读书征文

时间：2024-06-19 17:20:41 征文我要投稿

读书征文（精选15篇）

　　无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过征文吧，借助征文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的征文是什么样的呢？以下是小编整理的读书征文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

读书征文（精选15篇）

读书征文1

　　在和煦的阳光下，一个人捧着自己心爱的读物静静地坐在一个安静的地方，感受着文字间流淌的那股力量，任淡淡的墨香迷漫在自己的周围。这一切，在我看来，无疑不是一种美妙的享受。如果可以，我宁愿每天沉浸在书海之中，作一个爱读书的人。有时候，我会因为书中一段幽默、精彩的描写而捧腹大笑，久久无法平静；有时被书中跌宕曲折的情节所震撼；有时甚至也会因为书中主人公悲惨的经历而情不自禁的落下几滴眼泪。我不敢说自己是一个懂得如何读书的人，但至少我是一个疯狂的爱读书的人。

　　说起读书，它的缘分可与我不浅呢！以前的自己，对读书似乎不怎么感冒，总是觉得一个人怎么可能通过读书获取不一样的经历呢？再者，书中主人公的'经历也并不一定会发生在我的身上。但是，这种想法却在一次无意中的捧起的一书所改变了。那本书就是——《骆驼祥子》。同时，这本书也为我打开通往书海的大门。还记得，那天我是越读越起劲，索性一口气将《骆驼祥子》读完。一本厚厚的小说，语言并不像有些散文般优美，情节也少了几分悬疑小说所特有的那种跌宕起伏，但它却深深地吸引着我。那天，我没有顾得上吃饭，也忘记了自己喜爱的电视节目的时间，因为我已深深地融入其中。看着祥子从一个善良、本分、充满正义感的男子汉多罗道人不像人鬼不像鬼的地步，心里有种说不出的滋味。晚上，闭上眼脑海里全是祥子自甘堕落的情景。

　　自从读了《骆驼祥子》之后，我才明白，读书对一个人来说有多么重要。当你遭遇不幸时，它可以使你疗伤的良药；当你迷惘时，它可以为你指明一条光明的道路。高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯”。，只有通过读书，我们才能变得更加充实与完善。无论如何，我都始终相信，书本能给予我伟大的力量，让我不断地去探索未知的世界。而书本中那些铿锵有力的文字，都是每一位作者笔下绽开的花，不再是幻想的世界，而是开在人生路上永不凋零的花。

　　时代的车轮在飞转，我也将乘载着书海里的一叶扁舟，去体味如夸父逐日般坚毅的精神；如屈原的天长啸；如宝黛之间的儿女情长。

读书征文2

　　一、指导思想

　　为了贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及教育部《中小学文明礼仪教育指导纲要》精神，根据县教育局具体要求，结合我校实际，决定在全校开展“文明美德伴我成长”主题教育读书征文活动，通过活动使每一位学生在阅读中沐浴文化的恩泽，接受传统的洗礼，与经典为友，与博览同行，开拓广阔视野，促进学生个性特长和谐发展。

　　二、领导小组

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　成员：xxx

　　三、工作小组（语文组成员）

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　四、活动主题

　　“文明美德伴我成长”

　　五、活动口号

　　“读书——明理——知行——美德”

　　六、活动参加人员及主要任务

　　1、活动参加人员：七年级、八年级、高一级和高二级全体学生

　　2、主要任务：初中部各级报送精品文章20篇、高中部各级报送精品文章15篇

　　3、要求：作品必须注明班级及学生姓名和辅导教师，A4纸打印与电子版一并于4月30日前由工作小组组长。。报送政教处。

　　七、活动步骤及时间安排

　　第一阶段：宣传发动（20xx年3月）

　　1、组织召开领导小组会和工作组会，宣传活动的意义和价值，了解活动的要求，学习方案。

　　2、征订《文明美德伴我成长》知识读本，每班10册，并且发放到位。

　　3、利用利用国旗下讲话、学校红领巾广播进行宣传。

　　第二阶段：读书、征文实践（20xx年4月）

　　①读书阶段（由各班班主任负责督促）

　　以班级为单位，组织开展读书和主题班会活动，广泛发动学生传阅“文明美德伴我成长”知识读本；在每周一早读期间、课间和班会时间组织学习活动，并且做好读书笔记，撰写读书心得体会，写出亲身体会或典型事例。

　　②征文（由级主任领导本级语文教师完成）

　　语文教师在级内进行初选，初中部各级评选出精品文章20篇、高

　　中部各级评选出精品文30篇，最后由年级主任报送工作小组处。

　　③征文要求

　　征文体裁不限、紧扣主题、观点正确；联系自己、联系实际、叙事典型；结构严谨、文字流畅，生动感人、具有较强的思想性；必须原创，切忌假大空，坚决杜绝网上直接下载、抄袭。字数在1500字以内。

　　第三阶段：征文评选、表彰阶段（20xx年四月底）

　　①征文评选（由工作小组负责）

　　由工作小组组织征文评选，在九年级办公室内进行。评选出一二三等奖。（初中部一等奖2名，二等奖3名，三等5名；高中部一等奖3名，二等奖5名，三等奖7名。）

　　②表彰奖励

　　对评选出的优秀作品，学校将给予精神和物质上的'奖励，获奖文章学校将上报教育局参加县级和市级评比。

　　八、活动要求

　　1、每个班级要制订相应的读书活动计划，尽可能按照学校统一安排的时间（在每周一早读期间、课间和班会时间）用来阅读，并鼓励学生自主制定阅读计划。充分利用闲散时间，如：中午时间，教师安排小助手组织20—30分钟的阅读；在双休日、节假日要求学生阅读，引导学生阅读，指导学生阅读，让学生充分阅读读本，熟知读本内容。

　　2、班主任要做好导读工作，认真组织好各种形式的读书活动，各班要在学校读书活动方案的基础上，创造性地开展一些小型的各类班级读书活动。让读书成为习惯，让文明永远相伴。

读书征文3

　　书是一片大海，让我领略知识的海洋，书是一片天空，让我尽情翱翔；书是一盏明灯,为我指引道路。我一直在书的海洋中徜徉，享受着读书的幸福，回味着浪花的快乐。

　　最近学校举行读书节系列活动，我又重拾《假如给我三天光明》，不禁又有新的感触在心中漫开来。

　　主人公海伦凯勒起初是一个非常聪明的小女孩，因为一场病让海伦凯勒变成了又盲又聋又哑的的残疾人。但海伦凯勒在家人的关心和家庭老师——安妮莎莉文的指导下，学会了如何与人交流，如何通过自己的努力去生活，并帮助别人。通过主人公快乐、忧愁、伤心、悲痛等等情感的变化，我也看到了海伦凯勒热爱生活、用心生活的内心世界。

　　记得二年级上体育课，在我看来，体胖的我，总觉得跑步路程很长，为了逃避困难，我会用各种各样的理由逃脱跑步这个大难题。与海伦凯勒相比，我们这些身体健全的人在面对小的困难的'时候，会选择逃避、选择退缩，而海伦凯勒则顽强面对。想想真的有些无地自容啊！现在社会上也有很多身残心不残的人，比如：张海迪、邓朴方等等生命力顽强的人。

　　这本书让我明白了，在灾难面前，有的人看到了绝望，无法生存，有的人则在灾难中看到希望，通过自己的自强不息，用灾难成就自己未来更加美好的人生。

读书征文4

　　要问我最崇拜哪位科学家，我会毫不犹豫地选择玛丽。居里夫人。

　　我之所以崇拜她，是因为她读书非常认真。在她小的时候，她有兄弟姐妹6口人，再加上在她家寄宿的学生，整个家非常吵。但是她却不在乎，任凭他们怎么吵，玛丽就是不受影响，依旧在书桌旁读书。这就是居里夫人。

　　与居里夫人相比较，我现在的表现是多么渺小呀！我平时在家里学习时，只要受到一点噪音影响就读不下去了。甚至有时候跟爸爸妈妈赌气。你们说，难道她不值得我崇拜吗？

　　居里夫人对世界的贡献莫过于她发现并提炼出了镭。为了提炼出纯正的镭，居里夫人和她的丈夫一起经过了艰辛而漫长的提炼过程。虽然每天都很辛苦，但是他们还是不舍不弃，最后终于从八吨工业废渣中提炼出了0.1克镭。镭的.发现促进了原子能的发展。

　　今天，我们社会中有许多东西，比如电、潜艇等等，都利用了镭，这说明了居里夫人的功劳是多么的大。

　　居里夫人实事求是，超形脱俗，知道自己的目标，更知道自己的价值。一般人很难做到这两个自知，但是居里夫人做到了。

　　因此，我要学习她，要学她的坚持不懈精神。我在以后的学习中还要多去实践事物，大胆地去构思，大胆地去实验。这样才能发现问题，才能健康成长，才能学到更多知识。

读书征文5

　　“感受文字之美，尽享读书之乐”，此次幸福读书征文活动，不仅是对学生读写水平的一次检验，也是对老师平时是如何进行作文教学的一次检查。通过活动。对学生的阅读积极性、尤其是对学生的作文水平有了很大的促进。现就这次活动总结如下：

　　一、提前通知、安排到位

　　在比赛的前三周，教研室就制定了三——六年级以“读书”为主题的比赛方案，并随文下发了作文评价标准，各教研组长、班主任老师及时幷按要求组织学生进行了比赛。

　　二、凸显主题、文字优美

　　参赛学生的征文，都能紧扣题意进行写作，学生基本做到了文从句顺，语言优美，有的还使用了一些恰当的表达方法，主题鲜明，有较深的读书体验和感悟。

　　三、注重指导、加强阅读

　　本次读书作文比赛，虽取得了一定成绩，但也反映了各年级作文教学中所存在的问题。现就这些问题提出一些建议：

　　一是要扎实上好作文指导课，使学生端正写作态度，激发写作欲望。教师可结合讲读课进行指导，把讲读课文作为写作的范文，引导学生体会其写作特点和优点，让学生借鉴其写法，进行写作。也可提供作文材料进行指导，开阔学生的.思路。教师写好“下水文”，一方面可以亲身体会到写作训练中的难点，便于能够有的放矢地进行指导，另一方面又有学生提供了写作的范文。

　　二是要有目的地引导学生多看课外书，让学生多方面的阅读，广泛地涉猎，以开阔学生的视野，增长知识。这次作文比赛中有好多的同学就写到了平时看课外书籍所得到的收获，这就是一个较好地例子。

　　三是要引导学生对作文进行修改。要写好一篇文章，必须进行细致、认真的修改。“好文章是改出来的”，是说作文写好后要让学生通过多种方法进行修改，并不是老师一味地在其作文本上写上评语就完事了。可以让每一个学生在课堂上面向全体同学读自己的作文，让其他同学进行点评；也可以组织学生给自己的作文写评语。这样的修改，不仅文章的质量会明显提高，学生对作文课的兴趣以及参与度也会明显增强。总之，引导学生写好作文，应当遵循积累—构思— 写作—修改的过程，在教学中精心安排、巧妙组织，这样，作文教学才可望取得较好的效果。

　　这次征文活动，学生参与的积极性高，作品中谈“读书”的所感，所悟，谈读好书，好读书的决心，情文并茂。

　　附：获奖名单及评比要求：

　　上交210篇，获奖53篇。从总体来看，绝大部分孩子能从阅读中习得做人做事之理，通过动笔，流露了自己的读书所获、所感。特别是入选优秀作品的稿件，书写工整，美观，整体构思精细，能联系生活实际，写出自己的真情实感。各班推荐作品来看，一些班级的获奖率较高，体现了老师对本次活动的高度重视。

　　三年级：（2人）

　　四年级：（17人）

　　五年级；（22人）

　　六年级（12人）

读书征文6

　　最近网上有段视频很火：在熙熙攘攘的火车候车厅里，当周围的人都选择用刷手机、打游戏来打发候车无聊的时光时，一名戴眼镜的男生却显得有些格格不入，原来他正在捧着一本书津津有味地读着。当问到他为什么喜欢读书时，他笑称身边的人都太优秀，压力很大，并且手机信息太碎片化，对个人综合素质的提升不明显。

　　《平凡的世界》中，就算在工地上，在煤矿上那样艰苦恶劣的条件下孙少平仍然坚持读书，在他看来，身体上的疲惫算不了什么，只要一天的劳累过后能让他就着一支蜡烛安静地看会儿书，精神需求得到满足，就算是被石块硌的鲜血淋漓的后背也不会感到疼痛，这就是读书的魅力所在!

　　书是一副“镇定剂”，当你在生活中遇到一些烦心事，感到烦躁不安、情绪无处安放时，可以试着捧起一本书，品味其中的`内涵，也许读完书事情并不会得到解决，但是你会发现生活中那些小烦恼其实根本没什么大不了。

　　书是一颗“安眠药”，夜深人静当你辗转反侧难以入眠时，千万不要打开手机，手机的光亮只会加重你的失眠程度，拿起一本书来细细阅读吧，相信我不出半小时你变会开始打瞌睡，并且会睡得很香。

　　所以，广大“手机控”们，少刷手机，多些阅读吧，书是良师，亦是益友。“腹有诗书气自华”，你读过的书从来都不会白读，最后都会成为根植于你内心的修养，外化成你独一无二的气质，当阅读成为一种习惯时，你就会发现读书是一件多有意义的事。

读书征文7

　　我们常常说：“身体和灵魂，总有一个在路上”，通过阅读可以拓宽眼界，领略大千世界的丰富多彩，可以延伸生命的厚度，增长才智，陶冶情操，提升素质和修养。对于女人来讲，美是我们一生的追求，而真正的美丽源于智慧，源于积极向上的心态，源于修养与气质。一本好书可以滋润我们的心灵，提升思想的境界，施展女性的魅力。我们走不到的地方，书籍就是我们的慧眼，我们不曾涉猎的领域，书籍就是知识的'海洋；在我们懵懂的时候，书籍就是启蒙老师；在我们迷茫空虚时，书籍就是最好的引路人；在我们平凡的生活中，书籍就是最好的精神食粮。以书明智，以书养心，在书香的熏陶下心智更加成熟，阅历更加丰富，书香女人始终散发出独特的魅力。

　　作为一名新时代的女性，读书让女性更自信、独立，收获适合自己工作需要的的专业技能和思维方式，做到爱一行钻一行。阅读可以了解人性的弱点和心理，在自己的工作岗位中妥善处理问题，化解矛盾，协调人际关系，团结协作，像水一样灵动柔软，懂得包容，学会欣赏他人，从而成就自己的事业，实现自己的社会价值。读书可以让女性更好的营造好家风。知名作家梁晓声曾经说过：“民族和民族的较量，就是母亲和母亲的较量”，一个国家和民族的素质取决于女性的素质，一个善于阅读的女性，一个有学识有修养的女人可以影响三代人。女性无论扮演多少种角色，最重要的角色就是母亲，母亲的一言一行，一举一动，品格素质，文化修养，坚强乐观积极向上的心态像烙铁一样刻在骨子里，传承在血脉里，深深地影响子孙后代。当然，读书也并不是非得有多么高的学历，而是通过阅读他人的故事增长自己的人生经验，培养一种坚韧不拔的品格，热爱生活，通情达理，对家庭有责任感，无论生活给你开什么样的玩笑都有勇气去战胜。让家庭成为尊老爱幼，放松身心，幸福快乐并且永远向你敞开大门的港湾，为下一次的出门远航在外拼搏存储能量。以小家见大家，一个对家庭充满热忱的女人也会对自己的工作尽职尽责，充满感恩，服务于社会效忠于祖国。

　　许多耳熟能详的内外兼修的女性事业家庭双丰收，她们就一定是命运的宠儿，天生就如此幸运吗？一个内涵丰富，散发知性美的女人懂得从书香中汲取养分灵活的应用于生活，她们有思想有智慧，从书中寻找生活的真谛，自立自强，热爱生活，充满自信与力量，勇敢的面对生活的风风雨雨，把自己的命运掌握在自己手中。如果说人生有捷径，那一定是读书，书是无数先辈和智慧的结晶，经得起时间的考验。零落成泥碾作尘，只有香如故。一个从内而外散发出书香气息的女人将无惧外面的风雨，唯有书让女人变得强大和睿智。腹有诗书气自华，做一个书香女人，成为一朵铿锵玫瑰，让智慧和风韵长存，让学识和美丽永驻。

读书征文8

　　晚风丝丝吹过，带着凉凉地安祥，舒适而寂雅。喝上一口浓浓的茶，驱走了一天的疲惫，再托起一本书，领略高明厨师所调的佳品，更要在百味过后，留一清甜的香味，回味……

　　少年时代，我对书的挑剔出乎意料，除了金庸、梁羽生、古龙的武侠小说外，基本不沾。躲在被子里，照着手电筒，熬一夜那就是享受，那时看书是什么味道，回答是肯定的：甜；大学时，除了机械般的专业书外，渴求书的欲望正象高尔基说的：我扑在书上就象饥饿的扑在面包上。书的苦涩厚味，也只有苦读方能体会得到。《三国演议》《红楼梦》《刘邦传》《林彪》……，书里的历史变迁、社会变革、国家兴亡、千年历史、百年兴衰，都沉淀在书中；毕业了，为生计而忙于找工作时，一次次的奔波，一次次的碰壁，孒然一人浪荡在街上，再去读路遥的《人生》，我便是书里的主人公，满怀着豪情希望，壮志凌云，但命运总是捉弄人，当一次次的机会翩然而去时，我的鼻端充满了久违的酸涩；工作多年了，早已学会了阿谀周旋、明哲保身，偶然翻看鲁迅的《阿Q正传》，一下楞住了，我是阿Q么？国人砍头，踮着脚看，拍手叫好。一股怒气悠然而生，一个巴掌过来，“啪的一声”，让自己脸上感觉得到火辣辣的疼痛。

　　读书的表现是隐性的，书对人的改变提升也是缓慢的。人的生活经验越丰富，对书的欣赏和理解力就越深广，越能品尝到书的真味。

　　有一个人叹道：“味若，书里悲衰、寥落和苦闷”。又有人说：“味甜，书里有快乐、美妙和故事”。若把人生化作一本厚书，又怎能用苦和甜道得尽，说得完呢？书有五味，酸甜苦辣咸，一味地哀伤便落入俗，只顾辛减显得过分偏激，若你能品出百味变幻、层出不穷，如雨后彩虹，七彩纷呈，让淡淡的余香留在唇齿间，那就是品书。

　　我对书的真正理解是去广州闯荡时，白天工作，晚上挤缩在三平方米的房门里，陪伴我的只有书。靠着书我走出了苦涩的孤独，难耐的寂寞；听到思想的呼唤，灵魂的呐喊，感受智慧不灭的光芒。于是那曾经发生或根本没有发生，模糊的.压抑或全新的令人难以忘怀的人生体验，象咖啡一般的浓郁，象清茶一样的悠长，弥漫在我的心头。从此我知道书将伴我走过人生的风风雨雨，直至生命的终点。我可以一无所有，但却不能没有书，还如三毛所说：“我喜欢将读书当作永远的追求，甘心情愿将余生岁月交给书本”。

　　其实，每一本好书都是一道菜，看书似乎就是用舌蕾去品，咸淡香甜，自己最能分辩。读朱自清的散文，质朴中有一种隽永，那没有污染的月色和天空的句子，是草原上捧出的泛着草尖的乳汁。读鲁迅的作品，犹如大热天围着火锅，那种与生未有的麻辣，使人酣畅淋漓。读两言、三拍，就象药，虽然苦，但利胆明目，浑身通泰。书有味，却要细细地感觉，一本书让一个人读百遍，和一本书让一百个人读一遍，其味肯定不一样。书犹香茗，须慢慢去品，如果灌肠似的“牛饮”一番，是感受不到那份浓浓的芳香。郑板桥有一句话是这样说的：“读书以过目成诵为能，最是不济事。眼中了了，心下匆匆。方寸不多，往来应接不睱，如看场中美色，一眼即过，与我何焉也”。一卷在手，犹把酒风，浅斟慢酌，其乐无穷也。

读书征文9

　　高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。这句名言不断地鼓励人们阅读。我也喜欢阅读，喜欢图书馆。印象中图书馆是一个庄严的殿堂，是知识的海洋，其中蕴藏着大量人类智慧的结晶。

　　还记得我第一次去图书馆，那是一个下着绵绵细雨的星期天。心情随之有些闷闷不乐。坐在图书馆里，向外放眼望去，眼前一片白茫茫。看着馆内雪白的.墙壁和整齐的书架，令我感到舒适，心情也好转了不少。

　　渐渐地，我长大了，家里的书早已不能满足我的需求。于是，妈妈陪我到图书馆办理了一张借书证。从此，我去图书馆的次数增多了，我和图书更接近了。

　　有一次，班主任布置了一篇“今天我怎样学习”的征文。我思考了很久，可是也毫无头绪，更不知如何下手。忽然，我想到了图书馆。于是，我就来到了图书馆。图书馆的人可真多，大厅里的座位上几乎坐满了人。图书馆里有文学类、自然类、医学类、历史类……各个种类的图书。我来到文学类的书架前，挑选了几本指导写作的书籍，回到座位阅读了起来。我时而做做笔记，时而翻翻书籍，时而造造句子……思路豁然开朗起来。没过多久，我动手写起了征文。不一会，“今天我怎样学习”这篇文章写好了。我一边仔细地阅读，一边拿起笔修改。啊!终于修改完了，我高兴地一蹦三尺高。傍晚，天色慢慢变暗了，我不知不觉在图书馆里度过了一天。我踏着轻松的步子离开了图书馆。外面的小鸟正在欢乐地歌唱，好像也在为我庆祝呢。

　　第二天，我高高兴兴地去上学。语文课上，班主任读了我的作文，还表扬了我。我心中感到美滋滋的。我感谢图书馆，是她让我浮躁的心能够平静下来，是她让我接触各种各样出色的读物，是她让我增长了知识、学会了思考。我爱图书馆，我爱阅读。

读书征文10

　　莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”一本书就像一个最好的朋友。他始终不渝，过去如此，现在仍是如此，将来也是如此。他是最有耐心，最令人愉快的好友。无论什么时候，他都不会抛弃我们，对我们总是一往情深。在我们无知的时候，是他给了我们知识；在我们年老时，他又给了我们鼓励和安慰。

　　在一个赤日炎炎的`中午，我正在看三国演义这本书，爸爸让我去帮他买一瓶酒，我拿着书走了出去，结果买成了一瓶雪碧，当我回来的时候，爸爸惊讶的叫道：“这是什么？”我一看：“啊！是雪碧。”

　　还有一次，我刚补完课回来，看家里桌上有两本书，一本是《水浒传》，一本是《木偶奇遇记》，两本都是我爱看的书。爸爸说：“这是妈妈买给你看的。”我禁不住书的诱惑，津津有味的看了起来，渐渐地，我完全陶醉在书的海洋，甚至连爸爸做的美味饭菜都忘了吃。

　　从古至今，多少名人不是由读书踏上成功之路的吗？悬梁刺股的苏秦，凿壁借光的匡衡，藏火苦读的祖莹，广涉书海的曹雪芹。好书常如精美的玉器，因为他珍藏着一个人一生的精华。同学们，就让我们以书为友，做一条真正的“书虫”。让她伴随着我们由幼年走向成年，从无知走向成熟，是我们的生活变得更加绚丽多彩！

读书征文11

　　提起读书，看似容易却又很难。容易的是现在各式各样书籍的确很多，到书店走一圈下来，无论是内容还是包装，足以让人眼花缭乱。而难的是一直坚持的去读书，坚持的读好书。读书，我个人是这样理解的。应该把它分成“读”和“书”两个部分。“读”同“品”，在翻阅书籍的同时，应该是细细的品味它的内容和涵义，以及作者在写这本书时的初衷是什么？想让我们作为读者去弄懂一个什么样的理念？“书”的含义我想应该是知识，这种知识是全方位多方面的，不仅仅是我们学习的文化课，更包括了人的素质修养、文化底蕴以及道德品行。

　　现在，我作为一名家长，和众多的爸爸妈妈一样，希望培养自己孩子多读书，读好书，在知识的海洋中找到前进的方向，养成良好的阅读习惯。而不同的是，我不赞同从2岁多就让孩子认识那么多的字，强压式的对她进行教育，也从不把她会背多少首唐诗多少个童谣当做自己炫耀的资本。只是让孩子在平日的生活当中有阅读这样一种意识。当然，因为年龄的原因，现在也根本谈不上让她读好书，只是想培养一种习惯。记得在她一岁半的时候，就天天拿着那本《跟德鲁克学管理》这本书让我给她读，不知是这本书的外部包装吸引了她，还是从她内心对书本有这样一种渴望，我不想去揣测她的内心世界，只知道在这个时候我应该读书给她听。虽然她不会听的懂，但至少已经有这么一种读书的.意识了。这不正是我们作为家长所渴望的吗？现在我们家的《撒哈拉沙漠》、《心灵鸡汤》、《读懂自己读懂爱》等一些书籍，我和孩子的爸爸都已经给孩子读了一遍了。可能是受这种氛围的影响，她也会经常拿起她的那些故事书来读给我们听。《任性的彩泡泡》、《不讲究卫生的小河马》、《懒惰的小恐龙》等等这些养成良好行为习惯的故事情节，都在孩子嘴边时常念起。稚嫩的声音，加上孩子独有的想象力，每一次总是能给我们家长带来额外的惊喜。

　　在孩子的成长道路上，无论是我们家长还是孩子自身，都还会面临更多的困难和更多的挑战。今天，我们只是跨出了一小步，相信在不远的将来，在知识的海洋当中，书籍是船，家长是舵，孩子是帆，我们会走的更加自信，更加长远！

读书征文12

老师们，同学们，你们好：

　　读书是一种享受，是一种快乐，是一种成长，是一种奇妙的体验。

　　第一次翻开《生活的艺术》这本书的时候，我就被林语堂幽默风趣却又文笔优雅的文笔深深吸引住了，拿着这本书当宝贝，整天研究着。书中幽默的写作风格和独到的见解令人耳目一新。

　　“谁说中国休闲文化只有有钱人才能享受，住在山坡上的隐士每天都能享受到‘鸟鸣流’的乐趣……”看到这里，我仿佛看到了青山绿水，茅草屋，听到了水和鸟的声音？唧唧喳喳；当我看到“一个和尚回到城里吃肉喝酒而不腐蚀灵魂，才是真正的和尚”时，我不禁想入书，和林语堂老师聊聊天。林语堂老师的笔变了：“人性已经变成了动物，我们都像孙悟空。”看到这里，我忍不住，“噗哧”一声，嘴里的水全喷出来了.

　　松下有石头，石头奇怪；石头旁边有一条路，路要拐弯；路上有桥，桥有危险；桥头有个房间，房间想安静.“眼前似乎有这样一幅画面：白墙粉瓦，小桥流水，曲径看不到尽头；一家人做饭的烟已经升起，但竹林茂密却没有；拐了个弯，过了一个门，看见那户人家的`孩子在玩耍；叮咚的小溪，清澈见底，炊烟缭绕，温暖人心，让我流连忘返…

　　记不清谁曾经说过：读书就像无形中拜访人。的确，在书中我看到了饮酒的兴奋，品茶的优雅，鸟鸣的闲适，和诗人聊天的享受。但其实远不止如此。有孔孟对后世的谆谆教诲，有宗教和人性的诠释，有中国式的闲适生活.

　　读书是一种享受，一种快乐，一种成长，一种体验，一次次精彩的旅行！

读书征文13

　　书像一把金钥匙，指引我们打开学问的大门;书像一盏启明灯，为我们照亮前进的道路;书像一匹骏马，带我们领悟世间的真谛。

　　书犹如一辆时空穿梭机，带领我们领会历史的故事——孟姜女哭倒长城让我泣不成声，《西游记》让我破涕为笑。奇妙的书籍让我学到了很多。

　　我是一个爱读书的女孩，书已经成为我生命中的一部分了。我家的大书架里放着许很多多的书。这学期为了迎接学校的现场作文竞赛，我们班组织了一场模拟作文竞赛。那一段时间，我刚刚和同学交换阅读《同桌冤家》的书，来自生活的故事深深吸引了我。竞赛的题目赫然出项在我眼前：《友情》。我脑子一片空白，那可不是我擅长的类型呀!突然，一个男生走过来撞到了我的课桌，《同桌冤家》掉到了地上。我灵光一闪，为何不写写我和同桌之间那独特的.友情，就像同桌冤家虽然每天吵架，但友情更加坚固。我一挥而就，完成了作文《冤家的友情》。其次天，老师宣布成果，我尽然战胜了班里其他的写作高手，拿到了第一名。这不能不说是神来之笔!

　　读书破万卷，下笔如有神。多读课外书，就会使我们写作时如同神灵相助，得心应手。只要我们多读书，就可以解决写作和生活中的很多问题，一篇篇奇文佳作也将在你的笔下诞生。

读书征文14

　　高晓松的那句歌词“生活不止眼前的苟且，还有诗和远方的田野”，召唤了无数的人背起行囊，满怀憧憬地踏上寻找诗意远方的征程。而我却一直以为，生活绝不是眼前的苟且和难以抵达的远方。诗意的生活，也未必一定在别处。其实，只要用心经营，我们的家里也一样可以绽放出诗意的花朵。

　　工作中负责，学习上认真的精神，是最迷人的诗意。自从20xx年8月我踏上三尺讲台，至今已在教师的岗位上工作了十二载。十余年的杏坛生涯中，我始终以一名共产党员的标准严格要求自己。备好每一课，讲好每一堂，练好每一题，是我工作中一直贯彻的基本目标。20xx年10月，迪庆州教育局组织全州高中教师课堂教学竞赛。前期准备中，我查阅了数十份优秀教案资料，在借鉴学习的基础上再行创造，手写教学设计十余稿。最终以精心的课堂架构和精彩的教学呈现赢得了评委们的一致好评，一举夺得桂冠，并被授予“迪庆州高中语文学科带头人”的荣誉称号。我想，这既是对我多年工作积累沉淀的肯定，也鼓励了我继续孜孜不倦地钻研教学。一线教学工作以外，我还担任了我校语文教研组组长一职。

　　每学期，带头组织学生朗诵、演讲、作文、手抄报等不同形式的比赛，既丰富了同学们的校园文化生活，又在各种活动中锻炼提升了大家的语文素养。这种一丝一毫也不马虎，一分一厘也不懈怠的精神，也无声地感染了女儿。在州幼儿园家长开放日那天，同班级的小朋友们都完成了涂色时，我的心里首先是替女儿感到焦急的。可当我发现那个小丫头坐在自己的小椅子上专心地继续着她的画作，每一个色块都是她精心挑选的颜色，每一个区域都被她耐心均匀地涂满时，我也不由地为她竖起了大拇指。因为那一刻，我在女儿的眼眸里看到的那股专注的劲头，像夜空中的星子一样闪烁着璀璨的光芒。

　　用心烹饪、用心品味的美食，是最精彩的诗意。家庭生活中，最不可或缺的，恐怕便是一日三餐了吧。有人说，厨房是检验一个家庭幸福指数高低的基本标准。记得一次美术比赛，我和女儿共同完成了《我们家的厨房》的亲子画作。在那幅画上，妈妈端出一盘盘的美味，女儿则在一旁开心地大快朵颐。很多朋友看了后都笑说，那幅画简直就是我们家厨房的真实再现。是的，姑娘是一枚小小的吃货，而我便是那厨房里的魔术师。

　　工作之余的闲暇时光，我热衷于在自己的“魔术间”里穿梭忙碌，用各种令女儿惊诧不已的神奇手法，给她变出一道又一道美味的餐点。新鲜的猪里脊稍稍冷冻后切成大小一致的细条，裹上加了黑胡椒粉等调料的淀粉糊，再裹上一层鸡蛋液，入油锅炸至金黄后捞出备用，锅中加番茄酱、白醋、白糖熬至粘稠时，加入炸好的里脊条和炒熟的白芝麻，拌匀后取出摆盘。“妈妈，你做的红肉肉真好吃。”虽然小小的女儿还不能准确说出它“糖醋里脊”的名字，但那句简单的“好吃”便是对我最大的认可和称赞。“5·20”时，做心形的糖心饼干；端午和中秋，包粽子、烤月饼；圣诞节，花了十个小时做小朋友喜欢的饼干屋；过生日，就来一款美美的樱花镜面酸奶芝士蛋糕庆祝……那些锅碗瓢盆里盛放着的一道道美食，给我和女儿的唇齿间留下了最香甜醇美的记忆。

　　亲自制作的一件件手工作品，是最有情趣的诗意。20xx年寒假回河北老家过年时，金思猫儿童职业体验城举办了一场环保创意服装表演大赛。我得知这个消息后，当即就给女儿报了名。她是藏族，何不用我们香格里拉最常见的环保袋制作一款藏装呢。我灵机一动，说干就干，先比着女儿的衣服，用旧报纸打版，尺寸调整合适后再将各色环保袋剪裁、缝合成藏式的上衣和袍子。

　　剪掉购物袋的手提绳，制成盘扣；用医药箱里备用的药棉，做成藏装上白色的皮毛边；穿一串小橘子，挂在脖子上当项链；用剩下的黑毛线，编成藏族女孩头上的假发辫。那一次的比赛中，穿着我自制的环保藏装的女儿的走秀，惊艳了全场。还记得去年秋天，州幼儿园开展了一系列孝亲主题活动。网上搜索绘画素材时，找到的两幅图让我想起了小时候看到过的爸爸的创作。将绣花针在蜡烛的火苗上烤热，然后用它在怕热的吹塑纸上一点点烫出形状，最后在下面垫上鲜艳的彩纸，一幅漂亮的烫画“剪影”就完成啦。参照着印象中爸爸的样子，我一点点地教给女儿，共同完成了《跪乳》和《孝的传承》两件烫画作品。虽然我的手太过笨拙，也未曾勤加练习，但是五岁的女儿，却青出于蓝，展现出小小艺术家的天分。

　　我的白色帆布鞋，女儿用手沾了不同颜色的油彩私人订制了特色涂鸦；我们徒步时去溪边捡来的鹅卵石，一起绘成了可爱的猫头鹰和小企鹅；女儿用完的水彩笔，我们一起固定在奶粉罐的.盖子上，做成彩色的笔筒……这一件一件的艺术品，承载了我和女儿最具创意的智慧和最富有个性的情趣。

　　用眼睛捕捉美景，用双脚丈量大地的发现之旅，是最美妙的诗意。周末休息和寒暑假里，我喜欢徒步，也喜欢带着女儿一起出游。在旅行中，亲近大自然的同时，还可以锻炼身体、增长见闻。于是，从她一岁起，我便开始背着她去石卡雪山、白水台、巴拉格宗、千龟山、九十九龙潭、千湖山、阿布吉湖，到她三岁时可以独立走完上虎跳峡和普达措的栈道，四岁时能爬完半座鸡足山，这半年体力增进的她更是厉害地跟着我往返徒步了四个小时到达了天宝雪山下。我和女儿在千湖山的牧场里喝过牧人们打制的香浓酥油茶，也在阿布吉湖下的草甸里摘过一把枚红色的报春花；我们在去九十九龙潭的路上因为没有找到客栈而夜宿过护林站的小院，也在天宝雪山牧场返回途中走错路却参照太阳的方位找到了最初的起点。

　　那天在天宝雪山迷路后，我们在杜鹃丛中钻来钻去，原本一直嘟囔着喊累的女儿不再抱怨，她跟着我，她相信我，这种无条件的信任同时也鼓励了我。我知道，我的女儿，渐渐长大了。现在，我们俩的足迹，几乎遍布了香格里拉的每一个角落。在那些行走的过程中，流过辛苦跋涉后的汗水，看过不一样的风景，也收获了从未有过的经历。这所有的一切，都丰富了我们的心灵，成为我们生活中最奇幻美妙的体验。

　　工作、学习、饮食、手工、旅行，每一样其实都只是家庭生活中既普通又平淡的组成部分，但经过我们的用心经营，每一样又都闪耀着精彩而不凡的光华。因为对生活的热爱，我把自己的家打造成为诗意的“远方和田野”。我愿心中常怀一份美好，让诗意常驻我家！