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三年级演讲稿

时间:2023-06-10 07:37:12 致辞 我要投稿

三年级演讲稿 10篇

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在我们平凡的日常里,需要使用演讲稿的场合越来越多,那么你有了解过演讲稿吗?下面是小编帮大家整理的三年级演讲稿 ,欢迎阅读与收藏。

三年级演讲稿 10篇

三年级演讲稿 1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我的爸爸有个“爱好,”就是打牌。有一次爸爸带我去打牌,他赢了很多钱,不但给我买了玩具,还给我买了好吃的,虽然我很高兴,但是,我还是要劝劝爸爸少打牌,因为那是一种赌博行为。

  爸爸很关心我的学习。一次我只打了85分,爸爸不但没打我,骂我,还对我和蔼可亲地说:“别灰心,再接再励,加油!”听了爸爸的话,我心里暖暖的。

  爸爸还很关心我的生活。一次,好象是我三岁那年的雨天,我上了幼儿园要回家,您打着伞来接我,在那倾盆大雨中的您被无数滴雨水林湿着,还紧紧地把我抱在胸前,生怕雨水淋湿了我。回到家后,我看见您成了落汤鸡,我不可思议的说:“您不是打了伞吗?”爸爸笑了笑说:“只要你没淋湿就好了,爸爸没事的`,放心吧!”爸爸说完就去换衣服去了。

  爸爸,是您给了我不少做人的道理,在我的眼里您是最伟大的人,最值得崇拜的人。爸爸,我真的很想对您说一句真心话,爸爸,我爱您!

三年级演讲稿 2

各位老师,同学们:

  大家好!今天很高兴站在这里参加竞选!希望大家支持我!相信我!

  我的动机其实很简单。没有想过会真的成为班长,只是处于一种不相信。

  以前我当过班委,但都是出于老师的任命!自己并未参加过真正意义上的竞选!这次将是我的第一次!

  我一直在放弃和再来一次的边界线上矛盾,强烈的矛盾,直到现在我依然没有排除这样的矛盾。上星期我想了很久可是最终还是没有勇气站起来来相信自己。可是我心里告诉我如果这次我就这样轻易放弃一定会感到遗憾的。我不想让自己留下遗憾于是,我的大脑并没有命令我站起来,而我却强迫自己的脚站起来了,那么既然站起来了,我就要被—迫相信自己一次,承认自己一次,被—迫豁出去一次。

  现在我很高兴,也很满足!对我来讲我已经完成了自己所想做的.事情。能不能当选,会不会落选,以及然后会怎样我都不想去想,也认为没有必要去想,我只是很单纯的赢得了自己对自己的挑战而已,仅此而已。而这在以前是不可能做到的事情。我想我也不要搞什么拉票的说辞了,没有奢求过大家选我,但希望大家尽量选我!最后我想说的是,假如结果出来"仙"字下面只有一票,那一定是我投给我自己的!

  谢谢大家!

三年级演讲稿 3

  今天我演讲的题目是《我的梦想》。

  鸟儿因为有了梦想,能在天空和白云之间翱翔;鱼儿因为有了梦想,能在大海更深处漫游。

  每个人都有梦想,它是人人所向往的。没有梦想的人生将是空虚的,人生没有梦想就如飞机失去航标,船只失去灯塔,终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为,奋发图强是智者之举。

  我也有自己的梦想,我想当一名音乐老师,带着我的学生们每天都快乐地唱歌,唱出我们美好的生活,唱出我们远大的理想,唱出我们对未来充满的希望。美妙而动听的歌声让我感到快乐、幸福。唱歌是我快乐的源泉,是我消除烦恼的`方法。

  梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力。梦想,是一架高贵桥梁,不管最终是否能到达彼岸,拥有梦想,并去追求它,这已经是一种成功,一种荣耀。在追求梦想这个过程中,我们是在成长。它会催人前进,也许在实现梦想的道路中,会遇到无数的挫折和困难,但没关系,跌倒了自己爬起来,为自己的梦想而前进,毕竟前途不仅靠运气,也靠自己创造出来。相信,通过我自己的不懈努力,一定会实现我的梦想!

三年级演讲稿 4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我叫xx,我竞选的职务是班长,首先我非常感谢同学们给我这个机会,我一定会好好珍惜!

  起初,我身边的人都很反对,还说这样会耽误学习,一些杂乱无章的.话随时都飘在我的耳旁,但是这样也不能让我放弃竞选班长,因为我喜欢,我选择! 我的优点有很多,爸爸经常锻炼我的自理能力,三年级我就会洗袜子了,会叠被子,现在我已经会自己洗衣服,我认为只有把自己做到最好,才有资格管别的同学。

  我如果当选了班长,我一定会“忧同学之忧,急同学之急”,我一定会管好班上一分一秒的纪lu,同学有表现好的我会让他继续努力,如果同学犯错,我一定会告诉老师,我也会和老师一起把我们的班搞成“文明班级”让全校的掌声回荡在我们耳旁,让“流动红旗”在我们教室安家!

  请大家把神圣的一票投给我,我虽然不是最好,可我可以更好! 谢谢大家!

三年级演讲稿 5

亲爱的老师、同学们:

  现在,我为大家推荐一本好书,这本书叫《马小跳左手神话,右手科学》,这本书法我看了好多遍也不觉得烦。这本书的封面有一个巨大的人头,旁边是宇航员,还有一个马小跳在上面看着报纸。反而画着四本这是这种类型的书。这本书左边是希腊神话,右边是关于科学的xx。我读了这本书知道了天鹅是一种候鸟,飞行时长颈平直,微微上扬,双翼优雅的.扇动。我还知道了印度第一河是恒河,恒河全长2580千米,发源于喜马拉雅山脉,注入孟加拉湾,是印度教徒心中的“圣河”。

  这本书还成了“世界上”、“世界下”、“中国上”、“中国下”共四本。在“世界上”里有希腊神话、印度神话、波斯神话等等。读完这些故事,你会学到很多东西,还可以让你知道更多的课外知识,可以让你在同学面前炫耀一翻。让同学们大开眼界。如在语文课上,讲到海神波塞冬时,你就可以把在这本书上看到的内容说出来了。

  这本书上的内容十分好,有许多好词好句。这里面全是百科全书上没有的故事。有的是写和坏人拼搏,有的是写神与神的故事,有的是写神与人的故事。

  现在我把这本书推荐给你,有时间希望你好好看几遍!让你的课外知识变得丰富多彩吧!让别人对你另眼相看吧!这本书绝对是一本魏好的书。

三年级演讲稿 6

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  新的一年又来临了,街上到处都会张灯结彩!商场里会有热闹的人流,电影院里会有精彩的大片……最让我期待的是“肯德鸡”店里美味的套餐和丰富多采的新年活动!如果再下一场漫天大雪,那多像一个童话中的新年呀!

  时间的列车已经带着我们走向了新的一站——20xx年过去了。然后,我们会乘着20xx年的新年列车准时出发,一起走向我们的未来!

  在这个辞旧迎新的时候,回忆过去的一年,我们心潮激荡。在这一年里,我们一起欢乐过、一起憧憬过、也一起努力过。我们为自己没有虚度这一年的光阴而欣慰、为我们在着一年里健康地成长而感到高兴。也许会有一些遗憾,但我们会把这些遗憾作为我们人生的宝贵经验和财富,因为我们相信,我们会做得更好!一年复始,万象更新。我们又长大了一岁。我们已经不再是不懂世事的顽童,老师的栽培和知识的浇灌,使我们拥有了自己的思想,更有了远大的.理想。我们会在这充满希望的新的一年里,刻苦努力,不辜负老师和家长的嘱咐、不辜负这个美好的时代。即使是跌倒了,我们也会重新爬起,毫不气馁。我们就像一朵朵鲜艳的花朵,在新的一年里会开得更加灿烂。相信,我们会为自己感到骄傲,相信新的一年会更加美好!我们是跨世纪的一代,成学业于本世纪,成事业于新纪元,我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时,荣幸又艰巨。读书,是一切成大事者的必由之路,是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样,才无愧于华夏子孙,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命。同学们,我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和广阔,有无数宝藏等待我们去挖掘,有无数险峰等待我们去攀登,有无数蓝图等待我们去描画……在这生命的春天里,播洒下希望的种子,辛勤地耕耘吧!20xx年,是一个新的开始,是一个新的未来。让我们一起来不断追求卓越,超越自我;让我们每个人今天比昨天过得更有意义;让我们每天进步快乐不只是一点点!让我们迎着新年的朝霞,迈着自信的步伐,去实现我们光荣的梦想吧!在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。在新的一年,我们有许许多多的事情要做,有许许多多的任务要去完成,我们将面临新的挑战和新的机遇。我们以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们,也祝福每一位同学,祝同学们美梦成真,学习进步,身体健康!

三年级演讲稿 7

各位家长:

  晚上好!又与大家见面了,我觉得家长会的真正意义可能不是通过这么短的时间让我们达到怎样多的沟通和交流,但是对你孩子来说,你的光临是对他们的一种鼓励和促进,在孩子的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。所以,我代表我们全班的同学和我们各科任老师,对你们的到来,表示衷心的感谢和最诚挚的欢迎。

  今天我想跟各位家长谈谈以下几个问题:

  一、班级情况简介

  这个学期,我们班又新增加了一小伙伴,是来自贤庠的黄石磊同学,他是各方面表现都比较出色的好学生。我很庆幸他的到来,又给我们班的学生提供了学习的榜样。现在我们班共有学生56人,其中女生 24 人。男生32 人。尽管学生人数较多,我们的工作比以前更辛苦、更累,但我们会尽自己最大的能力去管好这个班级,因为我们有你们坚强的后盾支持着我们,你们的信任就是我们前进的动力。,讲文明,有礼貌,有集体荣誉感,班级凝聚力强。大部分学生能按时完成作业,学习认真,积极思考。全班整体成绩良好。无论是班风、学风,各科成绩均名列年级组前矛。一张张奖状就是最好的证明。

  我们班还涌现出了一批特长生,比如,艺术方面比较出色的有陈嘉静、钱敏燕、王璐等;在书法方面比较出色的更多了陈澄、钱昳翰、陈艺林、姚足等等好多好多,这里不一一点名了。还有体育方面初露头角的,泮泽郎、鲍俚江、韩冰燕等等。有的孩子口头表达能力较强;有的数学逻辑能力较强;有的书面表达能力不错,姚足、刘畅、严颂赞、陈艺林、钱昳翰、陈嘉静、钱敏燕、王璐、陈澄、徐嘉诚等10位同学加入了小作家协会。每个孩子都有他潜在的能力,有的已经初露锋芒,有的属于大器晚成者。我们班的学生个个都有发展的潜能,关键就在于我们老师和我们的家长是如何地开发和诱导。

  与一二年级相比,我目睹了孩子的成长,看到了孩子在进步,他们的思想、行为都在渐渐成熟。班级仍存在许多不足,部分学生基础知识不够扎实,良好的学习习惯未能养成,作业字迹不够工整美观。特别是一部分家长忙于事业和生意,没有更多的时间关注孩子的心理健康和学习,或将孩子寄宿在别人家里,给老师的管理带来许多不便等等。这些还有待于我们老师和家长的共同努力。

  二、本学期已开展的活动

  1、开学初开展了班干部竞选演说,我们班只有22位同学上台参加,不管说的好不好,但这份胆识值得鼓励。经过投票选举,产生新一届的班委。分别是:班长严颂赞、陈艺林;学习委员:钱敏燕、陈澄;生活委员:徐嘉诚、朱杰;文娱委员:姚足;体育委员:史赞晨。其中有几位是老一届的`班委,他们在以往的工作中以身作则,起到模范带头作用,共同营造出良好的班风,深受同学们的好评。这届的班委成员比上学期多了一半,因为他们敢于来参加竞选,我就赏识他们,我就要鼓励他们,对那些自愿要求上进的同学,我就得要给他锻炼的机会,同时,我也想让其他有能力竞选而放弃的同学一个教育,机会面前人人均等,机会是靠自己把握的,你自愿放弃,你就没有机会锻炼,在学校如此,将来走上社会更是如此,优胜劣汰的竞争会更厉害。以后,我将会进一步完善班干部轮换制,让所有的孩子获得机会,使他们在学生时代的体验成为终生受用之宝,所以我们的家长,你应该鼓励你的孩子也来参加类似的活动,哪怕不成功,对他来说,也是一次难得的锻炼。

  2、每年的9月1日学校都开展“爱新一日捐”活动,今年我班学生都能奉献爱心,纷纷拿出自己的零用钱,自觉捐出,1元、两元、五元、拾元……虽然钱不多,但这也是对孩子的一次爱的教育。

  3、我们还进行了三次的手抄报制作比赛,制作手抄报是学生综合能力的体现,绘画、书写、排版设计,能检测出学生想象力和创造力,做事的细心和恒心,还充分体现了语文实践活动与课堂教学的联系。完成得比较优秀的有:班级文化专刊:姚足、陈澄、钱敏燕、严颂赞、陈艺林、陈嘉静、钱昳翰、吴名琪、金晶、余梦芸、卓欢欢;国庆特刊:李博、黄石磊、钱敏燕、金晶、刘畅、陈艺林、陈嘉静、韩冰雁、郑妮、钱昳翰。

  4、国庆节前夕,全校进行了铅笔字检测。应该说我们班的成绩是喜人的,只有一个学生没有合格,达到优秀的还很多很多。我们学校还要对学生各方面的素质进行质量检测,比如作文考级、朗读考级,口算、笔算、数学智能题比赛,四年级开始要进行钢笔字和毛笔字的考级。每学期都要进行故事大王的选拔赛。

  这一系列的活动,其实是在为我们的孩子搭建起活动的平台。我个人认为,一个人的活动能力是相重要的。我们未来的社会是活动家的社会,你有活动的能力,你有良好的交际能力,你在社会上就会获得更多的发展的机会。这种活动的能力更多是靠后天的培养,学校就是一个小社会,我们组织的各项活动,就是给学生活动能力的发展提供一个平台,你不去参加到活动中来,你就得不到锻炼。但我觉得我们的孩子和我们的家长忽视了对孩子活动能力的培养,认为只要学好知识就行了,这种集体活动就不用参加了。我们的孩子大部分以自我为中心,对集体活动的参与兴趣不浓厚,对班级的事务事不关已高高挂起的学生还是有一定的数量的。就像这次竞选活动,只有22位学生参加,有几个还是我私自特别关照一定要参加的。在选拔小组长时,有些孩子甚至同学选他,他自己都不要当,胆小,能力不强。

  三、帮助孩子顺利地过渡到三年级

  面对孩子进入三年级,一切一切都有较大变化,作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行因材施教,才能使孩子健康成长。

  小学六年一般可分为三个阶段:一、二年级为低段;三、四年级为中段;五、六年级为高段。那么您的孩子从二年级升入三年级,其实也是低中段的跳跃。那么我们要使孩子顺利的完成这个过渡过程,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们家长的帮助,家长要帮助他,那么你必须了解孩子从低年级进入中年级到底有哪些变化:

  1、学习方面:知识学习广泛了,我就拿语文课为例来讲,低年级的时候呢我们主要是一些非常基础的知识,拼音、生字、词语读几遍,抄几遍,也就是说只要孩子肯下功夫肯记一般不成问题。但是,现在可能就有点不同了,因为现在除了以上这些基础知识以外,作业本上更多的是一些比较“活”的题目,也就是我们通常所说的这些题目是没有什么最标准的答案,可以是一题多解,不像学生字、拼音怎么读就怎么读,这个字怎么写就怎么写。所以这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实的掌握,该读还要读,该抄的还得抄,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。

  2、心理方面:很多事情都处于好奇,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做,但往往又达不到你所要求的标准,其实我们不要要求他们最后的结果怎样,首先就是要答应他们的要求,同意让孩子自己试试。另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度,不要伤害了孩子的自尊。同时,我也非常注意自己平时的批评方式。三年级的孩子不是能哄能骗的小孩子了,他们更需要的是耐心的引导和梳通思想上的障碍。

  3、思想意识:思想从单纯走向复杂,也就是说想的事情多了,开始有自己意向,自己有自己的打算想干什么,也就是有些家长在说的:“我们孩子很强,不听我们家长的话了。”但是他们的辨别力弱。不能把社会上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,这也就家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,以给他明确的方向,需要主要的是大人的“口风”必须一致。不要爸爸妈妈这么说,爷爷奶奶却是那么说,这样孩子就更辨别不清楚了。

  四、需要家长配合的工作

  1、学校建立了小学生廉洁文化网.

  2、引导健康上网,合理利用网络资源,搜集资料。

  3、家长应丰富孩子的课余生活,为孩子积累作文素材。学生经常遇到写作就无话可写,无情可表。很重要的就是他们的生活太贫乏了。(国庆节的例子)常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象,去创造美好的生活。(双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明等,使孩子们全面发展。)

  4、与孩子交流,多关注孩子的学习,检查孩子的作业,询问孩子在校的学习。抽读、抽背、听写、考题等

  5、针对学生的情况,及时和老师联系,及时沟通。我们班级的学生比较多,我作为班主任和各位家长的联系都不是很频繁,其他老师和家长交流的机会就更少了。家长和老师们携起手来,把工作做到学生的心坎上,做到真正有效果。家长朋友们多和老师们取得联系,一方面可以使自己的工作更加具有针对性,另一方面,也可以对学生形成一种前进的动力。现在,有个别的学生家长老师两头瞒,自己落得一个逍遥自在,结果可想而知。假如我们提前做好了这部分学生的工作,我想至少可以使他们更进步一些,这就需要我们进一步交流。

  4、班级图书角,这样可以实现资源共享,希望家长多多支持。

  5、父母送给孩子的十件礼物。(略)

  五、家委会主任就班委费开支情况做汇报。(商量收费问题)

  六、总结

  为了孩子的健康成长,我们走到一起来了。为了我们美好的理想,我们必须一起努力,实现这个理想。老师愿意从一点一滴做起。对你们的到来,再次感谢!愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,愿我们的学生都能成"龙"、成"凤,谢谢!

三年级演讲稿 8

亲爱的老师、同学们:

  讲文明、懂礼仪、从我做起。德国著名文学家歌德曾经说过:“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。”的确,人们总是根据一个人的言行举止评价这个人。因为,文明礼仪是人与人之间和谐相处的金钥匙,只有拥有它才会使我们的校园更美好。我国是文明古国,文明的长河在我国源远流长。孔子曾说:“不学礼,无以立。”就是说一个人要有所成就,就必须从学礼开始。可见,孔子对文明礼仪教育的重视程度。曾子是孔子的弟子,有一次,他在孔子身边侍坐,孔子要指点他最深刻的道理,于是,他立刻站起来,走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:“我不够聪明,哪里能知道,还请老师把这些道理交给我。”在这里,“避席”是一种非常礼貌的行为,他的故事被后人称为“曾子避席”,他懂礼貌的精神也被后人传诵。在这个故事中,体现出了孔子与曾子的师生礼仪,也让我们懂得了文明礼仪的重要和力量。

  阳光明媚的`三月,是我校文明习惯养成月,同学们要讲文明、懂礼貌,养成“讲文明话、办文明事”的好习惯。在校园里,与老师、同学讲话时,要注意自己的礼貌用语,遇见老师,要主动地说一声“老师您好”,下课后,应积极主动地将老师的教学用具送进办公室。在楼梯道理,同学们要轻声慢步靠右行,不追逐打闹。课间,不吃零食,不随地吐痰,不从高处扔垃圾,不说脏话。在我校“文明监督岗”的监督、帮助下,改掉陋习,养成“讲文明话、办文明事”的好习惯。

  同学们:好习惯成就大未来。

  作为21世纪的少年,我们有责任有义务,继承中华民族文明礼仪的传统美德,让文明礼仪成为我们心中永恒的光芒。行动起来吧,青少年们,从小事做起,从身边做起,让我们每一位七中学子都成为文明的学习者、传播者、实践者,让文明礼仪之花开遍校园!相信,七中的明天将会更加美好!

三年级演讲稿 9

  每个人都要有颗感恩的心,去感恩父母、感恩老师,感恩帮助帮助过自己的所有人。

  最近我看了一个故事,名字叫感恩的心,里面讲了一个从小失语的小女孩,她的父亲很早就去逝了,她和她妈妈相依为命,妈妈每天都要去工作,晚上很晚才回来。每天回来,都会带给小女孩一块美味的年糕。有一天晚上,外面狂风暴雨,妈妈由于过度劳累,去逝在回家的路上,小女孩抱着妈妈伤心的哭,她看见妈妈的手里紧紧握着的年糕,突然她悟到了什么,就用手语不断地唱《感恩的心》。

  我想,小女孩悟到了,妈妈虽然去世了,但是妈妈的爱将永远伴随她左右。以后的生活或许会更加艰辛,但是小女孩已经从妈妈身上学会了感恩,学会了坚强,她长大以后,一定会尽自己所能帮助许多需要帮助的人,并且用自己的经历告诉他们勇敢面对。

  同时,故事中的妈妈也有一份感恩的'心,她感谢上天赐给自己一个可爱、乖巧的女儿,给她快乐和爱,在她的眼里,女儿是世界是最美好的。所以当她握着年糕的时候,她的心里充满了快乐。

  这个故事让我感觉到自己更是那么的幸福,有着爸爸妈妈的爱护支持,有着宽敞明亮的家,还有着和蔼可亲的老师,活泼可爱的同学。我要用一颗感恩的心去面对一切,并把它传给世界上所有的人,让人们都生活在幸福之中,那一颗颗感恩的心会汇成成一股股爱的暖流,让我们这个世界变得更加温暖、美好。

三年级演讲稿 10

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我们演讲的题目是《我爱读书》。

  如果有人问我:你最喜欢什么我会不假思索地回答说,读书。是的,我爱读书,所有认识我的人都知道我是个小书虫。每当我走进书店,挑选一本好书,孜孜不倦地读着;每当我手捧一本喜爱的书,跟同伴交流书中的精彩片段;每当我为自己准备一个书屋,在知识的海洋里遨游时,我会觉得自己是这个世界上最幸福的人。

  我爱读书,因为读书有无穷的乐趣。

  在我还不识字的时候,每天晚上,妈妈都给我讲故事,把我引入了一个个神奇的世界:我想像不出皮诺曹的鼻子有多长,我羡慕孙悟空一个筋斗十万八千里,我想坐着雪橇和圣诞老人一起,给小朋友送去礼物后来,我得知妈妈讲的故事是从书上看来的。于是,我对书产生了浓厚的兴趣。

  上小学后,我学会了拼音,妈妈给我买了一些带拼音的书。我开始自己读书,《人与自然》让我知道了动物与人之间的关系;《十万个为什么》让我知道了大自然的美丽与神奇书告诉我许多以前我从不知道的故事。

  现在,每个夜晚,是书陪我进入梦乡。读书使我认识了各种各样的朋友,漂亮聪明的.白雪公主,善良的好心眼巨人,调皮捣蛋的马小跳,让人捧腹大笑的阿衰,等等。

  法国著名作家伏尔泰说过,当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛找到了一个朋友;当我们再次读这本好时,仿佛又和老朋友重逢。不少书我也是读两遍,甚至多遍的,和书中的人物成为好朋友,每次读到他们时都倍感亲切。

  难忘与书一起走过的每一分钟,有过感动的泪水,有过会心的微笑。书如挚友,迷惘时,给予人星光般的鼓舞;失落时,给予人清风般的慰藉。书是人类进步的阶梯。”“读书破万卷,下笔如有神。”“书是人最好的朋友,生活中遇到困难时,就可以向它寻求帮助,它永远不会背叛你。”我爱读书,因为读书让我快乐,让我成长。

  同学们,让我们马上行动起来,都来读好书吧!我们的演讲完毕,谢谢大家!

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