初中生征文
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到征文吧，借助征文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的征文呢？以下是小编为大家收集的初中生征文，希望对大家有所帮助。
初中生征文1
一个风和日丽的星期天上午，我去我姐姐家玩，路旁的树木枝繁叶茂，树根的旁边还有几朵但紫色的小花。暖洋洋的阳光洒在我的身上，使我的。心情十分愉快。
走着走着，来到了一段上坡路，这段路走起来可真费力啊！我有点累了，于是就坐在路旁休息起来。忽然看见一位白发苍苍的'老爷爷正慢吞吞地拉着一车又重又沉的桃车走上坡呢！看着他那副气喘吁吁的样子，我忍不住想帮他，就跑到
桃车的后面使劲用力推，此时此刻，老爷爷忽然觉得身上轻了许多，回头一看，原来是我在帮忙，马上说：＂孩子，这是力气活，你怎么会推得动？别累着了。＂＂我连忙说：＂没关系，我推得动！＂然后又用力推起车来了。
车终于被我们推上了坡，我累的一下子坐在地上。老爷爷看见了，就给我挑了两个又大又红的桃子说：＂看把你累的，吃个桃子吧！＂我急忙说：＂这是我应该做的，还是留给您吧！＂老爷爷高兴地说：＂谢谢你，你真是个懂事的好孩子。＂
和老爷爷分手后，我又走在了去姐姐家的路上。我仿佛看到大树在向我招手，花朵在向我微笑，我感到无比的轻松和快乐。
初中生征文2
现在，人们的生活条件越来越好，可是，有人欢喜有人忧。社会上有三种人：冷漠的人、举手之劳的人与雷锋。
冷漠的人，当见到别人遇到困难，毫不关心，像没发生过这种事。在班里，有学生书或笔掉了，让前面的同学帮着捡一下，可前面的同学说：“又不是我弄掉的，干吗让我捡？”在大街上，有人摔倒了，路过的人都怕是讹人钱财的.，别说向前凑，躲都躲不及呢？
举手之劳的人：当别人遇到困难时，伸手帮一把。当有同学笔掉在地上，他会帮助同学捡起来；当有人摔倒在地时，他会考虑考虑，然后把人扶起来，然后就走。这样的人是不花太大力气，只是抬抬手便能做的事，他会帮助别人的。
雷锋：无论花任何代价，就算牺牲生命也要换取他人的满意和幸福的无私奉献者。这样的人也是随处可见：义务献血，捐献自己的爱心；有人落水时，就算寒冬也要去救；有人跌倒在马路上，“雷锋”会把这个人扶起来，问清其家庭住址把人送到家，如果受伤了，“雷锋”会送他去医院治疗，缴费联系其家属。这种人为了他人利益不顾一切，宁愿把自己的利益献出。
以上三种类型的人，在我们身边随处可见。也许我们就是其中之一。那么你是希望做其中的哪一种呢？你现在是哪一个呢？
每个人都有爱心，可多少程度不同，可分为中等、少、多。如果你想成为雷锋，就要有足够的爱心，有帮助他人的强烈心愿，以至于奋不顾身，为了他人忘了自己。这样，你的道德分数就会达到顶峰了！
初中生征文3
家风，是一个家庭的道德标准。
好的家风对于一个家庭的和谐、幸福很重要。在我们家，有许多好的家风，如诚实守信、勤俭节约、尊老爱幼等。在我成长的过程中，好的家风一直伴随着我。
记得在我5岁那一年，有一次我和爸爸玩捉迷藏。我趁爸爸不注意，飞快地往房间里跑，却没有注意到桌子上的杯子，于是，一阵脆响之后，杯子掉在了地上。我吓坏了，赶紧蹑手蹑脚地飞快躲了起来。
这时，声音惊动了爸爸。他转过身，看见碎了的杯子。
紧拉着，爸爸走进了房间，我的心就像怀揣一只小兔子一样，怦怦直跳。
爸爸发现了我，问：“这是你干的吗?”
我不知道该怎么回答，怕承认会挨打。
爸爸似乎看出了我的想法，说道：“好孩子要诚实，是你做的`，就应该承认。”
最后，我鼓起勇气对爸爸说：“是我不小心打碎了。”
本以为爸爸会打我，可爸爸非但没有生气，反而和蔼地对我说：“一个人犯了错并不可怕，只要勇于承认就是好孩子。”
那一次爸爸对我的教导，给我留下了深刻的印象，我一直牢记于心。
有一次，我想看电视，妈妈对我说：“你眼睛视力不好，看半小时就行了。”我爽快地答应了。半小时很快过去了，妈妈让我关电视，我很想再看一会儿，但又一想：不行，我答应妈妈的事一定要做到，让妈妈看到我是个讲诚信的人。于是，我把电视关掉了。
我很高兴，自己能信守承诺，并坚持下去。当然，这还得感谢我们家有个好家风。我会一直在这样好家风的伴随下，快乐成长，做一个讲诚信、守信用、爱学习、勤俭节约、尊老爱幼的好孩子。
初中生征文4
在初中这段旅途中，《初中生之友》时刻与我结伴而行，让我把烦恼丢弃，开启了我的智慧，使我对人生有了更大的理想与追求。它就好像是我人生航船中的一盏明灯，让我在人生的道路上没能迷失方向，没能留下千古的遗憾。在我们的相处过程中，我们已结下了深厚的情谊，它已成了我初中学习中的一部分，我们已经难舍难分了。
自从第一次相识以来，我每天与之相伴一两个小时，我在与它的相处过程中，从一无所知到慢慢地多知起来，我在这位朋友的帮助下，慢慢地成长，变得成熟起来，可以这样说，我是它重新孕育的新生体，在它的熏陶与感染下，凭借我骄健的身体、足够的信心、百倍的勤奋才让我得以脱俗。
现在的`我已经是每天必看《初中生之友》，不管是“青春号”还是“学习号”，我都爱之有加，捧着一册《初中生之友》在手，已成了我学习生活的一种定格，每天阅读《初中生之友》，已成为我的一种嗜好。
《初中生之友》，是我忠实的朋友。在过去的日子里，我们从没有失约过一次，我们总是一见如故。从它那里，我学到了许多做人的道理和学习上的解答。它是我学做真人的表率，是我学求真知的良师。现在我们快要分别了，我的心里有一种说不出的滋味，一想到我与它在这三年里的风风雨雨，我就恋恋不舍；一想到它为我排忧解难的历历往事，我就为之动容，我真的舍不得离开这位忠实有朋友。
愿我们间的情谊长存！
初中生征文5
“师者，传道、授业、解惑者也。”老师在学生求学生涯中扮演重要的角色，不仅传授知识，更要传递道统建立良好品格。美国罗斯福总统曾说过一段话，“教一个人认知，而不教他道德，就等于培养威胁者到社会中”。学校是建立社会共同价值的最佳场所，也是培养竞争力的竞技场。
我的学校正推行着小绅士小淑女的选拔活动，校长希望我们全校的小朋友都能做到热诚中的礼仪实践，好习惯从生活中养成，更希望我们在学校中要以诚对待师长和同学们，要乐于服务学习、守法自治、生活教育，这些都是可以从日常生活中做起的。学校更用心良苦的制作小绅士小淑女五十五条实践规条，让我们能落实得更彻底更能改掉不好的习惯。
学校也意识到学生体能的`不足，更在三、四年前极力推展乒乓球运动、发挥健康中的快活以及乐观、成长中的规律运动、压力调适、肯定自我到极致，学生们也快乐的在学校团体生活，知道要理解包容、冲突解决、正向思考，并能和同学们互相沟通分享。
学校老师推行阅读，这时的校园，充满着书香味，在双休时，校内师长会将家长们邀请到学校来亲子共读，鼓励大家多阅读，增广自己的视野，不与外界失去联系。附近志同道合的妈妈阿姨，组成了志愿者团，他们有一颗热诚的心，学校的大小活动，总会出现他们热心的身影，妈妈是团长，常常带着我和哥哥一起到图书馆整理图书，带给大家一个舒适的环境阅读。
我要尽我所能做一位真正能实践热诚.关怀.审美.健康的人，相信只要有恒心，成功就离我不远了！
初中生征文6
这个月我被选上了中山市的中国象棋比赛。
上星期六，我去比赛，刚开始的第一轮比赛还挺顺利，但是后来第二轮时，因为过于的兴奋，一个失误，就不小心送了将。
出来以后，我低着个头，心里非常的不高兴，心想：明明那对手不是太厉害，我也有把握，为什么我就没看见送了将呢？如果我看到了不至于呀！有可能还会赢了呢！我记得都要跳起来了。我走到家长等候区哪里，找到妈妈，把比赛经过这么一说，妈妈听了，安慰我说：“没关系的，在比赛中这才的二轮，后面还有好几轮，不要急躁，相信你能在后面几轮中取得胜利！”但是我还是惋惜那一轮的'好棋，要不是那样我就赢了，我急得咬牙切齿，妈妈叫我坐下，告诉我说：“不要再想上一轮的棋咋样，但是现在你应该好好想想刚才的对手是怎样下的棋，你可以照这套路去下。”我想了想，想到了一个办法，也可以给人家来一个出其不意，让别人也送将，想到这，我心里平静了下来。到了下一轮比赛，我按着我刚刚的想法去下棋，人家也送了一次将。
妈妈的爱，是无时无刻的，妈妈的安慰以及开导，也是一种爱。
初中生征文7
我们整天形影不离。你说过，你会当守护我的天使，我也说过，我会同你度过每个春夏秋冬。
可是，在毕业的那天，你我不得不分离了。我们默默相对站着，什么话也没有说。但你的`眼睛里饱含了悲伤。
你拉起我的手，"我们不该哭的，对不对？"你看着我的眼睛。我强忍着泪水，点了点头。"那么，我们还是好朋友，对不对？"你的。声音有些颤抖，"恩！"我坚定地说了一声。你似乎很高兴，笑了……走到一个无人的角落，你拾起一片落叶，在上面写上了你的名字，也写上了我的名字，然后画了一个爱心，里面写上了"永恒"。"我们"你哽咽了，"我们一起把它埋在这里吧！"坑挖得很浅，因为我们谁也不想把友谊埋在这里……
也许，那片落叶已经化为泥土了吧！但是天地见证了我们的友谊。因为那片落叶已在我们心里生根发芽了。
但毕竟我们曾经拥有过美好的回忆，不是吗？你永远是我的天使，我也会陪伴你直到永远……
初中生征文8
星期五下午，老师组织我们班去参观消防大队，下午两点，同学们先后来到了消防大队。
我们先参观了消防物品，一辆辆消防车整装待命，像一个个战士一样随时准备着奔赴战场，还有锯木头的电锯、锯钢条的圆盘锯、氧气瓶等。接着，我们又参观了宿舍，宿舍里整理的真干净，每个人的物品都是放在固定的地方，床铺上干干净净，被子叠的就像豆腐块一样，方方正正的。
最让我难忘的就是消防员叔叔的训练表演了。他们先演示翻越障碍板。只见一个战士手拿一个木梯，要借助它翻越两米多高的障碍板。我心想：他们要训练多长时间才敢呀!中间会不会出现失误呀?只听见消防员叔叔用宏亮的声音喊了一声：“好!”那干脆的喊声，表现出了他的信心，也表示了他有十分的把握。开始了，只见他一个手拿梯子，快跑到墙边，把梯子一竖，“砰”的一声，梯子不歪不斜的搭在了木墙上，然后两三步爬到了墙顶，又纵身一跃直接跳到了地上，整个过程又干净又利落，我悬着的心终于放下了。其他的叔叔也都完成的非常漂亮。
接着，他们又加大了难度，去掉了梯子，要空手从两米高的木墙上爬过去。我惊讶的.下巴都快掉了：两米高的墙，空手翻过去，能完成吗?开始了，一个叔叔跑了起来，一步、两步、三步、四步起跳了，“啪”，消的防员叔叔脚蹬了一下木墙，整个身子就飞了起来，我的心跳的越来越快，叔叔用手及时抓住了木墙最顶端，翻过去了!同学们情不自禁的都鼓起了掌。
消防员叔叔又给我们表演了快速过独木桥和快速收起消防水带，他们个个都表演的十分精彩。
看完了表演，我心中对消防员充满了敬意，他们天天这样艰苦的训练，就是为了在人民有危险的时候，他们能挺身而出，帮人民排忧解难，保护人民的生命财产安全。
初中生征文9
读者是reader，而不是writter。读者是用来读的，而不是写的。
多读书，读好书，好读书！可怎么读，还是读不通。有些人就抗议了：“书读多能当饭吃啊？”可能身家过百万的老板和富商们会这样说吧。像是守株待兔，不请自来，但却未曾想到守株待兔的结局。这些读者读的都是望天书，读书只读半边。
你看过，《读者》么？那本书很好，尤其是，在一天劳累之后，赏心悦目。里边的文章，是有才华并横溢的人写的，烂文章极少在这儿滥竽充数。作为一个读者，读《读者》，是在品读人生还是作品？
做一个抉择：读者和作家，选个你最想的？
许多人都会选择作家，因为吃香啊，唐家三少就是靠写作赚得年薪过千万的`作家。我也不得已说自己，在这儿，或是在任何地方，都很懒——也就是我选择读者的理由。读者好啊，光看别人的书，要钱的给钱，不想给钱的在网上下资源。懒是构成许多读者的最重要的特征，即使改变了也会照旧，因为他们还依赖着人的天性——习惯。
没有人看到我会拿着几块钱的零钞在报亭找书买书或空荡荡的在新华书店站一下午。世界上魅力最大的，是读者。
初中生征文10
当我们坐在初一的课堂上，就代表我们已经告别了曾经的茫然无知，正式成为了一名初中生。当我们翻开初中的课本，就代表着我们已经开始学习更深奥的内容，拥有一名初中生应有的知识。在这我们成长的脚步会加快，但在这之前，我们应该热情地跟它打声招呼：“你好，初中！”
老师们引领者我们走进初中，但是增加了几门科目，好像自己被知识海洋的一小部分给淹没了，既难受又无可奈何。
曾经想象初中生活的.种种美好，想象初中可能发生的种种事例，我都不禁莞尔。现在不用想象，现实已经来临。忙碌的开学第一天，整理好一切之后，开始了初中课堂。我认识了很多老师，美丽大方的英语老师，是我们的班主任，总是很有耐心的给我们讲英语知识；幽默风趣的数学老师，总是会把陌生的数学公式和语言变得生动起来，课上我们是笑着快乐地学习……
但是，初中的科目多了，练习作业多了，一道道题目看得我眼花缭乱，我总是会担心成绩的问题。上完政治课后是历史，政治作业还没做完，下一节历史课又开始了新的学习内容。语数外主科的作业等等，拦路虎一个个的来了，此时正在利用课下十分钟来写作文，突然觉得时间变得快了起来，我心想：糟糕了，还有英语默写没有订正，学过的又忘记了一大半了，这数学题又怎么写呢？
每位同学都背着一个包袱，这个包袱似乎放不下来，特别是每当考试时，包袱就立刻变得重起来。但有些人不同，他们能尽快的适应新环境，掌握好的学习方法，轻易的背起来这包袱，当然，我也很想做其中的一员。
我在想，我能不能用最朴实轻松的语言，把我内心的初中生活叙述出来呢？
初中生征文11
在一些人眼中，学校简直就是地狱，去上学就如同走向死亡一样的恐怖。
而在我的眼里，学校就像天堂一般，一个充满欢声与笑语的天堂，一个多彩的地方。
片断1
“叮铃铃……”上课的铃声打响了，老师迈着轻盈的步伐走进教室，面带着迷人的微笑和我们亲切地打招呼：“Good morning! Boys and girls!”我们回答：“Good morning, teacher!”就像两个老朋友见面后的亲切问候。
接着，就是有趣的提问了。老师总是把最近刚学的内容编成有趣的对话，让我们加以巩固。
今天的内容是讲同步探究。老师先让小组内讨论，统一答案。这一下，教室里可炸开了锅。瞧！三组的组长××在黑板上用他的“×氏狂草”写下答案，然后进行详细地讲解。再看四组的××，面红耳赤，手还不时的在空中比划几下，原来是在和组员争论一道题……
这场面，是不是很不一样呢？也许，把这场面放在以前，每个人得写个N干字的检讨书吧！
片断2
大扫除开始了。还没等我分配任务，大家都已经开始干活了。别看××平时马马虎虎，干起活来却一点也不含糊。看他，先把洗衣粉倒进水里，待洗衣粉化开，他把抹布放进水桶里浸湿，然后拧开，之后对着墙壁上的.大污点，展开了他的“铲除”攻略。瞧他一边擦，一边哼歌的样子，就知道他是多么乐不知疲……
再看看其他人，扫地的扫地，擦玻璃的擦玻璃，找不出一个闲人……
片断3
盼望已久的课外活动终于来了。快瞧大家乐得样儿，就知道有多喜欢课外活动。
大家有的呆在教室里看课外书，有的到篮球场上去秀一下自己的球技，还有的人在操场上散步、打羽毛球…………
这是享受，绝不是受罪。这里是天堂，绝不是地狱。请和我一起慢慢欣赏这里不一般的景色，好吗？
初中生征文12
家有家规，国有国法；没有规矩，不成方圆。这些警示育人的词汇是对教育的最基本体现。社会风气的好坏，家风家规的树立，都对整个社会的发展就是有很好的帮助的。
家风，这是潜移默化的。具体的从小事做起，乘车让座给老弱病残孕，这样的例子比比皆是，从小教育的能时时做到，但是不好的教育也有不让座还大打出手的例子也有。作为家长，从小教育孩子要与人为善，以与为贵，为人诚恳，做事要认真，不能贪图享受，不能与人过高的攀比，更不能超越法律道德的界限。经常告诫他们，要做对社会有用的人，要关爱父母，尊敬师长，团结同学，遇人需要帮助时，要挺身而出，做敢当的人。遇见长辈要有礼貌，应该主动打招呼。做错事的时侯，要勇于承认，不能撒谎。如果家长知道孩子“知错不改时”，也应该做到“棍棒底下出孝子”的道理告诫他们，不要等到无法收场时后悔莫及，让他们从小知道“近朱者赤，近墨者黑”的`道理。
总之，无形中好的家风的养成，是正能量的传递，也是以后对自己教育的回馈，我们要世代相传，引导给予孩子好的传统教育，不要过度的宠育孩子。
初中生征文13
我出生在河南省开封市杞县的一户普通的农户家庭里，家里人多地少，生活一直很艰辛。我为了不让父母把过多的心思放在我身上，从小就很懂事，一直帮妈妈照顾幼小的妹妹，经常帮助父母到田间劳作，对爷爷奶奶也很孝顺。在学习上，我从小就是班里的尖子生，是老师们的重点培养对象，每次考试都能取得优秀的成绩，每当我拿着奖状回到四壁萧条的家中，我都会看到父母脸上那掩饰不住的喜悦之情。父母也很宽慰，每次都无比自豪的向街坊们宣扬：“别看我们家的房子小，里面的奖状可是多得贴不下哩!”随后，又和街坊们笑作一团。
转眼我上了高中了，妹妹也上了初中。家里的支出渐渐多了起来，本来就收入微薄、入不敷出的家庭更加雪上加霜。我和妹妹经常看到头发花白的父亲独自一人坐在房顶一口一口地吸着闷烟，紧锁的眉头，古铜色的脸庞不知几时似乎又多了几条皱纹，一坐就是几个小时。我和妹妹都了解父母的苦衷。在学校里，我们从不乱花钱，平时从来不吃零食，连文具也是捡便宜的买，每当别的同学有了新的文具盒时，我就会幻想自己什么时候才会有新的文具盒。
摇摇欲坠的家庭经过亲戚好友们的接济，又持续了几年，终于挨到了我高考的时候。
岂料天有不测风云，一向成绩优异的`我在考试时发挥失常，也许是前所未有的紧张压得我喘不过气来，也许是对于高考失利的过度担心让我不能集中精力，我最终还是被扼杀在了命运的轮回里，结果公布的那天，我正跟随父亲在工地上浇筑水泥地面，家里打来了电话，电话那头是母亲，传来了不幸的消息。听到消息的那一刻，我的头嗡的一下就感觉到自己浑身都没了力气。我望向父亲，只见他面无表情地站着，目光凝重地看着我，我顿时感觉到他那极具杀伤力和批判性的的目光已经洞穿了我的心脏。一个心力交瘁的男人，每天不到天亮就起床，一直忙到深夜，才四十岁的他早已头发花白，一双肩膀默默地支撑了一个摇摇欲坠的家庭数十年，为了子女和家人，不顾尊严地生活在他人嘲笑的目光中，而支撑着他那早已千疮百孔的躯体的仅有的一丝希望破灭后的痛苦，我们能体会吗?
进过亲戚们的劝导，父亲终于同意让我再复读一年，送我去学校的那天，天气不太好，父亲只留下一句好好学习就走了。我顿时哽咽了，目送着他佝偻的背影消失在雨幕中。
我要变强，我要成长，我不愿再让父母为我焦虑，我要成为男子汉。
一年之后，我如愿考上了南京航空航天大学，接到红色的录取通知书的那一刻，我落下了欣喜的泪水，父母露出了久违的笑容。
启封后，父亲认真地阅读着里面的每一项，当看到其中的学杂费一项为每年4500元的时候，父亲愣了一下。是啊，对于一个负债累累的家庭来说，这简直是一个天文数字。片刻之后,父亲又燃起了一支烟。晚饭时间，父亲没有上餐桌，我们都可以看到父亲在院子里打电话，一个又一个。
我一直憧憬着美好的大学生活，努力学习，全面发展。可这个仅差一步之遥的梦想此时此刻却显得如此遥不可及。化蝶的蛹，将要破茧而出的那一瞬，却折了翅膀,多么心酸与无奈。就在全家陷入绝望之际，父亲回来了，开口第一句话：“到了南京可不要丢我的脸啊，我和你妈都在等着你的好消息呢!”我终究也没能指导父亲是怎么换来了我高昂的学费。但是我知道，我接下来要做什么事，走什么路，这就够了，不是吗?
到了大学之后，我也一直秉承艰苦朴素的作风.。想出头，就好好念书，我一定要比别人强。当我得知学校为我们申请到了国家励志奖学金奖励时，我就下决心要靠自己的努力获得奖励。国家励志奖学金是党和政府对我们这些贫困家庭出身的孩子关怀的体现。如果我获得了该项奖励，就可以稍微减轻下家庭的负担，让父亲不再为我的学费发愁，少操一份心，少累一点!国家励志奖学金给我带来的不仅仅是物质上的资助，更多的是精神上的鼓舞。因为它，我的生活压力减少了，能够认真静下心来学习。因为它，我又有了学习的动力。因为它，我多了一份感恩在心中。为了这份感恩，也要把书念好，把大学念好。
我不会辜负你们殷切的期望。在今后的学习与生活中，这份感动会一直鞭策着我前行，我会努力学习，踏实工作，实现自己的梦想。我绝不会向困难妥协，因为我的背后有含辛茹苦的父母，有再生之恩的国家与学校期待的目光，我怎么能输?我要用认真严谨的态度对待每一节课，不旷课、不早退。在生活上，我作为班级团支书，除了做好本职工作外，还要无条件关注每一位同学的身心发展。团结集体、激进向上。
暴风骤雨总是暂时的，我会笑着迎接明天清晨的太阳。
感谢党、感谢政府、感谢学校、感谢老师同学们对我的关爱。我立誓做一个对社会有用的人，建设祖国、回馈社会，因为是它们在我最无助的时候为我续上了暂新的翅膀。
初中生征文14
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”是中国共产党人用行动谱写的彪炳千古的壮丽诗篇;是世世代代中华儿女赤胆忠心保家卫国的决心;是《光辉的旗帜》一书中革命先烈的生命历程。
在《光辉的旗帜》一书中，有“五岭逶迤腾细浪、乌蒙滂沱走泥丸”的毛泽东;有“红星闪闪放光彩，红星灿灿暖胸怀”的傅庚辰;有“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱的深沉”的艾青;有“只要人人献出爱，芸芸众生无仇家”的雷锋。他们虽然已经离开多年，但好像仍然行走在我们身边--------不朽的精神是一座座耸立的丰碑引领我们前进。
看!英雄的王二小——为了保护八路军机智勇敢地诱骗敌人，从而失去了年幼的生命。他把自己的热血洒在了冉冉升起的五星红旗上。
听!“名将以身殉国家，愿拼热血卫吾华。太行浩气传千古，留得清漳吐血花。”是人们对无悔殉国的左权的最恰当的评价。年仅三十七岁的他在突围转移时壮烈殉国。他不屈不挠的双眸闪烁着希望之光，成为我们头上永恒的启明星。
瞧!在大街上，在阳光下，处处都有雷锋的足迹。他在风雨中给大嫂披上自己的雨衣;在车上给老人、孩子让座……他曾说：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光，你是否照亮了一些黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?”他的作为感染了每一个人，让我们懂得：赠人玫瑰，手有余香。
革命先烈用血肉之躯架起了新中国的桥梁。他们为圆明园的.废墟打上最终的句号;给虎门炮台的悲壮交响行一次庄严的敬礼;使九龙壁图腾的壮飞抹一笔点睛的亮色。
胜利和进步的曙光就在前方。让我们把一座座丰碑永驻心间，让一面面旗帜飘扬在身旁，将一个个动人的事迹传承下去。
初中生征文15
她是我在小学四年级时来的新班主任，教了我三年的数学和英语，从她那里，我不仅学到了很多知识，也享受了无限的乐趣。
每年，她都会带着我们在春暖花开的日子里，去田野放风筝、野餐，在“六一”儿童节带我们去霍邱县临淮岗风景区踏青、去水门塘公园游玩。她经常陪着我们玩各种各样的游戏，有空就和我们打球、下象棋、跳棋、五子棋，有时会忘形的和我们一起疯打玩闹，让我们感觉到如同母亲般的温暖，真得，她像对待自己的孩子一样爱护着我们、呵护着我们。
记得有一次，我们正在上语文课，突然，外面下起了大雨，我心里非常着急，因为没带雨伞，那一节课，我一直望着窗外的大雨在走神，放学了，我飞奔到楼下的大厅，那里已聚了很多没有带伞的同学，雨仍然像瓢泼一般倾泻着，这时突然听见她在喊我们，原来她是在叫我们这些路远的同学到她家里吃饭，我们都拒绝了，她最后无奈只好到处帮我们借伞，因为伞不够，她又强留了几位同学在她家吃。
我打着伞在路上反复回忆着老师那副为我们着急的面孔，我永远都忘不了，更忘不掉她那关心的微笑面孔，每次问她题目她都会面带微笑的细心给我们讲解，直到我懂为止。
时间过得很快，转眼间我们毕业了，现在我们班有一部分同学去了外地读书，只有我们十几位同学在白莲中学，她也调到了白莲中心小学任教，我们很高兴，因为这样离得更近了，我们一帮人经常去看望她，但每次都发现她变瘦了，我们心里都很难受，我们知道，那是因为她工作太累了，为了又一批的孩子。
现在，因为学习太紧张了，所以我有很长时间都没去看望她了，有时想她了，就到她为我们全班建立的Q群相册里，翻看那些和老师共同走过的三年来所有活动的照片，看看自己每一个阶段的成长足迹，重温那段美好的回忆。
不知道为什么，每次去看望她时，当我们转身要离开的那一刻，总是有种想哭的感觉，好几次，她到中学来看我们的时候也是依依不舍的离开，也许这就是牵挂吧。她爱我们，我们也在心里爱着她。
她教书有一个特点，就是在考试前她不会逼着我们复习，而是让我们放松，特别是在考试的前一天，她都会让我们玩命的排解压力，所以对于考试，我们从来都没有感觉到有任何的紧张，她这个与众不同的做法深深地打动了我们，我们也都很争气的好好复习，每次考试，我们班的英语成绩都是排在全乡第一名，我们和她的感情也随着成绩的进步一天天深厚起来。
我很庆幸，我们是幸福的`，我为自己曾经是她的学生而感到骄傲，在我的童年里，能遇到这样一位好老师而感到满足，在这里，我想对老师说，您对我的好，我永远都不会忘记，我永远爱您，谢谢您带给我童年中的这段幸福时光，我会带着这份爱，在我成长的路上，越走越远！
想必，你们已经心急如焚地想知道她是谁了吧？她叫杜玉芳，其实这种个“杜”字，我认为另有含意呢，因为这个字是由“木”和“土”组成的，“木”也就是树的意思，指的是我们，“土”是泥土的意思，指的是老师，树的成长离不开肥沃的土地，就是她才让我们茁壮成长，才让我们如此的离不开她，杜老师，谢谢您给我们的营养，我们会长成参天大树的，我们一定会成为栋梁之材的！
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