全国征文启事

时间：2022-10-03 10:48:14 征文我要投稿

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2017年全国征文启事

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2017年全国征文启事

　　2017年全国征文启事【范文一】

　　第**届“中国少年作家杯”全国征文大赛

　　“中国少年作家杯”全国征文大赛自第十五届开始在书香中国平台增设网络赛区，为活动提供投稿平台，和与主题相关的数字出版物，为每一位学生开通个性化数字“微书房”。学校师生可登陆该网站阅读相关资料，了解活动详情，开展读书交流互动。向广大青少年推荐若干本有关爱国主义教育、励志成才教育和近现代史书籍，倡导少年培养良好的阅读习惯，提高阅读量。

　　参赛类别

　　参赛选手按照年龄分为6组，按照作品类型分为文学、作文、个人作品集三类。读者按照自身情况选择组别和作品类别。

　　作者类别：

　　A组(小学一二年级学生)

　　B组(小学三四年级学生)

　　C组(小学五六年级学生)

　　D组(初中生)

　　E组(高中生)

　　F组(大专生、大学生、高职生)

　　作品类别：

　　文学类：体裁、题材、字数不限的各类文学作品;

　　作文类：符合语文课堂或考场作文要求的高、中、小学生作文;

　　个人作品集类：已公开出版或未出版(不得少于8万字)的个人文学作品集。

　　投稿须知：

　　“中国少年作家杯”全国征文大赛自第十五届开始在书香中国平台增设网络赛区(中文在线网)，可直接登录以下网址：http://www.******/进行投稿。凡通过网络赛区投稿的作者均可参加网络赛区关于“中国少年作家杯”的活动。

　　凡18岁以下的在校学生均可参赛。

　　每位参赛作者限选一组参赛;只能选送一篇(首)作品，重复投稿者稿件无效，取消参赛资格。

　　参赛截稿日期：

　　20**年5月10日，之后寄到的稿件将按第十七届参赛稿处理。

　　投稿方式：

　　投稿者需要在网站按照要求完成注册后登录大赛独家网络赛区进行投稿

　　http://www.******/

　　大赛评委会

　　第十六届“中国少年作家杯”大赛评委会由中国少年作家班顾问、编委组成。

　　主任：雷达　中国小说学会会长作家;

　　孙云晓　中国青少年研究中心副主任　教育家;

　　孟翔勇　中国青年作家学会董事长　作家 ;

　　副主任：卢翎　中国小说学会副会长兼秘书长 ;

　　庞俭克　漓江出版社副总编　作家;

　　关登瀛　中国少年作家班副主任　高级班导师　《中国少年作家》副主编　作家 ;

　　孟凡丽　中国少年作家班主任　《中国少年作家》执行主编　作家。

　　评委：(以姓氏笔划为序)

　　邓友梅　叶延滨　白描　石英　那耘　汤吉夫　张抗抗　张天芒　束沛德　汪兆骞　肖复兴　苏叔阳　陈建功　陈忠实　周明　周蜜蜜　金波　金庸　秦文君　贾平凹　曹文轩　梁晓声　舒乙　樊发稼　潘耀明

　　秘书长：孟凡丽(兼)

　　副秘书长：杨智敏　韩国瑶

　　评价及奖项

　　大赛设月度最高人气奖，季度最高人气奖，年度最高人气奖，年度文学之星奖，以作品质量和在网站的活跃程度综合考量确定各项奖级名额。对于集体参赛单位，另设优秀辅导奖。获奖作者、获奖辅导老师均免费颁发获奖证书。此外，我们还将评选“少年作家杯”征文大赛的写作推广大使。2015年7月主办单位将举行颁奖大会。

　　其他说明

　　1、本次大赛不收参赛费，获奖作者及辅导老师均免费颁发获奖证书。

　　2、大赛进展动态将在《中国少年作家》教材以及中国少年作家网和书香中国公布，优秀获奖作品结集出版;

　　3、本大赛的最终解释权属中国少年作家班。

　　网络赛区联系方式：

　　010-841***** 邮箱 ****@chineseall.com

　　注意：

　　您所投稿件必须为本人尚未在其他公开发行的报刊、杂志上发表过的原创作品，请勿侵犯他人的知识产权及相关权利。

　　对于抄袭他人作品的参赛作者，我们将永久取消其参赛资格。

　　对于抄袭他人作品的学员或会员，我们将取消其学籍或会籍。

　　中国少年作家杯组委会全体工作人员祝您生活愉快，创作丰收!

　　2017年全国征文启事【范文二】

　　第**届中国中学生作文大赛初赛题目

　　初中组

　　一、全命题作文

　　1.星空下的遐想

　　2.我给自己写封信

　　3.长大后我就成为你

　　4.相处有道

　　5.人会长大三次。第一次是在发现自己不是世界中心的时候;第二次是在发现即使再怎么努力，有些事终究还是令人无能为力的时候;第三次是在明知道有些事可能会无能为力，但还是会尽力争取的时候。

　　人的成长是有阶段的。请根据你的体会和经历，以“成长的蜕变”为题目，写一篇不少于600字的文章。

　　二、半命题作文

　　要求：将题目补充完整，再按题作文，不少于600字。

　　6.一路 (书香、成长、风景……)一路 (笑、歌、春风、风雨……)

　　7.就这样长大(慢慢地、幸福地、痛苦地、奇怪地……)

　　8.我努力读懂 (包容、经典、自己、父母……)

　　9.我为分忧愁

　　三、材料、话题作文

　　10.著名诗人汪国真在许多诗句中写了同一个主题，如，“我不去想是否能成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”(《热爱生命》)，“是男儿总要走向远方，走向远方，为了让生命更辉煌。”(《旅程》)“我祈求，只要不是平淡，如果远方呼喊我，我就走向远方。”(《只要明天还在》)

　　请阅读上述诗句，以“走向远方”为话题，自拟题目，自选文体，写一篇不少于600字的文章。

　　11.阅读下面这段材料，根据要求作文。

　　奔驰的汽车嘲笑长年站在路边的路标：“世界那么大，你长年累月地站在这里，只能看到来来往往的车辆，永远也不可能领略世界的美好。”路标回答道：“到世界各处走走，见识不同的风景，确实是很快乐的，很幸福的。但我的责任就是为你们指示方向，虽然我不能像你们一样到处旅行，也不能见识各地的风景，但看到你们都在我的指示下顺利旅行，我也是很快乐很幸福的。”

　　全面理解材料内容，选择某一角度、某一侧面立意，题目自拟，文体自选，写一篇不少于600字的文章。

　　12.阅读下面的材料，按要求作文。

　　上中学了，我几乎终日忙碌不停。如同电脑程序员一样每天重复着同样的事情。茫茫书海，何处是岸?

　　又熬过了一个夜晚。

　　今天，我决定不再浪费这属于我的周末。扔掉书本，走出房间……

　　接下来，会发生什么事情?

　　请发挥想象，自拟题目，自选文体，续写此文，写一篇不少于600字的文章。

　　13.一根火柴可以带来光明，也可以毁掉财富。差别在于，你用它点燃什么?请结合自身体验，自拟题目，自选文体，写一篇不少于600字的文章。

　　14.阅读下面的文字，根据要求作文。

　　古人曾写过这样的诗句：“一种春声浑难忘，最是长安课归时。”表现了对放学之后那欢快、嬉闹之声的深深怀恋。今天，我们周围的声音多得让人应接不暇，可是，哪一种才是真正牵动你内心深处的声音呢?是校园的课钟，还是窗外的风雨?是新岁的爆竹，还是梦中的短笛……

　　请以“声音”为话题，自拟题目，自选文体，写一篇不少于600字的文章。

　　15.一位老农面对荒芜的田地问几个儿子：“如何除掉地里的杂草?”儿子们回答说：用锄头挖掉，用火烧掉，撒上农药……老农说：“都试一下，如果没有除掉，一年后再来这里商议。”一年后，儿子们相约而来，他们看到的是荒芜的田地上，长满了茂盛的庄稼。没有一棵杂草。顿时，他们明白了：欲无杂草，必须种上庄稼。