- 相关推荐
教师校庆征文：我的四中缘
在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是征文了吧，征文具有标题醒目，让人一目了然的特点。那么，怎么去写征文呢？下面是小编收集整理的教师校庆征文：我的四中缘，欢迎阅读与收藏。
教师校庆征文：我的四中缘1
谢谢京北小学给我的这个讲话机会，作为六年级孩子的家长，我想我们可以自豪的说，我们已经完整地接受京北小学的教育，对京北小学的教育理念是认同，而且是高度认同。这种认同是基于孩子幸福、健康成长的事实，我想从母亲、从家长的这个角度谈谈我们对京北小学教育理念的一点理解和感受：
京北小学寄宿教育的核心就是四自教育--生活自理、学习自主、行为自尊、健康自强，它强调一个“自”，从生活和学习两个角度、从心理到身体两个层面进行了细化的要求。很早，吴校长在家长会上就强调过“教育是点燃火苗，而不是灌满瓶子”、“教育是授人以渔而不是授人以鱼”，四自教育正是这种教育理念的一个细化。
生活自理、学习自主凝缩成两个字，就是自立。孩子终将离开父母，独立生活，自立是生存之本。京北小学六年的寄宿生活，赋予孩子的首先是自立的能力。经过六年的训练，现在，他的房间、书桌、书包都由他自己收拾、整理，我们不用去催促他的作业是否完成，因为这是他自己的事情，他会安排好的。相反，他每周末都会追着家长要求在他的“周评表”上给班主任留言、签字；要求查看他的各科试卷或作业、签字；要求为他听写、背诵，然后签字......往往，在被孩子“逼”着干这干那时，我们的内心是喜悦的，我们很乐意在他的安排下做这些辅助工作。因为，他让我们看到：经过六年的小学寄宿生活，他完全可以做自己的主人了！
自立于世，还要学会与人相处，要求他行事有度、行为自尊。为人父母都希望自己的孩子能成为正直、善良、容易与人相处的人。善良是孩子的'天性，但如果得不到很好的、专业的引导，这些天性就不能闪现它应有的光芒。教育孩子友善、富有同情心、同理心的回报是无限的，这样的孩子一般都不会霸道，更能从事对社会有益的事情，比如帮助他人、分担他人的痛苦等等，因而这样的孩子更能得到同伴的喜爱，在学校和日后的工作中获得合作和成功的机会会更多。京北小学的感恩教育、关心他人的教育力度和深度都是其它走读学校无法企及的，这也得益于孩子在校时间长，学校可以系统、深入、量化、持续地引导。现在，在我们六（3）班的周评表上，还有“行为”、“寄宿”的评价栏目。在这里，如果孩子本周曾经对有需要的小伙伴施予援手，他就可以自豪地为自己加一颗小星星；如果他这周尊敬老师、行为自律，也可以得到相应的评价分。北小的关爱教育、感恩教育在杨新雨身上体现得特别明显，除了平时老师的“言传”，在他骨折之后，他也切实感受到来自老师和同学们的“身教”。去年的汶川大地震和缅甸风暴中，他除了在学校参加捐赠活动，又要求我们带着他去京北市红十字会捐出了他所有的压岁钱--一份给汶川的同胞，一份给缅甸的灾民。所以红十字会的工作人员说：京北小学的孩子善良、大气，知道地球是一个大家庭，在天灾面前不狭隘。因为学校在他们小小的心灵中装进的是人类的大爱！学校的关爱教育在平时孩子与他人相处的小事情上也能体现出来，比如，耐心为同学解答一道难题、搀扶走路不便的伙伴、随手拣起地上的垃圾、赠予残疾乞讨者零用钱等等，事情微不足道，但当友爱、善良、感恩成为一种习惯时，你将发现孩子会不满足于这些，而是内心充满动力地去做更多的事情。
2xxx年12月31日，京北小学为六年级的孩子们举办了一场特别的、令人难忘的集体生日会。生日会进行到感人之处，孩子与家长都流下了热泪，当我与这场活动的“始作俑者”--总策划刘希玲老师相拥而泣时，我们都知道彼此已经没有教师和家长的分别--我们都是孩子们的挚爱亲人！在这场别开生面的生日会上，吴国通校长动情地说：孩子们在京北小学已经完成了“懵童养正”的过程。是啊，无论孩子将来是否能够成为国家的栋梁之材，经过京北小学六年的成长，我们已经能够确信：孩子会是一名正直、善良、健康、自律的人--这正是人之为人的基础！
这就是我的一点点感受，有这么多的专家、权威在场，我就不再占用大家的时间了，但有一句话我必须说出来：感谢吴校长、杨校长和各位领导，在京北小学60周年华诞的时机给我这个说出心里话的机会，借着这个机会，我想代表所有的孩子、家长对京北小学表示祝福，真情地说一声：谢谢，京北小学！
教师校庆征文：我的四中缘2
与四中的缘分，早就有了。
学生时期，就已经知道四中（前身二十中）是全县的一所名校了。一中招生的三分之一甚至是二分之一都来自四中，足见她的办学水平之高。因此，四中成了众多家长、学生仰慕的学校，也成就了我对四中的向往。
与四中的第一次接触竟是高考。高中毕业了，心中充满了诸多的向往，也充满了诸多的不安。临近的不安，也就是高考了。考试前一天，我们才得知考场设在四中。由于是高考的原因吧，抑或是自己的原因，那时的四中留给我的印象是严肃、严谨。门口挂着鼓励考生的标语：祝莘莘学子考出佳绩。而道路中间的木牌上写着：高考重地，禁止鸣笛。两旁站满了警察，还有焦急等待的家长。那时想，把考场设在四中，也足见她的声誉，心中更充满了对四中的好奇。
大学毕业后，自己虽然留在了县城，但也只是城郊的一所小学罢了。无聊的时候，在街上闲逛，偶尔路过四中，也有进入四中工作的渴望，这种渴望，一方面来自外界对于四中的宣扬，另一方面来自自己对于四中的向往。
2xxx年，带着自己对四中的向往，带着自己心中的梦想，我来到四中工作。
初来学校，却见校园整洁，处处绿草茵茵，繁华盛开，心中充满了无限的新奇和宁静，听着一声声“老师好”，看着一次次九十度的学生行礼鞠躬，我更感觉到她与别处的不同，感觉到在她的文化底蕴下，学生竟如此的温文尔雅。
一次一次的中考辉煌，一次次的.社会赞誉，四中的名声在济宁大地名声鹊起。她先后获得“全国示范家长学校”、“山东省教学示范学校”、“山东省文明单位”、“山东省规范化学校”等荣誉称号。这些荣誉的获得，来自这里辛勤工作的领导、老师，来自她深厚的文化底蕴。她身处孔孟之乡，沐浴着儒家文化两千年的雨露，她以“仁智”为教育品牌，以“精品”为办学方向，以“为学生终身发展奠基”为信念，传承儒家优秀文化，与时俱进，率先吹响了素质教育的号角，擂响了创新教育的战鼓。为着这块土地上的崛起，为着这块土地的将来，她又以新的姿态展现。2xxx年中考，四中再创新高，在一片期待和欢呼声中，她又一次赢得了全市人民的赞同和认可。
此时此刻，我才领略到她的不凡，才体会到她的神秘，值此四中建校三十周年到来之际，作为四中的一员，我由衷的感受到骄傲和自豪。
【教师校庆征文：我的四中缘】相关文章：
教师校庆征文：我的四中情结12-20
学生校庆征文：我的家美丽四中12-27
学生校庆征文：四中，我为你自豪12-27
学生校庆征文：我的老师12-06
教师校庆征文12-05
教师校庆的征文12-06
校庆征文：我的青云故事12-27
校庆的征文02-24
教师校庆征文15篇12-08