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做文明学生,创文明校园征文

时间:2025-12-01 14:31:04 小英 征文 我要投稿
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做文明学生,创文明校园征文(精选99篇)

  在我们平凡的日常里,大家都写过征文吧,征文一般是某个活动、征文比赛等需要,作者将稿件递给征文活动主办者后,作者的作品就可以参与比赛,但是著作权的一部分也相应给了征文活动主办方。你知道征文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的做文明学生,创文明校园征文,欢迎大家分享。

做文明学生,创文明校园征文(精选99篇)

  做文明学生,创文明校园征文 1

  学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明。

  曾看到这样一则报道:国庆节过后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹。与天安门的神圣与威严形成了强烈的反差。

  当你漫步在校园的小路上时,你不希望看到的是一条洁净花香幽径的小路吗?

  当你为了学业而静坐在课桌前时,你不希望是一张整洁无暇的课桌吗?

  当你走出教室放松身心时,你不希望自己处于象征未来主人的清洁走廊吗?

  通过以上事例,使我们更加懂得了卫生环境对人身心乃至心情的重要性。我们应用自己的双手来保持与创造优美的校园环境。拥有优美的环境,能让人赏心悦目,更加愉快。优美的环境,能使人知书达理,学会谦让。有了优美的校园环境,我们才知道“懂得珍惜,学会爱护”的`深刻含义。这一切,都于卫生环境息息相关。

  我们作为学校的主人,是学校快乐的源泉,活力四射,为了给我们自己创造一个舒适、优美的学习环境,一起加油吧!

  学校是我们另一个温暖的家,爱校护校是我们义不容辞的责任。用我们的辛勤与付出,一定能构绘出更加文明、卫生、美丽,和谐的家园。

  做文明学生,创文明校园征文 2

  在这秋风阵阵的季节里,正是花儿凋谢时候。而我们学校里却处处开着文明之花。校园里见到老师时同学们能主动向老师敬礼问好;当地上有废纸时,就有同学把它捡起,扔到垃圾桶里面;当有同学打架时,就会有同学或老师上去劝架,让吵架的同学互相礼让。有的同学还非常爱劳动值日非常积极,虽然那些同学不是本日的值日生。但是,老师一说帮忙本日的值日生,他们便会主动的.上去帮忙值日,而且还做的非常认真。有的同学非常热于助人,看到低年级的小同学打上课铃时,跑回教室,不小心跌倒了,就扶起小同学去校医室看看。等等的一些好人好事在我们学校处处都能见到体现了我们当代小学生的精神文明。

  虽然同学们有好多好的文明习惯,但是也有一些不文明的习惯在同学们当中存在,例如有些同学在课间时间闹别扭打架,这样非常不好,不仅弄伤同学还伤害同学之间的友谊。有的同学到五年级了,学习任务加重了,有的同学便有些吃不消了,作业多了,就不完成一点;听课厌倦了,他就睡觉。班里打扫卫生,课外劳动,有的同学看到老师不在,就趁机偷懒、偷溜逃避值日。还有的同学随地乱丢纸屑甚至被学校的文明小卫士记名时还用粗言秽语来骂文明小卫士及打文明小卫士,这种行为是极其不文明的表现。

  我希望那些好的文明习惯能继续发扬下去,不文明的习惯在我们中间消失。大家都以良好的精神面貌好好学习,天天向上。

  做文明学生,创文明校园征文 3

  在社会快速发展的今天,是什么让平凡的生活变得不平凡,是什么让普通的人变得不普通,又是什么让大家养成良好的习惯呢?是文明。在这美丽的地球上,文明之花到处开放,那我们小学生怎样才能成为一名文明的好学生呢?

  一个文明的`好学生:在家里,尊敬父母,家务积极;在班级,尊敬老师,团结同学;在公共场所,爱护公物,遵纪守法。

  但在我们日常学习的生活中,偶尔还是会看到一些不文明的现象,比如脏话,比如乱扔垃圾,比如从草坪上抄近路,有些同学会说:区区小事,何足挂齿。古人说:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。一个国家的文明程度取决于国民的素质,一个城市的文明程度取决于市民的素质,一所学校的文明程度取决于我们每一位同学。同学们,是否想过我们的文明与否,不仅代表着我们个人形象,也代表着学校的形象。

  梁启超先生在《中国少年说》一文中说道:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”

  同学们,我们播下一个动作,便收获一个习惯,播下一个习惯,便收获一个品格。每一个人举手投足之间都传递着丰富的文明信息。从现在起,我们携起手来,管住我们的口,管住我们的手,管住我们的脚,坚决摒弃掉我们身上的不文明行为,养成良好习惯,让文明之花开遍南湖小学校园的每个角落。

  做文明学生,创文明校园征文 4

  早上,我告别父母,背上书包,坐着爸爸开的小轿车奔向我的学校——实验小学。

  刚拐到去学校的那条马路上,远远地就看见一位交警站在校门口指挥着来往的车辆和行人,有同学要过马路时,交警就立即指挥车辆停在斑马线外。校长和值周老师站在校门口,微笑着迎接我们的到来。值周的同学看见老师自觉敬礼问好。

  校门口上,我听着同学们说着一口标准的普通话走进我们美丽的校园,见到老师后微笑着向老师说了声“老师,您好”!老师一向严肃认真的脸上浮现出了一丝微笑,然后回答同学“你好”!

  到了校园里,可以听见那些坐在椅子上面的'同学朗朗的读书声和朗读充满正能量的社会主义核心价值观的声音久久的回荡在校园里。在操场上,那些田径队的同学们喊着整齐的口令在操场上挥洒汗水是为了给学校增光添彩。

  到了教学楼内,楼道两旁在小书吧看书的同学很是投入,连操场上田径队同学们的口令声都置若罔闻。我听见那朗朗的读书声回荡在楼内,许多和我一起的同学们都不由加快了脚步走向教室,生怕赶不上其他同学读书的队伍。

  到了教室,老师已经带着同学们在朗读课文。同学们读得酣畅淋漓,完全投入到课文里面了,就好像他们自己就是主人公一样。书,对于我们这样如饥似渴阅读的少年,它的作用更是不言而喻的。所以,我赶紧掏出课本加入到同学们读书的队伍中去,美好的一天就这样开始了

  学校永远是我心中的文明校园,永远是那样美丽,那样和谐!

  做文明学生,创文明校园征文 5

  中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。文明礼仪是我们学习、生活的'根基,是我们健康成长的臂膀。

  孔融四岁的时候,常常和哥哥一块吃梨。每次,孔融总是拿一个最小的梨子。有一次,爸爸看见了,问道:“你为什么总是拿小的而不拿大的呢?”孔融说:“我是弟弟,年龄最小,应该吃小的,大的还是让给哥哥吃吧!”孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理,使全家人都感到惊喜。从此,孔融让梨的故事也就流传千载,成为团结友爱的典范

  难道我们不应该向孔融学习,做一个懂文明,知礼仪的好学生。遇到师长、来宾,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;爱护公物,不乱写乱划;乘车时做到先下后上,主动让座。等等。这才符合一个优秀、文明的少先队员形象。另外,爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔垃圾。在与同学交往中,能和睦相处,友好合作。并礼貌用语,让文明礼貌用语常挂嘴边。语言美,春风化雨润心田。

  一枝独秀不是春,百花齐放春满园。同学们,让我们携起手来,使文明礼仪之花开遍校园吧!

  做文明学生,创文明校园征文 6

  “教学楼,真热闹。杨柳青青花儿俏。同学们,蹦又跳。讲文明,懂礼貌。见老师,问声好。见同学,问声早。爱环境,出新招。有垃圾,专人管。见废纸,弯腰捡。护环境,人有责。校园美,齐欢笑”每当唱起这温暖人心的文明之歌时,心里就无比激动。

  歌词就像一盏文明之灯,照亮着我们的心灵。自踏进校门的那一刻,老师就教导我们要做一个文明的小学生,因为不讲文明,无法成为一名合格的小学生,更别提将来担任建设祖国的重任了。

  记得有,我和妈妈去公园玩,在花坛旁休息时,突然,一个小姑娘走过来要摘花,我看见了,急忙走过去,制止了她的行为。我耐心的对她说:“小妹妹,请不要采花了,花儿们就像我们人一样也是有自己的生命呀!你把它摘下的话,它就会失去生命的,会很痛苦的`呀。”小妹妹惭愧地低下头对我说:“大哥哥,以后我会注意的。”我听见了,说:“好妹妹,这就对了,再见!”小妹妹微微一笑,说:“谢谢!再见”。我忽然觉得我已成为了花儿的保护神,好像也长大了许多:是啊!文明礼仪伴我行,创建文明,不但要从我做起,还要对身边发生的一些不良行为大胆地去制止,这样文明之花才会到处盛开!

  伙伴们,让我们从现在起,讲文明语,做文明事,当文明人,争创文明班级、文明校园。我相信,只要我们一起努力,文明美好的校园一定伴着我们健康快乐地成长!

  做文明学生,创文明校园征文 7

  文明是我们中华民族的传统美德。有人会问:“文明是什么”?我说:“文明是宽容,是善良,是礼貌,是谦让”。文明是一种修养和品质。

  在学校里如果有人无意冒犯了你,你能说一句:“没事,反正你又不是故意的”。那么你就做到了宽容。如果你在公交车上遇到老人孕妇或残疾人没有座位时,你还会在座位上心安理得悠闲地观赏风景吗?如果你能做到送一个微笑,让一个座,扶一个老人,你就做到了谦让。如果你看见同学有困难或者你在大街上看见有人摔倒你能主动帮助他们,你又做到了善良。要是你能每天见到认识的人或老师能主动打招呼问好,那么你又做到了礼貌。这些点点滴滴都是文明的表现。

  但是也有一些不文明的行为发生在我们身边。记得有一次,我吃完午饭,拿着水杯准备接水。我一看,我的`天哪!接水的队伍排成了一条长龙。但是学校规定,接水不允许插队,我就排到了队伍的后面。过了好大一会,我几乎站了半个小时,可是队伍依旧很长,我往前看了看,原来是一些高年级的个别同学在插队。我心想,他们怎么可以这样呢?不懂先来后到吗?真不文明!仗着自己个子高,力气大就能随便插队吗?过了一会,校长过来了,他们便纷纷散开规规矩矩的到后面排队去了。这就是不文明的表现,我希望我们身边要杜绝这种行为。

  同学们,让文明礼仪走进我们的生活。从现在做起,从小事做起。做一个文明的小学生,让文明礼仪像一股纯净的甘泉滋润我们的心灵,让文明礼仪之花开遍我们的校园。

  做文明学生,创文明校园征文 8

  今天上午第二节课,我去观摩了湘师实验小学504班一堂有关“远离大声喧哗,让文明满校园”的公开课。

  让我印象最深的是一个小品《乘车风波》。它讲述了这样一个故事:在一辆公交车上,坐着各种人,有玩手机的,有靠着睡觉的,还有认真看报的。到了下一个站点,上来一位抱着婴儿的母亲,选了一个靠窗的'座位坐了下来。突然,玩手机的男人电话铃响起来了。“铃铃铃,铃铃铃……”他马上拿起手机,大声地说着什么,越说越激动,手舞足蹈起来,还碰到了旁边睡觉的乘客。结果,他俩开始吵起来。你一言我一语,你一拳我一脚,谁也不让谁。这时,看报的男子受不了了,责怪他俩:“这么吵,让我怎么看报呢?”吵闹声越来越响。那位母亲一言不发,无奈地看着他们。司机不由地转过头来,想要制止这一切。正在这时,一辆大货车从前面快速开来。司机猛打方向,却还是硬生生撞上了对面的大货车。整车人都受了重伤,甚至失去了生命。看到这样的情景,真是让人痛心。大声喧哗的危害真是太大了。

  中队活动结束后,我们采访了前来参加活动的一位老师——严老师。严老师让我们回去和中队长讨论开展类似的活动,倡议我们的爸爸妈妈们、小朋友们不在公共场所大声喧哗,做一个有修养的人!

  文明是阳光、鲜花、雨露。让我们告别大声喧哗,让文明满校园,让社会更和谐!

  做文明学生,创文明校园征文 9

  我们的社会里经常看到这样的字句:“讲文明、树新风”。“文明”这个字眼已经深入人心。我们的校园自然也不例外,这里处处盛开着文明之花,这里每天都发生着文明的事情:当同学们见到老师时就会主动敬礼问好;当地上有废纸时,就有同学把它捡起,扔到垃圾桶里面;当有同学打架时,就会有同学或老师上去劝架,让吵架的同学互相礼让。

  就在今天,我在校园里亲眼看见了这样一件事情。上体育课的时候一位同学在跑步途中突然被一个小石头绊倒了,只见他脸上露出痛苦的表情,痛得站都站不起来了。这时,有一个小男孩飞奔了过来,把他扶了起来,让他坐在地上别动,然后帮助他找到了他的班主任老师。之后大家都夸他是个乐于助人的.好同学,学校领导还特别在周一的早操时间表扬了他。

  这样的文明好事不断地发生,那一幕幕美好的画面感染了更多的人。讲文明,做好事在我校已经蔚然成风。还记得我们刚搬来的时候,一开始,学校的卫生很差,可是现在却好转了很多,大家都把自己当成了学校的小主人:不乱扔乱抛,主动捡拾垃圾。有一次一个大垃圾袋在空中飞舞着,被一位同学看见了,只见他又蹦又跳去捉那个垃圾袋,可就是捉不住,但是他不放弃,跟着垃圾袋跑,最后他通过不懈地努力捉住了那个垃圾袋。好多人不解地问他为什么要去捉住那个垃圾袋?他说,那个垃圾袋不仅会影响校园的环境,还会污染大自然。

  文明无处不在,让我们一起争做文明好少年,让文明之花盛开在校园的每个角落!

  做文明学生,创文明校园征文 10

  我的学校是实验小学,它位于东文化街。这里的环境非常干净,是一个美丽的学校。这里有一幢幢教学楼,还有和蔼可亲的老师,更有活泼可爱的我们。明亮的教室中,传来我们一阵阵的读书声。这里有绿色的操场,时不时还有一群鸟儿落在操场西面的大树上唱着动听的歌。这里是我心中的文明校园。

  我心中的文明校园是干净整洁的。每天早晨,同学们来的第一件事就是把我们的校园打扫的干干净净,连一片落叶都没有。而我们就好像爱护我们的家一样爱护它。不能乱扔垃圾,看到有不爱护校园环境的同学应给予制止。在老师的谆谆教导下,我们每个同学成为了校园小卫士。

  我心中的文明校园更应该是一个礼仪之邦。同学们讲文明,懂礼貌。见到老师都能主动问好,没有打架或骂人现象。我们每个同学更应该从小事做起,从自己做起,在校园外也要做一个文明小学生,学会尊重他人,爱护公共设施。把我们的文明,传播到每一个角落。

  我心中的文明校园也应该是一个充满爱的`地方。它就象一个大家庭一样,同学们团结友爱,互相帮助。老师就是我们的领路人,把爱给了我们,我们也要把爱的种子传播给每一个人。

  这就是我心中的文明校园——酒泉市实验小学。因为有文明的老师和同学们,所以我的校园是文明的;因为拥有文明的校园,所以在学校的每一天我都是快乐的,自豪的!

  做文明学生,创文明校园征文 11

  学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明。

  同学们“天下大事,必行于细”让我们高度重视讲卫生,让我从自己做起,从身边的`一点一滴的小事做起,把保护环境卫生落实到一言一行中,让我们共创卫生校园,争做卫生学生。

  同学们,在这个卫生月里,全中国都弥漫着文明卫生的芳香,而这些芳香正来自于各种花朵,你便是其中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承卫生的使命,不负于未来,无负于教育我们的校园。

  同学们当你漫步在校园的小路上,你希望它是一条洁净且花香的幽径吗?当你为学业而静坐于教室的课桌前时,你希望面对的是一张无的课桌吗?当你课后走出教室放松身心时,你希望自己处于象征未来主人的清洁走廊吗!

  优美的环境能让我们赏心悦目,更加愉悦;优美的环境能让我们知书达礼,更加文明;优美的环境能让我们学会谦让,更加高尚;优美的环境,更需要我们懂得珍惜,学会爱护。

  自觉维护公共秩序和城市形象,多做实事,多做好事,用实际行动为创建文明卫生城市做出自己的努力,共同建设我们美好的家园。

  做文明学生,创文明校园征文 12

  在我幼小的心田中有一座美丽的文明校园。学校的教学楼在大门的南边,两边有美丽无比的大花坛,中间是一块塑胶操场,旁边是让我们运动的足球场。鲜艳的五星红旗在操场上冉冉升起,同学们在操场上尽情玩耍,让欢快的笑声荡漾在校园的每一个角落。

  我心中的`文明校园是十分安全的。学校的大门是自动身份扫描验证的,不会有陌生人随随便便进入校园,让我们生活在快乐安全的校园环境里。同学们每天上下学都能有次序的排好队,不拥挤、不打闹。让校园里处处充满欢声笑语,同学们都能团结互助,互相礼让。

  我心中的文明校园是积极向上的。每天早晨进入校园就能听到同学们朗朗的读书声,上课时同学们能认真听讲、积极回答问题,一个个都能刻苦学习、天天向上。下课时,同学们在操场上活动,有的踢毽子、有的打篮球、有的丢沙包……每一位同学都在这样的环境中健康成长。

  我心中的文明校园是诚信友善的。同学们认真学习,刻苦努力,不抄袭同学作业,考试时不东张西望,不经他人同意不随便乱拿别人东西。同学之间互助友爱,不以大欺小、以多欺少;当同学有困难时,积极伸出援助之手;师生之间要互相尊敬,见到老师要问好。让文明之花在我们每一位同学心中绽放。

  同学们,这就是我心中的文明校园。让我们携起手来,从身边的点滴做起,让我们的校园更加美丽!

  做文明学生,创文明校园征文 13

  如果你曾感动于教室里的一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句劝勉;如果你曾感动于校园里的一抹曙光、一片绿叶,一滴露珠……那么请用你的智慧去品味多彩的生活吧!

  从我做起,做一个讲文明、懂礼貌的学生。

  朋友,如果你热爱你的校园,那么,你就应增强自己的使命感,使你的校园更整洁,当你走路时,请不要把口香糖吐在地上;当你在操场上玩蓝球时,请不要把擦完汗渍的纸扔在地上;当你的`身边有白色垃圾时,请你弯腰捡起来好吗?你扔一团废纸,你吐一口痰,这时也许不会有人指责你,但在刹那间你的素质却降低了。

  为什么幼儿园的小朋友们可爱?因为他们经常会说,“谢谢”、“再见”、“您”、“您好”、“对不起”……而我们却不愿张口“说话”,见到师长,我们不加理睬;见到学长,我们视而不见。

  当你下楼梯时,你是否走在两侧;当你出入教学楼时是否随手关门、关灯;当你洗完手后是否关掉了水龙头……

  在成长的过程中,不要忽视这些小事,正是这些小事培养了我们对生活纤细的感知,不要忽视细节,因为细节决定成败。

  五月的校园,广阔的天空,洁白的浮云,小草是那么绿,肆意招摇在风中,一切都是那么随意而蓬勃。

  我爱像家一样的校园,我要保护它,让一缕叫“文明”的风吹洒在校园的每一个角落。我是校园的主人,校园的文明,从我做起。

  做文明学生,创文明校园征文 14

  “有一支歌,我们天天都在吟唱;有一支歌,就像鲜花四季开放,这支歌的名字叫“礼仪”。

  当你踏着轻快的步伐迈进校园的时候,你是否会看到那些手拿扫把,埋头扫地的同学;当你在干净的校园里开心玩耍的时候,你是否注意到角落里默默清理垃圾的`老爷爷。

  在这么美丽的校园里,同学们,我们怎么可以漠视到处飞舞的果皮纸屑,我们怎能让干净的墙壁,留下笔迹和脚印,我们怎么能和同窗好友吵吵闹闹,追追打打?我们又怎么不能和同学互相理解、互相帮助呢?同学们,校园的美不仅美在环境,更美在你我的文明举止!

  说到文明礼仪,我想到了一个小故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?

  也许大家会有一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,我们普通人做不到,其实讲文明、讲礼仪很简单。在公共汽车上给老人让座,把文具借给同学,扶起摔倒的小朋友……这些都是文明的举止,爱心的奉献!

  文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们从身边的小事做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!相信自己,我们一定能行!

  做文明学生,创文明校园征文 15

  新的学期开始了,我又兴高采烈的回到了熟悉的校园,看见亲爱的老师和同学们,我们激动的拥抱在一起。教室里又传出了朗朗的读书声、同学的欢笑声、老师的粉笔在黑板上刷刷的写字声,好听极了!

  教室的墙上挂着“讲文明、懂礼貌、树新风”的标语,它一直是同学们的行为准则。每天下午值日铃响起的时候,同学们开始忙碌起来,有的擦玻璃,有的摆桌椅,有的拖地,有的清扫楼梯,教学楼里很快变得干净整洁了。校园花坛里的小草刚刚发芽,柳枝也在随风起舞,那是春姑娘来啦!我和同学们把写着“花草无语、奉献美丽”的告示牌插在了里面。

  学校里还经常组织有意义的.活动。记得去年重阳节的时候,我们去敬老院看望老人,同学们都带上了精心准备的礼物,有水果、面包、饼干,有的同学还拿上了平时积攒下来的零用钱送给老人,老爷爷、老奶奶看到我们,脸上露出了温暖的笑容。

  寒冷的冬天,班主任刘老师经常摸摸我们的小手,关心地问我们冷不冷,提醒我们出门的时候别忘了穿上棉衣;放学后,同学们经常结伴去探望生病的同学,给他讲解落下的功课,送上问候和祝福……我们感谢老师的辛勤付出,感谢同学之间的无私帮助。

  “丁零零……”,放学铃声响了,同学们排着整齐的队伍走出校门,这时学校的扩音器里又传来了熟悉的旋律:“文明在哪里,我来告诉你……”。

  做文明学生,创文明校园征文 16

  说普通话,做文明事,做文明人。——题记

  文明这个词再也不像以前一样那么干净、那么纯洁了,它像一件穿久了的衣服,已经变得破烂不堪了。

  文明这个词在很多场合中都有使用,在公众场合不许大声说话,不随地吐痰,不抽烟,这就是文明;在学校,不打架、不骂人,与同学好好相处,这也是文明;扶老人过马路,弯起腰把垃圾扔进垃圾筒里,这也是一种文明行为。可现在,这样的事情发生在我们身上,我们能做多少。

  小时候,父母教育我们要懂事,教我们怎样做人。老师在学校,同样也教育我们。可是随着年龄的增长,这些话已经变成了我们的耳旁风。现在的我们正处在青春期,处在叛逆期,对一些话只是左耳进,右耳出,对一些事只是一个多余的举动,不做便好,如果我们连一个模板,内容仅供参考

  举动都不做的'话,文明就离我们更远了。我每次回家,车里都是满满的人,根本上都是学生,上来一位老人在那站着,就是没有一个人能够站起来让让座,要么假装看不见,要么戴上耳机坐在那里听歌,这些人都是高中生,素质就那么差吗?真不明白。

  在学校,我们不像在家那样百依百顺了,而像一匹没有缰绳的野马。打架、骂人,对于我们这个年龄的人来说,根本上成了家常便饭。把学校的纪律当成空话,见老师不打招呼,见同学开口就是脏话,同学的书掉在地上,恐怕也懒得弯腰去帮助捡起来。做一个文明的学生就这么难吗?

  我希望每个人都能做一个文明的人,做一个举动能改变一生的人。

  做文明学生,创文明校园征文 17

  过去童话,一个城市里住着一个混乱的建筑师。他有一支神笔。如果建筑师画了什么,他现在会出现什么?

  某天,建筑师画了一栋房子,笔一停,突然一个漂亮的房子出现在他的眼前,他非常高兴。第二天早晨,他请了他的题朋友去看看他刚画的新房子,朋友看过却一点也没夸奖他,反倒不满意地对他说:朋友你也太糊里糊涂了吧,你看你绘制的房子并不是缺屋顶,便是缺窗子和人字梯。朋友讲完就灰心丧气地回家了来到,建筑师十分心寒。

  来到夜里文明校园小学生作文,一位神仙给他们托了一个梦,梦里神仙对这一糊里糊涂的建筑师说:将来你再也不会犯那样的低等不正确,假如再次发生你将是第一个深受其害。的人。醒来时之后,建筑师看到了床前也有一张小纸条,上边的`內容和梦里的一模一样,他转悲为喜,又悔又恨。

  过去了一会,它用一般的笔先画好,再三番五次地开展查验,直至沒有不正确才行,才安心地把笔搁下作文题材。这时候一座极致、精美的房子出現在了他的眼前。

  因此他又去请他的朋友看来,此次朋友看过十分满意地对他说:如果你用心,什么事情全是能够搞好的。讲完后,她们相互之间捧腹大笑了起來。

  此后,这座城市里找这名糊里糊涂的建筑师设计方案房子的人愈来愈多了。

  做文明学生,创文明校园征文 18

  文明是风,它可以吹拂每一位同学的心,文明是同学有难过时的热情帮助,是平时与人相处时的和睦,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动。文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为……我们的祖国以礼仪之邦著称于世,那么我们身为一名小学生,就要体现出蓬勃向上的风采,做一名文明的.小学生。

  放寒假前的一天,我和我的朋友中午吃完饭就到操场玩了起来,突然,我看见了我们班打扫担当区的同学了,心里不禁想:“都快上课了,那么一大片,根本不可能打扫完。”我没多想就继续去玩了,中午休息的时间即将接近尾声,眼看还有一大片垃圾没扫完,这时,大概是一个二年级的同学,捡起地上不知道谁扔的垃圾向担当区跑去,只见他把垃圾扔到了垃圾箱里,转身拿起扫把帮他们一起扫。看到这一幕,我羞愧万分,也上去帮助,越来越多的同学参加进来。果然人多力量大,我们很快在上课前打扫完了担当区,大家抬起头,互相看了看对方脸上豆大的汗珠,哈哈大笑了起来。

  同学们,昨天的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯将决定明天的我们。让我们从现在做起,做文明的小使者,传递文明,心心相传,用自己的行动塑造更清新的天空,让文明的画卷,布满整个校园。

  做文明学生,创文明校园征文 19

  在这世界上,文盲有很多,但是又有多少是真文盲呢?

  《假文盲》是华君武先生画的一幅漫画,画的是在一个寒冷的冬天,衣着华贵的几个大男人,站在了“母子上车处”的牌子旁边,而寒风中抱着孩子的妈妈却被挤到了一边。漫画虽寥寥数笔却发人深思

  他们是文盲吗?显然不是。几个大男人,皆是脚蹬皮鞋,西装革履,衣着华贵,怎么看符合一个知识分子的装扮,怎么会是文盲!

  显然,他们就是“假文盲”!

  “假文盲”不仅存在于漫画里,我们身边的“假文盲”更是数见不鲜。

  在公交车上,有这一排“老弱病残”专用座位,而坐在上面的,是一群年轻力壮的小伙子,站着的'却是年迈的老人、怀孕的妇女。他们是老了?弱了?病了或是残了?回答是肯定的:不是。

  在草坪上,立着一些牌子上面清楚的写着“禁止踩踏”,这是在告诫人们不要践踏花草。然而,有一群漂亮的姑娘们站在草地上,摆着酷酷的姿势拍了几张美照,还发了朋友圈。他们是文盲?文盲也会发朋友圈?他们面对牌子上的告示,选择了视而不见。

  在十字路口,又有多少人为了节约时间选择了闯红灯,难道一会儿都等不了了?如果这样,那还要什么红绿灯?要什么交警?

  ……

  二十一世纪的我们,是要肩负起建设祖国的使命的,“假文盲”的做法最不可取,让我们携起手来抵制“假文盲”,做到真善美!

  做文明学生,创文明校园征文 20

  如果,你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

  如果,你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

  如果,你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已失去了人生的真谛。

  文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,所以,不要让文明只在纸上出现,要让它活跃在我们当中,让文明无所不在,让我们做文明的主人,让“文明与我同行”!

  追着小鸟,走进密林,

  追着小溪,走进深山,

  追着蝴蝶,走进花丛,

  让我们走进礼仪之窗。

  让小锤去敲醒每一个人,

  让我们带着礼仪走进学校,

  让校园充满欢声笑语,

  高高扬起我们的双臂,

  去拥抱一个美丽的梦。

  把自己变成文明树,

  去体验文明的欢乐;

  把自己变成礼仪花,

  去感受礼仪的乐趣。

  走进礼仪之窗,

  沐浴文明礼仪。

  等你从礼仪之梦醒来,

  你会悄悄告诉小伙伴:

  什么是礼貌,什么是尊重,

  什么是自爱,什么是自律……

  这首歌告诉了我们生活中处处需要文明,同学们,我们是21世纪建设祖国的'主力军,共同担负着创造物质文明的重要使命,更担负着创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起,做一个文明人,心中牢记文明礼貌,养成讲文明礼貌的好习惯。

  做文明学生,创文明校园征文 21

  语言是人类用以传承文明的工具,是人们喜怒哀乐的情绪表现方式之一,是人与人之间传递信息的载体,是沟通你我的桥梁。语言也是人们听觉环境中的重要组成部分。人们对美丽的风景都会心旷神怡,不相信有人对垃圾场和臭水沟会心驰神往。

  校园里,常听到有刺耳的语言在同学之间的对话出现,甚至有的同学将对父母的辱骂当成“口头禅”,不知不觉地就成为开口说话的信号或发语词。自己很是“自然”,而全然不顾同一环境中其他人的感觉。出口成“脏”,“脏”从口出,于人于己有害无利。祸从口出,往往就是因为我们的`语言粗俗而招来不必要的矛盾或纠纷甚至是大打出手。古人说:“己所不欲,勿施于人”。谁又喜欢别人与自己打招呼说话的时候使用那些侮辱性或不文雅的语言?既然这样,那么从自己做起,试着用文明的语言来与别人交流,让自身的修养在语言之中悄然流露,以一个受教育,有文化,有修养,头脑清醒有着健全思维和正常心态的形象,塑造一个完美的自我。时代在进步,进步呼唤文明,90后的我们担负着历史的重任,让我们从一举手,一投足,一开口做起,净化环境,美化心灵,和谐优美的世界需要我们每一个人的共同努力,让我们携起手来,相约、相诺,做文明少年,从文明语言做起,净化我们的校园语言环境。

  秋风的脚步已经跨进了校园,用不了多久,校园里就会满目金黄硕果累累,那么,让文明语言的秋风吹遍校园各个角落,使我们的家园更加美好吧!

  做文明学生,创文明校园征文 22

  作为新时代的小学生,我们是未来的接班人,我们要将中华民族的传统美德继承下去,因此,我们要做个懂礼仪、有礼貌的小学生。

  不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的`标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”

  看完这则报道,我的心情很沉重,觉得把中国人的脸面丢完了。

  在我们身边,有一部分同学身上,也存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内,总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑、食品袋。再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

  同学们,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成文明习惯,争做懂礼仪的学生。让我们一起努力,共同关心、共同建设我们这个共同的家园。我相信,只要我们共同努力,我们就一定会营造出一个文明、温馨、和谐的校园。

  做文明学生,创文明校园征文 23

  有一种美像春天的小雨,给人带来心灵的滋润;有一种美是夏日的凉风,给人带来无限的惬意;有一种美,似秋天的硕果,给人带来分享的喜悦;有一种美是冬天的瑞雪,给人带来无限的生机.这种美就是和谐.

  走进我们的校园,我们看到了靓丽的风景?和谐.答案是肯定的,我们的校园是和谐人文的校园.

  你看,老师们忙碌着,他们传道,授业,解惑,孜孜不倦地教诲着我们,给我们文明的启迪,知识的雨露,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。为我们,老师呕尽了心血,为此,我们深深感谢他们。毕业典礼上,我们给老师送花;教师节里,你给老师寄来贺卡;联欢会上,大家同唱《每当我走过老师的窗前》这首歌。我们深情地唱,老师会意的笑。我们看到师生之情,像一朵朵淡黄素雅的康乃馨,怒放在每个人的.心田,永不褪色。

  我们蓬勃向上,大家朝夕相处,坦诚相待,彼此用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心,脚踏实地地学习、互相帮助,有人考试失败时,同学们总会鼓励他:失败是成功之母;有人竞赛失利时,大伙儿会给他信心:永不言败;当有人为一点成绩得意洋洋时,朋友们会给他忠告:谦虚使人进步、骄傲时人落后!我们深切地领悟到:同学友情也是和谐之花,如一朵朵朴素纯洁的玉兰花,绽放在每一个角落,花香沁人。

  是啊!美丽的鲜花,正是有了绿叶的依附才显得格外清纯鲜润;蔚蓝的天空,正是有了白云的衬托才显得静穆安详;校园,也正是如此。有了彼此间的相互依存、相互映衬,相互促进,呈现出了五彩缤纷的和谐。

  做文明学生,创文明校园征文 24

  这段时间,我们一中校园正在争创“全国文明校园”,其中有一个最重要的标准整洁、干净、美观。

  可是,口香糖垃圾却在我们的校园中“安营扎寨”,这可绝对不行呀!于是,我们8班决定一起完成“清理口香糖”的艰巨任务,把这些在楼道里、墙壁上、地面中、角落里的口香糖,赶出校园。

  前几天,看到高年级的学哥学姐们,拿着五花八门的工具清理口香糖垃圾时,一会儿敲、一会儿搓、一会儿铲、一会儿钩一个个汗流浃背、气喘吁吁。可口香糖却像被施了魔法一样,牢牢地黏在地上,纹丝不动。看到他们的样子,我不由得感到这件事的难度有多大,口香糖是多么的`“坚不可摧”了。马上就要轮到我们班做值日了,心里暗暗为这件事捏了一把汗。

  我走在放学回家路上,就开始想有没有什么好办法,能轻松清理口香糖垃圾,可是却没有想到。回到家里,看到妈妈在洗衣服:先把衣服浸湿、泡软后,揉搓几下,污渍就这么被轻松地去除了。我顿时想到,清理口香糖垃圾是不是也可以用这种方法呢?水对口香糖究竟能不能起到软化的作用呢?我准备一探究竟。

  第二天一大早,我早早来到学校,拿出准备好的喷水壶、批灰铲、拖把,带着组员,开始合作对战“坚不可摧”的口香糖。一人在前面拿着喷水壶对准口香糖喷水,浸湿垃圾;一人在中间拿湿拖把在口香糖身上来回拖,使它松动;最后,我用小铲子使劲儿一铲,顽固的口香糖就这么向我们“投降”了。耶!带着胜利的喜悦,我又叫上了几位同学一起,如法炮制。不大会儿功夫,一楼到四楼的口香糖垃圾全都“束手就擒”了。看来,只要用对方法,一切都会变得容易许多。

  我和同学们决定以后再也不吃口香糖了,不带零食进校园,共创我们美丽、和谐、整洁的校园。

  做文明学生,创文明校园征文 25

  春风桃李花开日,文明礼仪盛行时,走进我们的校园,不仅有和煦的春风,还有扑面而来的文明礼仪之风。

  首先,让我们回味历史飘来的余香,古有孔融让梨,黄香暖被,张良拾鞋,再让我们沐浴现代文明的清风,墨西哥人安静有序,法国人宽容大度,德国人遵纪守法,这些说明,文明礼仪是人类社会永恒的主题。

  讲文明知礼仪要从自身做起。古人云,身有礼则身修。礼仪体现的是细节,细节展现的是素质。每个人应从身边的每一件小事做起,从一言一行做起。得体的衣着,文雅的.举止,恰当的问候,彬彬有礼的行为,不是简单的个人表现,而是内在的品格与文化修养的展现。正如珍妮所说,每一个人都很重要,每一件小事都能带来变化,每一个变化都能发挥作用,只有这样,公民的素质才能提升,一个民族才会有美好的未来。

  讲文明知礼仪要从小培养。“千里之行,始于足下”辉煌的事业,成功在人生的起跑线。讲文明知礼仪,是做人的起点。每个人来到世上,学习做人就是从讲文明知礼仪开始的。呀学语时,父母首先教我们文明礼仪,进入校园,老师教我们文明礼仪,进入社会,更少不了文明礼仪。我们正处在素质的可塑期,一定要从小讲文明,知礼仪,做到身心和谐发展。

  讲文明知礼仪从现在做起。做事当趁早,讲文明知礼仪没有早晚之分,只要我们珍惜眼前,把握现在,讲文明话,做礼仪事,任何时候都是好时机。

  三月的校园,温馨和谐;三月的我们,涌动活力,让我们共同奏响一曲文明礼仪的华彩乐章吧!

  做文明学生,创文明校园征文 26

  礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使我们小学生的礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

  首先,我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。然后在升旗仪式上,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的`我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

  还有就是课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。最后我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。其实同学之间交往也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

  做文明学生,创文明校园征文 27

  文明就如同一片绿叶,它能衬托出人性的真善美多多留心,校园中文明之花正静静绽放。

  校园之师生文明

  下课后的走廊上,少了许多匆匆奔跑打闹的身影。多了许多文明稳重的步伐;昔日懵懂调皮的玩童不见了,在潜移默化中,他们改变、成长,成为今日阳光求知上进的好少年。

  在这个快节奏的一天学习生活中,老师抱着教案匆匆而过,但依然有很多学生恭敬地鞠躬,道上一句恭敬的问候,老师的脸上都会露出笑意,收下这份心意,投来会意与关爱的目光。这个文明的'瞬间深深温暖着我们。

  校园之秩序文明

  周一的升旗仪式开始之际,三十多个班整齐地排好队伍,迅速集中在广场上。“快静齐”这三个字我们在默默地践行着。先到的班级笔直地站着,静候仪式的开始,未到的班级加快了速度,但也不忘队伍的整齐,1500多人短时间内集结完毕,文明发挥巨大的作用。

  大课间活动,井然有序地进行着,大家积极参与,操场上,跑步比赛的呐喊声、跳绳时绳子甩动时的的呼呼声、做游戏时的嬉笑声,不绝于耳,同学们在锻炼中健康成长。

  在红领巾文明岗的监督下,同学们就餐秩序井然,食堂安静一片。浪费粮食的现象明显减少,同学们都在践行着“光盘行动”。

  校园之环境文明

  在碧绿的草坪上,在走廊上,在学校的某个角落有个“弯弯腰捡捡”的动人身影。学校地上、草坪上不见垃圾的踪影。小草青青了,树叶碧绿了,花儿艳丽,校园的环境整洁美丽。

  今天校园已美好,明天会更美好。今天的校园已种植了文明的种子,培育了文明之花。

  做文明学生,创文明校园征文 28

  文明就像一颗种子,深深埋在每个人的心中,它终有一日会长成参天大树,盘根错节,深入人心,化为条条血脉,在你体内运输着文明带给你的养分。

  走上楼梯,隐隐听到有人嬉笑,相追逐的脚步,如惊雷一般,着实吓人一跳,接着“雷声”却戛然而止,只听到“哗”一声,咦?又开始“下雨”了?当我走过去时,己有许多人围成一圈“看戏”。哦,原来是一个抱着一大摞作业本的学生被撞倒了,此刻有两人看热闹嫌事不大,起哄声不绝于耳,嘲笑声如利剑一般刺向两个倒在地上的“负伤”的学生――一个怒目圆睁,一个手忙脚乱。不久,散落在地上的作业本重回原状,已安安稳稳又被抱在怀里了,周围的“光环”――围观者也作鸟兽散了。

  一切依旧正常。

  但我分明看到,就在那几位同学“策马奔腾”时,仿佛一阵秋风无情刮过,这棵神奇的长在心里的树,叶片也迅速枯黄,仿佛遭受了一下痛击,枯黄的叶片败下阵来,溃散逃离,消失不见,只留下几根几乎赤条条的树枝在风中瑟瑟悲叹。在一片起哄声中,那棵树己轰然倒下,也许再也不会恢复。

  不过,就在校园的另一处,一名同学提着水桶,正吃力地“攀登”着无穷的楼梯,这时,他的.同学正巧出现,两人推辞一番:“我来帮你提吧。”“不用了,你忙你的吧。”但最后,他们必然会有说有笑,满面春风,因为有棵树,枝叶更加繁茂,根系更加发达,源源不断的为他们提供力量,为他们的心灵带来荫庇。

  一声谢谢,如一阵春风,温暖心灵;一声对不起,化解无数矛盾;一声没关系,滋润多少人的心田。

  我相信,这颗文明之树,一定会在校园内开花、结果,并撒播无数种,让他们融入更多人的心理。

  做文明学生,创文明校园征文 29

  文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为,可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,尤其是星期六、日教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教室走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

  我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的`行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将影响到我们自身的素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的素质。

  同学们,我们每播下一个动作,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格,让我们把文明礼仪放在心上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行,千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。

  做文明学生,创文明校园征文 30

尊敬的各位领导。老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是四(2)班的杨轶凡,今天,我演讲的题目是:“讲文明知礼仪,建和谐校园”

  春风桃李花开日,文明礼仪盛行时,走进我们的校园,不仅有和煦的春风,还有扑面而来的文明礼仪之风。

  首先,让我们回味历史飘来的余香,古有孔融让梨,黄香暖被,张良拾鞋,再让我们沐浴现代文明的清风,墨西哥人安静有序,法国人宽容大度,德国人遵纪守法,这些说明,文明礼仪是人类社会永恒的主题。

  讲文明知礼仪要从自身做起。古人云,身有礼则身修。礼仪体现的是细节,细节展现的是素质。每个人应从身边的每一件小事做起,从一言一行做起。得体的衣着,文雅的举止,恰当的.问候,彬彬有礼的行为,不是简单的个人表现,而是内在的品格与文化修养的展现。正如珍妮所说,每一个人都很重要,每一件小事都能带来变化,每一个变化都能发挥作用,只有这样,公民的素质才能提升,一个民族才会有美好的未来。

  讲文明知礼仪要从小培养。“千里之行,始于足下”辉煌的事业,成功在人生的起跑线。讲文明知礼仪,是做人的起点。每个人来到世上,学习做人就是从讲文明知礼仪开始的。呀学语时,父母首先教我们文明礼仪,进入校园,老师教我们文明礼仪,进入社会,更少不了文明礼仪。我们正处在素质的可塑期,一定要从小讲文明,知礼仪,做到身心和谐发展。

  讲文明知礼仪从现在做起。做事当趁早,讲文明知礼仪没有早晚之分,只要我们珍惜眼前,把握现在,讲文明话,做礼仪事,任何时候都是好时机。

  三月的校园,温馨和谐;三月的我们,涌动活力,让我们共同奏响一曲文明礼仪的华彩乐章吧!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  做文明学生,创文明校园征文 31

  中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族温文尔雅,中华子孙见义勇为,谦恭礼让,美好的优良传统永垂青史!

  荀子云:不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。没有礼的家庭就会缺少和谐,没有礼的校园就会缺少文明,没有礼的国家就会缺少安宁!

  每个人都希望自己生活在一个文明,和谐,干净,清新的环境中,可是,又有谁摸着自己的心问过,你真的配拥有一个这样的.环境吗?好的生活是自己争取来的,而不是别人给你的,你的一口痰,一片废纸,甚至随口而出的一句脏话,都会破坏原本清香和谐的文明校园。作为一名大学生来说,校园文明对于自身的发展至关重要,因为凡事以小见大,一屋不扫何以扫天下。文明之邦的优良传统时时刻刻提醒着我们,文明是我们不可忘却的道德准则,它体现在我们每一个校园学子的举手投足,音容笑貌上。

  建立美好校园,实现中华民族伟大复兴,共筑中国梦,都离不开文明灯的照射与引导。文明是一种习惯,也是一种自觉。面对每天孜孜不倦,凭一支粉笔,三尺讲台,教我们知识的老师,我们是否鞠躬问过好?面对每天拖洗着我们弄脏的地板和弯身捡起我们平时一直无视着的习惯的保洁阿姨,我们是否给予过她们微笑与问候……

  文明像一缕阳光,温暖你我的心头;文明像一股泉水,净化人们的心灵;文明像一盏明灯,引领我们走向光明。文明就是一句关怀的话语,在大雪纷飞的腊月为人们送去温暖。我相信,只要你仔细留意,就会发现其实文明就在我们身边。

  做文明学生,创文明校园征文 32

  听,在我们的校园里,每天都演奏着动听的乐曲,传唱着文明新风尚。

  这是一首轻快的奏鸣曲。一早,伴着灿烂的阳光,我和同学们纷纷来到学校。一年四季,我们校园是那样生机勃勃,到处都是美丽的风景线。走进大门,映入眼帘的便是一条林荫大道,两旁的大树犹如忠诚的卫士,几声清脆的鸟鸣从旁边美丽的博学公园里传来,真让人陶醉啊!

  踏着轻快的步伐迈进校园,只见几个打扫包干区的同学早已拿着扫把在埋头苦干。不一会儿,又有几个同学来了,大家一起帮着打扫卫生……日复一日,在同学们的辛勤劳动下,菁菁校园更加美了!

  这是一首悠扬的随想曲。“丁零零……”下课了,我和同学们走出教室,在我们最爱的“开放式图书馆”借书阅读早已成了课间新风尚!“开放式图书馆”里,有我们爱读的各种名著,还有科幻类、科普类书籍吸引着我们。轻轻地从书架上取一本自己喜欢的书,坐在旁边的长凳上就可以自由阅读。时间仿佛静止了,短短的课间十分钟成了我们最惬意放松的时光。

  这是一首欢快的圆舞曲。儒雅是我们“甲南”学子的靓丽名片!说话文明、走路轻轻,每个“甲南”学子都是践行儒雅的“代言人”,校园中随处可见的'是佩戴着“文明风尚”绸带的少先队员。当我们不注意文明礼仪时,“文明风尚”队员就会在一旁轻轻提醒、引导和纠正同学们的不良行为,校园里没有吵闹,留下的是同学们的阵阵欢笑。

  一个个文明的举动犹如一个个扣人心弦的音符,奏响了我们学校的文明变奏曲,让校园充满了生机,也充满了欢乐。

  做文明学生,创文明校园征文 33

  俗话说“文明用语三分暖,恶语相向七分寒。”人与人之间的交往,首先就是语言的交流,如果你出言彬彬有礼,你将像一个光环永远萦绕在对方心中,个人形象陡然得到提升。如果你出言不逊,你将像一片乌云永远笼罩在对方心中,个人形象直跌十八层地狱。

  在美丽的校园中,同学一不小心把你的复习资料碰掉了,同学连连道歉,并帮你拾起,但是,这时,你却狠狠地说了一句:“搞什么啊,眼睛长在后脑勺了啊!”同学一定会很委屈的吧,可能你并没有意识到,注意到,可是正因为你这小小的不礼貌,却使别人远离你。不知你有没有这样的感觉,一个文明的人身边的朋友总是多一些,而一个粗俗的人身边的朋友少之又少。文明的`人总是受人欢迎,满口脏话的人总是被人孤立。

  中华民族是一个礼仪之邦,中国是一个文明古国,作为炎黄子孙,我们的身上应该有文明、礼貌的血脉。在学校这个大家庭中,我们更应该不说粗话脏话,把礼貌用语常挂在嘴边,见到同学时问一声同学“早”,看到老师说一句“老师好”,分手辞别时说声“再见”,受到帮助说声“谢谢”,亏欠他人说声“对不起‘看到同学不开心,问一声“你还好么?”需要帮助说声“请”等等。这都是我们应该使用文明用语的地方。 当然还不止这些,这些只是我们日常应该做到的,只是一点一滴,也正是这一点一滴,同学之间将会相处得更加和谐,师生之间关系会更为友善,华师一也会更加美好,温暖!

  也许,你现在并未养成文明用语的好习惯,但只要你留心于生活,使自己尽量文明、有理,久而久之,你便可以和谐的与人相处,在此时,你就是一个文明的人,为美丽校园做出贡献的人!

  做文明学生,创文明校园征文 34

  有一种美像春天的小雨,给人带来心灵的滋润;有一种美是夏日的凉风,给人带来无限的惬意;有一种美,似秋天的硕果,给人带来分享的喜悦;有一种美是冬天的瑞雪,给人带来无限的生机。这种美就是和谐。

  走进我们的校园,我们看到了靓丽的风景?和谐。答案是肯定的,我们的校园是和谐人文的校园。

  你看,老师们忙碌着,他们传道,授业,解惑,孜孜不倦地教诲着我们,给我们文明的启迪,知识的雨露,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。为我们,老师呕尽了心血,为此,我们深深感谢他们。毕业典礼上,我们给老师送花;教师节里,你给老师寄来贺卡;联欢会上,大家同唱《每当我走过老师的窗前》这首歌。我们深情地唱,老师会意的笑。我们看到师生之情,像一朵朵淡黄素雅的康乃馨,怒放在每个人的心田,永不褪色。

  我们蓬勃向上,大家朝夕相处,坦诚相待,彼此用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心,脚踏实地地学习、互相帮助,有人考试失败时,同学们总会鼓励他:失败是成功之母;有人竞赛失利时,大伙儿会给他信心:永不言败;当有人为一点成绩得意洋洋时,朋友们会给他忠告:谦虚使人进步、骄傲时人落后!我们深切地领悟到:同学友情也是和谐之花,如一朵朵朴素纯洁的玉兰花,绽放在每一个角落,花香沁人。

  是啊!美丽的`鲜花,正是有了绿叶的依附才显得格外清纯鲜润;蔚蓝的天空,正是有了白云的衬托才显得静穆安详;校园,也正是如此。有了彼此间的相互依存、相互映衬,相互促进,呈现出了五彩缤纷的和谐。

  做文明学生,创文明校园征文 35

亲爱的老师、同学们:

  大家早上好!我是五(2)中队的张聘悦。今天我演讲的题目是“校园文明从我做起”。

  中国自古以来就被誉为礼仪之邦,早在五千年前的中华祖先就已提出“文明礼仪”。但它永远不会过时,它对学校和大家来说,是一个永恒的话题。

  那么文明在哪里?文明是什么?其实文明就在我们身边,文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的和睦,是见到师长时的一声亲切问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止。文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

  然而遗憾的是,环顾校园四周不文明的行为现象,仍然不时地出现在我们身边。例如:语言不文明,有些同学满嘴脏话,甚至还偶有发生打架骂人的事件;卫生意识差,很少看到有同学随手将身边的`垃圾拣拾起来。值周过的班级都知道,我们的环保小卫士每天可以从校园里捡到多少垃圾;有的同学还故意破坏公物,课桌椅上乱涂乱刻乱画,少数同学用水后水龙头没关紧,水被白白浪费,()大白天教室里的电灯不关;再比如刚才我们在升国旗时,还有同学衣着不整、站姿不正、态度不严肃、嬉笑、谈论等等,表现出了对国旗国歌的不尊重。类似以上不文明的现象虽然只发生在我们少数同学身上,但我们多么希望能引起全体同学的重视,并加以改正,互相监督。

  同学们,我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格;文明礼仪时时刻刻都在我们身边。请大家一起将“校园文明从我做起”的口号变成行动!

  我的演讲完了,谢谢大家。

  做文明学生,创文明校园征文 36

  文明礼貌的风尚源远流长,从非礼勿视,非礼勿听,非礼勿动开始,我们的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明被人们放在心里的一个重要位置。文明是什么?文明就在我们身边,文明是路上相遇时的微笑,是同学有难是的热情帮助,是平时与人相处时的和睦,是见到师长是的一声问早,问好,是不小心撞到别人时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰的主动制止……

  文明是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。今天的我们要做优秀文明的传承人,让文明伴随着我们的成长,也让文明伴随着我们的进步。

  近期,同学们是否注意到,我们的学校到处可见一道靓丽的风景线:每天早晨我们都能看到我们的同学穿戴整洁,精神饱满的背着书包,陆续走进学校,同学们的一句“爸爸妈妈再见!”“老师,早上好!”让老师、父母脸上绽开了笑容的花朵。每天中午、放学,我们的同学自觉的做着值日工作,把我们的校园打扫的干干净净,使我们的同学能有一个优美的`学习环境。朗朗的读书声不时从教室里传出,花坛中玩耍的同学少了,出操的脚步更有力了,“对不起,没关系”的礼貌用语多了。同学之间多了一份谦让,还有……这些文明现象难道不值得我们延续下去吗?

  但反思我们的所作所为,你会感觉我们离文明还有一段距离。在我们身上,在一些同学的身上,还存在着一些不文明的行为:忘穿校服、忘戴胸卡……在我们的校园里、教室内、楼梯上,那些与我们的校园格格不入的纸屑是不是你扔的?预备铃早已响过,你是不是还在左顾右盼,忙着说话……

  让我们从现在做起,用自己的行动,来塑造更清新的天空,让文明的画卷布满整个新风校园。

  做文明学生,创文明校园征文 37

  一滴露珠可以折射太阳的光辉,一片绿叶可以显示大地的生机,生态可以给我们带来更美好的生活。

  生态校园为我们的学习提供了良好的环境;生态校园为我们成长的道路做出了保障。

  我心中的生态校园是“鸟语花香”的校园!树木多,才能净化空气,才能制造二氧化碳,才能使我们有更好的活动空间,只有这样,才会使更多的鸟儿来做客!花是女孩们的喜爱,然而,下课了,去闻一闻花香,便让人心旷神怡、身心舒畅、精神充沛。

  我心中的生态校园是没有噪音的校园!噪音,是我们人人都很讨厌的.,几乎每一次上课都会有一些奇怪的声音,偶尔,外面会传来汽车的鸣笛声、砍伐树木的电锯声、广告语的叫喊声……这些总会使正在上课的我们注意力分散,打搅正在专心上课的我们。

  俗话说:“水是生命之源,今天不节水,明天无泪流”,我心中的生态校园就是“节约用水”的校园!在学校,如果有水龙头没关紧的,路过的同学都应该帮忙关紧,如果水开的很大,也不行,尽量开小点,能节省的就节省。

  我心中的生态校园是一个“干净”的校园。不说是一尘不染,也要整洁有序,打扫卫生是我们每天的“工作”,可是总能发现些许同学将垃圾丢在角落里、丢到石缝里、甚至丢在垃圾桶的旁边。垃圾是无处不在!但有些同学很自觉,垃圾掉地上了,捡起来丢到垃圾桶里。

  作家雨果曾说过:“大自然是善良的慈母,也是冷酷的屠夫”。我们只有服从大自然,才能战胜大自然,让我们一起携手共创和谐美好的生态校园。

  做文明学生,创文明校园征文 38

  古人云:“自修齐,至治平”,只有先学好礼仪,提高自己的素质和修养,才能干大事。礼仪是一种修养,一种文明。“创建文明校园,和谐校园”是老师和同学共同奋斗的目标。和谐校园是老师对学生的关心与教导,是同学在学习上的互相帮助,是同学之间嘘寒问暖,是看见老师的一声问候,是看见纸片主动捡起并丢进垃圾箱的情景……

  中国是文明古国,有“礼仪之邦”的美称,以礼待人是中华民族的传统美德,是我们国家,我们民族文明进步的表现。我们作为新时代的小学生,正在接受着知识教育,更应该知书达理、举止文明、谈吐得体。

  在校园里经常看到一些同学在公共场所追逐嬉闹,大声喧哗;还有个别的同学走路撞了人,不打招呼便扬长而去;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。每当你看到这一切的'时候,你一定会觉得这与我们生活的环境是多么不相称!但是,个别同学对于这些不文明礼貌的行为不以为耻,不以为怪,并且为之辩护说:区区小事,何足挂齿。难道这真的是区区小事吗?我们要向有这种思想的人大喝一声:“你们错了!如果任其这样发展下去,那么文明何在?礼貌又何在呢?”

  要养成良好的文明习惯,做文明学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架;管住我们的脚,不践踏草坪。花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!同学们,让我们一起来遵守我们的承诺:播种好行为,收获好习惯!我相信,经过我们的共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。

  做文明学生,创文明校园征文 39

  由于网络暴力游戏的影响,现在学校里发生在同学们中的不文明事,真的是越来越多了,所以,我要在此给大家提点建议,希望能够对校园的精神文明建设有所帮助。

  首先,我们应该杜绝脏话,每次课间休息时,都会有人因为各种事情发生争执,争执的过了头,就常常会冒出一些脏话来了。有时候还你一句我一句的,简直是不堪入耳。如果无人从中劝阻,争执的'过了火,还会仿照暴力游戏中的情节大打出手,严重时甚至打得头破血流。我认为,同学之间都应该讲文明用语,人与人之间更要多些礼貌,多点和谐。大家相处时都做到谦和礼让、友好相处,这样不是很好吗?

  其次,就是要爱护校园环境,不能乱扔垃圾,也不可随地吐痰。在校园里随处可见一地的纸屑,甚至在墙壁上乱涂乱画,这虽然在少数人眼中似乎是小事一桩,只不过在日常检查中会给班级扣一点分,好像并不影响什么。可这却关乎每个人的道德修养,对我们自小就养成一个健康文明的良好习惯影响却是极大。所以我希望,同学们一定要每个人都“从我做起”,人人讲卫生,处处讲文明,使我们的校园干干净净、舒舒适适,既可以使我们在一个极为良好的学习环境中学习,达到最好的学习效果;又能够让我们养成一个良好的日常行为习惯,将来走上社会,也能做到遇事彬彬有礼。

  最后,我们应该行动起来,坚决抵制那些暴力的网络游戏,如果要玩,也只玩些对开发大脑有帮助的益智游戏,以帮助提高学习的思维能力。从现在做起,从小我做起,从生活中的点点滴滴做起,为我们的校园文明做贡献。将校园建设成一个文明、美好的新天地,是需要我们大家的共同努力。

  希望同学们越来越文明,希望我们的校园越来越和谐,我们的生活越来越美好。

  做文明学生,创文明校园征文 40

  校园是一个大家庭,有你、有我、有他。想要我们的校园变得更加美丽,必须每个人都要以文明要求自我为前提。文明的校园,才美丽、和谐。文明校园,你我携手共创!

  优美的校园环境是文明的衬托。首先,校园的自然环境应该是和谐、优美、干净的。当同学们走进校园,看到的是一番幽美的景象,接触的是一片干净的土地,身心自会有言说不尽的愉悦,思想也会无止境地翱翔。唐人有诗云:“山光悦鸟性,潭影空人心。”回首我国古代书院大多依山傍水,就是为了“借山光以悦人性,假湖水以静心情”。穿梭在美丽的校园中、生活在美丽的'校园中,学生会潜移默化的受到美的熏陶,放飞心灵美。教室外的葱绿,不仅给人以陶冶,也让人充满希望与激情。从而共创和谐、文明的校园。

  当然,校园环境不仅仅只包括自然环境,人文环境也是至关重要的。宣传栏上一幅幅醒目的优秀学生照片,加粗的优秀学生姓名以及好人好事的学习榜样等等都应该坚持每学期更换,这样学生们都积极的向宣传栏奋进,不仅有了动力,也有了学习的激情。尤其当校园环境浸透着每个师生的汗水,凝聚了每个师生的智慧,就更能激发每颗心灵的自豪感和对学校的热爱之情。 “景美则心旷,心旷则神怡,神怡则智清,智清则学佳。” 一个净化了的环境,会使人的心灵美化,并激起一种奋发向上的自尊自爱的意识。懂得了自尊自爱,自然行为举止,都会有较大的改观,整个校园也会变得更加文明。

  “恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创文明校园。

  做文明学生,创文明校园征文 41

  文明——它是人类进步的阶梯,它是中华民族的传统美德,它是古今中外不可缺少的文明道德,这是充满神圣的爱的鲜花,它是多么地纯洁、完美!文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为,可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。这些不好的风气大家一定要制止、杜绝。

  同学们都认为要做到讲文明,懂礼貌可真难啊。其实,从许多生活中的小事就能体现出来:在撞到别人时的一声“对不起”;得到帮助时的一声“谢谢”;在和他人告别时的一声“再见”。只不过这些小事只是微不足道罢了。文明不只在于嘴上功夫,而是在于真真确确的实践。如果你失去了今天,你不算失败,因为明天还会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的`价值不在于钱袋;如果,你失去了文明,那你就是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。文明,是我们学习,生活的根基,是我们健康、成长的翅膀。没有了文明素质,就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人。清洁环境,文明校园,从我做起,从大家做起,从每一件小事做起!让我们都行动起来,做文明的小主人,让我们的校园失去粗言,充满欢声笑语,让文明之花在校园中万紫千红的绽放吧!

  做文明学生,创文明校园征文 42

  在我跨入一中的那一刻,我惊呆了,因为我从未见过这样样美丽的校园。鲜花盛开,绿草茵茵;清晨鸟语伴着花香,夜晚星光伴着虫鸣。我想,这是辛勤的工作者劳动的结果!可我觉得,我们也是学校这个大家庭中的一员呀!只让辛勤的学校工作者辛苦行吗?这样正确吗?我曾看到身边的个别同学不仅不去美化校园,反而去破坏这美丽的环境,我忧伤了!为校园忧伤,忧伤这美丽背后的不文明。我想问:养成文明习惯真的有那么难,那么辛苦吗?

  不,养成文明的习惯并不难,也并不辛苦。只要同学们管住自己的手,不把手中的`垃圾到处乱丢,多听听花儿的烦恼。我听到花儿在呻吟:“不要踩我,不要摘我!人类总是说:花儿很漂亮!但是他们一次又一次剥夺我们的生命,现在不知又在哪一个角落向我的同胞伸出了魔爪啊!”

  管住自己的口。不让唾沫横飞,不要再讲那些出言不逊的话,见了老师有礼貌的打声招呼。说到和老师打声招呼,有的同学有错误的观点,认为和老师打招呼那是要面子或是爱表现。但我不觉得是这样,我认为这是我礼貌有文明的表现。

  管住自己的脚。听!草儿正在哭泣,正向人类乞求:“不要踩我,不要踩我,我也是一条小生命呀!”同学们,请做个文明的学生,不要再去践踏草坪了。

  每个同学都希望能在美丽的家园成长,学习。那么,请同学们做个文明的学生,管住自己的手,管住自己的口,管住自己的脚吧!文明、文明,这就是文明。让我们一起携手撑起校园文明的蓝天吧!

  做文明学生,创文明校园征文 43

  当我面对书本的时候,享受着风吹到哪页就读哪页的乐趣,那滋味真是其乐无穷啊!莎士比亚曾形象地比喻说:“生活里没有书籍,就好象地球失去了阳光,智慧里没有了书籍,就好象小鸟失去了翅膀。”在莎士比亚的眼中。读书成了这样一个过程。它让地球得到了阳光,它让小鸟拥有了翅膀。当我面对书本的时候,我觉得我面对的不单单是一本书,而是滚滚的长江、浩瀚的大海、有气魄的'大厦。偶尔翻过一页,那迷人的字眼带我进入了无边无垠的知识海洋。那知识是没有止境的。以书为友,远离声色犬马,淡泊中折射出一个人美好的品质,宁静中透视出一个人美好的追求; 以书为友,无形中使人内涵深厚,有形中使人举止庄重。这真可谓乍读几天书,容易把自己视为一位圣人,用心多读几天书,才知道自己的多么肤浅啊!当我面对书本的时候,我的心会渐渐地沉静下来,我会体会到书上那优雅的语句、丰富的知识,虽然我知道:“以有涯吾恐难读尽大海之中一滴。”但是我毫不气馁,我会向着我的目标努力前进的。俗话说得好呀:书籍如汗牛充栋。不错, 我面对书本的时候,我觉得自己是多么渺小呀!体会着文人骚客笔下的文章,才知道自己的文笔是多么肤浅呀!书是人类的长生果,书是人们心中永不熄灭的火把,书是人类共同心声的写照。翻到一本好书,你可以体会到名人也有喜与忧,体会到曹操他的壮心不已,杜甫他的怀才不遇及陶渊明他笔下的桃源仙境,这时读书的乐趣就油然而生了。当我面对书本的时候,我会被书中那种壮心不已所动,被文人骚客那笔下的文章,诗歌所感,我会立志扬帆起航,到达那成功的彼岸。我要回过身,向失败摇摇头,再向眼前的成功招手。当我面对书本的时候,我会感到无限的快乐。

  做文明学生,创文明校园征文 44

  我们人人都讲文明和礼貌,不管自己出生何地,是卑微还是富有,只有讲礼貌人人都是平等的。我呢?就讨厌那些乱扔垃圾,说不干净的话并且打骂人的人,但是有几次我违背了自己的诺言,我感到十分惭愧,事情经过是这样的。

  一天,我和两个小伙伴在外面玩,正当我们玩得大汗淋漓的时候,觉得非常口渴,就到小店里去买些冰激淋吃,伙伴们吃了一大半了,而我却没有打开,顾不了那么多了,我把包装袋随手一扔,拿出冰激淋就急忙往嘴里塞。“小姑娘,把你扔的袋子捡起来。”我回头一看,那戴红袖章的人不知是从哪儿钻出来的?唉!我平时不是最瞧不起那些随地乱扔垃圾的人吗?什么“低级、庸俗、无聊、落后、愚昧、无知”怎么今天这些词汇也该我享用一回了!尤其是当着我两位好朋友的面,真没面子。管她呢,先假装没听见。谁知他提高了嗓门又喊了起来:“喂,你没听到吗?怎么这么不讲卫生呢?”我这时真着急,心想:你也该小声点呀,真让我丢人现眼。小丽这时也转过身来催我,好像我也给他们丢脸似的。唉!当时的我脸颊绯红,只好捡起袋子一步一步超垃圾桶走去,你不知道我那天拿着的那袋子有多沉重。我觉得我不是在扔垃圾,而是在仍我的`脸皮。

  从那以后我明白了,假如一个人的文明礼貌都没有了,那么就像一张废纸扔在一旁。文明礼貌它就在我们的日常生活中,譬如:早上上学见了老师要主动问好,就像我们儿歌中唱的那样:好儿童,志气高,讲文明,懂礼貌,小朋友呀,咱们一定要记牢,不骂人来,不打架,果皮纸屑不乱抛,纪律要遵守,卫生要做到,咱们从小就要讲文明,从小就要讲礼貌,每个人争做一个讲礼貌的人,好吗?只有这样,我们的社会才会变得更加和谐。

  做文明学生,创文明校园征文 45

  校园,是一个安谧的大花园,“花朵”静静绽放的地方,在这个大花园中,我们是否应该做一朵文明之花呢?

  在校园中,我们的一言一行,一举一动里都包涵了文明,就像见到老师问声好;不肆意踩踏花园里的小草;不乱丢垃圾;上课要坐正,起立要站直,发言先举手,回答不乱抢,这些都是文明,当然还有许许多多......

  经过观察,我们发现校园里还有许多同学都有用水后忘关龙头或者没把水龙头拧紧的现象,要知道一个没有关紧的水龙头一天能漏6立方米的'水,可想而知,一年就可以漏掉2190立方米的水,这样下去,迟早有一天,我们的水不资源会“枯竭”。据查找资料发现水对于人体相当重要,在成人体内有60%的质量是水,而儿童体内的水比重更大,可达近80%。一个人如果不吃饭,仅依靠自己体内贮存的营养物质可以活上一个月,但如果不喝水,连一周都很难度过,可见水对于生命的重要性。发现了这个现像之后,我们五(2)班的老师和同学们根据此情况设计了一个切约用水的应对措施——制做了节水标语,几天之后,一张张生动形象的节水标语被贴到了校园的每个洗手台上——节约用水,从一点一滴开始;爱惜生命之源,“关”住点点滴滴等等,希望这一次行动,别让水宝宝再哭泣,你的挥霍与放纵,水的哭泣与叹息,望大家都能节约用水,遵守校园文明。

  同学们,让我们一起努力,让文明从小事做起,或是一声早安,或是捡起垃圾,或是关紧点点滴滴的水龙头......让文明在我们校园开花吧!

  做文明学生,创文明校园征文 46

  校园是我们的家,它给予了我们无穷无尽的知识,教会了我们为人处事做人的道理。我爱我的校园,在这里,有同学们的欢声笑语,琅琅的读书声,还有同学们讨论问题的争执之声。一切都是那么的美好,那么的和谐、充实。

  可是,不知从什么时候起,平坦的校园道路一眼望去,多了很多同学们吃的零食袋子、喝的饮料瓶、纸屑,这些东西似乎让我们的校园染上了污点,一开始是一个污点、两个、三个,渐渐的已经多得让我们数不清了,也擦不掉了,我似乎听到了我们的校园在呼唤、在乞求、在哭泣。校园是我们每个人的家,保护它是我们每个人的责任,让我们为它尽一份绵薄之力,让我们的校园重新亮丽起来。

  对于一些没有用的东西:我们该怎样去处理呢?最好的办法就是回收再利用。首先,我们扔垃圾不要乱扔到地上,要扔到垃圾池里面,以便回收。

  现在的'小河有多脏,是大家有目共睹的,水是黑色的,河里的垃圾数不胜数,记得以前,学校河边的水清澈见底,水里的小沙石清晰可见,同学们洗衣服的时候都会到河里去洗,而现在却脏的连碰都不敢碰,有时还会飘来一阵阵臭味,直叫人闻着难受。这都是人们不注意保护环境,乱丢垃圾所造成的结果。

  我们的校园应该是一个干净、清新的校园。如果同学们不注意卫生随手乱丢乱扔,没有保洁意识,那么我们的校园就会变得暗淡无光了。我想这是大家都不想看到的,不想看到自己的家是那么肮脏,那就让我们一起来把属于我们的家清理干净,让它重新回到温馨,充满欢声笑语的校园,因为这才是真正的校园,属于我们的校园,让我们一起行动起来,把我们的校园建设的更加美好、和谐。

  做文明学生,创文明校园征文 47

  我国是一个文明古国,礼仪之邦。一个文明古国最重要的是每一个人都要具备着文明素质,这样的国家才名副其实的称得上是——文明。在现代这个科技发达的社会里,人们早已经将文明如同垃圾丢进了垃圾桶。文明这个词,已随着烟囱上方那袅袅的青烟消失在茫茫的天空中。

  文明,文明是一个多么美好的词啊!它就是孩子们心中的童话乐园,是大人们心中的梦幻天堂。每个人都希望沉浸在文明的世界里。可为什么文明却处处不在我们身边呢?第一次见到的那个可爱的校园已变成了一片用废纸堆成的城堡。在校园里,一个淡淡的微笑,一句轻轻的礼貌语,一个小小的'弯腰,一步只有几分米的脚步……都能让校园成为充满文明的天堂。少丢一张纸片,少说一句粗话,少一点打闹,多一些谦让,我们的校园就将成为可爱和文明化身。文化习惯的养成,恰恰是展现出一个人的思想品质;良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。对于文明,我们应该全民行动。在孩子的面前,唯一的榜样就是大人们,所以我们应当小手牵大手,共创文明家园。看到身旁的纸屑,

  我们应该轻轻的把腰弯下捡起那张纸。当家长在学校吸烟时我们应当告诉他们吸烟不仅会破坏环境还会致癌;当有同学破坏花草树木时,我们应当告诉他们这不仅这会破坏环境,也会让文明消失……这一句句警诫的话语有几人再说?

  大手牵小手牵小手,让我们一起把文明的露水撒到校园和城市的每个角落,让文明之花开满校园和城市!大手牵小手,共创文明校园,争创文明城市,不但要从我做起,还要从身边的小事做起,带动身边的人做起,这样我们民族的整体素质才将会大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定会繁荣昌盛、灿烂辉煌!

  做文明学生,创文明校园征文 48

  记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。”该做怎样的人呢,一百个人有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人,首先要做一个文明的人。

  做文明之人,简单讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能说是一个真正“大写”的人。

  文明礼貌是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是老师不但要教育学生知识,也应该教育学生学做人,学做文明人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到爱国守法,文明诚信,团结友善,乐于奉献。

  文明是路上时的微笑,是同学有难时的'热情帮助,是平时与人相处时的诚挚关怀;时间到老师时的一声问候“您好”,是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱时的举动,是看到随地吐痰时的主动制止……

  文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。比如:校园内,楼梯上总能见到与我们美丽校园极不和谐的垃圾;部分同学之间相互讲粗话,脏话;我们很多同学把学习放在第一位,而往往忽略了社会公德,文化习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。

  我们要把文明放在心中的首位,千万不要认为文明是小事。因为每个人举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的事做起,让我们的校园变得更加文明。

  做文明学生,创文明校园征文 49

  仔细想想,无论是这位母亲还是将来的孩子,文明素质如何,在这细节中已有了答案。而在现实生活中,有许多与素质不高对号入座的行为,都是人们在不经意时形成习惯后在举手投足中表现出来的。中华民族悠悠五千年历史,给我们留下了珍贵的文化遗产——中华礼仪。而我们如何让文明礼仪在校园里源远流长呢?

  首先,我们着装要得体,符合学生身份,表达出中学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,下的我们要严肃认真、精神饱满,不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪直接关系着一个班的荣誉与风貌,也表达了我们对老师劳动的尊重和肯定。我们应该认真听课,积极举手。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律靠右行走、见老师要用普通话主动问好。我们还应该保护花草树木和一切公共设施,越绿化带,保护清洁卫生,服从老师管理和接受值勤同学的。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪,它像润滑剂悄悄滋润着我们的关系。在发生争执或矛盾时,应该先对自己的行为进行反省。互相理解、宽容待人,培养比拟好的协作精神,这才能使班级更加团结、同学友谊更加深厚。

  中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的'美誉着称于世。我们作为新世纪的人,更要继承先辈们的优良传统。把这属于中华民族传统美德发扬光大,我们作为在校学生,要养成文明礼貌、尊敬师长、保护同学的良好行为习惯,成为一个品行兼优的有用之才。

  做文明学生,创文明校园征文 50

  校园是我们学习文化的地方,也是我们学习文明言行的地方。文明之花在校园处处可见,文明的故事层出不穷。不信,请你随我到校园里去看一看,听一听。

  早上,同学们背着书包高高兴兴地来到学校。走进校门,只听见同学们纷纷在跟门口的值班老师在打招呼。“老师好!”“老师早!”那话语是多么清脆。校园里,值日的同学正在清扫道路。看他们扫得多认真呀,他们把校园当成了自己的家。咦,花坛旁和垃圾筒旁分别站着两位少先队员。他们在干什么呀?走近一瞧,原来他们是在教低年级的小朋友不践踏花花草草,不乱扔纸屑。

  来到教室,同学们坐在位置上专心地看着书,有的预习、有的`复习。我看见陈静怡去交英语作业时,不小心把钟伟嘉的书撞到了地上。陈静怡马上弯下腰,捡起书,说:“对不起。”“没关系。”钟伟嘉笑着说。

  中午,悦耳的铃声响了,放学了。回家吃饭的同学排好队在路队旗手的带领下有秩序地向校门口走去。在学校吃饭的同学,在生活委员的带领下,排着队伍,走到食堂用餐。各班同学来到餐桌前,轻轻地翻凳,轻轻地坐下,等着分饭的老师给大家分饭。吃完饭,同学们刮干净餐盆,到水笼旁冲刷。同学们深知节约用水、爱惜粮食的道理,因此,大家尽量不浪费水、不浪费粮食。

  吃完后,我们进了教室,有的看书,有的写作业。上课铃响了,我们就安安静静地等老师进教室。放学后,乘校车的排着队一个个地上车,不争抢座位,同学之间互相照顾着。不乘校车的,则排着队,跟老师说着再见,走出了校门。

  多么文明的校园,多么和谐的校园。让我们人人来争当文明少年,人人争做文明事,让文明之花在全社会开放。

  做文明学生,创文明校园征文 51

  光阴似箭,转眼间,第三中学已经陪伴我们度过了近三个春秋,在这近三年的时间里,我们收获了知识,收获了快乐,也收获了文明与诚信。

  其实,文明诚信只是一个细节,就是扔垃圾时的一步距离;就是深情问候时的一句话语;就是洗手时的一滴水滴。是兑现诺言时的一个表情,是按时还书时的一个动作,是愿赌服输时的一种气节,是认真听讲时专注的眼神,是帮助别人的一个动作……文明诚信,只会拉近你我之间的距离。其实在我们的校园内文明诚信处处可见:

  看,弯腰拾起一张废纸的弧度多么美,那是第三中学的学子们在文明做人;听,下课后轻声细语地交谈是多么美,那是第三中学的学子们在尊重他人;读,路上相见时脸上的笑容是多么美,那是第三中学的学子们在真诚待人。

  我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟诵诗词美文。我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。每一个学生都是这个大家庭里的一员,第三中学就像一片美丽的`夜空,而每一个学生都是一颗独一无二的星星,正是有了大家的共同奋斗,才把这夜空装扮的如此迷人。

  校园是充满诗意的地方,校园是孕育祖国花朵的天堂,构建和谐校园,就像是蜜蜂为蜂窝忙碌,就像是燕子为燕巢衔泥,是光荣而神圣的使命。让我们积极响应“做文明学生,创和谐校园”的倡议:文明诚信、帮助他人、爱护校园、关心集体。

  让校园中的坦诚相见、文明诚信更多一些吧,让第三中学的夜空上的星光更璀璨,让第三中学的学校充满和谐的旋律。看,第三中学的上空正放飞着希望,听,每一颗心灵都在呼喊:“做文明学生,为学校增辉。”

  做文明学生,创文明校园征文 52

  刚入学的时候,妈妈曾经对我说:“从今天开始,学校就是你另外一个家了,你要在这个温暖的家中汲取更多的正能量,然后用你的力量去装饰这个美丽的家。

  是什么令这个“家”越来越美丽呢?答案是:文明!

  文明是一种尊重别人的.高尚行为,是高贵品格中最美丽的花朵!

  今年寒假我到新加坡旅游,这个堪称“亚洲四小龙”之首的花园城市简直美到令人惊叹!她的美丽不仅在于外表的整洁,干净,更在于她的内心。因为在新加坡,到处都会让人感到干净、清爽,即使在角落,也看不到一星半点垃圾和纸屑。新加坡人无论在哪里,垃圾一定要扔在垃圾箱里,如果一时没有看到垃圾箱,他们也会将垃圾暂时放在自己的包里,等到有垃圾箱的时候再扔箱里,所以讲文明成为了新加坡国民的道德基因。

  文明是一个“国”和一个“家”的标签。然而遗憾的是,在我们身边,在某些同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,校园内会见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾;部分同学之间相互的讲脏话、粗话;随意攀爬国旗围栏,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物的。

  那我们的这个家还会美吗?

  其实我们的每一点不文明作风,都在污染着它!

  文明是在日常点滴的生活和一些微不足道的小事中自然体现出来的:例如在校内遇到老师同学们,微笑着主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔垃圾,见到纸屑随时捡起;爱护校园里的花草树木和一切公共设施;在与同学交往中,能和睦相处,并使用礼貌用语;看到谁有不文明不卫生的习惯,指出并帮助他改正。

  一枝独秀不是春,百花齐放春满园。

  让我们用实际行动,从身边做起,从小事做起,使文明之花开遍校园、结满硕果!

  做文明学生,创文明校园征文 53

  中国是世界上四大文明古国之一。作为新中国的世纪一代,我们要把文明传递下去。首先,我们自己要以身作则、严于律己,让文明始终陪伴我们。

  在阳光和谐的校园中,每一个同学都是一朵灿烂的文明之花。散发出的香气使人流连忘返,驻足痴望。这就是卫小的文明之花。

  你看,学生碰见老师,总是礼貌地问候:老师,您好!学生们纯真的笑脸,就如同一朵朵竞相开放的迎春花,而老师们也亲切回应。在这样的环境中,卫前小学里的氛围是那么和谐。

  中午吃饭时,大家绝对不会一边吃饭一边讲话,争取做到光盘。因为,每个人心中都牢记着这句话谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。在楼梯上做到上下楼梯靠右行,你谦我让脚步轻。

  古人荀子曾经说过:人无礼不立,事无礼不成,国无礼不宁。意思是说:人不懂得礼就不能生存,做事情不讲究礼就不会成功,家庭里没有礼就不会兴旺,国家没有礼就不能安宁。同样的道理:校园里要是没有文明,就不会有和谐,阳光了。

  有一天,我吃好中饭,在走廊上散步。忽然,看见一个小男孩手里拿着刚吃完的香蕉皮,然后往后一抛,那香蕉皮不如同一枚导弹,准确无误地落在我身上。我顿时火冒三丈,叫住那个小男孩。可当我看到他那无知的脸时,就如同下了一场大雨把我心中的如火灭了。我躬下腰,俯身把香蕉皮捡直来送它至家。

  那个小男孩被我的.举动惊呆了。他傻傻地立在那里,看着我弯腰的动作,不自然地笑了。他的脸彤红,就如一个成熟的西红柿,嗫嚅着:对不起,我错了……

  看着他离开的背景,我想:我的这个举动会影响着他,在他的心田中播下文明的种子,引导他向前。

  如果他也以自己的言行感染其他同学,一传十,十传百,那么我们校园的文明之花,会越开越艳丽!

  做文明学生,创文明校园征文 54

  我们的校园变绿了,变美了。一朵朵盛开的鲜花,一棵棵葱翠的小树,一片片青翠的草地,一块块鲜艳的花圃,为我们五中校园增添了一份生机与活力,我们的校园焕然一新。

  清晨,我们踩着初升的朝阳踏进校园,拿起书本,在干净明亮的教室中埋头苦读。看着宽阔平整的'运动场和绿树成荫的校园,看着同学们欢快认真的样子,我不禁感慨道:今天校园的变化来之不易,希望全校师生的共同努力,维护校园环境。

  两周前,我校举行了第一节田径运动会。各班同学积极参加,踊跃报名,跑道上运动员们如同利箭离弦一般“飞”了出去,草坪上的同学们为他们欢呼,为他们加油打气。观众台上也传来了响亮的呐喊声。体现了各班同学们超强的凝聚力,但是谁注意到比赛之后呢?观众台上,草坪上,以及塑胶跑道上,早已堆满垃圾,一片狼藉,不堪入目。风儿活像一个顽皮的孩子,抓起垃圾,东蹦西跑,我们只能束手无策,看着它们在天空中“翩翩起舞",却又无可奈何。为期三天的田径运动会比赛进行得热火朝天,同学们的热情也更加高涨,可操场上的垃圾却越来越多。难道开运动会与爱护校园有冲突吗?难道我们应该对校园环境置之不理吗?

  校园环境与我们的日常生活息息相关,试问谁愿意在一个混着肮脏的地方学习呢?结果显而易见,好的环境可以使我们的心情愉悦,轻松愉快,这样学习效率自然也会显著提高了呀!

  “请捡起一片垃圾,还校园一片整洁,让校园中的草永远那么绿,花朵永远那么芳香,树远远那么葱郁,校园环境永远是那样干净整洁。”

  我爱伴我成长的五中校园,我也爱校园中的一花一草一木,希望它们能够在未来的日子里茁壮成长。

  做文明学生,创文明校园征文 55

  文明,是历史沉淀下来的,有益增强人类对客观世界的适应和认知、符合人类精神追求、能被绝大多数人认可和接受的人文精神、发明创造以及公序良俗的总和。在日常生活中,对长辈的尊称,对晚辈的爱称,与他人见面的礼仪,等等,这些都是文明的体现。

  随着时代的进步,我却发现,虽然科技在不断地发展,但是文明却没有在现代人的言行举止当中如科技进步得那样明显。尤其在90、00后之间表现突出。计划生育政策虽然有利控制了中国人口居多的问题,而另一个问题也随之出现,每家每户只有一个孩子,因此,这些集家长宠爱于一身的孩子们,在走出家门进入校门后,表现出自私、叛逆、目无尊长等等,一系列不文明行为尤为明显,这难道不是文明落后的一种表现吗?国外的一些旅游景区,为什么写着禁止中国人入内这样的中文字牌,很简单,因为在外国人眼里,中国人的文明素质太低,在人家的景区刻上“到此一游”。我们觉得很光彩吗?不是。这是在给自己的国家丢脸。看!这些都是不文明行为,还有很多,就不一一详说了。

  之所以校园暴力发生,除了孩子的一些不文明行为,更重要的是,他们的心理,除了自己的.利益外没有他人,因为争执、自私,于是校园暴力就产生了。

  不文明、校园暴力二者紧密相关。如果想从根本上解决校园暴力,就一定要纠正孩子们的不文明行为,家长们要让孩子的眼中看到的,不止是自己,还有他人,学会分享,学会宽容,才会彻底制止校园暴力的发生。

  其实不只是孩子们,中国十三亿的人都要心中有他人,心中有文明,心中有宽容和爱;当我们走出国门时,心中要有国家。只有小家的文明,才有大家的文明,只有小家强大,才有国家的强大。

  做文明学生,创文明校园征文 56

  旬子曾说:“人无礼则不立,事无法则不成,国无礼则不宁。”

  中国素来就有“礼仪之邦”的美称,上至君臣之礼,下至待人之礼。古人的君子之德离不开一个“礼”字,这样的思想在他们脑中根深蒂固,溢于言表,故而使得中华民族成为绵延千古的礼仪之邦。

  而现如今,随着科技的进步,人人都不太在意这些繁文缛节。特别是我们这一些00后,早已被宠爱惯了———衣来伸手,饭来张口的日子习以为常。但如果从小没有养成文明礼仪的好习惯,将来会怎样呢?

  对于一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养的外在表现。对于一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚的反映。可就算如此,总还有一些人不遵守文明礼仪。

  一次,我随爸爸妈妈来到一个景点游玩,但看到的却是一片狼藉。满地的垃圾:矿泉水瓶、卫生纸、垃圾袋……我心中愤愤不平。

  这时,有个小女孩看到这番情景之后:“妈妈,这些人多不文明呀,破坏我们的`家园!”说完,她立刻蹲下身子,将垃圾捡起扔进垃圾桶。我看到她妈妈欣慰的笑着:她一定感到骄傲。我心里突然厌恶起那些人,一个小女孩都懂能讲文明,为什么你们不能?

  其实,文明离我们并不遥远。只是,遇到老师时亲切的问候;看见垃圾时主动捡起;公交车上主动给老人让位;不小心撞到对方的一声道歉……我想问问同学们,这么简单的事情难道你们还做不到?

  无数古文明都随时光流逝,而中国文明却屹立不倒。从此可见,文明礼仪多么重要!

  文明是风,吹拂每位同学的心田;文明是花,绽放在每位同学的心中!我相信,只要我们一起努力,文明就会像我们的朋友,时时刻刻在我们身边。

  做文明学生,创文明校园征文 57

  中国,素来有“礼仪之邦”的美誉。古代的大思想家孟子就曾说过:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”谁都喜欢一个举止文雅,衣着整洁,对人有礼貌的人。随着时代的发展和社会的进步,礼仪已经成为一个国家,一个民族文明程度的标志。

  2008年奥运会在我国首都北京举行。这是一次全世界的体育盛会,是一次来之不易的机会,我们将迎来各国奥运健儿,将向他们展示中国人的文明礼仪。

  “迎奥运,讲文明,树新风”的口号吹遍了祖国大地,也吹到了我们的校园。

  清晨的`校门口,礼仪队的同学站成一排,带着甜美的笑容向进校的师生问好,顿时,让人感觉心头暖暖的。校园中,同学见到老师,微笑着问候:“老师好!”同学间互相问候:“你好!”不小心损坏了别人的物品,赶紧说声:“对不起!”向别人请教问题前说声“打扰一下”或“请问你有空吗?”得到别人帮助后真诚地道声“谢谢!”……

  文明礼仪不光表现在说话上,还要落实到行动中。校园里,上下楼道靠右行,路队相遇“你先行!”不乱扔纸屑果皮,见到废纸“弯弯腰”。课间不追逐打闹,有秩序地开展体育活动。食堂用餐不哄抢,先人后己讲谦让。不在校内骑自行车,不随地吐痰。爱护校园花草树木,不随意攀折。出操做到“快、静、齐”……

  学习了文明礼仪,我们的校园变得更加美丽、整洁。脏话销声匿迹,同学之间以礼相待。老师和蔼可亲,学习生活更加多姿多彩。

  迎奥运的春风吹入了校园,深入人心,吹开了校园中的一朵朵文明之花!

  做文明学生,创文明校园征文 58

  众所周知,中国是文明礼大国,文明礼仪已经流传千百年。

  古人云:“人无礼而不生,事无礼而不成,国无礼则不宁。”可见,古人清楚地认识到了礼仪的重要性。并且他们也践行到现实生活中。

  《程门立雪》这个故事想必大家都有所耳闻。杨时曾在一雪天去拜访老师程颐,不料老师正在卧寝。他没有吵醒老师,只是静静地在门外等候。几个时辰过去,老师睡醒知道此事,连忙出门去,发现杨时成了一个雪人。这个故事是表现了杨时的求学心,但也同时写出了杨时对老师的尊重。

  《三顾茅庐》中的刘备更是如此。刘备恳请诸葛亮助他复兴汉室。诸葛亮第一次、第二次都没有同意,但刘备没有灰心,第三次拜访。这一次,刘备专程在下雪天造访。走到半路,刘备硬是要下马车徒步前行。松软的雪上落下了诚挚的脚印。到地方后,发现诸葛孔明正在休息,就没有让童子叫醒他,而是笔直的站在屋内等候。这一候便是几个时辰。门外的.张飞、关羽都上脾气了,扬言要烧了这茅屋,但刘备仍不为所动,诸葛亮感受到了刘备的真诚,便答应了他。若刘备到地方后就叫醒诸葛亮与他叙谈,结果又会是怎样一番光景呢?

  文明礼仪可谓是中华文明之美,既然古人认为我们立了一个榜样,我们便应该向他们学习,让“文明礼仪进校园”。

  这其实很简单。上楼梯时礼让他人,碰到老师亲切地说一句“老师好”,问过老师问题后说一声“谢谢”,不经意损坏他人的东西时说一声道歉……这些细微的动作,简单的话语都是文明礼仪之美。

  愿文明礼仪走进校园,洋溢在校园的每一个角落。

  做文明学生,创文明校园征文 59

  家风和家训,都是中华民族的优良传统,每个家庭都会有家风,家风包括尊老爱幼,勤俭节约,孝顺父母。我家就有一种家风,那就是勤俭节约。

  爸爸常对我说:“要省吃俭用,勤俭节约。”我一直把这句话记在心里,每次吃饭我都会把碗里的饭粒全部吃完,一点也不会剩下。妈妈用洗菜水洗衣服的水用来冲马桶,她经常说:“这样可以节省下不少的水,也很环保,还是一个很好的方法。”而爸爸更会节省,一身衣服要穿好长时间,爸爸说省下买衣服的钱能够买好多菜。有时候妈妈给爸爸开玩笑:“你是不是有点太小气了?”爸爸辩驳道:“这有什么不好,能省就省,能节俭就节俭,我感觉穿着旧衣服还舒服呢,哈哈!” 在爸爸的影响下,我也养成了勤俭节约的好习惯。我要把这好习惯传染给同学们,让他们把平常用剩下的铅笔头,不能扔,想办法要利用起来,学会节约。我们用的本子正面写完了还可以再用反面,这样就能一物两用了。有一次,我看见一位同学的作业本只用了半张就翻到了下一页,我便上前对他说:“我的好同学,我们要养成勤俭节约的好习惯,这张纸上还有那么多空白的地方可以使用,而你却浪费了它,那可都是我们的爸爸妈妈辛辛苦苦挣来的钱买来的.呀!”他听了我的话后,不好意思地说:“你说的对,我们不能浪费。谢谢你的提醒,我今后一定像你一样养成勤俭节约的好习惯。”说完后,我们两个人的脸上都露出了灿烂笑容。在家要孝顺父母,在学校要尊敬老师,爱护同学,不和别的同学去攀比。

  我们还要把良好的家风家规带进校园,让每一位同学都养成良好的习惯,做文明学生!

  做文明学生,创文明校园征文 60

  说普通话,做文明事,做文明人。

  ——题记

  文明这个词再也不像以前一样那么干净、那么纯洁了,它像一件穿久了的衣服,已经变得破烂不堪了。

  文明这个词在很多场合中都有使用,在公众场合不许大声说话,不随地吐痰,不抽烟,这就是文明;在学校,不打架、不骂人,与同学好好相处,这也是文明;扶老人过马路,弯起腰把垃圾扔进垃圾筒里,这也是一种文明行为。

  可现在,这样的事情发生在我们身上,我们能做多少。

  小时候,父母教育我们要懂事,教我们怎样做人。

  老师在学校,同样也教育我们。

  可是随着年龄的增长,这些话已经变成了我们的耳旁风。

  现在的我们正处在青春期,处在叛逆期,对一些话只是左耳进,右耳出,对一些事只是一个多余的举动,不做便好,如果我们连一个举动都不做的话,文明就离我们更远了。

  我每次回家,车里都是满满的`人,基本上都是学生,上来一位老人在那站着,就是没有一个人能够站起来让让座,要么假装看不见,要么戴上耳机坐在那里听歌,这些人都是高中生,素质就那么差吗?真不明白。

  在学校,我们不像在家那样百依百顺了,而像一匹没有缰绳的野马。

  打架、骂人,对于我们这个年龄的人来说,基本上成了家常便饭。

  把学校的纪律当成空话,见老师不打招呼,见同学开口就是脏话,同学的书掉在地上,恐怕也懒得弯腰去帮忙捡起来。

  做一个文明的学生就这么难吗?

  我希望每个人都能做一个文明的人,做一个举动能改变一生的人。

  做文明学生,创文明校园征文 61

  作为初中生的我们对于文明礼仪应该不陌生吧!从小学起,老师就教导我们在公交车上要给残疾人、老人、小朋友、孕妇阿姨让座,见了老师要问老师好,在公共场所不乱扔垃圾,不乱吐口痰,爱护学校的花草树木。

  这个星期一的升旗仪式上有学生代表国旗下讲话,讲的正是文明礼仪,文明礼仪对我们来说很重要,他代表的是我们的个人修养,有一句话说:“你不用告诉我你是一个怎样的人,我可以从你的言行举止中看出。”如果你是一个出口成脏,不讲礼貌,不把老师同学放在眼里,随地吐痰扔垃圾,在校园里乱写乱画。这样的你拿什么来谈文明礼仪,那你的个人修养又在哪里?

  当你走进校园,是否注意到那些拿着扫帚低头默默扫地的同学,是否注意到为我们打扫教学楼的.阿姨。她们为了让我们有一个良好舒适的学习环境,每天起的比鸡早,睡得比狗晚,我们珍惜了吗?你们又是怎样对待的。到处的果皮垃圾,你们不管经过多少次,都舍不得弯一下腰,把它们带到属于它们自己的家。

  想必大家都听过这一类故事吧!“有一个大学生去面试,门口有一把扫帚倒在了路中间。很多面试的人从扫帚上经过,也没有去捡。可能是怕耽误面试时间吧!然而这个大学生走进去看见了,毫不犹豫的捡了起来。等到走到经理面前的时候,经理只给他说了一句明天来上班吧!”就是这个小小的举动,让他面试路上一帆风顺。是的!现在很多大型企业、国有企业,中小企业的董事和经理在招聘面试中都采用这样的方法来看一个人有没有个人修养,文明素质。

  同学们相信吧!养成好的习惯,绝对不会害了我们一生。让我们共同努力,争做文明小天使,在校园内绽放出最美的文明礼仪之花吧!

  做文明学生,创文明校园征文 62

  中国是文明古国,有“礼仪之邦”的美称,以礼待人是中华民族的传统美德,是我们国家,我们民族文明进步的表现。我们作为新时代的小学生,正在接受着知识教育,更应该知书达理、举止文明、谈吐得体。

  在校园里经常看到一些同学在公共场所追逐嬉闹,大声喧哗;还有个别的同学走路撞了人,不打招呼便扬长而去;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。每当你看到这一切的时候,你一定会觉得这与我们生活的环境是多么不相称!但是,个别同学对于这些不文明礼貌的行为不以为耻,不以为怪,并且为之辩护说:区区小事,何足挂齿。难道这真的是区区小事吗?我们要向有这种思想的人大喊一声:“你们错了!如果任其这样发展下去,那么文明何在?礼貌又何在呢?”要养成良好的文明习惯,做文明学生。

  日常生活中的谈吐最能体现你的文明,与人交谈应注意4要:态度要诚恳,表情要自然,用语要文明,表达要得体。态度若不诚恳,你是无法与人真诚的交流的,表情若不自然,别人就会以为你不耐烦,令人尴尬;用语若不文明,别人就会认为你俗不可耐,不想和你交谈;表现若扭扭捏捏,别人就会不耐烦。这就是谈吐的文明,相信同学们能轻易的`做到,给人的感觉良好,体现中学生的文明。

  那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架;管住我们的脚,不践踏草坪。花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!同学们,让我们一起来遵守我们的承诺:播种好行为,收获好习惯!我相信,经过我们的共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。

  做文明学生,创文明校园征文 63

  温暖的三月,春风拂面,吹进了校园,也吹进了同学们的心田。文明之风使校园春意盎然,绿草青青。阳春的三月,是鲜花盛开的季节。看那花坛里,一朵朵笑脸绽放开来,他们不怕被调皮的小男孩踩折,不怕被爱美的小女孩采摘,因为文明之花已经绽放开来。

  有一首歌我们经常吟唱,它就是“礼仪”。孔子云:“人无礼,无以立。”孟子曾说:“爱人者,人恒爱之,敬人者,人恒敬。”荀子也曾说:“人无礼而不生,事无礼而不成,国无礼而不宁。”礼是多么重要啊!大到国礼,小到家礼。

  中国乃礼仪之邦,但是当一条条“中国人在外旅游,没有文明礼仪。”被发上头条时,我悲愤不已,传承了几千年的礼仪,就这样一点点随着时间的推移被埋没了。

  作为一个学生,大部分时间都是在校园里的,我们做一个拥有文明礼仪的'人,其实很容易。不随地吐痰,不乱扔垃圾,尊敬长辈,不说脏话,见到老师要问好……。这一件件小事中蕴含了多少文明礼仪呀!

  校园里应一个书香浓厚,充满欢声笑语,文明礼仪的地方。朗朗的读书声,亲切的问候声,文明礼仪洋溢在校园的每一个角落。

  岁月可以改变容貌,却改变不了一个人的心;岁月可以改变性格,却改变不了一个人的情;岁月可以改变气度,却改变不了一个人的态度。我们要从心内发出对文明礼仪的喜爱,真行她关爱她,呵护她,让它再现曾经的辉煌。

  就让我们在成长的年轮中留下“辉煌的荣耀”,而不是一滩滩“难以洗去的污点”。

  文明之风吹进人们的心田,文明之花在放在整个校园。创建文明校园,争做文明青年。

  做文明学生,创文明校园征文 64

  校园不文明现象一:在生活区,同学们没有把垃圾扔到垃圾桶里,导致生活区环境受到破坏,宿舍是同学们生活的地方,如果每个人都不注重周边环境的维护,会给大家带来不好的影响,垃圾如果没有投放及时,会产生一些难闻的气味,让我们生活的环境变得凌乱不堪。维护我们身边的环境从每个人做起,加强大家对环境卫生的维护意识是很有必要的。

  校园不文明现象二:在陶行知广场,垃圾桶倒下没有人及时扶起,校园是一个充满朝气的地方,垃圾桶倒在地上不仅仅不好看影响了校园的面容,也从一方面体现了校园的人文文化,大家经过的时候大都是抱着无所谓的态度或者觉得总有人会去扶起,所以都选择无视,从本质上来说,这体现出校园中一个较严重的问题,在之后的日子里,我们要和同学们做好思想工作,大家及时的伸出双手让我们的校园变得更美丽也让我们的`校园充满友爱和和谐。

  校园不文明现象三:垃圾随意乱丢,在垃圾桶旁,在草丛里,我们不难发现存在着很多的垃圾袋还有大家吃的一些零食袋和饮料罐,本来是随手就可以扔进垃圾桶的事情,但是很多同学因为嫌麻烦所以就随意丢在一个地方,久而久,我们的校园环境受到了很大的破坏,看上去显得脏乱,我们应该要增强我们的环保意思,每个人都应该对自己的行为负责,做一个文明的大学生。

  校园不文明现象四:食堂用餐后没及时回收餐盘,食堂是一个公共的场所,在食堂用餐的同时我们要做到文明用餐,如果没有及时的回收会给后续用餐的同学造成很大的困扰,每个人一个简单的举动,就可以让我们的用餐变得更加和谐,也让我们的校园更加美好。

  做文明学生,创文明校园征文 65

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是四年级(1)班的尹昭懿,我演讲的题目是《文明礼仪在校园》。

  “有一支歌,我们天天都在吟唱;有一支歌,就像鲜花四季开放,这支歌的名字叫“礼仪”。

  当你踏着轻快的步伐迈进校园的时候,你是否会看到那些手拿扫把,埋头扫地的同学;当你在干净的校园里开心玩耍的时候,你是否注意到角落里默默清理垃圾的老爷爷。

  在这么美丽的校园里,同学们,我们怎么可以漠视到处飞舞的果皮纸屑,我们怎能让干净的墙壁,留下笔迹和脚印,我们怎么能和同窗好友吵吵闹闹,追追打打?我们又怎么不能和同学互相理解、互相帮助呢?同学们,校园的美不仅美在环境,更美在你我的`文明举止!

  说到文明礼仪,我想到了一个小故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?

  也许大家会有一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,我们普通人做不到,其实讲文明、讲礼仪很简单。在公共汽车上给老人让座,把文具借给同学,扶起摔倒的小朋友……这些都是文明的举止,爱心的奉献!

  文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们从身边的小事做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!相信自己,我们一定能行!

  我的演讲到此结束!谢谢!

  做文明学生,创文明校园征文 66

  这个学期从开学初老师就提倡文明从细节做起,见到垃圾弯弯腰,见到老师问声好,做一个文明的小雏燕!最近,值日老师还在分发校园文明卡,这使大家都十分眼红,积极做好事。不久,我们班第一批得到文明卡的小雏燕就诞生了,陈景嵩还得到了两张。

  文明卡的封面是一片蔚蓝的天空和一片青青的`芳草,上面还有一条潺潺的小溪,在正上方,写着“我是文明小雏燕”……精美极了,使我十分想得到一张文明卡,我不得不幻想着。每当放学时,看到值日老师手里拿着那一张张令人眼热的文明卡时,我的欲望就越来越强烈。

  我们班的同学有的拿到了一张,有的拿到了两张,夏瑜甚至还拿到了五张。

  今天的班队课,林老师要发三张文明卡给这周的文明小雏燕。我的心不由得怦怦直跳,会不会有我呢?一定要有我啊!第一张是给王丹妤的,表扬她捡起了不是包干区的纸屑;第二张是给毛世航的,表扬她数学课代表做得很认真,我心里暗暗佩服到:毛世航和王丹妤可真厉害!最后一张到底给谁呢?当林老师说:“最后一张给——”我的心仿佛提到嗓子眼, 保佑啊!一定要是我,我,我!我默默祈祷着。“虞芳瑜!”“啊?”当林老师说到我时,我仿佛在做梦似的,情不自禁笑了出来,全班响起了一片掌声,“怎么会是我?”我跌跌撞撞上了讲台,当我接到文明卡的一瞬间时,我激动万分,好像中了头奖似的,只见文明卡后面写着:责任心强。后面林老师说,原来是我黑板报出得认真,我沉浸在飘飘然的境界里,我得到了,我得到文明卡了!我想我以后一定要出全校最美丽的黑板报!

  回到家后,我拿出文明卡看了又看,舍不得放下。不过,我暗暗告诫自己,虽然我拿到了梦寐以求的文明卡,但不能太自满,还要继续努力,努力,再努力!

  做文明学生,创文明校园征文 67

  我们的校园是美丽的,我们的校园是生机的,我们的校园更是文明的。

  一大早,值周同学就穿上了马甲,来到校园门口,笔直地站着,老师同学们来了,他们便会敬个礼,整齐响亮的打招呼:“同学们早,老师早!”就算天气是那么恶劣,他们也从不抱怨,只是坚强的站着,文明地向进校的师生热情地打着招呼。不仅如此,进校的师生也十分文明,十分有礼貌,他们也会向服务中队的同学们笑一笑,打个招呼:“值周同学早!”来到教室,同学们从来都是安安静静地坐在座位上看书,从不吵吵闹闹的,从不打扰别人。

  到了中午,该吃饭的时候,服务中队的同学们总是提前来到食堂,以最快的速度吃好饭,静静地等待着同学们的到来。下课铃声响了,各班的桌长快速整好书本,来到食堂,为同学们盛好热气腾腾的米饭。同学们排着队去食堂,在食堂门口发现人十分多,在各个窗口前拿餐盘,不说话,不打闹,也不插队。吃好了饭餐盘管理员便端起盘子和碗来到几个橙色的`塑料箱子前,井井有条地把餐盘和饭碗放进了里面,放得是那么小心,那么整洁。回教室的路上,同学们只要发现垃圾便会随手捡起来,丢进垃圾桶。

  放学了,服务中队的同学们早已在校门口等候多时了。当同学们戴着小黄帽,排着整齐的队伍从教室里走出来时,值周同学便记录没戴小黄帽同学的人数,并一一提醒。值周同学在校门口笔直地站着,不管有多累,他们也不抱怨,只是坚持着。等同学们都回家了之后,值周同学才背上书包,回家休息。

  我们是文明同学,我们要打造一个文明校园。

  做文明学生,创文明校园征文 68

  随着当今社会人们文化水平的提高,人们对环境保护也渐渐有了初步的认知,对绿色环保有了更加深刻的理解。人们已经知道社会要想文明必须从保护环境做起,从一件件小事做起,从自己做起。

  为了做一个讲文明礼貌的社会小标兵,我们要养成哪些习惯呢?比如说,你在公共汽车上,不小心踩了别人的脚,请先说声“对不起”;别人帮你做了事,要对别人道一声“谢谢”;在校内外,见到老师要热情打招呼问好;吃饭时,要把最舒适的座位让给长者,等等,这些都是讲文明礼貌的起码要求,有了这些习惯,才算具备了文明人的基本素质。但这些习惯不是天生就有的,需要逐渐养成。那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢?首先要重视自身的道德修养。一个人的思想、行为,对别人、对社会是有益还是有害,要有一个衡量的'准则,我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则,叫做道德。而礼貌与道德是互为表里的。礼貌是道德的外衣,道德是礼貌的内涵,因此,我们要认清哪些是我们应该做的,哪些是我们不应该做的,以此来规范我们的行为。其次,采取一些有效措施,来培养习惯。比如,在生活中我们常常看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留情”告示牌的公园里、绿化带中,照样有人践踏青草。光靠布置告示来提醒,对有些人看来是无效了,他们对这些告示倒不一定是故意违反,因此,在没有养成好的习惯的时候,采取一些强制手段也是十分必要的。同学们,我们是21世纪建设祖国的主力军,共同担负着创造物质文明的重要使命,更担负着创造精神文明的神圣职责。

  可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此,我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。

  做文明学生,创文明校园征文 69

  我们的校园活跃着一群文明小天使,他们像春天一样充满活力。他们的足迹走过校园的每一个角落,温暖着同学的心,使同学充满真诚的微笑。

  伴着美妙的下课铃声,一堂充满欢声笑语的课结束了。同学们收拾起书包,准备回家,“哇—下雨了!”走廊上传来一位同学的叫喊声。“我没带伞,怎么办呢?”我呆呆地望着哗啦哗啦的大雨,无奈地走出了教室。“嗨,一起走吧。”这时,我身后传来了熟悉的声音,我回头一看,是我的邻桌陈朋,他打着伞走到我身边,不由分说,拉着我就走到雨中。我真从心中感激他。“这雨真大!”,“好呀,正好让花草湿润湿润,要不然快要赶上火焰山了!”我俩边聊边走到校门口。

  眼前的一支特殊的队伍吸引了我,他们穿着洁净、洋溢着生命之色的绿色校服,戴着鲜艳的红领巾,呵,是三年级的小家伙!他们有的手里拿着扫帚,有的拿着畚箕,还有的拿着抹布……在七手八脚地忙碌着,一会儿,校门口变得整洁起来了,那些废塑料袋、废纸、果壳都不见了。更让人感动的是,一位清纯的小妹妹正踮着脚站在垃圾桶面前,垃圾桶内散发着阵阵恶臭,她全然不顾地擦洗着垃圾桶外壳,那卡通造型的垃圾桶似乎也变成了一道风景。我忽然觉得,小妹妹不就是一道靓丽的风景吗?于是,我也默默地帮着擦洗起来,不一会儿,垃圾桶擦得干干净净了,我又不慌不忙地解下书包,从里面拿出纸和笔,在纸上写上“文明只差一步”的标语,又小心翼翼贴在了垃圾桶上。小妹妹甜甜地笑了,看着他们又排起队伍,唱着歌儿消失在雨帘中,我心里喜滋滋的.。

  “爱心一小步,文明一大步。”哦,文明礼仪是你的一个小小手势,是你无意间说的一句话,美丽的校园不仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止呀!文明校园,从我做起,从身边的每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开吧!

  做文明学生,创文明校园征文 70

  我的校园,书香弥漫,我的校园,百花绽放,我的校园,育人为宝!

  走进校园,你会看的同学与老师的相互问好,对老师行鞠躬礼,这样的行为举止在学校里已经成为习以为常,司空见惯的事了。从初一刚进入学习和生活中,我们就启动了道德长跑的比赛,在餐厅,无声就餐,在宿舍按时就寝,力争佳床,在教学楼,低声细语,温文尔雅,在操场,放松心情,放飞自我。人人都在努力着像文明发起挑战。

  走进校园,你会看到清一色的统一着装﹉校服。校服代表着一个学校,当我们穿上它时,身上就会有一种神圣的荣誉感和使命感。我们的一言一行代表着校园的正气。

  走进校园你会看到同学间的互相帮助,同学之间的互相谦让,同学之间的共同进步。在校园里,同学就是我们的亲人,当我在学校里遇到困难时,我不必再给父母打电话添麻烦,我的'同学们就会为我排忧解难,共渡难关。而不是每天污言秽语,勾心斗角。我们的友谊是纯真的信任的,有友好的,文明的。

  走进校园,你会看到地上没有一片烂纸,那是因为每个人都心中有校园,有这个温暖舒适的家。每个人都会主动的弯腰捡起身边的烂纸,而从不为了老师的表扬,同学的称赞。

  这就是我的校园,她教给我们知识点同时,还教会了我们做人,做文明人。

  大概是一个二年级的同学,捡起地上不知道谁扔的垃圾向担当区跑去,只见他把垃圾扔到了垃圾箱里,转身拿起扫把帮他们一起扫。看到这一幕,我羞愧万分,也上去帮助,越来越多的同学参加进来。果然人多力量大,我们很快在上课前打扫完了担当区,大家抬起头,互相看了看对方脸上豆大的汗珠,哈哈大笑了起来。

  同学们,昨天的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯将决定明天的我们。让我们从现在做起,做文明的小使者,传递文明,心心相传,用自己的行动塑造更清新的天空,让文明的画卷,布满整个校园。

  做文明学生,创文明校园征文 71

  读了《郑州市文明行为促进条例》和《小学生日常行为规范》后,我有所体会,下面来听我和大家说一说吧!

  下面让我来给大家先说一说《郑州市文明行为促进条例》里的第二条《语言谈吐文明》。我体会到了:在和别人交谈时,说话要使用普通话;与人交谈时,音量要适中,语气谦和,不讲脏话和粗话;交谈时,双方要互相尊重,不能东张西望,看书看报等;和别人打招呼时,要使用:“您好!”;得到别人的帮助时,要使用:“谢谢!”;给别人带来不便或打扰别人时,要使用:“对不起,打扰了!”下面,我给大家讲一讲相关的故事。一天,一个人去问路:“公交站怎么走?”被问路的人用四川方言说:“公交站都不知道在哪里,明知故问的人!”旁边的小朋友说:“叔叔,您不应该这样,他需要您的帮助。谁没有需要帮助的时候呢?“对不起,我不应该对你没礼貌,公交站就在前面右转千米处。”被问路的人说。“没关系,我知道,你不是故意的,我确实不知道怎么走,不过有你的帮助,谢谢你!”看了这个故事,大家是不是觉得没有人不会犯错呢?

  再来说说《小学生日常行为规范》里的第四页的1、2、3、4句:如需乘车走,系好安全带;车内不打闹,位置坐后排;扶手要抓牢,头手不外摆;养成好习惯,教养终生在。这几句话的意思是,我们在乘车时要系好安全带,不打闹,坐在后排,头手不伸出窗外,养成好习惯后,教养终生在。我体会到了乘车的安全。有一天,我坐在我家的车上,旁边和我们一样在等红绿灯的车里,两个孩子在打闹,他们的'家长发现了,连忙阻止,我模模糊糊的听到了他们的家长说:“别打闹了,坐稳扶好!”那两个小孩严格按照了他们的家长说的做,再也不犯这样的错误了。

  大家听了我说的这些,是不是有所体会呀?

  做文明学生,创文明校园征文 72

  曾何几时,因母亲工作的关系,经常到中学校园,绿*校园*文明。或许那段情结就这样开始了……

  放眼望去,那锃亮的红瓦,那标准的塑胶跑道,那宽敞明亮的教室,那娇艳欲滴的花儿,那葱茏苍翠的青竹……让我一次次无限地憧憬。但随着离她越来越近,越来越多地感受着她的美丽,她的青春时,我突然发现在那些小角落里,似乎又被忽视了些什么……

  过道上,果皮纸屑、零食袋随处可见;走廊里,学生刚拖好的地早已被点缀成另一翻景象;卫生间一点也不卫生,水龙头忘了关,水就这样哗哗的流着,地上也都是水;中餐也不节约粮食,哗哗的全被倒进垃圾桶里;时常也可以“欣赏”到打架的火暴现场……仔细端详,我发现“她”也时常皱紧了眉头。

  时间一晃,如今的我已端坐中学课堂,那段情结此刻又涌上了心头。闲散之余,我和“她”的亲密接触越来越多。突然之间,我发现“她”的.眉头舒展开来了。那曾经的角落已寻找不到旧日的斑驳,那一阵清风吹绿了这片土地……

  此刻的校园,过道上,干干净净,没有任何杂物;地面上,同学会主动捡起垃圾,放到垃圾桶里;走廊里,四个同学徘成一行,像一群小鸭子似的,四把拖把从湿到干依次摆开阵势;卫生间里,也同样打扫得十分整洁;中餐后,我也再没有目睹那一粒粒白白胖胖的米饭跌入垃圾桶;当同学打架时,大家都会努力调节,让双方都冷静下来;有时还会有爱劳动的同许积极参加值日……

  校园里的点点滴滴,都会以它们各自那纯洁的绿,朴实的绿,激情的绿来点缀这以绿为背景的校园画。

  仰望,是蓝蓝的一片天空;俯视,是青青的一片草地;这边,有我们一片挚热的爱;那边,更有我们一片眷顾的爱……

  为了这片绿色,只为了这片绿色,“用我双手,用我热忱,来将绿色的希望绵延下去,让我们一起行动起来吧!”

  做文明学生,创文明校园征文 73

  我家边上有一所漂亮的外语实验小学。校园环境整洁,绿树环绕,空气中更是散发着淡淡的花香。夜幕降临,明亮的灯光倾泻在操场上,显得格外宁静,空旷的操场上不时停下几只鸟儿,快乐地歌唱。

  最近,学校积极响应全民健身的号召,周未和晚上开放操场,让附近的居民多个健身的好地方。

  晚饭后,人们逐渐涌向操场,寂静的校园很快便热闹非凡。喜爱篮球的人们正在激烈的对抗,精彩的进球不时引来阵阵叫好;跑道上人来人往,年轻人风驰电掣般好不潇洒;老人们也不甘示弱,健步如飞;就连操场边上也没空闲,有的在跳绳,有的在打太极......我飞快地写完作业,便喊上妈妈直奔操场。今天晚上,班里的.同学约我踢足球呢,好久没踢了,今天我要痛痛快快地大玩一场......

  夜渐渐深了,人们陆陆续续地离开,很快只剩我们几个踢球的同学。我边喝水,边收拾东西准备回去。一阵风吹过,好不凉爽。突然,耳边传来了“咣啷,咣啷”的声音,显得格外刺耳。我仔细一看,原来是一个空矿泉水,不远处,空中有几只塑料袋随风起舞。干净整洁的操场早已不见了往日的模样,桔子皮、香烟蒂、塑料瓶随处可见。

  大家你看着我,我看着你,都没有说话,却都不自觉停下了回家的脚步。我不禁皱了眉头:“照这样下去,操场很快就变成了垃圾场,到时大伙就别想再踢球了。”“要不咱们捡捡垃圾吧,人多力量大,应该不费事的。”“好的,好的,大家一起动手吧!”

  我们捡垃圾,妈妈们撑袋子,不一会儿,操场又变得干干净净了。

  叔叔阿姨、爷爷奶奶、同学们,操场是咱们大家锻炼的好地方,优美的校园环境离不开大家的共同爱护,请大家把自己的垃圾随身带走,扔进垃圾桶,每个人简单的举手之劳,必定能让校园干净整洁,让校园变得更加美好!

  做文明学生,创文明校园征文 74

  当你听到校园广播站的主持同学用一口标准流利的普通话,绘声绘色,娓娓道来时,你可曾感到:这是世界上最动听的语言。当你看到老师在黑板上写出清秀文雅、整齐划一的板书时,你可曾感到:这是世界上最美丽的文字。当你看到同学和老师彬彬有礼的相互问候时,你可曾想到:正是他们用文明礼仪构成了校园里一道独特的风景。

  眼睛是心灵的窗户,语言是沟通的桥梁。有句幽默语说得好:世界上最遥远的距离,不是天崖海角,而是你站在我面前,我却听不懂你所说的方言。普通话是人们日常交流最重要的工具,更是文明与进步的象征;它不但彰显了个人的修养,更代表了中华民族的'繁荣昌盛。多少外国人也在了解中国灿烂文化的同时,痴迷于我们的普通话。嘴里讲出的那一口标准的普通话,似乎是一个个跳动的音符,和着婉转的节拍,融合着我们的血脉,渐渐化成一根情感的纽带,连着我,连着你,也连着他。

  汉字书法艺术博大精深,闻名世界。中国文字从甲骨文到楷书,经历了三千年的历史,漫漫长河,倾注了多少人的心血,才有了今天珍贵的历史遗产!俗语说“字如其人”,方块字就代表着中华人民刚直不阿的民族气节。“写字可以静心”,当你拿着笔认真的书写时,那一横、一竖、一撇、一捺都充溢着你对未来的信心,坚定着你前进的步伐。而此时,你也会像那赏心悦目的字迹一样在别人心中留下深刻的印象。

  孔子说:“少成若天性,习惯成自然。”得体而大方的普通话朗诵和交谈,干净而整齐的规范字书法和作业,亲切而和谐的礼貌问候、轻轻弯腰的一个捡拾动作……这是多么自然的文明习惯。让浓重的乡音离我们远去,让横七竖八的歪扭字排起整齐美观的队伍,让文明用语洒遍校园。

  文明如风,吹拂着每一位学子的心;文明是花,装点得校园更加和谐、温馨、美丽。身为小学生的我们更应该携起手来:讲普通话,写规范字,做文明人!让文明之花绽放校园!

  做文明学生,创文明校园征文 75

  曾何几时,因母亲工作的关系,经常到中学校园。或许那段情结就这样开始了……

  放眼望去,那锃亮的红瓦,那标准的塑胶跑道,那宽敞明亮的教室,那娇艳欲滴的花儿,那葱茏苍翠的青竹……让我一次次无限地憧憬。但随着离她越来越近,越来越多地感受着她的`美丽,她的青春时,我突然发现在那些小角落里,似乎又被忽视了些什么……

  过道上,果皮纸屑、零食袋随处可见;走廊里,学生刚拖好的地早已被点缀成另一翻景象;卫生间一点也不卫生,水龙头忘了关,水就这样哗哗的流着,地上也都是水;中餐也不节约粮食,哗哗的全被倒进垃圾桶里;时常也可以“欣赏”到打架的火暴现场……仔细端详,我发现“她”也时常皱紧了眉头。

  时间一晃,如今的我已端坐中学课堂,那段情结此刻又涌上了心头。闲散之余,我和“她”的亲密接触越来越多。突然之间,我发现“她”的眉头舒展开来了。那曾经的角落已寻找不到旧日的斑驳,那一阵清风吹绿了这片土地……

  此刻的校园,过道上,干干净净,没有任何杂物;地面上,同学会主动捡起垃圾,放到垃圾桶里;走廊里,四个同学徘成一行,像一群小鸭子似的,四把拖把从湿到干依次摆开阵势;卫生间里,也同样打扫得十分整洁;中餐后,我也再没有目睹那一粒粒白白胖胖的米饭跌入垃圾桶;当同学打架时,大家都会努力调节,让双方都冷静下来;有时还会有爱劳动的同许积极参加值日……

  校园里的点点滴滴,都会以它们各自那纯洁的绿,朴实的绿,激情的绿来点缀这以绿为背景的校园画。

  仰望,是蓝蓝的一片天空;俯视,是青青的一片草地;这边,有我们一片挚热的爱;那边,更有我们一片眷顾的爱。

  为了这片绿色,只为了这片绿色,“用我双手,用我热忱,来将绿色的希望绵延下去,让我们一起行动起来吧!”

  做文明学生,创文明校园征文 76

  说起文明,我国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国。文明礼貌的风尚源远流长,从非礼勿视,非礼勿听,非礼勿动开始,我们的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明被人们放在心里的一个重要位置。文明是什么?文明就在我们身边,文明是路上相遇时的微笑,是同学有难是的热情帮助,是平时与人相处时的和睦,是见到师长是的一声问早,问好,是不小心撞到别人时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰的主动制止……

  文明是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。今天的我们要做优秀文明的传承人,让文明伴随着我们的成长,也让文明伴随着我们的进步。

  近期,同学们是否注意到,我们的学校到处可见一道靓丽的风景线:每天早晨我们都能看到我们的同学穿戴整洁,精神饱满的背着书包,陆续走进学校,同学们的一句“爸爸妈妈再见!”“老师,早上好!”让老师、父母脸上绽开了笑容的花朵。每天中午、放学,我们的同学自觉的做着值日工作,把我们的校园打扫的干干净净,使我们的.同学能有一个优美的学习环境。朗朗的读书声不时从教室里传出,花坛中玩耍的同学少了,出操的脚步更有力了,“对不起,没关系”的礼貌用语多了。同学之间多了一份谦让,还有……这些文明现象难道不值得我们延续下去吗?

  但反思我们的所作所为,你会感觉我们离文明还有一段距离。在我们身上,在一些同学的身上,还存在着一些不文明的行为:忘穿校服、忘戴胸卡……在我们的校园里、教室内、楼梯上,那些与我们的校园格格不入的纸屑是不是你扔的?预备铃早已响过,你是不是还在左顾右盼,忙着说话……

  同学们,昨天的习惯,已经造就今天的我们,让我们从现在做起,用自己的行动,来塑造更清新的天空,让文明的画卷布满整个新风校园。

  做文明学生,创文明校园征文 77

  有一种花,常常藏身于生活中的细节;有一种花,听闻其名便叫人肃然起敬,这种花被人们滋养着,而人们的不经意间的举动也会让他们凋零,这便是文明之花,如今在我们的校园,文明之花能开地楚楚动人吗?

  大家可以在下课时关注一下我们的周围,你会发现,教室后面的“足球赛”激战正酣,瓶子碰撞墙壁的声音更激起了其他同学参战的兴趣;就连墙壁也难逃一劫,纯白、干净的墙面更是培养涂鸦的温床,各种文字、各种图画,甚至是鞋印都能从上面看到;在教室上空飞窜的粉笔头,地上无家可归的瓶子,沉默在墙角身首异处的凳子,同学们口中时不时喷出的脏话,这样的环境,文明之花能长的苗壮叶繁吗?

  校园,一个学习知识、提高自身修养的地方却滋生出这么多不文明的行为,难道不值得我们反思吗?环境会影响一个人的发展,这话说的一点也不假,在如今这个环境下生活、学习、成长,大家能有所成就吗?

  中国,一个礼仪之邦,文明古国,五千年的文化积淀孕育出了我们当代少年,面对一个发达的社会,文明二字显得格外重要。一个人如果有着文明的举止、儒雅的谈吐,那么这个人一定会处

  处受到人们的尊重,如果我们每一个人都能做到文明的处世待物,那我们的校园一定能更加和谐。

  古人云“一屋不扫何以扫天下?”如果大家都对身边的不文明行为不管不问,对自身的'不文明举止不加以约束,那么在不久的将来,我们身边便再也找不到文明之花的婀娜身姿了,如果在一个人身上看不到文明的影子,那么这个人注定不会有所发展的。

  随手捡起地上的纸屑,制止正在踢瓶子的同学,见到老师一句真诚的问候,这些弯一下腰,走几步路,张一下嘴的简单动作却能让文明之花绽放在校园的角角落落。同学们,让花香和书香萦绕在我们周围,让文明之花处处绽放!

  做文明学生,创文明校园征文 78

  中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是温文尔雅,落落大方的文明礼仪之邦,荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪不仅是我们学习、生活的根基,而且是我们将来展翅飞翔的肩膀。

  古语有言:“诚于中而形于外。”礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家的文化修养和道德,修养的外在表现形式。当我们举手投足,音容笑貌得体而优雅时,令让人感觉如沐春风,自己在与人交往时也会信心百倍。周总理在这方面是我们的楷模。他身为国家总理,却是谦虚恭敬,彬彬有礼,出国处处以礼待人;服务员给他端茶,他常常站起来用双手接过去,并微笑着点头表示感谢;甚至在深夜回家途中,他也再三关照司机礼貌行车,让外宾先走。外国记者赞美道:“大凡见到他的人都认为他具有一种魅力,精明智慧,他非凡的人品令人神往。”周总理逝世时,一些外国报纸说:“全世界向他致敬,没有人唱反调,这是罕见的事情。”这就是独当一面的大国风范。

  然而,同样是位居要职,清朝大臣李鸿章却因小小的细节问题遭人诟病。李鸿章有一次出使俄国,在公众场合吐了一口痰,丢了自己的人格,丢了国格,损害了民族的尊严,这可不是一件小事啊!

  反观我们自身,还在做着一些与文明不相衬的.事,早上食堂插队买饭、广场上的垃圾……

  也许,我们应该想想后面苦苦排队的同学,想一想辛勤劳动的校园清洁工。其实,在队伍中安分守已又有何难?将垃圾随身带走又有何难?将地上废纸丢入垃圾桶又有何难?你也许会看见别人不遵守秩序,此时你可以走上去礼貌地劝阻,抑或是干脆洁身自好,正所谓“行为坦荡是潇洒,无愧天地自风流。”

  社会的全面进步不仅体现在物质的充足,技术的先进,更需要陶冶完美的精神,高尚的人格。这就需要我们在弘扬中华民族优秀的礼仪基础上,重建新的体现时代要求的文明礼仪,让中国在成为经济强国的同时,也成为新世纪的“礼仪之邦。”

  做文明学生,创文明校园征文 79

  一提起“生态校园”这个词,相信大多数人都会认为所谓的“生态校园”就是把学校装点成像花园一样,种上很多的花草树木,让学生们生活在一个生态的环境中。其实,这只是“生态校园”表面的含义而已……

  “生态校园”是运用生态学的基本原理,把校园打造成一个让人与自然关系和谐,且自然环境优良,促使我们在其中能够学习、活动的美好校园。

  而在我的心中,打造一个“生态校园”首先要做到的就是“爱惜花草”。校园中有许许多多的植物,但就算植物再多,我们也需要爱护它们、保护它们。在学校里随意摘花折木的这种行为首先要杜绝。其次,我们可以创建“校园生态角”,由同学们来照顾校园的一花一草、一树一木,让我们自己亲身去感受。为植物献上满满的关爱,共同目睹它们茁壮成长。

  另外,我们还需要做到“节约用水”。因为水是生命之源,所以打造一个“生态校园”,节约用水是必不可少的。在平常的生活中,我们要做到一水多用。而在校园中,我们用完水后一定要记得关紧水龙头。假如我们路过,看见了没有拧紧的水龙头,一定要去把它关紧。正所谓:一点一滴,积少成多。

  除了以上的'两点,打造一个“生态校园”最重要的当然是“保护环境”。打扫教室以及校园卫生是我们每天必须做,也必须做好的事。我们一天大部分时间都在学校里度过,让校园干净整洁是我们义不容辞的责任。所以,我们要养成不随地乱丢乱扔的好习惯,看到地上有垃圾,来往的同学们也要将它捡起来,丢进垃圾桶。我们要清楚地知道,垃圾分类不仅能使一部分有用的垃圾回收利用,还能使环境得到改善,减少污染。这么好的事情,我们何乐而不为呢?

  “生态校园”不只能说说而已,一定要我们全体师生一同努力,这样才能打造出来最好的“生态校园”!

  做文明学生,创文明校园征文 80

  学校是同学和老师一起学习的地方,学校是学生放飞童年梦想的王国,学校是师生探索世界奥秘的堡垒。而一个生态的校园会为我们的学习提供良好的环境,会为我们的课间添加了快乐的调料,也会为我们的成长保驾护航。

  我心目中的生态校园,要处处充满绿色。校园里都是绿草茵茵,古树参天的,三三俩俩学子围坐在宽阔的草坪,享受阳光,谈论理想,讨论学习。有了绿色,便有了清晨在林荫道间锻炼、在绿树丛中早读的风景;有了绿色,便有了春天早莺在树顶啁啾、夏日蝉儿在浓荫里长鸣的场景;有了绿色,便有了学生三五成群地走在梧桐树下,踩着蓬松的落叶,呼吸着清新的空气的场景。

  我心目中的生态校园,是一个光明、廉洁、大爱的殿堂。进入校门,两排高大挺拔的大树透露出一所高等学府深沉的内涵和久远的历史。扑面而来的是一份古朴、宁静。走进教学楼,那种浓郁的现代化气息将围绕着我。

  我心目中的生态校园是一个充满仁爱的场所。老师带着我们在知识的海洋里遨游,教会我们做人的'道理,引导我们走向光明大道。老师把更多的关怀以及爱留给自己的学生,让每位学生得到有如父母关怀的温馨,不让他们有除学习之外无谓的压力和苦恼,以体现为人师表的内涵。同学们都是融融恰恰、和和睦睦的。没有歧视和阶级的滋生存在。

  我心目中的生态校园是一个和谐温馨的家园。同学们来自五湖四海,大家都有着各自独有的文化和习俗。但每个人都以崭新的姿态去面对众人,“你好”“谢谢”“请”等礼貌用语随口而出。同学们都会共同爱护校园,自觉遵守公共道德,自主将垃圾投入垃圾箱,人人珍惜并节约生命之源——水。

  我心目中的生态校园,就像春天里早晨的太阳,有着无尽的力量和希望。我希望我们能在生态校园这个美丽的地方愉快地歌唱!

  做文明学生,创文明校园征文 81

  我们知道,中华民族是一个礼仪之邦,五千年文明史造就了中华儿女许多优秀的品质,这也成为了我们今天享用不尽的精神财富。作为一名新时期的小学生,良好的道德品行既是我们学习生活的根基,也是我们健康成长的臂膀。

  我国著名教育家陶行知先生曾céng说过这样一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是老师要教育学生做一个真诚的人,而学生呢,应该首先学会做人,学做文明的人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“明礼诚信,尚学知礼。” 然而在现实生活中,就在我们身边,我们无不遗憾地发现,一些同学还存在着种种不文明的行为习惯。有的同学把说脏话当作耍酷;有的同学把乱扔垃圾当作潇洒;甚至有的同学遇到师长视而不见……种种不文明行为,不仅损害了双峰学子的形象,还影响了学校的声誉。前不久,我曾céng看到学校的外教老师在操场上捡拾垃圾。我想,我们在对他的.行为表达敬意的同时,作为儒励学子,难道我们不应该比外教做得更好一些吗?

  其实,想要成为一名“讲文明,树新风”的时代少年并不是一件很困难的事情。孔子曰“己所不欲,勿施于人”。文明时刻提醒我们周围还有别人的存在,我们的行为会相互影响。文明是在路上遇到长辈时有礼貌的问好;文明是不小心撞到别人时的一声对不起;文明是向老弱病残伸出一双帮助的手;文明是自觉地将垃圾放入垃圾箱的举动 ……只要从我做起,从身边做起,从小事做起,您将会成为一名受人尊敬的人。

  文明,让人们心灵相通,友好相处,在和谐的校园生活中能获得精神上的愉悦yuè,心灵上的满足。我们的言行举止只有时时处处体现现代文明的要求,百年双峰才能不辱“儒行励志、崇文尚德”的美名。

  同学们,让我们共同携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧!

  做文明学生,创文明校园征文 82

  一缕清风,一片亮丽,一面微笑,一校文明,一片和谐。

  高大的榕树为你撑开清凉的大伞,嫩绿的小草向你吐出清清的芬芳;洁净的小道让悠闲你我心情舒畅,明亮的教室向你我传递朗朗的书声;微笑的语言让大家享受温馨,平安的环境倾注着黄如论中学的和谐吉祥。

  这不是梦境,这不是幻想,这是你我的希冀,是创建文明县城所要达到的目标,也是我们文明学校的理想环境。做文明人,行文明事,让我们的县城早日成为一个文明洁净的城市,让黄如论中学成为每个学生向往的理想校园。

  行动起来吧,赶快行动起来吧,从我做起,从你做起,从现在做起,从身边的小事做起,倡导文明,养成良好的习惯。习惯会潜移默化地影响到我们的综合素质,首先要提高自己的思想道德素质,才能得到社会的肯定。整洁你的衣衫,微笑你的面容,文明你的举止,严于律己,做个"德才兼备"的人。

  关注你的.班级,那是你我的家,不要让门窗蒙上灰尘,不要让天花板挂上蜘蛛网,不要让扫帚成为金箍棒,不要让手中的纸团成为篮球。

  在短短的五年里,荒地变成了美丽的校园。它倾注了无数师生的心血,你忍心丢下手中的废纸,去玷污它的一尘不染吗?你忍心大声喧哗,去打破它的宁静和谐吗?你忍心乱踩花草,去破坏它的青绿吗?你忍心做出一些不文明的行为,去破坏它的和谐吗?我们需要一个清幽宁静,井然有序的校园环境。我们是学校的主人,为建设美好校园而应做出我们自己的一份贡献。

  1、讲文明礼貌,不口出脏言,不说呛人话;

  2、讲文明卫生,不乱丢垃圾,不随地吐痰;

  3、讲文明行车,不超抢强会,不乱停乱放;

  4、讲社会公德,不损坏公物,不践踏草木……

  我们是家之学子,国之栋梁。我们要争做文明学生,从自身做起,带动全体同学,让文明充满校园的每个角落。

  做文明学生,创文明校园征文 83

  文明是什么?它有两种意思,一是科学文化方面,包括社会的文化、知识、智慧的状况,教育、科学、文化、艺术、卫生、体育等项事业的发展规模和发展水平。二是思想道德方面,包括社会的政治思想、道德面貌、社会风尚和人们的世界观、理想、情操、觉悟、信念以及组织性、纪律性的状况。而我今天要提的文明便是第二种——道德方面的文明。

  相信大将都不会陌生《程门立雪》这个故事吧,杨时游酢而人为了老师的休息而不畏寒冷,这就是一种古人文明的体现。

  那今天我们为什么要文明呢?文明,使人举止文雅。在改革开放的今天,我们应该弘扬民族优良传统。 从小学礼仪,用礼仪,做一个讲文明,懂礼貌的中学生,让我们所生活的环境处于文明之中。要是我们在日常生活中,不注重文明礼仪,那么我们的校园,我们的社会会变成什么样呢?那么,它必然会成为一个充斥着野蛮的校园,的'社会。那我们的中华民族经过五千年进化的文明,将会倒退,又将回到一开始的人猿社会。同学们,你们愿意生活在一个这样的社会里吗?

  如果没有文明,“国破山河在”这样的情景谁又敢保证,我们不能经历一次。为了祖国,为了未来,我们要学文明礼仪,使校园,使社会变得文明。

  “真正的文明是所有人种植幸福的结果。”这就有要求我们全体同学共同付出努力,使我们的校园文明。所以这就要求我们:自觉遵守中学生行为规范,看到有不文明的现象要及时制止,在日常行为中,更不能说脏话,随便追逐打闹.。和谐校园需要好 的文化韵味,我们不求历史名宿在此烙下多少足迹,我们但求自己能够在学校写下一些美好和记忆。我们不苛求别人给我们一个景色优美的校园,我们追求的是营造的一种蓬勃向上,脚踏实地的学习氛围。

  同学们,我相信文明的脚步会离我们越来越近。

  做文明学生,创文明校园征文 84

  在这个世界上,有很多遇上困难的人是需要我们伸出手去帮助的。有些人会坐视不理,但有些好心人会很热心地去帮助他们。

  记得有一天放学,在校门口,围了许多人,我好奇地钻入人群,眼前的景象让我惊呆了。一个满头白发的老奶奶怀抱着一个8岁的小女孩,衣服破破烂烂的,胸前用小被子围着,没有双腿,她的前方放着一张纸,写着她的经历,我才知道她家遇上了车祸,失去了双腿,父母在这次车祸中也去世了,只有她和奶奶相依为命。围观的叔叔阿姨们都议论纷纷,都十分同情她们,纷纷给她们捐款、捐物、捐吃的

  我被眼前的一切深深感动了,大家都那么的善良,都那么热心帮助别人,这不就是老师常常讲的“雷锋精神”吗!越多好人好事在身边出现,这就意味着祖国越来越美好。“叮铃铃,叮铃铃”放学的铃声调皮地钻进了我们的耳朵里。同学们都迈着轻快的步伐朝门外跑去。

  “咣当”只听见一声巨响,原本摆放整齐的.凳子从桌子上滑落下来。要寻找“肇事者”显然不太可能,于是同学们便把凳子摆放好,便想起身离开。可这时,陈澜同学的心情可和同学们不太一样。她先是吸鼻子,好像在制止哭泣,接着就是轻声的抽泣,然后就是放声大哭。同学们赶紧上去安慰她:“陈澜,别哭了。”“陈澜你怎么了?”“对呀,你为什么哭呀?”“你倒是快说呀,这样我们才能帮你呀!”听着同学们七嘴八舌的议论,陈澜也慢慢不哭了。她带着哭腔说:“凳凳子掉下来的时时候砸到我的脚上了,还擦破了皮,好好痛!”只见这时,钟佳桦同学大步流星地走过来,手上还拿着一个药瓶。她卷起陈澜的裤角,用棉签沾了点药,把药均匀地涂在陈澜破皮的地方。之后,又小心翼翼地扶着陈澜,陪着她走下楼梯。一边走还一边告诫她,千万不要再摔了。

  我觉得,我们都应该向这位钟佳桦同学学习,要助人为乐。当别人有困难的时候,要及时伸出自己的援助之手。帮助别人共度难关!

  做文明学生,创文明校园征文 85

  她是一名优秀的学生,上课认真听讲,按时完成作业,课余时间读一些有意义的课外书,丰富头脑,开拓视野。她对所有的科目都非常重视,认真地去学每一科,取得了优秀的成绩。

  无论课上还是课下,她都遵守纪律。上课的时候不说话,不搞小动作,课间不打闹,而是跟朋友们做一些有意义的.游戏。她每天都按时上学,不迟到。有事不能上学就向班主任请假。请了假,她才放心地在家养玻

  她很有集体荣誉感,从来不去做损害班集体荣誉的事。她积极地参加学校组织的活动,认真地做好自己的工作,值日时绝不偷懒,同时搞好个人卫生,勤洗头、剪指甲,养成了良好的卫生习惯。

  在学校她尊敬老师,见到老师主动问好,并敬队礼。和同学们相处得很好。她还很爱帮别人,同学有困难时主动帮助他们。有时,她的同学遇到难题,不知道怎样做了,她就热心地过去仔细地讲解起来,一边讲一边用手比划着,直到那位同学弄明白了。

  她除了自己不说脏话、不打闹、保护环境、爱护公物以外,还能帮助纠正少数同学的不文明行为。有一次,做课间操后,有的同学去摘校园里小树的叶子,她马上制止,并给他们讲这种不文明行为的危害,还对他们说:“你摘了小树的叶子,小树会疼的中国传统。我作为一个少先队员一直努力贡献自己的力量。

  在家做个好孩子,在学校做个好学生。在家里,我孝敬长辈,主动帮父母做家务,自己的衣物自己整理,自己的事情自己做。

  在学校,我始终坚持遵守各项文明礼仪原则,尊敬师长,团结同学,主动帮助有困难的同学,不讲脏话粗话,见到地上有纸屑我会主动弯腰捡起来。我更知道我做的还不够好,希望同学们多多指出我做的不足之处,让我变得更好。

  我也希望我们大家都相互学习别人的优点,做一个德、智、体、美全面发展的好学生。谢谢大家。

  做文明学生,创文明校园征文 86

  在学校的右下角,有一块土。里面栽满了花草树木。从前那是一个肮脏的小角落。为什么呢?因为同学们不讲卫生,把一些不要的纸张,喝完水的瓶子,零食的包装袋等等都扔在那里。原来,这并没有什么大不了的。只要捡起来,不就干净了吗?可是,竟然没有一个弯腰行动。所以那里就垃圾成堆呢;除此之外,校园里还脏话满天。只要留心一听,耳朵里除了塞满的脏话之外就没有其它的了;还随处可见一些不文明礼貌的行为。如:在花池里乱跳、摘树叶、摘花儿等等;天气渐渐地热起来了,花园中的花草树木也被太阳晒得无精打采,却没有人给小花小草们浇过一滴水。所以,那里就是一个既肮脏又不文明的不起眼的小角落。

  但是,现在和以前相比起来,简直就是天与地的差别啊!以前那里垃圾成堆,但是现在那里干净得犹如天上的白云,别说一片垃圾,就是连一丁点儿灰尘都找不出来;以前那里脏话满天,文明礼貌行为更是随处可见。但是,现在不同了,同学们不再说脏话了,以前那些不文明礼貌的行为,再出没有在同学们身上出现过。因为同学们的心里面都明白:要争做一个优秀的、合格的、文明的少先队员;花园中的花草树木也不再饥渴了,因为天气热的时候,同学们都争先恐后地为小花小草们“洗澡”。所以,花园里的花草树木看起来生机勃勃,也比以前更绿了一些,让学校的空气比以前更清新了一些。从此以后,那里不再是以前的那个肮脏的、不起眼的小角落了,而是一个同学们都喜欢的美丽的花园。因为轻风拂过,让人闻到一股清新的、甘甜的味道。

  我想,如果全校的'同学都争做一个优秀的、合格的、文明的少先队员的话,那校园的每一个角落都会充满同学们的欢声笑语,也将会布满同学嬉戏打闹的身影。我相信,我们的学校将来一定是一个美好的、生机勃勃的、文明的绿色校园。

  做文明学生,创文明校园征文 87

  我想讲的是我们学校的校园文明,我们学校虽然有非常多讲礼貌的同学,但是也有不讲礼貌的同学。我就给你们讲讲我们的学校吧!

  记得有一次,我们正在上自习,突然,刘子孝因为肚子不舒服,呕吐了,我心想为什么没有人打扫呢?这么臭,我才不收拾呢。同学们都在周围观看,这时李松达站了起来,主动去水房取拖把,帮忙把刘子孝的'呕吐物收拾干净。我想我们是不是都应该向他学习呢?我们一个个都惭愧地的低下了头。老师知道了这件事,说李松达乐于助人,希望大家都向李松达同学学习。

  有一次,我是第一个到班级的,看凳子很脏,我就悄悄地把我的凳子换给了我的同桌。换完之后我就复习语文了,这时我的同桌来了,他问我,“你来的这么早啊?”“对呀,我在复习语文。”他看到了自己的凳子说:“我的凳子怎么这么脏啊?你帮我保密,我要把凳子换一下。”他换完之后,我俩都呵呵笑了起来。组长来了,他看到自己的凳子很脏,就用抹布把凳子擦干净了。看到了这些,我们俩非常惭愧,赶紧去道歉。

  还有一次,我正在操场上玩得兴高采烈时,看到了一个大同学,正在欺负一个小同学。大同学把小同学骂得痛哭流涕,我非常气愤,可是我心想,万一他把我揍了一顿怎么办?所以我就没有管,董裔枫看到了,上前说:“请你不要欺负这位小同学了,难道你没有背诵小学生守则吗?”大同学说,关你屁事,信不信老子连你一起揍。我一看事情不妙,赶紧去找值周生。我们回来时,董裔枫已经被那位大同学打翻在地。最终,那位大同学得到了惩罚,我们非常开心。我们都是实验小学的一员,绝不能看到这种事情发生。我非常佩服董裔枫,他为了我们校园做出了贡献。

  文明校园从一点一滴做起,请大家爱护自己的校园,让自己的校园变成一个美丽又文明的校园。

  做文明学生,创文明校园征文 88

  在阳光和谐的校园中,每一个同学都是一朵灿烂的文明之花。散发出的香气使人流连忘返,驻足痴望。

  一次课间活动,我在操场上和同学们踢足球,玩得满头大汗,喉咙渴得好像火烧一样,飞奔到教室里拿水杯,看到迎面走来两个男生,他们一前一后说说笑笑地上楼,嘴里还不停地喝着矿泉水。我感觉自己更渴了,不禁加快了脚步。这时,只见走在后面的那个男生,喝完了最后一口水,便把瓶随手一丢,瓶滚落在楼道上。我看在眼里,但又说不出口,加快脚步与他们擦肩而过。拿好水杯从教室出来下楼灌水,突然,我像是踩到了什么,只觉得天旋地转,大脑瞬间停顿,还没回过神来,我狠狠地摔在了楼梯上,身体的剧痛瞬间占据了我的大脑,被身体压住的手臂已经痛得麻木了,眼泪已经冲出了我的眼眶。我咬牙转头终于看到了害我摔倒的“坏家伙”,原来是一个矿泉水瓶。咦,这个瓶子好眼熟?几分钟前这里发生的事如同一幕电影在脑海中回放。原来这个就是刚刚那个男生扔的瓶子,心里想:要是刚才能把瓶子拾起来,这个悲剧就不会发生了,我深深地自责自己。于是,我弯下腰把这个瓶子捡起来,扔在了垃圾桶里,这个“家伙”好像在对说:“好孩子,你做得对,校园文明靠大家。”这时,一股清凉的风吹过我的脸颊,凉丝丝的;一股校园文明之花吹进我的心窝,暖乎乎的。

  瞧!操场边嫩绿的枝头上洁白的玉兰花在竞相争艳;摇曳的山茶花在朵朵绽放;一簇簇色彩缤纷的小雏菊在争奇斗艳。这“文明之花”成了校园的一道亮丽的'风景线。在教室、走廊,操场边更有许许多多不知名的”文明之花”忙碌的身影。

  文明是首动人的童谣,在菁菁校园中唱响最美的乐章;文明是座桥梁,架起人与人心与心的距离;文明似和煦的春风,吹遍每一个人的心灵。让我们的校园处处开满文明之花!

  做文明学生,创文明校园征文 89

  我的校园座落在长沙市·雨花区·左家塘的一条巷子内,美丽、精致、幽静。在这里,我们不仅学到了知识,更懂得了做人。走到校门口,首先看到的是身着整齐校服的值日生正欢快地迎接学生,当老师经过时,你还会听到“Good morning teacher!”的声音。走进校园,你会发现同学们健步走向教室,自觉地进入早读,没有打闹和追逐,到处听到是郎朗的读书声;如果是星期一,你一定会看到壮观的 “升国旗”仪式,整齐划一的队伍,面向国旗,肃立致敬,青少年爱国主义在这里得到升华。学校内你还会体会到,团结友爱,尊敬师长,爱护环境……。文明之花在我们美丽的校园绽放。

  但是,校园里也存在一些 “小”事与文明格格不入。有的同学不爱护公共卫生,乱扔垃圾、随地吐痰。有的同学不遵守课堂纪律,上课迟到、课堂上交头接耳,不仅自己没有听课,还影响了周围的同学。听到下课铃响时,尽管老师还没有宣布下课,有的同学就忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响。有的学生不懂得尊重老师和同学,给老师取外号,对同学的.相貌、体态、衣着评头论足,甚至还嘲笑同学。还有的同学不爱护学校的环境,对“请爱护花草”的警告语视若无睹,为了少走几步路,随意践踏草坪,竟深深踩出一条路来。

  作为新一代中学生的我们,承载着中华文明传承的使命,必须从小事做起,谨记“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的观念,做好文明传递。我们应该立即行动起来,伸出自己的双手,从我做起,遵守纪律,爱护校园,尊重老师,关爱同学,注重礼仪。当你上课交头接耳时,请你想想老师晚上还在加班备课,应尊重老师辛勤的劳动成果。当你扔出手中的垃圾时,请你多走几步,把它放入垃圾箱;当你随意践踏草坪、随手折断小花时,请你想想我们的美丽环境,花草也是有生命的;当你随地吐痰时,请你为他人想想,别人会因为我的错误而生病。如果我们每一位同学都能这样做、这样想,那么,我们的校园一定会更加美好。

  做文明学生,创文明校园征文 90

  悠悠中华,上下五千年。在5000年的历史长河中,闪耀着璀璨的中华文明,中国向来以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世,中华礼仪是祖先留给我们的宝贵的文化遗产。

  中国古代的名人中,有很多都是讲究文明礼仪的典范,让我们来听一听《孔子尊师》的故事。孔子是我国古代伟大的教育家。有一天,孔子的学生宫敬叔要前住洛阳去朝拜天子,孔子觉得这是向老子请教“礼制”学识的好机会,于是就与宫敬叔同行。到达洛阳的第二天,孔子便前去拜望老子。正在书写《道德经》的老子听说誉满天下的孔子前来求教,赶忙放下手中的笔,整顿衣冠出门迎接。孔子见大门里出来一位年逾古稀、精神矍铄的老人,料想便是老子,急忙上前,恭恭敬敬地向老子行了弟子礼。进入大厅后,孔子再拜后才坐下来。老子问孔子为何事而来,孔子离座回答:“我学识浅薄,对古代的礼制一无所知,特地向老师请教。”老子见孔子这样诚恳,便详细地讲述了自己的见解。孔子如此尊敬老师,讲究礼仪,不愧是我们学习的典范。从这个故事中可以看出,讲究文明礼仪是我们中华民族的优良传统。

  作为炎黄子孙,我们更要继承先辈们的优良传统,把文明礼仪这一传统美德发扬光大。但遗憾的是,在不少中国人身上,还存在着一些不文明的行为。让我们来听一听其中一个事例吧,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“禁止随地吐痰”、“禁止抽烟”、“禁止进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的.大多是中国大陆的游客。”

  以上事例表明,文明是由细节行为构成的,通过这些细节,我们看到文明离我们中国人还有一定的距离。这些不文明的行为,直接影响到了我们国家的声誉和形象。因此,我们每个学生都应该养成文明的好习惯,做讲文明、懂礼貌的好学生,我们现在要努力建设好文明校园,将来才能建设好文明富强的祖国。

  做文明学生,创文明校园征文 91

  中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为谦恭礼让的文明礼仪之邦,华夏儿女的举手投足,音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养,荀子云:“不学礼则无以立,人无礼则不生,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

  我们教育家陶行知有这样一句名言:千教万教教人求真,千学万学学做真人。说的就是教师首先要做一个真诚的人,而学生的学习也应该学做人。学做文明之人,学做社会之人。只有这样,我们才能真正做到:爱国手法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强,敬业奉献。 然而在物质生活丰富的今天,我们也无不遗憾地发现,我们的文明素质已经出现了不和谐的一面,北京奥运集会上,游客从四面八方汇聚过来,但集完合后,洁净的广场过后留下的是一片狼藉,这样的事例比比皆是……

  再来看看我们的青少年吧!生长在优越的物质生活条件下,但却有诸多不文明的言行:在家庭,长辈们重智力轻德育教育,认为孩子只要学习好就行了,忽略了对孩子文明礼仪的教育,导致了他们对家人冷漠自私、一切从自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的钱财,一味索取不知奉献;在学校,不听从老师的教诲,说一些时髦的脏话,穿一些奇特的衣服。留着时尚的发型;不知道认真学习,在校内大声喧哗,乱扔垃圾,这些行为直接影响我们的健康成长,也影响学校的形象。孔子云:己所不欲,勿施于人、文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在,我们的.行为会相互影响。

  还记得中央电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼,一边帮孩子拿下了不小心扔到树上的羽毛球,把路边的垃圾扔到垃圾箱,帮助一位费力上坡的三轮车老人推车,早晨跑了一路,好事做了一路。快乐了别人也满意了自己!

  同学们,让我们全校上下携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落,让我们美丽的校园处处温馨,洋溢着快乐!

  做文明学生,创文明校园征文 92

  东台,是一个美丽而繁华的城市;中国,是一个富饶而又充满文明的国家。从古到今,中国就是“文明古国”。作为炎黄子孙,我们更是应该讲文明。

  今年暑假中一天,我和家人一起去逛街。走在大街上,一阵阵夏天的晚风抚摸着我的脸颊,与我的脸亲密接触。夏天的`晚风,是多么柔和,多么温暖!它,让我心旷神怡。晚上,步行街的霓虹灯不停地闪亮着,让人目不暇接,令人陶醉,让我觉得自己来到了人间仙境。

  突然,一个场景让我在眨眼的功夫中,从人间仙境中醒悟过来。原来,是一位女营业员,在自家店门口泼了一脸盆的脏水。这水又脏又臭,发出了一股难闻的味道。就在这时,从远处跑来一位可爱的小姑娘,由于还没发现前方路面有污水,而摔倒在那家泼了水的店门口。这时,小女孩因为摔疼了,放声大哭起来。我马上跑过去,把小女孩扶起来,并用关心的语气问她:“你摔疼了吧?哪儿疼呀?”可刚刚在路面上泼水的营业员也在现场,但她好像视而不见。顿时,我的心里燃起了愤怒的火焰。我火冒三丈,脸红红的,准备与旁女营业员评评理。旁边的一个过路人好像看透了我的心思,便劝说道:“不要管这种事儿啦!”但我却一点儿也不在乎,气愤地对营业员说:“你没看见小女孩摔倒啦?你为什么要在路上泼水?”那位女营业员却说:“哎呦,什么时候轮到你管我啦!”她话音刚落,我辩解了:“你知不知道?爱护环境,人人有责”这个时候,女营业员无话可说了,承认了自己的错误,像小女孩道了歉。

  大家都在表扬我。这个女孩也破涕为笑,开心地对我说:“大哥哥,你真棒。我也要向你学习!”我听了一笑,我想,中国这个 “礼仪之邦”是一个文明的国家。而这个国家的每一个人的一言一行,都代表了这个国家的名誉。我希望,大家都能够讲礼貌。要知道,“礼仪之邦”要靠我们来创造,文明从我做起!

  做文明学生,创文明校园征文 93

  虽说一天的开始总是完美的,可是今日却不是这样。

  因为,门口堆着一堆垃圾,弄得楼道乌烟瘴气,臭气熏天。不知是哪个懒惰的邻居抛弃在这儿的。但人们都视而不见听而不闻,仿佛它不存在。

  我的心中不免掀起一丝嘲讽:“哎!‘不能乱扔垃圾’这种事情连三岁小孩都明白,这么多大人走过竟然没有一个人拿起来扔走,真是够了。”转身,要走。

  可我不由得停住了脚步。我如果置之不理,不就和那些大人没什么两样了吗?

  我又坚定的转过身来,走回家。妈妈在扫地,看到我十分惊讶:“你怎样回来了?””妈,咱们不能只扫自我门前的垃圾,外面楼道里有一堆垃圾,给我扫帚,我去扫!“

  妈妈用异样的眼光看着我,但还是把扫帚给了我。

  说干就干,我把易拉罐,塑料袋,罐头瓶等垃圾收了起来,本想倒完就走,可是有一摊“不明物体”粘在地面上。我用扫帚挑起它,一股恶臭冲进我的鼻腔:“这什么东西啊?”我忍不住大叫。连忙把它放进垃圾箱里。这么臭的东西,居然没人发现!还在那里摊了这么久,看来人们的`文明意识真的不是一般的差!“保护环境,人人做起”也是三岁小孩就明白的道理了,却很少有人真正的做到。如果不能实施,那这些话语终究只是一句空虚口号。

  所以,文明,并不是一句话,而是一个行为,一个举动,一个实施,一个行动!也许是因为上班赶的原因,很少有人再主动清扫街道上的垃圾了,乱扔垃圾的反而越来越多了。偶尔有人尝试捡起垃圾放进垃圾箱还会被人说成“多管闲事”等偏激的语言,使人丧失文明的举动,变成了乱扔垃圾的不文明人。

  可是如果大家一起捡垃圾扔掉,一起清扫街道公园,一起行动起来呢?那文明就会成为一种时尚,人人都做文明人,那些乱扔垃圾的才会被唾弃!仅有这样,社会才能文明起来。所以,为了文明成为时尚,行动吧!

  做文明学生,创文明校园征文 94

  此刻的社区都在讨论着“环境”这个问题。每一个学生、市民都因该做,只可惜,他们根本没有尽到职责,并且还制造垃圾。

  天气真好,太阳照得我们身上暖洋洋的。我觉得这样闲着很无聊,并且还浪费了完美时光,我便说:“环境是每一个人拥有的,环境的污染就会造成人类健康的污染,所以我们为环保做一件吧!”说完,朋友连点头。我们随便转了转,还真别说,垃圾呀都快成装饰品了,臭极了。我们回到家,拿了装垃圾的用具,开始了池塘清理。

  从村中的池塘开始,我们捡了烟纸盒、零食袋、纸屑、塑料袋、一次性碗筷,还有农药瓶和农药袋等杂物都进了垃圾库,在我们确认没有垃圾了的.时候,都又围了池塘转了几圈,直到没有任何杂物了才放心离开。

  我们又走到了森林,森林多么好啊!是鸟儿们的天堂,只可惜,天堂却成了它们的地狱。小孩子们太不懂事了,它们买了零食,吃了也不把垃圾袋带走,东西吃完,手一拍,垃圾一丢,走人。多么不好的态度啊!并且他们还掏鸟窝,用弓弹打鸟,伤害鸟类,用树荡秋千,使得树撑不起腰,永垂而下,悲痛欲低。于是我们把垃圾捡了,把树拉直了,还用草和棉花为鸟儿做了几个窝。完成后,拍拍手,捡起垃圾又做事去了。森林里鸟儿的欢悦声又亮起来了,又回到了大自然的怀抱。

  经过了大森林之后,真是别有一翻趣味,又走到了仙境。花自身充满着盛气凌人的香味,能够清除人自身的烦恼与忧愁,自然好。但花也有不足之处。花落在地上,没有人清理,久了花累计在一起,经过一场雨后,就会腐烂,这时候,香气就变成臭气了。经过这番理论,我们拾起扫帚,耐心的将快要腐烂的花瓣扫了起来,倒进垃圾库。经过半个小时后,杂乱的花竟变成了仙境,充满了鸟语花香,这时空气更好了。

  不知不觉,一个午时就度过了,但我开开心心的度过了,环境好了,心境也舒畅了,空气也更清新了,好像大自然脱胎换骨似的,趣味凡多呀!

  做文明学生,创文明校园征文 95

  文明礼仪是无处不在的,它是体现的一个人的道德修养素质的高低,它也能促进人与人之间的友谊。首先介绍一个真实的故事:在公交车上,一个小男孩在吃着早餐,这时车到站了,母亲在他耳边耳语了几句,只见他迅速跑下车,回来时手里吃完的早餐袋已经不见了,原来他是下车扔垃圾了。再转头看那对母子,他们手里的书竟然是韩文书!

  这样普通的一幕,不由让我想起一句话:素质,是一种习惯。仔细想想,无论是这位母亲还是孩子,文明素质如何,在这细节中已经有了答案。

  而在现实生活中,有许多与素质不高对号入座的行为,都是人们在不经意间形成习惯后在举手投足中表现出来的。中华民族悠悠五千年历史,给我们留下了宝贵的历史文化遗产————-中华礼仪。而我们如何让文明礼仪在校园里源远流长呢?

  首先,我们着装要得体,符合学生身份,体现新东方学子蓬勃向上、努力学习的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。课堂礼仪直接关系着一个班级的荣誉与风貌,也体现了我们对老师的尊重和肯定。我们应该认真听课,积极举手回答问题。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不乱丢烟头、不在非规定区域吸烟,见老师要主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切公共设施,不踩踏绿化带,爱护环境卫生,服从老师的管理,积极配合每位班委的工作。受到老师和同学的帮助时,应主动诚恳的说谢谢。同学之间的礼仪就像润滑剂悄悄滋润着我们的关系。在发生争执或矛盾时,应该先对自己的行为进行反省,互相理解,宽容待人,培养比较好的.协作精神,这样才能使班级更加团结、同学友谊更加深厚。

  中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世,我们作为中华民族的儿女,更应该继承先辈们的优良传统,把这属于中华民族的传统美德发扬光大。我们作为一名在校生,要养成文明礼貌、尊敬师长、爱护同学、互相帮助的良好行为习惯,成为一名品学兼优的有用之才,为我们的学校争光。

  做文明学生,创文明校园征文 96

  在过去的一年里,我们都在讲什么“创建和谐校园”,但是,在我们的校园,仍经常出现一些与“和谐”背道而驰的行为。这不禁让我们去想,怎样才能建设出和谐社会,这样才算是和谐社会。

  当今社会是个竞争的.社会特别是中国加入WTO以后,竞争就更激烈了。那么,作为中学生的我们,又该为迎接挑战做怎样的准备呢?首先,我们要努力学好科学文化知识。知识就是力量,只有努力学习知识,才能不断提高自身修养,使自己成为中国跨世纪的新一代青年。其次,我们要高度重视“讲文明”。这就要求我们从自己做起,从小事做起,讲文明语言,做文明学生,平时不讲粗话、脏话;遵守校规、校纪,不旷课,不驰到早退,不打架斗殴,不随地吐痰,不乱扔垃圾;仪表整洁大方,在校期间不化浓妆,不佩戴首饰,不穿奇装异服;尊敬师长,见了老师主动问好;团结同学,互帮互助;爱护花草树木、公共设施,不在桌椅上乱图乱画;不进网吧,提供文明上网;不看不健康的书籍和录像;生活简朴,不比吃穿,不浪费粮食。

  特别是在北京取得2008年奥运会时,“讲文明”显得尤为重要。作为一名中学生,想要为奥运出一份力,最基本的就是讲文明,养成良好的文明习惯。而校园的文明又直接折射出社会的文明。只要我们有恒心,有毅力,就没有攻不破的难关。只要我们真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友爱,勤俭自强”,做到“发扬优点,正视缺点,并且敢于改正缺点”,做到“踏踏实实做事,堂堂正正做人”,就一定能展现校园新风貌。让我们共创文明校园,争做文明学生。

  个人的一小步就是社会的一大步,大家的素质都提高了,社会就文明了。不要总是唾弃和检讨别人与自己不文明,在纤尘不染的地上,我想不会有人随地扔垃圾,在极度文明的社会里,不会有人做出不文明的事来。让我们从自身做起,做一个文明人吧。

  做文明学生,创文明校园征文 97

  曾何几时,因母亲工作的关系,经常到中学校园。或许那段情结就这样开始了……

  放眼望去,那锃亮的红瓦,那标准的塑胶跑道,那宽敞明亮的教室,那娇艳欲滴的花儿,那葱茏苍翠的青竹……让我一次次无限地憧憬。但随着离她越来越近,越来越多地感受着她的美丽,她的青春时,我突然发现在那些小角落里,似乎又被忽视了些什么……过道上,果皮纸屑、零食袋随处可见;走廊里,学生刚拖好的地早已被点缀成另一翻景象;卫生间一点也不卫生,水龙头忘了关,水就这样哗哗的流着,地上也都是水;中餐也不节约粮食,哗哗的全被倒进垃圾桶里;时常也可以“欣赏”到打架的火暴现场……仔细端详,我发现“她”也时常皱紧了眉头。时间一晃,如今的我已端坐中学课堂,那段情结此刻又涌上了心头。闲散之余,我和“她”的亲密接触越来越多。突然之间,我发现“她”的眉头舒展开来了。那曾经的角落已寻找不到旧日的斑驳,那一阵清风吹绿了这片土地……

  此刻的校园,过道上,干干净净,没有任何杂物;地面上,同学会主动捡起垃圾,放到垃圾桶里;走廊里,四个同学徘成一行,像一群小鸭子似的,四把拖把从湿到干依次摆开阵势;卫生间里,也同样打扫得十分整洁;中餐后,我也再没有目睹那一粒粒白白胖胖的'米饭跌入垃圾桶;当同学打架时,大家都会努力调节,让双方都冷静下来;有时还会有爱劳动的同许积极参加值日……

  校园里的点点滴滴,都会以它们各自那纯洁的绿,朴实的绿,激情的绿来点缀这以绿为背景的校园画。

  仰望,是蓝蓝的一片天空;俯视,是青青的一片草地;这边,有我们一片挚热的爱;那边,更有我们一片眷顾的爱……

  为了这片绿色,只为了这片绿色,“用我双手,用我热忱,来将绿色的希望绵延下去,让我们一起行动起来吧!”

  做文明学生,创文明校园征文 98

  校园是我们学习的场所,成长的乐园,谁不希望我们的校园环境优美,师生融洽,同学和睦,这些都需要我们做文明学生,共同创建和谐校园,让我们能在这里愉快地学习,健康地成长。

  每天,我们穿戴整齐,背着书包,迎着朝阳走进美丽的校园,这里绿树成荫,鸟语花香,书声朗朗;这里有一幢幢漂亮的教学楼,一间间明亮的教室,干净整洁的食堂;这里随处可见师生互相点头致意,同学互相热情问候,一切都如此宁静、和谐与美好。然而在这美丽的校园里也会出现些不和谐的景象。绿草成荫的草地上躺着包装袋,糖果纸;刚长出的嫩芽被掐断;操场上有乱扔的纸巾;食堂里吃剩的食物乱扔一地;告示牌有人涂鸦;教室课桌上乱刻画;课堂上有同学伏桌睡觉;课堂里有同学东张西望、交头接耳、做小动作;自习课有同学大声喧哗、制造噪音、抄袭作业、随意来回走动;课间走廊有同学追逐打闹;还有些同学讲粗话、脏话、打架、搞小帮派、闹不团结。这些不文明的行为、语言无一不在破坏着良好的师生之情,同学之谊,校园和谐。

  我们伟大的祖国是“文明古国”、“礼仪之邦”,文明应该成为我们每个人的习惯。一片碎纸,你捡起来了吗?一张笑脸,你回敬了吗?“您好、谢谢、对不起”等礼貌用语你说出口了吗?还在滴水的水龙头,你会去拧紧它吗?看完的图书,你会放回原处吗?有困难的同学,你热心帮助他了吗?球赛中你会扶起对方摔倒的同学吗?你学会与老师、同学交谈时轻声细语吗?你学会不在教室不在人前掏鼻孔、挖耳屎吗?文明随处可见,只是这些往往被我们忽略了,而那些被我们忽略的小细节就是文明。

  让我们从现在做起,从自己做起,从身边小事做起,管好我们的`口,管好我们的手,管好我们的脚,共同努力营造一个有着良好环境的和谐校园。今天的文明学生,就是明天的文明公民,今天的和谐校园,就是明日的和谐社会。

  做文明学生,创文明校园征文 99

  在生活中处处都有不文明的事发生,我常常独自坐在窗边,托着下巴,出神地望着湛蓝的天空,洁白的云朵儿发呆,我在想:文明到底是什么?多次绞尽脑汁,总是找不到满意的答案。

  文明是什么?有人说,文明就是一群红领巾弯腰捡纸,丢进垃圾桶的背影;有人说,文明就是一抹橄榄绿指挥车辆,点明道路的手势;有人说,文明就是一簇黑白整齐排列,礼让行人的情景;有人说,文明就是一团蓝点呵护花草,爱护公物的行为……我个人认为,文明不是一种表面做作的虚伪的东西,它是发自内心的一种对社会的爱,对人的尊重。

  我们中国有"礼仪之邦"的光荣称号,当然,这个称号也不是"免费"带的,中国人民几千年来都保留着勤俭节约的好习惯。文明礼仪是从小就要培养的,只有平时多注意,才能养成好的文明习惯。曾经有一条广告播过:"有时候文明离我们只不过是十公尺的距离,有时候也许只是几十厘米的宽度,也有时候,可能是一张纸的厚度……“是啊,文明礼仪其实离我们触手可及,可往往也与我们擦肩而过。

  我相信我们每个人心中都是有”文明礼仪“这四个字存在的,因为那次我亲眼看到了一件虽不起眼但令我十分感动的小事:电梯上一位年轻的妇女抱着熟睡的孩子,一位白领接电话时特意放轻了声音……

  如果你失去了今天,那你还不算失败,因为还有明天:如果你失去了金钱,那你不算失败,因为人生的'价值不在与金钱:但是如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败者,因为你已经失去了做人的真谛!

  其实,人们的文明行为就是一颗颗洁白晶莹的珍珠,人们就是线,只要我们共同努力,那么我们就会串成最耀眼的项链,那就是文明。

  我们一定要携手共建文明县城,齐心同育文明之花。让文明礼仪伴我们走过最美好的岁月,让那一份世间最美的东西永驻我们心间吧!

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