿意现在就开始孝顺她,如羊跪乳。

  她的前半辈子很辛苦,我愿意在我工作以后很努力很努力工作,让她好好养老,不在为其他事而发愁。这辈子她待我如亲生,把我呵护备至,护我周全。如果可以,我愿意来生换我照顾她,我也想把她呵护备至,也护她周全。

  助学筑梦铸人征文 篇11

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。每个人的出生环境是不可改变的,但每个人的生活却是要靠自己的奋斗来打造的。家庭环境不是我们能够选择的,但却是我们能够通过自己的双手可以改变的。为了能早日的改变困窘的现状,国家设立了助学金,为我们学业能够顺利完成提供了保障。

  每个人生来都不是平等的,但是国家却一直在为我们能够在一个尽量公平的环境里竞争而努力着。国家助学金是专门为了贫困家庭的学子而设立的助学金,饱含着国家的情意和关怀。当我们刚刚解决了学费,生活费短缺又不合时宜地出现在了我们贫寒学子的面前,生活费的短缺是我们所无奈但又是必须解决的,虽然这是任谁都不愿面对的尴尬问题,但生活却不容回避。

  xx年,中考落榜,没能考上理想的高中,整日在家无所事事。除了上学,还真不知该怎么办。在这时,我的中学班主任张老师找到我说让我上中专,我也觉得很不错,但是高昂的学费却让我犹豫不决。妈妈应该不会同意的,老师说,对于农村学生上中专,国家会发放助学金,以减轻家庭的经济负担,听了老师的一番话,我最终下定决心,说服了爸爸妈妈,来到了将改变我一生的中职学校——阜阳工商贸易学校。

  在来学校上学不到三个月的时间里,连同学费已经花了家里近3000元钱,由于父母工作不理想,家里已快拿不出我下下月的生活费了,考虑着让不让我继续上学时,国家助学金及时的发了下来,让我乃至上千名的中职生得以继续留在这光明宽敞又舒适的`教室,在发放助学金卡的大会上,我的心无比激动,可以继续上学是多么令人激动的事呀!我想,不只是我,估计所有受到国家助学金的学生都应该是这样的心情吧。在今年这么多事的时间里,党和国家依然没有忘记我们,时时刻刻想着我们,助学金时时刻刻陪伴着我们,我们应该为这样的一个国家而感到荣幸和自豪。

  在助学金陪伴的时间里,让我们努力学习、奋力向上吧!要对得起国家,对得起人民,对得起一直陪伴着我们的助学金。助学金为了贫寒学子的生活无忧提供了保证,助学金是实实在在的,变成了贫寒学子们最需要的棉衣、午餐,但这却不仅仅只是一件御寒的棉衣、一餐营养的午餐,更是国家对贫寒学子的惦念和关怀。因为有了别人的惦念,他们心里有了依靠,因为有了关怀,他们才更加坚强。

  在xx年这个金融危机的时刻,国家助学金能够又一次发放在我们的手中,此时此刻我非常的激动,对于我们这些贫困的农村人而言,可以说是雪中送炭,给予我们心中慰藉。同时也解决了我们生活中的困难,能更好的使我们学习科学文化知识和实践技术。

  生活是残酷的,生活是不平等的,走向美好理想的的道路是布满荆棘的,但是,那些贫寒学子们已经不再惧怕,不再寒冷——国家助学金为贫寒学子在黑暗中的拼搏点燃了明灯,让飘满飞雪的冬天不再寒冷,让营养的午餐前不再驻足徘徊,让迈往明天的脚步更加的矫健。

  助学筑梦铸人征文 篇12

  夜晚在键盘上敲打着一个又一个故事,白天在奔跑的路上竖起一面又一面新的旗帜。我想,只是因为心存感动,才愿留下这些温暖的文字。

  我是庞聪琳,重庆工商大学大三学生,回味三年时光,一路走来,或走或停,迷茫过,叛逆过,放荡不羁地笑过,歇斯底里地哭过,大学得味道,是奋斗的味道;奋斗的意义,是青春的真谛。

  我来自一个普通的农村家庭,是家里走出来的第一个大学生,家里除了爸爸妈妈爷爷,还有一个念初中的妹妹和念小学的弟弟。两年多前接到录取通知书那刻的场景还记得清楚,我揭开那个红色的邮递信封,莫名的紧张和激动,把我的名字望了一遍又一遍,这才急匆匆跑去爷爷的屋里给他看,说:“孙女考上大学了,我要去重庆读书了!”爷爷拍拍我的肩膀,激动得说不出话来。

  开学前的几十天,妈妈已开始为我上学的事张罗,想到要去那么远的地方上学了,她好像嫁女儿一样紧张,一天三头两次地跑去邻居婶婶家问要带些什么,办理哪些手续,有哪些注意事项。听说我们这些农村出去上大学的可以去乡镇政府办事处出具贫困证明,到学校申请助学金资助,妈妈便立即带上我去村委乡委落实情况并拿到了政府出具的贫困证明单子,一再交待我到学校问清楚老师这件事情。

  日子一天天过去,开学之日临近,在外打工的爸爸也特意赶回来看我,送我上学。姑姑舅舅这些亲戚也纷纷来我家看我,嘱咐我今后一人在外,好好照顾自己,临走前还给我留了千百块钱,说这是对“咱家大学生”的一点心意。要走了,爸爸没有如约送我,只是把我和妈妈送到车站,我知道他是嫌一百六十块钱的车费太贵了,尽管他多么想去我上大学的地方看看,最终他还是选择早日回到工地,为我多忙碌一天,我的学业就多一份保障。爸爸的话永远不多,总是那句“好好读书,爸挣钱供你”。走进候车厅,我不断回头,感觉爸爸日渐沧桑了,我不停地挥手,眼泪止不住流。

  咕隆咕隆了十八个躲小时,火车抵达重庆,这个美丽的城市让我感到陌生,重庆北站下来,一位好心阿姨告诉我们要乘轻轨去五公里。“轻轨”这个概念在我脑海里是模糊的,在河南就算是郑州那样的城市,地铁也只是刚列入城市规划项目之一,仍未落成。最终,我怯怯地跟随人群在人工售票窗口买了票,和妈妈拖着重重的行李照着别人的样子刷卡、进站、问询、等车。这次新鲜体验让我觉得重庆说那么魔幻,我是那么渺小,小到我不知道自己在哪里。“五公里站到了,请到工商大学、重医附二医院学府医院的乘客在这里下车”,轻轨站台提示告诉我到了,我拉着妈妈的手下车,出站时已下起大雨,天空像染了墨一样。我们在出站口买了一把雨伞撑着,雨伞下安静的一小片荫蔽,只有行李、她和我,那刻觉得世界都静得只剩我们了。

  由于还没到正式报道的时间,我们和另外一个提前入校的`新生被提前安置了宿舍,那晚铺盖还没有发放,我和妈妈把衣服拿出来抱着,就这样互相依偎着睡了一个晚上。

  第二天一早新生陆续来学校报道了,我和妈妈一起去领了学生卡、床上用品等。妈妈帮我铺了床,我们就坐在那里聊天。她说道他们小时候没有机会读那么多书,现在只能靠体力工作,“你是家里的姐姐,一定要为弟弟妹妹树立榜样”她哽咽了一下,“你弟弟妹妹还那么小,我和你爸把年轻时候的精力都投入到了你的身上,你一定要好好读书改变命运,将来好替我们照顾弟弟妹妹”。那刻,我感到自己是幸运的,对于爸妈这样一对农村夫妇来说,他们没有因为我是女孩子而过早让我放弃学业,而是坚信“知识改变命运”,他们是那样伟大。

  那天下午我把妈妈送上车,急忙赶去开新生班会。我的脚步是那么急,顾不上去抱妈妈一下,回来的路上我想到妈妈要一个人颠簸那么久,眼泪就大颗大颗往下掉。班会上,文老师讲了新生入学须知和大学奖助体系。我很快按照要求去申请了国家助学金并得到学校审批。接到审批通知那一刻我深深松了一口气,至少对于爸爸来说,他身上的担子轻了些许。接着我给妈妈打了电话说助学金申请好了,电话那头她开心极了,一直念叨着“政策真好,真好”,并又一次叮嘱我要好好学。

  现如今,我大三了,再也不是那个感觉自己好渺小的小姑娘了。这些日子来,我通过了计算机二级,英语四级,连续四学期获得综合奖学金,做了新闻编辑部小记者,宣传部部长,得到越来越多荣誉与肯定。奋斗的起点都只是因为爸妈的辛劳、亲戚的关怀以及政府的资助,这些都使得读书在我心中多了份沉甸甸的分量。

  若干年后,妈妈的“好好学”依旧会在我耳边回响,它一次又一次提醒着我流再多的汗水都是值得的。命运没有给我一个足够高的起点,但至少它没有剥夺我分发向上的信心。而我现在依旧年轻着,我的未来还有一万种可能。我知道:无奋斗,不青春!

  助学筑梦铸人征文 篇13

  温度、保持爱意,但不要执着,不要不经分辨地盲目热爱,不要不经思考地去随意相信,不要再做那个被不恰当的深情伤害的自己。

  二十二岁,我想我要学会放弃。放弃那些试图多少次改变都无法改变的心灵,放弃那些儿时没能完成的梦想,放弃那些摇摆不定的迷惘,放弃那些确实已经没有必要保留的`悲伤过往。我想我要扔掉过度的随意,做一个对自己有所规范的人;我想我要抛弃软弱,继续做一个坚毅的人。

  二十二岁,我要继续有所坚持。我要坚持无论风有多大浪有多高依然持有的那份笃定,我要坚持不必刻意便已随心流淌的善良,我要坚持有所取舍有所轻重的热爱。我想继续做一个冷静而欢快的人,我想继续一步一个脚印地走好以后的路。我想继续自尊,我想继续自强。

  二十二岁,如十三年前一样,我依然是一个人在外,要学会保护自己,知进亦知退。以前,似乎谁也不曾惧怕,如今依然。社会有很多不公平,要学会慢慢接受。太多的时候我们没必要执着,学会忍耐,学会退让,学会适时地屈身后退。

  二十二岁,就像年少时向往的一样,我将大学毕业,我将踏上工作岗位,我将终于有机会回报父母,我将开启全新的人生旅程。还希望,未来多少年后,那个自己,笑容依旧,灿烂依旧,眼眸里,惯有的清澈依旧。如今对生命的热爱丝毫没有减退。当然,生命也一直给予我呵护——天地养我浩然之气,父母育我爱人之心,有师长教我先人后己,有友人励我奋力向前;自然也有困难给予我坚强的意志,有波折给予我坦然的态度。

  助学筑梦铸人征文 篇14

  我手里紧紧捏着刚打印出来的简历,墨迹清晰,纸张舒展,用衣襟掩着怕被雨打湿,又生怕折坏。濛濛的细雨落到我的头发上,生成的水珠晶莹剔透。我紧张而又兴奋的向主教走去,这是我第一次奔赴在求职路上。

  重庆每年的九月份都是阴雨绵绵的日子,但是每次带给他的都是那种熟悉而又亲切的感觉,当初就是在这样的一个早晨我和父亲来到了重庆大学。

  第一次坐火车,一路上时不时地望着火车外面的原野,在地图上寻找着火车蜿蜒的足迹,甘肃、陕西、四川、重庆……越过了千山遍野,山越来越青葱,时不时的山间就有小河,清澈而又秀美。家乡那边想去捡石头都没有小河,在家吃水都是打井,冬天打上来的水还冒着热气。

  火车奔赴过两天零一夜,终于在凌晨到达了重庆。火车站人流稀少,仿佛这座城市才在早晨慢慢的苏醒过来,而我们就是叫醒这座城市的人。一下火车我和父亲俩都打望着重庆的天空。一股热气和潮气扑面而来,浸透着每一寸肌肤。在车站接待的志愿者带着凌晨的倦怠,却依然保持着热情。

  一路上我趴在车窗旁边,看着眼前闪过的一切梦想。

  “爸爸,你看,人家这路中间都还种着这么好的树,太有钱了!”要是我们村的那条土路也有钱栽这么多树一定会很漂亮。

  “爸爸,我通知书上说我们要去大学城!”还单独给大学建个城市……

  汽车穿过了一条长长的'隧道,金黄色的灯光璀璨夺目。我们出县城的时候也有一条隧道,短短的一点,还专门有人在那儿收费呢,人家这么长的隧道都是免费开。

  “咋这么远!”我的热情被父亲冷冷的话浇灭了,就收回了脖子坐在座位上不再四处张望了。只见父亲皱着眉头,眼神中有一丝焦虑,仿佛在赶向一个自己十分不愿意去的地方。

  我睁大眼睛看着校车开进了重庆大学,早就听说大学里面都是很宽的柏油路,果然汽车都在校园里绕了半天呢。父亲下车就抢着背起一包铺盖,让我拉着自己的行李箱,像其他大学生一样走的洒脱一些,其实我更想自己背。一路上,其实我更在乎的是父亲,而不是这些。

  “也不知道哪里报名,咱跟着人家往前面走!”在父亲看来,儿子始终是儿子,父亲走在前面,儿子跟在后面。

  父亲弯着腰,背着铺盖,每一步都稳重而又缓慢,仿佛他就知道报到的地方在前面,又有所期盼。

  走到了前面的十字路口,终于看到了集中的新生接待处,都有志愿者举着牌子。

  “跟着这位老爷爷的是谁,请到这边来。”

  “嗷,是我。”

  “额……”

  常年在山里劳作,再加上哥哥这几年上大学,父亲早已操劳的满头白发,尽管带着帽子,志愿者看到了斑白的鬓角,还是叫成了老爷爷。过了很久我才知道,跟着这位老爷爷的新同学在志愿者看来很像“叔叔”。

  我们领了报名程序表后就被志愿者同学领到了寝室。寝室来的两个新同学打完招呼之后,爸爸妈妈就陪着下去高高兴兴的报到、买东西了。一切安顿下之后,父亲坐在椅子上,点了一支烟,一路上父亲很少抽烟,一定很不习惯。

  “刚咱去那儿领这个表的时候怎么连个老师都没有!”父亲皱眉眉头,抽了一口烟。

  “我咋也没看到。”

  “还没报名,晓不得人家给咱能贷上款不,就我带的这点钱,你吃饭都吃不到放学。”

  忽然才想起父亲一路上的担心,其实和父亲来学校的第一件事是看能不能贷到助学贷款,新奇和兴奋竟然把这件事给冲的烟消云散了。

  父亲看我不说话了:“咱待会下去看一下,看报名怎么报,万一贷不到了,这些钱你先用着,我回去了再给你想办法。”其实我也不知道父亲回去后会想啥办法,收到录取通知书一个多月了,他应该和母亲已经盘算的很仔细了。

  本想着能贷到生源地贷款,就能早早的舒一口气,可是家里没钱,给大队干部送的东西不够,钱还是贷给了有钱人的娃。我们翻来覆去地看我的录取通知书,最后把希望寄托在了入学“绿色通道”——助学贷款上面。本来准备一来就向老师说明家里的情况,看能不能申请到,毕竟报到就得交学费,可是刚才领表的时候没有见到老师,父亲难免有所担忧。

  “同学你好,报到就按照这个上面一项一项来,财务处就在那边的楼下,你去交了钱,盖了章,你再去那边领军训服,然后去校医院交保险费……”

  “那个……我还没有学费,录取通知书上说不是可以申请助学贷款……不?”

  迎新接待处的同学愣了一下,突然转过去说:“老师,这个同学说他还没有学费!”

  只见两位位年轻的年轻女老师从接待的家长中走了过来,后来才知道她们就是我们的辅导员。父亲地道的方言,年轻的两位老师皱着眉头,俨然是听不太懂,眼睛里露出了一丝的急切。

  父亲看到老师还是等待的眼神,更加着急,显得语无伦次,我慢慢按照父亲的意思转述给老师,父亲听见情绪才稍微平复一些。

  这时旁边走来一位男老师,是我们学院当时的团委书记……

  后来我们又回到了寝室。

  “没想到你们的老师都那么年轻,咱们第一次领表的时候人家就在旁边站着,根本就没看出来。人家把咱们情况了解了,说让你先办其他的手续,学费能先不交,我估计人家研究了以后,咱们贷款还真的有希望呢。“父亲满脸的欢喜,我知道父亲回家可以有话给妈妈说了。

  那晚爸爸住在我寝室,我们两个都睡的很沉。

  第二天早上六点父亲就回家了,一个月后,我打电话给爸爸,说我办好助学款了,电话那头老人高兴的劲,我永远难忘。

  助学筑梦铸人征文 篇15

  都说“科学技术是第一生产力”,“知识改变命运”。

  我是一名贫困生。在决定上大学的时候也几经挣扎,理智上思索着家庭的经济承受能力,心里却渴望着继续接受教育。最终我听从了内心的想法,将父亲好不容易凑齐的学费打入了学校统一发放的卡中。学费的问题解决了,那生活费的问题又接踵而来。家里只有父亲这一个劳动力,母亲又患有糖尿病并且带有并发症,目前已经双目失明,父亲因为从事有害工种导致心脏负荷过大,家里还有一个年幼的弟弟。本来就勉力支撑的家庭立时倍感压力。

  但是天无绝人之路,我申请到了助学金,这可解决了一大难题,使家里的负担减轻了不少。搬走了心上的一块大石整个人都轻松了,我终于可以没有负担的坚持自己的梦想在大学里接受更高的教育了。

  大学里的生活色彩斑斓,除了正常的学习生活还可以在课余的时候参加学生会的各种活动或者外出打一些零工。我也在大学里学到了很多东西。原来它完全不同于高中,简单的说一所大学就相当于一个微型社会。它教会你的不仅仅是专业的知识,还有为人处世的.道理、积攒社会经验等等。想你所想,在大学里都可以学得到。加入了学生会之后生活的步调加快了不少也充实了不少,致力于本部的工作让我更加了解了一个部门存在的意义,和前辈、同学们一起交谈、辩论更是加深了对部门的感情。生活并不是一帆风顺的也会有各种各样的问题。

  宿舍间的摩擦,和同学们的争执,和前辈们持有不同意见,在学业上遇见难题都会使人头昏脑涨。这也是命运给予我的挑战啊!向这些难题低头吗?当然不!遇到问题时我学会了摸索着找出解决的办法,我会在和舍友同学的相处中找到一个平衡点减少摩擦的产生,在和学姐们意见相左时找到折中的办法,在学业上出现问题是我会查阅书籍解决拦路虎。我发现在探寻出口的过程中我不断地成长并且精神上得到了升华。

  不知不觉一年匆匆而过,考虑到家庭的情况我再一次的申请了助学金。而我也成为了大二的一员,大二的生活有时另一番情景。不仅要兼顾学业,还要了解社会动向关注与本专业有关的工作,为进入社会打好基础。虽然忙碌,但是依然初心不改,我很庆幸当初进入了大学接受教育。我很感激国家对于贫困生的补助,如果没有国家的帮助,像我一样贫困的孩子就没有办法继续读书接受教育,那么我们的天空就会越来越狭隘。所以我立志要在大学生涯中学有所成,即使将来不会有太大的作为也要为国家为社会作出应有的贡献。

  “十年树木,百年树人”。学识是无止境的,我也只能在有限的光阴内坚持。知识改变命运,如果命运是一艘航行在无垠大海上的巨轮,知识便是操控船只的舵,那么你就是舵手。与其说知识改变命运不如说命运掌握在自己的手中!

  “科教兴国,人才强国”。国家今天为我们撑起了一片天空,那么明天我们会还她万里晴空、阳光灿烂!

  助学筑梦铸人征文 篇16

  人生如叶,有青翠油绿之时,也有泛黄飘落之际。起起伏伏,跌跌宕宕铺就了人生旅途,无论风雨如何肆虐,无论道路有多么泥泞,我们都应豁达,坦然地面对挫折与困苦,用微笑和自信挑战未来的人生。

  ——题记

  我出生在一个普通的四口之家,有一个双胞胎姐姐。父母通过打零工,维系着生活,供养我和姐姐读书。生活清贫且平淡。2010年7月,父亲的突然离世犹如晴天霹雳一般,给了我和我们家以沉重一击。对于当时刚刚小学毕业的我,并不知道这到底意味着什么,只知道我没有爸爸了,只懂得哭。母亲的坚强和雷厉风行的性格教会我“哭是世间最无能的行为,我们必须要靠自己改变现状。”五年时间过去了,母亲艰难地抚养着我和姐姐,看着我们经历中考,进入高中。2013年9月,我和姐姐同时考进了武汉市实验学校二中班。高中期间,我们获得了国家助学金和其他一些资助。钱虽然不多,但是对于我们来说,解了燃眉之急,给我们带来了希望。更为重要的是为我们送来了一丝温暖,让我们感受到了人间大爱。还有不到一年的时间,我们就将高中毕业,进入大学。这又是一个新的人生阶段。或许路途会充满坎坷,或许会发生一些未知的事情,但是,我相信我都能乐观积极的面对,实现自己的人生理想。

  中国古代有一句老话“滴水之恩,当涌泉相报”。对于他人来说,这或许只是举手之劳,但对于受助者而言,这犹如给予沙漠中行走的人一杯水,为寒冬中衣履阑珊的人送去一个火源,让人倍感温馨和温暖。然而受助者接受的不仅仅是物质上的支持,更重要的是思想上的教育。我们理应怀有感恩之心,感恩我们的父母,老师,感谢那些曾在我们失意之时,给予我们援助之手的人,还有那些我们未知姓名,未曾谋面的善良之人。回报并不仅仅限于对那些曾经给予过我们帮助的人,回报更像是一种延续和传承。延续爱心和善良,尽我们所能帮助更多需要帮助的人,将这份人间大爱惠及更多的人,使我们这个社会充满着爱,人与人之间友善,和睦地相处。

  理想的实现离不开奋斗和一往直前的韧劲。青春是一个拼搏,挑战,奋斗的时期。我们无所畏惧,不怕失败和低谷,不墨守成规于经验。开创,奋斗理应成为我们的'代名词。虽然生活给了我们许多磨难,但我们不应抱怨,或是指责。将生活的磨难视作是生活给予给我们的馈赠,或是一份特殊的礼物。而我们需要做的是,收下它,并将它转化成一个动力,一个在我们失落时,能唤起意志的精神支柱,一个在我们处于低谷时,能拉我们一把的援助之手。身世即生来注定,我们无法改变,我们所需做的只有不断努力奋斗,不轻言放弃,用一份乐观,积极向上的心态面对人生。

  高中期间,我受到了国家助学金及一些类似的助学活动。对于此类的富有爱心的机构及个人,我深表感谢。感谢在我深处困难之时,给予给我的帮助。我会将这些化作学习上的动力,积极克服困难,在明年的高考中,实现梦想。

  助学,筑梦,铸人。看似简单的六个字,却给予了所有受助人以温暖。物质上的资助解决了生活上的贫穷,而精神上的资助却救助了心灵上的贫瘠。筑梦,圆梦,对于捐助人来说,是无心之举,可无心插柳柳成荫,理想的实现对于捐助者而言是最好的回报。铸人,举手之间传递的是善良,爱心,感恩和正能量。它教育了所有人学会努力,学会善良,铸就的,是一个人的品性。

  感激之情无以言表,将千言万语化作人生道路上的铺路石。风雨伴随着人生旅途,我们为何不携一支鲜花,从容地走向未来。无论前方是一片光明,还是布满荆棘,我们都应向刚刚绽放的鲜花一般,生机盎然地绽放。

  助学筑梦铸人征文 篇17

  谁说不能让我此生唯一自传,如同诗一般,无论多远未来,读来依然一字一句一篇都灿烂。

  ——题记

  也许我的故事很平凡,但对于我,故事的主角来说,却是永远的刻骨铭心。

  就同许许多多女孩一样,我曾剪下自己的一段青春,用来奋不顾身地朝着一个目标狂奔,那勇敢的模样,如今想起来,比任何时候都美好。

  记得那时选择这个学校这个专业的时候,父母的那份无奈,那个年代赋予的狭隘让他们没办法在此刻甚至在未来给予我帮助,商业这条路对于我来说,太难走。而我爸从小给我灌输的观念就是,要对自己的选择负责,所以尽管迷茫,却不曾为此悲哀,反而更加专注于自己的事情。既然年轻的我们拥有青春的激情与活力,拥有年少的轻狂与不羁,拥有绚丽而美妙的梦想,那么我们就应该用激情耕耘青春,用青春编织梦想,用梦想指引前行。自己的梦想,终归要自己买单。

  XX年12月7日的中国青年网出现过这样一张图片:16个戴着橘色安全帽和工作服的80后女子在阳光下欢笑。她们有一个骄傲而自豪的名字——胜利油田胜海管理区采油一队0#海油陆采女子班。当别人在花前月下尽情地享受温柔时,在轻言细语中尽情地解读林间的浪漫时,在你侬我侬中尽情地分享甜蜜时,她们,放弃了生命中那些唾手可得的鲜花,选择了一片荆棘。她们以娇弱的身躯,坚强的意志,战胜了30年一遇的海冰风暴潮的考验,保住了油井,守住了小岛。她们素面朝天,她们统一制服,有过失落,有过迷茫,但她们仍然选择坚守,与千千万万都市女孩最大的不同或许就是,她们之间对于青春的不同定义。在我们为学业埋头的时候,在我们为生计奔波的时候,在我们为名利追逐的时候,她们把生命最美丽的时光融入到栉风浴雨的荒滩,把思维定格在披星戴月的征程,穿行在海岛设备间,履行着自己的职责,用汗水见证着自己的成长,用奉献丈量着人生的价值。她们,用自己的行动告诉我,谁的青春不奋斗。

  不知道是不是每个人都有过这样的经历,在你满怀热情地去执行你的工作时,总会有人慢慢地,一瓢一瓢地将你的`热情浇灭。就如同我的第一份兼职一样,路人脸上的冷漠,眼里的厌烦,在我还来不及递出一份传单之前就已经把我撕碎。而这样的情绪,我想你感同身受。但,我想说的是,即便如此,那又怎样?世界太大,生命太短,谁知道过完这辈子还要在轮回里变花变树折腾多久才有可能重回这个世界再活一次。人生苦短,实在不该就这么白白浪费在毫无意义的瞻前顾后与无病呻吟中。勇敢一点,递上你的传单露出你的笑脸,就算人们转身就把传单塞进垃圾桶又怎样?你有你的选择,我有我的规则,你否定我的现在,我决定我的将来。

  正如陈欧所说的,你可以轻视我们的年轻,我们会证明,这是谁的时代,梦想是注定孤独的旅程,路上少不了质疑和嘲笑,但那又怎样?哪怕遍体鳞伤,也要活得漂亮。

  努力吧,看不到光芒,不是因为别的,只是因为你还不够努力。去做吧,多年后的你,一定会很感谢现在努力奋斗的自己。也许下一次回首,我们都站在青春的尾巴上了,不再为了生命狂欢,也不再为了爱情狂乱,然而青春彼岸,盛夏正要一天一天的灿烂。因为,为了梦想而奋斗的青春,是一首永不落幕的诗。

  助学筑梦铸人征文 篇18

  黑夜里的轮船,需要灯塔指明方向;光芒下的葵花,总是朝着太阳昂起脸庞;飞翔的白鸽,也一直有地磁场引领导航。一切看似平静的事物,却全都有它们自己的方向,它们自己的另一番事物。

  思修老师说:人生在世一辈子,总会遇到触动心底的一件事或一位贵人,它的到来会让一个人改变许多。来得早,是你的幸运;来得晚,也是你的幸运。而我就是这样一位幸运儿。

  我是一个来自贫困县城的农村女孩,拥有自认为很幸福的家庭,家里孩子比较多,能够在一起玩耍嬉戏,却也造成了 生活拮据的局面。虽然日子过得有些苦,但是我感受到我亲人的'温暖,这将是我这辈子永远不变的最大财富。

  在我上小学五年级的时候,奶奶突然得了重病,瘫痪在床,生活几乎不能自理,爸爸在外打工赚钱,生活的重担一下子全都压在了妈妈的身上:田里的农活,奶奶的起居,家中的琐事然而,不幸又再次降临,在那年进秋种后,妈妈由于过度劳累,患上了腰疾,不能做太重的农活,直到现在,一直都没有好彻底。爸爸也不得不回到家里,在县城找些体力活干,生活一下子陷入困境。也就在那个时候,班主任说有些社会上的好心人要资助几个优秀困难学生,我凭借当时出色的成绩和家里情况,成为了那几个幸运儿之一。虽然那笔钱不算太多,但对于我家来说无疑是雪中送炭。从此以后,我就更加女里的学习,梦醒未来有能力回报那些好心人,回报社会。我感觉我的梦想正在起航,那些好心人为我加油添动力。

  后来,在初中,我一直名列前茅,团结同学,也获得过资助。我的生命因那些好心人的帮助而更加绚烂。高中的我,虽然学习很努力,却总也提不上成绩,这让我十分恼恨自己的无能。我觉得对不起父母,对不起那些帮助过我的人。后来,我的班主任知道了我的情况,就与我交流沟通,让我释放压抑,教会我如何面对高中繁重的学习,我真的很感谢他。那年,我经过自己的努力表现也获得了助学金。而且,高中三年,我都争做班干部,帮老师分担点事情,帮同学解决力所能及的困难。从中我不仅收获了经验,丰富了头脑,也得到了友谊。梦想之帆,也愈航愈昂扬。

  到了大学,我努力上好第一堂课——军训。我不拍苦,不怕累,从未违犯过纪律。之后,就学好学好每一节课,帮助老师,同学做些事情。我真的很感谢以前帮助过我的人,是他们带来了现在自信的我,而不是小时候文静弱弱的模样。我现在正载着我精神饱满的小船,试图给自己带来一个没有遗憾,值得以后深深回忆的美好大学时光。脚踏实地,一步一个脚印地去接近,完成我的梦想。

  助人者,仁恒助之。我作为一名医护人员更要怀着一颗天使般的心去帮助他人,让社会一点一点的充满爱,让那些帮助过我的人,和我帮助的人都感到幸福。

  我会努力用我的梦想照亮现实,让被照亮的人感受到阳光般的温暖。

  助学筑梦铸人征文 篇19

  岁月如同一支沙漏计缓缓地流淌,人生作为岁月之中的一个匆匆过客,同样也流逝于无形之中,在年轮转换,白昼与黑夜之间,人作为人生之旅中的主角,需承担一个独立的主宰体,于此同时,这个主宰体需“梦”来于之持久的能量与动力。

  做为一名体育生,主宰的核心莫过于对你个人的肯定,正好体育学院给了我们这个机会,我们也始终将其做为梦的航点,在万般考验与磨砺之中,不抛弃,不放弃,最终还是以美好的结局敲响了钟成功是人生中亮丽的一点,但于此同时也忧虑成功能否将“梦”延续下去,追梦不只是单一的,它需物力与财力的支撑,担因家庭原因,使我一次次想脱离“梦”的载体,一次次失去了追梦路上的明灯,一次次的任现实支配行动。而今缺却不一样了,我突然得到了一股力量的推动,这股力量真是学院给予我的助学,重新点燃了我追梦的航灯,激起了我追梦的动力。

  “助学”两个简单易懂的词汇,在世人眼里不过是一种行为,一种形式的代词,但对于我却是意义重大,它是我筑起梦想的桥梁,是筑起我梦想的堡垒。做为一名正值青春年华,有激情,有报复的青年,梦想不是遥不可及的,它不过于自我人生的必经点,但在简单之下却埋藏着一个巨大的外在条件,就是你需持久坚持,从而结合你的青春活力为优势来攻下这场持久战,真是学院的助学,给了我可持久坚持的能量,有了持久,梦想不在是畅想,而是永恒的现实。

  梦想是一个人的灵魂,是人生路上的指示灯,但灵魂不是屈于行尸走肉之中的.,它需要具有高贵思想与品质的载体,因而梦不是独立的,单一的,它事实是与人结合为一体而行的,由此在梦的召唤下必须铸成思想纯洁,品质高尚的人为梦来搭载走向辉煌与终点的云梯。

  助学,筑梦,铸人,三方合一,才是通往人生高峰的关键。

  助学筑梦铸人征文 篇20

  十年寒窗,终磨一剑,我们为了自己那平凡而伟大的理想,带着家人和亲属的寄托,日复一日不知疲倦的学习,终于,经过了那残酷而难忘的高考的洗礼之后,我来到了我人生中最后一个避风港—陕西科技大学。这是一个帮助我完成最后一个学业的地方,这也是我人生中第一个让我锻炼自己的地方。在这里,我可以尽情的挥洒着激情的青春,在这里,我可以尽情的释放那压抑已久的活力,最重要的是,在这里,我能够接受着国家给与我的帮助—助学金!它可以让我安心的完成我那充实的学业,能够让我懂得心存感激,做一个拥有感恩之心的人!

  我是一个出生在农村的孩子,由于地区贫困,从小就接受着各种各样的帮助,当我上学后,从小学,到初中,高中,直到现在的大学,每一个阶段都有着各种的帮助,都让我感激不尽。犹记得初三那年,正是HINI流行季,我们一个个都是易感人群,就这种情况,为了保护我们的安全,能好好去学习,每天早上都会有医生给我们量体温,有一点温度高了就得去医院,印象最清的是突然之间就有点发热,37.5度,但班坐为了我的安全还是让我去县医院看看,知道没事了才回来,为了我们的安全,老师们尽心尽力的帮助着我们。更感激的是,时过不久,国家开始对中小学实行了“蛋奶工程”和“免费午餐”活动,每人每天早上一个鸡蛋一包牛奶,让我们每天的生活营养化,健康化,还记得当时那天真无邪的喝着牛奶,吃着鸡蛋时的表情,那一个个幸福的笑脸让我回忆起来真是难以忘怀,应该会永远留在我的心中!每天的生活有了营养,让我更有动力去好好学习,终于不负众望,通过中考,我进了我们县的重点高中--商南县高级中学,高中应该是我目前最难忘的一段时光,所有的欢笑还历历在目,当然,这最好的补助就是对贫苦学生的帮助,当时凭借我的努力成绩应该还可以,在评贫苦补助时,当时高一的班坐说到,“农村学生可以申请,县城学生一律没有”。这时我感觉到老师真的是为贫困学生做主,令我非常感动,为了我不辜负这来之不易的资助,我下定决心要好好学习,为了当初的梦想,也为了父母的期望。于是我开始了疯狂的学习,每当我想要去网吧时会有种阵阵的不安,当时就只有一种想法,不能对不起国家给的钱,更不能让父母的血汗钱打了水漂。当时由于贫困,我最感激当属我高中最好的朋友,在经济上他会在我没钱时经常资助我,在学习上他会一直去帮助我,高一那年,我们齐头并进,高二高三,虽然不在一个班,但信念还在,支撑还在,动力还在,我们依然在不懈的努力着,终于,令我们所有莘莘学子又期待又害怕的高考终于要来临了,我们期待着我们能考进同一所大学,互帮互助,可是,现实终究是残酷的,我高考的发挥失常让我来到了我计划中没有想到的学校,他去了浙江,但一句安慰,是金子在哪都会发光,是兄弟到哪都会想念,因此我放弃了补习的想法。

  三个月的假期,三个月的调整,充满期待的来到的陕西科技大学,之后发现,这里真的很好,我进入了学校的田径队,当然也有着国家的助学金,让我能够好好的去利用好大学的时光!

  回想着这学习的时光,一路的帮助让我学会去做一个心存感激的人,身边那些需要帮助的人和事。往大了看,2008年的汶川,我们看到这么多的人受伤,这么多建筑被摧毁,我感到了我是一个幸运儿,因此,在学校的组织的捐款时,我会尽量的.多捐,我想着能帮助比我更贫困的人也是对自己的心灵的慰藉。往小了说,高中时班上有孩子家中出事,我们班委会组织一起捐款,作为班委的我会身先立足,用自己多余的钱去帮助他,一共也凑了几千块,虽然微不足道,但也能解燃眉之急,也是让我比较欣慰的!

  国家政府注重教育,注重国民的素质,也重视我们青少年学生的梦想。于是“助学筑梦铸人”的助学活动来到了我们的身边,我得到了它的帮助,让我能够更好的实现大学目标,从而实现自己的梦想。每个人都有梦想,而有的人只敢梦,而不敢想,这就是有些人失败的原因,人穷志不短,我虽来自农村,到我是一个有梦青年。我相信靠自己的奋斗,和靠国家资助,还有亲戚朋友的帮忙一定能够,铸就辉煌的人生。我会认真努力的学习,用自己的行动来证明自己,用自己所创造的价值来回报社会,让自己成长为一个有爱心,有责任心的人。

  感恩,不曾忘却;梦想,不曾放弃。我会怀着一颗感恩的心,用自己的努力来实践自己的梦想。我相信,只要我肯努力,肯上进,我的梦想就会实现,我的未来就会掌握在我自己的手中!

  助学,筑梦,铸人。我希望我拿着国家的助学金,能够在大学通过努力实现我心中的那个梦,更能够让我在助学金的促使下,做个心存感激永不言弃的人!

  助学筑梦铸人征文 篇21

  正午的阳光,还是会在仰望天空的时候刺痛双眼,成长的行囊里承载的感动,化作不断激励我成长的力量,时间的流里,心在一天天变得强大。

  助学,筑梦,铸人似乎就能表现为一个寻梦,追梦,成梦的过程。在这个过程中有着国家,社会的参与,让个人梦想的实现成为可能。

  一个人的力量是微薄的,个体在一定情况下确实是渺想小的。困苦的人有个梦想或许是悲哀的。有个跳蚤效应指出一个人的人生高度由他的目标决定。挣扎在贫困线上的人估计望着温饱线,硬撑在温饱线上的大概眺望着小康线。如果一个人连最基本的物质基础都没有,怎么会更好的发展?更清醒的看待自身。单从教育领域看,我认为助学在当今有贫富差距的社会里是很有必要的,正如我们高中课本上写的:经济是基础,一定的文化由一定的政治、经济决定。即使在不规则的起跑线上。但在起跑时,助学工程也会起到一定的作用。据调查从2009年开始,重点大学中寒门子弟的.比例出现下降趋势,即使国家有意向的提高农村学生的入学比例,但由于资源上的差异,差距也不可避免。这从一个侧面强调了助学工程存在的合理性,也反映了国家在筑梦环节的重要性。在一个人受教育的过程中,得到国家的奖励或支助,对他(她)来说算是一股正能量,督促着向前进,将来回报国家。人才在国家的帮助下,不仅可以圆自己的梦,而且也为社会提供了优质劳动力。对于受助者而言,只是超前消费,花了明天的钱,圆了今天的梦。但我认为这种做法是明智的,有积极性的,最基本的观点是它对个人成才有激励性。

  个人奋斗与国家有关联,今天以祖国为荣,明天祖国以我为荣。国家总是要前进的,而人才是一支动力。国家用政策化措施来培养、塑造人才,使知识分子与国运挂钩。从教育体制恢复开始,两者(知与国)便相互促进,而不是以前的雇佣关系。在教育领域,助学工程是国家对知识界的一大投入,人才培养是一个长期性的工作,类似于家庭对子女的教育投资,收效也要在长期的观察中期待。至今看来,在国家的建设中,少不了知识分子的参与,而其中的建设骨干也有受过国家帮助的。从经济角度上讲,助学工程以相对小的成本换取了不可估量的利益。国家的发展为知识分子提供了展示的机会,让他们有动力去追求自己的梦想,争取自己的生活,积小成大,汇少成多。个人动力的集中会成就自己,它的汇聚也可成就一个伟大的国家。

  个人奋斗离不开社会集体。社会和谐是个人追梦的条件。我们庆幸生在和平年代,有条件让我们思考我们想要的生活;我们很幸运在和谐社会,政府有资金投入到教育中育才;我们很高兴在物质社会中有爱心人士的关爱照顾。倘若我们生在烽火年代,还会有机会追梦吗,估计是想法子保命吧。社会中有资金投向慈善事业,教育事业。例如希望工程,壹基金等。这些组织帮助了不少需要帮助的人。不仅物质条件有提供,而且在奋斗基础以及奋斗机会上,社会也相应提供了帮助。

  社会像总指挥,国家是实施者,个体是受众对象。三者又有着联系。个人的发展离不开国家与社会。助学方面,个体就是两者的受助者,筑梦方面,国家与社会又是合作关系,为个体提供条件,铸人上三者受惠。

  个体不仅仅代表着个人。

  助学筑梦铸人征文 篇22

  “为梦而生,为梦而活着”,每个人都有一个梦,或平凡,或伟大,但都在为实现“它”而奋斗者,努力着。这个梦想,犹如一颗种子一样,被埋在土下,春天到了,它慢慢的萌芽,生长,然后破土而出,迎接了温暖的太阳。我们就像那颗种子,经过残酷的高考来到了现在的大学。萌芽的种子在太阳的照射下能快速地成长,而我们,也需要那“太阳光”。

  有时,我在想,如果没有你,我现在会在哪里,秩序混乱的制造业工厂?黄土漫天的建筑工地?或者,如父辈般早早娶妻生子,终守故土?

  有时,我在问,如果没有你,疾病缠身的双亲需要付出多少艰辛才能供我实现儿时的梦想,一滴血?两升汗?十道皱纹?千丝白发?

  有时,我在思,如果没有你,我能否接受如此良好的教育,我的未来在哪里?筑就人生梦想?铸就坚韧性格?亦或,随波逐流,碌碌无为?

  我,一个来自苏北农村的寒门学子,安静地坐在宿舍桌子前,窗外寒风阵阵,屋内暖意融融,思考着上面三个问题,不觉间,思绪飞回了那个躁动不安的夏天。

  “小峰,你过来下,娘跟你说件事。”母亲神秘兮兮的`把我拉到了屋外,不经意间一回头,目光却与父亲一碰,父亲瞬间把头扭了过去。

  “怎么了妈,是不是家里出什么事了。”我压抑着自己的紧张与不安,在母亲开口的间隙里,努力祈祷着上天对这个已经风雨交加的家庭能够仁慈一点,厄运能够避开这个充满不幸的家庭,上苍在给这个家庭带来一张大学通知书后继续把欢乐留在这个家庭。

  助学筑梦铸人征文 篇23

  她,是一位来自云南省西南部偏远农村的德昂族女孩;她,是一个生长在单亲贫苦家庭的孩子。但是作为长女的她,并没有因为经济困难而放弃学业,而是继续奋斗,终于在2010年以全县第一名的成绩考上了中央民族大学,成为全县第一个能够到北京读书的人。

  但是,在她填报志愿的时候,问题接踵而来。因为家庭极度贫困,再加上母亲常年生病,几乎所有人都反对她报考省外的大学,让她留在云南省的昆明民族学院,好对家里有所照料。然而她并没有向命运低头,内心含着对母亲和家庭的愧疚,她毅然选择扛上行囊北上,因为她知道她需要更多的机会,更广阔的平台来实现自己的梦想,更是为了将来给自己的家庭撑起一片天。然而昂贵的学费让她无比苦恼,家里的唯一收入就是母亲务农和农闲时外出打工挣的一点钱,家里还有三个妹妹正在读书,母亲又要常年吃药。她不可能向家里要钱。最后,在一位高中老师的热心帮助下,她申请了贷款,申请并成功拿到了国家助学金。终于,在2010年的9月13日,她怀着无限的感恩之情,熬过40多个小时的硬座,来到了北京。

  第一次见到她是在2011的1月份,因为参加了同一个志愿北京的活动。她当时只穿着一身薄薄的棉服。我问她:“你穿这么少不冷吗?”,她的回答顿时让我感觉到她有着一种不一样的自信。她说:“冷可以让我更加清醒,冷能够让我感觉到我的血液还在流动。”在聊天的过程中,了解到她在大学的第一年就已经参加过不下30个志愿活动。总服务时长达到150多个小时。读大学的第一个暑假,她利用整个假期的时间,下乡支教。她说:“她要把她自己得到的爱传递给更多的人。”

  第二次见面是在2011年的9月份,当时她已经是学校青年志愿者协会志工部的部长,那时自己正好参加志工部举办的一个校级活动。那时的她已经没有第一次见面时的.青涩,而是透露着一种干练和责任心。整个活动,她都在第一线,指挥现场,解决紧急问题。

  第三次见面是在2011年的10月份,因为我们共同参加了中央民族大学特有的“民族英才”项目。该项目要求每一位学员早晨6点起床训练,每一次我打着呵欠到达操场的时候,她都已经训练完站在操场边上看书。她说“来大学最大的任务还是读书,我要利用每一分每一秒来读书,这样才不会辜负自己对自己的期望,才不会辜负哪些曾经帮助过你的人。”“民族英才”项目还要求每一位学员在周日自觉参加政治进修课程。每一次坐在她的身边,她都在认认真真地记着笔记。2013年7月26日,“民族英才”的每一位学员都要作为国家汉办的志愿者赴泰国进行汉语教学一个月。她被分到了泰国最穷苦的东北部,但是她并没有抱怨。而是凭她出色的表现,获得了当地“优秀志愿教师”的荣誉称号,“民族英才”项目小组也赋予她“优秀学员”荣誉称号。

  助学筑梦铸人征文 篇24

  那时,对于梦想我还彷徨;那时,对于人生我还迷茫;但对于大学,我一直向往。 记忆里,年少时的我每天跟其他同学一样,坐在教室里仿佛永远没有尽头的备考。现在的我,站在教室里,每天面带微笑的讲课。对于梦想我很执着,对于未来我很明朗;这半年是我人生中最不寻常的半年,也是我青春中最有意义的半年。虽然很累,但是我觉得因为负重,我的青春在更加精彩。

  大三开始了,学校里组织顶岗支教,我毫不犹豫的报名了。这是我的一个梦想,我渴望有朝一日可以像我小学的那个老师一样,站在那些渴望学习的山村孩子面前,给他们讲属于自己的故事,畅想属于他们的明天。历经波折,终于终于,现在我如愿以偿。

  那天,官坝的老师从忠县县城把我们带到官坝途中,不停地告诉我们,官坝景色很美比如说我们正在穿过的峡谷,比如上山的这88道弯,但是官坝的条件肯定没有想像中的那么好,要做好心理准备云云。当时我就在想,中国现在发展这么好,就算差,也不会比我小时候那个条件更差吧,我的老师都能坚持,我也一定能。

  下午刚到,第二天8点我就正式成为了一名站在讲台上的支教老师,带八年级两个班的语文。作为地理专业的学生,在决定教语文的时候,心里已做好了准备。不过幸亏我本身挺喜欢学习语文的,所以就算吃力也不觉得艰苦。

  每周一三五的语文早读,我跟学生一起起床,一起读书。他们背语文必背诗词,我则背英语六级单词。早读也会有学生不认真,打瞌睡,对于他们,我会生气,但更多地是失望。我深深地体会到了自己年少时的不懂事,那时老师们的无奈。作为学生,但同样作为老师的我,理解学生,也理解了老师。刚上课的`时候学生们可能是因为换了新老师,新鲜劲十足,上课很积极。后来上课表现过于积极,甚至都不像上课。初中生活跃点是好事,但不能影响成绩,上课的时候要再严肃点。这是校长谈话的时候跟我说的,我能听出他的担心,从这之后压力就来了。我带的是初二,再有半年他们就要进入毕业班,现在要打好基础,语文成绩一定不能差。

  为了改变他们的学习态度,有一次我给他们讲了一节课的利弊,包括我小时候的一些经历。但是效果甚微。思前想后,我决定利用作文的两节课给他们看邹越老师的《让生命充满爱》,那一节课讲哭了很多人,也触动了很多人。我希望他们能理解到家长和老师的苦心,能做一个对自己负责人的人。从那之后我要求也更严格了,不会再有成群学生下课围在讲桌那起哄。课下我也单独找过很多学生谈话,我能了解他们心里对老师的隔阂,永远都觉得老师不会理解自己的,特别是在我转变教学方式之后。但是不管他们是不是还像当初一样喜欢我,我所要做的只有问心无愧,中学生,不能任由他们胡来。特别是作为代理班主任,我必须要对学生严格起来。我希望在我教完一个学期之后,他们对学习的态度能有所改变,语文成绩能有所提高。

  在上课的同时,自己的学习也不能忘。但是我觉得在这,我给自己的学习时间留的太少了。大学里的惰性我一直在努力克服。都说有压力才有动力,想想在学校不断学习的同学们,自己还真得加油啊。

  微笑着,去唱生活的歌谣。不要抱怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑,沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观,人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的魅力。我坚信在重压之下,我会把生活的歌谣唱的更加洪亮,会把青春的图画绘的更加绚丽。

  微笑着弹奏从容的弦乐,去面对学生,去接受压力,去战胜懒惰,去品味孤独,去改造青春。

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