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纪律的发言稿

时间:2023-04-25 19:43:51 致辞 我要投稿

关于纪律的发言稿

  在现在的社会生活中,接触并使用发言稿的人越来越多,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。怎么写发言稿才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的关于纪律的发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于纪律的发言稿

关于纪律的发言稿1

老师们,同学们:

  今天我我们一起学习《小学生一日常规》:

  小学生一日常规1衣着整洁,言行文明。与人交往会用“请”“谢谢”“对不起”等礼貌用语。2少先队员自觉佩戴红领巾,见到老师主动问好。3在校园不喧哗、打闹、乱扔垃圾,不做危险的游戏。4早读声音洪亮,能正确、流利、有感情朗读课文、诵读古诗词。5预备歌声嘹亮,坐姿端正,准备好学习用品。6上课专心听讲,独立思考,积极参与合作探究活动,大胆质疑,举手发言声音响亮。书面作业做到格式正确,书写工整。主动帮助学习有困难的同学。7课间上下楼梯靠右行,做操进、退场秩序井然,动作规范,有集体意识。8午自习潜心练字,认真完成课外作业,禁止在教室喧哗、游戏。8打扫卫生有吃苦精神和责任意识,出色完成老师布置的劳动任务。10上学放学遵守交通规则和路队纪律,主动帮助家长做力所能及的家务。

  下面给大家提几点要求:

  1、同学们要把心思放在学习上。你们就像早晨初升的太阳,你们是祖国的未来和希望。国家给你们提供多么好的学习条件,从小学到中学都有免费的课本和作业本,就是希望你们能好好学习将来更好地建设祖国,祖国的强大,民族的复兴今天如此接近,这个重任还需你们去完成。其次,我们现在衣食无忧,家长老师期望我们长得成才,报效祖国,我们只能用优异的成绩来报答他们。我们还有什么理由不

  把心思放在学习上呢?

  2、勤思好问。上课专心听讲,独立思考,积极参与讨论交流,按时完成作业。在学习上遇到问题敢于质疑,善于向老师、同学请教。孔子说,知之为知之是知也。要有孔子实事求是、不耻下问的学习态度。我相信只要踏实学习,每一个同学都能取得优异成绩。

  同学们,这学期我们面临升学,还有两个月的学习时间,我们就升到更高的'年级,因此,我们要珍惜时间,刻苦学习,为我们本年级的学习画上圆满的句号。

关于纪律的发言稿2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  纪律的价值在哪里?纪律永远是忠诚、敬业、战斗力和团队精神的基础,对一个组织而言,没有了纪律,便没有了一切,只有当一个组织和他的成员都具有了强烈的纪律意识,组织才会朝健康的方向发展,组织成员的素质才会得到相应的提升。纪律决定执行力。纪律首先是服从,个人服从组织,少数服从多数,下级服从上级。一个组织,一个单位,要做到令行禁止,决定的事和健康置的工作要有反应、有落实、有结果,必须要有铁的纪律才能实现。纪律是保证执行力的先决条件,只有加强纪律性,才能保持意识和行动的统一,才能彻底完成工作任务,正如马克思所说:“我们现在必须完全保持党的纪律,否则一切都会陷入污泥中。”纪律保证战斗力。组织是所有组织成员的集合,每个成员都有自己的理想和行为,组织要力求避免每个人的思想和行为的干扰,要步调一致,纪律的约束不可或缺。如果没有纪律作保障,这个组织就会变成一盘散沙,各行其是,各自为战,我行我素,没有秩序,削弱甚至是失去了整体战斗力。只有严明的纪律组织才能具有强大的凝聚力,才能形成坚强的战斗力。革命军歌唱得好:“纪律中有我,纪律中有你,纪律中有无穷的战斗力”。纪律激发自驱力。自驱力是人自身存在的一种内在的动机、情感或心理因素,在自驱力驱动下的人,对工作有一种非做不可的使命感和责任感,能积极主动地工作,以争取最大的成功。纪律直接影响人的行为与抉择,是激发自驱力的'助推器,纪律意识强则会让自己跑起来,对待工作百分之百地投入,而如果没有纪律意识,就不可能主动给自己下命令,面对同样的任务就不会比别人更卖力执行。

  当前,我们不难发现,在我们身边仍然存在着纪律松弛、有纪不执、执纪不严等问题,一些人、一些单位对上级健康置的工作,有利的就争、有健康烦的就推;一些部门之间不注重协调配合,各自为政、各行其是;一些干部上班迟到早退、擅离职守、脱岗溜号,少数干部甚至搞“吃拿卡要”。这些现象影响了其他部门、其他干部的工作热情和纪律意识,健康坏了整个社会的良好风气,也影响了我们党和政府的形象。因此,我们每个人都必须从加强纪律性入手,做到遵守好、执行好、落实好纪律。

  “加强纪律性,革命无不胜”,毛主席的话送给当前正在纪律作风整顿的每个部门、每位干部也许最贴切。加强纪律性首先要思想观念上自律,只有将纪律观念深深地根植于每个人的大脑中,充分认识了纪律的极端重要性,我们才能自觉地去遵守纪律。自律是一个人应当具有的优良品质,一个人要想有所作为,没有这种品质是不行的。遵守纪律不仅要表现在观念上,更要表现在行动上。从自律到自觉行动,是一种境界,也是一种智慧,它会大大提升一个人的执行力,提高执行的效果。

关于纪律的发言稿3

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  今天我想首先就高一年级学生前一阶段的学习、生活情况谈谈纪律问题。开学初,高一年级绝大多数同学能努力学习、严格自律,各方面都取得了较大进步,但也有少数同学不以学习为念,纪律意识淡薄,各种违纪现象屡禁不止,个别同学甚至因为一些小事寻衅滋事,对于老师的要求、学校的管理置若罔闻,凡此种种,都与我们作为中学生的身份格格不入。

  常言道,“没有规矩,不成方圆”。无论何行何业,都将纪律、规章制度放在首要位置。遵守纪律的人,他也会得到别人尊重,能够享受自由和快乐。

  学校是传承文明、培养人才的摇篮,来到学校,你就应该明白自己主要的任务是学习。学校创造优越的环境设施,是为了让我们有一个幽雅而具备现代化的学习环境;如果学校没有制度的管理,大家没有纪律的约束,环境设施再好只能做摆设,老师空有才情而无处可施。所以制度的管理,纪律的约束是为了使校园变得文明安全,使课堂变得有序和谐,是为了同学们能有个更好的学习、生活环境。学校的管理无论是老师严肃的批评,哪怕是声色俱厉的训斥出发点都是为了同学们能更好的.学习,更快乐的成才。

  新春伊始,高一年级部分班级、部分学生纪律意识淡薄、自我要求不高、学习、生活作风懒散,班风、学风亟待改进,希望这部分班级、同学明确学习目标,严格自我管理,调整好心态,精神饱满、精力充沛地迎接新的学习任务,为高中三年、为终身发展奠定坚实基础。

  同学们,我们既然有幸从各地方来到这所美丽的学校,就应该珍惜这难得的机会。在这里,我们将度过人生最难忘的三年时光,在这里,还将要实现我们美好的理想,如果我们中间还有一些同学不能克制自己,不顾校纪、忽略班规,把一些不良行为习惯带入校园,给学校和班级带来不良影响,希望你们好好反思一下自己,尽快克服这些与学校要求格格不入的行为。在这里我也重申一下:对于高一年级的一些违纪行为和不服从管理现象,年级部、班主任将加大处罚力度,绝不姑息,严重者,上报学校,将违纪行为记入个人档案,并通知家长协同教育。也请同学们试想一下,我们如果每天生活在一个没有纪律约束的环境里,我们如何完成学业?如何实现梦想?严明的纪律是我们迈向成功的保障,有了严明的纪律并不是束缚了我们的自由,而是为我们铺就了一条走向成功的路。有了严明的纪律保障,我们的学习才会是愉悦的,我们的生活才会是幸福的,我们的前途才会是美好的,我们才能顺利抵达成功的彼岸。所以也请我们的同学珍惜老师的管理和约束。

  其次,我想和高一年级学生谈谈文明习惯问题,三月份是“文明礼貌月”,中华民族谱写了五千多年的历史,创造了无数举世瞩目的文明成果,被赞誉为文明礼仪之邦。文明是我们民族之魂,文明是我们素质的前提,文明是校园文化的基调,文明是中学生成长成材的起码要求。没有了文明,素质不能保证,我们也就无法成为一名合格的中学生,更别说担任起社会主义建设者和接班人的重任。然而,环顾我们的校园,随地吐痰、乱扔垃圾、乃至上网等不文明行为屡有出现,脱口而出的脏话也隐约在耳边回荡,严重损害了安中学子的良好形象,玷污了校园的神圣和高雅。校园是我们共同的家园,爱护校园是我们每个学生的责任。高中生正处于人生关键时期,这个时期的所作所为,将潜移默化地影响到自我的思想素质,如果我们不在此时抓好自己的文明习惯,科学文化知识学的再好,也将注定是有着缺陷的人生。希望我们全体同学携起手来,争创文明,从小事做起,从自己做起,从现在做起!做文明校园建设的先行者、传播者、监督者,以文明行为,促文明之风,创文明班级,建文明校园,让文明成为我们内在的素质而不是外在的强加要求。

  同学们,你对自己的要求多高,你就能获得多大进步,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获!正值少壮的你们只有争分夺秒、严格自律,才能避免老大之时的后悔万分,贪图享受、不学无术、虚度光阴不应该成为我们生活的全部。

  同学们安丰中学是你成长的摇篮,这所美丽的校园,为你们提供了展示自己的契机,你们也将在此度过人生中最美丽最值得珍藏的岁月。为使你们在学校的时光和今后的岁月过得充实而富有意义,就让我们共同努力,用品德展现你的亮丽,用智慧凸显你的深刻;用学识张扬你的才华;俗话说:玉不琢,不成器;无规矩不成方圆。在我们充满豪情壮志向理想奋进的时候,在我们满怀自信积极奔跑在人生跑道上的时候,请不要忽略与纪律同行,与文明同在!

  谢谢大家!

关于纪律的发言稿4

尊敬的老师、同学们:

  大家好

  纪律如同一个河床一样,若是没有河床,必定泛滥成灾。我们生活在这个社会,一切都遵循着纪律的原则。纪律是在一定条件下形成的、一种集体成员必须遵守的规章、条例的总和,是要求人们在集体生活中遵守秩序、执行命令和履行职责的一种行为规则。纪律具有社会性、历史性,阶级性和强制性的特点。

  自由和纪律既是对立的又是统一的。试想如果每个人随心所欲、为所欲为,那么学习环境、生活环境就失去了正常的秩序,当然,这是所有人都不愿意看到的。我们每个人多多少少应该知道,纪律在社会生活秩序中占有重要的地位:公共场所需要纪律,行军打仗需要纪律,学校教学也需要纪律。只有遵守纪律,才能明理树信。你想想看,一支军队没有铁的纪律,想取得胜利简直就是无稽之谈。要是所有的'战士都像邱少云一样,那战争何谈胜负?

  自古以来,不论哪一代贤帝明君,要想治国安民,立法严纪定是他们的首要之选。如果没有纪律,国家何以繁荣昌盛?如果没有纪律,社会何以安定有序?如果没有纪律,我们引以为荣的炎黄子孙又何以踏向成功的大门?所以说,人类的成功发展离不开严明的纪律。

  邱少云的故事,小时候我们就听爸爸妈妈讲过。1952年10月,为打击盘踞在上甘岭的美国和南朝鲜军队,邱少云所在的排奉命于晚上潜伏在距离敌人只有60米的山脚下,准备配合进攻。12日上午,敌机向其所在的潜伏区进行低空扫射,并投掷燃烧弹,飞迸的火花,翻滚的热浪,烧遍邱少云的全身。为了不暴露潜伏目标,邱少云任凭烈火烧焦身却纹丝不动。他双手深深地插进泥里,身体紧紧地贴着地面,直至大火吞噬,壮烈牺牲。邱少云为什么能烈火烧身而不动摇呢?就在于他领悟了高度的组织纪律观念性。这是何等崇高的精神!他的英雄事迹也告诉我们:严明的纪律,是成功的保证,是胜利的保证!现在,学校乃至社会在遵纪方面上都存在着许多问题,就学校而言,纪律是一个班成功与否的关键。如果说纪律好的话,那么这个班的班风也一定会随着纪律的提高而提高的。相反,如果说纪律不好的话,那么就意味,这个班完了。

关于纪律的发言稿5

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  同学们,如何做一个诚实听话的学生呢?那么就请大家自觉遵守学校纪律,做合格的出色少年队员,在六年内,同学们渐渐忽略了遵守校纪,有时做出有些危险的事情来,造成了严重的后果。学校是我们成才的摇篮,请我们自觉遵守学校纪律……

  遵守纪律贵在自觉。无论是在课内还是在课间,也不管有没有人监督,都要按学校纪律严格要求自己,见到同学有不遵守学校纪律的行为能批评、劝阻,做一名自觉遵守学校纪律的好学生。

  记得有一个班级是一个自觉遵守学校纪律的一个班集体。同学们上课全神贯注,课间活动守秩序,站队快,做操动作规范统一……,做眼睛保健操也秩序井然,保证了正常的教学秩序,在拔河比赛中,获得了团体第一名。

  还有一个班级,大多数同学不知遵守学校纪律,甚至还不团结,做操动作不一致,上课不认真听讲,直接影响到了学习成绩,班级就像一盘散沙。上课乱丢纸团,结果卫生检查不及格。

  以上两个班级,不正说明这一点吗?自觉遵守学校纪律会使我们成为合格的出色的`少先队员。我们应该遵守学校纪律,我们是祖国的希望和未来。祖国社会主义现代化建设的重担将要落到我们这一代人肩上,我们的父辈期待我们将来能成为祖国社会主义事业当之无愧的接班人。我们必须有高尚的品格——遵守纪律。

  有一次,我在下楼梯的时候,看见一位小男孩不靠右走,反而往左,结果撞上一位小女孩。是啊,我们在遵守学校纪律的同时,还要多为别人着想。其实这也算遵守学校纪律。有些同学发现自己的椅子有些松动了,就趁做值日换了同学的椅子。我想问这位同学,这算遵守学校纪律呢?中国有一句成语叫“推已及人”,就是说让人们能够从自己的感受中联想到他人的感受。比如,当我们遇到不顺心的事,希望得到别人的理解和安慰,如果被人冷落就会感到很伤心。

  同样,当别人遇到不顺心的事,我们应该怎么做呢?有时我们做某件事没做好,总希望周围人给自己以鼓励和帮助,如果有谁轻蔑或嘲笑自己,就会很生气。总之,要推已及人,设身处地为别人着想。以友善的态度对待周围的人,我们的学校就会成为一个温暖和谐的大家庭。

  同学们,为了创立出色学校,请我们努力吧!

关于纪律的发言稿6

各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫***,来自高二、**班。首先真诚地感谢英明的领导、尊敬的老师和亲爱的同学们给了我这次难得的展示自己的机会!我要竞选的职位是学生会的纪律检查部部长。纪律是什么?纪律是一种类似于法律的带有强制性的行为准则。往大里说,纪律所表达的是一个单位、一个集体统一的意志是用来维护大多数人的利益的。它的产生,是多年经验教训的总结。往小里说,纪律用明确的语言告诉我们每一个人,提倡什么,反对什么,哪些事可以做,而且应该去做。哪些事情不能做,哪些事情不应该做。

  作为学校,如果没有校纪,整个学校就会陷入一种无序的状态,同学们的学习、生活就不能正常进行。比如,在课堂上,虽然迟到、早退、旷课、说话、走动、甚至打手机、吃东西的人是少数,但是不加以制止课堂就不能正常上下去,受到损害的是大多数同学;在宿舍里,熄灯以后,哪怕有一两个人说话或做其他事情,其余的人就没法休息,这些行为理应受到制止,必要时批评或处理。遵纪守法,可以反映出一个人的品质、道德操守。如同其他修养一样不是与生俱来的而是在实际生活中有意识锻炼培养起来的。只要我们坚持锻炼自己,不断改造自己,朝着一个目标前进,最终一定能够克服困难,达到很高的境界,我相信我们东海高中部的全体同学必然是立志成才的,有所追求和抱负的。只要脚踏实地,严于律己,坚持不懈,我们就一定能排除艰难险阻,最终达到自己的目标。

  我竞选纪检部长的优势可以概括为两个方面,那就是满腔的热情和没有经验。说到满腔的热情,在我看来一个人的成功等于他的工作能力乘以满腔的热情指数。不管能力有多强,如果没有满腔的热情,成绩依旧是零。满腔的热情对于当代年轻人来讲,不仅重要而且难得!我不能够说我是能力最强的`,但是我可以保证我会全力以赴!或许有人会问我,你为什么不谈谈自己的自信呢?因为现在的年轻人似乎很喜欢把“自信”当作资本,我要说的是,既然今天我站在这里参与竞选,参与竞选那个为学生服务的职位,我就有自信把工作做好,工作成绩是能力和热情铸成的。对我来讲,能力是更重要的筹码!我是一名体育生,身体“倍儿棒”,能够精力充沛地在学习之余很好地为大家服务。我从来没有担任学生会的干部,缺少经验,这是劣势。但是,正因为从未在“官潮混过,所以没有“官腔官气”;少的是畏首畏尾,多的是敢作敢为的闯劲;更能公正严明地开展工作。正因为我一直是平头百姓,便与同学们有一种天然的亲近,更有利于开展工作。正因为我一直是普通一兵,所以积蓄了澎湃的热情。我绝不会让大家失望。任职期间,如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,来弹-劾我。请放心,决不会像弹-劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖着不走。今天,我向我的对手们学会了很多东西,真诚地祝愿他们获得成功。当然,更盼望在座的各位支持我、信任我!

  英明的领导、尊敬的老师和亲爱的同学们,最后我只想说一句话:给我一次机会 还你十分满意。

关于纪律的发言稿7

  尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  我要竞选的职位是纪律委员,这是一个既辛苦又劳累岗位,但是我还要竞选这个岗位。

  纪律委员是班里的主要岗位,是班上不可缺失的一部分。有了纪律委员,班上的纪律就会好很多,班上的工作也就会顺利很多。尽管纪律委员的工作很苦,很劳累,但是,我还决定来竞选这个岗位。我不是为别的,就是想为班级出一分力,为班级的纪律添光。

  假如我当上了纪律委员,就会严抓课堂纪律。如果有同学在课堂上讲话、开小差、玩东西的话,我就会先提醒这个同学,如果这个同学再犯同样的错误,我就要记名字了。相信这个方法能把我们班的课堂纪律让老师和同学满意,把我们班的纪律做好。把我们班的'名誉扩大,让我们班的纪律好起来,做到上课老师满意的目标。假如我没当上纪律委员的话,我也不会垂头丧气、连连叹气的,因为失败乃是成功之母,我也会吸取这次的经验,争取下一次再来竞选这个岗位,把这个岗位早日竞选到。另外,我也会继续努力,改自己的不足之处,把自己的优点和优势发扬光大,做好自己该做的事情,把自己的课堂纪律管好。总之,把自己的工作做好,才能把别人的纪律管好,做好。只有严格地把自己的各方面管好,我才能把这个纪律委员的工作胜任了。

  为了能把这个纪律委员当好,我要把自己的行动拿出来。请大家投我一票吧。

  谢谢大家,我的讲话完了。

关于纪律的发言稿8

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!今天我讲话的题目是与纪律同行。

  遵守纪律是我们每个人的安全保证,也是我们拥有一个良好的校园环境,维护学校教学秩序的一个重要基础。遵守学校的纪律,是我们在学校生活和学习的最基本的保证。为此,我们全体学生在学校生活中要做到以下几点:

  1.从热爱学校,尊敬师长,孝敬父母做起,进而热爱祖国,热爱人民 ,做一名对社会有益的人。

  2.严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,以全新的面貌展现给老师、同学,做一个行为规范的小学生。

  3.做一个仪表大方,情趣高尚的文明人,课间文明休息,不在校园及教室、走廊追赶,见到客人和老师主动打招呼,做到彬彬有礼。

  4.讲究卫生,保护环境。从改变自己不好的生活习惯做起,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不在墙壁上乱涂乱画,爱护学校公物,共同营造整洁、舒适、美丽的校园。

  同学们,纪律就在我们每位同学的'身上,愿我们与纪律同行,去实现每一个人的梦想,使我们的人生更加灿烂辉煌。让我们用实际行动来证明我们是优秀的小学生! 谢谢大家!

关于纪律的发言稿9

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!我叫吕明坤,今天站在这里很激动,想跟同学们交流一下遵守纪律的问题。

  目前,由于一些社会不良现象的影响,我们当中有一些辨别是非能力较弱的同学,会做出一些较严重的违纪行为,如有的同学动手打人、骂人、欺负勒索弱小同学、不按时回家、欺瞒老师家长等现象,令人担忧同时也催人深思。

  我们常说做人要遵纪守法,那么什么叫遵纪守法呢?人们在社会生活中遵守有关纪律,依法办事,严格恪守法律规范就叫遵纪守法。有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的',俗语说:没有规矩,不成方圆。自由是相对的,是有条件的。鸟在空中飞翔,它们是自由的;鱼在水中嬉游,它们是自由的。但如果把鸟放入水中,让鱼离开了水,那么它们不仅得不到自由,而且很快就会失去生命。人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱走马路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上没有不受约束的自由。此外,纪律限制自由,又保护自由。如当你走进阅览室,里面静悄悄的,只能听到偶尔翻书的沙沙声。对于想看书的人来说,这一片宁静多么宝贵!因为人人都遵守阅览室规则,大家可以享受这静心阅读不受干扰的自由。若有人不守纪律,高声谈笑,这自由就消失了。

  同学们,我们在加强自身修养、自觉遵纪守法的同时,还要谨防来自别人对你的伤害,下面我就如何保护自己给同学们提几点建议:

  1、珍惜学习机会。要坚持在校学习。自觉接受家庭和学校的教育管理。

  2、提高鉴别能力。不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。

  3、谨慎交朋友。未成年人要做到尊师敬长,团结爱护同学,谨慎交往朋友,不要和社会上品性不端的闲散人员交往,特别是那些有前科劣迹的人。

  4、切莫虚荣攀比。未成年人要克服虚荣、攀比心理,说话要谨慎,不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的情况,以免给自己带来不必要的伤害。

  5、增强防范意识。要保持必要的警惕性。单独回家的孩子,在进家门前要注意观察,不给坏人以可乘之机;独自在家的孩子,不要随便打开家门;在放学路上,不要跟陌生人说话。不要轻易相信他人的哄骗,遇事多留个心眼,警惕各种不良诱惑,对陌生人给的玩具和食品等不要轻易接受。

  6、掌握自救本领。首先要保护好自己,然后学会善于求助求救成年人,不蛮干,要学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。我们小学生正担负着努力学习,将来建设祖国的重任,祖国、社会都要求我们知法懂法、遵法守法。在学校里,同学间总会有些矛盾和摩擦,同学们要互相关心和尊重,友爱相处,团结合作。如在做什

  么事时意见不同、出现矛盾,一定要冷静处事,决不可意气用事,更不可挥拳相向,伤及自身或他人。我奉劝同学们遇事要冷静,要有法纪观念,不能做害人害已的事。我们学校有着严肃的校纪和优良的校风,我们作为小学生,更应该与同学和睦相处,理智冷静地对待和处理问题,让我们严格要求自己。最后祝愿所有同学们都能够学法、懂法、守法,奋发向上、健康成长!我的讲话完了,谢谢大家!

关于纪律的发言稿10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  尊重纪律,享有幸福的权利

  遥远的蛮荒年代,当部落首领将有限的食物按照年龄长幼在部族中分配时,文明与纪律携手走进了人类生存繁衍的历史;当汉谟拉比法典竖起,当战乱的阴霾遮蔽了文明的光辉,当人类从战争与失序再次走向和平和安宁时,纪律始终贯穿其中,从小曾因为野蛮的攻击而被摧毁,纪律的强大生命力在于它是文明的体现,是对人性最温和的关怀,文明永存而纪律不灭!

  纪律的产生来源于人类对集体的认知,来源于对公共利益的尊重,因此纪律是于人有利的。纪律摈弃了人性中的褊狭与丑陋,它是在极力弘扬着平等和无私。在“ 9·11”事件中,当双子塔中烟雾迷漫,每一个生命都在可危的死亡边缘挣扎时,人们会自动的让出一条路让消防员在人群中通过去救助身处险境的人,人们的行进快速而有序。在这样的时刻,没有任何一条明文规则来规范人们的行为,但人性中最闪光的利他精神却自动地使人们在这样的时刻达成共识,于是纪律形成了。文明带来了纪律,善良与无私孕育其中,纪律自然而生,幸福自然而生。

  如果说纪律是一张网,那么它绝不是为了束缚,而是为了保护,它是一张有弹性的`网,并在不断的完备和发展。科举制度无疑也是一种规则,在它产生的初期,是为了选拔于国有利的人才而制定的纪律,它打破了选拔世袭的枷锁,给了所有的人一个平等的竞争机会,它曾是当时最先进的人才选拔制度,曾将中国带入了一个极其辉煌的文明时代,让整个世界叹为观止,纷纷效法,它是中国人独有的处世智慧与为人修养的结晶。但官场的昏暗,争名逐利的风气使其不足渐渐彰显,渐渐的科举制度陷入了一种荒诞无聊的境地,所带来的尽是对人性的扭曲,对社会正常发展的挟制。于是它终于消亡了,随中国最后一个封建王朝的破灭而埋入了历史的尘埃中。“墨守成规”是一个贬义词,表达着人们对纪律的深刻认识,并倡导着对纪律发展与完善的追求。

  纪律随文明孕育而生并将与其携手共进,“没有规矩,不成方圆”,其实社会的方圆和人性的认知都包含其中,规矩给我们创造了幸福,是一种可以被自己和他人共享的幸福,于是,尊重纪律就是尊重自我享受幸福的权利。

关于纪律的发言稿11

  同学们,在生活中我们有着不同的生活习惯,但遵守纪律却是我们每一个人应该重视和牢记的。所谓“无规矩不成方圆“,为保证人们正常的生活,每一个国家都有自己的法律,文明表现为崇高的形象。形象是一个人的品牌。作为一名中学生,我们要树立和保持良好的形象。要注意自己的姿态,做到站如松、坐如钟、行如风;要注意自己的语言,多说文明礼貌用语,不说脏话粗话;要注意自己的仪表,衣着朴素大方,不穿奇装异服,男生不留长发、怪发,女生不戴首饰。然而,随着学生对学校的环境的熟悉,随之出现了一些新的变化,新的动向。我们同学中,上课迟到,课堂上讲话、写纸条、看与课堂无关的书籍、睡觉、做小动作、作业相互抄袭甚至不做,不注意仪容仪表,乱扔废弃物,破坏公物,自习时间不认真学习等等一切似乎都理所应当,在自己的字典里还堂而皇之地将此解释为“张扬个性“。殊不知,这是一具颓废了的雕塑,你以为周围的同学会抬头仰慕你的我行我素,而实际上,别人只会低头叹息:碎掉了的瓦砾!

  同学们,在我们充满豪情壮志向理想奋进的'时候,在我们满怀自信积极奔跑在人生跑道上的时候,请不要忽略了这位从早到晚伴随在我们身旁的严肃的朋友。有了它,我们的秩序更加井然;有了它,我们的生活更加灿烂;有了它,我们攀登脚步更加坚实。

  一个好的学习环境是必要有严格的纪律来维护的!与纪律同行,去实现我们每一个人的梦想。与纪律同行,使我们的人生更加灿烂辉煌。与纪律同行,去成就一名文明崇文人!

关于纪律的发言稿12

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我演讲的题目是:做文明学生,创和谐校园。话题很老,但不过时。它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。文明是一个很大的理念,而守纪律是其中必要实践的环节。

  因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理-——人生因文明而精彩。

  是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的.角度,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是标志着一种新时代的来临。

  的学生,一定是讲礼貌的人。同样这也是严守纪律的重要表现。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,尊重他人与尊重自己同样重要。互相谩骂,互相仇恨,社会则更加沦落。互相尊重,互相友善,社会也会更加和谐。

  的学生,一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。这也是纪律上的要求。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会浪费水电而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。他会自觉维护校园环境,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。或许这些平常 不屑一顾的小事谁都可以做到,只是要看自己主观的意愿罢了。记住:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。这是一种品德,谁都可以拥有,却很少有人愿意去争取。

  的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、与内部不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导,他会一直恪尽职守,严以律己,抱着一种大公无私却毫不尖酸刻薄的工作态度要求同学们遵守纪律,这是身为一个文明人的优良素质的集中体现。

  同学们,“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求阳光的成长,在这个过程中,知纪律守纪律,使我们的责任,是义务。让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创和谐校园。共同迎接文明时代的到来。

  我的演讲完了,谢谢大家!

关于纪律的发言稿13

  各位老师,同学们: 大家早上好!

  今天,我“国旗下讲话”的主题是:遵守课间纪律,创建文明校园。 课间是消除学习疲劳,让大脑得到休息,活跃身心的时间。有益的课间活动可以让你得到很好的调节,而良好的课间纪律又会给整个校园带来活跃而轻松的气氛,所以课间活动也是学校一道亮丽的风景线。 我观察了近阶段的课间活动,发现多数同学能够遵守课间规定,做有益的.活动,例如游戏、与同学交谈、看喜欢的书等,但是少数同学缺乏安全意识,一下课就相互推拉打闹,有些到桃李园攀爬、追逐,还有个别在教室里追跑、大呼小叫一不小心撞撞倒了同学。还有些同学文明意识淡薄,下课时把草稿纸、废弃物、纸屑等垃圾乱扔,弄得到处都是,让值日生伤透脑筋,这些种种表现是和我们倡导的文明新风相违背的。

  为了让我们的校园更洁净、美丽、文明,同学们我们要牢记校园课间礼仪,从我做起,从一点一滴做起,让文明礼仪的种子在我们心中深深扎根!在此对大家提几点要求:

  一、课间活动的时间短,全校同学同时活动,人很多,因此,大家都要遵守秩序。

  二、雨雪天,大家不要奔跑,要小心行走,以免打滑,造成不必要的伤害。

  三、课间不在甬道、教室追逐打闹,更不能拿利器玩耍、嬉戏。同学之间要团结友爱,互帮互助。

  四、保持教室、走道、校园的环境卫生,珍惜他人的劳动果实,看到垃圾能主动清理。

  五、每位同学检查自己的行为,纠正自己不规范的做法,使自己和同学不再受伤害,使我们拥有文明快乐的校园生活。

  讲文明、懂礼貌是一个国家和民族进步的标志,是我们必备的一种美德。关于文明礼仪的要求,目的就是要培养我们良好的行为习惯,成为有理想、守纪律、勤学习、勇创造的一代新人。一直以来,我们辛寨小学的领导和老师们默默工作着,无私奉献着,努力为同学们营造优美、文明的校园环境,创造良好的学习条件。学校一天天在发展,环境一天天在改善,为成为更优秀更出色的学校而上下努力着。但是,学校要发展,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,我们大家的共同努力。从你一言,我一行中,塑造出我们辛寨小学高大、美丽的形象,让我们携手共建文明校园。

关于纪律的发言稿14

  良好的纪律是学好科学文化知识的保障。在一个有良好校风、班风的环境中,必然受到良好风气的熏陶。一个纪律涣散的集体,不可能有良好的学风,学习也就得不到保证。因此,良好的环境、良好的秩序,必须依靠健全的规章制度和严明纪律来维持。作为一名中学生,要严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,严格遵守学校各项规章制度,把遵规守纪落实到日常的行为举止当中。

  第一,诚实守信,礼貌待人。

  平等待人,与人为善,尊重他人的宗教信仰、民族习俗习惯。同学之间互相尊重、团结互助,共同打造一个团结上进的班集体。

  第二,注重仪表,文明用语。

  周恩来说过:“面必净,发必理,衣必整,钮必扣。”学生衣饰应朴大方,活泼整洁,不穿奇装异服,不烫发,不染发,不戴任何饰物,不化妆。同学交谈,不说污言,秽语,态度应真诚、坦率。

  第三,遵守社会公德。

  自觉维护公共卫生,维持公共秩序,保持优美整洁的公共环境。遵守社会公德是衡量社会文明程度的标志之一,要争做讲文明懂礼仪的好学生,形成各种良好的行为习惯。

  目前,学校中仍存在少数违纪现象,我们必须坚决制止。

  有的同学严重缺乏教养,出言不逊,动手打人,以大欺小,以强凌弱;有的同学违反学校管理规定,出入网吧,彻夜不归,既影响了学习,也是严重的'安全隐患;个别男生喜欢抽烟喝酒,这一现象既严重违反学校的规章制度,对身心健康也极为不利。除此之外,还有少数学生不遵守学习纪律,上课迟到早退,不假而归,上课睡觉损坏公物等现象也时有发生。

  以上种种违纪现象,都是我们在今后的学生生活中应当注意的,希望我们全体同学严格要求自己,养成自觉遵守纪律的习惯,同时全校同学之间应相互监督,对违反学校纪律的行为及时检举和制止,共同营造良好的学习环境。

  社会的蓬勃向上靠秩序,球场的酣畅淋漓靠规则。同样,我们要在学校斩获学业,满载而归,更应该为遵守校规校纪。也只有真正守本分,遵规守纪,才能把握好生命中的每一天,才能真正的完善自我。

  用坦诚的目光审视自已,通常是很痛苦的,也是很可贵的,人不可能各个方面都很完美,毫无缺点,这并不是最重要的,最重要的是能自我反省。

  让我们从点滴小事做起,时刻牢纪安全,严格遵守纪律,养成良好习惯,共同营造一个优美和谐的学习环境。

  预祝同学们在下半学期里学习进步,全面发展。

  谢谢大家!

关于纪律的发言稿15

  尊敬的各位领导、老师;亲爱的同学们:

  下午好!

  我是来自……,感谢各位领导、老师能够给我这次站在台上演讲的机会。我今天要演讲的题目是《“讲文明、守纪律”从我做起》。

  文明,体现一个人的道德;纪律,彰显一个人的底线。“讲文明,守纪律”不能只停留在口头上,更重要的是要以实际行动来证实!

  文明,展现在我们的日常生活中。它是路上相遇时的微笑,而不是形同漠然;是同学有难时的热情,而不是无动于衷;是平时与人相处时的亲切,而不是妄自尊大;是遇见师长时的问候;是不小心时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的.举动……文明是一种品质,一种修养,一种受人尊敬并被大家广泛推崇的高尚品德!

  然而,这种高尚却时常被我们忽略!

  校园里这么多垃圾箱,然而碎纸屑、包装袋、汽水瓶却还时常可见!我们总是错误的认为反正有值日的同学和清洁工打扫。扔了又有何妨!但我们却忽略了自身的文明所在!

  每天行走于校园,经常可以听到一些粗话、脏话;随地吐痰,似乎也很普遍!大家不妨想想新加坡,一个被冠有“花园城市”之称的国家。要是在地上吐口痰可是要受到相应惩罚的。而现在的我们呢?有几个人能对随地吐痰引起注意呢?寥寥无几啊!同学们,假如我们谁都不去提起注意,那我们这个拥有五千年华夏文明的古国会成为什么样子?我们还怎敢在世人面前展示我们的文明?

  同学们,文明,体现在每个人身上,每个生活细节中都会得到展现!我们必须要引起自身的重视!从平时的一点一滴做起,不说粗话、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不扰乱公共秩序。可千万不能让五千年的文明丧失于我们手中!那样我们就会成为国家的罪人,成为民族的罪人啊!

  文明自在人心,我们每个人的心中都向往文明,渴望文明!可为什么我们自己有时就做不到呢?是自己约束不住自己?那我们在纪律面前又是怎样表现的呢?

  众所周知,学校明确规定不允许学生吸烟。可又有多少人能做到呢?曾屡次告诉大家不让翻墙外出!可为什么还是有人接二连三的去挑战呢?不让打架!不允许打架!可还是会有人不屑一顾!

  “守纪律”!我们究竟守得是哪条纪律?纪律,是用来维持秩序的!没有纪律的维持,我们的学校会成什么样子,这个世界又会成为什么样子呢?恐怕现在只有上帝才会知道!

  同学们,请记住:文明,体现一个人的道德;纪律,彰显一个人的底线。“讲文明、守纪律”从我做起,从我们身边的点点滴滴做起!让我们共同用实际行动来向世界证实!我们并没有忽视掉祖先传承了五千年的精髓!

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