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考试动员讲话稿

时间:2023-02-27 08:13:21 致辞 我要投稿

考试动员讲话稿

  在社会发展不断提速的今天,我们可以使用讲话稿的机会越来越多,讲话稿是写出来供宣讲或宣扬的书面材料。那么,怎么去写讲话稿呢?下面是小编为大家整理的考试动员讲话稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

考试动员讲话稿

  考试动员讲话稿 篇1

各位老师,各位同学:

  大家早上好!

  上周,

  徐中运动员在城市运动会上奋勇拼搏,取得了可喜的成绩。我们在这里为他们欢呼和自豪。这一周,我们所有的初中生也将去体育场,这将吸引这学期的第一次大规模考试。我们希望你在没有烟的体育场展示你的风格。

  我想说的第一个关键词是“坚持”。《简爱》的作者夏洛特勃朗特,面对家人的不支持和人们的不信任,他们从未放弃,最终在世界文坛占据一席之地。读书也是。一夜之间达到顶峰是很难的,但是转化成一流的一步就很容易攀登。我们面临的每一个障碍都是新的机遇。如果我们愿意,每一个障碍都是新的一步的基石。只有坚持和转变才能有更多的空间,最艰难的时候是离成功不远的那一天。

  苏轼写了一句很好的话:故乡是我心安的地方。我想说的第二个关键词是“定位”。每个人的参照物都应该是过去的`自己。个体有不同的成长经历,不同的思维方式,不同的理想信念,所以只有自己才是自己的镜子和坐标。仔细想想,无论你目前是高分还是低分,判断自己的位置,为每个阶段设定一个合适的目标,那么30到50分就是很大的进步,90分就值得骄傲和喜悦。所以请成为你唯一的镜子。

  我们经常有不打伞就下雨的经历,犯错的事情往往会犯错。事实是你怕什么就考什么,所以我想说的第三个关键词是“方法”。考前整理知识是很有必要的,所以要把这一章的重点难点整理出来,把自己的错误整理出来,才能有一个清晰的认识。古人说,一本书是先薄后厚的阅读过程。首先要梳理脉络,找出不足之处,然后举一反三,意为“厚”。只有准备充分,才能在考试中立于不败之地。

  最后,我把查克乔斯的名言发给所有考生。我深信,生活是一个竞争的领域,无论痛苦多么残酷,无论逆境如何被压制,在生活的竞争中,不仅仅有失败者。我深信每个人都有机会尝到胜利的甜头。我也深信这只是一场考试。穿越过去是一个新的高度!祝各位考生考试顺利!谢谢你!

  考试动员讲话稿 篇2

  光阴易逝,岂容我待。20xx届中考刚刚结束,伴随着硕果累累的六月,再过5天,我们也将迎来本学期的期末考试,这是我们在轻松愉快的暑假到来之前必须接受学习上的一次重要检验。六月是收获的季节,也是满怀豪情的季节。对全体同学来讲,考试是评价的一种手段,不仅对自己基础知识和基本技能进行考查,而且要通过考试了解学生掌握知识的总体情况,因此,就本次期末考试,对全体同学提出以下几点希望:

  第一、希望同学们从思想上能够重视这次考试。期末考试是对你们一个学期以来所学知识的一次大检验,希望同学们能够抓住机会,展示自己,在这收获的季节摘取胜利的果实。

  通过考试,对自己学习情况有一个理性的认识,及时获得矫正信息,调整自己今后的学习态度和学习方法。本次考试成败也将成为你反思学习过程,进而改进和调整学习策略,提高学习质量的重要手段。因此,我们每一个同学都应以严肃、认真、负责的态度对待本次期未统考。

  第二、珍惜从此刻到临考的每一分钟。俗话说,“临阵磨枪,不快也光”,因此,请同学们抓紧点滴时间,劳逸结合,静心进行考前复习。希望每一位同学能够把老师所整理、归类的基础知识夯实。考试说透了不过是“万变不离其宗”,因此,我建议各位同学紧抓课本,只有抓住了课本,吃透了教材才能在考场上游刃有余。

  第三、考试是一次考验,是对个人耐心的.考验。除了认真上好每一节复习课外还应该认真的完成作业。不能因为是复习,就随便不完成作业或降低作业标准。复习时老师会根据知识的重难点,有计划地布置作业,有目的地练习巩固。做好复习期间的各种作业复习才能达到事半功倍的效果。

  第四、对于不懂的问题,要敢于提问。如果感到自己哪方面的知识不过关,有疑问的一定要提出来,问同学、问老师、问家长,弄懂以后还要多练习两次。只有这样,才能有效地弥补自己的知识漏洞。

  第五、坚持诚信考试。考试是一次行为习惯的考验。我们要求做到:

  (1)考前准备好文具,规定以外的物品、手机、书籍、资料要放到讲桌前。考后注意考场整洁卫生。

  (2)考试时应认真安静地答卷,不得交头接耳,不得左顾右盼,不得夹带与考试有关的东西,一经发现,均以作弊论处。

  (3)考试还是一次做人品行的检测,我们每个人都应该有一种“文明考试,诚信做人”的意识,我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到考试中去,公平竞争,诚信考试,杜绝作弊,争创佳绩。

  最后我希望同学们保持平和心态,科学对待考试。考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。考试时要沉着冷静,应临场不乱,不犯低级错误,切忌看错、写错。要对自己充满信心,认真分析试题,仔细推敲,先易后难,工整作答,最大限度地向卷面要分数!

  谢谢大家!

  考试动员讲话稿 篇3

  同学们:

  本周五开始,我们高一年段将进行期中考试。对于要经历每月一考的我们来说,期考只是又多了一次内容相对比较全面的练习机会。希望全体同学把握好这次机会,考出我们的水平,考出佳绩,考出自信来。

  考试作为教学评价的一种手段,作用除了对学生基础知识和基本技能进行考查之外,就是通过考试让教师了解学生掌握知识的总体情况,为教师教学方法的改进,教学措施的调整,教学策略的制定和实施,提供全面的客观的依据。因此,严肃考风考纪,确保考试过程和考试结果的公平公正,确保考试的权威性和可信性,是学校教学常规管理和维护教学秩序的需要。而且,同学们通过考试,对自己的学习情况得出一个理性的认识,促使自己巩固所学知识、技能,从学习结果的反馈中,及时获得矫正信息,调整自己今后的学习(包括学科平衡,查漏补缺,学习态度和方法)。因此每一个同学都必须以认真、严肃、负责的态度对待期中考试。

  在此,我们倡议:

  (一),我们每个学生要端正对待考试的态度,重视考前的复习。孔子说:“温故而知新”,就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复习并掌握科学的学习方法的人。我在校园里看到过几幅颇有校园读书气息的画面。清晨,三三两两的寄宿学生早早吃过早饭,抓紧早自习之前的宝贵时间,在操场上或席地而坐,或倚栏而立,专注地朗读背诵。然而与之形成鲜明对比的是,有少部分同学,“废寝忘食、惜时如金”是做到了,可用的却是那么不是地方。应该做的事与喜欢做的事,同学们要做一个理智的权衡选择。希望同学们都高度重视自己的学业,敬业并乐业。

  (二)每一位同学都要正确对待考试。考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。考试时要紧张但不能过于紧张,要保持一定的焦虑但不能过于焦虑,要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题你难人家也难,因此遇到难题莫惊慌,要认真思考。许多同学考不好是因为粗心大意,把会做的题随手做错了,我们要吸取教训。做到基础题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。

  (三),考试同样是一次行为习惯规范的考验。我们应该做到:

  (1)只带考试要用的物品,如:笔、尺、橡皮等进入考场。坚决不携带手机、小灵通等进入考室。

  (2)考试时应认真安静地答卷,有不清楚的.举手问监考,不得交头接耳,不得左顾右盼,不得夹带与考试有关的东西。

  (3)考试期间请同学们注意保持校园及所在考室的卫生,爱护学校、班级的公共设施。考试期间,坚持每天对教室与公共区卫生进行一次较彻底的清扫。

  (四),考试还是一次做人品行的检测。每一位同学对考试的纪律都很清楚明白。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己失去诚实的宝贵品质。希望大家自尊自爱,以诚实守信为荣,切勿因小而失大。

  每一位同学都希望考出优异的成绩,以告慰辛劳抚育我们成长的父母,以报答辛勤培养我们的老师,以勉励辛劳攻读的自己。但考试成绩必然有差异。考得好不可沾沾自喜,要自找差距,争取百尺竿头再进一步。考得不好也不可灰心丧气,要仔细分析找原因,争取下半学期打个翻身仗。大家都正从一个个不懂事的儿童长成颇有成人感的青年,应该学会正视现实,学会适应环境,学会自尊自重。

  中学时代是人生的青春时代,是学习的黄金时期。我们要学会对生命负责,因为我们的生命朝气蓬勃;我们要学会对集体负责,因为我们集体团结奋发;我们要学会对未来负责,因为我们的未来光明灿烂。同学们,我们每个人都有个性,有自尊,更有一股奋发向上,不甘落后的上进心,衷心希望同学们勤奋学习,认真复习,每一个学生都能取得学业的进步,能取得人格的完善,最后,祝同学们期中考试取得好成绩

  考试动员讲话稿 篇4

亲爱的老师们、同学们:

  早上好﹗

  当温馨的春风吹过,迎来了灿烂的阳光时,在这美妙的时刻,期中考试悄然而至,我们应该以什么样的姿态迎接它的翩然而来呢?在这里我想把“法宝、钥匙、阶梯”献给它,用优异的成绩做个大花环,让期中考试在每个人的心里留下闪光的烙印。

  自信是取得成绩的法宝。是一种潜在的、可贵的、强大的力量,有了它,就可以干出一番事业来。在复习考试中,我们要有这种自信心,要相信自己,相信自己的努力一定会获得成功。我们就是要凭借着这股自信的激情,去开拓自己的成功之路,尽情描绘期中考试的绚烂世界。自古以来哪一个自信者没有取得辉煌的成就。试想:没有自信,越王勾践怎能砍断吴王的金戈?没有自信,区区西秦如何东出函谷而一统天下?没有自信,百二秦关怎能更换上刘汉的旗号?没有自信,成吉思汗的.铁骑又如何能踏上多瑙河的土地?自信,让张海迪战胜了轮椅;自信,让霍金战胜了瘫痪;自信,让保尔战胜了失明;自信,让贝多芬战胜了失聪。只要有自信,我们就会战胜自己,战胜困难,在勤奋中勇敢前行,在期中考试中放射异彩。

  方法是取得成绩的钥匙。在复习考试中要有正确的复习方法,因人不同,方法各异。但是一定要有事半功倍的好方法,在有限的时间内收获更多的知识。复习考试时间有限,一份时光一寸金。因此,我们既要借鉴他山之石,也要利用自己的优势,既要把握住课堂,还要紧跟老师。不断改变和完善自己的复习方法,摈弃无用之方,攫取有用之法,在短时间内登上知识的宝塔,在期中考试中创造奇迹。

  总结反思是取得成绩的阶梯。人类在总结中前进,时代在反思中改变。在复习考试中,我们要善于总结,善于反思,总结是前进的动力,反思是明天的彩带。只有善于总结的人才会拥有新的灿烂,只有善于反思的人才会获得美好的未来。我们复习一章就总结一章,复习一课就反思一课,在总结反思中吸取经验,找出不足,及时弥补,不断进步。在总结中打拼天下,在反思中书写成功。

  期中考试已经热情地张开了双臂,让我们用真诚、自信、拼搏投入她的怀抱,用优异的成绩为她编织美丽的花环,让期中考试熠熠生辉吧!同学们,古语说:“少壮不努力,老大徒伤悲”,可我要说:“少壮知努力,老大无伤悲”。让我们齐心努力,共同奋斗,在充满活力的高登校园,期中考试你们一定会收获美丽。我衷心的祝愿师生们在期中考试中取得优异的成绩!

  考试动员讲话稿 篇5

  各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  这两天,我一直在思考我该对同学们讲些什么呢?左思右想,反复揣摩,我总觉得同学们是金钟三中幸运的20xx届,又是担负着重任的20xx届。为什么这样说呢?目前九年级学生中存在着以下几种不良的心理:

  一、 学习问题

  1、学习中的焦虑情绪

  九年级学生学习焦虑主要表现为考试焦虑。学生考试焦虑体现在对考试成绩的过分看重,说到底是对自己未来前途的焦虑。如果考试成绩不太理想,或是与自己制定的目标尚有距离,就会产生焦虑,坐不住,学不成,心情沉闷压抑,甚至产生对学习的恐惧或厌恶情绪。这种情况如果不能及时疏导,引导学生冷静客观的分析原因,就会使学生走上恶性循环:学习焦虑——效率低下——成绩下滑——焦虑加剧。这种学习焦虑在绝大多数学生身上都会发生,常见于学习成绩中游的学生。

  2.学习自负

  有些学生学习上非常自负,认为自己水平能力很高,自我感觉良好,但眼高手低,一看就会一做就错,殊不知自己是“半瓶子醋”。平时学习,浮躁懒惰,不深入,不系统,浅尝辄止。考试时,粗心马虎,不认真,不仔细,一塌糊涂。对于这样的学生,如果不能及时地加以引导,对于学生个人可能会难以提高成绩,对于班级可能会形成一股不良的学风。

  3.学习倦怠 有些学生学习成绩差,失去学习兴趣,对自己失去信心,或者自我封闭,抑郁孤僻;或者自我放纵,沉溺于玩乐、游戏、交友等方面,荒废学业。更有甚者,自我封闭的学生可能会形成抑郁症;自我放纵的学生可能形成小团体,对整个班级的学习氛围造成不良影响。进入九年级,随着中考的日益临近,如果不能对这些学生进行合理的教育引导,会更加刺激强化他们的这种心态,久而久之,会使他们对生活失去信心和兴趣,甚至对生活产生扭曲的理解,影响他们的一生。

  首先,说同学们是幸运的,是因为你们有校领导的高度重视,有兢兢业业责任心较强的良师益友相伴。开学已四个多月,相信在座的每一位同学都能感受到 1

  九年级的学习生活不同于七八年级,它是紧张而有序的、是艰苦而又快乐的、是充满挑战而又刺激的……在同学们取得点滴成绩的背后,蕴含着学校对你们的高度重视,蕴含着老师们的辛勤耕耘、蕴含着你们的勤奋刻苦。前不久,学校召开了九年级全体教师动员会,要老师们以百分之百的精力投入毕业班教学和管理过程中去;在教学实践中,也许同学们的感受比我更为深刻,任课教师认真备课,刻苦钻研,精心组织教学,向四十分钟要效益。我们八位班主任狠抓班级管理工作,为你们创造好的学习环境,使大家能够在愉快的心情中扎实学习、奋力拼搏。我们的老师有的从早到晚心系教室,心系学生;有的牺牲双休日,补缺补差、进行家访,这种无私的奉献精神和忘我的工作热情常常令我感动,值得大家学习。

  其次,为什么说同学们担负着重任呢?大家知道,,今年的中考我校取得了一定的成绩,在社会上赢得了的'声誉。在成绩面前,我们领导、老师上下一心、同心同德,努力实现“二次创业”的辉煌。我们金钟三中正处在发展的关键期,能不能顺利度过关键期,能不能实现“二次创业”的辉煌,就要看在座各位老师和同学们的努力。

  我们经常听到这样一句话:今天我以学校为荣,明天学校以我为荣。套用一句对大家说:今天我以金钟三中为荣,明天金钟三中以我为荣。而这个“荣”字绝对不是口头上喊喊算了,是要付诸行动的。经过对大家第一、二、三次月考成绩的分析,我们可以看出形势不容乐观,再加上同学们平时的表现更让我感觉形势严峻。我们同学们当中普遍存在三个方面的问题:1、缺乏目标,没有计划;2、缺乏自信,没有毅力;3、缺乏紧迫感,没有动力。针对以上三个问题,我想和同学们谈谈三点认识:

  一、认识树立目标的重要性,知道现阶段的目标是什么

  不知大家可听说过这样一个调查:美国耶鲁大学进行了这样一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们是可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。这个调查告诉大家什么道理呢?目标就像大海上的航船需要灯塔和罗盘的指引一样,我们的人生也需要目标的指引。有了 2

  目标,我们的生活才充满阳光,我们的人生才更有意义。同学们,你有自己的目标吗?有,比如有的同学可能想成为科学家、工程师或者是飞行员,有的想成为商界的大亨、政坛的要员或者是演艺界的明星。但大家要注意,任何远期目标都要依赖近期目标的实现,否则只是空中楼阁只是白日梦。要想使自己远期目标变为现实,我们必须面对的近期目标是什么?对,就是中考,可以说,中考无疑是决定我们人生命的第一道重要关口,跨过去就会柳暗花明,跨不过去,也许会遗憾终生。因此,当前,每一位同学都一定要把中考放在首位,让一切为中考让路。凡是一切不利中考的琐事和念头,都要统统抛弃,把有限的时间、精力用在最有意义的事情上去,那就是学习,就是备战中考。只有这样,才能梦想成真。

  二、增强自信,战胜困难,永不言弃

  给大家讲两个小故事,或许对你有所启发。前几年我带过一个学生,家境不好,父母在外打工,和年迈的奶奶一起生活。初一初二的成绩还一般般,到了初三以后,每次月考成绩都在上升而且上升的幅度越来越大,最后竟然以很好的成绩考上了曲一中。后来又以优异的成绩考上了大学。大学毕业后,他来我家做客,我俩聊起初中学习生活的时候,我就问他你那时怎会有那么大的动力。他说,我要像我表哥那样考上名牌大学。他还对我说,那时他心里只想学习,每个周日下午他一个人坐在教室里静心学习。还有一个美国老太,她在70岁时,产生了一个令人不可思议的想法:她决定去学习登山。在随后的25年中,她一直冒险攀登高山,其中有几座是世界上著名的,在她95岁那年登上了日本的富士山,打破了攀登此山最高年龄记录。她就是美国著名的胡达.克 鲁斯夫人。听了这两个小故事,我想对你说的是,不管你现在的成绩有多么糟糕,不管你现在的名次多么的靠后,只要你有信心,永不言弃,在未来的日子里你一定会创造奇迹,那时你或许为自己的成功而惊叹:其实我也很了不起。其实,一个人潜能是很大的,历史上的伟人、名人们只是发挥了他们潜能的20%左右,平常人一生只是发挥了他们潜能的1%左右。我们只要在中考中发挥我们潜能的10%左右,我们的中考一定会成功。

  三、珍惜时间,合理安排,科学用脑

  现在给大家算一笔时间帐。从今天算起离明年中考6月14号还有多少天呢?大家算过没有?只有222天了,去掉32个星期天,半个月的春节假期、还有法定假日5天,剩下整整170天的在校学习时间。时间,抓起来是黄金,抓不起来,就是流水。珍惜时间的道理每位同学都明白。对大家说来,往往说起来容易做起来难。要想真正的珍惜时间,我认为首先要明白任务,要让自己知道自 3

  己当前最该干什么;二是规定时限,就是让自己在规定的时间内完成规定的任务,只有这样才能提高效率;三是学会抗拒干扰,就是学会自我约束,控制自己不去做与任务无关的事情。但是如果你不能明确自己的任务,不能在规定的时间完成任务,那么时间就会像一去不返的流水一样,而绝对不会成为黄金。对于合理安排,科学用脑,大家可以参考发给你们的初三学习安排,找到最适合你的方法。

  时间紧张而又匆忙,但是只要同学们树立目标,增强信心,珍惜时间,一定会创造奇迹的!。同学们,最后送给大家一句话,让我们以此共勉:天行健,君子以自强不息。

  九年级,是初中阶段学习关键的一年。九年级学习方法,将直接有助于以后的升学。九年级有哪些学习方法?关于九年级学习方法,落实到这一年的学习,要注意以下七方面。

  一、【九年级学习方法】:合理利用和安排时间。

  “凡事预则立,不预则废。”刚上九年级,最好能订一个学习计划,长远计划和短安排相结合,最好能细致些、具体到早、午、晚做什么,学什么,复什么。

  二、【九年级学习方法】:平衡各科,注意基础。

  中考是一门综合性的考试,各科都要有较好的成绩,中考总体成绩才会提高。一般来说,做到“门门全优”是很困难的,每个同学都有自己比较喜欢、学起来比较顺手的科目,也有些不大喜欢甚至感觉头痛的科目。这就要求我们能够妥善处理好优势科目和劣势科目的关系,尽量保持平衡。

  在不同的学习阶段,应采取不同的方法。对刚升上九年级的学生来说,各科一般是一边上新课一边复习学过的内容,这个时候,相对来讲,供学生自由支配的时间多一些,我们可指导学生在自己较差的科目上稍微多化一点精力。可请学生思考下面问题:在较弱的科目上从80分提高到100分,在较强的科目上从100分提高到110分孰易孰难?(应该是前者较易,后者较难)。所以建议学生可花大力气提升弱势科目。而化学这门新学的科目,从一开始就要认真打好基础,即使不一定成为优科,也不至于成为弱科。

  到了中考前三个月,情况就有所不同了。可能经过几个月的努力,原来相对较弱的科目已经有了明显的进步,也可能收效仍不是十分显著。但这时如果再偏向弱科的话,很可能把比较强的科目也拉了下来。而且,中考前两三个月时间安排得很紧,要抽出时间在个别科目上狠下功夫是很难的。因此,应该在尽量照顾弱势科目的前提下,全面兼顾各科,并且努力提高优势科目,以期在优势科目的考试中与别人拉开差距,并弥补弱势科目的不足。 4

  现在的中考,已不再是单纯的对知识的考查,而更偏重于能力的测试。那么,什么是能力呢?这是不是意味着丢开课本,盲目做一些标榜“能力训练”名目的繁多的练习题?“能力”就是运用知识解决实际问题的本领和方法。要提高自身能力,就必须先熟练掌握基础知识,这是根基,是基础,否则,所谓“能力”也就成了无源之水、无本之木了。

  比如,安装一支光管,如果连串联、并联的知识还未弄清,电路图也不懂画,那又怎会安装光管呢?所以,在学习过程中我们还是要从课本入手,从基础知识入手。可能有些同学会有这样的疑问,我加强课外加深题的训练,加深题都懂做了,基础题哪有不懂做的?可知道,在大考时,这些同学往往就被一些基础题“浅水淹死”了。相反的,如果基础知识掌握得牢固,不仅“知其然”,还“知其所以然”,能梳理清楚知识网络,从整体上加以把握,融会贯通,那我们解题时自然能够举一反三,速度也能随之加快。所以,一定要注意打好基础。

  三、【九年级学习方法】:搞好生活,保证学习。

  从某种意义来说,中考不仅是智力的竞争,也是体力的竞争,紧张的学习尤其需要有良好的身体,而要有一个良好的身体,则要养成一种紧张而有序的生活习惯。

  “开夜车”或不午睡,牺牲休息时间去突击学习不仅会搞垮身体,实际上也不利于学习。所以,我们一定要注意劳逸结合,保证睡眠时间,按时作息,充分休息好,以保持充沛的精力,旺盛的斗志。以这种状态去学习,收效会更大。

  另外,我们学习紧张,除了注意劳逸结合外,还要注意参加适量的体育活动,以增强我们的体质。更要注意饮食均衡,不能吃一顿,不吃一顿,要保证早午晚三餐的营养供给。有的同学为了争取多一点学习时间或嫌饭堂饭菜不佳而随便放弃一餐半餐,还有的同学为了赶时间,吃饭时拼命地吃,三扒两下就吃完,之后又冲向课室学习。可知道,这样做,不仅对我们的学习收效不大,还会搞垮了我们的身体。

  初中阶段不但是长知识的最佳时期,更是长身体的黄金时代,所以,同学们一定要搞好生活,保证学习。总之,我们生活越有规律,我们的学习成效就越大,成绩上升就越快。

  四、【九年级学习方法】:加强思维能力的培养,多思多问。

  当今考试改革的方向偏重对能力的考查,靠死记硬背应付不了的。只有具备良好的分析、判断和推理能力,才能适应时代的要求。而要培养这些能力,主要是靠吸收老师的思维成果和运用逻辑思维进行独立思考。

  课堂上,老师讲解的内容都相当丰富,并具有很强的逻辑性,他们所讲的很多东西往往是多年教学实践的经验所得,是课本上根本找不到的,对培养我们的分析、判断和推理能力具有很大的帮助。所以,课堂上同学们一定要紧跟老师的思路,集中注意力听取他们一些独 5

  考试动员讲话稿 篇6

同学们、老师们:

  上午好!

  按天元区教育局以及学校教学工作安排,五一小长假以后的4、56号,我们将迎来天元区毕业科目模拟考试以及肄业科目期中考试。如何利用好这考前一周左右的时间有效复习迎考?希望下面五句话能对大家有所帮助!

  第一句话:内心要强大!

  每临大事要静气。面对考试:不管你喜欢不喜欢,该来的依旧要来,我们必须跟它做积极的斗争。考试最有价值的地方就是催促你赶快去复习,赶快去巩固。我们要利用好每次考试,把它们当成一次次的契机,一个个的阶梯。虽然不得不承认我们每个人面对成败都无法淡定,但是我们可以试着站在初中三年的高度看期中考试,站在人生的高度看初中生活以及中考,放眼长远,自然不骄不躁!面对问题:我们可以告诉自己一切问题都是增长点,方法总比困难多!面对别人的看法,我们要告诉自己,在别人都看得起你的时候,千万不要看得起自己;在别人都看不起你的时候,你一定要看得起自己。把自己打造成一个有深度,有广度,有厚度,内心强大的人,这就是学习的意义,成长的价值。

  第二句话:做事要用心!

  认真做事可以把事情做对,用心做事才可以把事情做好!当每一天结束时,我们一定要问问自己:我是否注意到一些不经意的细节;我是否注意自己的听课的专注程度;我是否注意到自己的自习时间利用率;我是否注意到自己写每一科作业的认真程度;我是否注意自己大脑的高峰和低谷;我是否注意自己对情绪控制程度……我们会发现用心才是让一切成功的最好方法!

  第三句话:反思才能进步!

  人是在反思和总结中不断成长、成熟的。在这一周的复习中,首先要“列表织网”:梳理自己半个学期学到的知识的'脉络,可以试着画一画知识树、框架图,一步步看看自己是否存在知识上的漏洞与缺陷,这是最有效、最明晰、最易记的学习方法。其次要“错里重生”,把错题本派上用场,认真把它看一遍,从历次考试和作业的错误里走出,绝对会得到最大的提升。最后要“死去活来”,用死功夫把必须牢记的知识夯实,然后在考试中灵活地运用。要知道,不在相同的地方跌倒两次,是一种很可贵的品质。

  第四句话:向落实要效益!

  古人云“欲速则不达”,把基础落实好,然后再去进行下一步,每一步都是有意义地积累,自然就能事半功倍。落实包括很多方面,对自身情况分析的落实,对薄弱环节补差的落实,对错题改正的落实,对每天针对性训练的落实。我们要相信积累的力量,知识如此,信心也是如此。累加有意义地超越,才能变成大的飞跃。我们还要明白不是每一次努力都会有收获,但每一次收获都必须努力。只要平时有良好的学习习惯,能提前预习、认真听课、积极思考、独立完成作业、及时订正错题,在考试中都能取得较好的成绩。但临考前的复习亦非常重要,明确目标,端正态度,调整心态,一步一个脚印落实,才是制胜的法宝。

  第五句话:为荣誉而拼搏!

  今天站在这里的每一个同学,我们都不是一个人在拼,我们的背后有充满活力、团结奋进的同学、班级、年级。我们资源共享,互帮互助,敢打敢拼,形成集体前进的态势。要记住,你怎样,你的班级就怎样;你怎样,你们的年级就怎样。让我们都沉下心来,鼓起勇气,用你最大的音量喊出你的班级口号——……为了我们的班级的荣誉而战,为了我们学校的荣誉而战!

  考试是一件非常严肃的大事情,为严肃考风考纪,学校将成立考风考纪巡查组,对每个年级每个考室进行巡查,同时开通学校电子监控设备,对考试过程进行全程监控,对违反考试纪律的同学将进行严肃处理:即取消该科成绩,并对违纪同学张榜公布严厉处分。 在此,我代表学校再次重申强调考试纪律:

  (1) 考试开始前5分钟,必须将书包、课本、复习资料等放到指定位置,按规定座位参加考试;严禁携带考试科目有关的书本、试卷进考场。

  (2) 严禁考试过程中传纸条,打手势,抄答案、故意喧哗、交头接耳、左顾右盼、做暗号相互暗示。

  (3) 严禁未经监考教师同意,在考试过程中不得擅自离开考场,不得提前交卷,原则上考试期间不能上洗手间。不得睡觉。

  (4)严禁携带手机、电子词典等电子设备进入考场,否则以违纪论处。

  (5)遵守考试时间、严禁迟到、早退;早下考的年级不要大声喧哗,以免影响其他年级的考试。

  同学们:不奋斗,不青春!回望来时的脚步,我们会因为这样一段时光而愈发理解成长的意义,奋斗的意义。我们会觉得,生活因为有了汗水,而变得如此丰满而充实。同学们,在这里,让我们再重温一遍龙应台写给儿子安德烈的一段话。 “孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,给你快乐。”同学们,让我们好好努力,把握人生中的每一次考验,在这个激情飞扬的考试季节,收获更高的起点,迎接更加璀璨的明天吧!

  上午好!

  记得大学毕业的时候发生了一件事情。隔壁班一位女生在最后一个离开教室的时候,回头对着空无一人的教室大喊:终于,被考的时代一去不复返了!我听到她说这句话的时候真是很佩服,觉得说得太有道理了,颇有大快人心的感觉。等到工作以后,才发现当时是多么的愚昧和可笑,现实是几乎还是天天生活在被考的日子里。人生其实是一个不断被考的过程,只不过形式不再是一张可见的试卷!

  本周是忙碌和收获的一周,我们七、八年级同学进行期中考试,九年级同学则是4月统练,九年级同学23日下午要参加中考体检、28日下午还要参加体育中考。我之所以讲这个故事,一是因为它与之我印象深刻,更为主要的是它告诉了我们一个道理。让我们明白,考试是不可避免的,考试在我们的人生中无时不有,无处不在。这其实告诉大家,要正确地面对考试,这是对考试的一个认识问题。既然不可回避,那我们必须勇于面对,在一次次考试中不断发展自己和超越自己。

  其次,我要说的是考试的方法问题。虽然考前只有一天的时间,但是同学们在认真学习的同时,还是要做到“四要”:要学会抓住主线、提纲挈领,连点成线,连线成面,形成知识的框架结构,这样也可以有效地防止遗忘;要突破自己平时的难点、疑点。平时不懂的地方要通过复习课或课后向老师或同学请教加以解决;要掌握规范的解题、答题方式及技巧,九年级同学不准再使用胶带纸和修正液,七八年级也尽量不要使用,考卷或答题卡上书写要工整,答题卡不得折叠;要合理分配时间。不可忽视书面作业的巩固性复习和自主复习时间的科学合理安排。考试中也要学会分配时间,在规定的时间内确保答题任务完成。

  第三,考试要讲诚信。监考老师是考试实施真实有效的监督人,必须以高度负责的精神做好考场的监督和检查工作。严格维护考场纪律与秩序,如实记录考场情况,确保考试正常、公平、顺利地进行。

  考试也是对同学们品行的检测。在考试中,同学们要尊重监考老师,端正考试的态度,严格遵守考试规章制度,实事求是,杜绝一切违规违纪行为。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己失去诚实的宝贵品质。

  第四,正确对待成绩,学会反思。期中考试,不管取得怎样的成绩,都要引起我们足够的思考。一要反思我们的学习习惯。上课是否认真听讲,认真做笔记?作业是否及时完成,独立完成?是否主动学习,主动钻研?是否注意答题规范,书写整洁? 二要反思我们的勤奋度、刻苦度、专注度。学问永远是苦根上长出来的甜果。一切少付出多收获的想法都是不现实的。我们要多自问:面对作业,面对压力,是否怨天尤人?我们的学习,是心无旁骛,穷根究底,还是心猿意马,浅尝辄止?三要反思我们遵守常规的情况。一言一行,一举一动,是否符合校规要求?是否自觉遵守各项纪律?是否注意环境卫生,讲究文明?我们是否也在学习之外的各个方面追求完美?我们是否在为自己创造最稳定、最和谐的学习环境?

  同学们,为了今后,我们要抓紧现在,只有善于总结,才能赢得未来。每一次考试都是一次机会,都是一次证明自我的机会,都是一次创造自信的机会。在考试中战胜自己,才能获得自信;在自信的推动下,就能取得更大的进步。人生能有几回搏,一次拼搏就是一次经验;全心全意地为每一次拼搏而付出,才能不留下遗憾。

  同学们,让我们在考试中证明自己的努力,证明自己的进步,证明自己的智慧!有志者,事竟成,苦心人,天不负,祝各位同学能在期中考试和4月统练中搏出精彩,拼出风度,考出自己理想的成绩!

  谢谢大家!我的讲话完了。

  考试动员讲话稿 篇7

各位老师、各位同学:

  大家好!同学们,半个学期即将过去,本周我们高一、高二将迎来期中考试。我们都必须以认真、严肃、负责的态度对待期中考试。

  人的记忆遗忘规律告诉我们,遗忘是必然的,世上从来就没有过目不忘的人,因此我们要重视考前的复习。孔子说:“温故而知新”,就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生一定是肯吃苦,肯钻研,认真复习并掌握科学的学习方法的人。所以希望每一个同学能够在老师的指导下,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯通。

  每一位同学既要重视考试,又要正确对待考试。考试既是知识的检验,又是意志的磨炼。考试时要紧张但不能过于紧张,要保持一定的焦虑但不能过于焦虑,要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;遇到难题莫惊慌,要认真思考。许多人考不好,因为是粗心大意,把会做的题随手做错了,我们要吸取教训,做到基础题不失分,同时争取战胜难题,并注意把握时间。

  考试还是一次做人品行的检测。我想同学们并非第一次参加考试,对考试的纪律是清楚的、明白的。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假。学习上有付出才有收获,有勤奋才有成果,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己失去诚实的'宝贵品质。我们应该严守考纪,诚信做人。老师们期待的不是所谓的“虚假繁荣”,需要的是真实的成绩与反馈,需要看到同学们的优秀品质——诚信的绽放。我们进行的每一场考试不仅是一场文化考试,更是一场道德品质的考试,包括平时的默写、小练习、做复习卷等等,同学们都要经得起道德的考验!希望大家自尊自爱,切勿因小失大。

  中学时代是人生的青春时代,是学习的黄金时期。我们要学会对生命负责,因为我们的生命朝气蓬勃;我们要学会对集体负责,因为我们集体团结奋发;我们要学会对未来负责,因为我们的未来光明灿烂。最后祝同学们学业进步,考试成功!

  谢谢大家!

  考试动员讲话稿 篇8

各位老师、各位同学:

  早上好!今天我国旗下讲话的主题是:认真复习准备,迎接期末考试

  转瞬间,半个学期悄然而逝,我们即将面临期末考试。今天,我就这一次期末考试谈几点看法:

  一、考试的意义:

  期末考试是对我们前一段学习情况的一次重要检查,便于我们发现学习中取得的成绩和存在的问题。考试是一面镜子,使我们对前一阶段的学习情况有一个清晰而系统的了解。考试也是一根鞭子,在不断的鞭策着我们,催促着我们努力学习。

  同时考试也是一个舞台,我们每一位学生都是这个舞台上的演员,展现了自己的才华和能力,考出优异的成绩,以告慰辛苦抚养我们成长的父母,以报答辛勤培养我们的老师,以勉励辛劳攻读的自己。考试还是一剂清醒药,通过考试让你静下心来,认真反思前阶段的学习情况,找出问题的根源,明确今后学习方向与方法。

  二、复习技巧

  其实,只要你平时认真听课、独立完成作业,一般都能取得较好的成绩,但临考前的复习也很重要。那么,该怎么复习呢?

  首先要有积极的态度,做一个负责的人。有些学生成绩很不理想,就自暴自弃,摆出一副什么都无所谓的样子。其实你将成为怎样的学生是把握在自己的手里,你的一切是由你的态度、你的心智模式所决定的。事实证明,优秀生和后进生的差别不是智商的高低,不是家庭的贫穷与富裕,优秀生和后进生的差别多是学习态度和学习行为的差别。缺乏责任心,缺乏学习的自觉性、主动性和积极性是导致学习落后主要原因,所以你要负起你的责任。不要以为你永远是小孩子,总有一天你会长大,成为一个大人,承担起一个家庭生活的重担,,总有一天你要成为一个孩子的爸爸或者妈妈,要为他撑起一片晴朗的天空。同学们,你做好准备了吗?你现在的表现是为自己的未来负责吗?是为终将年迈的父母的晚年负责吗?做一个负责的人,需要你从现在开始培养负责的态度。具体的当下而言,老师期望你们做到一个字。

  "真"就是要求同学们做到求真务实,第一要真做、真学;第二要真懂、真会;第三要较真。真做、真学就是要求同学们踏踏实实的去学,不搞花架子,不弄半点虚假。同学们,这是学习最基本的事情。可老师发现:有的同学懒字当头,老师布置什么任务总是想办法去应付,草草了事。比如作业规定的时间不做,检查时就照着同学的抄,甚至是混乱一些了事。我曾亲见一个同学怎么在一分钟内搞定一张英语试卷。我也曾见有些同学读书时其声呜呜然,但眼睛却在窗外神游,我也曾见有些同学在考试时,一副认真做题的样子,但你要细看,其正在神会周公,难道是现实中考不了一百分,只能做一做考一百分的春秋大梦了吗?如此种种都是没有做到真做、真学,当然成绩也可想而知。真懂、真会要求同学们对每一个知识要真正的理解、把握其内涵,而不是满足于知道答案。比如英语中her name is like her。这两句中都出现了her,但两者的词性完全是不同的。如是不明白代词和物主代词的用法,下次做题可能就会出错。学问是苦根上长出来的.甘果。懂一家学问,是需要付出大量的心血和汗水的。需要你在做到勤学的同时,努力做到好问。这一点做到很珍贵,因为老师在评讲试卷时,就常常发现一些学生明明错了,老师让错的提出来讲时,他不愿意说。为了自己虚假的面子,甘做一个不懂装懂的,半瓶子咣当的人。难有的大的提高。一时提问可能丢了暂时所谓的面子,但记住一个一直在问问题的学生,成绩到最后一定会进步大大的,从而赢得光亮的人生,赢得别人最后的尊重。第三要做到较真。期末考试,安装往年的惯例,考察多是基础知识,难度不是很大。要先做到出类拔萃,就需要同学有较真的态度,精益求精,不放过一点的错误。对自己的错题一定要搞懂错在哪里了,为什么这样做,下次碰见类似的题目如何做。这道问答题,虽然答对了,但还是扣了半分,怎么做才能让老师下次没法扣分呢?是字体更工整,还是条理更清晰,还是写得更全面完整呢?只有这种较真的态度,才能是你出乎其类,拔乎其萃,取得学习学习最后的胜利。

  其次要抓好课堂。我们学习的主阵地是课堂。上课必须要专心。复习时老师讲的都是重点和难点,重点知识会重点考,难点解决不了考试时肯定出错,这些都认真记下来,一时理解不了,课后再细细消化;再次复习要有侧重点,要针对自己的薄弱环节,有的同学需要背一些基础知识不会,就需要自觉抽时间花功夫去背。有的同学需要强化某一类型题目的训练,可以把以往做过的类似题目拿出来看一看。要重视做过的错题,,要深入思考出错的原因,仔细题目领悟的实质、要害,体会解题的技巧和方法,坚决避免出现同样的错误。

  学生时代是人生的青春时代,是学习的黄金时期,我们要珍惜时间,好好学习。我们要学会对自己负责,因为我们的人生漫长而又正在起步;我们要学会对未来负责,因为我们的未来光明灿烂。同学们,我们每个人都有个性,有自尊,更有一股奋发向上,不甘落后的上进心。衷心希望同学们勤奋学习,认真复习,诚实考试,每一位同学都能学习进步,健康成长。

  最后,祝同学们期末考试取得好成绩!

  考试动员讲话稿 篇9

各位老师、同学们:

  大家好!

  本周我们将要进行期中考试,我们应以积极的心态备考,注重学习效率,全力以赴,争取考出好成绩。

  期中考试是一次阶段性考试,是对前面所学知识的一次重要检测,也是教学评价的一种手段。考试的正常发挥,很大程度上在于我们的心态。与其说去应付考试,不如说去迎接考试;与其说是检测自己,不如说是提高自己。同学们一定要以正确的态度认真对待期中考试。为此,我代表学校向同学们提出以下建议和要求:

  一、认真复习,积极备考

  每位同学都要端正学习态度,重视考前的复习。孔子说:“温故而知新”,就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复习并掌握科学的学习方法的人。现在介绍给同学们几种方法,希望同学们可以从中得到启发。

  1、人们常说“书要越读越厚,然后再越读越薄”,就是在认真学习的同时,还要学会抓住主线、提纲挈领,连点成线,连线成面,形成框架结构,这样也可以有效地防止遗忘。

2、要突破自己平时的难点、疑点。平时不懂的地方通过复习课或课后请教老师一定要弄懂。

3、掌握规范的解题、答题方式及技巧。不偷懒,不少写几个字或缺少必要的步骤。

4、合理分配时间。要重视各科的复习时间,不能以个人喜好把时间都花在个别学科上。

  二、对考试要充满信心

  我们每一位同学都要以认真、负责的态度对待这次考试,以良好的精神面貌投入到考试中。考试时要紧张但不能过于紧张,要保持一定的.焦虑但不能过于焦虑,要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真审题,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。

  请同学们记住:考题你易他也易我不大意,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题你难他也难我不畏难,因此遇到难题莫惊慌,要认真思考。许多同学考不好是因为粗心大意,把会做的题随手做错了,我们要吸取教训。做到基础题不失分,争取战胜难题,并注意把握好答题时间。

  三、严肃考风考纪

  考试也是对同学们品行的检测。在考试中,同学们要尊重监考老师,端正考试的态度,严格遵守考试规章制度,实事求是,杜绝一切违规违纪行为。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己失去诚实的宝贵品质。

  四、正确对待成绩

  期中考试,不管取得怎样的成绩,都要引起我们足够的思考。

  一要反思我们的学习习惯。上课是否认真听讲,认真记笔记?作业是否及时完成,独立完成?是否主动学习,主动钻研?是否注意答题规范,书写整洁?

  二要反思我们的勤奋度、刻苦度、专注度。学问永远是苦根上长出来的甜果。一切少付出多收获的想法都是不现实的。我们要多自问:面对作业,面对压力,是否怨天尤人?我们的学习,是心无旁骛,穷根究底,还是心猿意马,浅尝辄止?

  同学们,为了今后,我们要抓紧现在,只有善于总结,才能赢得未来。一次考试是一次机会,是一次证明自我的机会,是一次创造自信的机会。在考试中战胜自己,才能获得自信;在自信的推动下,就能取得更大的进步。人生能有几回搏,一次拼搏就是一次经验;全心全意地为一次拼搏而付出,才能不留下遗憾。

  同学们,让我们在考试中证明自己的努力,证明自己的进步,证明自己的智慧!有志者,事竟成,苦心人,天不负,祝各位同学能在期中考试中搏出精彩,拼出风度,考出自己理想的成绩!

  谢谢大家!

  考试动员讲话稿 篇10

同学们、老师们:

  上午好!

  大家早上好!今天国旗下讲话的题目是《认真复习,诚信考试》。

  经过数月的刻苦学习和积累,我们即将迎来期末考试。这是一个收获喜悦的时刻,也是一个接受挑战的时刻。期末考试既是对我们半学期来知识积累与创新能力的检测,也是对我们求学与做人态度的考验,更是对我校学生优良学风的检验。

  正所谓一分耕耘,一分收获。在老师家长们辛勤的.培育下,我们正茁壮成长,不仅掌握了知识,又修养了高尚的道德情操。就是那一句句深情甜蜜的话语,让我们向着德智体美劳全面发展的道路上奔驰。所以在后天到来的期末考试中,我们要做的不仅是要沉着应考,认真答题。更重要的是诚信的回答每一道题,发挥出自己真实的水平,达到考试检测的真正目的。

  我们要这样想,学习不是为别人而学,而是为自己的理想而学。成绩只是一个检验报告。好,则代表自己学习方法,学习态度的正确,应该继续保持;差,也不是让自己丧失信心,而是对自己这段时间的学习敲打警钟。告诉自己要改进学习方法和态度,争取进步。因此,考试出现抄袭,偷看,传送的答案等作弊现象完全是没有必要的。老师们想要的是一个真实的我们,诚信的我们。

  表面的现象,骗过了老师,家长,最终骗不了自己,有句名言说过:“生命不可能在谎言中开出灿烂的鲜花。”因此,让我们时刻做好应考的准备,满怀信心地走进考场,发挥诚信精神,让自己的人生开出绚烂的鲜花。

  让我们共同行动起来,互相提醒,互相督促。把道德原则和道德规范内化为自己的内心信念,外化为自己的实际行动,以纯洁的心灵吸纳无尽的知识,让作弊远离校园,让诚信常驻心中!让我们一起为诚信立下誓言:“实事求是,信守承诺,认真学习,诚实考试,手握诚信,把握未来!”展现我们勤惜学子的优良学风。

  考试动员讲话稿 篇11

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  我是八(2)班的吕xx,今天我在国旗下演讲的主题是“期末复习,轻松迎考”。

  期末监测即将来临,在这段时间里我们该如何高效且轻松地复习呢?以下我有几点建议:

  1.我们可以每天早上早点起来,利用晨间复习背诵相关知识点,例如语文的文言文、古诗、课下注释等,英语的课文、单词、短语、句子等。

  2.在学校里,我们要做到认真听课、巩固旧知。

  3.对于自己做错的题目,我们需要认真反思,想清楚自己为什么错,错在哪,学会询问老师或同学。对于错题,我们还应做到定期整理和巩固。

  4.这是最重要的一点!作业要独立自主完成!这样有自己思考的过程,在课堂上才更易理解老师的解题思路。

  然而,随着期末复习阶段的来临,很多同学都产生了焦虑的.心理。其主要原因可以分成以下3类:

  1.目标制定不合理,难以达成,打击自信心。

  2.不懂得合理安排复习时间。

  3.没有掌握有效的复习方法,盲目复习,无法取得预期效果。

  我们需要学会如何应对这些焦虑,例如,我们可以和朋友、父母吐露自己的想法;或者向老师寻求学习上的帮助,心灵滋养室也是一个谈心的好地方。总之,让自己减轻焦虑的方法有很多,找到最合适自己的方法经常会事半功倍哟!

  那么又有同学烦恼啊,自己在期末复习,每天起早贪黑,一直写作业,复习,写作业,上课,复习……可是每次都得不到一个好成绩。这个时候,咱是不是得摸着自己的良心,好好想想,自己在最后的冲刺阶段真的努力了吗?还是说只是看起来很努力,实际根本没用心呢?我们好好反思一下,在这最后的阶段,自己作业是自己写的吗?自己认真写了吗?检查了吗?课上认真听讲了吗?听懂了吗?没听懂的问懂了吗?回家之后自己复习了吗?是静下心来的复习吗?只要我们能够完美地解答这些问号,无论结果如何,我们都能够从中收获很多。

  同学们!最后几天,冲过去!轻松迎考,也不要太焦虑,保持一个好心情,一切都会好的!最后,我祝各位同学在期末有个好成绩!一起冲刺!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  考试动员讲话稿 篇12

老师们、同学们:

  早上好!

  时间过得真快,转眼间半个学期即将过去,高三离高考只有50天,高二离学考也只有53天了,今天我国旗下讲话的题目是“努力拼搏,科学迎考”。高三上上周已结束期中考试即全市第二次质量统测,高二也举行了学考第二次模拟考试,成绩已基本上出来了,有些同学考得比较好,也有些同学失误了,虽然每一位同学都希望考出优秀的成绩,以告慰辛劳抚育我们成长的父母,以勉励辛劳攻读自己。但考试成绩必然有差异,考得好不可沾沾自喜,要自找差距,争取百尺竿头更进一步,学习就应该追求一流,追求卓越;考得不好的同学也不可灰心丧气,要仔细分析找原因,争取高考、学考打个翻身仗。而高一的同学,本周三将迎来期中考试,高二为有针对性的搞好学考模拟考试,学校特意将期中考试推迟到5月9、10、11日三天进行,到时学校将严格按学考的程序来组织这次期中考试,望高二的同学们也要提前做好充分准备。考试,对我们来说再熟悉不过了,单元测试、期中、期末考试、升学考试等等,大家都经历了,可谓身经百战,可是大家有没有思考过这样一些问题:为什么要考试?人的一生到底要经历多少场考试?如何面对考试并取得好成绩?希望大家仔细思考这些问题,认识考试,了解考试,学会以积极的心态迎接考试,把考试当作我们生活中自然而轻松的一件事情。

  考试既是对学校教育教学工作检查,也是对同学们学习情况的一次综合检阅,它不仅是对同学们基础知识、基本技能和学习能力的一次评估,也是对同学们思想品德、学习态度的一次考验。为了使本次期中考试圆满成功,特提出以下要求:

  1、希望同学们在思想上高度重视,明确考试目的,端正考试态度,方法上灵活高效,时间上充分利用,在全校形成浓厚的复习迎考氛围。

  2、重视考前的复习。人的记忆遗忘规律告诉我们,遗忘是的必然,世上从来就没有过目不忘的人,因此每个同学都要重视考前的复习。孔子说:“温故而知新”,就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复习并掌握科学的学习方法的人。所以希望每一个同学能够在老师的指导下,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统合理地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯通。

  3、正确对待考试。每一位同学既要重视考试,又要正确对待考试。考试既是知识的检验,又是意志的磨炼。考试时要紧张但不能过于紧张,要保持一定的焦虑但不能过于焦虑,要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试。

  4、认真答题,书写规范。考试时同学们要按要求在规定的地方填写好自己的`班级、姓名。答题时字迹要工整、清楚。做题时要认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题你难人家也难,因此遇到难题莫惊慌,要认真思考。许多人考不好,是因为粗心大意,把会做的题随手做错了,我们要吸取教训,做到基础题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。

  5、诚信考试。考试还是一次做人品行的检测。我想同学们并非第一次参加考试,对考试的纪律是清楚的、明白的。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假。学习上有付出才有收获,有勤奋才有成果,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己失去诚实的宝贵品质,为此学校向全体同学发出提倡,“用诚信面对每一次考试”,应严守考纪,诚信做人,老师们期待的不是所谓的“虚假繁荣”,需要的是真实的成绩与反馈,需要看到同学们的优秀品质——诚信的绽放,我们进行的每一场考试不仅是一场文化考试,更是一场道德品质的考试,希望大家自尊自爱,切勿因小失大。规范答题。考试时一律不准使用计算器和其它辅助工具,不准将通讯工具等带进考场,否则监考老师有权将其没收,并以舞弊论处,试卷作0分。在考试过程中要尊重监考老师,如有违纪舞弊被监考老师制止,自己不仅不认识错误,还恶意顶撞老师的,学校将从严查处。

  同学们,让我们以良好的心态,科学的方法、充分的准备,为这次期中考试呈上一份满意的答卷:让自己收获一份自信的喜悦;为家长与老师送上一份答谢与回报。

  谢谢!

  考试动员讲话稿 篇13

各位老师、同学们:

  大家早上好!

  转眼半个学期又要过去了,本周已经到了第十周,期中考试即将来临。

  首先跟全体同学说一下具体的考试时间:

  高一年级:第11周周五一天时间考化学、生物、政治、地理四门学科;第12周周二至周四考语文、数学、英语、物理、历史五门学科。

  高二年级:第11周周四一天时间进行非选课科目的考试;第12周周二至周四考语文、数学、英语以及选科五门学科。

  本次高一、高二年级考试中,语文、数学、英语学科参加鼓楼区联考。

  详细考试时间会下发给各位班主任。

  为了更好的督促同学们进行期中复习,我们在这里召开考试动员会,总结过去,展望未来,为即将到来的期中考试鼓劲加油!为此,我想在这向全体同学们提出几点建议:

  一、明确目标,制订计划。

  首先我给大家说一个故事:山田本一是日本著名的马拉松运动员。他曾在1984年和1987年的国际马拉松比赛中,两次夺得世界冠军。记者问他凭什么取得如此惊人的成绩,山田本一总是回答:“凭智慧战胜对手!”

  大家都知道,马拉松比赛主要是运动员体力和耐力的较量,爆发力、速度和技巧都还在其次。因此对山田本一的回答,许多人觉得他是在故弄玄虚。

  10年之后,这个谜底被揭开了。山田本一在自传中这样写到:“每次比赛之前,我都要乘车把比赛的路线仔细地看一遍,并把沿途比较醒目的标志画下来,比如第一标志是银行;第二标志是一个古怪的大树;第三标志是一座高楼……这样一直画到赛程的结束。比赛开始后,我就以百米的速度奋力地向第一个目标冲去,到达第一个目标后,我又以同样的速度向第二个目标冲去。40多公里的赛程,被我分解成几个小目标,跑起来就轻松多了。开始我把我的目标定在终点线的旗帜上,结果当我跑到十几公里的时候就疲惫不堪了,因为我被前面那段遥远的路吓到了。”

  高考对于我们同学来说就像是马拉松比赛的终点目标,只有当目标被清晰地分解了,目标的激励作用才能显现,当我们实现了一个目标的时候,我们就及时地得到了一个正面激励,这对于培养我们挑战目标的信心的作用是非常巨大的。所以,请我们每一个同学都能够为自己的这次期中考试设定一个目标:是班级前多少名,还是超越某一名同学,是数学想要考多少分,还是英语想要取得多大的进步?

  把自己的目标写下来,贴在桌子上,时时提醒自己,试试鞭策自己。

  二、从现在就开始行动。

  目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。面对期中考目标,我们肯定会有压力,但有了压力才会有动力,才会发挥出一个人蕴藏的潜力!我们的行动必须强化如下态度:一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获;二是刻苦的态度;三是进取的态度,一下子成为天才不可能,但每天进步一点点总有可能;四是务实的态度,求真务实是我们学习的法宝,为此我们必须“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”不到最后一刻,决不轻言放弃!

  三、要有战胜一切困难的勇气。

  在复习过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。

  四、要全身心地投入。

  期中考试与我们距离将越来越近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。

  总之,就是从现在开始,戒除一切与学习及考试无关的'活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。

  五、要有好成绩,就必须拥有好的复习方法及策略,下面对同学们今后的复习提几点意见:

  1、要克服急于求成的思想倾向,重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,拿到基本分。

  2、要重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正。我建议每个同学都要建立一个错题记录本,一个典型问题总结本,把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来,养成反思自我、分析错误、提高自己的好习惯。

  3、要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,强化专题训练,提高解题能力。

  4、要突出“五练”,这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。

  5、要锻炼良好的心理素质。谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出自己应有的水平,肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次练习都当作考试,这样到正式考试时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”,用一颗平常心来对待成绩和名次。

  六、诚信考试。

  一个年段的段风是和学生的学风密不可分的,而考风是学风的具体反映,考风不正实际上是对刻苦学习、认真答卷学生的一种打击,考试作弊是自欺欺人的做法,不但不能弥补自己学习上的缺失,相反还会失去诚实的宝贵品质。老师和家长期待的不是所谓的“虚假繁荣”,需要的是真实的成绩和反馈,因此,我们将一如既往严肃考试纪律,倡导“文明考试,诚信做人”,严厉处理作弊学生。在此,希望同学们做到诚实守信,自尊自爱,不弄虚作假,遵守考场纪律。以下是考试的具体要求:

  1、考试期间严格按照学校的作息时间,不准迟到和早退。

  2、考生提前熟悉考场,在每科开考前10分钟进入考场,并按规定位置安静就座,不得随意变动座位。(每个教室门口都粘贴有考生座位,请同学们对号入座)

  3、考生进入考场只准带规定允许的文具,其他物品一律集中放在指定位置,考生不得携带手机进入考场,否则监考教师有权收缴并将此作为作弊行为。

  4、不准夹带、偷看、抄袭或有意让他人抄袭,不准接传答案或者交换答卷;不准交头接耳、左顾右盼。

  5、考生在考场内必须保持安静,未经监考教师同意,在考试过程中不得擅自离开考场。考试结束时方可交卷,不得提前交卷。

  同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过此次大会,能够激发同学们争先创优的意识,掀起竞争学习的高潮。

  最后,祝全体同学考出好成绩!

  考试动员讲话稿 篇14

老师们、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我今天讲话的题目是客观定位勇敢挑战迎接期中考试。

  同学们,时间过得很快,开学仿佛还是昨天,转眼间我们就要面临期中考试了。考试是检验学生学习成果的最好方式,更是展现我们房山高级中学学生优良学风的重要窗口。考试也是一种考验,一种让我们敢于正确评价自己,勇于承认学习上的失误和不足,严于自我约束的考验。满怀信心地迎接期中考试,争取优异的成绩,是我们共同的心愿,为了我们在期中考试中能够获得成功,我希望大家在以下几个方面要做好充分的准备。

  1、在思想上认真对待期中考试。

  因为期中考试是你们学习过程的一个组成部分,其目的是检查和发现同学们在学习目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的不足。通过考试能提醒大家反省自己的学习状况,在下一阶段有针对性地改进自己的学习习惯,努力完善自己的学习方法,促进自己的学习进步。

  2、在心理上要合理定位。

  期中考试来临,许多同学想到的第一个字就是“怕”,怕题目很深、怕自己考不好、怕考差了会被老师批评被父母责备等等。这主要是你们的心理定位不好。怕什么呢。对基础好的同学来说,你应该相信自己的实力,要树立能考好的信心;对基础不够扎实的同学,也应该相信自己努力了,就有理由考出理想的成绩。希望大家能够以平常心态来看待考试,克服考前过分紧张的情绪,以从容自信的态度面对考试,同往常一样心静,在考试中发挥出自己的最佳水平。不管最后考试的成绩好还是不好,同学们都要以平静的心情对待。考得好当然值得高兴,考得不好更值得高兴。为什么要这样说呢。因为如果你考得不好,你就可以从考试中吸取经验教训,那么你就会不断改正自己的错误,也就意味着你马上就会有更大的进步了,这难道不是一件让人值得高兴的事吗。

  3、掌握科学的学习方法。

  记忆的遗忘规律告诉我们,遗忘是人的必然,世上从来就没有过目不忘的人。孔子说:“温故而知新”,就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生肯定是能吃苦,肯钻研,并懂得认真复习的人。因此,在考前每个人都要在任课老师的指导下,合理安排学习时间,对各科的基本知识、基本方法、基本题型进行认真梳理,建立系统的知识网络结构,将知识融会贯通,特别是平时易做错的'题目,一定要让它再一次在你的脑海里“放放电影”,争取做到熟能生巧。

  4、养成良好的考试习惯。

  考试既是知识的检测,又是意志的磨炼,只有讲究应试技巧,注重考试策略,才能在考试中避免粗心等原因造成的失误。希望同学们要科学对待考试,认真分析试题,不可大意,仔细推敲,先易后难。希望大家一定要铭记:遇到容易的题千万不可忘乎所以,一定要细心谨慎;遇到难题切莫惊慌,我感觉到难的时候,别人也会觉得难,不可畏惧,要认真思考,化难为易,从每一个条件去分析,做好每一步,做到虽然不能得到全部,要让自己所做的步骤能得到部分分数。总之要力求做到合理分配时间,基础题争取不失分,勇敢挑战难题,并注意保持卷面整洁美观。

  5、期中考试也是对同学们诚实守信品格的一次考验。

  做人是学习之根本,而诚信则是做人之根本,拥有诚信的人才会拥有一切!在考试中用作弊是自欺欺人的做法,绝对不能弥补你学习上的漏洞,相反会让你失去诚实的宝贵品质。在这次考试中,大家要自尊自爱,自觉遵守考场纪律,共同营造良好的考风,使之促进我们的校风,形成刻苦学习的学风。

  同学们,在考试中可能不是每个人都能成为优胜者,但我希望大家能做一名追求进步超越自我的勇敢者。相信自己,沉着迎考,成功一定属于你们!

  同学们,下面请大家用响亮的声音回答我:

  在本次期中考试中有没有信心考出自己的最好成绩。

  能不能坚持诚信考试。

  能不能在拿到成绩时客观对待,胜不骄,败不馁。

  最后祝同学位期中考试取得满意成绩,谢谢大家。

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