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我与足球征文

时间:2024-06-29 16:26:37 征文 我要投稿

(推荐)我与足球征文

  在生活、工作和学习中,大家都接触过征文吧,征文一般都具有精彩的开头,给人耳目一新的感觉。写起征文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的我与足球征文,欢迎阅读与收藏。

(推荐)我与足球征文

我与足球征文1

  一块块五边形和六边形组成了它那圆滚滚的“脸庞”,黑和白两种颜色把它装饰得更加漂亮可爱。这就是大家熟悉的——足球。在那广阔的足球场上,它尽情地“奔跑”着,使队员们时而高兴,时而忧伤,时而激动,时而自豪。

  我校一年一度的足球嘉年华开始了,今天我们6.3班对战6.4班。我心中无比激动,期待能取得一个好的成绩。我是我们队的.守门员,这次是我第一次当守门员,我戴上手套,准备上场。我们两队依次握手,比赛开始了。

  我精神紧绷,时刻注意着滚动的足球,我心扑通扑通的乱跳,生怕对方进了球。这时候,我们的对手用手碰到了球犯规了,小娴开了一个大脚,我们进了一球。我高兴得手舞足蹈、雀跃欢呼。很快上半场结束了,我们以1:0暂时领先。

  小娴气喘吁吁地向我走来说:“只要你下半场不让对方进球,我们就赢了,你一定要努力呀,我们相信你。”

  我对小娴笑了笑:“嗯。”虽然嘴上这么说,但听了小娴的话,我心里五味杂陈,如果我们赢了是为班级争光,但如果因为我没守住球而输了,我一定会被他们责骂的吧?

  下半场开始了,我在心里祈祷:千万要守住啊!球进了我们半场担心的事还是发生了,球滚进我们半场,在距离球门很近的地方出界 了,由于是我方踢出去的,所以就由对方来发边线球。由于紧张,一时疏忽,对方调短,球从我身边滚进球门。我差点儿就哭了,因为是我才让他们去进了球,我很愧疚,心想:接下来我一定要守住每一颗球!加油!加油!我看见我们队将球带入了对方半场,球向对方球门滚去,真遗憾,球撞在球框上弹了回来。很快局势逆转,对方带着球,气势雄雄地向我们这边靠近。球向我的右边飞来,我用手硬生生地挡了下来,手顿时红了一片,对方再次发起了进攻,我连忙把球抱起来,传给了小娴,这时裁判员的结束口令吹响,比赛结束乐。

  由于比分是1:1,我们要进行点球比赛。我们队先踢,对方守门,小平随着裁判员的哨声,踢进了一球。该我守门,对方踢球了,对方主力出大招轻而易举就进球了。几局下来我们的比分还是打平的,裁判员说,两队守门员点球。我的球被对方守门员挡了出来,我却让对方守门员进了球。我们输了,因为我……我的心情很沮丧,下来时又听见有人说我没用;有人说我一个球都守不住……我……

  但还好,我的好朋友们都安慰我说:“没关系的,努力就行,他们也不一定做得比你好,在我们心中,你已经很棒了,不要伤心了,好吗?”

  “嗯,谢谢你们。”

  虽然这次我们输了,但我拼尽了全力,所以我不后悔,也不在意别人说什么。通过当守门员,我觉得人做事就要做不让自己后悔,一定要全力以赴!这才是除了输赢以外我最大的收获。

我与足球征文2

  说到结识足球,那都要归功于我的老爸。老爸是一个“正宗”的球迷,只要打开电视机看的就是足球,不管是世界杯还是欧洲杯,也不管是德甲还是意甲,他都看得津津有味。每次看到他对着电视大呼小叫时,我就很疑惑:不就是几个人抢球吗?有那么好看啊?但是经不住长时间的`耳濡目染,慢慢地我也知道了“帽子戏法”、越位等足球规则,也认识了卡卡、梅西、C罗等许多国际巨星。就这样,慢慢地我也成了一个小球迷。

  今年我们学校开展了“向善杯”足球比赛,我还很荣幸地成了一名候补队员,这让我兴奋不已。小组赛我们和四(4)班相遇,四(4)班的实力和我们班旗鼓相当,不分上下,经过激烈的角逐,最后我们用点球大战分出了胜负,最终以3比2小胜了四(4)班。看着我们班的球员汗流浃背地紧紧拥抱在一起,我不禁为他们竖起了大拇指。在后来的复赛中,我们碰上了实力最强的四(5)班,尽管我们班的球员个个都很卖力,但是双方的实力太悬殊,我们还是以失败告终,以0比6的大比分败给了四(5)班。但是我们丝毫不气馁,暗暗约定以后一定会多加练习,争取夺得全年级第一。

  我爱足球!

我与足球征文3

  我爱踢足球,更爱足球场上那拼搏的场面,每次看到足球,我都会有一种心潮澎湃的感觉。

  从小我都有一个梦想,那就是成为一名足球运动员,可是怎么可能会“天上掉下来一块馅饼”。记得,在我上三年级时,我们学校少年宫成立了足球社团,辅导老师曹老师是一名专业的体育老师,他专门负责学校的足球队队员的选拔与训练。我很幸运被选中了,终于成为了一名光荣的足球队员,我当时兴奋地又蹦又跳,觉得离我的足球梦又近了一步。

  每周星期五下午的足球社团课,是我最盼望,也是让我感到最快乐的时光。学校每个班的足球队员都会早早的来到操场集合、点名,队员到齐后便开始训练。

  在烈日炎炎的酷暑和寒风凌冽的严冬,学校少年宫也如期开班了作文,免费开了足球社团课。我们顶着火辣辣的太阳,脸被晒得通红,还不停的挥洒着汗水,坚持在曹老师的指导下,反复训练足球的基本动作。在北风呼啸的'寒冬,我们不畏严寒,已将带球、传球、颠球、跨球和射门的动作训练的能够运用自如。正所谓“冬练三九,夏练三伏”,我们用努力和汗水换来了一次次的进步和成长,终于成为了一名合格的学校足球队队员。

  足球,这项特殊的体育运动,不仅给我们带来了快乐,也丰富了我们的课余生活,也磨练了我们的意志。从我参加足球队的那一刻起,我就已经下定决心,将来一定要成为一名出色的足球运动员,为祖国争取荣誉!

  我会坚持我的足球梦,不断努力,将来让自己成为足球场上最闪亮的“SuperStar”!

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我与足球征文4

  “别人为食而生存,我为生存而食。”

  我也是如此:“别人为寻求疯狂而进球队,我为进球队而疯狂!”

  ——题记

  足球,你太不听使唤了,每当练球时,你总是左蹦右跳,让我不能随心所欲的控制你。足球,我要驯服你,让你乖乖听我的。

  足球,你真调皮。每当我踢着你的时候,你总是调皮地“飞”到队友的身上,“送”他一声哀叫;进行足球比赛时,你总是在“敌人”的脚下左窜右逃,我怎么也碰不到你的.身子,你把我气得七窍生烟。

  足球,你让我高兴,又让我伤心:每当我们足球比赛时,我带着你,潜入“敌人”的禁区,一脚大力射门,球进了!你让我们皆大欢喜地回到了防守区。当“敌人”把你踢进我们的大门时,你让我伤心流泪。

  足球呀足球,你为什么不为我们中国人争点光彩呢?当比赛结束,中国足球队含泪离开赛场的时侯,也结束了我们中国足球的冠军梦想。我真想暴打你一顿,可你不会笑,也不会哭。你真是令我太失望了。

  足球,我长大后,一定要把你征服,为中国足球增添光彩!

我与足球征文5

  阳春四月、桃红柳绿、春意盎然,在这个美丽的季节里学校举行了一年一度的足球嘉年华。我们班成立了一个小小的俱乐部,俱乐部共有20个人,是班主任冯老师亲点的',男生10名,女生10名。虽然我是替补队员,但是很荣幸我也是其中的一员。当我被老师选上时,心情无比激动,虽然我不怎么会踢足球,但是十分热爱运动,想尝试一下。刚开始,我们俱乐部的成员每节体育课都会主动要求体育老师让我们在操场上练习足球。小娴是我们足球队的主力队员和小教练,她是学校足球队的成员,球技很棒,教会了我们许多足球的规则和技巧,每次训练下课到我们都还舍不得离去,想多踢一会儿,这样在比赛时就能表现地更出色。

  足球比赛正式拉开帷幕,是年级之间的比赛。我们要和六(1)班、六(2)班、六(4)PK,第一场是和六(2)班比赛,是由小平、小菲、小芸、小娴和小媛上场,我没有上场,和同学们一起做啦啦队。一场别开生面的比赛随着裁判的一声哨响正式开始,先由我队小娴发球,反应机灵的小平接过球后,带球跑向对方球门,对方球员也不甘示弱,三五个围上来,堵住了小平。球被对方球员球员抢去,我们啦啦队和所有观看地人都屏住呼吸,没想到来了个意外,球又被我们班的小菲趁机劫走,就这样在大家的配合中,我们踢进了第一个球,全场欢呼,我当时非常激动。大约持续了半个小时左右,场上的队员都全力以赴,但是,最终我们班还是输了。

  虽然我没有上场,但我却不伤心。班主任冯老师并没有批评我们,说我们已经努力了,我们虽败犹荣,她也满意了。

  我觉得这次校园足球嘉年华举行得很有意义,不仅能强身健体,还能加强我们的荣誉感和团体意识。

我与足球征文6

  如果说一个能奔善跑的人爱踢足球,你一定不会意外;如果说一个身高腿长,动作灵活的人爱踢足球,你一定不会意外;如果性格开朗,豪放不羁的人爱踢足球,你一定不会意外……但作为一个与以上条件皆不符合的我,对足球的热爱一定会令你感到不解吧。

  我爱足球,不在乎我踢的怎样,而在于我在足球上找到了许多别处找不到的东西。

  记得有一次在家,因为几道题目做了很长时间都没算出结果,心里很烦躁,便将电视打开了,映入眼帘的是一群头顶烈日,汗流浃背,却不知疲倦地在足球场上自由奔纵的人,那一刻,心中的“火”莫名其妙的就熄灭了,看着他们那无拘无束,酣畅淋漓的奔跑,我没有了解不出题时的烦躁,忘记了在家时的谨小慎微,真正感觉到一个朝气蓬勃的少年应有的向上不羁,此刻,我找回了少年人应有的生命力。

  每当我看到足球队员长驱狂奔却突然摔倒在球场上,众多的队友围拢过来,贴心地问其伤情,主动地帮其医治,或将他们的一在串自创的防伤妙招教给伤员时,我的心早已被那群可爱的队友们所感动。此刻我的仿佛被那世间最真的友情,最温暖的关爱。于是,我找回了同学间那紧张学业冲淡了的诚挚情谊。

  每当我看到中国女足姑娘忍受着寂寞、埋头苦练,最终却在国际赛场上以她们坚强而优异的表现为国人赢得荣辱时,我懂得了什么是对事业的`执着与拼搏;每当甲在赛场上那头缠绷带、轻伤不下线的一幕映入我眼帘的时候,我懂得了什么是勇敢与顽强;每当中国男足进击世界杯未果,场下球迷潸然泪下时,我懂得了什么是专注,什么是纯粹的爱国情。但每当世界杯之际,各国球迷共聚欢庆的场景也更令我羡慕……

  我爱足球,不只是爱踢足球。我爱足球,也爱全世界的足球,从足球运动中,我学到了许多别处学不来的东西。

  于是,我为中国的足球祝福,祝它早日退去青涩,走向成熟。

  而同时,随着足球的滚动,我的青春也被那黑白世界打造得更加成熟。

  我爱足球!

我与足球征文7

  “足球之乡,中华独秀,绿茵场上,百年追求。客家精神,永不停步,万里征程,更有高峰在前头!加油足球,加油梅州……”我轻轻哼唱着这首激情澎湃的歌,再次庆幸自己出生在“足球之乡”梅州,能够从小接受足球文化的熏陶与渲染,与足球结下这段不解情缘。

  小时候经常听大人们提到一个人——“亚洲球王”李惠堂。小时候的李惠堂没有足球,就摘柚子当球踢,等树上的柚子都摘完后,又用布巾扎成团当球踢,他对足球的执着与热爱深深打动了我,心中似乎有一粒新生的种子从心灵深处破土而出……

  想起第一次踢足球,至今记忆犹新。那是小学三年级放学后的下午,我和同学来到足球场,看到球场上奋力奔跑的球员们,我莫名地心动。同学们热情地邀请我,但足球就像一个顽皮的孩子般不听话,让我连简单的传球都传不好,更别谈带球射门了。于是,我不敢走上球场,怕遭到冷嘲热讽,只能一个人孤单地坐在场下。可没过多久,小伙伴真诚的呼唤,鼓励的目光,热情的邀请,让我重新踏上绿茵场。他们耐心地教我如何把球踢起来,如何把球停好……我既害羞又激动,就这样在绿茵场上奔跑了一下午,我感觉自己学到了很多。

  俗话说:好的开端是成功的.一半。我开始慢慢地深入了解足球,慢慢地有了喜欢的球队——巴塞罗那,慢慢地有了喜爱的球星——里奥·梅西。我加入了小学校队,开始了系统的训练,球技有了大幅的提升,成为校队主力,代表学校出战一场又一场比赛。上初中后,镇中学没有了校队,没有了教练带训,但我没有放弃对足球的热爱,几个要好的足球伙伴凑钱买了一些基本的训练器材,开始了自训。

  初二上学期的一个下午,厄运降临在我身上。正在球场上奋力抢球的我,不小心被对方球员绊倒,他的上半身重重压在我右脚的脚踝上,痛得我大叫起来。我在球场上足足躺了半个多小时才被送往医院。检查的结果让我崩溃——右脚脚踝骨折。这意味着我将一年不得运动。伤势好转后,我便迫不及待地来到球场,好几次忍不住地想要上场试试,可心中不得不告诫自己:没有完全康复坚决不踢球。幸运的是我恢复得很快,当我怀着无比激动的心情,穿上还沾了点泥巴的球鞋回到了熟悉的绿茵场,看着队友们高兴地向我拥来,我流下了幸福的泪水!

  升入初三的那个暑假,我加入了深圳威武少年足球俱乐部。时光飞逝,而今就读职校即将步入社会的我,依然是一个热爱足球的男孩,就像俱乐部里教练说的一句话:当一个男孩爱上了足球,那就是一辈子的事!

我与足球征文8

  足球——这项世界第一运动,曾经发生过许多神奇和动人的故事,吸引着一代又一代的人。马拉多纳的“上帝之手”,贝克汉姆的”天外飞仙”,最让人称奇的是1970年在萨尔瓦多和洪都拉斯两国之间爆发的足球战争。足球已经和许多人的生命紧紧联系在一起了,也包括我,因为足球对我也有超乎寻常的吸引力。

  我还没出生时,足球便与我结下了不解之缘。我的妈妈是个狂热的球迷,98年世界杯时,她怀着大肚子每场等在电视前,就是为了能够目睹忧郁王子巴乔的风采,当意大利队进球时,妈妈也会手舞足蹈,全然不顾肚子里的我。爸爸有时责怪她,妈妈还说:“小家伙在肚子里也在踢球哩!”

  我出生以后,也理所当然的继承了妈妈的足球热情。成了一个铁杆球迷,妈妈说那你是哪个队的球迷呢?我毫不犹豫的回答:“中国队!我是中国人啊。”妈妈愣了一下,摇了摇头,“我以前也是中国队的球迷,可看着揪心啊!还是和妈妈一样看欧洲足球吧”我似懂非懂的'点了点头,可很疑惑:中国不是蹴鞠王国吗?为什么我一提中国足球,妈妈就叹气呢?

  后来在看球的过程中才发现国足一次又一次的让国人失望,我想不通,为什么中国十多亿人口,一个小小的足球就是比不上日本,韩国?更不要说欧洲的那些国家了。也许是年少气盛,我就下定决心,一定要踢足球,长大后能为国争光,让外国人瞧瞧,咱中国在足球方面不是东亚病夫!

  从此,我再也没有玩过其他的玩具,学习后的空余时间要么在广场上苦练,要么在家里玩实况足球,经过一段时间的努力后,我的球技也进步了,小区里的邻居看到我都会竖起大拇指,“足球小将”的名号也渐渐传开了。

  现在我参加了校队,只要我上场球队就会势气大振,过关斩将。因为我只要在球场上,总是不断提醒自己,我的梦想是为中国足球正名,我一定要好好踢,一定要努力!

  我坚信,中国足球的梦想一定会在我们这一代手里实现的!

我与足球征文9

  花儿爱阳光,因为它是慈善的;妈妈爱阳光,因为它是可爱的;我也爱阳光,因为它是温暖的。“还有两分钟午休结束。”胡老师说。所有同学对那充满阳光的操场已经蠢蠢欲动,因为下节课是体育,王老师说要踢足球。“钉铃铃”下课了。全班都沸腾了起来,一溜烟儿往外蹿。一转眼就到了操场上。

  开始踢足球了,杨蔷“噌”地一声夺过了球,对方也像发了疯的`蜂子,一拥而上了。我们也不甘示弱,上去就抢了起来,那场面可谓是“群英争球”奋勇向前。突然间,周宇航“噌”着球就过去了,结果我一通乱踢就给勾了过来。我传给石子杰,石子杰一头猛虎一般冲向了球门前,结果被挡住了,这一球告落了。

  这一次,杨蔷和我门队配合得很好,石子杰再一次发了威,他的主动气势让对方提心吊胆,但漆临宇并没有因为这样惧场,他把球一勾传给了蔡一麟,蔡一麟冲了上来,大家一起把他围了起来,蔡一麟一不做,二不休冲了上去,但还是被我们的团结打败了。在大家踢得正尽兴时“钉铃铃”体育课结束了,大家只好依依不舍地离开了球场。

  这踢足球让我感受到了快乐,和一种解放自己的娱乐行为。我也知道了,我们在球场上要挥汗如雨,但我们也应该在课堂上认真学习,天天向上。我觉得参加踢足球运动能培养我们成长中必须的勤奋刻苦、持之以恒、善于合作、机智果断、顽强拼搏、积极进取的品质,从而让校园在紧张的学习之余呈现出灵动的生机与活力。

  同学们,让我们走出教室,走向大自然,走进足球的天地,走到阳光下,头顶蓝天,脚踏碧草,自由呼吸,尽情的笑,尽情的乐,展现自己的生机与活力!

我与足球征文10

  足球—球中之王!足球—世界第一运动!足球——勇敢者的运动!足球象一块磁铁吸引着我。说起足球对我产生的引力,那还是在1985年的5月。第23届世界杯足球赛东亚区第4小组一场比赛,中国队主场迎战香港队。那场比赛,中国队只要打成平手,就可冲出亚洲,争雄世界。那天,中国队虽然占有天时、地利、人和的有利条件,却以1:2败北。这件事在我心灵上留下了创伤。中国地大物博,人才济济,足球比赛却败给了小小的香港地区队,我真觉得无地自容—国家荣辱,匹夫有责!从那以后,我踢上了足球,而且成了一个名副其实的球迷。

  电视台只要转播足球赛,我场场必看,《足球》之类的报刊,我份份必买;为了熟悉队员,我还把中国足球队员的名字和世界明星的雅号背得滚瓜烂熟。在我的提议下,班上成立了足球队,我毛遂自荐当了队长。从那以后,足球便成了我的'好伙伴,足球队员便成了我的好朋友。课外活动踢,放学以后踢,节假日也踢。晴夭一身汗,雨天一身泥。为踢足球不知挨了爸爸妈妈多少吵;为踢足球,且不说不能帮家里干活,妈妈给我买鞋都买不及。功夫不负有心人,我的汗水也没有白流。严寒、酷暑过去后,我的球技有明显的提高。在全年级足球比赛中,我们班以二战二胜夺得桂冠,我一人就踢进了两个球。

  1987年10月26日,是中华民族引以为荣的日子,也是我最难忘的一天。中国足球队作客东京,淮备与日本队进行“生死搏斗”。两军对垒勇者胜。中国队背水一战,发挥了水平,以2:0力克劲敌,获得参加第24届奥运会足球赛的资格。当我听到这个喜讯时,激动得流下了热泪。我为中国足球队的崛起而高兴,我为中华民族而高兴,我为炎黄子孙而高兴。我的心似乎与足球一起跳动!我爱足球,更爱伟大的祖国。今天,我在电视机前为您助威;明天,我就要在足球场上为您效力。让您的名字—中华人民共和国,铭刻在国际足联的世界杯上……

我与足球征文11

  在我家,有个好玩的玩意儿。在它上面,有“足球场”,有“足球运动员”,有“球门”,有“足球”,还有计分器。这个玩意不是别的东西,就是桌式足球。

  在桌式足球被邮寄到我家后,我便对它爱不释手。每天放学回家写完作业,或是有双休日,我都会和弟弟或是小伙伴战上几场。渐渐地,渐渐地,我的爸爸和妈妈也相继被我们“感染”了,也变的对它爱不释手,天天都玩。我们还立了规矩:在做饭前,战上几局,谁输了,谁就去做饭;饭后,再战几局,谁输了谁洗碗。说了这么多,还没介绍它是怎么玩的了吧。首先,有四根杆子,每根杆子上有三名“运动员”,共有十二名“运动员”,其中,分红、黄二队,玩家需要将球踢进对方球门方可获胜,踢进己方球门,无效!当双方“运动员”都无法踢到球时,被视为死球,应当重新发球。

  我至今还记得一场比赛,那时,我的“足球赛”已经拿下了五连胜,然而,我六连胜的道路却被我爸爸终结了。那时,我俩比分十分吃紧,几乎可以说是你追我赶啊!我一分,他一分,我一分,他一分……比分到了八比八,赛点,正真的赛点来了。最后一分,决定了今晚谁要刷碗,于是,我便十分认真地打,我表面上很淡定,但心里却十分紧张,手心出汗,为了今晚不洗碗,拼了!到我爸爸神态自若,可我知道,他心里也十分紧张。我们的手不停地转着。我的手渐渐酸了,开始走下坡路。爸爸见我有一个“漏洞”,只听“啪”的一声,我败北了,这是我自玩桌式足球第一次输啊。哎,愿赌服输,我只好去洗碗了。

  看,这就是我家的.桌式足球,能在玩的同时,促进家人间的交流,绝对是家庭的必备“神器”。

我与足球征文12

  经过数周的努力与拼搏,这一次的足球预选赛终于拉下了帷幕。 在绿色的赛场上,比赛的队员们生龙活虎,高个子冲锋、中等的控 球、 身体结实的.则顽强地防守着……每个人都在用自己的行动展现自 己的风采。传球、运球、冲锋、射门,行云流水,一气呵成。 这一次的预选赛中,队员们表现出的是一种极高的拼搏精神。在赛 场上,队员们个个饱含着对足球的热情,运用熟练的脚法,越过了一 重又一重的阻碍,虽然还有些不足之处,但他们饱满的精神令人忍不 住为他们高声呐喊,使劲为他们加油。

  在球场上,友谊第一,比赛第二,这一点在场的双方球员表现的淋 漓尽致。他们虽然勇猛,但却不会伤人;虽然激烈,但却不会触犯比 赛规则,他们给我们看到的是一种积极向上的风采与自信的力量。 整场球赛下来,我感受到一种双方球员的足球精神,中国精神!那 是一种积极的、 勇往直前、 坚持不懈的精神, 那是拼搏的信心与自豪。 我想,我们都应该学习他们的这种态度来面对未来的学生之路,用他 们的这种精神来面对自己的人生之路!

我与足球征文13

  “叮铃铃……”下课铃一响,同学们便不约而同地冲出教室。那几个“小顽童”早就跑到操场上去玩喽!要我说喜欢玩什么,嘿!这你可就不知道了。乒乓球、篮球、与羽毛球……这些早就被冷落了,现在流行啥?足球呗!“韩日世界杯”那会儿,球迷们整日热血沸腾,我当然也不例外,大声呼叫。哇噻!不知道的人还以为是“狂人节”哩!

  俺们这帮“小家伙”,也过把“明星”瘾,时常在球场举行比赛,学足球明星的各种动作。什么“左偏刀式射门法”、“直线射门”“空中截球”等等,边卡通人物的动作特点都学来了。“老土伯”称之为“耍酷”,只要赢了球,“小球星”们便摆出各种酷形,向失败者威,对方觉得这些比游行示众还要难受。想不到,小小的成功竟使我们如此得意。

  哨声一响,球场上安静下来,所有人都盯着球。好球!我赶忙上前助阵。球传给了我,对方前来争球,我“左花右花”,想学学球王贝利,没料到他却来了个“霸王硬上弓”抢走了球。“老虎不发威,你当我是病猫。”我倒地铲球,一个勾脚将球铲给了队友……

  球场上,跑得快那是关键。“别看我胖,可跑起来赛。”只要球落下,大伙“哗”的'一声冲上去,围成一个圈争球。我可比他们快点,一个健步冲上前,“咚!”球就被踢出了老远。嘿,这个猛球,足以令对手胆战心惊。

  可我也怕,怕的是从天而降的旋球。如果被“命中”了,那就躺下做个好梦吧!好,对方主力带球进攻。我迎上去,争夺之下,球被弹起,我因害怕而不敢直跳。对方抓住机会一跃而起,正准备射门之际,上课铃突然响了,伙伴们立即“抄”起“家伙”奔向教室。啊!好险……

  我喜欢足球,更爱踢足球,足球们我成长!

我与足球征文14

  上学期,我学了一篇《球王贝利》的课文,文中讲到一个贫民窟的小男孩儿酷爱踢球,最后这个小男孩儿——贝利,为巴西赢得了第一个世界杯足球赛的金杯,被人们誉为“球王”。语文老师还给我们讲了世界杯、欧洲杯与足球相关的话题,讲到大家对足球的喜爱。而我却对足球一窍不通,它到底是什么?怎么那么多人喜欢它?

  这些问题萦绕在我这个山里孩子的心中,后来,支教的曾老师在体育课上为我解答了这些问题。黑白相间,圆滚滚的小球,就是足球!曾老师还给我们讲了我们五华的“亚洲球王”李惠堂的故事。老师说,我们五华是“足球之乡”,具有深厚的足球文化底蕴。在老师的讲解下,这个黑白色的小球像颗种子在我心里发芽了。

  体育课上,曾老师拿来足球教我们踢。就这样,我和足球逐渐熟悉起来,越来越喜欢踢球了,期待着每个星期的体育课。最有趣的是,有一次上体育课时,老师把篮球场设计成足球场(因为我们山区学校没有足球场),两边用矿泉水瓶充当球门,把我们分成两个队。老师先给我们解说比赛规则,然后组织我们踢了一场友谊赛。

  激烈的比赛开始了!啊,啊,球往我这里飞了!我怕被球砸,赶紧逃跑,结果球落到了对方球员脚下,她来了一个远射,差点射进我方球门。哎!哎!哎!球又到我脚下了,我赶紧抱起球就跑。老师的哨声响了:“踢足球不能用手抱,要用脚踢!”场边的`观众笑得前翻后仰。大家都不会踢球,一窝蜂地跟着球跑。我多了个心眼,抢到球就带球朝着对方球门跑,近了,近了,球门就在眼前,我临门一射,“哇,球进了!球进了!”我和队友们欢呼雀跃!最终我们以“1:0”赢了比赛。

  足球不仅锻炼了我们的身体,还能加强团队合作的精神,我对足球的兴趣越来越浓,享受着足球带来的快乐!我有个小小的心愿:希望学校能早日建个足球场,让我们这些山里的孩子可以自由地驰骋在绿茵场上,有更多机会和足球亲热,为追逐自己的足球梦挥洒汗水。

我与足球征文15

  我的球有很多很多:乒乓球、篮球、羽毛球……可是,我最好的是足球。随着我渐渐长大,与足球多次相识,现在,它已经伴随了我四年。

  初识足球,缘于小学。上了小学以后,我们在课本里学了足球,可它到底是什么呢?为我们揭开了这个谜。这个黑白相间、圆滚滚的小球,就是足球!把足球放在脚下,教我们踢。他说:“踢足球的时候哇,不能用脚尖,否则它会偏;要拐着踢,这样别人不会给你抢走;传球的时候呢,一定把握好力度,否则,很可能踢到对方球员脚下。”

  老师把我们两两分成一组,先跑着踢给对方,再直接踢给对方……等我们渐渐熟练,老师就让我们排好队,在竖着摆了一排橙色的、滑冰时用到的圆片片,在离球网约两米远的时候放上一个红色的,让我们必须绕着圆片片踢足球,不能挨着它,否则就重来;最后要来一个漂亮的射门,射的时候不可以超过红片片。于是,我学会了踢足球!

  再识足球,缘于。我们四四班与二四班相比,激烈的`开始了!啊,啊,球怎么飞了?它往我这里飞诶!我赶紧逃跑,结果球落到了对方一名球员脚下,她来了一个气人的射门!哎!哎!哎!球又到我脚下了,我赶紧抱起来跑。“嘘嘘——”裁判的口哨[]吹了起来“足球足球,不能用手抱!出局!”我方顶替队员上了。可是,我们班同学球技都不咋地,很快我又上场了。这下我多了个心眼,跟他们抢球,然后率先带球逃离混乱!哦不!那一脚踢得太使劲儿,球出界了!!!

  这场比赛,我们班以0:3输给了四二班。我终于又对足球有了进一步了解。

  又识足球,缘于妈妈。他们看我如此努力进行这场比赛,又多么热爱足球,于是,买了一个足球朋友送给我。于是,我天天和他一起练习。妈妈小学时的很棒,在周末他们就教给我一些踢球技巧。我慢慢地,越来越兴奋。有一次,我们准备来一场比赛。我与妈妈比、与爸爸比,结果,我和足球默契的配合赢得了体育健将——妈妈和足球小子——爸爸!这真是不可思议!

  足球,你是我的好朋友,有了你,我可以更加健康;

  足球,你是我的好朋友,有了你,我可以;

  足球,你是我的好朋友,有了你,我可以踢出一片属于的天地!

  足球,我爱你!让我们永远做知心朋友吧!

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