读书的征文[范例15篇]
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对征文都再熟悉不过了吧，征文一般都具有意味深长的结尾。写起征文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的读书的征文，欢迎大家分享。
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读书的征文1
有一种爱，你没有经历过，就不知道其中的辛苦；
有一种爱，你没有体验过，就不知道其中的快乐；
有一种爱，你没有拥有过，就不知道其中的纯粹；
有一种爱，你没有感受过，就不知道其中的幸福。
今年春天，我们经历了一次非同寻常的“爱”的起航，在校团委的支持下，我班团支部主持建设的校园“爱心屋”开张了。
创业一条街上的小屋
悠悠中塘河如银练环绕着校园，白墙蓝瓦、碧树丹枫荡漾于渌水之中。水光倒映着的，还有我校的特色集市：创业一条街。学期初，我班通过竞标得来了街上的一个小屋，挂上了我们精心设计的招牌：爱心屋。
小屋不大，一张桌子，一个柜子，两个书橱，几个大桶就把空间挤得满满当当。这些摆设用处可不小。桌子上一摞本子，里面详细登记着师生们捐赠的物品及与收购站交易的金额，这可是师生们的“爱的记忆”。柜子里存放着没送出去的捐赠物，有玩具、文具、半新的衣物。书橱摆满了书籍，大桶里是班级同学利用休息时间捡来的塑料瓶，虽然一个只能卖几分钱，可汇集起来，也是一笔不少的财富。
小屋南面雪白的墙上，贴着我们班级《爱的宣言》：亲爱的老师们，同学们，改变贫困儿童的命运可以从你我的一次小小的帮助开始。哪怕只是一本书，一支笔，一个书包，一件衣服，或许就能让他们得到一丝丝温暖，增加一点点希望。”
除了双休日，爱心屋工作时间是中午和放学后，同学们轮流值日，随时接收全校师生的爱心捐物。阳光透过树缝洒在小屋的门前，轻风吹拂，卷起同学们的爱语欢颜。
“爱心小组”在行动
爱心屋在三月五日“全民学雷锋日”开张，没有鞭炮，没有彩旗，有的是同学们的热情和爱心。开业的一周，我们着力于做宣传，设计手抄报、分发海报，全班同学们分成三个“爱心小组”，在三栋教学楼间奔走，见着相熟的老同学还不忘拉着手叮嘱，于是，就有了这样的对话：
“今后，你们班的废报纸别乱扔，我们预定了。每周三我们会上门把东西搬走到爱心屋去的。”
“为什么，你改行收垃圾了？”
“我们的爱心屋开张了，你们眼中的‘垃圾’收去能卖钱，这就是我们的‘爱心经费’，用来资助失学儿童，这样的`好事，你得支持。”
“好的，一定效劳。”
“同学，你们是爱心屋的吗？政经组办公室还有一些旧的办公文具，你们拿去吧。这些玩具是孩子小时候玩的，现在孩子大了，也不用了，你们一起拿着捐给穷困儿童吧。”……
在全班同学的宣传下，爱心屋出名了，一时间，回收了大量废报钱和塑料瓶，获得了一批捐赠物品，也收获了各种各样的赞叹、许诺和支持。
让爱心飞翔
六一节是阳光灿烂的日子，一大早，我们“爱心屋”的代表就和校团委老师一起来到位于鄞州石碶街道的国骅聚星文化武术学校，带来的是几个月来全校师生捐赠的及我们用爱心经费购买的3224册图书。
这是所以外来务工人员子女为主的学校，设施远没有我们学校先进，水泥铺就的操场上，五星红旗高高飘扬，旗杆下，小学生们排着整齐的队伍迎接我们。
鼓掌、敬礼！
文武学校的小学生们用他们最朴素的仪式欢迎我们。一套武术操表演后，校长代表全校师生发表了热情洋溢的感谢词：“图书捐赠对于我们学校来说是雪中送炭。学校图书室只积累了几千册图书，现在一下得到了这么多图书，同学们的业余生活会更充实，学校更充溢翰墨书香。你们送来的是精神食粮，更是一颗颗炽热的爱心……”
捐赠仪式上，我和我的同学把书一一捧到弟弟妹妹们面前。送书、接书……一个个动作继续着，我看见他们的眼中闪烁的欣喜，脸上荡起纯真的笑容，我听着他们羞涩地轻声说：“谢谢姐姐。”我真实地感到了心中的快乐，我知道，我们的爱心屋前的阳光也同样照到了这里，这一瞬间，我们的所有付出都有了意义。
现在，我们的爱心屋还在汇聚着爱心，传递着希望。因为我们都会唱这曲《爱心的歌谣》：
所有的善意都会萌芽，
所有的付出都会开花，
所有的希望都会结果，
所有的爱心都会闪烁迷人的光华。
读书的征文2
每当听到“孝心”这个词的时候,我就觉得很温暖.因为她,一个很不平凡的人,她身上有一种精神,那就是她真诚的孝心,深深地打动了我.
她,就是我以前老家的邻居――刘红姐姐.她家是村里的特困户,吃饭都成问题.于是,她不得不辍学到外地打工.有一次,她爸爸得了一场大病,经医院医生检查,确定是脑瘤,还好是良性的,医生建议他尽快做手术.可是那昂贵的手术费仅靠刘红姐姐的那份微薄的工资,怎么够呢?于是她一天做8份工,是普通人工作量的2倍!她坚定地说：“为了我爸爸,叫我去死我都愿意!”她从早忙到晚,拼死拼活地干,一心只为了要凑齐她爸爸的手术费!终于,老天不负苦心人,做完手术,经过一段时间的治疗,她爸爸的病终于好了.我看见她的时候就问她：“刘红姐姐,你为什么要这么拼死拼活地为你爸爸攒手术费呢?”她平静而又坚定地说：“父母让我们来到这世上,就已经给予了我们最好的礼物了.现在,应该轮到我们去孝敬他们了.他们老了,我们就要像他们以前对待我们一样爱护他们,这是每个子女应尽的职责,这就是我们给予父母最好的礼物.”听了她这番话,我感到心里酸酸的,惭愧不已.
是啊!多少个日日夜夜,父母为了我们今天的美好生活,奔波操劳,任劳任怨,我们知道吗?我们做儿女的`又该怎样回报他们呢?
夜深了,我在床上辗转反侧,难以入眠.刘红姐姐那瘦黄的脸庞、那操劳的身影、那份永不泯灭的孝心,就像一片落叶,落在我的心里.因为她,我才知道了孝心的伟大,因为她,我才懂得了怎样孝敬父母.我要向刘红姐姐那样,做个有孝心的人.
读书的征文3
如果把知识比做一棵大树，那书籍就是深扎泥土的根须，如果把知识比作美酒，那书籍就是瓶中醇香的美酒，如果把知识比作一片夜空，那书记就是夜里闪烁的繁星。书对人们的重要性可想而知，我也有一些读书故事，也许不那么精彩，但在我的脑海里久久挥散不去。
? “书中只有黄金屋，书中只有颜如玉。”我爱读书，是由于小时候读唐诗三百首时，被李白桀骜不驯的气质和飘逸洒脱的文笔所吸引，一首静夜思，以清新朴素的笔触描绘了秋日夜晚夜深人静的情景，孤寂凄凉，让我身临其境，勾起了我无限的情思，让我深深沉醉其中。我的心也因阅读而沉静，灵魂收到了洗涤，享受到了幽静的真谛，也体会到了读书的乐趣。
从那之后，我便不仅仅局限于一本唐诗三百首，开始买一些带着拼音的书去看。还记得那时自己读的时拼音版的三国演义，他带领我来到三国时期，见证了魏、蜀、吴的兴衰，我的心被深深震撼，诸葛亮使空城计的那份勇气和淡然，吕布一战三英的气概和所向披靡的实力仍令我回味无穷。我幼小的心里觉得书中的内容是多么丰富，文字是多么神奇，能够准确地陈述这些画面的意思，将其心中的话用文字的形式表达出来，那时的我便暗暗发誓，要多读书，有朝一日揭开它神秘的面纱，看它平凡的表层之下，是如何的温柔敦厚，如何的摇曳生姿，如何的美丽动人。
步入初中的大门，我的阅读量也随之增长，古今中外我无所不读，在《海底两万里》中，我仿佛置身于“鹦鹉号”中雨阿罗纳克斯一起遨游大海，领略不一样的'世界。而《钢铁是怎样炼成的》让我懂得了坚强，遇到挫折要迎难而上。《中华上下五千年》更是让我了解到了中华民族历史之悠久，为花的博大精深，让我为中华民族昔日的光辉历史和辉煌成就感到骄傲。
记得有一次，我正在读《海底两万里》，阿罗纳克斯教授的惊险经历不断抨击着我的心灵，我感同身受，正在细细品味着一个个经典片段的时候，妈妈的声音在厨房响了起来，“饭做好了，快来洗手吃饭，过一会儿就不新鲜了。”往日十分动听的声音此时也觉得十分刺耳。被打断思绪的我敷衍地回复了一句，便继续往下看，想要找回刚才的意境，而我丝毫没有感觉到饥饿。时间稍纵即逝，二十分钟眨眼便过。妈妈跑进屋里，看到我正趴在床上津津有味地看着《海底两万里》有些哭笑不得，叫着我去吃饭，我才恋恋不舍地放下书，乖乖跟着妈妈去吃饭了。
人生的沉淀，可行万里路，亦可读万卷书，书是人们不可或缺的东西，它点缀着我们的生活，陶冶着我们的情操，他让世界变得丰富，让城市喧嚣的人们返璞归真。要让读书成为一种习惯，岁月悠长，我寄情于书便永不孤独。
读书的征文4
爱与美，是人类文明永恒的核心。善良的东西，美好的东西，能达成一种极致。 ——题记
“美德始于心，文明践于行”把美的形貌和美的德行结合起来，才能使美放射出真正的光辉。因此，改变表相最好的方法不是在表相上下功夫，一定要从内在改革。内在的美，只有通过一个人的行为习惯才能表现出来。文明美德，伴我成长，如影随形。
曾经多少次跌倒在路上∕曾经多少次折断过翅膀∕如今我已不再感到彷徨∕我想超越这平凡的生活∕我想要怒放的生命∕就像矗立在彩虹之巅∕就像穿行璀璨的星河∕拥有超越平凡的力量。每当我聆听这首《怒放的生命》时，就像是在聆听一个生命。他——黄舸，一个7岁被确诊为先天性进行性肌营养不良的男孩。据专家介绍，同类患者的寿命最长记录为18岁。
可是生命就要走到尽头的他，为了对曾经帮助过的人说声“谢谢”，不顾自己的身体状况，便开始和他的父亲走遍全国各地寻访素未谋面的好心人，踏上了一条感动中国的“感恩之旅”。
疾病早已剥夺了黄舸站和坐的能力，父亲每天小心翼翼地把他扶上轮椅，用绳子仔细地固定，以确保他不致滑落。因为没有钱，父子俩坐的是一辆三轮摩托车。就这样，他们走过了82个城市，行程13000公里，向30位当年给他们汇款治病的恩人当面道谢。
黄舸说：坐着父亲开的摩托车，到好心人的家门口能亲自说声“谢谢”，送上一束鲜花表达他深深的谢意，是他此生最大的心愿。
可是，最终他还是离开了人世，离开我们，轻轻地走了。正如他出生的时候，他哭着，可周围的人笑着。是他用爱延续了生命，诠释了生命的含义。使我们懂得感恩的'生命最阳光，只要我们有一颗充满感恩的心，文明美德便会永驻人间，于我们如影随形。
据黄舸的父亲回忆，黄舸走后，他的一只眼角膜被成功移植给左眼失明十一年的湖南常德人黄晶晶。两天之后，等待眼角膜移植10年之久的北川孩子唐城，成为第二轮接受黄舸捐赠的幸运儿。直到离开前的最后一刻，黄舸还在念叨着一定要把眼角膜捐赠出去，留给社会上有需要的人。代替他继续欣赏这个美好的世界。
次年，黄舸被入选“感动中国十大人物之一”，他“感恩之旅”的故事感动了我们，感动了全中国，乃至整个世界······
爱和美，能创造人间奇迹。社会因美而文明，人们因爱而感动，能使生命之权永不枯竭。我们要俯视、感谢芸芸众生、世间万物。应该为美丽而感动，也为真诚而感动，更为上苍给予我们的爱而感动······
其实，对于爱的追求，都是人的天性，就像花草树木向往春天一样；对于美的认识，人们缺少的不是美，而是缺少对美的发现。但愿大家都做一个有心之人，去发掘这个大于世界里一切真诚、可贵的美和爱吧！
读书的征文5
读书是一种享受，我们可以在享受中得到体会；读书是一种体会，我们可以在享受中得到乐趣；读书是一种乐趣，我们可以在享受中得到知识；我读书，我快乐！
书籍是人类进步的阶梯，它可以引导我们奋力前进，更进一步。多读好书，会使我们脱离庸俗，脱离无知，走到那里仿佛都有一种属于书的清香伴随着我们，书香弥漫。有文化底韵的人，都会给人一种清新的感觉，一种高贵的气质。书籍，它教导我们要脚踏实地，问心无愧地迈向成功。
书籍是人类的朋友，而读书那么是人类的亲密朋友。在读书的过程中，我们能培养文化修养；假设果经常地去研究，去读，去考虑，便能从中央到地方找到新的知识点，正所谓“温故而知新”，还可以把知识点都牢牢地记住，就像刻在脑海里一样。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，只有多读安康有益的书，努力地学习，才能为自己幸福的将来奠定良好的根底。
读学经典，诗情画意随即呈现眼前：北朝民歌《敕勒歌》“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”描绘了北方大草原的辽阔，牧草丰富，牛羊成群的迷人风光；贺知章的《咏柳》“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”通过赞美柳树，进而赞美春天，讴歌春的无限创造力；孟浩然的《春晓》“夜来风雨声，花落知多少”那么表现了大自然的盎然春意和勃勃活力；王维的《鹿柴》“返景入深林，复照青苔上”描绘了鹿柴附近的空山深林在黄昏时分的幽静风光……诗词们都能让人陶冶情操，益人心智。 读一本史书，一幕幕动人心弦的场面历历在目：“秦王扫六合”、陈胜，吴广起义、楚汉之争、汉武帝的`大一统……它解开了紧锁历史的密码，翻开尘封的史册，见证过往的兴盛和繁荣，发人深省。
读一本古典小说，艺术性和思想性结合的情景在脑海中泛起狂澜：罗贯中的《三国演义》描写了东汗末年和三国时期错综复杂的政治与军事斗争；施耐庵的《水浒传》歌颂了农民的斗争精神；吴成恩的《西游记》赞颂了人民蔑视封建统治、勇于对抗的精神；曹雪芹的《红楼梦》提醒了封建社会必然崩溃的历史趋势，耐人寻味。
读一本意义方长的书，能加深我们的理解才能，让灵魂感到冲突。“读书百遍，其义自现”。每次读书，都能秒趣横生，并从中得到可贵的知识。
我读书，我快乐！
读书的征文6
我爱读书，也很爱书。我家里有整整两个书架的的书，都是我用平时舍不 得花的零花钱一本一本买下来的。每一本书都是我的好朋友。我分门别类地给它们在书橱里找到了位置，还给它们编上了号码，贴上了标签。我时常站在我的小书橱 前，仔细检视我的书朋友们，轻轻掸去上面的灰尘，如饥似渴般的打开书沉浸在那一个个或美好或伤心的故事中去，直到耳边传来老爸大吼一声：“还看，不怕累着 眼，还不歇歇。”这时我只得恋恋不舍地合上书，走到窗前往远处眺望，可脑海里还不断浮现着书中的动人情景，嘴里还一边念念有词。
读书有趣，买 书更有趣。买书的乐趣就在于寻找和发现。在节假日的时候我经常和妈妈去逛书店。来到大小不同，档次不一的书店，面对着那一排排或气势恢宏或小家碧玉般的书 架上陈列着的样式、厚薄、大小不一的书，真让人眼花缭乱，光是那五颜六色的封面就足以让人心醉神迷了。我就像饥饿的人扑到一块香喷喷的大面包上一样一头扎 进书堆中，一本本地搜寻自己心仪的猎物，那可真是一种莫大的享受呀！从小时候，抱着妈妈买给我的第一本娃娃书——《幼儿画报》依依呀呀地读到现在，我已经 有将近十年的读书史啦 ！书一直伴随我的成长，我从一个呀呀学语的孩童长成了一个痴迷读书的谦谦少年，十年来，我读了很多的书，但还有更多的书等待着我去 发现，去品读。
书是我的老师，告诉我无穷无尽的知识，书也是我的朋友，陪伴我一路走来。“书籍是人类进步的阶梯”，是人类的精神食粮。好书会像 营养品一样滋润我们的心灵，像朋友一样陪伴我们的人生，给我们力量、勇气和智慧。我们有什么理由不和好书交朋友呢？有书香一路为伴，相信你我会拥有更加灿 烂美好的'明天。
读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人高尚，逻辑修辞使人善辩。总之，知识能塑造人的性格。
我对古诗词情有独钟。喜欢古诗词中那富有韵律的语言，喜欢古诗词中独特清新的意境，喜欢古诗词中隽永的哲理。
在古诗的世界中漫步，我能感受到自然景观别样的风采！陆游梦中的冰河铁马，苏轼眼前的巨浪空拍，杨万里送行途中的映月荷花，孟浩然笔下的野旷天低树，江清月近人，辛弃疾眼前程，带给我希望的光芒。
读书的征文7
在这个明媚的春天里，我们迎来了世界读书日。每年的4月23日，是世界读书日。世界读书日全称世界图书与版权日，也是深受大众宠爱的节日。关于世界读书日的由来，与西班牙地区的'一个传闻有关。
传闻加泰罗尼亚地区有一位漂亮的公主，一天，公主被恶龙困在深山中。勇士乔治独自一人来到深山后，发觉了被困的公主。经过一番战斗，乔治战胜恶龙，胜利解救了公主。公主便将一本书作为礼物送给乔治，从今，书便成为了胆识和力气的象征。公主被解救的这天，被后来的人们称为圣乔治节。加泰罗尼亚地区的居民，在每年的4月23日这天，妇女们会赠送丈夫一本书，男人们则会回赠一枝玫瑰花。后来，联合国科教文组织将4月23日定为世界读书日。
书是我们人类进步的阶梯。现在有很多同学读书只会整个吞枣、一目十行这样读书毫无意义。正如刘彝所说读三到，谓心到、口到、眼到。我觉得我们应当渐渐品尝，渐渐观赏。一本书可以看两遍，四遍甚至百遍，每读一遍就会有不同的见解。正如陈寿所说书读百遍，其义自现一本书中有可能一句话、一个词、甚至是一个标点符号，都有可能带给你很多感悟。我们可以在书中学到许很多多的学问见识和感悟，杜甫曾说过读书破万卷，下笔如有神。我想问你，今日你读书了吗？
读书不仅可以学到学问，还可以丰富自我，扩大我们的眼界。从今日起，让我们一起在书的海洋里遨游，让书丰富我们的生活。
读书的征文8
我看过《乌龟可以闻到小孩的味道》一书。该书是杨红樱的作品，文中是一只小猫以第一人称“我”的形式写成的日记，我很喜欢这本书，它不仅是童话，而且是一部能够理解儿童心灵的作品。本书分为18篇日记，其中两个主要人物是：大乌龟和笑猫。
这本日记主要是写大乌龟，它的背用处很大：笑猫和它的几个朋友经常在上面吃饭，睡觉，躲避…大龟对人很和善，从不发脾气，对需要帮助的人和动物，他总是竭尽全力，竭尽全力，竭尽全力地去帮助别人，他有一种特别的作用——能闻到孩子的味道，只要有快乐的孩子，就有他的影子。
老乌龟在这本书里的一句话让我印象深刻：笑猫问：“世界上的孩子都有小孩子的味道吗？”老龟叹道：“现在的孩子都没有童心，这是因为他们的快乐太少，自由太少，作业太多，无法外出游玩，也变得不幽默，没有小孩子的味道。”
是的，仔细想一想，现在的孩子因为天天读书，天天补习，早已丧失了丰富的`想象力，和动物相处的机会自然就少了，父母都说养家禽会传染疾病，既麻烦又会耽误学习！如今很多家长只允许自己的孩子和成绩好的同学一起玩，孩子偶尔也会做些创造性的活动，在大人的眼里似乎就是瞎胡闹、不称职等等。
深深的感觉，我们现在的孩子，正是缺乏这种童趣，有点像鲁迅《少年闰土》里的“我”，不是吗？每天头上都是巴掌大的天空，住在四面都是高墙的院子里，在父母的呵护下，从不善于发现新事物，从不敢说出自己的想法，这和井底之蛙有什么不同？
本书主要反映出如今二十一世纪的孩子们越来越缺乏童趣，每天都被父母逼着学习，去补习班补习，孩子们的头脑里除了学习还是学习，烦躁及！父母是以爱的名义让孩子去上补习班的，但他们没有想到这一切只是过早地加重了孩子的心理负担，俗话说：“不能读死书，死读书。”难道父母不只是让孩子这么做吗？在游戏中得到快乐，在快乐中学习。一边玩一边也可以学习知识啊！书本知识不如自然知识好！
此书给我很大的启发，我真诚地推荐给大家阅读。现在我已不拥有孩子味了，但是我将努力帮助我们班的孩子们找回自己失去的孩子味！
读书的征文9
读经典，如步入历史殿堂的台阶，每读一本，好比攀登一阶，读的越多，就越靠近殿堂中央。殿堂内五千年沧桑岁月，留下的是文明与智慧的结晶，只有走进去，才能感悟其中真谛。
清风飘逸，雨润万物，经典让信念支撑梦想，让梦想翻开希望。书桌上，《论语》散发着纸页的墨香，依稀间恍惚孔圣人在孜孜教诲。读一次，如多一次教诲，读一次，如多一次自省。这本旷世之作，深远的影响着华夏五千年的变化，塑造着我伟大民族的灵魂，读其书也让我们感悟着远古思想的真谛。孔圣人阐幽发微的远见、精辟入里的讲学，不愧为"天纵之圣"" 天之木铎".
历史的车轮永不停息，时代的步伐需要思想的引领，当我们茫茫然行走在现代繁华的都市，在经济与现代科技的冲击下，似乎丢失了思想的灵魂。更多的人在休闲之余沉迷于网络之间，将人生凌驾于虚幻之中。回归现实时，满满的是惆怅与空虚。殊不知我们不经意的生活方式早已将老祖宗留给我们的文学经典荡然抛掷脑后。更不用说"书中自有颜如玉，书中自有黄金屋"之其中的.道理。
回归经典，感悟远古思想，如叶之脉、树之干、流之源、人之魂，经典才能塑造我们的精神家园，才能建造我们的思想骨架。《论语》治天下，《兵法》为商道，《周易》识玄机，《红楼》品事态，经典的魅力，无处不在。著作人的思想，每一点滴都值得我们深思，每一部经典的字里行间都有我们需要体会的圣人思想，足见经典之中到处有深邃的奥妙。
经典让人知礼仪、修品德、知廉耻，经典让人阅万物、知春秋、为人道。读万卷经典，在其中可品味人生百态，阅千篇诗文，在其中可感受喜怒哀乐。大千世界皆为凡夫俗子，芸芸众生几人能著经典，读圣人经典名言，方能体会人间万物疾苦，赏中外名曲佳音，才能懂得余音绕梁魅力。
"书籍是造就灵魂的工具。"当我们不止一次放弃书籍阅读时，时间的车轮早已悄悄流逝，抛弃了我们的不只是青春年少，还有那无数痴狂的岁月。趁我们尚还年轻，拿上书籍，走向田间地埂，沐浴夏日午后的阳光，在感悟大自然美景的同时，打开书本，吮吸一下其中的营养，无不是人生一大乐趣。
在当今浮华的时代，在经济新常态的背景下，我们似乎不能再忽略对心灵的洗礼。让心静一静吧！打开书本，也许生活中的烦恼与失意，工作的糅杂与凌乱在书本中都能找到其中的根髓。有道是"鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。"在案头，在榻前，放它几本典籍，在工作之余，在茶余饭后，在入睡之前，随意翻翻，也许收获的不只是几许故事，而是生活哲理和人生启迪。
读书的征文10
我平生所爱，莫过于看书。每当闲暇时回望来路，我就深感庆幸，觉得这辈子能够从小就爱读书，是上天对我的眷顾。而在读书的道路上，初二时在二姐家床底下找到的那本书，是四十年来闪烁在我记忆里的一盏灯。
上世纪七十年代，农村的生活还比较清贫，也就是粗茶淡饭能填饱肚子，精神文化生活更无从谈起。所幸自从上了小学识字之后，我就喜欢上了阅读。那时除了课本之外，很少有课外书看。饥不择食的我，就把目光转向了家里用来糊墙的报纸，凡是上面有文字的地方我都挨个看，边边角角都不放过，感觉有意思的地方还反复看。尤其是《人民日报》、《文汇报》的副刊，上面刊登的散文、诗歌、文艺评论，是我最喜欢的内容。那时每到春节，家家户户都要在墙上糊一层新报纸，这是辞旧迎新最普遍的表达方式。忙碌了一年的母亲也放下手里的针线，去同村的婶子大娘家串门，上小学的我赶紧跟上。大人们在屋子里说说笑笑唠嗑的时候，我就趴在墙上看报纸，遇到竖着贴的报纸，就得把头和身子歪着看。
那时的阅读，是漫无目的和不加选择的，而且所看的内容，都是通俗易懂的白话文。直到十二岁那年，一个偶然的机会，我才发现了通往汉语言文学殿堂的正门。
那一年，我刚上初二，开始上晚自习。在人烟稀少、没有路灯的山村里，一个女孩子早出晚归让家里人很不放心，于是我和一个女同学借住到学校附近的二姐家。二姐当时带着孩子去了姐夫所在的乡高中居住，老家的院子就暂时闲置起来。二姐的家就成了我的自由天地。二姐夫是高中教师，家里自然有一些书。每天做完功课后，我就开始找闲书。有一天，在二姐家的床底下，我发现了一个大纸箱，用力拉出来一看，里面全是书！我如获至宝。在那些书籍杂志里，一本纸质发黄、破损严重的书格外显眼。这本书有16开大小，因为前后都缺页，只剩中间大半本内容，至今我也不知道书名。但我清晰地记得书的前半部分里有汉乐府诗《长歌行》，“青青园中葵，朝露待日晞......百川到东海，何时复西归。少壮不努力，老大徒伤悲。”这首诗就印在那本书右边某一页的最上端。它的最后两句好似警钟长鸣，一直回响在我的耳边。不久我又读到了一首诗：“少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。”这首诗后两句优美生动，却鞭策人心，再一次让我绷紧了神经，让我四十年来且行且珍惜，不敢懈怠每一天。
现在想来，那本书很可能是二姐夫上师范时的语文教材，应该是中国古代文学史一类的`书。虽然那时我文言文的阅读能力还很有限，但是，自从发现这本书之后，我就迷上了古典诗词。每当读到一首优美的古诗或词，我都要对照注释把意思弄懂，然后把诗或词抄写在小本本上。小本本只有巴掌那么大，写得密密麻麻。我把它装在口袋里，空闲时就掏出来翻看默记。除了诗词，在阅读中遇到新颖优美的词句，我也会抄下来。考上大学之后，我整理中学时代的学习资料，发现这样的小本本有十几个，加上带塑料皮儿的日记本，一共二十多本。因为这个爱看爱记的习惯，我逐渐背会了不少古典诗词和优美词句，有了良好的语感，写作能力也相应提高。至今每当想起《岳阳楼记》、《前赤壁赋》、《小石潭记》、《师说》这些脍炙人口的美文，我就想大声背诵出来，只觉得音韵铿锵，唇齿生香。
那时我并不知道“开卷有益”、“功夫在课外”的道理，只是从初二开始，我的作文时常得到老师的点评和表扬，几乎每次作文都被语文老师在课堂上念，有的还被抄写在校门口的黑板上，让全校学生都能看见。因为爱看书，我的语文成绩从初中到大学，无论大小考试，都一直保持着90分以上的成绩。同学们普遍头疼的文言文，是我能轻松得分的部分。这显然要归功于那本残缺发黄的书，是它开启我对文言文和古典诗词的痴迷之旅。
这本残缺发黄的书，好像是一扇古色古香却锈迹斑斑的大门，自从推开了这扇门，我就走上了一条清静悠长的小径，道路绵延，景致变迁，既有名木参天，也有奇花异草，让人流连忘返。在这条小径上，有《诗经》的风雅精神，屈原的高洁坚贞；有李白的卓尔不群，杜甫的沉郁顿挫；有庄子的超然物外，陶潜的安贫乐道；有辛弃疾的豪迈忧愤，苏轼的乐观旷达。当我在大学的图书馆浏览了中国文学史、阅读了不少中外名著，当我在绘画学习中体悟到了“诗是无形画，画是有形诗”的道理，我不禁万分惊喜：这本残缺发黄的书，在我的人生中扮演了多么重要的角色！
有人说，人生虽然长路漫漫，但关键处只有那么几步。回想四十年来我对文学难以割舍的眷恋，我深深觉得，这本残缺发黄的书，就是我人生历程中的关键一步。它像一盏蓦然出现的明灯，带我走进了一条狭长幽深的地宫，在地宫深处宽大的屏幕上，呈现出一道蜿蜒而来的文学史的银河。在这条银河里，矗立着中国古典文学的一座座丰碑。唐诗宋词、汉赋元曲、先秦诸子、唐宋八大家，星汉灿烂，熠熠生辉，其文字的凝练隽永，思想的深邃辽远，音韵的和谐优美，使人折服、迷恋，我由此沦陷其中，终生难以自拔。事实证明，在学习汉语言阅读写作的道路上，能够从中国古典文学入手，是一条非常正确的修炼路径。即使后来我有机会读了更多更好的书，我始终不能忘记这本书的“向导”作用。
值得一提的是，在那本残缺发黄的书里，我还认识了有史以来一位真正的大家——苏轼。他诗文词画样样俱佳的才华，他为官清廉、造福民众的品行，他屡遭贬谪却云淡风轻的心态，他儒道禅融会贯通、乐观豁达的个性，都让我心生敬意，高山仰止。每次读他的《定风波·莫听穿林打叶声》、《前赤壁赋》的后半部分，我都会有“于我心有戚戚焉”的感佩。读诗的妙不可言，正如苏轼所说：“一笑看诗百忧失”。苏轼进退自如、宠辱不惊的人生态度，成为我无限景仰的范式。而他善于从平凡中发现哲理、凡物皆有可观的审美态度也让我受益终生。对于我，苏轼是一部厚重的经典之作，我将继续阅读和领悟；同时，苏轼还是我修身修心的另一盏灯，将照亮我以后的路。苏轼，是那本书领我拜见的最好的文学导师和心灵偶像！
很早以前我读过一段话，大意是：人的一生仿佛是在一条黑暗的河流中航行，遥远的前方始终高悬着一盏灯，虽然道路漫长，曲折难行，但是，那希望的灯光啊毕竟就在前方，于是我们就有了继续前行的力量！无论前人给我们留下多少名言警句，无论父母长辈给我们多少谆谆教诲，每个人从呱呱坠地来到人间，看到的世界总是新鲜而陌生的，都会倔强地在独自探索中走完自己的一生。在这个探索过程中，没有谁能够一帆风顺，每次跌倒和爬起，最终能依靠的只有自己。所以内心强大才是一个人独立自主、活得幸福的根本。而读书，是让一个人胸襟豁达、内心强大的最佳途径。苏轼的一生就是最好的例证。
在人生的孤独逆旅中，每个人都渴望看见那高悬在迷雾中的明灯。这样的灯可遇不可求。我深信，一本好书就是一盏指路明灯，无论它能照亮你的一生还是一程，遇到了便是缘分和幸运。
读书的征文11
为检查学生在读书月的读书效果，按照学校方案计划，我校三-五年级参赛学生于4月27日举行了读书心得征文比赛展示活动。现将这次活动总结如下：
一、师生参与度高。
在比赛的前两周，学校教导处就确定了全校以“我读书，我快乐”为主题的比赛计划，上周全校语文教师及时并按要求组织学生进行了比赛。选拔出了校级比赛选手。本次校级比赛活动，各班都能按要求上交作品，最后评出一、
二、三等奖与优秀作品共26份(获奖名单附后)，并在课余时间对获奖作品进行了展出。
二、凸显主题、文字优美。
参赛学生的征文，都能紧扣题意进行写作，学生基本做到了文从句顺，语言优美，有的还使用了一些恰当的'表达方法，主题鲜明，有较深的读书体验和感悟。
三、注重指导、加强阅读
本次比赛，虽取得了一定成绩，但也反映了学生在写作中所存在的问题。一是要扎实上好作文指导课，使学生端正写作态度，激发写作欲望。二是教师要有目的地引导学生根据阅读书目多看课外书，让学生多方面的阅读，广泛地涉猎，以开阔学生的视野，增长知识。总之，引导学生写好作文，应当遵循“阅读—积累—构思—写作—修改”的过程，在教学中精心安排、巧妙组织，这样，作文教学才可望取得较好的效果。
这次征文活动，学生参与的积极性高，作品中谈“读书”的所感所悟，情文并茂，诚挚地写出了自己的真实感受，本次活动取得了满意的效果。
读书的征文12
书是我们的良师益友，是终生的伴侣，是启迪智慧的钥匙。正如高尔基所说：“书籍是人类进步的阶梯。”阅读一本书，就是跨越时间和空间，和智者对话。我的成才过程，是书籍一路陪伴着我，它让我学到了知识与智慧。
我最早的读物就是连环画一类的小书，妈妈给我买了很多书，《葫芦金刚》、《小小西游》、《狮子王》……在我幼小的`心灵里留下了抹不去的记忆。好书犹如一叶轻舟，载着我去遨游那知识的海洋。渐渐地，我长大了，读书要求提高了，阅读也越来越广泛，我与书结成了好朋友。
我爱看的书很多，《西游记》、《水浒传》……给我留下印象最深的书是《绿野仙踪》和《草房子》。从书中我认识了善良小姑娘多萝茜，她被龙卷风刮倒了一个神奇的国家，在哪里，她遇到了“没有脑子的稻草人”、“没有心的铁皮人”、“没有胆量的狮子”。他们结伴同行，一路上互相帮助，历尽艰险，最终完成了自己的心愿，找到了自己的幸福。从书中让我懂得友谊可以给人力量，给人战胜困难的勇气。读《草房子》，我认识了聪明的男孩桑桑、杜小康、纸月……他们在桑桑生病的时候，照顾他，鼓励他，让桑桑有了信心，战胜了病魔，坚强地活了下来。在油麻地小学我感受到了同学之间的那份真爱，遇到困难要勇敢坚强地去面对，战胜困难。
书是人类思想的结晶，是前人精选出来的财富，也是我们成长路上不可缺少的朋友，是一把开启智慧大门的钥匙。无论生活中遇到什么困难，你都可以向它求助，它永远是我的好老师，是我的至爱，它让我拥有了一个快乐的童年。书给了我知识和力量，让我懂得了什么是善和恶，美与丑。一本书就像一扇扇窗囗，向我展示着越来越大的世界。
我爱读书。
读书的征文13
我爱读书，是我的读书体验。书无言，却是我忠诚而智慧的朋友，是我生命中不可割舍的一部分。在繁忙的学习之余，打开一本书，嗅着熟悉的墨香，正如漆黑的夜里，划亮一根火柴，我的眼前一片明亮:正如清晨起来，打开一扇朝东的窗户，心情舒畅。
回顾幼时读书的经历——连环画。奥特曼，白雪公主，米老鼠，孙悟空……童话王国的形形色色人物，色彩明丽，美丑分明，活泼可爱。连环画像五彩蜡笔，丰富我的童年，我无声单调的童年生活因此充满了色彩灿烂的阳光。
到了四年级以后，我读的连环画越来越少了。记得读四年级的时候，语文老师要我们看图写作。我看见图片画着雨，我脑袋便闪出了一抹两线——我曾在一本书中看到过这样一句话”乌云遮住了天空，顿时天黑下来。”啊!我兴奋抓住这一瞬间的灵感，写在纸上，果然语文老师在佳句之下重重画了红杆，还画红彤彤的五角星形，还向同学们表扬我多看书，运用好词好句。我得意洋洋，认为读书和写作有紧密的关系，尝到了甜头。我读书的'兴致越来越高了，真正开始遨游书海是在我上了初中之后。
我爱读书。读书给我一双明亮的眼睛去认识世界。我知道宇宙惟一能生存的星球——地球；知道我是炎黄子孙，生活在物博地广的中华大地。法国艾菲尔铁塔、埃及金字塔、巴西的亚马逊河……世界的林林总总，都汇聚在书中。捧着书，仿佛插上了一双翅膀，在苍穹中遨游，鸟瞰名山大川，看异国风情，入深林幽谷……书，我开阔了眼界，感受世界的五彩缤纷，书让我从幼稚到成熟。
读书，就是在汲取，获得的是一种感觉，一份轻松，一种愉快，一种洒脱，一种情怀，就是读人生。读书，就是观照生命，爱怜自然，倾听音乐；读书，可使你八面来风；读书，让我们走近名人，构建心灵对话，斟酒小酌；读书，就是走近历史，期盼幸福，收藏阳光。
我读书，久闭的门“呀”的一声开了，迈着徐缓的步子，踱进一座智慧的水晶宫。书，像一个滔滔的老者，在夏夜的蓝天繁星之下，他为我叙述动人的故事，让我笑，让我哭。我读书，我快乐，让失聪的我又得以谛听天籁，听懂了生命的强音。
爱读书征文 我喜欢读书，读书使人明智；读书使人聪慧；读书使人向善；读书使人避恶；读书使我有了与文学巨人交谈的机会；读书使我懂得了做人的道理；读书给我的生活带来了无限默默地滋润着我的心田；书是我的向导，在人生旅途上，一次次点迷津。
在我咿呀学语时，妈妈经常给我讲故事。我认真地倾听着，思考着，反复地打开妈妈给我读的绘本—《嘟嘟熊》。我看着那一个个方块字，心想：咦？怎么这一个个方块东西在妈妈口里竟变成许多好听的故事。于是，我便用手指指着，学着妈妈的样子懵懂地读着。从此，我与书结下了不解之缘。
刚上小学时，我逐渐认识了许多基本的汉字，读书也不像幼儿时那么困难了。
我又开始接触童话了。里面有许多结局美好的主人公：有不自暴自弃的丑小鸭，心地善良的白雪公主，机智聪明的小裁缝……格林童话里的“真新娘”：她在菩堤树下苦等了王子三天三夜，不见王子回去。后来又收拾衣服去寻找王子。最后和王子幸福地生活在了一起。我真为她而感到高兴。
现在，我开学就要上六年级了。但我已不再满足读童话了。我又开始读一些历史性的书籍。如；《史记》、《中华上下五千年》、《水浒传》、《三国演义》。我还敬佩为了救朋友大闹野猪林的鲁智深，有谋有略的诸葛亮，不甘落后的司马懿。更让我感动的是《西游记》。唐僧师徒四人历经千山万水，经过九九八十一难，取到了真经。
他们中那坚持不懈
的精神非常值得我们学习。我下定决心，以后别人找我帮忙，我一点也不拒绝。在大街上看到小孩在地上乱涂乱画，我就会批评他。后来，我有了更宽广的读书领域，并且学会了自己选择书。《聊斋志异》、《三国演义》使我看到了人间万象，懂得了什么叫兴亡；《繁星》、《春水》、《爱的教育》使我懂得了什么是奉献什么是关爱；《鲁宾逊漂流记》、《格列佛游记》使我又重返童年的无忧无虑；《呼啸山庄》、《钢铁是怎样炼成的》等一系列大道理。
读书教会了我知识，更教会了我做人。读书人不一定有知识，真正的常识是懂得知识，会思想，能工作。书是我的第二个母亲，我想知道道理，所以我有了读书教育的前奏，这我一直会坚持下去。
读书的征文14
今天，我阅读了惜城灵魂出窍记。这篇文章讲的是两对冤家：惜城.兔子.阿呆和咪咪，整本书也是围绕这四个人身边所发生的事写的。
主要写的有两件事：
第一件事就是整书的题目“惜城灵魂出窍记”。这篇写了惜城他们4人是如何喜欢上科学和惜城舅舅的新发明所给人们带来的.方便。
第二件事：是“努力对付猪脑子”。这篇写了科学老师得了失忆症和阿呆和惜城同时出事，同时在阿呆昏迷不醒之时善良的兔子和咪咪一直哭个不停。
其中，我最喜欢兔子，她和咪咪一样：很善良。
这本书很好，同时也有一些搞笑的冤家吵架时的场面，很有趣。
读书的征文15
“书籍是人类进步的阶梯”，这是苏联作家高尔基说过的一句话。读书可以使我们从中学到许多学问，熟悉许多中外古今人物，也可以提高我们的写作水平和表达力量。
以前，我不喜爱看书，认为读书哪里有电视好看呢！电视里有精彩的画面，扣人心弦的故事情节，悦耳奇妙的声音……而书本上只有枯燥无味的汉字，常常是翻一翻就顺手丢掉了。自从学校开展“大手牵小手，书海共畅游”活动，妈妈给我买来很多书，陪我一起阅读，一起谈读后的感想，一起争辩书中的故事情节……我便觉得读书是一种乐趣了：《少年百科全书》让我在玩耍中学到学问，在嬉戏中悟出道理；《窗边的小豆豆》仿佛我和小豆豆一起在巴学园里学学问，做嬉戏；《夏洛的网》把我也变成了一只小动物，和可爱的“威尔伯”、聪慧的夏洛一起愉快的渡过每一天……书中有比古筝更悠扬的声音，又比清茶更芳香的'味道。读一本好书，就像和很多学问高尚的人在谈话，我越来越感到读书是一种享受，是一种乐趣。
莎士比亚说过“书是全世界的养分品”，我国古代诗人杜甫说过“读书破万卷，下笔如有神”。让我们都来读书吧！让我们到书中的“黄金屋”里，查找才智的钥匙，让我们插上读书的翅膀，向着天空，自由的飞行吧！
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