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文明礼仪征文

时间:2024-10-24 10:33:18 征文 我要投稿

文明礼仪征文经典15篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过征文,肯定对各类征文都很熟悉吧,征文要求篇段合乎格式,字数合乎规定。怎么写征文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的文明礼仪征文,仅供参考,欢迎大家阅读。

文明礼仪征文经典15篇

文明礼仪征文1

  每次跟爷爷上2路车时,我都能听见车上喇叭里在播放“请给老、弱、病、残、孕、抱小孩和需要帮助的乘客让个座,谢谢!”,听到这句话就感觉心里暖洋洋的。有时候,我和爷爷刚上车,虽然车上很拥挤,但有人立即主动给爷爷让座,爷爷会很客气地连声说“谢谢”。而且爷爷总是想让给我坐,我知道爷爷宠我,不过我每次都会对爷爷说:“不,爷爷,还是您坐吧!”此外,我还在车上看到有人给抱着小孩的孕妇让座。

  当然,并不是所有人都这么文明。有的时候,我们上车后,会发现一些人装作看报纸,竟然对我们熟视无睹。更可气的是,有一次我和爷爷上车后,有一位阿姨给爷爷让座,可还没有等爷爷坐下来,一个年轻男子抢先一步,一屁股坐到位子上,看也不看我们,车上人说他“自私”,他却理也不理,把我给气死了!但毕竟抢位子的人还算少数。

  让座,看起来是一件微不足道的小事,可实际上却能反映出一个普通市民应有的基本礼仪。不久前,北京市将每个月的22日定为让座日,这也反映了大家逐渐认识到文明礼仪的重要性,而且正在用实际行动去发扬这些风格。

  尊老爱幼是我们中华民族的传统美德。而让座,则是我们中华民族礼仪中的`一部分,也反映出一个人的素质和修养。我想要做到以下这些传统礼仪并不是很难的:不随地吐痰、不乱扔果皮杂物、勤俭节约、不说脏话、与人为善、礼尚往来、互敬互爱、友好相处、拾金不昧等,这不是每个人应该具备的最基本的素质吗?让我们从现在做起,从小事做起,从娃娃抓起,传承中华美德,以实际行动迎接奥运盛会的到来吧!

文明礼仪征文2

  我常常很骄傲,因为我生活在一个具有五千年文明史的“礼仪之邦”;我常常很自豪,因为我们的民族讲文明、讲礼仪;我常常很欣慰,因为文明礼仪之花在我们手中传承绽放。无论我们的身份、角色如何地变化,但文明礼仪之风都与我们相伴。你看看公交车站有序的队伍,十字路口耐心等待的行人,小区里轻轻行走的脚步,商场里亲切的微笑,校园中拾起了垃圾的小手,国旗下笔直的身躯,教室里关心的话语......看到这些文明的行为, 那一幕又浮现在我的眼前。

  有一天,我们班的xxx突然吐呕了,教室里满是难闻的臭味,同学们一个个捂着鼻子躲得远远的,有的还故意说道:"臭死了臭死了!”封柯宇看见同学们的'样子,爬在座位上伤心地哭起来。这时,张静跑到封柯宇面前,着急的问道,“封柯宇怎么了?怎么了?要喝点水吗?”说着就把自己水壶递了过去,我想:张静,你也不看多脏呀!可更人我更没有想到的是,张静放下水壶后连忙转身又拿来了簸箕和扫帚,只见他认真的打扫一起,我奇怪的地喊到:“张静,你不怕臭吗?你不怕得病吗?”他笑了笑,说:“我怕!可是谁都不管,一个教室臭臭的,你还愿意待在教室吗?”听到这里我愣住了了,是啊,人人都不管,教室成什么样了?此时我再也坐不住了,我也找来了拖布投入了打扫教室的战斗,突然我发现不知道什么时候,我们身边多好几个人,有的在给封柯宇拍背,有的又去给他接水,还有的也和我一样在忙着打扫教室,不一会儿,呕吐物没了,异味也没了,教室变干净了,欢声笑语又回到了我们教室。

  今天校园里说脏话的少了,使用礼貌用语的多了,追逐吵闹的少了,有序谦让的多了,乱涂乱画少了,朗朗书声多了。其实文明就这么简单,文明就是一句礼貌的用语,文明就是一次友善的谦让,文明就是向上的朗朗书声。文明的美光彩夺目;文明的美深藏不露,文明的美沁人心脾。让我们每一个人携起手来,用我们的友善、诚恳,热情、大方......浇灌这文明的花儿,让我们家园充满爱的温馨,让文明礼仪之花竞相绽放吧!

文明礼仪征文3

  坚持是开启成功之门的金钥匙。坚持是穿越困难之海的小船,坚持是飞翔好汉蓝天的翅膀。

  读了《少年向上真善美伴我行》后,我看到了很多人都依靠坚持不懈的努力而取得胜利、获得成功!所以,坚持的力量是无穷的,坚持过后就是胜利!

  由霍金的事例,我想到许许多多像他一样身残志坚、坚持不懈的'人;音乐大师贝多芬、女作家海伦·格列、芭蕾舞公主李月······他们一个个都坚守着自己的梦想,决不放弃。从而取得了令人瞩目的成就!

  由他们我想的了自己,不仅万分羞愧,作为一个四肢健全,身体健康的正常人。我的毅力竟不及他们的万分之一!今后,我会真心向这些成功人士学习,特别那些身残志坚的人物;他们的事迹将会影响我、激励着我。我要做一个热爱生活的人,还要为自己的理想努力的去追求,决不放弃,坚持,坚持不断学习,不断进步。为自己的梦想一定坚持到底!!

文明礼仪征文4

  一、征文主题

  以“文明礼仪伴我行”为主题

  二、征文内容

  1、文明礼仪在校园

  尊敬师长,友爱同学,举止文明,课堂上不交头接耳。

  2、文明礼仪在家庭

  孝敬父母,不耍小脾气,不使小性子,不做“小皇帝”,自己的事情自己干,帮助父母承担力所能及的家务劳动,体验父母的艰辛。讲究卫生,生活节俭,不乱花钱。

  3、文明礼仪在社会

  遵守公共秩序,遵守交通规则,对不文明行为进行“劝导”,做文明小使者。

  4、文明礼仪在口中

  不随地吐痰、不大声喧哗、不说脏话粗话。对人热情礼貌,提倡使用“谢谢、请、对不起”等礼貌用语。

  5、文明礼仪在手上

  保护环境,不乱扔垃圾、不乱贴乱画、乱牵乱挂、不损坏公共设施、不乱折乱采。倡导“伸手”:对需要帮助的人,伸手扶一把;对丢弃的垃圾,伸手拾一把;对问路者,伸手指一把;对未关闭的'水龙头、电灯,伸手关一下。

  三、征文要求

  1、参赛作品可以写发生在生活中的小故事,写出自己的真情实感,做到题意贴切,文笔流畅。

  2、凡参赛作品必须是原创作品,反对抄袭、套改,违者点名批评。

  3、文章篇幅三年级200字左右,四-六年级400字左右。一、二年级以绘画为主,也可图文结合(A4纸大小)。

  四、征文活动时间:

  即日起至20xx年6月17日止。

  五、征文评选及奖项设置

  1、活动结束后,将邀请有关领导、老师组成评审组,评选出一、二等奖和优秀奖若干名,颁发给证书以示表彰。

  六、其他参赛须知

  1、以班级为单位推荐优秀作品3—5份,征文A4纸打印并上传电子文档至少先队大队部。

  2、来稿请注明作者的班级、姓名、指导老师(文章结尾右下角处)。

文明礼仪征文5

  我们国家是文明古国,礼仪之邦,古代的人们很早就开始十分重视文明礼貌。正如我们在语文书上学过的孟子的名句:“爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”

  在当今的青少年学生中,不少人对应有的礼仪不重视,礼仪观念淡薄,导致思想品德滑坡。一些人在学校里,不会尊重他人,不会礼让,不讲礼貌;在社会上不懂怎样称呼他人,甚至随心所欲,满口粗言烂语;在家里不懂孝敬长辈,唯我独尊,为所欲为等形象屡见不鲜,这些现象不得不引起我们的深思。青少年学习"礼仪",要以学会尊重他人为起点,礼仪本身就是尊重人的外在表现形式,"礼仪"从话里来,话从心中来,只有从内心尊重人,才会有得体的礼仪言行,尊重他人是人与人接触的`必要和首要态度。学习"礼仪"要重在实践,一个人的礼仪只能在言行中才能反映出来,不说不动就不能说某个人有没有"礼仪",每个人都要在理解礼仪要求的基础上,敢于在日常的言行中、平时的待人接物中展现自己文明有礼的形象。一些学生平时也知道要讲文明、懂礼貌,但在公共场合或遭遇到不很熟悉的人时,其"礼仪"规范就无法发挥,这是他们缺乏自信的表现。

  要想成为真正的君子,一定要有绅士风度,要有社会公德,有内涵;要想成为真正的闺秀则要求气质、谈吐、衣着打扮等方面都具有较高的个人修养。在现代文明社会里,礼仪已成为建立良好人际关系的基础。人在这个社会里,只有学会如何尊重人,如何与他人文明相处,才能真正自立于社会,才能自尊自爱,才能营造和谐融洽的人文环境和文明社会。

  让我们一起来呼唤礼仪,呼唤文明,呼唤在不久的将来我们的校园再没有烫着卷发,染着彩头,带着各种饰物的形象出现;呼唤在不久的将来我们的校园再没骑着自行车穿梭的痕迹;呼唤在不久的将来我们中学的学子无论在哪里都说着文明的语言,做着文明的事,让文明礼貌永远停留在我们身边!

文明礼仪征文6

  从小学起,我们便开始背诵《三字经》、《弟子规》。上了初中后,满墙的《中学生日常行为规范》,又使我们应接不暇。老师说,这就是文明礼仪的教育。说实话,这时“文明礼仪”只是以知识的形式,被我强行记忆到了大脑里,我真的不知道它对我们成长的重要影响是什么。

  慢慢地,我喜欢上了读书,特别喜欢阅读有关社会生活的书籍,因为在那里我感受到了自己所没有经历的,但又丰富多彩的生活。有两个小小的故事,却大大地震撼了我的内心,让我学会了深思与感悟……

  故事一:一个条件很好的年轻人到某个公司应聘,当面试结束时,公司觉得他各方面表现都很好,准备录用他。就在这时,这个年轻人因为过度兴奋而打了一个响指。就是这一下,经历资深的人事经理告诉他,面试失败,年轻人非常不解:“我明明很……”,“是,你是很优秀。”经理打断他说:“但你没有一个良好的习惯,要知道:细节决定成败。”

  最终,那个公司聘用了一个学历平平,但是非常稳重,举止得体的`年轻人。一个随意的行为习惯,甚至可以改变人的一生。

  故事二:两个有钱人的名车被迫停在了一个山村的小路上,因为山路泥泞不平,车底杂物托住了。许多山里人都围在了车旁,这时,那个开车的富人说:“谁能帮我去车下面清除障碍,我可以给他100元钱。”这时,一个小孩爬到车下,三下五除二,就把杂物清理好了。那个开车的正准备给那个男孩钱时,他旁边的另一个富人说:“这么点儿事,给他五元钱就够了。”于是开车的便把一张五元的纸币递到了男孩面前。可是男孩只盯着那张钱,不去接。开车的说:“你还真想要100啊,五元就不少了,再不然就不给了。”男孩这时才开口说:“我在等你说谢谢。”

  这个故事到此就结束了,但是我想,两个富人的脸一定会红了吧。有时,钱是不能代替一句“谢谢”的。

  读完故事,再想想老师的教导,再想想背诵的《三字经》、《弟子规》、《中学生日常行为规范》,那一句句的话语似乎变得特别亲切起来,而眼前的道路也分明开阔了许多。

文明礼仪征文7

  中国有礼仪之美,故称夏;有服章之美,谓之华。

  如今,中华礼仪文明从长辈的口中、校园的教育中传承,但不文明现象仍屡见不鲜。诸如:做核酸插队、疫情期间外出不上报、垃圾随手扔导致环境恶化等等。前些天,还听说某某某遛狗不牵狗绳造成伤人的事件。大家都说“讲文明,懂礼貌”,却仍有人背道而驰。

  《论语》有言“不学礼,无以立”。可见,文明礼仪是立身之本。《荀子》有言:“人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁”。

  礼仪是一个人形象的代表,但当你走出国门,你的言谈举止就代表了国家。听说过一个可叹的故事,一个中国人到国外出差,据他自述,那是他最尴尬的一次出差,国内出现的标语提示都是大大的中文,下面是小小的几行外语,但他说在国外出差那会,“请勿践踏草坪、禁止吸烟、不准随地吐痰”这样的标语却用中文书写;更为尴尬的是此人在国外偶遇了他的中国朋友,这位朋友在公共场所朝他大喊“喂!我在这里。”全场的外国人死死地盯住了他,议论纷纷……痛定思痛:“不文明行为也,国耻。”

  试想,如果这个世界上文明礼仪都消失了,会怎样呢?答案是,你的每一天每一分钟都会糟糕透顶。出去,到处都是臭气熏天的垃圾;在家,时刻忍受街坊领居的吵闹;学习工作时大家都发出很大的.噪音;在你想休息时,楼下想起疯狂的摇滚乐,就连交谈,也从一件愉快的事变成了一件令人气愤的事。

  中国是四大文明古国之一,自古就是礼仪之邦,每个人都该从自己身边做起,让世界变得更美好,当你走出家门,你就代表了这个家庭;当你走出班级,你就是班级的一枚活名片;当你走出国门,你就是中国……缺失文明礼仪,不仅是自己形象受损,还损坏集体形象,甚至玷污祖国的形象,这样的人不可耻吗?

  礼仪就像酒曲对酒一样,酒曲厚重酒就美,酒曲轻薄酒则劣。礼仪厚重者,则为君子,礼仪轻薄者,变成小人。

  相信只要我们人人、时时、处处与文明礼仪相伴,那举案齐眉至鬓白,吾老人幼皆亲爱,扫径迎客蓬门开的画面在中国各地都能看到。

文明礼仪征文8

  我们每天沐浴着阳光雨露,让我们天天向上!一生追求自我完善,无非就是为了达到真善美的境界,可是现代的人们,大多数已经说不清所追求的真善美到底是什么了。现在就让我们每天提高一点,每月进步一点,每年优秀一点,让我们与真善美一路同行,成就美好人生! 读了这本书之后,我知道了什么是真,真就是真诚待人,勤奋学习,积极行动,不断地改进不足,一天比一天有进步。我还知道什么是美,就是心灵美。善就是人很善良,说起真善美,我想起年前的一件事。

  那天早上,天气很好,我和好朋友一起向学去。走着走着,他被路边的.乞丐吸引了,她弯下了腰,掏出了身上所有的钱,小心翼翼的放在了盒子里,望了望(乞丐),叹了口气,走了。我拉了拉他的手,说:“你怎么把这一个月的零花钱全部给了她”她生气地说:“人家需要帮助,为什么不可以”我被她说的无话可说,灰溜溜地走了。 在我的身边,生活是美好的,在生活中做一个风景的欣赏者,你会发现生活之美;热爱生活的人,知道感恩的人,学会宽容、用心去感谢帮助过我们的每一个人,我们的生命才有意义,生活才会多姿多彩,充满“美丽”。

  善,是人们心里的美德,是中华民族的传统。其实真、善、美无处不在,关键是你有没有一颗善于发现的心!

文明礼仪征文9

  文明——人类进步的阶梯,它是中华民族的传统美德,是充满神圣的爱的鲜花,它是多么地纯洁、完美!

  文明是一阵温暖而清凉的风,它吹进了每一位学子的心,使每一位学子都有一颗纯洁而善良的心。在我们的校园门口,当学生见到早上进校上班老师时,她们都理直气壮的站直,举起高高的右手向老师敬礼,连忙打招呼:“老师,您好!”这一个小小的日常礼仪是件简单的事,却包含着对老师的尊敬和热爱啊!

  看!同学们一见面,就热情打招呼:“你好!早上好!”这就是我们校园的文明礼仪,是多么的美,因为“学生是祖国的花朵”花朵是美丽的,而我们也就要做得跟花那样的美丽哟!

  在我的脑海突然浮现曾经历的一幕:那是在一天傍晚,一位可爱活泼的小女孩正迈着轻巧的步子走在放学回家的路上,忽然一位老婆婆不小心摔了一跤,小女孩急忙奔跑过去,用力地将老婆婆扶起来。老婆婆非常感谢地拿出糖果,可小女孩拒绝了。老婆婆非常惊讶,说道:“你不喜欢糖果吃吗?”小女孩笑着说:“我不要,我听老师的话,老师、爸妈都教育我要乐于助人,而且讲文明礼仪,懂礼貌;哦,老婆婆你没摔坏吧,要不要我带你去医院?”老婆婆被这一幕感动了,连忙说:“我没事,小女孩你实在太可爱了太美丽了。”小女孩高兴地说:“没事就太好了!”老婆婆深思了一会儿,她笑眯眯地看着小女孩花朵般可爱的小脸,小女孩也笑了,她笑得是多么地甜,多么的'美,是多么地迷人,她的心是多么纯洁善良。

  每当想起这一幕,小女孩灿烂充满光辉的文明礼仪就催促着我,但愿每一朵可爱的小花要以最美的心灵让这世界充满爱的神圣。

  同学们,请给我一点力量好吗?支持我以这些美好的形象为美好的明天献上一份温馨的祝福!

文明礼仪征文10

  文明礼仪是中华五千年遗留下的瑰宝。从前,中国总是被外国人认为愚蠢肮脏。在外国,所有的路标都是用英文写的,但唯有一些警告标语,用的都是中文,像“不要随地大小便”,“请勿踩踏草坪”之类的话。真的是在取笑、骂我们中国人呀!

  但是现在,我们的中国已经强大起来了,就说广州的亚运会吧,运动员们荣获奖牌的风姿,人们遵守秩序的观看运动会,场上少了许多垃圾上,我们能看到我们国人已经是在努力的了。

  就在前几天,我坐公交汽车回家。因为是周末,车上满是人。后来来了一个老奶奶,颤着手走着。她一上车,一个穿着高跟鞋的女人站了起来,将位置让给了老奶奶。她站起的那一刻,我觉得她的`身影是多么的高大啊。

  在如今,时间如金钱一般重要的快捷奏社会,人与人之间的文明礼仪是越来越浓了。

  又一次,我在回家的路上看见一个女孩,带着鲜红的红领巾,如蜻蜓点水地拾着别人丢下的宣传广告纸。飞舞的红领巾仿佛越来越红了。

  祖国是我们的家,它的声誉全靠你、我、他。我们要用自己的行为来维护它—讲文明、懂礼仪。

文明礼仪征文11

  前几天,登陆某网站,进入论坛后,信息提醒我收到一个举报,一看气坏了,只有一句话,在这里就不提骂的什么内容了,骂的很严重!以为自己得罪谁了,可仔细一想好像没有得罪谁啊,我上论坛也不说些没有用的言语,从来也不恶意评论他人啊!再一看举报人,是论坛里一直比较活跃的一位!暂且称呼为乙同学吧。我于是跑到首页的全站动态里去仔细看看,顿时恍然大悟。

  事情是这样的:甲同学写了一篇日志,对泰拳大加赞赏,表现自己对泰拳的欣赏和痴迷。乙同学大概对此有不同的看法,于是对甲的观点大肆抨击,甲也不甘示弱,于是两人你一言我一语爆发一场唇枪舌战,越争越激烈,最后都满腔怒火。两人都不顾后果,肆意辱骂对方,其言辞我真是不知用什么词语来形容更无法说出口,有的就跟我收到的那个举报一样!如此脏话出现在网站上,影响可想而知,立即将举报删了,并把情况反映给老大,经过讨论,决定马上将甲乙两人的所有争辩删除,并对甲乙两同学的帐号禁言十天同时立即发布处理公告。事情算是初步解决了!

  处理完这件事,思绪陷入了沉思!在这个信息大爆炸的时代,网络已经渗透到我们生活的每一个角落:当生活太累时,我们可以通过网络发泄;当饱尝思念亲友之苦时,我们可以通过网络与他们闲聊、问候;当翻遍各种书刊找不到急需的信息时,我们可以通过搜索引擎迅速获知;当不愿忍受逛超市的拥挤时,我们可以在淘宝、当当等网站轻轻一点……

  网络给我们的生活带来了太多的便利,以至于在我们的眼中它似乎无所不及。然而,当用一双理性之眼重新审视周围的一切时,我们会发现网络时代的人们道德缺失:各种贴吧里牢骚满腹,污言秽语泛滥;网络交友伪装吹嘘,弥漫着欺骗的硝烟;发表博客无中生有,恶语中伤;撰写论文到处抄袭,充斥着一种虚伪的气息……

  想起曾经浏览各大高校的贴吧的时候,心里很难受,同时更多的是一种叹息、一种羞愧!很多同学对自己的学校不满,抱怨不断,这可以理解,每一所学校都不可能十全十美。但是部分思想偏激的学生缺少一份理性,跑到贴吧里大放厥词、破口大骂,诸如“学校垃圾”等等污言秽语不断。遇有发表赞扬学校的帖子,那些出口便是“垃圾”之流则群起攻击、恶意辱骂,称发帖者为“校狗”。一切令人汗颜!令人难以置信!!这是接受了高等教育的人说的'话吗?就是未受过一点教育的人也不会如此出言不逊、恶语中伤啊!

  网络时代需要慎独,尤其是频繁使用网络的当代大学生,要树立网络道德和法律意识。在没有任何外在的管制和约束下,也能够严格遵守各种道德行为规范,恪守各种道德行为准则。要知道网络世界是现实社会的虚拟,在现实生活中该遵守的道德准则在网络世界同样需要严格遵守。

  网络时代需要慎独,要树立“以诚为本”的网络交往观。莫因为网络交往用的是非真实姓名,因为网络世界没有监督,就肆意谩骂,肆无忌惮的抄袭他人的东西。先人有云:“若要人不知,除非己莫为,”这世界上时没有不透风的墙的,干了不道德的事,迟早会被别人知道,纸终究是包不住火的。

  保持一份慎独,在网络的世界里文明用语,少一些污言秽语,少一些伪装吹嘘,少一些恶语中伤,铸造一个纯洁的网络世界。保持一份慎独,在网络世界里自重自警,多给别人一份尊重,树立自身形象的同时,也收获一份别人的尊重与信任。

  网络时代需要慎独,让我们共同树起一道自我约束、扬善抑恶的防护墙,创造一个纯净、美好的网络世界。

文明礼仪征文12

  文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,国家的脸面。

  古人说:“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位形象,更能改善人际关系。

  我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成为别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。

  当我们身为游客,依着自己的兴致,踩踏草坪,在文物上乱写乱涂时,你是否感到可耻?当我们穿行街道,随地吐痰,乱吐口香糖,满口脏话时,你是否感到可耻?当你乘坐公交车,总是为能抢到座位而沾沾自喜时,你是否感到可耻?

  在我们的校园内,总能看到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑。教室、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨。有的同学在教室的走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常。一部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树木,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我想,这决不是文明者的行为。

  为此,我们呼唤文明,我们呼吸增强道德观念。在学校,我看见了文明的曙光。同学看到老师主动问好。在生活中,我看见路人主动把路面上的垃圾放进垃圾箱……这就是文明素质。

  说到文明素质,其实,每个人都有向善、向美的.天性,只是日复一日,因自我约束的态度、力度不同,才有了一目了然的区别。这一逐变,既与思想认识有关,更是一个行为习惯的养成过程。我真希望我们在构建文明和谐社会的过程中,人人都能抛掉坏毛瓋,养成好习惯,不容“小恶”不拒“小善”,让不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些。

  随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认识价值越来越高,就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。

  如果每个人都能从我做起,从现在做起,注重讲究文明礼仪,那么我们的精神文明建设,就会和物质文明建设一样,取得飞速发展。我们“海西”人民的精神风貌,必然会焕然一新,人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中!

文明礼仪征文13

  古人云:没有规矩就不能成方圆。可见文明礼仪在我国五千年的历史长河中占到了一个怎样的位置,小小的文明礼仪可以代表个人的素质,也可以代表整个国家风貌。关键的是一个荣誉问题,如果个人的文明礼仪没有做到,说明的是个人素质有问题。而整个国家的文明又体现在个人的文明上,如果每个人都做好了自身的文明,那么国家的荣誉和地位也就随之而上了,所以两者是相互依赖的。

  有的同学,谁要是不小心或是玩笑式的把他怎么了,他没有那种“君子”的宽宏大量,而是随即来个“反恐”总是让你吃不消;还有的同学吃了零食随手一扔,搞地纸袋满天飞舞;有的则是莫名其妙的'将厕所的水龙头给掰坏。像这样的人,体现的是个人素质坏,作风坏,品德不好,心灵不美。所谓“退一步海阔天空,忍一时风平浪静,这些格言,总是和少数同学逆向而行。

  文明礼仪可以体现在许多地方,可以体现在小事上,可以体现在大事上,可以体现在个人身上,也可以体现在集体上。

  文明礼仪是善良的代表,是正义的代表,是好的代表,一个伟大的人最不可缺少的就是文明礼仪。

  然而在我们现实生活中,存在许多的差异与不足。据有关报道,国庆节期间,天安门举行的升旗仪式,有许多人参观,而在升旗仪式结束后,广场上铺满了五颜六色的垃圾。而相反在日本举行的奥运会上,全场大约上万人,可是当奥运会结束后,没有留下一张纸张,可见全民素质有待于加强。

  同样,在新加坡这个素有“花园城市”之称的通用英语的城市,然而在一些关于环境的标语上,大多都是用汉语写着,这是因为大多乱扔垃圾的都是中国人。

  小小的一个文明礼仪可以侮辱一个国家的名誉,可以破坏个人的名誉,可见它非同小可。朋友们,让我们举起手来,让五千年的中华之兴永远闪耀,让2008年的奥运旗帜高高飘扬。

  迎奥运,树新风。

文明礼仪征文14

  泱泱华夏,自古以来都是以文明古国自居,而我们作为新时代的华夏子孙,作为建设中华民族的未来力量,我们是不是该常常思考:文明礼仪是否常伴你我左右?

  孔子曾说过:“不学礼,无以立。”就比如某次,我看见一位“美女”走在前面,她修长的身材,婀娜的身姿,加上一甩一甩的长发一甩一甩,一下吸引我的眼球。然而,我还没来得及细细端详,就被眼前一幕扫荡得无影无踪。只见她手一扬,一张面纸落在干净的地上,显得那么刺眼,那么与周围的环境格格不入,而“美女”却沉浸在自己的世界中,头也不回地向前走了。我刚要上前把她随手抛的纸捡起时,一位小弟弟迅速跑步来把它捡起,丢进前面的垃圾桶里。我不由对小弟弟产生出了一种敬佩之情。我看着又迅速蹦跳着跑开的小弟弟背影不禁陷入了沉思:相比于刚刚的“美丽”的女子,小弟弟所做的一切看起来无比自然又美好,而对她,我想说:“你的外表看起来很美,却不存在内在的美。”

  有人曾说过:“一颗沙里看出一个世界,一朵花里映出一个天堂,把文明放在手掌上,那片刻的.快乐在刹那时收藏。”昔日的我听了这句话,只是淡淡地微笑,那时我认为文明只局限于尊敬师长,遵纪守法,不粗言野语等。而今,我因想起这句话,它又给我以无穷的启迪。文明不是片面的尊重与遵守,它还有更深更广的内涵。在别人需要帮助时,一句“我能帮助你吗?”会带给别人温暖;在别人的误解时,一句“我相信你”会带给别人信任;在别人哭泣时,一句“你的心情我能理解”会带给别人宽慰。

  从一点一滴做起,从自己的身边小事做起、把文明礼仪真正融入我们的生活之中,让文明礼仪真正伴我们成长,让我们由内而外都美起来。

文明礼仪征文15

  我国乃是礼仪之邦,讲究礼仪是中华民族的传统美德。从古至今,源远流长。长期以来被人民作为衡量为人处世的道德标准之一,也是体现国民素质的一个重要方面。随着社会交往的日益扩大,真诚、得体、富有魅力的交往礼仪已成为扩大交流、增进友谊、加强合作、促进发展的重要手段。青少年是祖国的未来,是21世纪国家建设的主力军,如何培养他们理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止,已成为当前基础教育的重点工作之一。作为一名教师,我深知文明礼仪教育的重要性,因此,在平常的教育教学活动中,我总是将教书与育人结合起来,不断渗透文明礼仪教育。

  1、高度重视文明礼仪教育。

  也许是性格使然,我自己从小就是一个讲究文明礼仪的孩子。而且我从自己的实践当中发现了懂得礼仪的好处,因此,踏上讲台之后,我格外重视文明礼仪教育。总是想方设法交给学生一些文明礼仪方面的知识,促使学生尽快成才。20xx年,全国青少年文明礼仪普及活动在我国首都全面启动,我听到这个消息感到十分高兴,这可是一次向学生进行文明礼仪教育的大好机会啊。因此,我积极响应学校的“将文明礼仪教育活动融入到学校党政中心工作中;融入到教师的课堂教学活动中;融入到学生的学习、生活和人际交往过程中;融入到学生未来的岗位工作和社会角色中;融入到学生健全人格的培养中”的号召,在实际工作中切实落实这“五个融入”,使文明礼仪教育工作落到实处。

  2、组织学生学习《青少年文明礼仪教育读本》。

  开展文明礼仪教育活动以来,我们学校订阅了一部分活动配套教材——《青少年文明礼仪教育读本》。我组织全班学生进行了认真的学习。首先,布置学生阅读;然后对于部分内容给于详细的分析和讲解;接着要求学生做读书笔记,写出心得体会;最后,进行考核评比。这样大大促进了学生学习文明礼仪知识的热情,收到了较好的效果。

  3、大力宣传文明礼仪知识。

  “兴趣是最好的老师。”光让学生学不行,得使学生认识到文明礼仪的重要,真正爱上文明礼仪。因此,必须培养学生学习文明礼仪知识的兴趣。所以,宣传文明礼仪就显得尤为重要。我通过国旗下的讲话、校园广播、校宣传栏、班级黑板报、横幅标语等渠道,宣传开展文明礼仪普及活动的目的、意义和文明礼仪常识。组织学生编写文明礼仪宣传语,大力倡导文明之风,礼仪之范,争做文明学生,让“您好、谢谢、对不起、没关系、请原谅、别客气”等文明用语成为校园里最流行的语言。“以情感人,以理服人、以行导人”的理念融入到德育教育工作中去,触动学生的心灵和情感,提高学生养成文明礼仪习惯的自觉性。

  4、召开文明礼仪伴我行主题班会。

  作为一名班主任,我一直很重视班会在班级管理中的重要作用。这次文明礼仪普及活动的开展也不例外。我曾数次召开以文明礼仪为主题的班会,组织学生学习文明礼仪知识,讨论学校的文明礼仪状况,研究文明礼仪活动的开展,收到了十分显著的效果。

  5、撰写文明礼仪日记。

  为了开展好文明礼仪普及活动,我也是绞尽脑汁,但是一直没有找到好的办法。后来偶尔看到学生上交的日记,我才灵光一闪,提出了“人人撰写礼仪日记,人人争做礼仪之星”的想法。让学生观察社会,了解父母,帮助同学,反思自我,到小事里寻找礼仪,在现实中发现礼仪,并将这些写进日记。结果,深受学生的喜爱。很多学生说,通过写礼仪日记,自己发现了生活中的礼仪,认识到了自己的不足,从而提高了觉悟,认识到了文明礼仪的重要,个人得到了锻炼和提高。

  6、开展文明礼仪教育活动。

  为了把文明礼仪教育落到实处,做到细处,必须开展有关活动,使学生在活动中进行学习,经受锻炼,得到提高。因此,结合学校的工作安排,我在班级开展了以下活动:一是组织学生参加“文明礼仪伴我行”主题征文活动;二是开展文明礼仪伴我行主题书法比赛;三是举办文明礼仪知识竞赛;四是组织学生参加文明礼仪实践活动,带领学生走出校园,走进街道村庄,寻找文明礼仪,感受文明礼仪,体验文明礼仪,展示文明礼仪!

  7、开展文明礼仪之星的`争创活动。

  为了便于开展工作,为了提高文明礼仪教育的实效,我在实际工作中把文明礼仪的有关知识和要求进行了细化,提出了一些更加具体和符合本地实际的要求。比如,我要求学生先学会做六种人:做个有风度的人(男生是绅士,女生是淑女),做个讲求诚信的人,做个懂得尊重的人,做个懂得感恩的人,做个说话动听的人,做个爱护环境的人。这样就跟便于检查和评比。具体到文明班级、流动红旗竞争,以及感恩之星、孝敬之星、文明礼仪之星、学习之星、卫生之星、值日之星、写作之星、阅读之星,还有住校学生的星级文明寝室的评比与争创等。从而激励学生学习文明礼仪知识,做文明礼仪标兵。

  总之,这次全国青少年文明礼仪普及活动的开展,使我更加坚定了对学生进行文明礼仪教育的想法。我将自己的一些策略落实到实际的教育教学工作中,收到了不错的效果,我深感自豪。我个人也在这次活动中得到了提高和成长。

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