职教之星与我征文（通用15篇）
在现实生活或工作学习中，大家对征文都不陌生吧，征文一般是某个活动、征文比赛等需要，作者将稿件递给征文活动主办者后，作者的作品就可以参与比赛，但是著作权的一部分也相应给了征文活动主办方。相信很多朋友都对写征文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的职教之星与我征文，仅供参考，欢迎大家阅读。
职教之星与我征文 1
纵观职业教育之路，可谓风光无限好——专业勤学学海泛舟，技能大赛赛场风流。同学们青春飞扬的身影在我们的记忆中熠熠闪光!
听，机械加工实训场，是电焊火光四射，加工机器轰鸣!
看，旅游服务竞技场，是茶艺品香茗一盏，餐饮观景秀满园!
曾记否，计算机专业的张梦洁在省赛上惊艳亮相，为更多学弟学妹引领了奋斗的方向!
旅游专业的毛南会在省赛上勇夺桂冠，让无数后来者引以为傲!
曾记否，农艺专业的谭许丽在国赛前艰苦训练，终于用曾经满是燎泡的双手捧回了扁形绿茶手工制作的一等奖......曾记否，是我们身边这些频繁而普通的人，在一次次用青春书写着自信，用自信换回了潜能，用潜能成就了理想。在理想之路上，他们披荆斩棘，一往无前，终于用自信证明了自己的价值!
在职教史册前浏览，我的心中充满了感动，更被一种力量所激励。我也想用青春这跳动的音符，谱写奇迹;用青春这美丽的色彩，描绘光芒：用青春这美妙的诗歌，书写绚丽的未来!书写传奇的人生!
正如一位哲人所说：对于凌驾于命运之上的人，信心是命运的主宰。于是，雄鹰在风雨中依然练就了坚实的翅膀，梅花在严寒中仍然绽放了扑鼻的芬芳。那么我们，将一定能在勤学奋进中锻造自己，让我们的青春插上理想的翅膀，在人生的舞台演绎出最华美的乐章!
所以，不要再说我本来就很笨，不要再想我肯定技不如人，不要再抱怨我家没有厚实的家底儿。你只要看看你的周围，在国家政策的关怀下，在这样优胜劣汰的时代，前有师长掌舵，后有父母加油，可谓天时、地利、仁和，说的就是这样的情景。你还在犹豫什么，还在观望什么，还在等待什么?让我们好好把握住青春时光，学那穿云破雾的海燕，去搏击风雨;学那高大挺拔的青松，去经霜傲雪，在我们的青春史册上留下光彩照人的青春映像!
大学的大门不是向人人都敞开着，那只是对于那些学习好的学生而言的，对于我这样一个成绩很差的学生来说，那是多么遥远的`事情呀!我对自己将来的人生眼前是模糊一片，前途迷茫，整天坐在教室也是晕晕沉沉的头脑，一切都是渺茫的。对学习感到无望!考不上大学，最后还是回家种地，那现在学习又有什么意思呢，最后的结果是一样的，做农民。越想越不想学，越想越没劲学。
有一天老师对我们说，考不上重点高中的同学好好学习可以考职业高中，将来选择自己喜欢的职业，同样有出路，行行出状元。我一听，就问老师真的可以吗?老师说可以呀。听了老师的话后我高兴极了，觉得自己有救了。根据自己目前的水平确实考不上重点高中的，甚至连普通高中也考不上，但是考不上的同学可以考职业高中，这对我来说是多么天大的喜事呀。我觉得自己有了希望，前途不再那么渺茫了。自己还是有希望的呀。那么我以后要好好学习，虽然自己学习不好，但是也不能就此一蹶不振，应该不断努力，加把劲，虽然自己学习不好，但是从此我下决心刻苦学习，尽自己最大的努力，能学到多好的程度，就学到多好的程度。因为自己虽然考不上大学，但是可以通过就读职业高中选择自己喜欢的计算机操作职业，将来还照样能够出人头地呀。
本来完全失去信心的我，重新有了自己的新目标、心里想，考上职业高中，选择自己喜欢的职业。从此我发奋学习，每天早起晚睡，课堂不再开小差了，专心听着老师讲的每一句话，每一个字。不再像以前不懂不管，什么都不学，现在是不懂就问，不耻下问，虚心向学习好的学生请教，向老师提问疑难问题。不再像以前那样作业不乱写，现在是认认真真的去做每一道题，工整仔细的去写每一个字。不再像以前那样只顾贪玩，现在是和学习好的同学一起学习，向他们学习，取长补短，懂得了争做一名优秀的学生。懂得了怎样去做人，不再像以前那样光知道欺负弱小的同学，现在是想和每一个同学和好，都能友好的相处，懂得了得饶人处且饶人的道理，懂得了同学之间要团结友爱，平等共处，懂得了学校真正就是自己的家。懂得了老师的关怀，懂得了父母的爱，懂得了人间的真情!
从此课堂上的我不再像只想钻进洞里的小老鼠，而是老师提问抢先举手，大声发言，不怕错，虚心听取，知难而解。从次遇事不再退缩，而是迎刃而上，面对困难，敢于挑战，永不低头。从此我有了属于自己的奋斗目标，从此我振奋，从此我发奋，从此我的生活充满了无比的希望!从此我的生活充满了阳光，充满了快乐，充满了歌唱。从此我有了一个崭新的自己!从此我找到了属于自己的天地，自己的地位，感觉到了自己的伟大，明白了自己将来还可以做一番事业的。从此有了自信!从此我感到自己是一颗希望之星，是一颗璀璨之星，不再灰色暗淡。从此不再觉得自己像一个疲惫的老人，能感觉到自己身上依然散发着青春的气息和清香，感觉到自己依然充满活力，是一个健康朝气蓬勃向上的活泼青少年。从此我懂得了不再只为自己活着，而是要为老师、为父母、为亲人、为朋友、为伟大的祖国母亲而活着。从此我懂得了人生的真谛!懂得了人生真正的意义所在!
职教之星与我征文 2
每个人都有属于自己的舞台，我们可以尽情的在自己的舞台上展现自己，散发出耀眼的光。选择一条属于自己的道路十分重要。
我是一个骄傲、不甘人后的女孩儿。中考失利后我选择了职业学校。走进职高后我发现这里也是一个大舞台，有很多非常优秀的同学，也有很多可以展示自己特长的机会。在这里我可以充分展示自己的特长。对于在学习方面比较吃力的我是一个非常好的选择。
初中时我的成绩不是很好，那时的我很自卑，也没有什么可以展示自己的机会。但是步入职高后，我渐渐的找回了自信。
高一上学期我参加了学校组织的“校园传媒之星”大赛。在这次活动中，我充分发挥自己的口语能力。经过几次比拼，最终荣获二等奖，并进入校广播站工作。经过这次比赛，老师和同学们也肯定了我的能力，我也更加自信，在接下来的日子里主持了班内，系内及校内的各种活动。更加充分的锻炼了自己。
我的专业是金融事务，刚开始听到这个词时大家都会感到很枯燥。但是当我走进这个专业，慢慢对这个专业熟知时，便觉得这儿别有一番天地。
我最擅长的技能要数票币，就是小计算器。也是我比较喜欢的`一项技能。刚开始接触这项技能时，我感觉很难，又要练速度，更要练心算。老师也请过几位高二年级这项技能优异的同学做展示，我简直不敢相信学哥学姐们怎么能打那么好。我觉得我永远也不会达到那个水平吧。当我问他们有什么窍门时，他们只说了一个字—练。当时的我还不相信，就这么简单?便也按照他们说的做了，每天回家练十几分钟。终于功夫不负有心人，我现在的成绩在全年级名列前茅，也证明了他们的说法没有错。唯有练才能达到很高的水平，必须脚踏实地，不怕辛苦。在这过程中我不但熟练地掌握了一项技能，还从中收获了很多。明白了许多成功的背后有更多的坚持和努力，有更多的汗水和毅力。熟能生巧也就是这个意思。
这里的老师对每一位同学都很负责，在各科老师的悉心教导下，我的文化科成绩也名列前茅。原来数学成绩很不好的我，现在也能考个八九十分。无论何时何地，相信只要有付出就会有收获。
高一下学期，凭着我认真、积极的学习态度，成功入选学生会学习部干事。我很自豪也很乐意帮助更多的同学共同进步。在学生会的学习工作过程中也能很好的锻炼自己的工作能力。我希望凭着我的努力与进取的心能在高二时当上主席或者学习部部长。当然这不是一件容易的事，也不是不可能的事。有目标才会有进步，在职高的学习生活中给了我充分的自信，我相信我行!
今年我也被评为“三好学生”。这是一份十分珍贵的荣誉，我会好好珍惜。我不会让老师和同学们失望，真正做好这个“三好学生”，受之无愧!
是职业教育给了我自信与成长，荣誉与快乐。我很庆幸我当初的选择，这条路我会好好地走下去，在这个舞台上实现自己的价值。我能做到，你们也能，一定行!
职教之星与我征文 3
轻轻敲醒沉睡的心灵，慢慢睁开你的眼睛，看看忙碌的世界，是否依然孤独的转个不停。耳边响起那熟悉的音乐，悦耳动听的歌词，告诉我们明天会更好。
那一年我高考失利，整个世界都在崩塌，人生的追求与梦想全部如泡沫一般化为幻影，消失不见。那两个月发生了很多事，很迷茫，很彷徨，很不知所措，我不知道脑子里每天在想些什么，我将来要做什么。看着那一张薄薄的录取通知书，我竟生出一种无力感以及恐慌。父亲的强烈反对，让我陷入后悔编织的网里，无法爬出。我的明天会在哪里？晚上父亲找我谈心，问我有什么打算，我说是否可以复读，但这似乎不太可能，冲劲已经用完了，怎么冲。第二天母亲对我说了一席话，让我记忆犹新的便是‘女孩家要有一技之长，将来自己养活自己’。于是职业教育的名字就映在了我的脑海里。
向塘，一个我未曾了解过的地方，一个我陌生到不能再陌生的小镇；向远，一个貌似积极向上，奋勇前行的'名字，是否真的能让我一路向远；轨道技术学校，这样一个我从未涉足过的领域，对于一个高中毕业才坐火车的人来说，你能指望他能有多了解轨道，会有多清楚这样的职业教育。即使还未能了解，熟悉，我还是来了，带着一种不忿的心情来了。
第一次来这个学校，第一眼我就问我的父亲，你确定要让我在这里读两年书，父亲没有说话，只狠狠的瞪了我一眼，z再告诉我是的。这样的环境，我就想到不敢恭维，这里连个塑胶跑道都没有，一栋栋教学楼就像耄耋之年的人一样，好像大风大雨，一吹一刮就会倒下一样，那有怎样，我依旧是来了。但是你不能指望一个高考失利的人会对这个学校怀揣着多少激情，多么的了解这样一所职业学校。
开学后的一个星期，我回到家，努力向我父亲吐槽这个学校，这不好，那不好，似乎不把它贬的一文不值，心里就不舒服似的。父亲只默默地吃饭，并不愿搭理我，饭后就跟我说了一句“你先读者，不行的话，再想办法。”听完之后，我回到房间把自己关起来，让自己冷静，翻开自己以前写的日记，才惊讶发现自己以前是多么的乐观且积极向上，现在却变得满腹牢骚。打开那一本本书，每句话都在鼓舞着我，向前看。无论身处何种境地栋能实现自己的价值，都可以让自己的生活变得有意义。那些颓废，迷茫把并不能给我带来什么，带来的不过是一种消极，止步不前而已。何不改变一种生活方式，学一门技术走出去，或许明天会更好。
之后再踏进这所校园，一切都变得不一样起来，因为即使它再怎么不好，我已经选择了，如果不做点什么，怎么对得起人生中这一小小旅途呢？于是乎收起抱怨，想想如何让自己更加的充实。食堂兼职我去了，每天早早的起来，收拾好，奔赴食堂，开始笑着对待自己以及他人。有一天有人问我“这样做有意思吗？”我只是笑笑不说话。九月，有同学在班上说学生会招新，我踊跃的报了名，为了让自己多结交一些朋友，学习一些在课堂上学不到的东西。几天之后，我入选了，心情无比激动，半个月之后我进入了学生会，并且成了办公室副主任，心理小小的开心了一把，有人跟我说加入学生会有什么用啊！我还是笑笑而已，每个人的观点不同，所选择的生活方式不同，而我只是想快乐一点，在这个学校实现自己的价值而已。后来又有社团招新，我又跃跃欲试，可是一直没有我想要的文学社，于是我就自己创办了一个文学社，向远文学社。之后我便以它的名义展开了一个全校性的征文比赛。不知是谁说了那么一句话；和一群小孩玩有什么意思？我依旧是笑笑不说话，这其中的意义只有自己知道，值不值得也不是说说而已。而这些都不是我以前所做过的，都是这所学校所带给我的。不仅如此，他让我了解了这样的一个领域，轨道交通，不学这一门，我想我对于这一门了解的知之甚少。职业教育并非我当初想的那样不切实际，他让我们学一门技术，一门可以供自己生存的技术。高考失利并不意味就什么也没有了，也可以另辟蹊径，拥有一技之长，为何不是一个好的生存方式。
这个学校有很多活动都丰富了我们的日常生活，例如社团活动，朗诵，演讲，大合唱，运动会等等。我没有像以前一样颓废或者抵抗这个学校，而是学着去接受他，接受职业教育这样一种模式。拥有一门技能比彷徨度日强，明天依旧会来，何不过好今天让明天更好呢？不要让自己活在消极的世界里，人总应该向前走，倒退了一次，就不要再来一次，生活有很多不如意，不情愿，那就找个地方好好发泄，发泄完之后好好的规划自己以后的路。
职业教育的那扇窗已经打开了，就让他的周围种满花，让他飘香四溢；技术那扇门既然已经打开，就该努力，让他如树苗一样茁壮成长。
轻轻敲醒沉睡的心灵，慢慢睁开你的眼睛，看看忙碌的世界，是否依然孤独的转个不停。
职教之星与我征文 4
进入职校已经快一年了，在这个风风雨雨的一年里，我真的是成长了，长大了，原来那个懵懂的小孩已经不在了，现在的我经过了一年的磨砺，已经变得成熟，不会再有小孩子的脾气……
刚进校门，对一切的事物都充满了强烈的好奇和向往，第一学期，我是住校生，在没有入校前，都向往着哥哥姐姐们住校的快活和悠闲，但是当自己真正的住进这个校园时才明白什么叫“自由”，在住校期间有许多的烦恼，从小在那个温室长大的我，真正的脱离了家，真的没有办法独自的生活，那时候每每看见走读生，拿着白色的校牌走出校门的时候，心里都有一种说不出的滋味，我羡慕他们每天都可以见到自己最亲最亲的家人，每天都能吃到自己妈妈煮的饭菜，每天都能睡在自己的小小被窝里面。而这一切的一切都是我不能得到的，在学校的生活是没有自己独自的时间的，在处理好自己学习上的事情的同时，还要处理好与同学间的.关系，每当走进天天都要走进的食堂看见熟悉的面孔在烹调美味的食物时，都会有一阵无可奈何从心底一涌而上，每周我的生活费有100块钱，但是为了车费等一些费用我只能省吃俭用，节省出100元里面的五分之二，一周的伙食我都是吃的比较差的，青菜鸡蛋面，几乎是每天就是。
原本是班级这个大家庭里面的一个小小的角色，但是因为一次而然的机会参加了征文比赛，因此我得到了我在班级的第一份工作——写稿子，到现在我仍然迷惑，我的作文水平其实不好，但是为什么大家总是这样的看中我呢?慢慢的到了团员的选拔，本以为自己能够选上，但是我错了，到了学期末，和自己的宿舍的舍友产生了一些小摩擦，他们都开始排斥我，但是我没有说一句话，这件事情没有告诉家人，等到了学期末才慢慢的告诉了家人，逐渐的第一学期结束了，不知不觉中进入了第二学期……
班主任换了，什么都换了，这一学期因为交通方便时间宽裕，我不住校了，在走读的生活里，也体会到了走读的心酸，这学期我还是接管着班级每周的稿子的任务，慢慢的我爱上了它，对写作产生了浓厚的兴趣，由于学生会要召集新成员，班主任推荐了我，我也抓住了这个机会，进入了学生会的学习部，加入共青团等，在这一学期里面真的有好多事情，这学期里我努力过了，因为我要证明给曾经欺负过我的人看，在这个学期我和以前宿舍的同学的关系渐渐的好了，不再有以前的争吵和排斥，这是我这一个学期最大的欣慰。
进入职校我的成长不仅仅的限于此，我一梦醒来我成长了，变得更加的成熟，学会了坚强，学会了处理事情的理智，学会了怎么才能认真的工作，学会了怎么才能忘记，在我的工作中必须忘记任何的感情我才能好好的干起来，才能很好的完成我的工作，我也学会了勤俭节约，有了一定的理财观念，我长大了，真的长大了，在我的身上少了一份天真幼稚，多了一份成熟;少了一份多情，逐渐的明白了感情的真谛，以前看见情侣们总会羡慕不已，但是现在我知道了，什么才是我当前的任务，什么人才是我该爱的，这一年的成长让我改变了许多，真的，我真的变了，也许进入职校是我正确的选择，让我看清了许多原本我在初中时期看不到的事情，在职校中收获最大的就是学会了承担责任……
职教之星与我征文 5
自从选择了职业教育以后，我的生活变得更加丰富多彩了。我再也不用熬夜写作业了，再也不用害怕写作文了，再也不用担心回答不出正确答案自卑了……我像一只自由自在的小鸟，呼吸着大自然的清新空气，健康成长在职业教育的怀抱里。
职业教育让我更快乐了。以前放学后，我就一头扎在房间里，埋头写作业，不喝水，不上厕所，紧赶慢赶，除去吃饭时间，也要写到晚上9点才能结束。但是自从进了职业学校有了职业教育以后，我们的'作业变少了，写作业时间基本就在1个小时搞定，而且完成的质量也高。妈妈也学会了职业教育，把“暴力作业”也取消了。我真是一蹦三尺高，不会让我因错一道题而做十道了。没有过多的作业，我玩起来也痛痛快的。同时我也有了充足的时间看课外书，知识越积越多，写作水平也得到了不断地提高。
职业教育让我更自信了。以前每次上课老师提问题时，我总是犹豫着，不敢举手，怕如果回答错了，同学们会嘲笑我，那多丢人呀，干脆就不举手。
自从有了适度教育后，老师和同学们都用充满鼓励的眼神看着回答问题的同学，这时他也充满了自信，回答错了，也没有人嘲笑他，还表扬他的勇敢呢。在这样的环境中，我也不再自卑了，越来越自信。学校举办科技艺术节时，我还大大方方地表演了节目呢，并受到了老师和同学的好评。
职教之星与我征文 6
又是一个春暖花开的季节，再过一个月，我们就要放暑假了，开学我就进入专二了，不知不觉中我在这里已经快一年了。光影荏苒，日月如梭。一年的中专生活一晃而过，此时此刻我站在这里，想着这一年中曾带给我失意、痛苦、欢乐、幸福的地方，想着我敬爱的老师，朝夕相伴，一起笑过哭过的同学，心中便有万般的幸福。
从小我就喜欢车子，有时候也幻想着车子是不是也能飞？就这样手托在下巴静静地幻想好长时间。所以，当我第一次看到火车时，看到火车开动的时候我心里是那么的兴奋、那么的激动，尤其是那火车的鸣笛声，就像老朋友在向我打招呼一样亲切，那时的心情激动的不知道用什么词语来形容了。现在渐渐的长大了，懂事了，懂得了现在的我不能只对我的梦想进行幻想，是时候为我的梦想铸就一对翅膀，飞到我的梦想世界，而那个能让我起飞的地方就是南昌铁路轨道技术学校。因此我带着我的梦想选择了铁路行业，并且进入了轨道学校、虽然我远离了我的家乡和亲人，但是我知道我的梦想在这里，我要来到这里。当我的初中同学还在和妈妈的'撒娇闹脾气的时候，我已经在异乡学会了独自承担一切。但有时候，远离家人和朋友的那种孤独无助也会摧垮我这颗刚刚16岁的心，我会在操场上无声的哭泣，因为我怕别人听见，更怕自己听见，听见后我怕我会坚持不下去。但是一切的一切我都坚持下来了，并且一年的中专生活让我在这里渐渐长大，今天大家看到的我是一个坚强、乐观、不服输、自信的我。
实习前的我懵懂无知，钱这个每天都能见到用到的东西我对它却一无所知，更不知道它来的如何辛苦，要多少汗水才能换来。不知道“卡”中的数字少了为什么还会增长。在这次实习中的我，看到了工厂中上下班忙碌的人群，他们每天循规蹈矩的完成工作任务。我也成了他们的一员，体验着独自去拼搏挣钱养活自己的生活，我努力融入他们当中，认真勤恳的工作。通过这次实习，给了我很多感触我也学到了很多东西。刚发下来的那十几张红包被我紧紧攥在手心，第一次觉得它那么陌生、刺眼、沉重。这是我两个月实习工作换来的，它确实应是红色的，因为里面是用多少心酸泪和汗水才换来的。
在这个时间就是金钱的时代，职业技校是一种应市场需求快速发展，快速培养社会人才的地方。我们比大学提早结业，我们比大学提早就业进入人才市场，我们会有更多的实践经验与能力，最重要的一点，我们的平均年龄都比较年轻，我们的未来更具有潜力，我们中专生还受到国家的就业政策支持与鼓励，所以我们中专生是很有优势的。现在的我，很骄傲自己是名中专生，我还要骄傲的告诉你们：当我与人交往的时候，我会说一口流利的普通话，彬彬有礼，落落大方；当我坐在自习室里，我能读我想读的书，学我想学的任何技能知识，一切都是那么的自由与自主；学习礼仪，让我在参加社交活动时，有能力让自己变得时尚、优雅而从容；学习英语，让我变得乐观、积极、自信，能够主动与外国友人问候笑谈；学习职业技能时，我们将理论知识与实践相结合，更好的了解与掌握技能。我还懂得爱、尊重、宽容，懂得珍惜和感恩，懂得用勤劳智慧去创造自己美好的未来；在轨道学校的庇护和锻炼下我茁壮成长！这一切激发了我的潜能，培养了我广泛的爱好。
作为班长的我，带领着班内同学积极参加校内活动。赛场上矫健的身影，演讲中的激动心情，翩翩起舞的文艺表演。我置身其中，感受每隔一个活动带给我的不同感受。在赛场中让我学会了团结友爱，演讲让我的语言能力提升，文艺汇演的组织使我学会谦让。懂得了然我站在别人角度思考问题。多姿多彩的校园活动给予了我丰富充实的生活经验，让我不断的从中汲取营养，完善提高自己。
一年的中专生活，给我留下了太多美好的记忆，我无法再次一一述尽，但是我可以坚定的说，我无悔自己的选择，这里是我人生中一个美丽的驿站，我真正美好的人生将从这里开始绽放。
我长大了，我的羽翼正在丰满中，在学校学好所学的知识，不求学的有多么好，多么棒，只求学的有所用处，等我走出了学校，走进了社会，把我在学校所学的争取全部能用得上，而且争取用的精，我时刻准备着，为大家，为人民服务。我想就这样一步一步的迈进我梦想之门。我相信自己能飞向更高更远的蓝天，因为我是一个骄傲的中专生！
职教之星与我征文 7
所谓职业技术学校，就是在一边学习文化知识的同时更加注重学习专业知识技能，专业的知识技能已成为我们现在生存和发展的必需。
只要稍加留意，就能看到在我们的周围，或你家的亲戚朋友中，你的'左邻右舍里，许多靠自身技术专长致富的人。过去人们讲“知识就是财富”。这种提法现在认为是即不贴切，更不科学的。现实而又科学的提法应该是：“技能就是财富，专业决定品质”。
只有技能，才能创造未来，只有技能才能实现人生价值。有了良好的技能，必然是就业有保障，发展有前途。本世纪头20年，是我国全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的重要战略机遇期。
加快推进人才强国战略、增强我国核心竞争力和自主创新能力、建设创新型国家，必须大力加强高技能人才队伍建设，加快培养和造就一大批数量充足、结构合理、素质优良的技术技能型、复合技能型和知识技能型高技能人才，建立培养体系完善、评价和使用机制科学、激励和保障措施健全的高技能人才工作新机制。
大力加强高技能人才工作，是增强我国核心竞争力和自主创新能力、建设创新型国家的重要举措。当今世界，经济全球化趋势深入发展，科技进步日新月异，人才资源已经成为最重要的战略资源。
职教之星与我征文 8
在人生的长河中，总有那么一束光，能够穿透迷雾，照亮我们前行的道路。对我而言，那束光便是“职教之星”。它不仅仅是一个称号，更是无数在职业教育领域默默耕耘、追求卓越者的缩影，他们用实际行动诠释了“技能改变命运，匠心筑梦未来”的真谛。
曾几何时，我因成绩不佳而倍感迷茫，对未来的道路充满了不确定。是职业教育为我打开了一扇新的大门，让我看到了不一样的风景。在这里，我遇到了许多“职教之星”，他们或是技能竞赛中的佼佼者，凭借精湛的手艺赢得荣誉；或是行业内的领军人物，用创新和汗水推动着技术的进步。他们的故事激励着我，让我明白，无论起点如何，只要肯努力，就能在自己的领域发光发热。
在“职教之星”的引领下，我努力学习专业知识，积极参与实践操作，不断提升自己的技能水平。从最初的笨拙到后来的熟练，每一步都凝聚着汗水与坚持。我深知，职业教育不仅仅是教会我们一技之长，更重要的是培养我们的.职业素养和创新能力，让我们在未来的职场中能够自信地面对挑战。
如今，我已是一名即将毕业的职教学生，对未来充满了期待。我感谢“职教之星”们给予的启示与鼓舞，是他们让我相信，只要心中有梦，脚下就有路。我将以他们为榜样，继续在职业教育的道路上砥砺前行，用自己的双手创造更加美好的未来。
职教之星与我征文 9
青春，是奋斗的代名词，也是梦想起航的地方。在我这段充满色彩的青春旅程中，“职教之星”如同一盏明灯，照亮了我前行的道路，引领我共绘青春的华章。
走进职业教育的殿堂，我原本以为这只是一条平凡的道路，但“职教之星”们的出现彻底改变了我的想法。他们中有的出身平凡，却凭借不懈的努力和对技能的`热爱，在各自的领域内取得了非凡的成就；有的则是行业内的佼佼者，不仅技艺高超，更有着深厚的行业洞察力和创新精神。他们的故事，如同一部部生动的教科书，让我深刻理解了“三百六十行，行行出状元”的道理。
与他们同行的日子里，我深刻感受到了职业教育的魅力所在。它不仅仅注重知识的传授，更强调实践能力的培养和职业素养的塑造。在老师们的悉心指导下，我学会了如何将理论知识与实际操作相结合，不断提升自己的综合能力。同时，我也积极参与各类技能竞赛和实践活动，与同学们一起探讨技术难题，共同进步。
与“职教之星”同行的日子里，我收获了知识、友谊和成长。我深知，未来的路还很长，但我已经准备好了，将以更加饱满的热情和坚定的信念，继续在职业教育的道路上探索前行。我相信，只要我们心怀梦想、脚踏实地、勇于创新，就一定能够在自己的领域里绽放光彩，共绘出属于我们的青春华章。
职教之星与我征文 10
在浩瀚的求学之路上，有这样一群人，他们如同夜空中最亮的星，照亮了我前行的道路，他们就是职教领域的璀璨之星。对我而言，遇见我的职教老师张老师，便是命运中最美的安排。
张老师，一位在职业教育领域深耕多年的教师，他不仅精通专业知识，更拥有一颗热爱学生、无私奉献的心。记得初入职业学校时，我对未来充满了迷茫和不安，是张老师用他那温暖的话语和坚定的眼神，让我重新找回了自信和方向。他常说：“技能改变命运，职教同样能成就辉煌。”在他的鼓励下，我投身于专业技能的学习中，每一次进步都凝聚着张老师的辛勤汗水和无私付出。
张老师不仅是知识的传播者，更是我们心灵的引路人。他组织了各种实践活动和技能竞赛，让我们在实战中锻炼能力，增长见识。每当我遇到困难和挫折时，张老师总是第一个站出来，给予我鼓励和支持。他用自己的行动诠释了“职教之星”的.深刻内涵，让我深刻体会到，无论身处何种环境，只要努力奋斗，就能绽放出属于自己的光芒。
如今，我已走出校园，步入社会，但张老师的教诲和关怀依然如灯塔般照亮我前行的道路。我深知，是职教之星的指引，让我拥有了改变命运的力量和勇气。在未来的日子里，我将继续秉承张老师的教诲，不断追求卓越，为社会贡献自己的力量。
职教之星与我征文 11
在职业教育的广阔天地里，有这样一位老师，她如同璀璨星辰，照亮了我职业梦想的航道，她就是我的班主任李老师。
李老师，一位平凡而又伟大的职教工作者，她用自己的热情和智慧，在职业教育的田野上默默耕耘。在她的课堂上，理论知识与实践操作紧密相连，让我深刻体会到了“学以致用”的真谛。她不仅教会了我们专业技能，更教会了我们如何面对生活的挑战和未来的机遇。
李老师总是以身作则，用自己的行动诠释着“职教之星”的担当与责任。她经常带领我们参加社会实践和志愿服务活动，让我们在实践中感受职业教育的魅力与价值。在她的引领下，我逐渐明确了自己的职业方向和目标，并为之努力奋斗。
更难能可贵的是，李老师关注每一位学生的`成长与发展。她细心观察我们的优点与不足，并因材施教，给予我们个性化的指导和帮助。每当我遇到困惑和挫折时，她总是耐心地听我倾诉，并给予我鼓励和支持。她的关爱如同春雨般滋润着我的心田，让我感受到了家的温暖和力量。
如今，我已经成为了一名优秀的职业人才，这离不开李老师的辛勤培养和无私奉献。我深知，是职教之星的照耀让我走上了成功的道路。在未来的日子里，我将铭记李老师的教诲和关怀，继续努力学习、勤奋工作，为职业教育事业的发展贡献自己的力量。
职教之星与我征文 12
在人生的长河中，总有一些人如同璀璨的星辰，照亮我们前行的道路，引领我们探索未知的领域。对我而言，那位在职教领域默默耕耘、熠熠生辉的“职教之星”，便是我心中最亮的指引。
他，是我们学校的'一名资深教师，不仅专业技能过硬，更有一颗热爱教育、无私奉献的心。在他的课堂上，复杂的理论知识变得生动有趣，枯燥的技能训练也变得充满挑战与乐趣。他总能用最通俗易懂的语言，将深奥的技术原理讲解得淋漓尽致，让我们这些曾经对职教充满迷茫的学生，渐渐找到了自己的兴趣所在，也看到了未来的无限可能。
更令我钦佩的是，他不仅关注学生的学业，更关心我们的成长与未来。他常常利用课余时间，为我们提供职业规划的建议，鼓励我们参加各类技能竞赛，拓宽视野，提升自我。在他的帮助下，我勇敢地迈出了第一步，参加了省级的技能大赛，并荣获佳绩。那一刻，我深刻体会到了“职教之星”的力量，他让我相信，只要勇于追求，职教之路同样可以绽放光彩。
如今，每当我在职场中遇到困难，总会想起他的教诲与鼓励。他就像一盏明灯，照亮我前行的道路，让我在职教这条路上越走越远，越走越坚定。
职教之星与我征文 13
在职业教育的广阔天地里，我有幸遇见了一位真正的“职教之星”，她以自己的行动诠释了什么是敬业、什么是奉献，更深深地影响了我对职业教育的看法。
她，是我们的班主任，也是一位专业技能精湛的讲师。在她的课堂上，没有枯燥的说教，只有生动的案例和实践操作。她总能将复杂的工艺流程分解为简单的步骤，让我们在动手操作中感受到学习的乐趣和成就感。她的耐心与细心，让我们这些初入职教领域的学生感受到了温暖与关怀。
除了教学之外，她还特别注重培养学生的综合素质和创新能力。她鼓励我们参加各类社团活动和社会实践，让我们在实践中锻炼自己，提升自我。在她的.引导下，我逐渐发现了自己的潜能和兴趣所在，也更加坚定了自己在职教领域发展的决心。
更难能可贵的是，她始终保持着对职业教育的热爱与执着。她常说：“职业教育是国家发展的基石，我们肩负着培养未来技能人才的重任。”这句话深深地烙印在我的心里，成为了我不断前进的动力。
如今，我已经成为了一名优秀的职教教师，继承并发扬着她的精神与理念。我深知，是那位“职教之星”点亮了我的人生之路，让我在职教的舞台上绽放出了属于自己的光彩。
职教之星与我征文 14
在人生的长河中，总有一些人如同璀璨星辰，照亮我们前行的道路。对我而言，那位在职教领域默默耕耘、熠熠生辉的“职教之星”，便是我心中最亮的指引。他，是我们学校的技能实训老师，李老师。
李老师不仅技艺高超，更有一颗热爱教育、无私奉献的心。记得初入职业学校时，我对未来充满了迷茫与不安，是李老师用他那双布满老茧却异常灵巧的手，为我打开了技能世界的'大门。在实训室里，他耐心地指导我们每一个动作，从最基本的工具使用到复杂的技术操作，每一个细节都不放过。他常说：“技能无大小，匠心铸辉煌。”这句话，如同一粒种子，在我心中生根发芽，让我逐渐找到了自己的方向。
更难能可贵的是，李老师还注重培养我们的职业素养和创新能力。他鼓励我们多思考、多实践，勇于尝试新事物。在他的引导下，我参与了多个技能竞赛项目，不仅收获了荣誉，更重要的是学会了团队合作、问题解决和持续学习的能力。这些宝贵的经历，为我日后的职业生涯奠定了坚实的基础。
如今，每当我在工作中遇到挑战，总会想起李老师那坚定的眼神和温暖的笑容。他就像一颗职教之星，永远照亮着我前行的道路，提醒我要不忘初心，砥砺前行。
职教之星与我征文 15
在职业教育的广阔天地里，有这样一位老师，她以非凡的才华和无私的奉献，成为了众多学子心中的“职教之星”——张老师。她的故事，如同一股清泉，滋润着我的心田。
张老师教授的是我们学校的特色专业——电子商务。在这个日新月异的领域里，她始终保持着对知识的渴望和对技术的`敏锐洞察力。课堂上，她不仅传授我们理论知识，更注重实践操作和案例分析，让我们在模拟的电商环境中亲身体验市场的风云变幻。她的课程生动有趣，总能激发我们的学习兴趣和创造力。
除了教学之外，张老师还积极搭建校企合作平台，为我们争取到宝贵的实习机会。在她的帮助下，我有幸进入了一家知名电商企业实习，将所学知识应用于实际工作中。这段经历让我深刻体会到了职业教育的魅力所在——它不仅能够让我们掌握一技之长，更能够让我们在社会的舞台上展现自己的价值。
张老师用自己的行动诠释了什么是真正的“职教之星”。她不仅教会了我们专业技能，更教会了我们如何做人、如何做事。在她的影响下，我更加坚定了自己的职业理想，决心在未来的道路上不断追求卓越、勇于创新。我相信，只要心中有光，脚下就有路。而张老师，就是我心中那盏永不熄灭的灯塔。
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