家风主题征文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用征文吧，征文是某个办事部门为了某个活动公开向社会征集的有关文章。你所见过的征文是什么样的呢？下面是小编精心整理的家风主题征文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
家风主题征文1
小的时候，我还没有“家风”的概念，只是觉得“哦，这个事情是这样的，我应该这样做才对”，甚至有时还觉得“大人的话就是圣旨”，不“遵命”就要挨打被揍。虽然我是女娃，但小时候却像个男孩一般淘气，为了管教我，家里随时备着“黄荆条子”（地方方言，荆条的意思，当地每家每户都用此管教小孩，打在身上疼但不会打伤。）本来是女娃，按常理母亲的管教更为严格，但由于我过于淘气，在家中却是经常被父亲揍、“说教”更多，父亲不像母亲那样有耐心，“说教”不成功就会揍我，曾经有段时间我甚至天天挨揍，听见父亲的脚步声就害怕。现如今想来，还真的是“棍棒下出孝子，荆条下出‘好人’”。回忆起以往的一些片段不由得让我发笑后又深思。
“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰”。小时候，我和大部分的孩子一样，严重挑食，“不吃这、不吃那”，吃饭也总是要“留一口”，任父母怎么说教都没用，我就是不听，不是偷偷把剩饭倒给看门狗“麻子”，就是偷偷把饭倒在角落里，后来角落里的饭发霉发臭被他们发现，我又是挨了一顿狠骂。过冬的一天，我因为贪玩，偷偷将泥沙扔进母亲刚装好的一整坛泡菜里，被她发现后，她气得直落泪，父亲拿起家里备的“黄荆条”就打我，一边打一边数落我的这一段时间的“罪行”，那次被打疼了，“理”记住了，也变得乖巧了。读书识字后才明白“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，后来才懂父母的管教并不是让我明白“吃饭不剩一颗米”那样浅显的道理，而是要我学会珍惜，不仅仅是珍惜劳动成果，更是学会感恩，感恩父母，感恩他人，感恩社会，会感恩才亦会懂回馈与回报。
“善人者，人亦善之”。人们都说“眉毛淡的人心地好”，于是我想我的父亲一定太过慈祥，几乎是“无眉人士”。父亲总说“丫头，人活在这个世上，一定要善良，善良的姑娘最漂亮了”。父亲有很多的善举，可在他看来，那是普通人都会做的事。只要一看见摆地摊卖菜的老头，他准又迈不开腿，不问价钱的买一大堆回家，他说“老头子年龄大了，守一天也未必能卖到一顿饭钱，他卖的也是我们需要的”。遇到街上残疾的人讨钱他视情况给，碰上需要钱治病救人的，他准又是二话不说掏钱，他说“谁都会遇到难处，捐的钱少也许都起不到什么作用，但是伸一下援助之手，温暖的却是心，我们没有遇到难处更应该感恩”。遇到需要搭把手的，父亲从不吝啬自己的力气；遇到谁家的小孩家长有事不在家，他准会当起邻家暖心“大叔”；遇到雨天，他会把自己的伞拿给同路的老人或是小孩用，自己飞奔回家……正是他的这些看似不起眼举动，让今天的我长成了善良的自己，学会了与人为善，学会了换位思考，学会了尊重，学会了坚韧！
“立身以立学为先，立学以读书为本”。孩童时淘气的我们常跟着推自行车的老头身后，扯着嗓子学喊“收破烂嘞，烂锅烂铁，废书废报纸”……老头转过身看着笑靥的我们说“你们收啥子破烂，好好读书才是你们该干的事，不要学我，学我就是没出息！”……那个时候的自己还不懂什么叫社会分层，也不懂什么叫社会底层人。记得小时候因为转学，年龄小被迫从二年级降到一年级再读一次，我“仗着”自己已经学过一次一年级，上课就“呼呼”睡大觉，下课就淘气好玩，父亲到学校开“家长会”就被“点名批评”，等他回到家后，我又是免不了被他狠狠地揍了一顿，那时我只觉得无非就是我丢了他的脸面。再到后来六年级，父亲第二次去给我开“家长会”，我早已提前做好又被揍的心理准备，但他回到家后只是看了我一眼，眼里没有责备，那深邃的一眼让我至今难忘。那天晚上，我躺在被窝里辗转反侧，夜很黑，房间死一般的寂静，12年的所有零碎片段不间断的出现在我的眼前，我开始反思、自问……一夜的时间仿佛醍醐灌顶般醒了过来。后来上学读书的这10年里，只要一想起父亲的眼神，我唯有羞愧的埋下头读书。去年我问他为什么当年“家长会”没有再骂我或是打我，他说“我不可能管教你一辈子，读书、学习就是让你学会自我思考和自我选择，无论是怎样的路，只要自己选了不后悔，我能做的'就是支持。我会老，你会长大，‘养不教，父之过’，可你长大了，管教你的就是学校、社会和形形色色的人”。感谢父亲当年的严教，适时的放手，让今天的我学会了自学、自省，学会了慎重选择，学会了奋发努力。
这些年，我时不时回头看看走过的路，成长的道路并不太好走，有时风雨有时晴，也有大道也有泥泞……是他亦父亦师亦友的“变脸”；是他无数次搀扶我温暖的大手；是他担忧我成长而疯长的白发……让我学会了“正直、诚善、自爱自强、……”
我总会想起父亲搀扶着咿呀学步的我而弯着的背，想起他送我读书离开时渐佝偻的背，想起他在婚礼上陪我走红地毯时挺直的背……爱之重，意之浓。正是那些挨揍和荆条打在身上的疼痛，父亲语重心长的教诲，数十年如一日的爱，还有他以身作则的言行，才让“死”的“家风”“活”了在我的心里。就如父亲说的那样，这些看似简单的“理”都是作为人最基本的品行，但却值得让我一生学习和传承。其实，父母的言传身教就是最好的“家风”，父教子，子承父！
家风主题征文2
“没有规矩不成方圆。”在很多幸福和谐的家庭里，都有自己的家风和家训。我家的家风和家训可以概括为老实做人、与人为善、踏实做事、勤奋节俭。我的家人是这样做的，也这样要求我们，让我们受益匪浅。
我出生在一个普通的农民家庭，爷爷是村里有名的热心人;爸爸老实本分，是村里出名的老实人;妈妈勤俭持家，生活中勤俭节约，是邻里公认的。我记得小时候，我听到最多的夸赞就是“人家这孩子老实，跟他爸爸一样”。
但是，有一次爸爸的一位老同学来家里做客，说：“你爸爸上学那会儿太老实，你别像你爸爸那样，太老实会吃亏的。”当时，我觉得叔叔说的`也有道理，我一时真不知道该不该做个老实人。从小在农村长大，家人的勤劳能干对我影响很大，可以说什么农活都做过。所以，在之后的工作中，我从来不怕吃苦不怕累，因为我觉得这些跟干农活相比轻松多了。
十岁之前，爸妈不让我跟他们到地里干活，我就在家里做好后勤保障工作，收拾屋子做饭照顾妹妹，七岁时，我已经可以烙大饼。也许正是得益于那时的经历，我做各种家常饭菜得心应手，这点也成了我后来找对象的一个筹码。
那时，我就觉得长大了就应该多干活，这样长辈就能少干点。我爷爷经常和别人提起我的一句经典话，说我曾经对爷爷说，“我多干一点，爷爷就少干一点。我越长越大，就干的越来越多，爷爷慢慢老了，就可以干的越来越少”。我不记得什么时候说过了，翻译成现在一句很常见的话应该就是，你陪我长大，我陪你变老。
我的家人做人老实，做事踏实，为人善良。爷爷在我们村里人缘特别好，他乐于助人，为人和善，认识爷爷的人都说他是个特别热心肠的人。不管谁家有事只要被爷爷碰到，能帮就帮。爷爷爱做小买卖，认识很多做小生意的，算盘打得也很好。记得村里谁家卖粮食，卖牛卖羊啊，都会叫爷爷帮忙。爷爷虽然没上过学，但算数能力特别强，有爷爷在场肯定能卖个好价钱，还不会算错账。村里谁家有个红白喜事，爷爷肯定会到场，端菜洗菜、烧火洗碗，忙里忙外，直到现在八十多岁了，他还会去干一些力所能及的事。爷爷还爱赶集，每次赶集都会问问邻居们有没有带东西的，于是每次赶集回来，他的小三轮都是满满的。一到胡同，就听爷爷喊李家的鸡蛋，赵家的大米，邻居们纷纷出来取东西，这也算“代购”了吧!
我爸爸的“名片”就是老实，自己吃点亏不要紧，从来不去伤害别人。受爷爷的影响，他一样喜欢帮助别人，在村里谁家有活需要帮忙，从来不会拒绝，总是尽力去帮着做。
爸爸其实差点做不成农民，他初中毕业后，村里征兵，爸爸各项指标都符合，而且算是很优秀的，村里已经决定让爸爸去了。就在这时，另外一家找到我家，跟爷爷和爸爸说，他家孩子多，挺困难，希望把名额让给他们。后来，爷爷和爸爸就把名额让给了他们家。
妹哭，她会用粮食给我们换一点，还要用那些她从地里捡来的粮食。
妈妈过日子精打细算，能省就省。我小时候，家里电器很少，一台21寸的彩色电视看了很多年，洗衣机、冰箱到我结婚时家里才买，但直到现在他们也不用。每次回家，我都说：“妈妈年纪大了，别再手洗衣服，用洗衣机洗就行了。”她总说：“值不得，没多少。”其实，她就是舍不得那点电费。
从小，爷爷就告诉我，咱们到哪儿都要老实做人，踏实做事，这样人家都喜欢。爸爸妈妈告诉我要好好学习，以后别再像他们一样种地。我一直记着他们的话，不管上学，还是工作以后。
在学校的时候，完成好学习的基础上，我很乐于帮助老师和同学。上学的时候，我一直担任班干部，认真完成老师分配的任务，每年都会获得优秀学生干部的奖状。工作以后，我踏实认真工作，作为一名医生，我用心为每一位患者服务。我一直坚持两点：一是良好的服务态度，处处为患者着想;二是学习好医术本领，为患者做最好的服务。
毕业后，我第一份工作是在北京的一个公立医院，在工作第一年就被评为北京市区级优秀医务工作者。在现在工作的这个医院，先后两次被评为优秀工作者。我喜欢医生这个职业，既然走上从医的道路，我一定以良好的医德严格要求自己，以良好的医术实现自己的人生价值。
我们的国家是由千千万万个家庭组成的，很多家庭都有自己的家风家训。只要我们认真遵守好、传承好文明的家风和家训，我们的祖国会更加稳定、和谐、繁荣、强大。
我爱我的家，我喜欢我家的家风家训，它是我做人做事的准则，它指引我前进的方向。我希望我家的家训能世代传承下去，不断去影响更多人，为实现建设富强、民主、文明、和谐的大家庭贡献一份力量。
家风主题征文3
“你家的家风是什么？”，被问到这个问题时，我突然有一点迷茫，一时竟然回答不上来,因为平常似乎很少提到“家风”这个词。我的祖辈、父辈都是农民出身，家境贫寒，文化程度不高，爷爷没上过什么学，自学认了些字，父亲只上了小学三年级。谈起家风，在我的印象中，父母亲从来没有给我们兄妹三个人讲过什么大道理。但是仔细想想，父母亲在养育我们三个子女的过程中通过他们辛勤的劳动和质朴的语言，始终传递着独属于我们家的家风：孝敬、乐观、 本分。
爷爷养育了三个子女，父亲排行老三，上面是两个姐姐。奶奶去世得早，按照农村人的惯例，照顾爷爷的责任自然就由儿子儿媳来承担。那时父亲在城里工作，两周才回来一次，母亲在家务农，照顾爷爷和我们。我的童年是在农村度过的，在我的印象中妈妈每天都很忙碌，早上天不亮就要去地里干活，出门前总是叮嘱我们，爷爷起床了要把馍馍和茶给爷爷端过去，看着爷爷吃上。中午妈妈匆匆忙忙的赶回家做午饭，那时我刚开始上小学，学校离家有两公里多路程，每天跟着哥哥走回家，饿得前胸贴后背，恨不得马上就端上饭碗开吃，可妈妈从来都是给爷爷先盛饭，等爷爷开始吃饭才要我们一起吃。我那时很不理解妈妈的做法，觉得一家人早吃晚吃有什么关系。后来我在书本上学到了孝敬长辈、尊老爱幼的道理，终于明白了妈妈的用意，她是用行动来告诉我们最基本的传统孝道，教会我们延续传承我们家的好家风。
父亲从事的工作是在井下挖矿石，那时的我们并不知道父亲的工作危险而辛苦，因为他从来不对我们说，他每次回家带给我们的只有欢乐和憧憬。父亲每两周回家一次，那是我们最开心的时刻，不光是因为父亲回来时总是会给我们买些肉和城里的.小零食，更重要的是听父亲讲故事。父亲会给我们讲城里的孩子穿什么衣服、读什么样的书，城里的小孩懂得好多知识，城里还有公园、电影院等，听得我们非常向往。父亲说，你们好好读书，将来一定要走出农村去城市，外面的世界大得很美得很，那时候，为了能过上父亲描述的城里人的好日子，我和哥哥发奋读书，成绩优异，对未来充满了希望和斗志。后来，父亲通过常年勤奋好学积累的知识和能力调动到了市教育局工作。在我小学毕业时，我们全家真的搬到了城里。到了城里上初中后，我才真正感受到父亲口中的城乡差别，同时我也从书上了解到父亲之前的工作有多么危险多么辛苦，但他始终报喜不报忧，用乐观的态度面对自己的工作和风险，把微笑和阳光留给家人，留给我们快乐成长的童年，并且一直在不断努力改善自己和家人的生活，父亲的这种言传身教在我们的心里深深的扎下了根，让我们从小就知道，人只要努力就会实现梦想的。
初中毕业后，我以优异的成绩考上一所中专院校，学校在省内另一个城市，离家较远。当时的我只有十五岁，是第一次离开家到外地去，父亲去送我到学校。等住宿、报名等一切都安排停当后，父亲要回去了，我心中虽然很不舍，但又对即将到来的独立自由的集体生活充满了期待。父亲似乎看穿了我心思，临上车时，父亲郑重其事的对我说：“按时吃饭，好好读书，记住一定不要眼欠（指羡慕）别人的生活。”我似懂非懂地点点头。在三年的中专时光里，我们这群十几岁的孩子在慢慢长大，也慢慢地发生了一些变化。我们没有上高中考大学的压力，毕业就可以分配工作，一些同学渐渐放松了学习，看电影、跳舞、打游戏等渐渐占据大部分时间；一些同学和社会上的人交了朋友，吃饭、玩扑克，甚至旅行等。每当看到同学们发生这些变化时，我总是不自觉地会想起父亲的话“不要眼欠别人的生活”，我渐渐理解了父亲这句话的含意：他再一次用最质朴的语言教育女儿要本分，要有正确的人生观和价值观，要抵挡得住生活中的各种诱惑，象他一样做一个本分而正直的人。
学校毕业后，我参加工作，结婚生子，脚踏实地用心走好我人生的每一步，认认真真做事，本本分分做人，因为我始终没有淡忘来自我质朴家庭的家训教育和家风感染。如今，我们兄妹三人都已经有了自己的事业和家庭，我也即将成为第二个孩子的母亲。在我的孩子成长过程中，我也会学习父母亲这种言传身教的方法教育好他们，让我家的好家风继续传承下去。
家风主题征文4
家庭是幸福生活的港湾，是温馨的爱巢。我的丈夫马军前用坚实的身体为我们六口人的家庭撑起了一片温暖的蓝天。
一、言传身教良好家风育春苗
光阴荏苒，时光如梭。眨眼间，儿子马浩腾一天天长大了，现在是一名x年级的学生了，马军前既当爹又当妈，既是丈夫又是“保姆”。他在学习和生活上无微不至的关怀着儿子，下雨天有时儿子回不了家，他就一定会穿着雨衣出现在学校门口，任雨水在他的脸庞滑落但难掩那份笑容，为儿子带去衣物和家里做的好吃的。在家中，他提倡“讲爱”，用“爱”来维系家庭成员之间的关系；对邻里讲的是“礼”，凡事礼让三分。如果他家的孩子与外面的孩子发生了口角和矛盾，可别指望家庭中的人为其“出气”和“帮忙”，因为他们首先是找自己家中孩子的问题。因为有了良好的.家庭教育才使得儿子德才兼备村民邻里都夸马军前的儿子有教养。
二、热心公益勤勤勉勉好干部
作为一名基层党员干部，他充分发挥党员先锋模范作用，抓思想、做实事，积极为镇里争取各类项目建设，修渠铺路，架设路灯，建文化广场，丰富老百姓的物质文化生活，在村干部们和群众的积极配合下，现在全镇的居住环境明显改变，群众素质显著提高，干群关系进一步密切。马军前谦虚好学，平时特别爱看书，博闻多识，邻居都特别喜欢和他聊天。而且他为人热心善良，无论谁家有困难还是矛盾纠纷，他都会尽力去帮忙解决。常家河镇的广大干部群众对马军前纷纷伸出了大拇指，说他是个好丈夫、好男人、好干部。
“执子之手，与子偕老”，这才是爱的真谛，十年光阴，从最初的守护到现在的始终不渝，青丝变白发，他用真情让这个小家安然无恙，用一双坚强的臂膀，为所爱的人撑起了一片晴空。幸福是什么，幸福是一起走过艰难困苦的从容，是一种透析人生苦短的姿态，是默默无语相伴一生的美丽。幸福不是在别人的眼里，而是在我们自己的心里。
家风主题征文5
家，给人以温暖。它是人们的唯一定所，是人们的避风港湾。但是，家要有家的样子，不能乱七八糟，没有规矩。有句话说得好：没有规矩，不成方圆。
如果一个家庭，没有规则，只有溺爱与包庇，那请问这是一个家吗?家原本是一棵参天大树，是一座巍然耸立的大山，万一。他忽然倒了，塌了。请问，这是谁造成的?是我们。爸爸没有威严，妈妈全是溺爱，我们变成一个个蛮横无理的人。家这棵参天大树一倒，大山塌了，我们后悔了，懊恼了，可惜晚了。
我记得寒假临近过年时，电视上出现了一种许久未听过的新词“家风”。这一词是新闻联播上所播出的，他们派出记者，随机提问，“家风是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。
家风，我认为是家里人的一种行为，是好是坏。我认为我家的家风是热情，爽快和执着，因为家中的每个成员都十分热情好客，遇到困难不退缩，说到做到，很少食言。
家教，我认为是家人的素质，是深是浅。家人如果不学习，将得不到知识，学不到文明。教育，是尤其重要的一点。从小，父母教育我们要认真做事，知错就改。现在老师教导我们分清黑白，认真做人，踏踏实实。将来，会是社会教育我们坚持不懈，守法牢记。每一天，我们都学到东西，学到知识，学会了文明，懂得了道理。
家训，我认为是家人的教训，是严是松。如果每个人都官官相护，隐藏事切，我认为就要使用杀手锏了。如果每个人都坦诚相待，大公无私，我认为规则没有必要了。家训，该用的时候，一定不能手下留情，不该时千万不要用，否则会铸成大错。
一个家，既要有令，也要有暖，二者不可缺。
“家有家规，校有校规”是人人皆知的一句话，可家风是什么呢?家风，简单的讲，就是一个家庭或家族的传统风尚。家风是中华民族传统美德的现代传承，我们中华民族5000多年的灿烂文化孕育了许多优良的传统;良好的'家风家规是我们立身做人的行为准则，家风是社会和谐的基础。
而我家的家规的一些规矩是一点点形成的，其中有一条就是大大方方、不自私。
有一次，我和小伙伴在一起玩，玩累了，回家去拿冰棍。而冰箱里只有一只冰棍了，我却没管三七二十一，直接拿出了那一根。父亲见状，忙问我为什么只拿一根，我告诉父亲冰箱里只剩下一根了。父亲听后让我把冰棍放回去，又累又热的我，怎么舍得把它放回去，父亲见我无动于衷，忙训斥道：“把冰棍放回冰箱，你吃冰棍解渴了，别人呢?”见到父亲这样，我也只好乖乖把它放回去，可当时的我哪懂得父亲的良苦用心，现在才渐渐懂得，不得不说，因为父亲的训斥，使我做事时想着他人，这种性格令我终身受益。
我每次去朋友家玩儿，都会忘记父母规定回家的时间，玩得很尽兴的时候就会很晚回去，让大人们着急。
有一天晚上，父母因单位有事情都去加班了，我一个人耐不住寂寞，便约同学出去玩，而我却没有告诉父母，心里本想着与同学玩一会儿就回家，可是我们在一起玩的高兴就忘记了时间，天渐渐的黑了，我们都没有散去的意思。直到有一位同学的家长催她回去，我们才各回各家。我刚到家楼下，就撞见父母，他们问我去哪了，我说玩去了。母亲用严厉的口吻对我说：“妈妈不是已经和你讲过了吗?出去玩也要有时间观念，要按时回家，到哪去也要告诉父母，你这样让我们有多着急呀!”说的我低下了头，很是惭愧，从那以后，我养成了按时回家的习惯。
“按时回家，去哪与父母打招呼”也成为了我家的家规。
“孝”也是我家的家风，孝敬长辈，尊敬师长。父母一直告诫我：百善孝为先!家风是一条应该牢记的座右铭。有了它，我们才可以在社会上立足，才能让自己走得更远!铭记家风，为自己的人生奠定坚实的基础，踏出坚定的步伐，成为国家的栋梁之才!
家风主题征文6
我们老家是最开始是住在紫阳县瓦分店，后来为了逃灾荒就搬至岚皋居住。刚开始来岚皋也是居无定所，今天在这里，明天在那里，先后在滔河金淌乡孙家居住过，后来才搬到西沟湾固定住下来，土改时，分的房子有一间，家里6人分家居住。我三岁到爷爷奶奶家一起生活，由大集体生活分粮吃，平时也是饱一顿饿一顿，直到土地承包到户才能吃饱饭。稍稍年长以后，爷爷奶奶便开始传授我做人的道理。奶奶常对我们晚辈说，人穷志不穷，人活的要有勇气、骨气，做事要光明磊落、光明正大，不能两面三刀、阴谋诡计，要树立做好事善事、互帮互助、团结和睦。做人先学德，对人和蔼可亲，虚心接受教育教训，不得计较个人得失，符合大局观念，共谋发展，相互能吃亏，不争食，为人大度，多学知识，倡导“忠”“孝”两字，就是对党对人民忠诚担当，维护国家法律法规对待同志一心一意，别无二心，言行一致，要吃苦耐劳创家业，不沾不义之财、不贪意外之财，不赌博不贪玩行正道。
记事起，家中中堂上的一副对联一直让我记忆犹新，上联：半藏农具半藏书，下联：几度春风几度雨，横联：唯读唯耕。家里祖上几辈人都没有文化，只有给别人帮工维持家计，受尽剥削和压迫，受尽了穷苦的折磨。新中国成立，伟大领袖毛泽东带领人民当家作主，祖辈的日子也才好过一些。因此奶奶常教育我们，世上万般皆下品，思量唯有读书高，在学校就要真正的去学，要尊师重教、团结同学、按时完成作业、对待老师同学要有礼貌、爱惜公物财产、不损害群众利益、在校严格遵守校纪校规、在家要做力所能及的事。
家规是一个家庭想要兴旺发达必要条件，做人做事都要懂得讲规矩、遵守法律法规。我奶奶叫我多上学多读书的谆谆教诲，到现在我依旧铭记心间了。193年初中毕业后我回家务农，那时考高中或上函授想法很强烈，给奶奶说了，她很赞成，不分白天黑夜劳动，让我腾出时间，看书复习功课，期望我将来有出人头地的机会，刚好这一年村上需要一个会计接班。村支书通知我，让我跟老会计学习，没有工资报酬。我毫不犹豫地答应了，告诉了爷爷奶奶这个好消息。爷爷奶奶以及亲朋好友都为我高兴，夸奖我：人品好，性格善良和气，适合会计业务。开始，老会计顾虑很多，怕我做不好，那是当会计工作是一件非常不容易的事，不是人人都能胜任的。会计业务主要写、算精通才行。那个时候没有计算机，只有用算盘，我跟老会计学习，从零到精通，经过种种难题，在这期间我学到了很多东西，为我将来的事业发展奠定了坚实的基础。
在我担任会计后，奶奶把我叫到一边，说了一些让我记忆深刻的话：会计在一个村是一个大管家，责任重大，使命光荣，上为党委政府分忧，下为人民群众解愁。你需要时刻牢记全心全意为人民服务的思想，要做到公平公正、不谋私利、实事求是、艰苦奋斗，做一个合格的好会计。
经过老会计和长辈们的教导，工作中时刻牢记优良传统，并将党和社会的培养和教育作为工作的动力。经过工作和生活的磨砺我也深刻体会到家风就是一个家庭家族的传统风尚。即一个家庭、一个家族的生活方式、文化氛围即构成家风。同时，家谱也是承载家文化的工具，互联网家谱是新一代承载家文化的工具。家风的内涵、承载家训的'载体随着时代的变迁不断在变化，但不变的是教化育人的作用永恒不变。当今社会，我们依然可以看到如果是缺乏良好家规家训的家庭，在遵守做人做事的规矩上；在教育教育子女做人的准则上；在传承家规家训的职责上，都会或多或少出现一些遗憾。
家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着一代代子女。每一个人都生活在一个原生家庭中。原生家庭家风好，这个人就会更加的茁壮成长；原生家庭不重视家风建设，这个人在成长中或多或少走些弯路。好的家风会有一些共同的特点，如：优良的道德氛围、健康的思想氛围、主动的情感氛围、认真的学习氛围、节俭的生活氛围等等。正是这种氛围，造就了一个个身心健康的人、有作为的人乃至对社会有突出贡献的人。可以说，好家风打造了儿童成长的好摇篮。市场经济条件下，我国婚姻家庭领域存在着一些亟待解决的问题：搞对象观上的拜金主义、婚姻中的草结草离、家教中的过分溺爱、孝亲中的漠视老人，甚至一些有名望和社会地位的人由于不重视家风建设致使自己尤其是子女走上了犯罪道路，教训是沉痛的。因此在儿童成长、工作事业、家庭建设等任何一方面都离不开家风春风化雨的重要作用。
“家风文化”以它独特的含义，在构建文明家庭建设、增强国民凝聚力和向心力方面起到了举足轻重的作用。优秀的家风文化因其独蕴的诚信友善、文明和谐、爱国敬业等，有助于强化社会的整体道德文明建设，也有助于提升社会整体对主流价值观的认同，更有利于整个家庭个体正确的价值观构建。因此，我们要从每个家庭做起，让家家有个好家风、家家培育文明人。如此坚持下去，社会的正风正气就会发扬光大、中华民族的文明程度就会进一步提高。
家风主题征文7
“规矩诚设矣，则不可欺以方圆。”说的就是尺度。尺度很大，大到国家制度;尺度很小，小到家庭家规。尺度刻在哪里并不要紧，要紧的是守住分寸。
爷爷生于1936年，抗战时期家里穷，爷爷在动荡年代只上过几年学堂，后来自己勤于学习，又写得了一手好字，在六十年代成为了供销社的一名会计，是一个严谨且极具责任心的人。
爷爷身边没有很多物件，穿的衣服更是破了再补、补了再补，但是一把黄连木质黄色木尺，爷爷一直视若“宝物”。木尺尺体光滑，原本微白的尺身被汗水浸染成了黄褐色，总是放在爷爷的案桌上。身为会计，爷爷的帐目一清二楚，像这把木尺：懂得规矩，讲究尺度，守住分寸。爷爷心中有“尺”，从没贪过公家的一点便宜，不属于自己东西不能要，才能做一个清廉的人。
小时候我贪玩，在跟邻居家小朋友玩游戏过程中偷过小卖铺的零食，被发现后送回爷爷跟前。爷爷十分严肃地用木尺教育了我一顿，并给我讲了一个故事：以前有个大户人家的独生子，宝贝得不得了。一天，摇拨浪鼓子的货郎在他家屋后吆喝卖丝线绣花针，趁卖货郎担的人不注意他顺手拿了一根绣花针，大人没有责怪;第二回，他把人家鸡窝里的鸡蛋拿回来，大人还是没管;第三回，他又把隔壁的老母鸡偷了……等这孩子慢慢长大了，便拉人家马，偷人家牛，最后杀人放火无恶不作，最终被官府杀了。事后，爷爷说：“你今天也许只是因为贪吃偷人家一袋零食，明天就有可能偷拿别人家钱。人心中没把尺，就容易走上歪门邪路!”爷爷的话，让我明白了不属于自己的东西不能要的道理。
蔡元培曾在《中国人的修养》里写，“家庭者，人生最初之学校也。一生之品行，所谓百变不离其宗者，大抵胚胎于家庭中”。后来爷爷去世，临终前，拿着陪伴他一生的木尺郑重地告诫我：“做人要像这把木尺，心怀正直，懂得规矩，讲究尺度，守住分寸。”家风是一种传承，厚重渊源，可润人性于无声。爷爷用他亲手制作的这把木尺丈量和规制了自己的处世态度，也将被代代传承。
长大后的我进入了审计部门，成为一名审计人员，跟账簿打交道，传承了爷爷的“职业”。如今，我已工作两年多了，感谢爷爷对我的言传身教，让我成为了一个有素质、有道德的人。我把爷爷一生的“态度”融入到审计工作中来，时常提醒自己：守规矩，守清廉。
守规矩即保持向上的态度。不能说因为守规矩就什么都不做了，相反要多做事，勤学习。从进入审计部门开始，我就把审计工作当成自己的事业，想把这份事业做好。我开始不断的学习，从最初的账本查账、审计收支到后来的参与省厅和市局的`大型审计项目、学习计算机审计。作为新人，在这段求知路程中会觉得很累，但却感觉自己很踏实，因为通过勤学、多做事，能够积累经验，自己懂得越来越多了，越来越理解审计的职责与意义。
守清廉即保持清净的心。摆正心态是第一步，要找准自己的位置。一是作为审计干部队伍中的新生力量，在紧张和忙碌的工作生活中，要有敬畏之心，审计人员履行监督职责，必须用严于别人的标准来要求自己。打铁先要自身硬，要有“自身净”的持久耐心和耐力，面对各种诱惑时，要保持高度自信、自警和自省;二是作为国家公职人员，绝不触碰各种红线，要对人民敬，对贪欲畏，坚守“责任、忠诚、清廉、依法、独立、奉献”的核心价值观，树立“实、高、新、严、细”的工作作风，力戒“庸懒散”、“骄娇暮”。
爷爷的木尺是一种传承，更是我的家风“见证者”。它让我懂得守规矩、守清廉，它也会伴随我的一生……
家风主题征文8
我出生于一个偏远农村，家中有7口人，堂哥堂姐的父亲在他们很小时就去世了，他们的母亲也离家出走，所以堂哥堂姐跟着爷爷奶奶一起生活。爷爷奶奶那时已经70多岁了，做不了太累的活，所以养育三个孩子和生活的重担全压我父亲一个人身上。
父亲的文化水平不高，但勤劳能干，懂的事情特别多，从小我就特别崇拜父亲，认为父亲就是我的百科全书，有什么不懂的都可以去问他。在我心中，父亲就像一座山那样高大，深深影响了我。
一个好的家风可以让孩子树立好的观念，我就有幸生活在这样一个家中。记得我上小学的时候，跟村上的小伙伴一起去摘别人的'柑橘吃，后来被果农抓到，要求我赔钱，当时父亲没有解释太多，直接把钱赔给了果农并把我领了回家。
回到家后，我心里特别害怕，以为父亲肯定会狠狠地训斥我一顿，但父亲非但没有骂我，反而语重心长地跟我说道：儿子，咱们家虽然穷，但也不能做那些偷鸡摸狗的事，咱们穷也要穷得有骨气，你需要什么可以跟爸爸说，我会尽最大的能力去满足你。
我一时间竟觉得父亲有点小题大做，明明只是吃了别人一个柑橘而已，怎么讲到穷人要有骨气去了，便为自己解释。父亲还是没有生气，只是叹了口气，继续耐心地和我说：小时偷针，大时偷金。你不要以为这没什么，如果你现在觉得这是小事，那么将来你的思想会慢慢扭曲，一发不可收拾，到时候可就不是偷个橘子赔点钱这么简单了！我们想要的东西，要自己努力去赚，不能偷也不能抢，只能通过正规的途径、靠自己的双手去获得！
听了父亲的话，我被深深触动了，内心无比愧疚，也把父亲对我的教诲牢牢的记在心里。
大学毕业后我如愿考上了公务员，分到镇农业办公室工作，担任农办主任职务，这一干就是三年。三年里，经历了很多人和事，同样也遇到了很多诱惑，但面对诱惑时我总能想起父亲对我说过的话：想要的东西，要靠正规的途径自己去赚，管好自己手中的权力，不能以权谋事。因此我拒绝各种诱惑，从未动摇本心。
父亲的教诲犹如一座山一般矗立在我的心中，指导着我的一言一行。如今，我成为了一名纪检监察干部，我更时刻提醒自己一定要做到廉洁自律、守住底线，做一名干干净净、为人民服务的好公仆。
家风主题征文9
家风，就是一个家庭的风气、风格与风尚。家庭的生活方式、文化氛围构成了家风。著名法国作家罗兰曾说过：“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长，一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机，沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事，都是织造人格的纤维。环境中每一个人的言行品格，都是融入成长过程的建材，使这个人的思想感情与行为受到感染，左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响，除有形的模仿以外，更重要的是无形的塑造。”从而也足见家风的重要了。
我的家风是“发扬民主、平等协商”。良好家风的重要基础是团结、平等、和谐的家庭关系。家庭关系不正常，互相指责、埋怨、争斗，孩子感受到的是冷淡、冷酷、敌对情绪，心灵深处就会留下痛苦的伤痕。因此，家庭成员之间要相互尊重和理解，和睦相处，互相关心，互相爱护。家长要善于调节和控制自己的情感，尽量不当着孩子面吵架;要发扬民主，主动倾听孩子的`意见、平等协商;在大人的正确引导之下，让孩子自由地成长;开朗、乐观地和和孩子一起玩，让家庭充满欢乐情趣。给孩子创造和谐的家庭环境，让他们在和谐、温暖和相互关爱的人际关系中健康成长。
家风，是一个家庭的主旋律，也是家庭成员品格、文化素养、道德情操、人际关系的具体体现。家风如春雨，润物细无声。要形成好的家风，做父母的就得事事从自我做起，我觉得我做得比较好的就是在小孩读小学的时候，陪同孩子一起练习游泳和书法，不断提高为人父母的素养，同时努力将自己的家庭变成人才的学校。
家风与校风共同影响着我们，使我们向着目标前进，拥有美好的品格。我们又以我们自身所拥有的美好品格对他人进行影响。家风校风，让我们乘风破浪，乘“风”而长。
家风主题征文10
家风在我的眼里，正如唐诗诗句“随风潜入夜，润物细无声”所描述的那样，它犹如和煦的春风熏陶着孩子的成长，又似绵绵的春雨滋润着孩子的心灵家风，其实就是一种潜移默化的让家庭所有成员都遵守的道德行为准则，它浓缩在父母平日点点滴滴的教育之中，却又深深地烙印在我们的谈吐举止之中。
回望我们五十年的中华民族，那些有杰出贡献的人，都拥有良好的家风。岳母为儿刺字，留下了“尽忠”的家风；曾子树立表率，立下了“诚信”的家风；林则徐勤俭持家，形成了“节约”的家风……一个家庭良好的行为准则就是家训，一个家庭独有的风尚就是家风，良好的家风能够体现出家庭成员的家教和素养，好的家风能够熏陶出有教养的家庭成员，家长的言行对于孩子的成长非常重要，这就是我们所谓的言传身教吧。
我成长在一个普通的家庭，父亲是一名派出所民警，母亲是一家企业的保管员，我的成长记忆里，充满了欢乐的笑声，父亲的坚毅、诙谐、开朗，母亲的温暖、呵护、关心一直伴我成长。当家风一词出现在眼前时，脑海中不禁涌现出父母亲教育我的一幅幅景象。从小到大，虽然在我的记忆搜索中，也没有特别的.成长故事让我铭记于心，但在伴随着我一天天成长的过程中，我却从日常不变的生活细节中发现他们一直在以“踏踏实实做人，认认真真做事”的生活信念和处事原则，营造了一个幸福美满、积极向上的家庭氛围。
父亲从警以来，一直在乡下的派出所工作，一周基本上只回两次家，而就在这难得的两个晚上，有时刚回到家就接到警情，顾不上喝一杯水又转身走了，甚至像深夜已经入睡后又匆匆起来去处理报警案件的情况也数不胜数。有时候，为了一桩案子几天几夜不休息作调查，为的就是不放过一个坏人，不冤枉一个好人。基层派出所的事务非常繁杂，需要处理家庭纠纷、解决社会治安案件、寻找出走人员或丢失财物、侦破违法案件等等，一桩桩事情接踵而来，但我的父亲却始终热爱自己的警务工作，不论严寒酷暑都从不松懈，为一方安定贡献出自己微薄的力量。母亲的工作既平凡又紧张，总是没完没了的加班加点，一直坚守岗位忙忙碌碌，我总是问她为什么不放到明天再发货，她总是说“要为客户考虑，要为厂里的效益考虑，一般拉货的人都图个晚上装车白天赶路，否则运费就居高不下，我拿公司的工资，就应该恪尽职守”。就因为母亲对待工作认真负责和踏实勤奋的作风，所以每年都是厂里的先进工作者和技术能手，一直到现在，母亲的领导和同事还总是称赞她的为人和业绩。
看父母把分内的工作当成事业一样认真履行职责，目睹他们生活中诚实、热情对待他人的态度，我从小就在学习上养成了不敢马虎、踏实和认真的习惯，它一直伴随着我从小学、中学直至大学，使得我在学习上一直没有让我的父母亲操心。如今，在我的书桌抽屉里还珍藏着我上大学时所用的学习笔记，微微泛黄的纸张上面那工整的字迹和清晰的推导过程记录了我上大学时的学习状态，也时刻鞭策着我将这种踏实和认真的态度应用在我的工作和生活当中。
在我的家庭环境中，父母亲给我最深的影响就是对工作的执着和热情，做人的善良与本分。年少的我，非常渴望父母休息的时候，这样我们可以一起探讨攻克我学习上的一个个难题，父亲曾是理科尖子生，母亲又比较擅长文科，家庭浓厚的文化氛围使我的学习和成长受到了良好的熏陶。我的父母亲用他们的实际行动，早早地在我幼小的心灵中灌输了“只有用心和付出才能将事情做好”的道理。随着我的成长和生活经历的积淀，我意识到我们每个人都在工作和生活中扮演着不同的角色，每一个角色又都承担着不同的家庭责任和社会责任，如果我能像我的父母亲那样真心地热爱工作和用心地经营生活，那我就会时常感受到工作和生活带来的无穷的乐趣和幸福，父母亲的生活态度、工作态度就像一面旗帜，激励着我勇于面对困难，先做人、后做事。我一直很感谢父亲和母亲，他们用自己的身体力行编织了一种朴实的、无言的家风文化，让我在无言的身教、无声的力量下耳濡目染，潜移默化地接受了为人处事的最基本、最直接和最经常的教育。
家风默默无声，却是一个孩子成长的指向标和垫脚石；塑造和传承一个良好的家风氛围，是每一代人健康成长和每一个家庭幸福美满的见证！古人云“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，只要我们从细微处着眼，从小事中做起，为了社会的和谐发展，做“好家风“的创建者、实践者、推行者，给社会留下一道道绚丽的风景，那么我们伟大的祖国将会成为一个高度文明、繁荣昌盛的大家庭！
家风主题征文11
我的爷爷有一口视为宝贝的老式摇摆钟，从我记事起，就在家里墙上挂着。
钟身是红木色，上半部表盘有两个小孔，下半部挂着一个扁圆的摇摆，正面是刻印着漂亮花纹的玻璃门。每当摆钟走时不准或者报时声音不响亮了，爷爷就会从钟肚里拿出钥匙给它上弦。我很好奇，为什么每次上完弦后古钟又能准时响亮了呢？后来参加工作回家，爷爷让我给摆钟上弦，我用钥匙一圈一圈地拧动发条，不觉感叹爷爷年纪大了，连弦都上不了。这时爷爷提醒我：“做人就像这钟一样，要时常上紧钟弦，校准指向。你工作也一样，要严于律己、脚踏实地。”这时我才醒觉，我不在家的.时候，摆钟可从来没停过。
小时不识数，只能通过钟声来辨别时间，摆钟半点会发出一声响，整点几点就发出几声响。每次“铛、铛、铛”的钟声响起时，爷爷都会问我是几点。这时我会仔细倾听，掰着手指头数着，等钟声响完后，大声告诉爷爷几点。每每这时，爷爷就会摸摸我的头，“对啰，要记住时间宝贵，做什么都要抓紧时间。”后来，求学工作离开家后，再也听不到钟声。每当感到疲惫懈怠的时候，钟声总会在记忆中响起，像是催着我向前。爷爷的话时常在脑海中响起，光阴可贵，做事不能半途而废。
爷爷经常给我讲一个钟表小故事：一只新组装好的小钟表不知道自己的工作是什么，它去问老钟表。一只老钟表说：“一年要走完三千二百万次。”小钟表非常吃惊，表示办不到。另一只老钟表说：“只要每秒滴答摆一下就行了。”小钟表将信将疑，尝试着每秒钟“滴答”摆一下。不知不觉中，一年过去了，它摆了三千二百万次。初听不知所然，后来恍然大悟。这就是勤奋积累的精神，工作要秉持勤勉的态度和持之以恒的毅力。朴实的爷爷教育总是这样润物无声，却又发人深省。
摆钟“滴答滴答”不知疲倦地走着，我也在不知不觉中成长。在成长这条路上，我始终谨记爷爷的“钟言”：绷紧严于律己的弦，坚持警钟长鸣，做到勤勉履职。
家风主题征文12
我的家乡在衡阳的一个叫“里仁冲”的地方。“里仁”是孔子《论语》的篇名。“里仁”意为“要和有仁义道德的人住在一起”。先人用这个寓意深刻的地名，寄托了他们美好的心愿。
我家堂屋正中墙上挂有一块木匾，上有“祖德流芳”四个正楷大字，字是用金黄色蜡光纸剪贴的，从颜色看已有好些年头。打小，小叔叔就反复教我指认“祖德流芳”这四个大字。朦朦胧胧中，我逐渐明白了这四个字的含义，就是要把祖先的优良家风和传统美德，发扬光大，一代一代传承下去。
小时候，我家是一个四世同堂的大家庭，老少二十口，主要生活是租种几亩田，生活十分困窘，可这并不影响我家勤劳俭朴、尊老爱幼的氛围。当时这个家由祖父祖母当家，父亲兄弟姊妹七人明确分工，下田种地，进屋挑水，各司其职，每天日出而作，日落而息。农闲时就上砍竹，编织箩筐菜篮等日用竹器到界牌小镇上去卖，有时还要去做挑夫，挑上一百多斤重的界牌出产的.瓷器，走上百多里路，赚取那种很苦的脚力钱，贴补这个大家庭的日用。当时我还只有两三岁，曾祖母生活不能自理，饭都要喂。只比我大六岁的小姑妈每天用一个陶瓷罐子煨一罐烂烂的软软的白米饭，先喂老祖母吃，然后再喂我。家里主粮不够，小姑妈亲手做的罐子饭自己却一口都舍不得吃，但一定要保证我们一老一小有白米饭吃，而且是先老后小，跟今天先小后老不同。
家里虽穷，可“祖德流芳”四个大字，却是我巨大的精神财富。崇尚诗书的心愿，从小就植根在我心中。我暗下决心，一定要发奋读书，走向外的世界。
我家离小学有八里远。六年小学，我无数次走过村里那座独木桥，无数次翻越那条虎狼出没的谷。有一次上学途中遇到一条凶恶的蝮蛇，主动向我进攻，几乎送了小命。可是再苦再累，我都咬紧牙坚持。
初中快毕业了，父亲得了水肿病，几乎失去劳力。家里连我已有九个孩子，沉重的家庭重担压得母亲喘不过气。即使这样，父母也没有让我放弃求学。我初中毕业考取了衡阳县第一高级中学。可是，家里再没有能力供我读高中了，我是长子，我做好了不再读高中的思想准备。生产队会计屈告生叔叔资助我家1元钱，这样，我又得到了读高中的机会。196年7月，我考取了清华大学，里娃走进了北京城。
一生风风雨雨，家传的美德和草根化情怀我从不敢忘怀。当年家里堂屋那块“祖德流芳”的匾额，深深铭刻在我心里。儿子出生后，我仿效写了副对联：“忠厚传家久，诗书继世长”，挂在客厅。从孩子似懂非懂的儿童时代起，我也像当年小叔叔对我讲“祖德流芳”一样，把对国家要忠诚、做人要厚道，要讲道德，要有化有修养，以及草根化精神和种种传统美德，当作故事，时常给儿子讲上一点。时间一长，儿子也像当年的我一样，接受了中华传统化、传统美德以及优良家风的启蒙，健康地成长。他顺利完成了医学博士学业，实现了“用柳叶刀解除病人痛苦”的理想。
家风是每家每户的座右铭。铭记优良家风，传承优良家风，我们人生的步伐才能够更加坚定！
家风主题征文13
俗话说，近朱者赤近墨者黑，一个人的品质好坏绝大多数取自他的家庭。
好的家风造就好的未来，好的教育造就好的人格，有好的家风能让一个人即使处于叛逆时期也会有所改变。
我的'家风与众不同，它分为“严”、“反复”、“坚持”、“团结”、“真诚”。
所谓“严”，就是对待事物从不怠慢，无论大事小事都要严格，严谨地对待，不能马马虎虎，对待学习，工作甚至日常生活中一些微不足道的小事都要做到严。
“反复”是我们家家风必不可少的，爸爸曾经说过，我爷爷小的时候，家里光景不好，而我年仅十几岁的爷爷不求工钱太多，只要能在那儿偷偷地学做糖的手艺就行，就这样，我爷爷反反复复的一边做工，一边学做糖，终于学到了好手艺，于是，做事要认真要不怕重复就成了我家的家风。
“团结与坚持”是我们家做人的根本，坚持他能让我们成就一番事业，然而，一个人做事情如果没有持之以恒的决心，那么即使他的理想与目标设计的再好，成功的可能性也很渺茫。记得有一次，我买了一只乌龟蛋，当时，店主告诉我这个乌龟蛋要两个星期才能孵出来，而一个星期过后，见乌龟还没孵出来，我没有耐心了，也没有去坚持，直接把乌龟蛋打开了。哎！我真是太没耐心了，再过一个星期就能孵出来了，为什么我没有坚持呢？为此，爸爸特意给我上了一课。
“团结”就是要与他人有好，与他人和谐相处，我爸爸经常说：“不怕别人看不起，就怕自己不团结”，因此，我从小就和别人团结，从不为不必要的事与别人争吵，从不与妹妹发生矛盾，因此，我们家生活的很和谐，很友好，很幸福。
“诚信”不仅是我们家的家风，更是人与人之间交往的美好的桥梁，，一个人最可怕的不是没有金钱，而是失去诚信，金钱丢失可以再挣，而诚信丢失了却千金难买，由此可见，诚信是一个人做人最基础的品质。
正是在这样的家风熏陶下，我不从服输，不从傲慢，家风伴我快乐成长。
家风主题征文14
家风是一种无声的教育，润物无声地影响着我们的心灵。每个家庭都要有好的家风，在每个美好幸福的大家庭中，都会因为父母的陪伴而温暖，同时也伴随着家风的和谐气息，我们要时刻遵守家风，传承家风。
一、志同道合和谐维家
和谐的家庭是和谐社会重要组成部分，夫妻和睦是家庭和谐的坚实基础。李浩敏、李浩宇的父母都在农村长大，不同的阶段在同一单位工作，共同的经历，使他们的心贴得更近，使他们倍加珍惜来之不易的幸福生活。在生活中他们相互照顾，相互尊重，相互支持，当意见不统一时总是能够用理智的`态度去沟通。这种温馨和谐的家庭氛围常常引来邻里、同事、亲朋的羡慕和称赞，也为孩子提供了良好的生长环境。
二、爱家敬业比翼齐飞
李浩敏、李浩宇的父母不仅深爱着自己的家庭，更加热爱事业，具有强烈的责任感和事业心。他们的父母作为共产党员，能够严格遵守和执行党的各项纪律规定，做到讲政治、顾大局、守纪律。他们除注重自身建设外，坚持正常的学习不断提高自己，在家庭做称职的一员，在社会做文明的公民，提倡社会公德、职业道德和家庭美德完美统一。多年来，因为工作突出，李浩敏、李浩宇的父母多次被单位评为先进工作者，他们的妈妈连续五年年终考核都是优秀，并且被县委组织部授予三等功一次。
三、尊老教子关爱社会
李浩敏、李浩宇的祖父母和外祖母都是善良勤劳的农民，外祖父是人民教师，李浩敏、李浩宇的父母没有辜负长辈对他们的培养、教育，都学有所成，取得大学本科学历。他们的成长也映射出一个文明、和谐、向上的家庭带给孩子的无尽精神食粮。他们总结了几点体会来教育自己的孩子：一是父母是孩子的最好老师，要以身作则，言谈举止对孩子的影响至关重要；二是对孩子既要严要求，又要交朋友，要学会倾听，关注他们的感受，锻炼他们思考问题和独立生活的能力；三是在生活上不溺爱，要养成勤俭和独立的品格；四是教他们做人要坦诚，做事要严谨，要树立远大理想做社会有用的人。
和谐社会的创建需要很多这样的家庭和这样的人，和谐家庭是和谐社会的基本元素，这个元素的完全覆盖，是和谐社会的最终实现，让我们共同为建设社会主义和谐社会而努力。
家风主题征文15
我很小的时候，父亲就告诉我，人要善良的活着。渐渐地长大了，也就把善良当成了我们的家风。等到我有了家有了孩子，当听到儿子第一次叫我妈 妈的时候，我就自己在心里说，孩子妈 妈不希望你多优秀，但一定要做个真善美的人。也就从那时候开始，潜移默化的我就把“真善美”当成了我家庭的家风。
记得教孩子表演的第一个节目就是手语《感恩的心》。粉嫩粉嫩的小手，站不稳的脚步，唱不清的歌词，却让孩子成了我的老师。我爱孩子的认真，但我更想让孩子懂得：感恩，真的不是唱的，而是用一颗心用行动去实现的。从那一天开始，感恩的种子已经在孩子的心里发芽。
孩子四岁，我就开始领着他参加所有的公益活动。在敬老院，说话并不清楚的他却能大方的为爷爷奶奶唱《小燕子》，义工宣传现场，他是跑得最快发名片最多的一位，在募捐衣物的现场，他会在众多大人的眼皮下，拖着大大的衣服，向对面捡垃圾的老爷爷走去。不知不觉中，孩子已经有了一颗向善的心。
言传身教。参加活动越多，孩子的认识也越强烈。有一次在市场买菜，一转眼看不到孩子了。着急的寻找，才发现他在不远处一位卖菜的老大爷摊前。他把一张义工的联系卡给了老大爷，并告诉爷爷如果需要衣服和钱就找临淄义工帮忙。······我拉着他离开后问为什么这么做，儿子的回答让我很感动。“妈 妈，你没看到爷爷脚上穿的鞋都破了个洞，衣服破破烂烂的吗?他家里一定很穷，义工不就是帮助穷人的吗?我是小义工，当然得帮他们了。”一刹那感觉儿子真的长大了。三天后，我和儿子再次见到老爷爷，给老人买了一双棉鞋，那位大爷激动的恨不得把所有的白菜都给我才能表达他的谢意。
一个人的真诚才能成就他的善良。孩子走进小学，成了一名一年级的孩子。攀比心也愈发的重。有一天他回来告诉我，让他当小义工的领导。我问为什么，儿子回答，因为我已经告诉同学，我是小义工的领导。我说，为什么呢。孩子说，因为义工是好人，小义工更是好人，我想当好人。我笑着告诉儿子，好人不是你当什么官，而是你做什么事。首先一个不诚实的人不配当义工。再说，并不是所有的义工都是领导，他们都默默地奉献爱心，做好事是不需要留名的。也因为此，我罚儿子写拼音表两遍，因为他向同学撒谎了。而就在两个小时前手拉手情系贫困小伙伴的现场，他把这番话讲给了同去的小孩。并严肃的告诉他，“如果撒谎会剥夺你当义工的权利”。
如今我们一家都在从事公益事业，每次儿子都会以能参加义工活动感到自豪。每天晚上他总是爱不释手的摆弄我获得的道德模范奖杯。他说，妈 妈，你不用把你的名字改成我的了，因为我长大了也会得到这个奖杯。在他的心里，他也正在以做一个好人而严格要求自己。虽然还有这样那样的不足，但是我只希望他快乐善良。
说起家风、家训、家教，总觉得是一个很严厉的话题。就我家的情况，我分别来简单的说一下。
家风就是家规，是一家子的风气。在我们家，体现在孝顺上。爸爸妈妈常说，“百事孝为先”。孝顺孝顺，孝敬长辈，就是什么事儿尽量让他们顺心顺意。在家里，姥姥姥爷说话，我们都要好好的听，就算说错了，也不能当面指责，要换一种他们能接受的方式悄悄的告诉他们。不跟长辈顶嘴，也是孝顺的体现。长辈们说的话，我们小孩子一定要听，让我们做什么事儿，要立马行动，不能拖拖拉拉的。我们家的家风还体现在饭桌上。一家子人开饭了，如果长辈们没有动筷子，我们小孩子绝对不能先吃的。都要等到姥姥姥爷爸爸妈妈到齐了，大家才开始一起吃饭。不知不觉中，这都成了一个习惯了。当然，这是一个好习惯。
家训，字典上这样解释“指对咨子孙立身处世，持家治业的教诲”。由此可见，家风在人们的成长过程中起着很重要的作用。妈妈时常教育我：做人最基本的`品质就是诚实。所以，我认为，我家的家训就是“以诚为本”。在生活中，有很多时候我们会说谎。比如，考试成绩不好了，我会说同学们考的都不好，以此想逃脱爸爸妈妈的训导。殊不知，这样只会害了自己。我很小的时候，妈妈就对我说过：做错事情不要紧，如果说谎为自己开脱，那么这个说谎的严重性要比做错事情的严重性厉害100倍。我也曾经为了好多的事情跟爸爸妈妈说谎，最后的结果就是被爸爸妈妈狠狠的打了一顿。有时候做错事情，爸爸妈妈反而不会打我，根据事情的严重程度，要么给我讲道理，要么比较严厉的进行教育。还有一点，就是妈妈要求我言出必行，她常说的一个词是“掷地有声”，就是告诉我，自己说出来的话要能够做到。妈妈说，我是个男孩子，自己的一言一行要敢于承担。无论自己做什么事情，做之前要先想好后果。就算犯了错，也要自己敢于承担。
家教，我自己觉得跟家风有点相像。词典上说家教的重点在于道德礼节方面。我们在生活中，会经常听到大人说，谁家的孩子真好啊，真有家教啊。我觉得家教就是爸爸妈妈对孩子的一种教育。在家长的帮助和教导下，从孩子身上体现出来的一种良好的反映。我的爸爸妈妈教育我讲礼貌，主动跟认识的长辈和邻居打招呼。他们不仅这样教育我，他们自己也是这样做的。当姥姥的朋友来家里作客的时候，都是妈妈在厨房忙活，让姥姥陪着她的朋友聊天啊，吃零食啊。我也听到姥姥的朋友夸奖妈妈真是个好姑娘，家教真好，每当这时，我就能看到姥姥脸上骄傲的表情，我想怎么人家夸得是妈妈，姥姥怎么会这么骄傲的样子呢?后来，我慢慢懂得了，夸奖孩子有家教，其实就是在赞赏家长的教育。每逢过节，家里聚会，亲朋好友也是夸我特别有家教，此刻，爸爸妈妈也是一样的骄傲的神色。家教，也是爸爸妈妈的一种言传身教。通常，大人们就是孩子的榜样。
家风、家训、家教有着异曲同工的方面。每个家庭都有自己不同的体现。良好的家风、家教、家训需要家里的每个人共同努力，不好的方面要及时改正，好的方面要一直一直延续下去。
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