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老师您好主题征文
老师您好主题征文
老师您好主题征文【1】
老师，您好
老师，这是多么光荣而崇高的称号!古往今来，伟人，豪杰，哪一个不是出自老师的培养?理论、发明、学说、创造，哪一件不饱含着老师的辛劳。
老师，虽然在功劳册上没有您的名字，但谁能否认老师的贡献?您像一块铺路的石子，为一代代新人默默地铺筑起跑的跑道;您像大树的根，一点一滴吸来知识的水分和营养，却输送给嫩枝新蕾，让它们在阳光下争芳斗艳;您像一颗炽热的火种，把生命的火焰奉献给堆积的柴薪，让它们燃起熊熊烈火……不，老师，这些比喻远远无法表达您的光荣，您的艰辛，您的崇高，您的伟大，只有“老师”二字才是您最响亮，最贴切的称号。
老师，您是春天，您用人类最崇高的感情-爱，播种理想，播种力量…… 您用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。
老师，三尺讲台见证了您的辛苦，洁白的粉笔书写了您的一生。
您的滴滴心血化作道道红钩，谆谆教诲勉力塑造国家栋梁。
假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远，并把它献给您-我的胸怀博大，知识精深的老师。
春蚕一生没有说过自诩的话，但那吐出的银丝就是丈量生命的尺子。
敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是您最大的自豪。
萤火虫的可贵，在于那盏挂在尾后的灯，只照亮别人;您的可敬，则在于总是给别人提供方向。
老师，您为花的盛开，果实的成熟而忙碌着。
您是一棵挺拔的树，曾结过果实，岁月在您的身上镌刻下了苍老的年轮，可您的身旁却崛起一片郁郁葱葱的森林。
多像那默默无闻的玫瑰树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满娇艳的花朵，却并不要求任何回报，把所有的赞美都留给枝头的玫瑰。
传播知识，就是播种希望，播种幸福。
老师，您就是这希望与幸福的播种人!多少年季节的轮回，多少个春夏秋冬，您奉献几多血和汗，不求青史留英名。
多少个不眼之夜，多少次灯光长明，在漫漫的长夜里有伏案的身影。
老师，您给了我们一杆生活的尺，您给了我们一面言传身教的镜子。
老师!你因我们而老，我们因你而傲!这深情的称呼:“老师!”是我们最真诚的谢语。
一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过,不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。
敬爱的老师，并不是只在今天才想起您，而是今天特别想念您! 一支粉笔写就您人生的轨迹;两鬓染霜谱成您人生绚丽的乐章;三尺讲台留下您人生的灿烂和辉煌!老师，您的每根白发里都有一个顽皮孩子的故事。
愿我们的祝福能让您的笑容多一丝欣慰。
祝天下老师幸福开心!让我们大声说一声“老师，您好!”
老师您好主题征文【2】
您好，我的好老师
老师，老师，作为您教过的众多学生中的一个，我也许是最微不足道的一个，但我却永远不能忘记您。
您是我的语文老师，有着一头齐肩乌黑的头发，您谈吐不凡，气质非凡，真可谓是我的偶像。
刚升入初中的时候，您要求同学们写军训日记。
在我的第一篇军训日记中就有很多错别字，您逐一给我挑出来并写出正确的字。
拿到本子后，我开始改错。
但第二天出乎我意料的是，您却说我没有改错，这使我颇为震惊，我“义愤填膺”地去找老师讨个说法，您说：“你是改了，但你改对了吗?你真是个马大哈!”您说的并没有错，我确实有粗心的毛病。
这就是您在初中生涯中教我的第一堂课——做事要细心，粗心是大忌!
您做事不仅严以待人而且严以律己。
您要求我们课文要读三遍，课堂听写不可以超出四个错误，古文学会以后，要保证背得滚瓜烂熟，但您同时又严以律己。
一次我经过您的办公桌旁，看见您桌上放着一本教案，上面密密麻麻的都是字。
我突然就明白了您为什么对我们要求那样严格，因为严师出高徒啊!您希望班中的每一位同学都可以有一个好的未来。
说您是我们的老师不如说您更像我们的妈妈，我们在学校的任何一件事您都记挂在心，这样的老师难道不值得我铭记一生吗?这样的一个好榜样不值得我学习吗?
要说起我最敬佩您的一点还是您的教学才干。
您讲课声情并茂，可以将同学们带入一种仙境，那些方正的方块字，经您一读仿佛都成了一个个的小人，在书本跳跃。
一篇课文终止，余音绕梁，使同学问久久沉醉其中，难以自拔。
所以您的语文课也可谓是我们学校的金字招牌。
文学功底深厚，气质非凡，能遇见您这样的老师实属我的福气。
初中生活给我的第一个下马威就是考试成绩。
那次考试，我的成绩并不理想，您见我这样，对我说：“没考好，难过了?”我木讷地点点头，您说: “考试没考好，难过很正常，但不能为此消极下去。
我觉得你很有潜力，加油!”您的这句话就像是阴天里的一缕阳光，照得人心暖暖的，您的一席话给予了我莫大的勇气和动力。
您不只是注重成绩，您更注重我们的身心，您从不放弃任何一位同学，每当一位同学取得一点成绩时，您都很高兴。
您就是我的语文老师，您就是我人生中使我受益匪浅的人，此时一切的描写都显得苍白无力，我对您的感激将无法用语言表达。
老师您好主题征文【3】
师恩难忘
作为一个中学生的我，遇到过了许许多多，各式各样的老师，其中有一个老师给我留下了深刻的印象。
她是一个和蔼可亲的人，她有一双会发光的眼睛，棕黑色的头发，高鼻梁和一张能说会道的嘴。
小学李老师经常鼓励我们读书，经常会给我们留很少的作业，让我们回家有更多的时间读书。
为了能让我们多看一些不同的书，她还专门找了一个“箱子”放在后门，让我们每个人“捐”几本书，俗称图书角。
每个同学都可以去借书。
第一个学期，我是管理图书角的，所以每次登记完他们借书都会随手“捎”一本，一学期下来我的语文成绩有很大的提高。
到了第二学期，图书角不归我管了，我也就很少去了，每天为了早早的回家，跑完步收拾好书包就一溜烟跑了。
纵使图书角有再好看的书，也不能打败我的懒病。
所以我经常借一本书一星期都不还。
当别人的读书卡已经满满堂堂的填上书名时，我的卡上才只有寥寥无几的几本书。
到期末了，她自习课来检查我们的读书卡，看到我的后，她生气的说：“你怎么才借了这么几本书。”我支支吾吾的说：“我……我家里的书还没读完”她生气地说：“这里这么多书你不读，偏偏读自己家的……”下课后，她将我叫到办公室，问我：“你这学期为什么只读了一点书。”
我一看瞒不住了，就说;“每晚图书角的人那么多，我一看也挤不进去，排队还费时间，所以我懒得去”他语重心长的对我说：“读书这事不能懒，你看看同学们的积极性都很高，你却懒得去，说明你还是不重视读书，读书的好处是很多的，你看你上学期读了那么多书，语文成绩不是有很大提高么……”自此以后，我经常会读书，每当我懒得看的时候，我总会想起她说的话。
一次她获得了哈密地区举行的教师讲课比赛一等奖，我们都很高兴，她来上课时，我们都去祝福她，她说：“首先呢，我要谢谢你们对我的祝福。
其次呢，我想告诉你们，要想得到什么东西，就一定要努力，我为了这次比赛很努力，即使是赛前前一天，我还在复习……”在她的话里，我又学会了我们要努力去做一件事，就会有收获。
她教给我许多知识不仅是学习上，还在生活上，她就是我的亲爱的小学语文老师——李红蕾老师。
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