足球的征文15篇(经典)
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到征文吧，征文要求篇段合乎格式，字数合乎规定。那么，怎么去写征文呢？以下是小编精心整理的足球的征文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
足球的征文1
我爱踢足球，更爱足球场上那拼搏的场面，每次看到足球，我都会有一种心潮澎湃的感觉。
从小我都有一个梦想，那就是成为一名足球运动员，可是怎么可能会“天上掉下来一块馅饼”。记得，在我上三年级时，我们学校少年宫成立了足球社团，辅导老师曹老师是一名专业的体育老师，他专门负责学校的足球队队员的选拔与训练。我很幸运被选中了，终于成为了一名光荣的足球队员，我当时兴奋地又蹦又跳，觉得离我的足球梦又近了一步。
每周星期五下午的足球社团课，是我最盼望，也是让我感到最快乐的时光。学校每个班的足球队员都会早早的来到操场集合、点名，队员到齐后便开始训练。
在烈日炎炎的酷暑和寒风凌冽的严冬，学校少年宫也如期开班了作文，免费开了足球社团课。我们顶着火辣辣的太阳，脸被晒得通红，还不停的挥洒着汗水，坚持在曹老师的指导下，反复训练足球的基本动作。在北风呼啸的`寒冬，我们不畏严寒，已将带球、传球、颠球、跨球和射门的动作训练的能够运用自如。正所谓“冬练三九，夏练三伏”，我们用努力和汗水换来了一次次的进步和成长，终于成为了一名合格的学校足球队队员。
足球，这项特殊的体育运动，不仅给我们带来了快乐，也丰富了我们的课余生活，也磨练了我们的意志。从我参加足球队的那一刻起，我就已经下定决心，将来一定要成为一名出色的足球运动员，为祖国争取荣誉！
我会坚持我的足球梦，不断努力，将来让自己成为足球场上最闪亮的“SuperStar”！
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足球的征文2
今天上午是我们期盼已久的日子，因为我们即将要和四三班来一场精彩的足球赛。
比赛还没正式开始，我们班的运动员们就已经在场上跃跃欲试，整个场地洋溢着紧张的气氛。随着口哨声，比赛正式开始啦，还不到三分钟，我们班的覃禄超首当其冲来了个‘‘开门红’’，率先进了一个球，这时我们班欢呼了起来。大家齐声呐喊着四四班必胜！
正当我们欢呼的.时候，四三班的一位队员把球射进了我们班的球门。场上比分1比1。接着我们班进了一球，又进了一球......。直到第5球，裁判的哨声哒的一声，上半场结束了。是五比一。
下半场开始了，还是我们班发球。这时，覃禄超迅速地传给了罗江豪，罗江豪以一个‘‘超级飞脚’’进了一球！渐渐的，比赛到了白热化，四三班几次想进球都没有成功。韩禹看见了时机，射门！为我班获得了一分。
不知不觉中，比赛结束了，我们班以八比一获胜，同学们激动地跳了起来。今天，我目睹了一场精彩的表演。这次比赛让我明白了一个道理，团结就是力量！
我们以后要再接再力！
足球的征文3
今天我们五年级引来了一年一届的校园足球杯的总决赛，这一天足球队员们精神饱满，好像有使不完的力气，随时迎接对手五三班的.强劲力量。
“哔！”随着哨声响起，比赛正式开始，我们班的曹卓然先发制人，向敌人冲了过去，他独战群雄，连续冲破了敌人所以防线，突然，对手的前锋范浩宇一个铲球，抢到了球，我们班的王昱丰也不甘示弱，把球又抢了过去，临近进球门时，他来了个大脚直接射进一分，全班欢呼。
现在由对手发球，因为分数原因，对手的前锋开始进攻，我们有两层防线，对手被第二层防线挡了下去，又是曹卓然进攻，他不负众望，又一次以高超的技术冲破了对手所以防线，一路过关斩将，终于来到球门前，一次超强的射门，让我们直接获取一分，拉拉队兴奋地叫了起来，队友们拥抱起来。
下半场两队开始了白热化，对手和我们班的足球队员你追我赶，总是把球踢出界，双方都已经体力不支，对手突然爆发起来，一下冲破我们的双层防线，追到了球门前，拉拉队拼命地呼号加油，对手开了个大脚射了过去，我们把眼睛紧紧地盯着守门员杨振宇，他临危不惧一个漂亮的跳跃轻松地接住了球。“耶！”胜利的喊声回荡在操场。现在我们敢自信地说这次足球赛我们一定会赢的。
果然，功夫不负有心人，下半场我们又进了一分，并赢得了胜利，这就是我们一个所向披靡的五四班。
足球的征文4
瞧，一阵阵“旋风”从场上飞过；听，一声声呐喊随风飘到每个角落。小小的足球有了翅膀，飞来飞去完成自己的“梦想"。足球少年在场上飞驰，足球精神已在他们心中萌芽。
战场上，讲究的是团合作的可贵精神。如果哪一天，一个团队破裂了，自顾自地进球，不把自己辛苦夺来的球交给处境更安全一点的队友，而是把自己看作母鸡，拼死保护“小鸡”的'话，万一两只“老鹰”一起扑来，那不是插翅也难飞了！在生活中也是一样，比如说在划船比赛中，你一个劲儿得自己划，而不顾及自己的一意孤行会造成多严重的后果。
在战场下，还要多多练习，做到“胜不骄败不馁”的足球精神。世界上不会有免费的午餐，更不会有不劳而获的胜利。还记得蜗牛的故事吗？在比赛第一名后，骄傲的蜗牛每天都背着它的新房子，在下一届的比赛中，蜗牛竟成了最后一名。所以我们一定不要做像蜗牛这样的人。如果这次考试超出了预想的分数，也千万不要骄傲，反而，你要比平时多花一点心思，万一分数在你的指缝中溜走，那就追悔莫及了。
不管是生活中，事业中，学习中，都有着渐渐被人忽视的足球精神，如果你真的喜爱足球，就一定要牢记足球精神，在足球场上你要把它放到你的心中，用自己的努力证明给他们看。
足球的征文5
哎，这里有块空地，落叶落在空地上，周围长满了杂草，小石子坑坑洼洼的铺在地上。就是这块毫不起眼的空地，却时常有孩子到这里来踢足球。这块空地从此就成了他们的乐园。“这块空地不错，我们就在这里开始比赛吧！”话音刚落，一群人迅速分为两队，严阵以待，还招来不少观众。一切准备就绪。
“比赛开始。”裁判喊道。顿时场上热闹起来。“带球过人，铲球，快快！截球！”足球场上的小伙伴们个个都拿出自己的绝技，场上出现了许多高难度动作，观众席上不时传来阵阵欢呼声。激烈的足球赛进行着，比赛进入白热化的阶段，两队的分数也打成了3比3平。这时，一个队员在禁区前犯规，使对方得到了一个罚点球的机会，这可是关乎胜败的一球啊！
球场上一下子静了下来，所有的人都屏息凝神，连大气儿也不敢出。空中的小鸟也停止了歌唱。那个留着平头的守门员，身体微微向前倾，双腿弯曲，手撑在膝盖上。他带着手套，警惕的注视着前方，甚至连膝盖磕破了也不为所动。守门员后头那个腆着肚子的男孩，嘴成了O字型，生怕自己队会输。一个带红帽子的小女孩就怕别人挡住她，使劲往外探着身子，紧紧地盯住球场。那个系着蝴蝶结的.小姑娘忍不住站了起来，她的心似乎提到了嗓子眼。那个大个子叔叔双手死死的按住膝盖。那只漂亮的白狗，现在也睁开眼睛来，注视着球场的一草一木。大家都注视着球场，注视着那一个球，注视着那一个点……
“射门！”随着一声怒吼，球飞一般的射向球门的左上角。守门员就像一个绷得紧紧的弹簧跳了起来，耍了一个狮子接绣球的高难度动作，球稳稳的抱在他怀里。“耶！”守门员一阵欢呼，他把球扑住了。观众席上响起了一阵热烈的掌声。踢球的那位，懊恼的垂下了头。这场惊心动魄的足球赛结束了，那块空地又恢复了往日的宁静。
足球的征文6
今天阳光明媚，上体育课时，我和李晨阳、王伟琪┉几个同学在操场上进行了一场激烈而又精彩的足球比赛。
我们分成a、b两队，a队的队长是我，b队是李晨阳当队长。一声哨响，比赛开始了，先由b队的李晨光守门员发球，那一球差点就进了我们a队的球门，幸亏后卫王伟琪用头一下把球顶了回去，可惜被b队的中锋王伟遨接到了， 他又把球传给了陈涛。突然，陈涛向我们的'球门发动了猛攻，只见他带着球飞快的向我们的球门冲去，飞起一脚，球向着我们的球门直奔而去。王命守门员唐超奋不顾身的迎了上去，在球快要进门的时候被接到了。就这样几个来回，我们都大汗淋漓了，但谁也没有得分。我突然发现，他们只顾着进攻，而忽略了防守。我猛地跳起，在空中开了一个大脚，只见球向着b队他们的球门直飞而去，b队的守门员李晨光呆呆的望着球进了门。我的偷袭成功了。我们以1比0的分数险胜b队。
在a队的队员们的欢呼声中，一场激烈的比赛结束了。
足球的征文7
我的梦想是什么？我的.梦想是当一位足球选手，代表国家出去比赛。
为什么我要当个足球选手？因为可以和同伴培养默契，也可以和同伴拿到胜利的奖杯。足球，它不只是好玩，能给许多人开心。赢得比赛时，大家都很高兴；输的时候，会让人非常难过，让人想要继续努力，超越别人，这就是为什么足球如此吸引我。
想要实现这一个当足球选手的梦想，可不是那么简单。我从幼儿园小班开始踢足球，小班到大班一星期就只有星期三早上有练习。刚开始从传球练习，到了小学时，我也加入了足球社，从传球变成带球加上传球，慢慢有了射门，加上每一个运动员都要做的体能训练，就这样子我已快要训练五年了。之后如果仍不停的练习，希望我有机会能够成为一位扬名国际的足球选手。
虽然我的梦想有可能没办法实现，想要出国留学也没有那笔费用，但是只要我不断练习，就算没能实现梦想，我也要继续踢下去。没得名，没关厘，只要加把劲，就可以了，希望我还可以踢足球到初中、高中或成年。
足球的征文8
成立足球社团的目的：
体育不仅仅是强健体魄，还包括精神状态，心理状态的培养，体育运动提倡的是一种朝气蓬勃的竞争精神，一种一往无前的奋斗精神，一种开放进取的创新精神，参加体育运动，不仅有益身体健康，还会在精神上、心理上产生积极的影响。体育运动和游戏最能培养孩子的自尊心，自信心，激发孩子乐观向上的内在潜质。能够终身参加的体育活动，无意是三大球，而足球是世界第一运动，对一年级的小学生来说，玩足球是一个非常好的锻炼身体，建立自信心和培养情感的运动，在玩耍中，孩子们的身心得到充分的放松，在团队中，孩子交往能力得到提高。尤其是男孩子，有了体育这个特长，就会觉得自己特别酷，这对培养孩子的.性情是非常有好处的。足球要从娃娃抓起，带领孩子们认识足球，学习足球，引导学生自觉喜爱和参与足球运动，让更多的孩子从这项运动中获益。
足球社团的发展思路：
在足球启蒙的开始阶段，教师根据儿童年龄段生心理特点，利用玩玩练练、练练玩玩、以玩代练的方法，让儿童了解足球，喜爱足球活动，会不会踢球都不重要，玩的开心才是重要的，通过多种无球和结合球的游戏，让儿童尽情玩耍，以培养他们对足球的强烈爱好，提高他们积极参与足球活动的浓厚兴趣，并能从中观察了解儿童的协调、灵敏、速度等素质。普及足球基本技术的基础上，规范足球动作，学习运动防护，在经过半年的时间，每个班选拔5-9名足球小将组建足球队，进行5对5、或9-9的班级比赛。年复一年，周而复始，滚动式提高学校的足球水平。
当今世界上很多国家将足球视为“国球”，成为人们生活中不可缺少的部分。我国党和国家领导人非常重视足球运动的开展，在我国足坛这方沃土上，造就了一批又一批绿茵健将，为我国的足球史写下辉煌的一页，为祖国的足球事业立下了汗马功劳，他们的辉煌成就就崐是从小抓起，从学校抓起。足球教材安排量不少，从基本技术开始学起，逐步上升由几个基本技术组成的配合，进而形成基本战术，安排顺序由易到难，由简单到复杂，随着年龄的崐增长，增加了战术的安排，从而巩固基本技术，但足球教学时数有限，在足球教学中为达到改善中学生的神经系统、呼吸系统和血液循环系统的生理功能，发展学生的速度、力量、耐力、灵敏、协调等身体素质，全面地锻炼身体，了解和初步掌握足球运动的基本技术和基本战术，同时培养学生勇敢顽强、机智果断、坚韧不拔，勇于克服困难的崐意志和团结协作的集体主义精神。笔者积极学习和探索足球教学的最佳途径，通过实践，认为采用五步教学法收效明显，特别在利用课余时间通过完成体育作业，自觉自学和复习，为顺序地完成足球课教学任务打下良好基础，使学生在课堂内外自觉地掌握足球运动的技术、技能，有利地促进了足球运动在学校的开展，为我国足球冲出亚洲，走向世界打下坚实的基础。
最后，本次校园足球活动的最终目的在于培养德、智、体全面发展的综合性人才，拓宽成材道路。通过本次活动，可分层次选拔人才。大部分学生作为一种爱好，来锻炼身体，愉悦身心;稍具足球潜力的孩子，可选择依靠足球特长，报考专业的体育院校，将来从事体育教师和教练工作;具有特殊足球天赋的孩子，在接受完义务教育后，可选择专业运动队进行训练，将来培养成职业足球运动员。这样逐步形成一种以学校为依托，体教结合的青少年足球人才培养体系。
相信在不久的将来，国足现状会发生翻天覆地的变化，将会是我们茶余饭后津津乐道的话题。我很幸运能在这次校园足球活动中，奉献出自己的一点微薄之力，我将继续坚定而执着的走下去……
足球的征文9
足球这是一项富有魅力的运动。在那一片绿茵场上，二十二个人，一颗足球。如此的组合时时在世界的各个角落上演一场完美的演出，激起人们澎湃的热情。
有人说，这是一项集结力量、速度、技巧为一体的运动；也有人说，这是一种集结热情的巨大黑洞。我说这更像一部浓缩了历史的壮丽史诗。世界杯、英超、意甲、西甲、德甲、冠军杯、上演了一幕幕的王者归来、锋芒初露、长途奔袭、远箭传心，鼓动着人们潜藏在内心的激情与梦想，为此一次次忘我的欢呼。有人曾经做过一个统计，繁忙的公路、金属敲打的声音、甚至连喷气式飞机的声音的分贝都无法超越这忘情的呐喊。虽然最终的'冠军只有一个，但是一颗小小的足球，遍布世界各地，出现了各队豪强，举世球星。这些闪耀着冠军光芒的名字如雷贯耳，铭记在每一个球迷的心中。南美的巴西、阿根廷；欧洲的群雄，如意大利、法国等；近日异军突起的亚洲足坛，也涌起了韩国、日本的新秀。大罗（罗纳尔多）、小罗（罗纳尔迪尼奥）、劳尔、菲哥、贝利、贝克汉姆，一个个独门绝技，一个个经典进球。这些一个个奇迹的创造者，仿佛浩瀚银河中一颗闪亮星；仿佛仙界中一位精灵。用不可思议的脚法，穿越一个又一个障碍，演绎出一首酣畅淋漓的交响。观看足球比赛，不由得让人置身其中，享受其中的激昂血性。但足球不仅仅会给人以感观与精神的冲击，更会给人已非凡的艺术享受。有人喜欢扣篮，因为这是空中的艺术；有人喜欢街舞，因为这是地面的艺术。然而当拼尽全身气力，抽射出足球时，这无疑是地面艺术；当一个角球开来，进攻队员高高跃起，把球顶入网窝，这便是天空的艺术了。然而有人对这项艺术却提出了诸多不满，它的进球极少，往往一场球下来仅会互交白卷；它过于鲁莽，容易造成运动员的伤病；它体力消耗过大，没有冰舞那般优雅、绚烂。但，却能够给人以精神的极度震撼，当一场激烈的足球比赛时，双方队员汗水浸透战袍，依旧奋勇拼搏，这是一种顽强的体育精神。
这更像一场大战，双方的将领（足球教练），带领各军的11名勇士，走向了广阔的战场（球场），每一支军团（球队）都有自己的风格，有的是进攻如狂风暴雨的骑兵军团；有的是成熟稳健的王牌豪门；有的是身经百战的成熟老将，有的是带球猛冲的愣头青。一粒粒进球是证明功劳的最好凭证，有的球员因进球而伟大，有的进球而球星则成名。进攻与防守，激情与传奇，力量与技巧，豪情与热血，将它们有机的融合在一起的，只有足球！
足球的征文10
在我们生活的周围，有许多物品都与数学有着丝丝关联： 一盒火 柴、一把筷子、一箱饮料……今天，我来讲一个足球与数学的故事。 假期中，我经常和好朋友汤瑞泽一起玩。有一次，我与他来到学 校的足球场踢足球。休息的时候，我看着足球，突发奇想地对汤瑞泽 说： “足球上白色的正六边形和黑色的正五边形一共有多少块？我们 一起来数，谁数的快，下次出来踢足球的时间就由谁来决定，好不 好？”汤瑞泽不假思索地说： “好，一言为定！ ” 我脑筋一转，从围墙边捡起一块红砖角，先在白色的正六边形上 分别标出数字 １、２、３……一直标到 ２０；又在黑色的正五边形上分别 标出数字 １～１２，３２ 块，我数出来了，我把我的`足球递给汤瑞泽，让 他看看我是如何数的。汤瑞泽认真地核对了一遍，竖起了大拇指。 我们相视一眼都会意地笑了， 汤瑞泽由衷地说着“以后我听你的， 听你的。 ”
足球的征文11
当黄色黯然离开的时候，我伤心了，伤心的很厉害。也是在那时起，我知道，黄色的梦想会由红色去继续。
去做那不可能的梦想，去和那打不败的敌人战斗，承担那无法承受的哀愁，奔向那勇者们都不敢前去的地方。
我愿意跟随那些过往的真正骑士的脚步，在沉沉入睡的荒野中信马漫步。我的命运将紧连着动人的传说，追随自己的信念将是我一生的行为。岁月啊，究竟在无尽的幻想中昏然流逝而去，还是应该在广阔的世界中，刻下万世留名的战绩？
这是堂吉诃德的独白，也是西班牙足球百年奋斗的缩影。
76年的世界杯征途像是一个长眠的梦，西班牙人用了76年终于走到了最后。在这个梦里，西班牙人当了几十年的配角，目睹了七位冠军黄袍加身，经历了对金杯的永久追随。
堂吉诃德用其一生去追求那个不可能的梦，无论结果如何，都留下了骑士精神代代传扬。西班牙足球世界之巅的梦，西班牙人不舍艺术和美丽的梦，当荷兰人因大力神杯的诱惑放弃全攻全守时，只有西班牙还在秉承着荷兰人克鲁伊夫带到巴萨的那个美丽足球的梦想。
在你的双臂都已疲惫的时候，继续努力，伸手去探取那遥不可及的'星星，这就是我的梦想，去追寻那颗星星，不论希望多么渺茫，不论路途多么遥远。
今天的斗牛士，伸手就够到了金杯；今天的斗牛士第一次出现在了世界杯决赛的现场，即使皇家马德里被称为世纪最佳，即使巴塞罗那用美丽的足球扫荡欧洲登顶世界，但那不是国家队，那更不是世界杯。今天之前，顶级豪门中只有西班牙从未打入过世界杯的决赛，世界杯的梦不是那一梦三四年的梦，这个梦里凝聚着屈辱与遗憾，这个梦里蕴藏着战斗与不服，这个梦已经做了很长很长，这个梦到了冲破所有枷锁与束缚、破茧成蝶的时刻。
毫不犹豫的向梦想而战，即使向地狱迸发也毫不退缩！而我明白只有坚守者光明的使命，闭上双眼，内心必将得到安宁与平静，世界也将因此变的更加美好！无所畏惧，带着伤疤的人将坚持到最后，直到摘到梦想中的那颗星。
116分钟，漫长的等待之后，伊涅斯塔进球了，这个进球让漫长的梦到了尽头，这个梦里有一次次跌倒的创伤、一次次起航的希望，最后无所畏惧的西班牙斗牛士终于摘取了梦想中的那颗星，从此世界上有了第八个世界冠军，从此西班牙的战袍上也将拥有一颗星星。
梦因希望而存在，梦因无悔而坚强，追梦是光荣的使命，实现梦想是无尽的光荣，追梦无悔，红色西班牙！
下一个四年，世界杯再相见，期待黄色与红色的撞击。
足球的征文12
一个小小的足球，可以让校园充满激情，充满活力。
我们东小就是这样一个与足球一起快乐成长的学校，在东小，你只要拿出一个足球，东小的学生就会滔滔不绝地讲出一大堆足球知识，并拿过你手中的足球，为你跳一段好看的足球操!
我们学校的大型足球操表演大约有1000人，这么多学生手中拿一个并不起眼的小足球，人虽多但却能配合默契整齐划一地跳着，这个大型的球操不仅锻炼了我们的身体，丰富了我们的文体生活，更让大家懂得了怎样的进行团体合作。
放学了，大部分的学生都离开了校园，我们学校足球队的小队员们却开始了辛苦地训练，他们的汗水流在足球上，这些小队员在校园里不断展现着独特迷人的风采，他们不怕苦，不怕累，笑容挂在每个人的脸上，笑声传遍了校园的每个角落，这是一道我们学校特有的阳光灿烂的风景。
在各种足球比赛上，我们学校的小队员们一个个英姿勃勃，看啊，他们头顶球，腿铲球，肩拦球，12个小身影飞奔在比赛场上，他们紧密配合，不仅发挥着个人精湛的球技，也把团队协作精神体现的淋漓尽致，通过他们平常的艰苦训练和场上的.拼搏精神，为我校迎得了不少闪光的奖杯。
足球是一项充满无限魅力的运动，它不仅能促进个人的发展和成长，让个人具有坚强地信心和拼搏精神，更主要的是，足球是一项团体运动，它能培养团队协作和公平竞争精神。
足球滚动快乐，创建阳光校园，足球伴我成长，拼搏协作进取。
足球的征文13
我的爸爸很爱看足球，他玩腻了电脑后，就回来跟我抢电视看足球赛。
有一次，我们在吃饭，爸爸把遥控器放在身边，生怕别人把遥控器拿走。于是，我就问爸爸：“爸爸，你怎么这么爱看足球赛呢。”爸爸回答道：“因为我特别喜欢足球。”我就说：“爸爸，既然你这么喜欢足球，那你就去参加篮球队吧。”爸爸说：“我个子太小了，所以我不能参加足球赛。”我就说：“那你参加一个矮小队，把篮球拦设低一点，这样，你就能参赛了。”爸爸什么也没有说，继续一别看足球赛一边吃早饭，吃完早饭，爸爸还在看足球赛。
还有一次，我在看动画片，爸爸突然把电视换成的.足球赛，一看就是老半天。我哇哇大哭，立刻跑到屋里面，把门给锁住了，妈妈怎么劝我，我也不开门，后来，爸爸求我出来，他还把足球赛换成了动画片，我听到了动画片的声音，就立马跑了出来，眼泪还没有擦就笑了。
这就是爱看足球的爸爸。
足球的征文14
我爱足球 “黑白的足球是我的爱，美丽的弧线在眼前划开，什么样的比赛，是最呀最精彩，什么样的球队才是最厉害，我们要踢就要踢得最痛快，足球是草地最美的景观，登上九霄最美的舞台”当唱起这首自编的《最炫足球风》时，就使我热血沸腾。
我爱足球，我也爱观看足球比赛，像西甲，英超，德甲，意甲等联赛，我就非常喜爱。我也关注中国的甲级联赛，更关注我们学校足球队的各项比赛。一听到学校有比赛，我就非常兴奋，激动不已。看到那一场场激烈的比赛，我的心就也跟着澎湃起来。队员们那踢球的智慧，勇气，潇洒的传球、带球动作，守门员精彩的扑救，使我欣喜若狂，让我感觉浑身充满了力量。我的每一根神经都跟着不断运动的足球而动起来了。
他们胜利了，我跟着队员们不停地欢呼，庆祝胜利，同时也告诉他们，不要骄傲，争取下一次更大的胜利；他们失败了，我会替他们感到惋惜，而默默地流下眼泪，看到队员们那憋足了劲，不怕输的精神，我又感到很欣慰，看来这次的失败，会让他们总结经验教训，查漏补缺，不断提高和完善自己，为以后平时的训练增加新目标及前进的方向。想一想足球精神和我们的学习精神是互相贯通的，我们的学习又何尝不是这样呢？
我们国家的国家足球队，虽然现在没有取得优异的成绩，但是，我们作为中国人，不能抱怨国家教练员及队员们的能力。我们国家足
球运动起步晚，需要一个发展过程。除了教练员，运动员自身的努力和拼搏之外，还需要我们对他们永恒的热爱和支持。我们爱足球，更要爱教练员和运动员，他们不仅给我们展现的是一场精彩的'比赛，同时给我们展示的也是他们那种奋力拼搏，永不怕输的精神，我们有什么理由不爱他们呢。欧洲及南美洲足球之所以发展迅速，踢的水平很高，因为他们国家的人民从小时候开始都热爱足球，都喜欢踢足球，就像我们国家的乒乓球，环境塑造人。我们学校非常重视足球的发展，从建校一开始就成立了校足球队，并聘请了有名的足球教练作为校足球队的教练，若每一个学校都像我们学校一样重视足球，热爱足球，相信我们以后的国家队一定会人才济济，取得优异的成绩一定会为期不远！
足球的魅力不仅仅是鲜花和掌声，而它所展现出来的精神是多么的令人尊敬和崇拜，我爱足球，爱中国的足球，更爱我们学校的足球。
足球的征文15
体育课踢足球几乎是我们必选的一项活动项目，几天的体育课上我们准备踢一场真正公平的足球赛，解散之后，我们马上组织队员。
我所在的队伍成员有：精明强干的张润崧，高大强壮的.韩志远，拦球高手王朝晖，以守为功的信凯旋。对手分别是：王珏、张异超、王玉淼、张昊然，还有一个外援张杨，他们也都是足球高手。这 必定是一场龙争虎斗的精彩比赛。
首先我们队的守门员：王朝晖一个大脚，让球落在了在远方的张润崧的脚下，但对手早有准备，派了三个人拦截张润崧，张润崧马上把球拨到了我的脚下，我不敢怠慢，一个微旋球直冲守门员王珏 ，但王珏不愧是全能运动健将，他双手扒住了球，但因为我踢得是旋球，所以球滚得出来，当王珏再去抱时去已经在球门内了，就这样我创造了开门红，大家立刻信心十足了。该对方发球了，张昊然带 球突破重重拦截，正要射门时，后卫信凯旋把他拦下了，传到了张润崧的脚下，张润崧运球不佳，见球正向界外滚去，我一个扫堂腿（嘻嘻，以前在武校学的一招，没想到用上了）把球挡了出去，虽然 避免了出界的危机，却把球传给了对手张异超脚下，我赶忙起身与张润崧一起把球栏下了，张润崧一个飞射，把球踢进了球门内。就这样来来去去，我们已经进了11个球，目前是11：0，应该说是胜券在 握，但我们还不满足，这不韩志远又要罚点球了，只见他一个猛踢，却被金牌守门员王珏拦下了，但球弹到了界外，看来我们还是有机会的，我们约好了他传给我，他果真朝我这边射来，我早已做好了 准备，确定好位置，球打到了我的膝盖上，弹到了球门里，我们12：0胜利了，而且是大获全胜！
这一次足球比赛，让我们充分体会到了运动带给我们的快乐与酣畅淋漓的感觉，就是一个字：爽！希望大家也能够多做一些有益的运动！
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