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留守儿童征文
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过征文，肯定对各类征文都很熟悉吧，征文是某个办事部门为了某个活动公开向社会征集的有关文章。那么你有了解过征文吗？以下是小编收集整理的留守儿童征文，欢迎大家分享。
留守儿童征文1
亲爱的妈妈：
您好吗？我和哥哥好想您！虽然您经常给我们打电话，但我还是想亲眼看到您。自从正月十六到现在，我只有八月十五见过您一面。真想吃您烧的饭呀，买的饭我都吃腻了！
我们怀远今天下雨了，天气也变得阴冷阴冷的。妈妈，温州冷不冷？您上次回来，我看您瘦了，我知道您为供我和哥哥读书，舍不得吃，舍不得穿的，整个家都靠您一个人！您别对自己那么小气，您身体垮了，我和哥哥还能靠谁呢！我多想爸爸还活着，我不敢在您面前提爸爸，我怕您您伤心，爸爸从查出癌症到去世就一个多月。太突然了，我觉得天都塌下来了，我常常情不自禁地哭。哥哥表现的比我坚强，他从没在我面前流过泪，但我知道哥哥内心也很脆弱。有几次我半夜醒来，我看到哥哥一边抹眼泪一边写字。哥哥他一定是想天堂里的.爸爸，想远方打工的您了。我也偷偷地蒙上头躲在被窝里哭……
妈，听了您别难过。说些让您高兴的吧，哥哥在怀远一中很争气！高三了，哥哥学习很刻苦，每次考试成绩都名列前茅。您放心吧，他准能考上理想大学，而且哥哥无论在学习上，还是生活上，都把我照顾得很好。今天中午，哥哥和我还买了贴画，打扮我们的小出租屋呢。春节您回来看看，保证会夸我和哥哥的。
妈，我和哥哥一定会像您一样坚强，乐观的。您听，我正在给您唱《隐形的翅膀》：每一次都在孤独徘徊中坚强，每一次就算是受伤也不闪泪光，我知道我一直有双隐形的翅膀，伴我飞，给我希望……
听到了吗？妈妈，这是您最喜欢听,我最喜欢唱的歌，每天写完作业我都要唱几分钟。现在我可开心了，告诉您我期中考试考了班里第二名，班主任王老师天天鼓励我，关心我，奖励我本子和钢笔。有时还买零食让我带回家吃，我从心底感激她。前几天我感冒发烧了，是王老师带我去医院挂的吊水。说到生病，我想到城关小学的王荣老师得了重病，新校长还号召同学们为她捐款呢。平日里都是老师们关爱我们，教育我们。现在老师需要帮助，我们也应该献出自己的一点爱，去帮帮我们敬爱的老师。我只捐了两块钱，钱不多，但表达了我对老师满满的爱。将来我有能力了，我会帮助更多需要帮助的人。妈妈，您说我说的对吗？
亲爱的妈妈，您辛苦了！请您相信，我和哥哥会通过自己的努力，让您过上好日子的！因为我和哥哥都有一双隐形的翅膀，我们会乐观坚强地面对困难，迎接美好的未来。天堂里的爸爸也会为他的两个儿子感到骄傲的！
妈，今天就聊到这吧。祝您身体健康，天天快乐！
儿：周拯
12月1日
留守儿童征文2
我生活在一个普通的家庭里，和大家一样，有着爱我的爸爸妈妈，在这个家里，我就如同小公主一样，过着幸福快乐的生活。我伤心时，他们会耐心地安慰我；我高兴时，他们会陪我一起开心；我获奖时，他们会陪我一起庆祝；我生病时，他们会无微不至地关心我；我失败时，他们会……，就是因为有这么的陪伴，使我拥有了一个幸福的家。 记得有一次，我半夜发高烧，为了不吵醒爸妈，我一直忍着，但后来我实在忍不住了，便大声地叫了起来。爸妈被我的叫声惊醒，以为发生了什么事，便迅速地跑到我的房间，焦急地问我 ：“婷婷，你怎么了？”我迷迷糊糊地回答：“可能是发烧了。”“什么”妈妈听后，更是十分着急，她急忙叫爸爸打来水，把湿巾放在我的头上，又用白酒搓我的手心，脚心等地方，然后把我紧紧地搂在怀里，轻轻地说：“么女，坚持，等天一亮，妈妈带你去医院，好不好？”“没关系，我没事，你先去睡吧！说不定明早起床就好了。”看到妈妈疲惫的眼神，我躺在妈妈怀里，静静地睡着了，隐约间，我听见了妈妈的叹息声。 第二天一大早，我睁开迷蒙的双眼，舒服地伸了个懒腰。发现我正躺在妈妈温暖的怀抱里。当我抬起头时，心被猛地击了一下，天啊，我妈妈怎么多了双“熊猫眼”。一夜之间，她仿佛苍老了许多。我的心被惭愧与泪水所淹没。当看到妈妈无所谓的眼神时，我真的太感动了，我为拥有这样一个妈妈而自豪，为拥有这样一个温暖的家而感到幸福。在去医院的'路上，妈妈一直背着我，汗水早已浸湿了她的衣裳，但她根本不乎，心中只有一个念头，那就是早点去医院。当她的汗水不停地滴在我背上时，我的眼角有股热乎乎的东西流了出来。顺着我的脸额，滴进了我的心里。 家是什么？家就是幸福，而我，就有一个幸福的家。
留守儿童征文3
家是什么？是浓浓的亲情，是心灵的港湾，还是温暖的晴空？家在哪里？在暖和的小屋，在宽敞的.教室，还是无处不在？
一
时间：20xx年8月25日。地点：家里。
在这个带着兴奋的清晨，爸爸妈妈早已起床为我做好了“爱心早餐”。穿好衣服吃饱饭后，我同妈妈一起坐车来到了学校。
A：多么温馨的一家人啊，家的温暖不就体现在这儿了吗？
二
时间：20xx年8月31日。地点：学校。
在新的学校，也交了新的朋友。晚上睡觉之前总会问候关心，白天上学前，一定会鼓励对方。
B：正是这种同龄人带来的温暖，构成了这个和谐美好的大家庭--学校。
三
时间：20xx年9月30日。地点：学校。
月考不太理想的卷子发下来后，班主任和其他老师分别与我分析原因，探讨习题。我上课也更认真了。
C：好的老师，让学生受益无穷。
四
时间：20xx年11月4日。地点：学校。
早上起床，高一级的姐妹还有朋友都给予祝福，让我带着好心情来到教室。在教室里老师的嘱咐让我铭记在心。于是就有了现在。
D：家的温暖真是无处不在，愿你好好珍惜。
这些事例已让我明白，家是难舍的亲情，家是朋友的祝愿，家是老师亲切的笑脸。家无处不在。
留守儿童征文4
家是什么？有人告诉我，家是难舍的亲情；家是温馨的集体；家是亲爱的祖国。家在我眼中却是父母慈祥的笑脸，能战胜困难和恐惧的笑脸。
小的`时候，妈妈爸爸是手把手地教我们怎样做人，怎样处事。到了现在也一样，也时常叮嘱我们。
记得那一次，我做班长，要为班上设计出一个活动节目，我十分高兴，同时又还很困惑，我在回家的路上心里一直问自己：做不好怎么办？做差了怎么办？直到回家后，才被妈妈看穿，她问我有什么心事，我把我一肚子的烦恼全吐给了妈妈，妈妈听后，深沉地点了点头，对我说：“这事好办，等爸爸回来了过后，我们一起讨论。”当天，天气很冷，路上一个人都没有，月色照在那条大街上，显得格外明亮。
“吱——支”门打开了，爸爸提着一个黑色公文包回来了，我和妈妈座在沙发上，正讨论着班会的事。我一看见爸爸，就好比看到了救星一样，我跑过去，跳到爸爸的身上，给他讲述了班会的任务。爸爸笑着说：“这个嘛，我要家庭合作讨论，虽然这是你个人的问题，但是我们是一家人！”
当天晚上我们讨论得很晚，最终商量出一个较好的决定，开展一个《关于奉献》的活动，我上网复印了很多关于奉献的小故事，把它们连接成了一个大故事。还想好一串台词，就等明天的“东风”了。
我洗漱后，躺在床上，回忆着内容，爸妈给了我一个甜蜜的笑容，然后我进入了梦乡。
第二天一早，我吃了早饭就上学校去了，爸爸妈妈又给了我一个微笑，我带着微笑，信心百信地出发了。
当天的班会开展得很成功，老师同学都给了我肯定，老师还问我办得这么成功的原因。我自豪的说：“是因为家的温暖和父母慈祥的笑容！”
我想回家，就象小鸟离不开蓝天、鱼儿离不开水、花儿离不开太阳一样！
家，是我生活中不可分割的一部分，失败时，我想到它；成功时，我想到它；寂寞悲伤时，我也想到它；孤独无助时，我更想到它！
家，永远是我心灵停泊的港湾！
留守儿童征文5
亲爱的妈妈：您好！妈妈我想对您说：“母爱是一根剪不断的弦，两地的距离也分不开我对您的思念。妈妈啊！你知道吗？我多久没看到您的面容了？又有多久多久没有和您倾诉我所遇到的伤心事了？我只记得我们上次见面是在今年的.暑假了吧。我至今还清楚地记得当时我是有多么多么的话要对您说，可是一见面，我的心里竟一句话也说不出来，只有一丝丝幸福的感觉在我的心里缓缓流过……妈妈啊!您知道吗？每当到了夜深人静的时候，我躺在床上想:你现在应该还没回家吧！应该还在为我们这个家奋斗着吧！我现在只要一想到以前您那憔悴的面容时，我那不争气的泪水便一滴一滴的掉了出来。心想：妈妈啊！你不要太过于操劳了，要保重您的身体啊！有时晚上想念着您，枕头都已经被哭湿了。妈妈啊！您知道吗？在我刚离开您的身边，由于这是第一次长时间的离开您还不适应，导致我在上学期间有一段时间心情低落，再加上又刚刚升入初中，所以那段时间成绩有一些不理想。妈妈啊！您知道吗？我多希望您能够在我的身边。在我伤心的时候能安慰一下我；在我失落的时候能鼓励一下我；在我高兴的时候也为我高兴一下……妈妈，我的这些小小的希望什么时候才能完成啊！妈妈我知道您也很想我，尽管每一周我们都能通过电话听到彼此的声音，但是我又多么希望能抱一下您呢？我知道这一切都是不可能实现的，但我真的很想你啊！妈妈！我想找一片四周无人的地方，大声对您说：妈妈，我想您啊！想把我对您的一切思念都讲出来。妈妈我何时才能够看到您啊？妈妈，我想您了！祝您：身体健康、工作顺利！您的女儿：xx
留守儿童征文6
一份思念的种子，在春雨里发芽 ，在夏日里孕育，在秋风里成熟， 和着那低沉忧伤的萨克斯，心中默默地呼唤——回家！-----题记
妈妈走了，带走家的温馨自从妈妈走 后，我觉得家里的一切都变了，即使离家很近，也觉得很遥远。每次放学回家，我都会习惯地叫上一声“妈妈”。可是这时，屋里却没有任何声音，就像一个空荡荡的山野的破庙，我这才感觉，这个家好大好冷。放下书包，走进厨房，再也看不到妈妈为我做饭的背影，听不到那锅与铲相碰的声音，也闻不到饭菜的香味。以前那种温馨的叫“家”的感觉再也找不到了，因为它被妈妈带走了。有段日子，我想妈妈都快想疯了。妈妈曾经用过的梳子、镜子，整理得整整齐齐的床铺与衣服，我丝毫不敢挪动，因为看着它们，感觉妈妈好像还在我的身边；我每天都看新闻，总希望能在电视上看到妈妈；每天都想打电话给妈妈，可是那时候妈妈没有手机，又不知道该往哪里打。孤独像潮水一样冲击着我的心灵，渐渐地， 我开始控制不住自己的情绪了，总是想找个地方发泄……可是，外婆年迈体弱，为了不让她担心，我唯一能做的就是捂着被子痛哭，在被窝里让思念的泪水肆虐……哭累了，伤心地进入了梦乡。而在梦里，我又回到了那个温馨的家。年复一年，期盼阳光般的日子我无法描述没有爸爸妈妈的那几个年是怎么过的。要么姨妈家，要么奶奶家，要么外婆家，伴随着无尽的思念，我不知所措地穿梭着。大年三十，我帮奶奶去做年饭，看着灶坑里熊熊燃烧的火舌把一抹忧伤化作灰烬。吃团年饭时，看着大桌的.的丰盛的年饭，我却难以下咽，爸爸妈妈在外面还好吗？他们又是怎么过年的呢？我闭上眼睛，我以前幸福的一幕幕浮现在我眼前……初一的早晨，我又早早地在路上行走，戴着厚厚的手套，提着沉重的东西回外婆家。凛冽的寒风在我耳边呼啦啦地吹过，钻心地凉。不知是谁家的黄狗缩在屋角伸出脑袋向我张望。回去的路上，依旧只有我一个人的脚印，孤单而又漫长。我想像不到在外的爸爸妈妈是怎么过年的，我无法通过电波看到他们的容颜，可透过那渐渐老去的声音，我却能感受到他们的辛劳……感恩留守，我以勤奋比明天一度以为自己的世界从此会一片黑暗，可最终却充满了阳光。在快乐的学习生活中，我学会了怎样与同学相处，学会了怎样去面对不太优异的成绩。我是幸运的，在面对那么多困难的时候，我的身旁站满了关心我的亲人、朋友、老师和同学。亲爱的爸爸妈妈，即使你们目前只能漂泊在远方，留守的我也不会孤单，因为这个世界上还有那么多的爱为我存在。如果 “别人和我比父母，我就和他比明天！”我就以勤奋比明天！以坚韧比明天！以责任比明天！以百折不回的斗志比明天！一份思念的种子，在春雨里发芽 ，在夏日里孕育，在秋风里成熟， 和着那欢快优美的旋律，心中骄傲地呐喊——远航！
留守儿童征文7
天渐渐暗了，又是我独自一人。风诉说着悲伤，云带着我的思念。多少个夜晚，我无法入眠，害怕梦中又出现那熟悉的身影，醒来，却泪湿枕巾。我想您！母亲！ 天渐渐暗了，摇曳的灯光投下我孤独的背影。泪水带着我的伤心，哭肿的眼睛寄托我的想念之情。
多少夜晚，我无法入眠，没有你温暖的怀抱，我注定孤独无比。我爱您！父亲！ 我如一只在大海漂泊的小船，狂风巨浪随时会吞噬我的生命！天渐渐亮了，无助的我睁开被泪水打湿的眼睛，眼前又浮现出以往美好的日子和你的面孔。别人都可以依偎在母亲怀里，而我却只能眼巴巴地望着别人，安慰自己，以前母亲也这样对待自己。
回来吧！母亲！ 天渐渐亮了，桌上只摆着一副碗筷，显得冷冷清清。以往那热闹的场面，如今，只是幻影。你那宽大厚实的`大手拉着我的小手散步，如今，只是梦影。归来吧！父亲！ 没有泉水浇灌的土地，注定会寸草不生！没有“爱”滋润的人儿，心灵注定会干涸枯竭！妈妈，爸爸！请把爱给我！
电话铃响了，是母亲打来的。我强迫自己不要哭，却还是抑制不了情感的喷发。“妈妈，你回来吧！”我哭得五脏俱裂，家里的所有东西都跟着我落泪。 夜深了，我该回家了，可我害怕回到那空荡荡的家，黑夜编织了悲伤，我是披上悲伤的那个人儿。 每天，我都是在这样的环境下入眠，梦中，飘荡着那残留的你的味道。抓住那一缕，空气中浮现出你的笑容。 “爸爸妈妈，回来吧！”这是千百个留守儿童的心声！
留守儿童征文8
我在雪地里蹦跳着，还唱了小曲儿给我的朋友听，给远方的爸爸妈妈听。那一刻，从那一刻开始，我就进步了！
——题记 我，一个孤独而无助的留守儿童。相对于其它孩子来讲，我是缺少父爱与母爱的。看，那些孩子们在父母的保护中学习脚踏车；瞧，那些孩子们的父母正耐心地教导他们写作业；瞅，那些孩子们在父母的陪伴下逛花园呢……我，什么都没有吗？唉，又是烦人的奥数题。盯着这些让我束手无策的数学题，心情好像夏雨的前景——沉闷不已。我无奈地用双手托着下巴，呆呆地望着窗外，不自觉地想：那些孩子们一定不会像我这样吧，他们的父母都会教他们的。要是我……想到这里，我不禁心头一怔，鼻子一酸，双瞳模糊，热热的泪水涌不止。满满的无助、可怜都包含在了泪河中。为何这些题就没有同情心，偏偏要一次次要扰乱我的心呢？这时的我，感觉满世界都是冷落。我像是一片儿无助的嫩叶儿，无奈得从大树上飘落，却无人相助……冬天了，风儿呀，无情的刮着，让人不禁打了个寒颤。看着外边这模样儿，多么悲凉，枝丫光秃秃的；大街上，没几个人儿，独有我欣赏这片寂静。瞧，那窗户里是其乐融融的一家子人儿，围在一团儿烤着火炉，金色的火光映在他们满是幸福的脸上。雪地上的我，像不像卖火柴的.小女孩儿呢？想擦亮一根根火柴，在幻境之中看到可望而不可即的幸福生活；或许，卖完了火柴，爸爸妈妈就回来了呢？不知道从哪儿过来的风，吹散了我的想象，寒意打心底儿出来的，整个身子就想冰冻的块儿，他们何时能来将我的冰融化呢？何时呢？何时？……寒，不得不让我回家到去。门前有一个包裹，不知是谁寄来的。我迫不及待地将包裹打开来——里面有一封信，还有一些照片，还有一双棉袜，两只手套。是爸爸妈妈寄来的，爸爸妈妈寄给我的……我欣喜若狂，一时之间竟说不出话来了。我拆开了信，看着爸爸妈妈的字迹，哭了，笑了。信中写道：“孩子，你过得可好啊？吃得可饱？穿得可暖?是不是常常遇到了难题就一个人无奈地哭泣了？很抱歉，爸爸妈妈不能伴着你，不能帮助你，一切都要靠自己，爸爸妈妈相信你，爸爸妈妈和你一起加油……”泪水啪啪地打在了信上。我捧着信，照片，哭得好是痛快。从这一刻开始，我想通了，我想开了，爸爸妈妈无时不把我挂在心头，他们是多么地努力地为我工作，我不能再如此狼狈了，没错，我要和爸爸妈妈一起努力！呵！又是一道奥数。看我不把你解决了。我的手里好像拿着一只充满力量、魔力的笔，让那些曾让我厌烦的奥数变成了可爱的字符，我竟喜欢上了他们，因为爸爸妈妈和我在一起在拼搏。过了许久，我终于将结果算了出来。我感受到爸爸妈妈在鼓励着我。我高兴得飞上了天，竟彻夜难眠，因为那进步的喜悦萦绕于我。冬天来了。我一如既往地去雪地漫步，心情出奇地好。瞧，孩子们对成的雪人儿多友爱；落了叶儿的树多友爱；还有临寒独放的梅花多友爱，大冬天陪着我欣赏雪景。我在雪地里蹦跳着，还唱了小曲儿给我的朋友听，给远方的爸爸妈妈听。那一刻，从那一刻开始，我就进步了！
留守儿童征文9
亲爱的爸爸妈妈：
最近身体好吗？我们已有好久没见面了。我真得很想你们，你也想我吗？
你们知道吗？我曾经看见过这样一个问题：
“什么是幸福？”
对着这个问题，我茫然了，泪水直在我眼眶里打转。“幸福”这个既熟悉又陌生的词，把我的回忆拉到了无忧无虑的童年。
小时候，你们白天跟我一起做游戏，教我写字；晚上，给我讲有趣的故事，教我做人的道理。然而好景不长，你们因生活所迫，不得不去外地打工。开始，你们只是瞒着我，说去去就回，但是几个星期过去了，几个月过去了，几年过去了……仍不见你们的身影。我明白了，你们抛下了我，我心中空落落的，就像一个没人要的孩子，孤苦无依。
每天放学，等待我的只是那空荡荡的房间，每次做梦都梦见你们，我一次次哭着醒来，想要捕捉住梦，梦却不知飞到什么地方去了。
上学时，我总是心不在焉，沉默寡言，上课也总是走神。一次上课，学到关于父母的爱，同学们热火朝天地议论开了。我却鼻子一酸，趴在座位上哭了。那一刻我多想你们在我身边，我能躺着你们温暖的怀抱中，能尽情享受你们的爱啊。我真想问问你们：“爸爸妈妈，你们不要我了吗？”
“铃铃铃”下课铃声将我唤醒，同学们都已经出去了，只有我还呆呆地趴在那。老师走过来亲切地问我怎么了，我把事情的.来龙去脉告诉了老师，老师抚摸着我的头说“你长大了，应该能体谅父母的辛苦了，他们出去打工不是抛下你，而是为你以后着想。”我点点头，没让眼泪掉下来。以后，老师每天放学都陪着我，帮我补课，我第二次感受到了家的温馨。
不久，暑假来了，你们回来了，爸爸变帅了，妈妈头发长了，皮肤也白了。说实话，几年只见那么一面，一下子真认不出来。我搂紧你们不松手，生怕一松手你们就会跑了，这几天家里乐融融的，充满了温馨。
短暂的暑假过去了，你们又要走了，“爸爸妈妈，你们又不要我了吗？”我哭了，“孩子，爸爸妈妈现在不赚点钱，将来你怎么有钱读大学？”妈妈也十分无奈。看着你们登上车远去，我只能看着越去越远的车影发呆。
你们走了，留给我的却是漫长的等待......
开学了，老师如母亲，不！老师，您就是母亲，滋润我的心田，您帮助我学习，帮着我整理房间。是您给了我无穷无尽的爱啊！
爸爸妈妈，你们还好吗？你们不在时，老师如母亲一样照顾我，我并不孤单。只是爸爸妈妈你们知道吗？我不要许多钱，我只想和你们在一起，你们回来好吗？
祝你们身体健康！
最想你们的儿子：周润田
留守儿童征文10
每一个离开父母，与双亲相离的留守儿童，都有一颗脆弱又坚强的心,一颗想要放飞的心。而我就是其中之一……在五年前,父母为了给她一个更好的学习环境而外出打工,留下了仅仅6岁的她,那一刻她永远不会忘记。在一个风雨交加的夜晚，完全不知内情的女孩正在客厅吃着饭，妈妈出来了，她眼睛肿肿的，布满血丝，像是刚刚哭过。
女孩疑惑不解地望着妈妈，妈妈坐在了女孩身旁，意味深长地抚摸着她的头发，说：“小雨，如果爸爸妈妈不在你身边了，你会不会照顾自己呢？会不会听奶奶的话？”女孩瞪大眼睛，歪着脑袋说：“妈妈，我会的！妈妈，你问我这个干什么？”妈妈低下头，擦拭着眼角的泪水，笑着说：“一会儿你就知道了！”女孩不知道一个巨大的痛苦正在悄悄地逼近她。
夜晚，静悄悄的，雨停了。一阵急促的脚步声惊醒了女孩，她害怕极了，害怕有事情发生。女孩顾不上穿鞋就冲了出去。她跑进客厅，可是一切都晚了，门已经紧紧关住了，她发疯似地冲进了阳台，只看见两个熟悉的身影拖着旅行包远去，远去……她不顾一切地对着身影喊：“爸爸，妈妈……”女孩认出了父母，可是，可是爸妈却加快了脚步，匆匆地消失在黯淡的路灯下……女孩明白了，一切都明白了，爸爸妈妈走了,只留下自己一个人了,孤零零的一个人了……一道闪电划过，照在女孩脸上，女孩的脸惨白吓人。
“轰隆”一声，雷声打破了夜晚的宁静，雨下呀！下呀！自爸妈走后，奶奶走进了女孩的生活，照顾着这个不满十岁的小女孩，让女孩再一次感受到家的温暖。奶奶呵护她，在她的生命中增添无穷的乐趣，女孩幸福地笑了；奶奶在她受其它人嘲笑而痛哭流涕时，将她揽进怀里小声地安慰她，她幸福地笑了；奶奶会在她想父母而放声大哭时，皱着眉头，狠狠地打她一耳光，之后又将女孩抱住，耐心地给她讲道理，并安慰她，女孩再一次幸福地笑了；在女孩拿着奖状，高高兴兴地回到家向着奶奶报喜时，奶奶会激动地祝福她，并叫她努力学习,下次再考一个好成绩,女孩再一次幸福地笑了……在奶奶的关爱中，在欢笑与泪水中，女孩快乐的成长。一年、两年、三年，时间渐渐流逝，转眼间5年过去了， 女孩11岁了，不再是以前那一个弱小、害怕孤独冷漠的她了。
她已经在奶奶的照顾下成为了一名六年级学生，她变得自信、开朗、坚强，不害怕任何坎坎坷坷，她的心想要放飞在蓝天中，在白云里自由飞翔！女孩像往常一样，坐在阳台看着被夕阳染红的天空，心中有说不清的痛楚，她想妈妈了，想爸爸了！是呀，再坚强的人也无法对亲人的离开视而不见，何况这只是一个小女孩呀！她想爸爸妈妈也是理所当然的。
不知不觉，女孩泪流满面，她望着这火红的圆球缓缓滑下山坡，就如同她的心一般渐渐下沉，却依然想要解脱，想要飞向蓝天。其实，在女孩成长的过程中，曾有许多社会各界的'朋友前来关照她，给予她物质上的需求，精神上的抚慰，让女孩能够过上像平常孩子的童年，女孩流下了激动的泪水，感到了家的温暖和谐，一双双援助之手伸向脆弱的灵魂。
爱像一首诗， 一首永远也读不完的诗； 爱像一盘水果， 一盘永远也吃不完的水果； 爱像一张纸， 一张永远也用不完的纸； 是爱，让她快乐地成长， 是爱，给她生命。 只有亲人最爱她 她怎么能不思念他们呢！话虽这样说，但是少不了在她最困难最敏感时刻，向她伸出双手，保护她、关心她的人们，少不了来自社会各界的关心。其实那个女孩就是我……
留守儿童征文11
敬爱的爸爸妈妈：
您们好!
今天，我借着这个机会向你们表达我长久以来埋在心底的对你们深深的`感激之情，你们最近过得好吗？工作还顺心吗？
感谢你们给予我生命，抚养我长大，担任我的启蒙老师，教我如何生活、如何感恩，如何感谢父母。在芸芸众生中，我可以没有朋友，可以没有兄弟姐妹，但我不能没有你们。我的血脉中流动着你们的血，世界上再也没有比这更伟大的了。
处于青春期的我，脾气变得暴躁，爱使小性子，但你们并没有责怪我，反而包容我。这十几年来，你们一直包容我、关爱我，给我温暖，使我感觉家是温馨的。你们给了我机会，让我认识世界，认识自己。小时候，我总不明白，摔倒时，你们总让我自己起来。原来，你们是让我学会坚强、独立。
记得一年的冬天，我很小，记事还不太清楚，那年下着很大的雪，我在外面玩耍，把衣服弄湿了，妈妈你出来很凶地说了我一番，然后把我抱进屋里，放进了暖和的被窝。您拿了饼干给我吃，告诉我不要出去玩乐。妈妈您是因为爱我，才会生气，怕我冻着，您才会很凶。爸爸也因为爱我，在夜间抱着我去看病。用什么话都表达不了我对你们的感激之情！
谢谢你们，爸爸妈妈。
留守儿童征文12
随着农村劳动力向城市大量转移，我们学校“留守儿童”的队伍不断扩大，这部分学生长期远离父母，有的靠爷爷奶奶看管，有的靠亲戚照顾，家庭教育严重缺失，又长时间缺少父母关爱，其性格往往表现出任性、冷漠、孤独、自卑、消沉、不爱学习，这为我们学校教育增加了新的课题。为此，中心校本期在全镇开展“爱心滋润留守儿童征文”活动，旨在唤醒、动员更多的人去关爱留守儿童，使每一位教师都能“抽出一点时间，节约一点开支，奉献一片爱心”，做留守儿童的“知情人”，学习的“引路人”，品德的“教育人”，成长的“保护人”。并将教育活动认真总结，使教育行为形成共识，教育理论不断升华。
娄下小学非常关注留守儿童的教育，他们建全制度，形成关爱留守儿童的长效机制；长期坚持教职工结对帮扶，让留守儿童在“爱的海洋里健康成长；建立“留守儿童之家”，设立“亲情电话”，开通“视频”，为“留守儿童”提供免费服务，使万水千山也隔阻不了“留守儿童”的父母情感交融。涧口小学苏艳红老师班里新转来一位留守儿童，“她总是怯怯地，只要有人看着她，她的眼睛就四处躲闪。在她的脸上找不到同龄孩子的一点天真和快乐，成天一副心事重重的样子，是那样的卑微，像空气中的一粒尘埃”。然而老师没有放弃她，而是根据她的性格特点去主动接触、多关心、多呵护、多鼓励，号召全班同学和她交朋友，一个学期的'努力，“她和同学们一起在校园里跳呀，笑呀，跑呀，那欢乐的身影，已成为校园一道优美的风景线。征文中一个个感恩的教育事例，浓缩了教师的爱心浇灌，促使“留守儿童”健康成长。
这次征文活动共收到征文39篇，中心校组织评审组进行了认真地评审，共评出一等奖13篇，二等奖13篇，三等奖13篇。应该说大部分教师的征文都能结合自己的教育经历，真实总结了那些感人的精典案例，但还有少数教师热衷于网上下载，对学校不负责任，也就是对自己不负责任。
留守儿童征文13
每当有人问起我的父母时，我都无言以对，因为我是-------留守儿童。
父母在我六岁时就离家到大城市去打拼了，现在我都已经14岁了。这八年我是在孤独、彷徨中长大的。我的内心深处有太多的话要对父母说：
我每次看到放学后校门的家长们外满怀欣喜地等待着自己的孩子，一路上谈笑风生。而我却一个人背着沉重的书包孤独的走在回家的路上，我是多么的羡慕它们啊!
在回家的路上，往事历历在目，还曾记得我们一起去钓鱼的情景吗？那时我们是多么幸福啊！一家人其乐融融。在湖边吹着凉凉的风，看着鱼儿灵动的身影，自由自在地游动着。时而玩耍，时而跳跃，时而觅食，它们是多么活泼可爱。大鱼就像爸爸和妈妈，而小鱼就如同我。大鱼们成熟，竭尽全力地保护小鱼，想要给它们一个快乐的童年，小鱼们依旧无忧无虑地嬉戏，不知父母的艰辛。
那是多么快乐的一天啊！我们仨携带着战利品回家是多么美好。晚上我们一家三口坐在餐桌上尽情享受着美味，既温馨又开心。可如今，我想你们时只能对这照片自言自语。我不知何时我们才能回到过去？爸爸妈妈你们会在远方想我吗？我们一个月用一次电话，而且通话时间又短，我多么想和你们交流一下我的心里话啊，可……有时候夜晚做噩梦时，惊醒的那一瞬间我又是多么渴望我床边是你们啊。有你们安慰我，守护我时，我真觉得那才是一个家应该拥有的幸福时刻，可是终究我没有体会到这种幸福。我只能在夜深人静的小角落里独自哭泣。那是一种无助、一种无奈、一种心酸。再瞧瞧辛劳的爷爷奶奶：脸上布满了皱纹，头上长满了银丝，黝黑的'皮肤和劳苦的背影。
不过，我从不曾抱怨过你们，因为你们也是出于无奈。天下的父母有谁愿意割舍对孩子的爱呢？那是一种怎么样的不舍啊。我知道你们对我是不忍心的。选择这条路，为的就是让我有更好的学习条件。我也知道你们是爱我的，只是不善于表达罢了。每次回家你们都是满载而归，脸上露出久违的笑脸，在外面打工的辛劳一扫而光，对我嘘寒问暖。每一次你们在电话中都是只报喜不报忧，从不会让家人为你们操心，这一切我都看在眼里，疼在心里，你们皮肤上的斑迹：每一道疤，每一滴血，每一滴汗，每一道皱纹都是为了这个家，我又有什么理由抱怨呢？我看到了当父母回家时那份喜悦，全家人坐在餐桌上的那一份温馨。
爸爸妈妈我一定会认真地学习，我想我们的未来一定是美好的，未来我不再是一位可怜的留守儿童，我也会有我的幸福家庭。我不要再让你们为我担心，不要你们再那么的劳苦了。
留守儿童不孤单，彩虹出现我心房。你们也爱我，我也爱你们----爸妈。
留守儿童征文14
前生，今生，后世，这三生我所有的幸运都只是能够遇上你们——父母
爱的选择
佛曰，因果有缘，千百年的轮回皆由缘而起。我想上辈子也就是前生，我一定是千万次地回眸，亿万次地寻觅，才能在滚滚人流中遇到你们唯一的你们!
我知道，你们因为爱我，爱的选择，你们不得不离开我，去外地打工，因为爱我，在那漫漫的长夜里，你们只能独自忍受;因为爱我，你们不得不这样做。
记得你们第一次去外地打工，是在那个微凉的晚秋，枯黄的叶子漫天飞舞的时候，你们对我说：“孩子，好好学习，不要哭，我们会经常回来看你……”可是，哭了，眼泪伴随着秋风里的落叶一起落进那无人问津的泥土里.
我学会了感恩
一转眼六年过去了。我已经是一名中学生了。我还是和外公、外婆一起生活，在这六年中，我收到了社会的关心与帮助，我学会了感恩。
“滴水之恩，当涌泉相报”收人的恩惠我们就应铭记，来日当重谢。对于社会的帮助我至今保持着这种心态。
小鸟感恩天空，是因为天空为它们保留广阔的空间，然他们翱翔去了解世界;蜜蜂感恩百花，是因为百花为它们保留花粉，可以让它们去采集酿出甜甜的.蜂蜜;骆驼感恩沙漠，是因为沙漠让它们在茫茫无垠的沙漠之中倘徉，为远足者甘当重负日夜兼程。
我感恩社会的美好政策，让我能够快乐地成长。我感恩社会，将来，我一定要好好报答社会。
将爱放飞，将感恩的心永存。让爱的火焰在每一个人的心中燃烧!
留守儿童征文15
不知不觉，爸妈已经回来七八年了。可我午夜梦回时总回忆起那段辛酸往事：在我不到两岁时，爸妈就去了南方打工，村里人见面总要问我一句：想你爸妈没？问的多了，渐渐地我讨厌和他们见面。等到上六年级时爸妈回来了，在我青春期叛逆时，每次和妈妈争吵时我总会说：你有没养我，凭什么管我？妈妈只是不停地落泪。
曾作为留守儿童一员的我更能理解留守儿童对亲情的渴望。留守儿童或多或少都存在一定的心理问题，有些还很严重甚至产生厌世自闭，社会逆反，拜金主义等不良心理。留守儿童就像冬日里的嫩芽，急需要阳光的呵护。
关爱留守儿童需要监护人付出更多的心血。小时候爷爷奶奶对我和姐姐照顾得无微不至，我们拥有一个非常愉快的童年，自然不会有那些不良的心理。所以我希望现在留守儿童的家长，作为父母，不管离家多远，多么忙碌，多抽些时间给孩子打打电话，关注他们成长的点点滴滴；常回家看看，眼中留有孩子的影子；给孩子定时通信或网上聊天，走进他们的心灵。在家的爷爷奶奶，外祖父母，除了关心孩子的吃穿之外，也多关注他们的心理需求。
学校是学生的第二个家，是我们避难的港湾，关爱留守儿童我们也能献出一份力。学校应加强对学生的思想道德建设，让每一个学生关爱身边的留守同学，从生活上，学习上，心理上对他们真诚呵护，用真爱去慰藉他们孤独的心灵。学校的教育能改变他们的.命运，老师的关怀能让他们体味久违的亲情，同学的打闹能重燃他们开朗活泼的性格。
我觉得那些包括曾经的我在内的留守孩子，也应该自立自强，走出自卑，理解父母，融入社会，积极发展自己，发展自己的能力，健全自己的性格，自己为自己撑起一片天空。
留守儿童守得心灵一方净土需要你我共同的关爱，而我都去关注，都去付出，用我们点滴的行动共同滋润他们幼小的心灵。
关爱留守儿童，从心做起，让阳光般的爱照耀他们，为他们撑起一片蔚蓝的天空。
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