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二年级航空航天征文（精选51篇）
在我们平凡的日常里，大家对征文都再熟悉不过了吧，征文一般都具有精彩的开头，给人耳目一新的感觉。一篇什么样的征文才能称之为优秀征文呢？以下是小编整理的二年级航空航天征文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级航空航天征文 篇1
每个人都有自己的梦想？我的梦想就是“驾驶宇宙飞船翱游太空，探索太空的奥秘。”自从这次在电视上看到“神舟十三号”载人飞船发射时壮观的景象，航天梦就在我心中燃起了熊熊火焰。一天晚上，我梦见自己穿着洁白而庞大的宇航服，在大家的欢呼声中登上了“天空一号”航天飞船。倒计时开始了，伴随着“三、二、一”点火的'声音，“天空一号”腾空而起飞向了神秘的太空。我心里兴奋极了：我飞向太空了！我飞向太空了！
当我还沉浸在飞向太空的喜悦中时，飞船顺利在月球上着陆了。一到那里，我就迫不及待地准备好一切，打开舱门去寻找之前中国宇航员留下的足迹。一踏上月球表面，我就被月球上奇特的环形山脉和像大海一样辽阔的平原深深地吸引了。不远处，正插着一面鲜艳的五星红旗，那是中国宇航员叔叔他们留下的吧？我马上与国旗一起拍照留影！同时，我这次也跟着神舟十三号三位航天员在中国空间站授课的“天宫课堂”内容进行了生动有趣的“天地互动”太空实际操作学习。向大家展示了空间站中的工作生活场景，演示了在微重力环境下太空细胞学研究实验，太空转身人体运动，液体表面张力等神奇现象。那一刻，我的心里有一种说不出的喜悦。
“接下来，我想继续学习什么呢？”我一边想一边驾驶着“天空一号”……我相信，这不仅仅是一场梦，因为只要我向着梦想努力奋进，勇敢追求，就一定能实现。
二年级航空航天征文 篇2
小时候，我常常倚着妈妈的肩头，望着那广阔无垠的星海，陷入遐想。忽然，一颗金黄色的流星拖着长长的尾巴在漫天银光中消失，让我非常惊奇、无限向往。慢慢的，我心中种下了一颗航天的'种子。
上学以后，我特别喜欢看关于太空的书籍和新闻。我知道，中国在1956年就开始了航天计划，1970年“东方红一号”人造地球卫星成功发射，2003年，中国成为世界上第三个将人类送上太空的国家，2021年中国天问一号着陆于火星，在6月11日，天问一号探测器着陆火星首批科学影像图发布，标志着我国首次火星探测任务取得圆满成功。
中国航天从零起步，踏上通向星辰大海的逐梦之旅，航天成就熠熠生辉。对太空的探索，我们中国的进步是巨大的，我们中国的成功是伟大的。
中国航天从开始到现在，从被技术封锁到艰苦自主研发，都展现了中国人民的智慧和团结，我身为炎黄子孙为国家的强大而自豪。
当我看到航天员杨利伟和女航天员王亚平在太空中漫步行走，我对他们深深佩服之余，心中那颗航天梦的种子也破土而出。我多想穿上厚厚的太空服，到水星去建造一个空中花园，里面种满世界上所有的名花；到土星去开辟一个栽满各式各样的蔬菜的菜园，让人类全都吃上绿色无污染的蔬菜；我乘坐超轻的宇宙飞船，源源不断的把太空产品输送给地球人观赏、食用；我还想去看看牵牛星和织女星，看看他们是否如神话般的浪漫唯美……
现在我要认真学习，为自己的梦想而奋斗。希望我长大后成为一名真正的宇航员，实现我的航天梦。
二年级航空航天征文 篇3
每当夜晚看着天上弯弯的月亮和闪烁的星星，就梦想着能够坐着宇宙飞船，遨游在神奇的太空中，幻想着太空中是不是有和我们一样的人类？那里没有雾霾，没有污染，蓝蓝的天空，色彩斑斓的花朵，到处是风和日丽的景象。
爸爸告诉我，苏联的加加林是登录太空的第一人，美国的阿姆斯特朗和奥尔德林首次登月。我国航空起比较晚，但是发展是最快的，神舟五号搭载航天员杨利伟叔叔成功登陆太空。之后神舟飞船经常出入太空，翟志刚、聂海胜航天员叔叔一次次的飞入太空。
有一天我做了神奇的梦，我穿上宇航服，帅气十足，驾驶着飞船来到火星。火星人向我招手，欢迎我的到来，看着光秃秃的火星，十分荒凉。我找了一块靠近小河流的'土地，将地球上的树苗和花播种下去，看着树苗长大，空气中香气迷人。火星人和地球人相互成为了好朋友。
祖国的强大，和无数个科学家的无私付出，用智慧架构着宇宙太空的天梯，用生命和鲜血铸造着航天飞船，我们要踏着先辈的痕迹，去实现更宏伟的航空梦。
二年级航空航天征文 篇4
2022年北京冬季奥运会的吉祥物——冰墩墩，整体形象酷似航天员。它的亮亮相又勾起了我记忆深处的航天梦。
2012年6月16日那是我出生的日子，也是“神舟9号”载人飞船成功发射的'日子，可能就从那天起我的航天梦也悄悄被种下。
自从杨利伟叔叔驾驶着我们中国人自己设计的“神舟”飞船飞上了太空，我就总是幻想着自己哪一天也能成为一名宇航员，穿上那洁白的宇航服，驾驶着先进的宇宙飞船，透过那明亮的舷窗，俯看那美丽的地球；和太阳招手；与月亮相伴；那该是一件多么美妙的事情啊！我也想像那些伟大的宇航员一样为我们的地球做更多更有意义的事！
从我出生至今的这十年时间里，我国的航天事业突飞猛进，一件又一件新技术取得了重大的突破，神舟十三号的成功发射也很好的印证了这一点。所以我更要好好学习，早日实现我的航天梦。
二年级航空航天征文 篇5
每个人的心中都怀揣着一个小小的梦想，而我的梦想就是当一名科学家，利用我所学的知识，为航天员叔叔阿姨们设计出先进的航天飞船和航天服。
就在2021年的10月，我们的神舟十三号载人飞船运送着三位航天员叔叔阿姨——翟志刚、王亚平和叶光富去往了太空，其中，王亚平阿姨是我国首位在轨超过100天的女航天员，央视新闻里报道他们要在太空舱待上半年呢！太空中没有万有引力，要想使航天飞船突破大气层进入太空，需要达到一个极快的速度，这个速度被科学家们成为第一逃逸速度。太空中处处充满着危机——黑洞、虫洞、陨石，等等，可谓“十分艰难”，航天员们要在外太空进行探索，不仅需要克服失重环境，对吃饭、睡觉、工作等各种情况进行特殊的设计和处理，还需要制造出许多先进的设备来抵抗各类危险状况。
为了实现我的航天梦，我首先对我国的航天设备做了一些调研和了解。我国的航天飞船分为许多种类，如北斗GPS定位系统、嫦娥火星探测器、长征运载火箭等……我国航天飞船的.诸多技术在世界上都是名列前茅呢。宇宙浩瀚，我现在所了解的知识只可谓是冰山一角，就像一个在海边拾贝壳的孩子，对真正了解大海的奥秘还远着呢。希望通过我不懈的学习和努力，在未来，我可以设计出技术先进的航天飞船和航天服，来让航天员们探索更广阔的世界。
二年级航空航天征文 篇6
从小，我就有一个远大的梦想：成为一位家喻户晓的宇航员。
我之所以想成为航天员，是因为2003年，杨利伟叔叔成功登上了月球，成为了第一个登上月球的'中国人，也成为了中国人心中的英雄，我希望自己也能成为像他那样的伟人！其次，因为看着宇航员在月球上漫步，十分悠闲，心中不由地投去一丝丝羡慕，也希望自己能体验这种感觉。可是，当我从同学口中得知一件事后，却认为当航天员并没有那么简单。同学告诉我：某个国家准备向月球发射一枚火箭，但在发射过程中，出现了意外，导致火箭爆炸，航天员死亡。经过研究人员的研究后发现原来是发射时间比预算时间快了0.01秒。听到这里，我心想：一个微小的失误就会造成巨大的后果，甚至会威胁到生命。当时我几乎动摇了，在几经犹豫后，我还是选择了坚持。因为一言既出，驷马难追，做事就不能半途而废，一定要坚持到底。于是我便开始加快写作业的速度，减少玩耍时间，多读关于航天知识的书，多做体育运动，因为一位出色的航天员不仅要有丰富的理论知识，还要有强健的体魄。我要为我的梦想而努力！
坚持就是胜利，同学们，有梦想就一定要拼尽全力去实现，加油！
二年级航空航天征文 篇7
小时候，坐在夏夜的院子里乘凉，远远望去月亮上有一片灰色的斑痕。妈妈告诉我，那是一棵美丽高大的桂树，那桂花香飘十里。月亮上还住着嫦娥仙子和她心爱的玉兔。我便幻想着有一天能插上一对翅膀飞到月亮上与嫦娥仙子握握手，抱一抱可爱的玉兔，嗅一嗅桂花的清香。
长大后通过书本，我知道了，早在中国古代就有人尝试着飞天。他们把自己连同几十只最早发明的火箭一起绑在椅子上，火箭点燃后不但没有飞出去反而把自己给炸死了。可是人们仍然存着飞天的希望，一次又一次的试验。终于在几千年后，科学家按照小鸟的`模样发明了飞机，登上了蓝天。我又盼望着早日能坐上飞机，在蓝天上遨游。
直到听到杨利伟叔叔乘坐神舟五号顺利登上月球的消息后，我才知道宇宙飞船可以载人飞向浩瀚的宇宙。宇航员必须穿上沉重的宇航服；睡觉时必须被绑在睡袋里；一定要用带吸管的杯子，穿鞋底带钩的鞋子。而且食物是象牙膏那样挤出来的。在月球上走路时，一不小心，还会在空中飘来飘去……于是我天天盼望着乘坐宇宙飞船去宇宙中看个究竟。
我的航天梦，伟大的梦想，一定会实现！
二年级航空航天征文 篇8
星期天我和爸爸去徐州体育馆参观航天展。
一进门，神舟六号回收舱便呈现在我的眼前。它高约2.5米，宽约3米。全身象被烧焦了的木炭似的。我满脸疑惑地问爸爸：“为什么回收舱表面是那样的呢？”这时，讲解员阿姨闻声走近我们说：“回收舱经过大气层时因摩擦而产生了强大的热量，所以它被灼烧成了黑色。”我恍然大悟地“哦”了一声，便随爸爸走进了展览馆大厅。
宽敞明亮的大厅分为三个展区，每一个展区都站着许多的参观者。“啊，宇航员！”透过缝隙，我隐约看到了一位宇航员端坐在玻璃橱窗内，挤进一看，原来是一件真正的宇航服在参展。我连忙向爸爸招手，让他过来瞧瞧。而最吸引我的'目光的则是三展区的导弹模型区，这里不仅有法国的激光制导弹，美国的爱国者导弹，还有中国的飞碟导弹……多的数不胜数。我高兴地摸莫这个，摸摸那个，恨不得爬到导弹的身上也神气一回呢。爸爸似乎看穿了我的心思，举起相机说：“来，趴在那个中国的飞碟导弹上，咱来个永久的纪念。”就这样也算我这个小小航空迷圆了一回航空梦！
二年级航空航天征文 篇9
瞧，那几位航天伟人的身影还在我眼前闪烁；听，神十的发射让我心中振兴。
在浩瀚的宇宙中，你们乘坐着美丽的宇宙飞船，肩负着祖国和人民的重托，围绕着蓝色的地球遨游在太空中。为中国航天赢得了胜利，为祖国母亲赢得了骄傲，也永久的成为了我们心中一颗闪亮的.星辰。从神五，神六，神七，到今天的神十，这是一个多么大的突破呀，表示中国从以前那个贫穷的农业大国发展成为一个发达的科技大国，中国人再也不会被人瞧不起了。
作为二十一世纪的青少年，作为一名光荣的`少先队员，作为祖国未来的接班人，我们应该好好学习，努力学习好科学知识，将来做一名优秀的航天科技计人员，创造出更多的载人飞船，天宫二号、天宫三号将诞生与我们手中。在做好航天科技人员的同时，我还要努力做一名太空人，我要到宇宙去探险，解开世上所有的迷，为人类的航天事业迈出划时代的一步。
虽然优秀的宇航员走出航天门只要一小步，但是它代表中国已经向世界科技走进了一大步，中国才更加需要这样的人，好好努力学习，为中国的航天科技事业而奋斗。
二年级航空航天征文 篇10
夜已深了……
我翻转过身，望向窗外，广阔而深邃的夜空如同大海，繁密的星星如同海水里的朵朵浪花，不停闪烁，一切都是那么安静而神秘。忽然，天边一颗穿着淡银色“婚纱”的流星划过夜空，留下一道美丽的长弧，随后消失在深不可测的宇宙，给予了我无限的遐想。
神舟十三号的航天员翟志刚、王亚平和叶光富此刻正在做什么呢?在太空飞行是什么感觉呢?我缓缓转过身，慢慢闭上眼睛，逐渐入梦……
梦里，我坐在了全透明的飞船里。我的'周围不时飞过各式各样的飞船，船舱里都是老师，原来我们是去参观“天宫”。
我们很快来到了中国空间站，站点停放着成排的航天飞船。空间站的航天员向我们介绍了太空中的实验成果。“我们培育出来的小麦优良品种已经亩产4000斤，我国已经全面推广种植。”瞬间，无边无际的麦田展现在我们眼前，麦子的香味飘来。
“用空间材料建房屋，房屋的保温效果明显好。”弹指间，我们来到冬天雪后的北方，屋内的人都穿着单衣。
真好，真好!我手舞足蹈，十分激动……
突然，我睁开了眼睛。啊，原来这是一场梦，一场飞天梦，一场最美的梦。
我相信我的梦一定会被孩子们实现。未来可期，我对伟大的祖国充满信心!
二年级航空航天征文 篇11
今天，2005年10月12日上午9点，中国第二艘载人飞船成功发射。火箭点火四秒后升空，轰鸣声回荡在戈壁沙漠上空。
在这项研究的过程中，中国花费了200多亿人民币。点火后583秒，飞船和火箭在200公里左右的高度成功分离。从北京航天控制中心传来宇航员在地面报告“船箭分离”的声音。此时此刻，2005年9:09:07，中国航天技术又向前迈进了一大步。
这两年，中国一直在不断学习。最后，天道酬勤。神舟六号载着两位太空英雄直冲蓝天，飞上太空。这不就是坚持不懈的结果吗？俗话说，种什么样的种子就会产生什么样的结果。两年前，杨利伟完美拉开了中国载人航天的序幕。今天，两位英雄，费龙军和聂海胜，继续演奏这首歌。说到这两位英雄，我们真的.需要向他们学习。尽管国家已经为他们购买了八位数的保险，万一发射失败，牺牲是不可避免的。但是他们不仅没有恐惧，而且骄傲和自豪。所以，我们要向这两位英雄致敬！
神舟六号的返回时间被颠倒了.希望飞船能成功着陆；希望中世纪的航天事业能延续到底！
二年级航空航天征文 篇12
从小我就有许许多多的梦想，而航天梦却一直伴随着我走到今天。
我出生前三天，探月火箭成功发射；一个月后，我还不懂事，望着电视新闻中机器拍到那清楚的月球，异常兴奋，哇哇乱叫。或许，从那个时候起，航天梦就悄悄爬上心头了吧？
小时候，我特别喜欢的玩具就是小火箭。小火箭可好玩了，只要你往气孔里吹气，它就可以飞起来。那时候我很笨，傻想着，我如果把它对着床下发射，能咋样？结果火箭在床下乱飞，丁丁当当。幸亏它比较坚硬，没碎。
不开心时，小火箭都像一把开心的钥匙，打开郁闷的`锁。现在它还放在我的书桌上，成了我追求梦想的动力。
大一点，我就识字了。自己看一些关于太空知识的书，还有一些人类是怎样登上月球的书再大一点，我开始提出一些问题，让爸妈来回答。比如：为什么太阳在太空，没有空气火如何燃烧的？水星离太阳这么近，还没有水，为什么叫水星？爸爸妈妈告诉我：好好学习，将来当航天员，飞上太空，就知道答案了。
梦想就像灯塔，指引着我扬帆远航。梦想就像希望的种子在我心中茁壮成长。我相信有一天这梦想的种子会长成一棵参天大树。
二年级航空航天征文 篇13
我有一个梦想，它像一颗种子，播撒在我幼小的心田里，他已经生根，发芽……那就是我的航天梦，长大了想遨游太空。
前不久，“神舟八号”载着翟志刚、刘伯明、景海鹏三位叔叔绕地球四十六圈后，于九月二十八日安全返回，实现了继俄罗斯和美国之后，世界第三个独立以本国研制的太空飞行器，把本国宇航员成功送入太空的国家，我看那激动人心的出舱镜头，心里是多么自豪。我多想成为一名宇航员，坐着自制的飞船去探索宇宙的奥秘。想着想着，我迷迷糊糊地入睡了，在梦里我看见，我乘着“勇敢飞天号”在星际间穿梭，我看见美丽的地球表面上那蓝色的海洋，绿色的大地，也看到了寸不生的沙漠。
我又来到了一个星球上，只见那儿有许许多多黄黄的`东西，原来我在宇宙里，我，游呀游，来到了土星上，更有趣的，我看见了外星人，一个又高又大的人，我想那应该是外星人的领头，他说：“我们用优质的纯氧、石油……来交换你们地球的舞蹈、音乐怎么样，我说好的。
我沉浸在无比幸福和自豪中。突然妈妈把我叫醒了，“起床了”。上学要迟到了，原来真是一场梦。
二年级航空航天征文 篇14
2021年6月17日上午09:20，我怀着激动的心情，坐在电视机前，收看神舟十二号载人飞船升空直播。随着倒计时“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，发射”，神舟十二号载人飞船成功升空，把三名航天员聂叔叔、刘叔叔、汤叔叔送到空间站“天和”核心舱，他们将在那里工作、生活三个月。
那一刻，我的心情十分兴奋、激动，仿佛自己就坐在神舟飞船上，跟着航天员叔叔们一起冲出大气层，冲出地球，去探索宇宙的.奥妙，去探寻更多的未解之谜。那一刻，我就暗暗下定决心，好好学习、锻炼身体，长大后要成为一名优秀的航天员，把“我们的征途是星辰大海”变成现实，继承前辈们开创的航天事业，继续探索神奇奥妙的宇宙，让共和国的旗帜插遍浩瀚星空……
哇！宇宙真美呀！你看，那是散发着微微光芒的月球，那是非常冷的火星，那是炎热的太阳，那是满脸疙瘩的土星，那是水星，那是木星，那是天王星，那是海王星，那是我们美丽的蓝色星球……航天员这个称呼真神圣、真美好啊，它是我孜孜以求、为之不懈拼搏奋斗的梦想。
二年级航空航天征文 篇15
在我心中，一直有一个航天梦，希望有一天我能够坐着宇宙飞船去探索神秘的太空。
神舟五号、神舟六号、神舟七号载人航天飞船接连发射成功，说明我国航天事业在不断地发展；”嫦娥一号“探月卫星发射成功，又为我国探索月球做了很好的铺垫。
当我在电视上看见我国第一个登上太空的人DD杨利伟叔叔从宇宙飞船中走出来时，我在电视机前欢呼：杨利伟叔叔真是一个航天英雄！同时我又想：杨利伟叔叔作为一个宇航员，能为国家的航天事业做出贡献，该是多么光荣的一件事啊！我也想像杨利伟叔叔一样去探索太空，所以我要好好学习，完成这个美丽的.梦想。
现在，地球的资源已经越来越枯竭了，自然界气候的变化已经严重影响到人类的生存，有的国家已经准备举国迁移了，所以人类不得不开始考虑太空移民。我们要到外星球去看看那里的环境适不适合人类生存，如果可以的话，也许以后我们每户人家都有一艘宇宙飞船，想到哪里去就到哪里去。我想去月球，看看那里有没有传说中的嫦娥和玉兔，看看那里有没有水和土地，那里是不是很冷，能不能种庄稼……
我相信，只要我努力学习，练好本领，在不久的将来，这不会再是梦，一定会成为现实。神秘的太空，等着我！
二年级航空航天征文 篇16
身为21世纪的新生者，我们已经能够明显的感受到世界日新月异的变化。曾经以万户为代表的人们的飞天梦，在今天已经变为了现实。不久前，一篇神舟十三号相关的`文章，又让我对宇航员精神，对航天精神有了些更深的认知。光鲜瞩目的外表下，宇航员们需要经过层层选拔，各种的极限挑战，需要承受常人难以忍受的痛苦，所以我首先了解到的航天精神，便是坚持不懈，吃苦耐劳。
进入一个完全未知的新世界，甚至连最基本的生存条件都不具备的宇宙，这里没有任何人可以帮助你，一切的困难都需要个人一力承担。那么我从这里又了解到的航天精神，便是不畏艰难、有担当、有勇气。面对在太空中出现的种种不适，身体机能的急剧下降，宇航员们又在这样恶劣的环境下，用灵活的大脑，聪明的才智，解决了这些棘手的问题。至此，我又看到了随机应变的航天精神。
从前我只知道宇航员们很拉风，从神五到现在的天宫空间站，每一位升天的“飞人”们在他们的身上，我们都不难发现这些航天精神，至此，我对航天人的敬仰又增添了几分。向航天精神学习，向航天员们——致敬!
二年级航空航天征文 篇17
“超越梦想一起飞，你我需要真心面对”。正如这句歌词所说，作为高三体训队的一员，我们需要用真心去实现自己的梦想。
从高二上学期开始，我们怀着对体训生活的好奇加入了体训队。几天下来，有些人退缩了，因为训练的强度很大，对于我们这些九零后的人来说，是很难承受住这种艰苦的训练。体训不是仅会投两个篮，踢两脚球那么简单，更不是清晨漫步的愉悦轻松。在体训老师的严格训练下，我们掌握了很多的技巧，端正了训练态度，更明白成功不是一蹴而就，而是不断的努力和坚持。
现在的我们，早已适应高强度的体训生活，马上就要进入高三冲刺阶段。在老师的指导下，我们将更加努力，争取专业和文化的.不断超越，实现我们的梦想，做好一切充分准备。
虽然离高考还有一段日子，但是体训队的每个队员都把每一天当成高考的那一天，努力训练，刻苦学习，紧张并期待着实现我们梦想的那一天。
在新的学期里，我们体训队的所有成员必将加倍努力，不负学校领导老师对我们的期望，超越自我，超越梦想。
二年级航空航天征文 篇18
每个人的心中都会有一个梦，这个梦会伴你走过一生，而在我的心中，一直贮藏着这样一个梦。
小时候，我每天晚上都会仰望星空，那一颗颗星星“眨呀眨呀”，眨巴着它们那双迷人的眼睛，多么地像孩子们天真纯洁的眼睛，我梦想有一天我能飞上太空，和这一群“眼睛”在太空中玩耍、嬉戏：我梦想有一天我登上宇宙飞船，穿上太空服，在太空船里漫步，在太空里漫游，我梦想。
继续仰望那一片星空，便发现了他其中的'奥秘，那里离月亮最近的一颗星星紫云星，最亮的一颗是牛郎星而那些暗淡无光但富有情趣的星星，十四区情人在关心自己的家人而夜里不闭的眼睛。我梦想飞上太空，告诉他们，我们一切安好，别担心，我梦想。
看到那一位位宇航员登空成功时，我不禁心动了，我什么时候才能登上太空，像他们一样，在太空上吃、睡，我现在每天都在梦想：那一颗颗星星围在我身边，形成了天秤座，月亮在我身边给我讲故事，我拉着她的手不让他离开，于是形成了冬季昼长夜短的现象，我梦想。
虽然，这个梦对于我来说很遥远，但它又似远非远，因为我相信那句话：只要付出努力，你的梦终会变成现实。只要我现在多努力一点这个梦就离我更进一步。
我心中有这么个梦，你的呢？
二年级航空航天征文 篇19
我心里藏着一个航天梦。
儿时，一到晚上，我便会拿着小板凳跟在妈妈身后去院子里聊天。当星星出来时，我看着那一颗颗闪烁的小星星，陷入无尽的遐想中，向妈妈诉说天马行空的幻想。有时，妈妈也会给我讲神话故事，讲得最多的是嫦娥奔月，这个故事寄托着古人对天空的向往。
如今，随着科技发展，我国的航天事业取得了辉煌成就，美好理想一步步变成了现实。
12月9日下午，“天宫课堂”开讲，这是继2013年之后中国航天员再次进行太空授课，也是中国空间站首次太空授课活动。“天宫课堂”直播的那天晚上，航天员们生动形象地介绍了空间站的场景，演示了各种神奇的科学实验，并为同学们仔细讲解科学实验背后的原理，为同学们开启了美丽的.太空之旅，激发了同学们对太空的兴趣和向往。我心中的航天梦的种子埋得更深了。
“天宫课堂”的背后，包含着航天人的职业自信，更包含着航天强国的科技自信。专家和工作人员夜以继日、呕心沥血，攻克了一道又一道科技难关；几代航天人锐意创新，坚持不懈，攻坚克难，团结协作，积淀了深厚博大的航天精神。
青少年是国家的未来，我们要学习航天精神，积极接过历史的接力棒，在人生的道路上砥砺前行。
二年级航空航天征文 篇20
今年暑假的作业有一项是做一架飞机模型。因为爸爸原来是航模队的成员，在他的协助下，我初步认识了飞机，它们有战斗机、滑翔机、侦查机、直升机以及民航大客机等等。
随后，我们开始做自己的'飞机模型了。首先，在纸板上画出机身，再画出同样的三片，再将这四片机身涂满胶水，粘在一起再糊上报纸。然后画出机翼与一个梯形的小东西，将这些东西各再做三个，将两个为一组粘在一起，糊上报纸。接着画出水平尾翼与尾舵，水平尾翼再做一个，尾舵再做三个，将两个水平尾翼粘在一起，糊上报纸，再将尾舵两个一组粘在一起，糊上报纸。最后，把所有东西用热熔胶安装至机身上，机翼在两边，水平尾翼在机身的后上方，尾舵和机翼齐平，这样，一个民航大客机模型就完成了！
这个飞机做的很大，因为没有涂色，所以不是很美观，看着这个飞机，我想起了小时候第一次坐飞机的情景，看着它我感觉：这个飞机不就是一个大客舱和一对大翅膀吗？这次做飞机，我发觉并非那么简单。据爸爸说，他们原来做一个参赛航模要一个月呢！我深深感到：做任何事都要付出努力的，别小瞧了这一架飞机模型，它也是我们的劳动成果呢！
二年级航空航天征文 篇21
Hello！我的名字叫航天飞机，我的模样有点怪，长着一对三角形的翅膀，一个尖尖的脑袋，后面还长着一条方方的机尾，我的体型非常的庞大，对普通飞机来说，我就是个庞然大物。
别看我长得很怪，你可不要小瞧我，我飞得可高啦。普通飞机只能飞两万米高，我却能飞几十万米高，这可是普通飞机的几十倍呢！
我不仅飞得高，速度还很快呢！普通飞机从东海之滨到帕米尔高原需要四个多小时，而我只需要飞行七分钟。怎么样？我可以堪称“飞毛腿”吧？
不是吹，我还有更绝的活呢！我能绕着地球转圈圈，能在太空中释放和回收人造地球卫星。卫星若是出现了毛病，我就伸出巨大的手臂，把卫星捞回机舱，带到地面来维修。
此外，我还有许多普通飞机替代不了的作用。比如，我的.体力很好，能往返于太空和地球100多次；我能带着宇航员飞往宇宙去探索各个星球，弄明白世界上还未弄明白的秘密……
怎么样？朋友们，你们说我神奇不神奇？我就是大名鼎鼎的航天飞机！
二年级航空航天征文 篇22
在10月15日，杨利伟叔叔坐上了神舟五号，准备驶向太空，当数到“6”的时候，杨利伟叔叔向我们敬了一个标准的礼，全场顿时掌声如雷。飞船起飞了，他载着我们的梦想，希望与祝福，飞向了美丽的太空……
如果我是航天员，我就要在太空飞翔，登上月球、火星……去观察太空，看着密密麻麻的小行星，看着蔚蓝的地球，看着庞大的土星……如果我是一名航天员，那我就坐着飞船，飞向银河系中。看着月亮微笑，让我想了在月宫中的.嫦娥。
想着，想着，我似乎真的成了航天员。我穿着航天服，跃出飞船，在天空中走……旁边的木星似乎在召唤我！我赶紧登上木星，穿上保护膜，跃入土星……土星里没有一点风，只能看到祥和的大地，石头。木星的景色非常奇特，到处都是金灿灿的石头。冥冥中，似乎有木星人向我走来。我重新坐上飞船。飞到了水星，里面都是水，没有一点生机。我又来到了生命星球，看着大地，似乎这个星球马上要流出清澈的水，长出绿色植物……似乎生命星球上很快就能生出动物，在田野里奔跑，鸟儿叽叽喳喳的叫着。这个星球，既有水又有空气，这不正是我们寐以求的城市吗？
希望，是可以实现的梦想。我的航天梦，并不是一个幻想，现在打好基础，将来才能实现我的梦想！
二年级航空航天征文 篇23
我叫航天飞机，是一种可以运行在天空中和轨道之间的载人飞行工具。
我是一个庞然大物，全身有56米长，是普通飞机的两倍。我长着三角形的翅膀，尖尖的脑袋和方方的机尾，是不是很奇特？
我飞得可快了！普通飞机能飞两万米高，我呢？相信你听到这个数目时，已经惊呆了。猜猜是多少——对了！是普通飞机的几十倍——几十万米高！普通飞机能在天空中飞行，而我不仅能在天空中飞行，而且能“飞”过大气层，到离地面遥远的太空中飞！是不是很“酷”？
我飞得可快了！从中国的最东边——东海之滨，到最西边——帕米尔高原，开汽车要连续两天，普通飞机要飞四个多小时，对我来说，却是小菜一碟，我只需要飞行短短的七分钟。那么也就是说，一眨眼的`功夫就飞出了十来米，无影无踪了。
我的本领可大了！绕着地球转圈圈，在太空中释放和回收人造卫星，这些事对我来说就跟玩儿似的，不费吹灰之力。卫星有了毛病，我就伸出巨大的手臂把卫星“捞”回我的机舱“肚子”里，带到地面上给专业人员维修。此外，我还能供宇航员做空间站实验，并给他们提供像地球上一样的空气和坏境，带着他们遨游在太空里考察。你说厉害不厉害？
虽然我体形大、飞得快、飞得高、本领多，但我也有缺点。我不能骄傲。希望科学家能把我改造得更好，给人们提供方便。你们喜欢这样的我吗？
二年级航空航天征文 篇24
我一直在想，宇宙，有什么我们不知道的吗？那里有我们不知道的神奇生命吗？
从那些来看，“地球是八大行星之一，它的国际名字叫‘菜亚’，是太阳从近到远的第三个顺序。它有一颗天然卫星，月亮，形成了一个天体系统。”而“1872年，世界上第一艘使用3。由68千瓦内燃机驱动的航天器由保罗·海因莱成功测试。”“1873年，法国生物学家、马磊博士利用定期连续摄影，初步掌握了鸟类在飞行中复杂的扑动运动，暂时结束了人类早期飞行探索中扑翼飞行器的开发活动，飞行器开发不再是‘考虑扑翼方案’。”
看了这些数据，我有一系列疑问，比如:“种子为什么要上太空？为什么太空生长的果实比陆地上的`大？太空中有外星人吗？为什么在太空减肥却不在陆地减肥？这些问题一个个从脑子里冒出来。我真的是一个“问题很多的学生”。据说月球上发现了水！这确实是一项重要的开拓性工作。在宇宙中，地球就像一粒沙子，何况我们人类。宇宙在我眼里真的很奇妙！
啊！这就是航天！
二年级航空航天征文 篇25
星期一，我和爸爸妈妈一起去看航天展。
一进去，就看到了各种各样的卫星、火箭的.模型，有神舟五号、神舟六号、嫦娥号，在电视上我还没见过这些飞船呢！见了这些科技就会想到：现在的科技可真发达呀！
每个火箭有三个空仓，最后只有一个空仓能返回地球，那就是返回仓，返回仓是航天人员休息的空仓。其余两个分别是操控仓和能源仓，操控仓是航天人员在控制火箭的时候，在这个空仓中工作。能源仓则是用太阳能吸收电源，给火箭各个空仓电源。
在宇宙中，有八大行星分别是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。，我们就在八大行星之一——地球。地球旁边有一个月球，为了考察月球，中国曾经派出了“嫦娥”号卫星去考察它。月球上有水分，而且非常适合种植物，所以非常适合让人类住，如果地球的资源没了我们人类就可以住在月球。
我们玩了一会儿，突然发现有一个星球称，可以到任何星球上称体重，分别是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星、月球。我按了月球，体重居然轻了六倍，在冥王星上竟更轻。
啊，这次航天展让我学到了不少的航天知识。
二年级航空航天征文 篇26
我是一架崭新的航天飞机。今天，我要自我介绍一下，好让更多人关注我。
我叫航天飞机，又称太空穿梭机。我诞生于二十世纪，出生于美国。我长着三角形的翅膀，尖尖的脑袋和方方的机尾。如果你认为我是个渺小的东西，那就大错特错了。我是个庞然大物，力量足以冲出大气层呢！我比普通飞机飞得更高、更快，哎！前面正好有一架从东海之滨到帕米尔高原的飞机，我去跟它比一比。咦？飞机呢？怎么不见它的影子呀？噢，还在后面呢！测一下它能飞多高吧。什么，才两万多米？比我的几十万米差远了。我一般都绕着地球转圈圈，还可以释放和回收人造卫星。卫星出了毛病，我就伸出巨大的手臂，把卫星捞回机舱，带到地面上来维修。
我是可以重复使用的飞机。往返于太空和地面的'航天器，结合了飞机于航天器的性质。它既能代表运载火箭把人造卫星等航天器送入太空，也像载人飞船那样在轨道上运行，还能像飞机那样在大气层中滑翔着陆。我为人类自由进出太空提供了方便，大大降低了航天活动的费用，是航天史上一个重要的里程碑。
听了我的自我介绍后，你更加了解我了吗？
二年级航空航天征文 篇27
2021年12月的一天，学校组织同学们观看了来自中国空间站的“天宫课堂”，期待已久的我们早早地坐在教室里等待上课。
授课开始前，航天员王亚平老师先给大家介绍了空间站的`内部环境。我们看到，空间站里不仅有健身器材、太空厨房等设施，而且还非常宽敞。看到这个科技感十足的太空家园，我不由得为我们的国家能建造出这样的空间站而自豪。
授课开始了，三位航天员老师为大家生动地展示和讲解了浮力消失、水膜张力等实验，虽然有些实验我还不能够完全明白，但这些神奇的现象却深深地吸引着我，让我明白了太空有太多的神奇和奥秘。这堂课大大激发了我和同学们的好奇心，也让我们对失重、水的张力等奇妙现象有了深刻的记忆。我要更加努力地学习，将来去探究神奇的太空。
授课结束时，王亚平老师告诉我们，要敢于有梦、勇于追梦，用拼搏和努力去实现自己的梦想。
让我们一起加油吧，未来属于我们！
二年级航空航天征文 篇28
每个人都会有自我的梦想，当然我也不例外，我的梦想就是向杨利伟叔叔一样到一望无际的太空看看。
我想坐上巨大的神舟飞船穿梭在银河系中，看看太阳为什么会发光发热；月亮上有什么“宝藏”；抓住彗星的尾巴，看看它里面究竟藏着什么亮晶晶的`东西；再看看能否找到其他美丽又神秘的星系；我还要带着满怀期望的心到十二个星座上去做客，看看那里的人们和我们有没有区别。我要告诉其他星球的人们：我们的地球是蓝色的，我们的人们是美丽善良的。
我还要把每个星系的语言写成一本书，好让人们熟悉一下更多关于星系的知识。
此刻，我还只是一名小学生，这一切只是我的梦想。但是我相信，只要我努力地学习，好好掌握老师们教给我的知识，将来就必须会象杨利伟叔叔那样，乘坐巨大的宇宙飞船，飞向美丽的太空，让我的梦想变成现实！
二年级航空航天征文 篇29
今晚的天空深蓝深蓝的`，我抬头仰望夜空，繁星调皮的向我眨着眼睛。
我站在夜空下，幻想着自己当上了宇航员，坐着“嫦娥五号”飞船上了天空。我看见了一颗颗陨石从空中划过，那就是人们所说的流星吧！我看见了，在太阳周围分布着许多星球，我认得：那是金星·水星·土星·火星……咦！远处那个是什么？地球！它正围着太阳缓缓地转动呢！
“不好！”有一颗陨石正像我这个方向砸来，“小心！”我急忙绕开了它，才幸免遇难。
远处那个是什么？不会是外星人吧！我怎么这么幸运啊！第一次上太空就碰见了外星飞船。它离我越来越近，眼看就要撞上了。“啊！”咦！怎么是颗星星！我抬起头，星星的光芒把整个宇宙照亮。
哦！再见了，美丽的天空；再见了，美丽的宇宙！
二年级航空航天征文 篇30
每个人都有自己的梦想，有些梦想虽然渺小，但是小中却藏着他的伟大。我也有我追求的梦想，下面就让我给大家讲讲我的梦想吧!
在我的脑海中，我最大的梦想就是当一名优秀的航天员。坐上神奇的.飞船，遨游浩瀚的宇宙，来探寻宇宙里的秘密。现在，“神舟十号”飞船是中国第五艘载人飞船。2013年6月11日，“神舟十号”已在中国酒泉卫星发射中心发射升空，搭载三名航天员飞向太空。“神十”在太空的15天中，与天空一号对接，航天员们还要完成许多科研项目，女航天员王亚平姐姐还进行了空中授课，真是太神奇了。看着他们遨游太空，我下定决心，从现在开始，我要好好读书，努力学习，为实现我的梦想打下坚实的基础。为将来成为一个优秀的航天员而奋斗。我也要像所有的航天员一样去探寻宇宙的秘密。我将来不仅要探寻宇宙，还要登上我一直向往的月球，我会在那棵大树下面，看见嫦娥姐姐跟她的玉兔吗?那会是一种什么样的景象呢?我很向往。
有的梦想渺小，有的梦想伟大，但每个梦想里都憧憬着人们对未来的希望。让我们一起行动起来，为实现我们的梦想加油、努力吧!
二年级航空航天征文 篇31
在那遥远无比的天际，有一个未知神密的世界，正在等着我去探索，发现。
一个清凉的夏夜，我听着蝉儿的鸣叫，在空无一人的院子里走来走去，无意间看见了漆黑的天空中有一颗闪闪发光的小星星，我见了，伸出小手想摸一摸那小星星，却怎么也够不着，于是，从那刻起，仿佛有一双无形的手将一粒梦想的'小种子种到了我的心田。
我好似被一股力量吸引了，每天闲时便疯狂地学习关于航天的知识，每翻一页，就觉得自己又离宇宙近了一步，快乐无比，每读一字，就觉得一股力量涌入我的大脑，惊喜不已，人们都説：“书是人类进步的阶梯。”他们是对的，我感觉面前有一条长长的阶梯，终点便是那我往的神秘世界，我闭上双眼，默默地向天空许愿，在我不知不觉时，一颗流星微笑着划破天际。
当天晚上，我随着柔和的月光入睡，梦到了一派奇景：一只鸽子把我带到了天空，撒下了一片白茫茫的雪花，我轻轻一跳，眼前便是一片漆黑，用手一指，整个宇宙出现在在眼前，壮观无比，我一会在天王星上躺着，一会又到了火星上，欢笑声挤满了太空。
“只要有信心，一定能成功的！”我满怀希望地说：“总有一天，那颗梦想的种子一定会发芽！”
二年级航空航天征文 篇32
女娲乘风，揽明月高歌；吴声惆怅，倚桂轻叹。嫦娥衣带飘舞，穿梭于星际之间，拂过月亮的光辉，倒影在苍原的高空上，那层层叠叠的.蓝天吸引了我。我开始有了梦想，梦想着有朝一日，我可以在九霄之上，与九天神女共舞高歌。
转眼，翻看中国航天历史，我们真正意义地实现了飞云掣电，向日飞升。随着2003年10月15日的倒计时，火箭发射升空，“神舟”五号飞船带着亿万华夏儿女的梦想飞向太空，实现了中华民族的千年飞行梦。
就在前一段时间，王亚平、翟志刚、叶光富，这三名航天员搭乘着“神舟”13号飞上太空。看到“神十三”发射的场景，我的心情如同汹涌的大海，久久不能平静……我想，总有一天我也要去太空看看。
虽然现在的我没有资格去太空，但是每当看到宇航员们在太空遨游时，心里不禁会生起一种向往。而这些丰功伟绩，终究离不开航天科技人员，没有他们，又怎么会有这些震古烁今的事实呢？
“一个国家，一个民族，在精神上有怎样的海拔，就能攀登怎样的高度。”虽然我现在不能同航天员一样把足迹留在浩瀚苍穹，但我坚信，我只要努力学习，向航天事业进发就可以实现梦想！
二年级航空航天征文 篇33
近年来，随着祖国的经济发展，时代的进步，我国的科技事业也飞速发展，取得了伟大的成就，其中，航天科技是最有代表性的，也是最杰出的。
在我年幼的时候，曾听妈妈给我讲过《嫦娥奔月》的故事，从那以后，我开始憧憬着，向往着有一天我也能像嫦娥一样飞到月亮上，去看看那传说中的广寒宫。
原来我以为只有传说中的天神才能在宇宙苍穹间畅游，但后来我才明白，原来人类也可以飞向宇宙，在其间自由的翱翔！二零零三年，十月十五日，“神舟五号”成功发射并安全返航；二零零五年，“神舟六号”成功发射；二零零七年，“嫦娥一号”探月飞船发射成功；二零一零年，“嫦娥二号”成功发射。可那时我还未出生，没能亲眼目睹那历史性的一刻，也不能在记忆中留住它。但从二零一八年以来“嫦娥四号”实现了人类历史上首次月球背面软着陆等等航天成就，在我心中种下了一颗航天梦的种子。
月亮是那茫茫宇宙的'一点，而“奔月”也将是我迈向宇宙的第一步，我的梦想是奔向我向往已久的月球，飞向我遥遥神思的苍茫宇宙。
我会带着希望出发，载着梦想起航！
二年级航空航天征文 篇34
太空中充满着未知，它既危险，却又诱惑着我们，让人忍不住去探个究竟。而为了能够探索太空，人们从不退缩。
像我们熟悉的杨利伟，他是我国第一位飞天航天员。又比如翟志刚，他是我国第一个出舱的航天员。他们两个都获得了“航天英雄”的称号。宇航员们是值得我们尊敬的，他们是那么的伟大。
在1975年，我国成功发射了第一颗返回式遥感卫星，这代表着我国成为了世界上第三个掌握卫星回收技术的国家；航天飞机是世界上第一种，也是目前唯一可重复使用的航天运载器，它也是一种多用途载人航天器……而这一切的种种，都是因为我们不放弃，坚持不懈。
要知道，在太空站里生活是很不容易的。在太空里没有地心引力，在失重的情况下，航天员睡觉、吃、喝等都是一个难题；一件宇航服在舱内，约重20公斤，在舱外，约重120公斤。而在这样的情况下，因为没有地心引力，航天员依然是连正常站立行走都非常困难。由此可见，航天员是多么的不容易。
人们之所以不畏风雨的'向着太空前进，就是因为他们有努力拼搏的精神。
因此，我们也要努力学习，好好学习。以后献出自己的一份力量，为祖国登上太空更加轻松容易，探索更多的知识。
二年级航空航天征文 篇35
我总是在想，宇宙，那里有什么我们不知道的东西吗？那里有我们不知道的神奇生命吗？
从那些“地球是八大行星之一，国际名称为‘该娅’，按太阳由近及远次序数是第三颗。它有一颗天然的`卫星——月球，二者组成一个天体系统。”
以及“1872年，世界第一艘使用3。68千瓦内燃机作为动力的飞船由保罗-海茵莱驾驶试飞成功。”
“1873年，法国生物学家、医生马雷用定时连续摄影，初步掌握鸟类在飞行中复杂的扑翼动作，使人类早期飞行探索中的扑翼机研制活动暂告结束，飞机研制自此不再考虑扑翼方案。”
看了这些资料，我产生了一系列的问题，例如：“为什么种子也要去太空呢？为什么在太空长大的果实要比陆地上的要大呢？太空里有没有外星人呢？为什么在太空中会失重而在陆地就不会失重呢？这些问题一个一个的便从我的脑海里冒出来，真是个“问题多多的学生”。
据说，在月球上发现了水源了呢！这真是一个重要的创举，在宇宙中地球就像一粒沙子，更不用说我们人类了。在我的眼中宇宙真是奇妙！
啊！这就是那航空航天！
二年级航空航天征文 篇36
放飞我的梦想，我的梦想就是长大以后考取我国最好的航空航天大学，当一名实实在在的飞行员驾驶着银燕翱翔在蓝天，或者驾着飞船遨游太空。
有人问我说：“你为什么想当一名飞行员呢？”我说“我想当飞行员的目的是想像杨利伟叔叔那样，尝试一下坐着神舟九号上火星的那种感觉。
我还要靠自己的智慧和能力发明一种飞机，如果敌人胆敢来侵犯我们国家领土、领海的话，我就立刻驾驶着我自己发明的飞机去打败他们。
我要实现自己的梦想，就必须自强不息，只有付出艰辛的'努力才能实现，只有好好学习才能回报祖国。如果有一天我的梦想实现了，当上了一名飞行员，我一定我一定踏踏实实的做好工作，尽到自己的责任。我知道这个梦已经为时不远，我期待着这一天的到来！
二年级航空航天征文 篇37
去年11月，我去了珠海，观看了航空展！
快到会展中心时，远远地就看见一架金黄色的飞机，在我的眼里，那并不是一架飞机，而是一只美丽、温顺的巨大蜻蜓，它自由地在天空中飞翔！那一声声赞叹令我很向往、好奇！
进入展场时，我更加激动，心久久不能平静下来。我们先浏览了场内的介绍词，突然，一声巨响传来，我们急忙跑过去看个究竟，只见空中七架彩色飞机排成一列，像一道美丽的彩虹挂在天边，它们排放出来的尾气更美丽，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫都有。
后来又来了两架蓝色飞机，它们拖着长长的.“尾巴”绕来绕去，我弄不明白它们绕来绕去是在干什么呢？等它们飞远了，我才发现，尾气竟变成了一架蓝色的战斗机！
多么伟大的奇观啊！我久久地目送那在天空飞翔的“蜻蜓”慢慢地离开了我的视线！
二年级航空航天征文 篇38
今年暑假，我和爸爸妈妈一起去上海世博会。
顶着炎炎烈日，我们来到E区的中国航空馆。从外面看航空馆像一朵白云伏在地球上，它们驮载着人类飞天的梦想，象征着宇宙无限神秘。
我们排了一个半小时才来到馆内，首先进入一个全封闭的房间，背靠着墙，这时墙上出现一幅画面，主持人介绍中国航天史和航天给我们的城市带来的.美好生活。影片播放结束，我们来到了飞行体验区，我们坐上轨道车，戴上3D眼镜，开始遨游太空，我看到了其它星球，上面的人快快乐乐地生活着，一位男宇航员和我对话，邀请我到他的星球。忽然，我们来到悬崖边，我紧张地闭上了眼睛，飞船紧急刹车，前面出现了黄色警戒线，我舒了一口气。最后，飞船来到了风和日丽、晴空万里的城市，缓缓而行，这次探险之旅真刺激！下了车，我们来到了参观区，我看到了各种各种各样的飞机，还在飞机前拍了几张照片，不知不觉我已来到了出口。
航空馆真是太神奇了！
二年级航空航天征文 篇39
每一个人都有一个与众不同的梦想，也许它并不是那么伟大，但它会让你的未来充满了憧憬和期望。
小时候的梦想都是当一些公主王子之类的东西，但是长大了一些之后，突然觉得自己小时候的梦想真的是太幼稚了!而那时候我的梦想有太多太多了，多到我自己都不知道我的未来真正的归宿是哪一个。有一天，我看新闻看到了那些宇航员在太空中遨游时，感觉真的好有趣呀!如果我也是一名宇航员，我是不是也可以在太空中遨游、玩耍呢?我就把我自己的'厨师梦改变成成了宇航员这个梦想!
我和我的好朋友说了我的这一个梦想，她却一直不说话，用了一脸非常无语的表情看着我。我差不多已经猜到了她为什么这样了，因为我每次都是一个梦想维持几天不改，然后换成其它的梦想。我在这维持这个梦想的过程中，我一直在想：要成为宇航员是不是很麻烦?要不要写很多东西?没过几天，我的梦想就又变了。
长大了，我才知道，宇航员是一种非常伟大的职业。
二年级航空航天征文 篇40
周日早上7点半，广电报小记者们在海阔天空门口乘坐“快乐号”准时出发了。
10点左右，我们到达了镇海航空基地。我们先观看了360度环幕电影。这里的屏幕与众不同，绕成一个圈，每个角度都可以观看到不同的景象，大家都有一种身临其境的感觉。
出了影院，我们在一个漂亮的.导游阿姨的引导下参观了“星光大道”和“时空隧道”。“星光大道”里有许多中外航空伟人，印象最深的是飞机的发明者美国莱特兄弟。“时空隧道”回顾了中国的航空发展史，一幕幕模拟的场景令我们惊叹不已。
午饭后我们来到了航空游乐园。这里简直是孩子们的乐园：4D电影，潜水艇，飞机……但是我最难忘的是“乘风破浪”这个游戏。我和姐姐在一个陌生的哥哥带领下合作驾驶潜水艇，但是哥哥因为不会控制按钮导致我们的任务早早失败。
今天的旅程，有快乐也有遗憾，但是我学到了很多。
二年级航空航天征文 篇41
今天是5月5日，星期日?我们又来到七彩小镇，参加探秘航空的活动。
到了那里，许多喷泉在向上喷着，小记者们都在这里集合。喷泉旁边有一架飞机，虽然没有真的飞机那么大，但是看起来应该也能飞。
我们来到了五楼，换好了飞行员的衣服，听好了机长精彩的演讲。就回到了一楼，开始参观飞机。"这是什么？""机翼！""里面有什么？""汽油！"……看好了飞机的外壳之后，我们就要到飞机的.里面去坐坐了。因为大家都想上飞机，所以飞机旁边乱成了一锅粥。老师赶紧让大家排好队伍，男生从左边上，女生从右边上，一个一个有顺序地体验。等啊等，等啊等，终于轮到我了。我快速地爬上飞机，看了看里面，便伸出头来对着妈妈摆出各种poss。妈妈拍好后，我就下了飞机，让下一个人来体验。
大家都体验好后，我们一起拍了个集体照，就上5楼去了。在上面，我们换好了衣服，机长又问了我们几个问题，站起来并回答出来的，就有小礼物。没答出来或没站起来的，就只有竹蜻蜓了。
飞机真有趣，希望我以后也能当上飞行员，在天空翱翔！
二年级航空航天征文 篇42
这次的春游让人出乎意料，再也不用去大佛寺了，我们去了航空小镇。虽然听同学说很无聊，但总比大佛寺游好。
早上，我们以分好的小组按次序排列，有中队长的队伍排在前面。之后，我们来到接送口，静静地等待万丰公司派来的公车。
到了航空小镇，看到了华丽的大门，我们先在大门口拍了合照，就去了飞机场。
走进飞机棚，我们便看到了大大小小的飞机：直升机、滑翔机……各式各样的，令人眼花缭乱。我们轮流坐飞机、拍照、听讲解。我摸着一架架飞机，真想把它们抬回家。后来我们把所有零食堆到了一起，想吃什么，喝什么，都可以自己去拿。
接下来，我们就来到了飞机的总控制室，浏览着所有飞机的飞行情况。
最令人难忘的还是难吃的'午饭和做航模了。虽然，我们做的橡皮筋飞机动力还挺足的，但还是飞不远。做完这一切，我们就回学校了，因此学校的操场就被我们五年级占据了。在操场上，我们放飞了自己制作的飞机，繁多的飞机飞来飞去，有些还撞破了。
一天的旅行，就此结束。美好的回忆，令我难忘！
二年级航空航天征文 篇43
快乐的暑假到了，有一天，我和同学在我家用五颜六色的纸各自做了一架“飞机”。
傍晚，我们就来到村里的.篮球场上玩“飞机”。我右手举起“飞机”，飞快地向前跑，边跑边喊:“我的‘飞机’飞起来了，我的‘飞机’飞起来了！”正在这时，天上飞来几只小鸟，它们“叽叽喳喳”地叫着，好像在说：“你们快来看，他们的‘飞机’多美呀！”我越玩越激动，我问旁边的傅怡佳：“佳佳，你长大了想当什么？”
傅怡佳想了想说：“我长大了要当发明家，为人们发明一种特效药，无论什么病，吃了这种药，病都会马上好。”我听了，高兴地说：“佳佳，你的心真好！”佳佳问我：“那么，你长大了想当什么呢？”我兴奋地说：“我长大了要当航天员，飞上天空，去欣赏祖国的大好河山；飞上太空，去探索宇宙的奥妙。我要向杨利伟叔叔学习，为国争光！”
我的话刚说完，就起了一阵风，我把手上的“飞机”用力往空中一飞，我的“飞机”就越飞越高了，我高兴的叫喊：“你飞吧，带着我的梦想飞吧！飞吧。
二年级航空航天征文 篇44
今天，小记者又有进校活动啦！真幸运，给我们讲课的是著名科学家一一潘习哲教授。
他是一位有名的研究卫星科学家，是研究摇感卫星的总设计师，很有成就。今天也主要给我们认识这个摇杆卫星，主要讲它可以脱离地面，在高空中清楚探知地面情况，分辨东西的材料、颜色、真假！使用的范围也特别广：可以观察气象，预测地震、石油勘探、农业发展？真是一项伟大的发明。今天也主要给我们认识
课堂上，我们都聚精会神地听着，心里暗暗的崇拜着，他的投影仪图片也特别精彩，同学们像个个都是惊叹！忽然潘教授提问到：＂蓝光、红光、绿光这些光是怎么反差的？＂还没等大家反应过来，忽然我班的.黄锐涵抢先回答到：＂因为颜色反差。＂教授竖起大拇指表扬了他！还奖励了一枚科学协会的印章。我们都投去了羡慕的目光。忽然脑海处闪过，我也要多读书，课外阅读真的很重要！
上完潘教授的课后，我的心久久不能平静，也要暗暗下决心：好好学习，天天向上，长大为国家出一份力！
二年级航空航天征文 篇45
今天我校开展了一场激动人心的航模表演。下午2：00一到，我们立刻排着整齐的队伍来到操场上。
只听“轰轰”飞机模型腾空而起，尾翼上冒着一缕缕轻烟，等到我抬头望天时它就像一块橡皮一样小，似乎能飞到九天云霄，它时而上升，时而下降，时而反着飞，时而转圈，时而俯冲------
而奇怪的是我们没有被这些吸引住，而是被飞来的.客机吸引住了。随后一架直升机起飞了，只见它有四个机翼和四个螺旋桨可奇特了，它还在空中放烟花呢！就在这时，一架红白相间的“两翼机”起飞了，只见它在窜飞速变成了两架飞机。同学们情不自禁地大声高喊：“真厉害！太棒了！”但回旋在操场上空的声音却是那雷鸣般的掌声。“呜呜-------”原来这是飞机马达发出的声音，只见好马达威力可大了，吹出一阵阵凉风，吹得操场上尘土飞扬，弄得我们睁不开眼睛，等尘土散去只见两个人抱在一起手中拿着两根绳子不停在转圈那飞机跟着也转起圈来，我明白了：这飞机是用绳子控制的。航模表演结束了。我心想：我一定要考上南京航天航空大学，为祖国发明一流的飞机。
二年级航空航天征文 篇46
今天是一个充满快乐的事情，今天是一个充满喜悦的日子，今天是一个充满分享的日子，让我们在阳光下欢呼，让我们在草地上歌唱。
今天早上，大家在校园里不约而同的背上自己的最喜欢的小书包，在每个母亲的细心整理下，书包里放着我们不知道的大惊喜。我们登上了车，一路虽然十分无聊，但是我们都十分期待。
终于到了，这里有着无数航天火箭的模型，和卫星，没有多远都可以听到王士迪，惊讶的叫声和胡涵茜读着飞船的名子。我最喜欢的地方是火箭很高的这个项目，十分有趣。老师把我们带到一个开阔的地方，也就是太空站的前面，我一边用眼睛盯着那个飞船前面，一边用手去找照相机，还一边用耳朵去听着讲解员的解说，老师讲到飞船就要起飞了我十分兴奋，正准备照下这惊人的.一幕，结果一切来的太快了，只听一声“嗖”不见了，有的同学不觉大叫向天上看去，果然火箭飞了起来越飞越高，突然掉了下来，我的心都提到嗓子眼了，这时一种让人不舒服的气体，飘落下来太难闻了，这时在往天上看，突然出现了，这个发射出去的火箭上面有一个降落伞，太有趣了！
我还参观了发电机是自行车带动的，还看到了太空站，真是太有趣了！
二年级航空航天征文 篇47
听说要开展一场激动人心，别开生面的航模表演，我们都很期待，这不，上午在陈老师的带领下我们来到了学校操场。
航空展开始了，只见一架红蓝相间的飞机模型停在地上，可是它这么小，能飞起来吗？就算能飞的起来的.话，是不是也只能飞一层楼这么高？我有些轻视它。我正想着，只见它先是在地上跑了两圈，做做热身运动，随后飞机螺旋桨飞速的转起来，越飞越高，越飞越高……在天空划过一道道美丽的弧线。紧接着飞机在空中来了一个三百六十度的大旋转，使我们惊讶不已。只见它一圈一圈地在空中徘徊着，就连让我们上厕所的时间都舍不得去了。但我又心想着，它会不会一头“栽”到地上呢？我为它担心着。可它连续几个空中翻转后平稳落地，我们掌声不断。
随后，这辆飞机与一架迷你无人机一起升起。它们一会儿三百六十度大翻转；一会儿在空中徘徊；一会儿连续了二十二个小翻转；一会儿竖着飞。像两个美丽的舞者。我仿佛看到了一架架火箭，飞机冲破云霄升空的情景……
这真是一场精彩的航空展！
二年级航空航天征文 篇48
上一次我们去了海南。这一次我们来到了楠溪江。不过我们可不是来看风景的，而是冲着飞行航空营地来的！那里有碰碰车、滑索、VR……各种娱乐设施，应有尽有，跟我来游玩一遍吧！
刚走进去，就听见晰迩的妹妹叫道：“我要玩碰碰车！”可一个人玩多没意思。于是我们用火箭发射的速度冲上碰碰车。我们开始乱开，把车撞来撞去，一会儿我追你，一会儿你追我，玩得不亦乐乎。
我们又跑到彩虹滑道旁。彩虹滑道是彩色的，非常壮观。我是第三个滑下去的。我们坐的类似游泳圈的.东西在我们滑下去时都在转圈，很刺激，很好玩。但有些人似乎不太高兴，只觉得害怕。因为我总是听到有人玩的时候在叫“救命啊！”或“啊啊啊！”不过，我觉得不至于那么害怕吧？
我们来到了很有科技感的VR影院。我们选好各自的座位，戴上一个类似眼罩的东西，VR就开始了。眼前的画面是过山车的轨道。坐椅摇动着，我们好像真的在坐过山车一样。
很快游戏时就结束了，我们都回家了。不过还没来过的你想不想来玩一遍呢？还有很多我们没玩到的设施在等你哦！
二年级航空航天征文 篇49
航空节即将举办，但是举行开幕式的那一天我要上学，于是，今天我以小记者的身份，与妹妹到雪野航空科技体育公园采风。早上八点半，我们就出发了。
大约过了四十分钟，我们到了雪野湖，湖边雾蒙蒙一片，湖边的山脉若隐若现，放眼望去如临仙境一般。
过了五六分钟，我们的车慢慢地驶入了航空科技体育公园。三架军用运输机整齐地排列着，十几架直升机与三角翼并排停放着。运动员们正紧张地忙碌着组装他们的飞机。
看着他们都穿着短袖，我以为外面很暖和，就拿着相机下车了，没想到，刚一开车门，一阵冷风就吹了过来，冻得我赶紧加了件衣服。再看看那些志愿者、警察等工作人员，衣着单薄，却依然坚守在自己的`岗位之上。哎，为了这次航空节，这些人在背后得付出多少努力呀！
然后，我们又想到直升机前面拍几张照片，在路上却遭遇了保安人员的阻拦，直到我们出示小记者证，才肯放我们过去，当时的我很生气，可是仔细想想，他们也是为了航空节期间的安全，祖国有这样的子弟兵，何愁不安。
过了一会儿，看了降落伞表演后，我们恋恋不舍地回了家。
二年级航空航天征文 篇50
星期六上午，我和妈妈一起去人民大会堂参观航空科技展览。
我们进了人民大会堂的大门，只见展览台上摆满了各种各样的飞机模型，有直升飞机、轰炸机、战斗机、“CH—47奇奴克”、客机等，它们的形态不同、大小不一，十分壮观。
不同的机种有不同的用途，边上摆满了许多牌子，牌子上的内容是有关飞机的用途，轰炸机是用于从空中对地面或水上的目标实施轰炸的'军用飞机，是航空兵实施远程空袭任务，通常用于遂行远程，它的体积大、航程远、火力猛，堪称飞机家族中的大哥大。战斗机主要用于在空中消灭敌人的目标，又称为歼击机、战斗机是军用飞机行中装备数量最多，应用最广，发展也最快的机种，在现代战争中，战斗机一号当先，冲锋陷阵，被称为蓝天上的神翼。
本次展览把当今世界最有代表性的飞机展现在我们的面前，展出的飞机类型6，全面地展现了世界航空的历史，希望通过本次展览能让小朋友珍惜这来之不易的和平，努力学习，早日为中国航空事业做出贡献。
二年级航空航天征文 篇51
星期六，我拿着老师发给我的夏康体育馆的航空模型展免费券，跟妈妈一起到夏康体育馆去看那里展出的模型。
一到夏康体育馆，就可以看见大门的上面挂着一块四五米长的大红布，红布上面写着几个黄颜色的大字------夏康航空模型展。我和妈妈到了夏康体育馆的里面，只见一只只被缩了的“火箭”和“航天器”展现在我们的眼前。我摸了摸这些“火箭”和“航天器”，发现这些东西都是用铁做的，上面只涂了一点油漆，不过看起来倒挺像的，如果把这些“火箭”扩大到真正的火箭那么大，没准还能坐上几个人，像“神舟六号”一样飞上浩瀚无边的宇宙进行一次遨游呢!
看完了火箭，我们又向前走，去看那些战机、飞机、直升机的模型。我以为这些飞机已像“火箭”一样有一人多长，是钢铁做的呢!看了以后，才知道原来这些飞机模型跟普通的`玩具飞机没什么两样，只不过它形状、色彩、大小的比例更像真的飞机一样罢了。像战机、直升机、运输飞机和那些隐形飞机等我们平时连听都没有听说过的飞机多得数也数不清。
经过这次模型展，让我懂得了更多关于航天的知识。
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