教子有方征文

教子有方征文4篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都有写征文的经历，对征文很是熟悉吧，征文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾征文的出现。如何写一篇有思想、有文采的征文呢？以下是小编帮大家整理的教子有方征文，希望对大家有所帮助。

教子有方征文1

　　我的女儿今年10岁，在读小学五年级，差不多有我高了。看着女儿一天天的长大、一天天的长高，各方面的能力都有很大提高和进步，心里那份喜悦之情，常常溢于言表。现在我把教子心得体会和大家分享一下。

　　一、只有平常心才能奠定孩子进步的基础。

　　虽然我的女儿表现不是那么出色，学习成绩也不是太理想，但我对女儿常说的一句话就是："你是最棒的，妈妈相信你！"我说这句话主要是鼓励孩子，其实我从来不对孩子提出过高的要求，不想让她小小的年纪就背上沉重的包袱，我只求她做什么事都能尽自己最大的努力、用心就行，结果如何，顺其自然。

　　二、让孩子养成深思的学习习惯 发现错误要及时纠正

　　我家孩子遇到问题不喜欢思考，总喜欢问别人，只要把题的答案告诉她，她赶紧写上，自己也不去思考这道题为什么这样做，往往是稀里糊涂把题做完完事。过几天要是再出现类似的题，她还是不会做。所以，我就要求她养成好学深思的好习惯，并且要练习几个类似的题，保证把该类题理解透彻，消灭掉这个拦路虎。

　　针对孩子平时的错题，我要求她建立一个错题本，把她做错的题目全都抄在这个积累本上。过上一段时间就让她翻翻这个错题本，复习一下，保证下次遇到这类题时不再出错。考试时告诉她一定要读懂题后再下笔，不要没看懂题就急于下笔，反而更耽误时间。不会做的题先放一放，先做会的，最后再做不会的。有时间一定要检查，数学作业一定要验算。

　　三、慎用批评

　　不管是不是孩子的错，如果你想要孩子把发生的事告诉你，攻击和批评不是办法。此外，不要过早的下结论，要等到她把事情说完。听完了她（他）的故事，更重要的是诱使她（他）们自己发现问题的答案或者解决办法。随着孩子的不断成熟，家长应越来越走到幕后，给孩子自己思考解决问题的机会。

　　四、替她保密

　　想象一下，你最好的朋友把你告诉她的最隐私的事传给了其他人，你的感受会怎样？孩子们和我们大人是一样的。孩子经常和我说起班里或者同学们之间的事情（都是些小事，在大人看来不是什么大事），告诉我一定不要告诉别人，我尊重她的看法，就替她保密。这样孩子信任我，就什么事和我交流。

　　五、及时向孩子道歉

　　生活中，我们难免有心情不好或是误解了孩子的时候。在发现自己错的时候一定要向孩子主动承认错误，这样孩子才会更亲近你，也会更加尊重你，给她树立榜样，这样在她自己犯错误的时候也会主动承认错误，从而更能赢得朋友和他人的尊重。

　　六、培养孩子的爱心，学会关心他人

　　我家是女孩，心眼难免小点，爱斤斤计较，怕吃亏。我就告诉她，干什么事情不能太计较，要学会包容别人，宽恕和原谅别人。和同学相处，没有这点心胸和度量，是得不到同学的尊敬的，也永远交不到朋友。孩子在我的循循善诱下，心胸已经很宽阔了，不再为那些小事耿耿于怀。现在她和班里的同学相处的很融洽，同学们在遇到困难时她能主动去帮助、开导同学们，同学们都很信任她，也很喜欢她，说她是一个善解人意、讨人喜欢的小姑娘。现在女儿在班里每天过的很开心、很充实、自信心也有很大提高。

　　七、养成读书的.好习惯

　　女儿识字晚，小时候没有培养她热爱读书的习惯，上学后发现她理解问题的能力和语文学科方面很欠缺。我做妈妈的真是后悔，在她小的时候应该让她多读书，她不识字，我可以读给她听啊！可是我没有好好利用好这段黄金时间，现在想想真是后悔。不过，亡羊补牢，还来得及。我每天尽量给她读书时间，陪她一起读书，有时自己先看一本书，然后把精彩的故事情节讲给她听，慢慢的女儿的读书兴趣有了，现在基本每天都保证看半小时书，积累的多了，她的语文成绩也慢慢提高了。理解问题的能力自然也提高了不少。

　　以上就是本人平时教子心得之点滴，还有很多细节难以表达。总之，教育子女是一个复杂的系统工程。每个孩子都是充满希望的朝阳，每个孩子都是未来社会的栋梁。我相信，只要我们做父母的能注意方法，因材施教，孩子们都一定能够取得成功，走向辉煌。

教子有方征文2

　　“你真行”、“你真棒”、“爸爸相信你是最好的”，这些话随着“赏识教育”的推广已经比较普遍的被家长运用了。可是昨天，一位朋友说赏识教育在他儿子身上不起作用。原来他儿子成绩差，让老师看不起，孩子没有信心，他刚开始跟儿子这样说得时候分明是看到了孩子的兴奋、看到了他学习情绪的升温，可是渐渐地孩子习以为常，面对种种“赏识”无动于衷了。心理学家说“人最本质的需要是渴望被肯定”，为什么对这个孩子就不起作用呢？

　　我觉得朋友在进行赏识教育的时候，忽略了最主要的问题就是——针对性。我想所谓赏识就是用赏识的眼光，去发现孩子身上的闪光点，适时地利用鼓励和表扬，帮助他树立信心，鼓足勇气，挖掘他学习生活能力的潜力，充分调动他的积极性、主动性，然后向着更健康的方向发展。比如，平时比较"爱顶嘴“的孩子，可能对问题会有自己独到的见解；不爱坐下来学习的孩子，可能体育很不错；一个常考60分的孩子，只要考上70分就值得夸奖。你要用爱心去发现孩子的优点，进而具体地告诉他，比如“你很会思考，你对xx事情有你自己的看法真的不错”、“你的数学成绩比以前有进步”等等，而不总是简单而笼统地夸奖“好”、“不错”、“真棒”，否则，孩子不能从内心得到肯定，当然就可能对你的所谓赏识无动于衷了。具体说来赏识孩子，要注意几个问题：

　　第一，赏识孩子要及时并讲求艺术，孩子取得成绩后要及时给与肯定，孩子受到挫败后及时给与鼓励也是赏识教育，孩子作得不对时的批评要就事论事，不要伤及孩子的自尊心。

　　第二，我们应该注意赏识孩子所有的.劳动和努力，要对自己的孩子有全方位的认识，不要只对家长自己感兴趣的“成绩”才进行赞赏。

　　第三，我们要善于发现孩子的闪光点，就一个孩子也要真正做到因人施教。每个孩子有自己的兴趣爱好、个性特点，我们家长要努力捕捉孩子身上稍纵即逝的闪光点，给予必要的表扬鼓励。

　　第四，我们更应该理性地地赏识孩子，赏识不能过度，要正确客观地认识孩子，了解孩子的身心需要，适当把握赏识的度，不同的孩子赏识的程度应有所不同的，不要把别人的药方强加给自己的孩子。

　　第五，我们对赏识教育不要急于求成，俗话说“十年树木、百年树人”，教育伴随着孩子的成长，不是我们赏识了夸奖了，孩子就立即变成我们期望的“好孩子”了，有一个接受、消化、良好反馈和稳定提高的过程，另外切忌拿赏识与孩子做交易。

　　孩子的教育是一门学问，当家长的只要真心去培育，用心去感悟，细心去呵护，我们定会收获！

教子有方征文3

　　说起教育，还真是一个难题。

　　伴随儿子从小学一年级至今，从培养他的习惯，端正他的态度，锻炼他的身体，我翻阅了很多的书籍，转载了很多教育子女的文章在网上的图书馆里，逛书店，买教育专家写的书，目的就是学他人之长，补己之短。三年了，我在陪伴的过程中，笑过，也哭过。因为孩子的成长、微小的进步欣慰的笑，因为孩子不谙世事犯错、闯祸难过的哭；也许是因为我不够智慧，孩子也不够优秀；但是，我没有放弃，我坚信：养不教，父之过。作为父母，教育孩子，义不容辞。

　　在读一年级、二年级时，孩子经常犯小错误，最为严重的就是偷偷拿老师的小红旗谎报是他自己挣来的；因为贪嘴拿妈妈和同学的钱去商店买零食吃；为了矫正他的错误行为，我立即与班主任老师取得联系，请老师协助我，教育他，在家，免不了要受皮肉之苦。打他虽不是上策，但为了让他长记性，知道有些事是绝对不能做的，就算是打了他，我会流泪，我会睡不着觉，我还是选择了惩罚和说服教育相结合，还有老师的得力的帮助，晓之以理，他慢慢改掉了这些坏习惯。错误行为离他远去，感激班主任老师的配合教育。

　　至于学习习惯，最为头疼。从开始的坐姿端正、握笔姿势，到后来的阅读习惯、倾听习惯、书写习惯、锻炼习惯，我一直坚持一起参与、提醒。为了让他爱上看书，喜欢阅读，我买了很多适合他的年龄阶段的书籍，完成作业之后，洗完澡，和他上床一起看书。只要他在家，我不开电视，很少上网，尽量给他一个安静的环境。开始不爱看书，慢慢看书时，笑了，证明他在看书时体会到了快乐，所以从三年级到现在，他坚持看书。偶尔会让他讲故事给我听，或者我给他朗诵一则故事，日积月累，每天坚持至少十分钟。他没有上过作文班，作文写得不是特别好，但是他可以按照老师的要求写，他可以写得出来，得益于平时的阅读。

　　为了让他有一技之长，从一年级开始，我就陪他练习乒乓球、羽毛球，给他报了乒乓球特长班，坚持到现在。老师布置的在家完成的体育锻炼，我也是不折不扣的陪练、计时、数数，在亲子运动中，我和他都有不同的快乐体验，同时也养成了他爱上体育运动的好习惯，三年来，都是班上的运动员，虽然成绩不是第一，至少他可以参与其中并养成集体荣誉感。让他明白，只有努力了，才会有收获。现在，每周晚上都会有至少是三次练习乒乓球，在那里，有很多优秀的同学，球打得特好，他也很羡慕，打心眼里爱上了乒乓球。尽管来回得花上四十分钟的'时间走路，我还是一直坚持陪他打球，眼见他的进步，也觉得如此付出是值得的。

　　父母做对了，孩子才优秀。尽管他目前并不是很优秀，但我还是坚持每天让他用左手抛球200个，每天读经典的书十分钟，比如《三字经》《弟子规》《论语》《百家姓》等等，都是少儿版本的，也让他适当的背诵一部分；平日教他走的时候回家的时候，要大声的告诉妈妈，我也会大声的回应他。“出必告，反必面”，慢慢养成了有礼貌的习惯。在家中，如果有没有收拾干净书桌、没有垃圾入桶、没有做好规定的事情，就罚做20个俯卧撑。教育孩子只能慢慢来。目前就是培养他的学习习惯，他除了完成老师布置的作业，就没有更好的、更高的要求，也没有明确的目标，我也给他讲要想达到一个理想的状态，应该有好的习惯，他对自己的要求不高，完成作业就当做是完成任务了事，没有追求更好的精神。只是希望乒乓球要打好，练球也认真，我也告诉他，学习也跟练球一样，要认真才行。要想孩子拥有良好的学习习惯，并非一朝一夕，我还得摸索适合他的方法，我也会向优秀的家长学习，交流。向老师们请教，沟通，。不期待他是第一，但希望他拥有责任心，爱心。自己的事情自己做，犯了错敢于承担。“爱人者人恒爱之”，只有爱别人才能得到别人的爱。

　　总而言之，教育是一个说不完的话题，我愿意和优秀的家长、老师一起共同努力，担负起教育孩子的重任。期待孩子们的将来是快乐的、健康的！

教子有方征文4

　　我的孩子今年已经上五年级了。作为家长，教育好孩子是责任，而好的教育方法是不断探索出来的，在日常生活中，我们的一言一行对孩子起着耳濡目染、潜移默化的作用，家长不仅是孩子的良师，时刻用自己的言行影响着孩子，同时更应是他的益友。

　　家庭是孩子人生的第一站，为孩子创造良好的家庭环境极其重要。所以我们努力营造一个温馨的家庭环境，这是孩子快乐的基础。每天下班和孩子一起回家时，是我和孩子最好的交流时间，他会给我讲当天在学校里发生的一些事情，比如学习了什么新知识啦，上课举手发言啦……有时犯错误了也会在第一时间告诉我。我平时就告诉他，犯错误了不要对妈妈隐瞒，只要能认识到自己的错误并及时改正，还是妈妈的好孩子。每当孩子在完成规定的功课与学习后，我会陪他打乒乓球、下棋等，让孩子在玩中学习，在玩中锻炼身体，舒缓学习和心理的压力，让孩子的'身心更加健康。为了满足孩子的好奇心和求知欲，我给他买了最喜欢的世界名著、天文地理等书。孩子每看过一本书，就会讲书中的故事给我听，或是拿书中的内容考我，这时我会耐心地听孩子讲，回答不上的问题，虚心地听他给我解答。四年级时孩子喜欢上了打乒乓球，虽然我也不太会，但看到孩子感兴趣，平时我一有时间就和他一起练。渐渐地，我的球技已经赶不上他了，他有时间就跟高年级的大哥哥学，现在已经轮到他教我了。在日常生活中，我与孩子建立良好的亲子关系，与孩子做朋友。我们营造出友爱的氛围，用自己的行为告诉孩子，怎样的生活才是一种有意义、快乐的人生。

　　孩子的成长过程，其实也是我们与孩子共同的成长过程。我们家长需要不断地学习好的教育方法，帮助孩子更加健康地成长！

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