创建文明城市征文优秀

时间：2024-07-24 16:24:02 征文我要投稿

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创建文明城市征文优秀

　　在日常学习、工作和生活中，大家都有写征文的经历，对征文很是熟悉吧，通过征文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写征文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的创建文明城市征文优秀，欢迎大家分享。

创建文明城市征文优秀

创建文明城市征文优秀1

亲爱的市民朋友们：

　　创建全国文明城市，是xx市委、市政府建设富强xx美丽xx的重要举措，是提高市民文明素质、提升城市文明程度的具体行动，它凝聚了全市人民的共同愿望，市民朋友们都是城市的主人，我们有义务也有责任投身到创建全国文明城市活动中去，为争创文明城市、建设文明xx做出自己应有的贡献。为此，我们倡议：

　　一、争做文明有礼的'xx人。自觉遵守社会公德，主动排队礼让，不在公共场所吸烟、大声喧哗。开车遵守交通规则，不抢行、不加塞、不酒驾，不占用应急车道，不滥用远光灯，礼让斑马线，礼让特殊用途车辆，拒绝车窗抛物。不乱穿马路，不闯红灯。乘车时，自觉排队、先下后上，不喧哗、不乱扔垃圾，尊老爱幼，文明礼让。自觉维护网络文明，理性思考、文明发言、有序参与。积极参与文明餐桌行动，并切实做到节俭用餐、安全用餐、卫生用餐、严格控烟。

　　二、争做社会主义核心价值观的践行者。我们要做到：衷心祝福伟大祖国富强、民主、文明、和谐，为祖国繁荣尽心尽力；自觉维护社会自由、平等、公正、法治，为社会进步添砖加瓦；始终做到爱国、敬业、诚信、友善，做社会主义国家优秀的建设者。要把社会主义核心价值观内化于心，外化于行，做到爱学习、重礼仪、知荣辱、尽职责、讲诚信、乐奉献，做社会主义核心价值观建设的践行者。

　　三、争做志愿服务精神的传承者。以孝敬亲情和睦家庭，以明理贤德教化子女，以诚信友善融洽邻里，以良好家风沁润社会。弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，促进全社会爱心如潮、爱心涌动、关爱他人、同享幸福、共同进步，为营造风清气正的社会风尚贡献力量。积极参与各类志愿服务活动，以实际行动关爱空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人，做“学习雷锋、奉献他人、提升自己”志愿服务理念的传播者。

　　四、争做文明风尚的建设者。xx是我家，创建靠大家。我们衷心希望您能以主人翁的姿态成为城市的文明使者。从我做起，增强参与文明城市创建的自觉性，争当知礼向善公民，塑造文明市民形象，用文明的方式影响他人，形成“做文明人、创文明城”的新风尚。自觉遵守公民基本道德规范，恪守社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，为美丽xx增光添彩。学习道德模范、身边好人助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的崇高品格和无私情怀，不断提高道德觉悟和道德素质，用自身的实际行动推动良好道德风尚的形成。

　　五、争做未成年人的引导者。科学教子，以德育人，引导孩子心向党、爱劳动、有礼貌，争做美德少年，争当“小小志愿者”，积极参加学习雷锋“做一个有道德的人”主题实践活动，共同为广大未成年人健康快乐成长营造良好的社会文化环境。

　　市民朋友们，让我们携起手来，共同努力，从自己做起，从小事做起，从现在做起，为把我市创建成为全国文明城市贡献自己的一份力量！

创建文明城市征文优秀2

尊敬的广大市民朋友们：

　　全国文明城市是城市竞争中最具价值的“金”字招牌，也是52万广德人民共同追求的美好愿景。在全县人民共同努力下，城市建设越来越美，生活环境越来越好，幸福指数越来越高，20xx年首轮测评我县取得了“全省第一”的好成绩，全县人民的荣誉感、获得感前所未有。当前，在广德撤县设市捷报传来的美好时刻，我们即将迎来创建全国文明城市第二年大考。为再创佳绩，勇夺“两连冠”，在此我们向全体市民发出以下倡议：

　　做文明风尚的传播者。牢记社会主义核心价值观内容，积极宣传创建全国文明城市相关知识，熟知创建全国文明城市市民应知应会内容，自觉遵守文明养宠相关规定，积极落实移风易俗要求，争做文明有礼的广德人。

　　做文明礼仪的倡导者。多讲“谢谢”、“对不起”、“您好”等文明礼貌用语，摒弃不文明语言；遵纪守法，文明上网，坚决抵制网络低俗信息；友善对待外来人员，耐心热情回应陌生人的问路、求助。

　　做文明行为的践行者。不随地吐痰，不在公共场所吸烟；不乱丢果皮、烟头、纸屑、塑料袋等垃圾；不乱泼乱倒污水，不乱贴乱画乱刻；不在小区内私搭乱建，不在楼道乱摆乱放，不堵塞消防通道，不侵占公共空间；不人为弄脏、损坏公共设施；爱护花草树木，不践踏、不折损、不采摘。

　　做文明交通的维护者。不乱穿马路、不闯红灯，坚持走斑马线，不翻越护栏；自觉排队候车、有序上下车，不拥挤、不争抢座位，公交车上主动为有需要的乘客让座；倡导绿色出行，文明行车，不乱停车、乱占道，非机动车按道骑行，机动车礼让斑马线，驾车时不接打电话，不向车窗外抛物。

　　如果您幸运地成为广德市民代表，接受考核测评组入户调查，您的一言一行就是广德文明形象的生动表达。请您热情地打开家门，友好接待来访人员，做到态度和蔼，文明礼貌；当您填写调查问卷时，请您认真审题，看清楚每个问题选项的正确答案或最高标准，把最有利于广德的选项勾选出来，为我县创建工作划上最满意的一票。

　　您的热忱态度，彰显了竹乡儿女的`崇高风范；您的言行举止，展示出广德人民的良好形象；您的由衷肯定，都是我们创建全国文明城市工作的不竭动力。

　　小事彰显大德，细节体现文明。让我们以主人翁的姿态投身到创建全国文明城市活动中来，以优异成绩迎接全国文明城市第二轮测评，以实际行动回馈全县(市)人民的热切期盼。

　　创建全国文明城市期待您的支持、参与和奉献！

创建文明城市征文优秀3

尊敬的广大市民朋友们：

　　创建文明城市的过程，是提高城市综合竞争力的过程。综合实力包括城市形象、文化品位、群众生活水平等诸多方面。而这些无一不是以经济健康发展为基础的。当前，要以科学发展观为统领，努力创造良好的招商、安商、亲商、富商的投资环境，把长治建成八方宾客投资的热土，发财的宝地。我们要通过创建活动，进一步提高长治的美誉度，进一步增强长治的对外吸引力，进一步激发市民对长治的自豪感，加快提升长治的综合竞争力，促进长治经济社会更快更好发展。

　　创建文明城市的过程，是提高市民文明素质的过程。没有文明的市民，就没有文明的城市。文明城市是由人来展现的.。提高市民素质是创建文明城市的根本任务，也是最艰巨的任务。必须采取有力措施，持之以恒，常抓不懈，全面提高市民的思想道德素质、科学文化素质和健康素质。我们要从现在做起，从爱护公物、邻里和睦、不吐痰、不乱扔污物等身边小事做起，在维护城市文明形象的同时，来提升自身的综合素质，以自己的一言一行，树立全社会的文明风尚。

　　创建文明城市的过程，就是为人民群众办实事、办好事的过程。创建文明城市是我们的目标，但我们的真正目标就是要改善群众生活环境、构建和谐家园、创造文明新生活，实实在在地服务群众、方便群众、为群众谋利益。这远比一块金牌、一个称号重要得多。要把创建文明城市作为实践“三个代表”重要思想的必然要求，作为坚持以人为本、执政为民的重要举措，使创建工作从群众身边的具体事情入手，抓住细微之处，满腔热情地为群众办实事、解难事、做好事，使人民群众在参与中得到实惠，提高素质。只有这样，创建工作才具有实实在在的意义，也才能真正体现“创建为民、群众创建”的真谛。

　　真情付出，一定会结出硕果。文明的积淀是城市持续健康发展的不竭动力。我们要抱着以平常心，出不平常力，重结果更重过程的扎实态度，让文明之花永远绽放星城！

创建文明城市征文优秀4

　　前苏联教育家霍姆林斯基曾说过，“真正的教育是自我教育”。这名话道出了教育的真谛：“教、是为了不教”，“管、是为了不管”，教会学生自己管理自己，应是每一个教育工作者努力追求的目标。在新的德育背景下让学生能够获得更加自主的空间，让学生在更大的舞台上自主的生长和发展，让德育过程变得更加科学化、生活化和自主化，引导学生学习上注重自学、德育上注重自治、生活上注重自我管理，从他律走向自律，进而扩展到整个集体的自我提升。在班级管理中在班主任指导下，让学生参与管理的全过程，不仅利于学生的成长，而且能提高班级管理的效率。

　　文明的一切都是由细节构成的，每个学生都应该养成文明习惯，做文明学生。然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。我们正处于人生中最关键的探索时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，我们应该先成人，后成材，成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

　　无数事例表明，走向事业辉煌，开创成功人生的关键，是品德高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是，我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质，什么样的道德水准，去接过人类文明的接力棒。同学们，我们播下一个动作，使收获一个习惯;播下一个习惯，使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的'文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾;管住我们的脚，不践踏花草。相信通过全体师生的努力，一定会营造出一个宁静、有序、有着良好学习环境的青青校园!

　　让我为大家讲述一个事例：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。

　　以上这个事例表明，文明的一切是由细节构成的，通过这个细节，我们看见了文明离我们国家还有一定距离，因此我们每个学生都应该养成文明习惯，做文明学生。然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是存在着一些不文明行为。例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾，其实我们每天都花了很多时间在做清洁上。可能有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨;再例如随处可见在教室走廊上的起哄打闹，走路推推搡搡，随意撞击门窗，也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话，随意损坏花坛、树木，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生只有具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。不过，最近这段时间，在全体老师，特别是班主任老师和同学们的共同努力下，同学们还是取得了可喜的进步：校园里，我经常听到“老师好!"的喊声，校园也整洁多了，有些班级还安排了值日生在自己的清洁区值勤，同学们还能排着整齐的队伍来到操场认真做操……

　　同学们，我们播下一个动作，便收获一个习惯;播下一个习惯，便收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰，不说脏话;管住我们的手，不乱扔果皮纸屑，不破坏公物;管住我们我们的脚，不践踏花草。我相信，我们全体师生经过努力，一定会营造成一个宁静、有序、有着良好和谐学习环境的校园。

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