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毕业典礼致辞

时间:2023-10-17 09:35:05 致辞 我要投稿

(经典)毕业典礼致辞14篇

  在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是致辞了吧,致辞具有有张有弛、错落有致的特点。那么什么样的致辞才更具感染力呢?以下是小编为大家整理的毕业典礼致辞,欢迎阅读与收藏。

(经典)毕业典礼致辞14篇

毕业典礼致辞1

  今天,又是南山、象山和张江的喜庆日子。无论烈日骄阳,还是时风夏雨,这个日子总以它特殊的方式,进入我们的记忆。下午,我们在云间竹棚下、校训刻石旁,留下集体的合影;此刻,我们又全体盛装,共赴xxxx年的毕业典礼。

  曾记否,,或者更早的那个秋季,我们走进这个校园,走进这片山水的望境,朝与乎共游,暮与乎同朋,饮食其间,偃息其间。渐渐地,我们与这片山水有着共同的记忆,共同的气息,我们由此进入了一个人的山水化进程。

  今天,这个现场的灯光、音响和影像让我们如沐山水,如沐某种凝在心中的水泉。这晶莹而又澎湃的水泉,带着我们重温这个缓慢的、山水化的过程,带着我们去感怀大学生涯中无数个让我们记忆、让我们感动的时刻。

  大学的生涯究竟带给我们什么?美院的生涯不仅带给我们某种艺术门类的技艺和知识,更带给我们通过这种技艺来打开蔽藏在身体中的能量和创力。刚刚过去的毕业季,正是这种能量和创力的演示。南山、象山、张江的校园成了学科专业连环的展场,从造型到造物,从影像到建筑,从个人的情味到社会的需求,我们的青春能量和艺术创力,第一次以艺匠的群体方式,面朝社会,向阳花开。

  美院的生涯还不仅带给我们青春学习的冬秋春夏,更带给我们“目既往返,心亦吐纳”的大学望境。这个望境是与我们的成长相伴的现场。我们朝朝暮暮的远望如若飞矢,在这山水校园里,往还驰骋,射向远方,又从远方返回,回到眼中,回到心里,我们的心也随之收发吐纳。这种循环反复的观照让我们理解生命成长的内涵。“情往似赠,兴来如答。”一往情深的观看从自然那里得到回馈,与群山相应,仿佛是一场天人之间的精神唱答。望境所赋予我们的是山水化的持久往复的心灵方式,这个方式将成为我们从这里带走的真正的馈赠。

  美院的生涯还不仅带给我们一个班级、一个工作室的同学、老师,更带给我们“国美”这个中国艺术教育的庄严而光荣的谱系。这个88年的精神血脉,联系着中国艺术精神的根系,凝聚着现当代文化振兴的高度和使命,跬积着一代代名师国手的追求和奋斗。我们与众多大师虽然未曾谋面,但我们呼吸着他们的传统,濡染着他们的精神理想,成长在他们的学术高度之上。我们的同学,我们的师长,绵延着国美的气息和品性,编结成一个共抱共生的学术族体。这样一个学术族体,带给我们独特的滋养和塑造,一种谱系相承的责任和自我担当,最令我们珍视。

  同学们,上述的青春的能量与创力的培养,大学望境的濡养,精神谱系的滋养,是美院生涯真正改变了我们的陶养的因素。在今天这样的场所和情景中,我们将抱以格外的感怀。我们因四年学习生涯的结束而感怀曾经的时时刻刻,我们因毕业后的各奔南北而感怀青春相聚的日日夜夜,我们因自己的成长与收获而感怀学谊斑驳、师恩点滴,我们因今天的云间竹棚、灿烂涌泉而感怀国美学脉的`深长与博大。此刻,这样的感怀涌动着一种豪情与敬意。我们心存感恩。

  投我以木桃,报之以琼瑶。

  匪报也,永以为好也。

  早在《诗经》中就有这样的循环往复、一唱三叹的诗句:赠给我一个木桃,抑或一个木瓜、一个木李,我用美玉来回报,不是仅仅为了回报,而要永和她相好终老。从“木桃”到“琼瑶”,只是一枚感谢的种子而已,不求回报,而是殷殷的期许,缘发永远的相爱相好。超离物之贵贱的判断,超越了报答的意愿,投报的核心是永结同好的期约。这是华夏民族心心相报的至清意象,又是千古以还、心约誓盟的高尚境界。

  在我们的生活周遭中,有太多牵动人心的感恩。其中最让我难以忘怀的是美国职业篮球赛NBA的明星感恩。xxxx年的常规赛mVP杜兰特的答谢辞便是动人的一例。杜兰特在答辞中首先感谢了篮球,因为篮球是集体的项目,让他懂得了团队的力量。正是这个团队,每天都推动着他成为最好的球员。于是杜兰特逐个感谢他团队中的每一员,用孩子般的亲熟,让每个人共享他的荣耀。

  最后,杜兰特真挚地感谢了他的母亲:一个21岁的单亲妈妈,带着两个孩子。无数次搬家,是为了让孩子有一个好的环境;一个人打几份工,是为了让孩子不至流落街头;晚上早早上床,是为了把食物给孩子,自己得饿着睡觉。杜兰特哽咽地呼喊:“妈妈,为了我,你牺牲太多,你才是真正的mVP!”

  杜兰特的答谢辞已成经典,但我们的生活中却不断地滋生和重现着这种感恩。就在我们的学校,有一位前年硕士毕业的同学,两年来辗转南北,总把身患重病的妈妈带在身边。今年他考上博士研究生,每天下午,他都要赶回家为患病的母亲做饭。在我的书桌上,至今还放着他硕士毕业时制作的石膏小孩。那裸露身躯的孩童,戴着绒线帽,仰望前方。当我了解了他的情况之后,我深深地被这赤子的远望打动。那绒帽的温暖,恰是他的渴望。坐在后排的父母亲友们,你们是最能理解这种渴望的。

  感恩不是一种馈赠,不是一份回报,而是一种素质。秉着这种素质,我们居以敬心,善待所有的亲人,所有的师者,所有的同行,并把他们作为自己学习和景仰的对象,善于从他们身上汲取知识之外的能量和优长。秉着这种素质,我们细细体察,在所有的细末处感受爱,收获感动,让自我人生成为良师,并学会担负起一种责任,一份投桃报李的命运的誓盟。

  同学们的硕士和博士论文,无论多么洋洋洒洒,最后大多有一页致谢。有些同学写得勉强,有些同学视为“弹幕”式的开心玩笑,大部分同学都真诚地向导师致以谢意。今年有一位同学,在她博士论文的最后,满含深情地写下了对包括导师在内的多位校内外专家的感谢,写下了对她论文写作给予帮助的同行者的感谢,写下了对父母爱人的感谢,最后向她五个月大的孩子致谢,因为这篇论文与这孩子一道孕育成长,她们争夺着她的时间和精力,却共同酿造了她的收获与欢乐。

  同学们,感恩原是某种相互间的情感回应,在这个回应过程中,个人的出发点会十分不同,但每个人都有责任站出来揭示其中的缘由。“谁言寸草心,报得三春晖”,那现实情景中的珍贵相助是无以相报的,感恩只是一种深切的提醒。无论是成功者,或一般的亲历者,都应以这样的方式确认彼此心灵的相约,确认某种命运的勾联。这正是我们不能忽略感恩、并深自感动的地方。

  同学们,壁上的滴水与甘泉在不断地喷涌,它聚而为云、化而为雨,它不断地提醒着我们相投相报的因缘,那教与被教、爱与被爱的深切的期许。此刻我们身着国美的毕业典服,本科同学是绿襟,如木在林;硕士同学是紫襟,如水在渊;博士同学是红襟,如火在野;教授是黄襟,厚德载物;学术委员会的老师们和我的是金银色的围襟,象征自强不息。这样一个盛装的意义系统,氤氲着国美谱系的传承和担当。在我们的胸前,有一缕流苏绣穗,留在前胸,我们呵护;掷于后背,共赴担当。同学们,让我们全体起立,迎接这青春成长的庄严一掷吧! 老师们,同学们,此刻涓滴如注,云雨灿烂;我们激情满怀,感恩无尽。我们的时代是一个生机无限、变化万千的时代,是一个充满竞争、鼓舞创新的时代。

  正是这样的时代,为我们的成长提供了丰沛的条件,又为我们的成长报以殷切的邀约。我们涌泉以赴,以感恩的素质,体察人生,品味亲情,领认理想的担当,以生命创造的云雨,塑造一代人的辉煌。

  怀同样心愿者,无别离!

毕业典礼致辞2

尊敬的各位师长,亲爱的同学们:

  晚上好!

  首先,很荣幸地代表中国社会科学院研究生院MBA教育中心的全体特聘导师,向圆满完成学业,光荣毕业,即将奔赴祖国各地工作岗位的我院届MBA的同学们表示热烈的祝贺。

  在这个“收获毕业”的季节里,在欢歌笑语之中,我怀着非常快乐的心情,与同学们、与师长们分享一点体会和经验。

  借此机会谈一点体会。中国社会科学院是大师云集,群星灿烂的我国人文社会科学的最高学术殿堂,同学们作为其研究生院的MBA学子,牢记“笃学慎思,明辨尚行”的校训,沐浴名家之风气,灌顶大家之思想,学成大师之所教,成就实践之本领,是一个个为世人所羡慕的带有特别实践情结的工商管理骄子。从开始,院领导遵循伟大的马克思主义实践论,颇具创新智慧和勇气,在全国工商管理硕士教育培养系统率先开创设立了MBA学员“双导师制”,使同学们在接受院内名师指点,深入学习理论知识的同时,也与富有社会实践经验与工作业绩的特聘导师结合,提高踏入工作岗位的技术能力和社会经验水平,真正学有所成。我等特聘导师,正是按照研究生院的要求,通过授课、讨论、交流、沟通等方式,将自己从实践中反复总结凝炼而来的最宝贵的`社会科学各门类的技能、技巧和经验,毫不保留地传授给大家,以增长同学们的才华。同时,我等也从同学们的咨询、提问,甚至谈心、聊天、争论中增长了不少的见识。我们认为,“双导师制”的研究生培养创新机制在中国社科院系统大有可为,可以在各研究院所乃至全国推而广之,开花结果。

  下面与大家分享一点经验。统而言之,我辈的正反两方经验都比较多。我是1987年从这所研究生院走出去的,曾先后在工业经济研究所、央企、合资企业、私企、国家机关担任高管或中高级研究职务,三十多年历经风雨,几度沉浮。但现在仍然不能说我明白了什么,只能说我经历了什么以及我想做成什么。同学们的年龄估计在30岁左右,正是年富力强,建功立业的好年华,当志存高远。建议大家从毕业开始,一定要做一个5—10年或者再长一些的人生规划,做好三个方面的工作:一是根据自己的实际情况务实地确定未来努力的方向和目标;二是采用科学有效的方法论,选择正确路径;三是持之以恒地努力下去,绝不轻易放弃。如此,坚持5年、10年,甚至20年,必有小成乃至大成,那时的你必定已经站在你所选定的方向和目标的前沿,或星光闪烁,或大放异彩,光照四方。那个时候,如果有人问你为什么会成功啊?你可以谦虚地告诉他:“因为我没有困惑过并做了一件笨鸟先飞的事。这是一个被我自己和众多成功者的经历反复证明了的经验,希望对大家有所裨益!

  最后,我们衷心祝愿全体MBA同学——谨记母校的优良传统和校训以及导师们的谆谆教诲,以华夏国情为本,顺世界潮流而动,怀揣梦想背负使命,志在中华之崛起,成国家之栋梁,成家族之砥柱,以辉煌的业绩报效社会和母校!

  在此同时也恭祝各位尊敬的师长和同学们工作顺利,健康长寿!

  谢谢大家!

毕业典礼致辞3

尊敬的领导、尊敬的来宾可爱的毕业生们:

  首先祝贺各位届同学圆满完成学业、顺利毕业。

  大学毕业是你们人生的一个重大转折。这个转折是什么?是自立的开始!所以从现在开始,我应该这样称呼你们:

  尊敬的届的女士们、先生们!

  这也意味着选择的开始。在过去,你们几乎没有选择的空间。这不仅仅是因为你们年龄尚小没有选择的能力,而是因为我们的社会已经为你们架设了一座独木桥,那就是读书读书再读书、考试考试再考试,尽可能考取大学、考上名校。你们做到了这一点。你们是佼佼者,在别人替你们选择的道路上获得了成功。

  但是从今往后,你们需要自己选择。这可不是一件容易的事情。俗话说:“男怕选错行;女怕嫁错郎”,可见普通百姓都认识到正确选择的重要性,能决定人生的大局。

  我不能建议你们选择豪宅、香车、梦中情人,因为这似乎有点俗气,也有点自私;我也不好意思建议你们无私奉献,反哺社会、报答父母、光耀母校。因为这有点把你们当工具利用之嫌。你们不是国家、社会、母校、父母建功立业的工具。

  我建议你们选择幸福!因为你们是人,也就是人类,其良好的生存状态本身就是你们的目的.、你们的追求、你们的选择。

  幸福是什么?

  “功成名就”是一种幸福。但我觉得这不过是一种旁人看起来的幸福,也就是一种依据世俗观念作为评价标准的幸福。是别人觉得你幸福的一种幸福。其实别人觉得你幸福,你未必真幸福。

  “一生平安”也是一种幸福,因为生活是美好的,阳光真的很灿烂,凉水真的很解渴,爱情真的很烂漫。青青的草、绿绿的树、还有那探头探脑的小松鼠……但是,这种幸福似乎太低调。

  “心想事成”也是一种幸福,不过这种幸福太看重目的、轻视过程,是一种短暂、肤浅的幸福。因为人的欲望是无止境的,事成之日便是失望的开始。金榜题名之所以让我们感到幸福,是因为经历了漫漫的十年寒窗过程。相信“宁静致远”,即使过程淡泊寂寞也令人感到充实。

  “心情愉快”也是一种幸福,因为幸福毕竟是人的体验、人的感受。不过,这种幸福太重主观感受。

  “经世济民”也是一种幸福。因为个人的幸福不是孤立的。能够造福人群,回馈社会,报答父老乡亲,赢得他人的尊敬和爱戴,体现人的社会价值,是一种境界高尚的幸福。不过,这需要胸襟宽阔、志存高远、才智过人,这需要环境和机遇。这很辛苦。我不忍心鼓励你们都去追求这种幸福。

  幸福是什么?幸福是这样的一种东西:它既是主观自我感觉良好的状态;也是在旁人看来你生存良好的一种状态。

  怎样追求幸福?社会的幸福观念总是趋同的,因此,追求幸福,应当根据自己的兴趣、爱好、专长选择能让自己进入自我感觉良好的状态。幸福并不仅仅在于向他人索取,还在于向社会、向他人奉献。幸福的至高境界,是在自我感觉愉悦的同时造福人类。在这个意义上讲,幸福是一种品德、生活态度,自私狭隘的个性,很难感到幸福、也很难被别人认同幸福,心胸开阔、富有奉献精神的品性,更容易感觉幸福、得到认同。

  祝福你们,届的女士们、先生们,恪守“厚德明法,格物致公”的校训,进入社会,进入一个幸福的境界,感到幸福、看上去幸福、给众人带来幸福! 谢谢!

毕业典礼致辞4

尊敬的各位领导,各位老师亲爱的同学们:

  大家好!

  朱自清的《匆匆》相信很多同学都读过,这篇散文用生动优美的语言描述了时间的飞逝,“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我感到他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去”,这就是时间当我们还觉得有大把大把的时间时,时间已经从我们的身边溜了过去,我们谁也拦不住谁也挡不住,两年的时间一晃而过,分别的日子悄然而至,我还清楚的记得就是在这里我和xx院长还有其它老师迎接你们的到来,当时我不经意的一句话“时间还多着呢我们回家再说”让你们记住了我,也拉近了我们之间的距离,在以后的两年里我们相互理解,相互支持,相互关心相互帮助,让我们真正的成为相亲相爱的一家人,我真的很感激大家二年的陪伴,我们在一起唱过跳过哭过笑过闹过也在一起疯过,我忘不了去xx公园踏秋跳绳时我跳丢了的鞋;

  我忘不了游春时去植物园那满园开放的郁金香还有那比郁金香还灿烂着的你们的笑脸;我忘不了中秋国庆元旦我们同台演出时共唱的那首难忘今霄;我忘不了我们的生日pati上那些过生日的同学的精彩的表演;忘不了爱国主义教育班会上我们的铮铮誓言;忘不了感恩节上我们笑与哭汇成的泪水;忘不了六一儿童节我们吃着冰糕唱着儿歌仿佛又回到了纯真的儿童年代的情景;我忘不了冬至那天同学们精心为我准备的酸菜馅饺子,我忘不了你们在我过生日的时候,那一句:李老师生日快乐!忘不了教师节那份特殊的礼物,那本充满了青春、充满了笑脸的相册,忘不了各种节日的时候那一句句温馨的祝福;忘不了在我生病的时候那一声声真诚的问候,忘不了同学们对我的理解和支持,使我倡导的诸多活动得以顺利进行,忘不了同学对我的信任,使他敢于向我敞开心扉。

  当然我也忘不了你们的同学同窗好友xx同学,忘不了她那秀丽而又枯瘦的脸庞,忘不了她那渴望活着的眼神,忘不了她那句李妈妈抱抱我好吗的话语,更忘不了她用生命写给你们的那封亲笔信,她希望你们完成她不能完成的那份心愿就是:做一个好医生去为像她那样的病人解除疾苦,即使治不好他们的病也要心存善良之心对患者好一点,尽力去减轻他们的病苦。因为阿杜你们不同于其它别的班的学生,因为你们有着其它班没有的特殊使命,因为xx你们需要好好活着,好好活着做有意义的事,因为阿杜你们更要努力拼搏发奋图强,丽人已去音容笑貌依在,相信她在天堂和她的妈妈在一起一定过得很好,同学们“德为佛技如仙’这不仅仅是阿杜对你们的希望也是我和所有的老师对你们的希望。

  忘不了的事情很多,苦的甜的香的辣的像一盘菜,我们把这盘菜刻成了盘,这个盘里有着我们太多的记忆,好好珍藏,当你们老了的时候回首往事的时候不会为在以岭的这段日子感到后悔,因为留在这张盘里的有你们青青靓丽的笑脸也有我和你们在一起快乐的身影,我们的快乐是相互的,我快乐着你们的快乐,你们幸福着我的幸福,两年来你们给了我很多的爱,让我生活在爱的海洋里,你们带给了我年轻带给了我活力,我心中充满了感激,有的同学说我与众不同,我想我最大的不同就是,我深刻的理解了爱和快乐的含义,爱不需要任何理由,爱是相互的,快乐是能传染的,我把我的爱和快乐传染给你们,你们也会传染给你身边的人,尽管我的爱有些微不足道,尽管我的爱囊括不了你们全部,但是你们要相信我对你们每一个人的爱都是真诚的,我真的很爱你们,我想对你们大家真挚的说一声:同学们我爱你们!爱你们大家!爱你们每一个人!

  我说过不到最后分别的时候我不想说分别两个字,不想和大家说再见,但是天下没有不散的宴席,我们今天的分别是为了明天更好的相聚我相信十年后我们再相聚你们都会是我的骄傲和自豪,当然还是那句话不管你们是否贫穷或是富有你们永远都是我最好的`学生和朋友,不管到天涯到海角不管是否遇到困难或挫折,你们要记得曾经有我这样一个快乐的老师还有带着的一群快乐的的学生

  你们要毕业了,我心中的那份不舍真的是无法用语言表达的,相识是那么美丽,分别却总是优雅不起,时光无情,分别在既,回想我们走过的两年,有欢笑有泪水但更多的是感激,在我们即将分别的时候请允许我再叫一声同学们吧,因为做为你们的班主任我想对你们说:亲爱的同学们人的一生中难免会遇到雨雪风霜,也难免会抱怨世态炎凉,不要害怕冷嘲热讽的目光,不要害怕刺骨的蜚短流长,勇敢下去、坚持下去,因为风雨会使你们坚强,挫折会让你们百炼成钢。请大家记住普希金的著名诗句:"假如生活欺骗了你,不要忧郁,不要愤慨,不顺心的时候暂且忍耐,相信吧快乐的日子就要到来"。

  请允许我再叫你们一声朋友吧,在朝夕相处的日子里,我们彼此建立起了浓厚的感情,这份情让我们像一家人一样快乐的生活着,佛说:前生五百次的回眸才换来今生的擦肩而过,相识是缘,让我们珍惜这份缘,无论将来我们相隔多远,我们都要彼此铭记,希望我们的友谊地久天长。

  请允许我再叫你们一声孩子吧,因为在一起生活的日子里我早已把自己当成了你们的母亲,亲爱的孩子们我爱你们就像爱自己的孩子一样,我会永远的祝福你们顺利的渡过人生的每一个沟坎,祝福你们达到成功的彼岸,我这里将永远是你们休息的港湾,当你们累了、倦了的时候,不要忘了母亲的臂弯还有我这温馨的家,记得要常回家看看

  我亲爱的同学们、朋友们、孩子们愿你们平安吉祥,愿你们幸福如意愿你们都拥有一个灿烂的明天!谢谢大家!

毕业典礼致辞5

同学们:

  下午好。首先,我很荣幸的代表全体老师祝贺你们顺利完成大学学业,成为一名合格的大学毕业生。

  再过两天你们就要告别母校,奔赴高考的考常老师的心情和你们一样,既满怀着憧憬和期待又笼罩着不舍和伤感。其实,早已知道我们的相聚注定会分离,可是只有在离别的时候才发现相聚是那么的短暂,总是到失去的时候才知道拥有是那么的珍贵。有那么多的话我们还没来得及叮咛,有那么多的祝福还没有来得及表达。佛说:“前世的五百次回眸才换来今生的一次擦肩而过。”而我们已携手走过三年,一千多个日子里有那么多精彩的故事和难忘的记忆。

  三年中,校园里的每一朵鲜花都映衬着你们青春的容颜,校园里的`每一寸土地都记录着你们奋斗的足迹。三年来,我们也见证了你们的成长,我们陪你们走过花季雨季,快乐着你们的快乐,幸福着你们的幸福,分担着你们的痛苦,也分享着你们的成功。你们的汗水、泪水和微笑早已深深的留在我们的记忆里。

  我们的耳边仍然回响着你们每天晨读的声音,回响着你们唱红歌的声音,回响着每一次比赛胜利后你们欢呼的声音。忘不了军训场上你们的飒爽英姿,忘不了教室里你们求知的眼神,忘不了舞台上你们优美的舞姿,忘不了运动场上你们追风的身影,忘不了考试失败时你们痛苦的神情,也忘不了老师生病时你们真诚的关心,更忘不了每年的教师节,你们为我们朗诵和歌唱,那些饱含着你们情谊的鲜花和贺卡是最好的礼物。我们常常被你们感动,也常常因你们而骄傲。

  往事历历,我们曾经一起哭过笑过爱过痛过的日子已渐行渐远,而所有的是与非,爱与恨,悲与喜都将成为美好而亲切的怀念,将会给我们以生活的信心和勇气。怀旧是我们共同的情感,但明天却更值得我们期待和追求。

  未来的日子里,你们要珍惜自己,辛勤耕耘,心存感恩,希望你们把老师的教诲和在二中养成的良好习惯装进行囊,踏踏实实的走好未来的每一步。

  仿佛昨天才刚刚相识,转眼就各奔东西,在这分别的时刻,说一声“珍重”,道一声“再见”。不管未来隔着千山万水还是茫茫人海,不管你的前途是阳光灿烂还是暂时风雨弥漫,大学永远是你可以停靠的港湾。在你的身后永远有老师期待的目光。

毕业典礼致辞6

各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

  雄鹰在他们的羽翼已经丰满的时候,总要到长空搏击翱翔;硕果在它们吸足了养分已经成熟之后,总要带着成功的基因离开故土。志存高远,志在四方!亲爱的同学们!你们就是展翅翱翔的雄鹰,你们就是xx路小学丰收的硕果,今天你们就要毕业了请让我代表学校的全体教师向你们表示最衷心的祝贺。

  此时此刻,我们的心情无比激动。一种丰收之后的满足感,和一种淡淡的离愁萦绕在我们每一个人的心头。

  你们还记得吗?六年前你们刚刚踏入xx路小学时的情景,那时的你是那么幼小,对学校的一切感到陌生与新奇;

  还记得吗?我们举行的那一次又一次精彩的活动,又带给了我们的多少欢笑;

  还记得吗?六年两千多个日子,我们是怎样一起走过的,尤其是进入六年级以来,那些努力拼搏、奋力冲刺的`日日夜夜……而这一切的一切都刻在了你我的记忆里,成为永远美好的回忆。

  六年来,学校的领导,老师,关心呵护着你们,让你们都能在母校温暖的怀抱里茁壮成长。已经留在母校校园里的,是你们成长过程中深深的脚印;你们带走的,是母校多年来凝缩而成的光荣传统和优良学风;已经留在母校校园里的,是你们壮怀激烈、奋发有为的矫健身姿;你们带走的,是母校的领导和老师,对你们最美好的祝福和最殷切的期盼。

  同学们,在你们即将踏上新的征程,开启新的人生轨迹的时候,请再看一看我们学校的校训:"文明、勤奋、健康、创新”这八个鲜红的大字吧!你们入学时,这八个字是目标;是母校为你们奠基的全部内涵。你们今天已经毕业了,它仍然引领着你们不断向前……

  亲爱的同学们,在你们即将开始新的生活的时候,让我们永远牢记母校的嘱托,不畏艰险,继续前行。不说再见,只盼再见,母校的眼睛将永远的,深情的关注着你们,希望你们一生走好。

  我们坚信不久的将来,那希望的地平线上,会冉冉升起带有“xx学校品牌”的璀璨新星!

毕业典礼致辞7

亲爱的小朋友们,家长、老师们:

  上午好!今天我们在这里欢聚,心里却有些淡淡的伤感,因为欢聚之后就是离别!

  亲爱的小朋友,今日你们仍然是欢呼雀跃的,十分兴奋!我代表所有的老师们祝福你们未来一片美好!

  你们从一个哭哭啼啼的小宝宝成长为才艺傍身、知书识礼的孩子,看着你们的成长,我们和你们的爸爸妈妈都无限喜悦和欣慰。希望你们在未来的学习和生活当中,仍然保留在幼儿园养成的爱阅读的好习惯,腹有诗书气自华,我相信你们大量的'阅读一定会让学习优异,生活充满情趣。仍然保持你们一颗纯净的心,用好奇的眼睛去观察和了解世界。学会用感恩的方式去对待周围的人,爱自己爸爸妈妈,爱你的家人,爱你的朋友。

  各位尊敬的家长,自从你们的孩子进入xx幼儿园,你们充满热情地参加我园组织每一次亲子活动,幸福、快乐的洋溢在你们的脸上。你们的大力支持让我们幼儿园各项活动开展的有声有色。当我们的工作不让你们满意的时候,你们给予理解和宽容。你们的宽容和理解促使我们更加懂得反省,努力让我们的工作做到更好!三年来,你们的付出,让孩子快乐地成长。你们的支持,让xx幼儿园逐步走上优质园所,成为街道中心园所,带领红山地区园所共同进步!在此,深深地感谢你们!

  各位同事们,我们时常感叹现在做幼儿园老师越来越不容易了,不仅要教学水平高,还要善于跟家长交流沟通。我们也时常会陷入苦恼中,但是我们勤奋学习,认真参与每一次教研和外出学习,通过取长补短,积极反思,不断提升自己,努力让教学更优、沟通能力更强,我们的努力得到家长的认可和赞赏。三年、甚至四年带着这群孩子,我们收获良多,我们体会到教学相长的快乐,我们从孩子身上体会童真的美好,他们的纯净让我们无限温暖。家长们的支持和理解,让我们获得继续前行的力量!同事们,从事幼儿教育工作让我们冷暖自知,我们会互相鼓励,尽心尽力地做好每一天的工作! 举杯欢庆,却毕业在即,即便我们有不舍,孩子们终究要去远行,我们祝福他们!

  祝福所有的家庭幸福美满,祝福我们都能快乐地走在路上!

毕业典礼致辞8

各位家长、小朋友:

  你们好!

  时间总是过得很快,转眼间一个学期又过去了,大班的孩子就要毕业了,看着这群孩子,想当初刚升大班时,看到他们总觉得他们还小,是那样的秩嫩,经过一年的学习,孩子们个头长高了,能力也增强了,会认会写很多字了,而且这班孩子还特别的讨人喜欢,总是给你许多惊奇,瞧那作业本不仅字写工工整整,还设计了美丽花边,画画也进步了很多,画的很漂亮,还会编儿歌了,朗朗上口呢~整理玩具整理桌椅总有他们忙碌而认真的身影~有的`孩子看吕老师有时不吃早饭,就很有心的给你带点东西,却总是带两个"你一个,项老师一个....."这是多么珍贵的回忆啊.

  可是渐渐发现他们长大,渐渐发现他们有进步,越来越棒时,猛然间发现,他们就要毕业了,在我的身边没有多少天,就像一个母亲,辛勤养育着孩子,刚开始松口气时却发现孩子就要离开了~我的心一下子空了.忽然之间,没什么可做了.不用上班,不用上课,不用辅导.孩子们像小鸟一样开心地飞走了,心里沉沉的,思绪乱乱的,不知该想些什么,回忆些什么,却安静不下来,就任凭自己混乱着.

  毕业典礼中台上主持的我,用力的忍住感动,但是回到熟悉的班级我还是有点哽咽,但是就算流泪了,我还是你们心里最美丽吕老师 亲爱的家长,谢谢你们3年给我支持和厚爱,你们一定要幸福,平安

  我的孩子们,盼你的行囊里能多珍藏些成长岁月里的美好记忆!!

毕业典礼致辞9

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  非常荣幸,到七中实验学校和大家相识相聚仅仅3个月,但你们依然表达了对毛老师的好感和尊敬,或在路上主动喊“毛老师好”,或关怀地对我说“毛老师辛苦了”,或找我“签名留念”,让我感动不已。为什么会如此?一则是因为各位同学懂得感恩,习得礼仪,修养好,二则是因为你们深切地感受到七中实验老师们对你们的真诚关怀和无私奉献。这给我们一个启示:真诚地帮助别人,让别人因为你的存在而更快乐幸福。“助人者自助”,“爱人者,人恒爱之”,带着感恩之心、关爱之情、助人之力去与人相处,你也必将收获关爱和帮助,你也必将充实而幸福地生活。所以,我们毕业典礼的主题应该是:“带着母校的爱,带着对母校的爱,扬帆远航!”

  一所优秀的学校应当以他的文化著称,一位优秀的老师应当以他的思想为要。文化和思想是学生成长的不灭基因,受益一时,享用终身。在你们即将毕业离校之际,在你们即将走向考场之际,我给大家的礼物就是一句话:你要为自己准备好“备胎”。

  “备胎”,一个不为大家熟知的词语,为何能在毕业典礼这种隆重而正式的场合上作为“礼物”送给大家?

  驾驶员都知道随车有“备胎”的重要性,特别是在长途驾车和野外驾车之时,可能是救命之举。但“备胎”进入我这个教育工作者的眼中,不是因为我是一个驾车爱好者,而是因为“备胎”思维触发了我对教育的反思和追求。

  “备胎”可以应急,可以转正。对个体而言,“备胎”意味着自我发展的动力和素养。我建议大家“你要为自己准备好‘备胎’”,是寄希望于你们趁着青春韶华,打好人生基色,绘就精彩人生。

  你具有不可替代性,你就有机会,你就有话语权。同学们,你们有这样的“强备胎”吗?如果没有,还不赶快去奋斗?否则,你就不要抱怨别人瞧不上你,不给你机会。你们要培养自己的综合素养,不要把眼光只盯在学习成绩和名次上,要立足于“成人”和“成长”,在品德修养、能力训练、思维提升、习惯养成、情感涵养、视野拓展等诸方面做足xx,下够功夫,练就“七十二门绝技”。

  同学们,你们要预设自己多方面的发展方向,不要过早限定自己的发展领域,给自己多准备几个“备胎”。毕竟初中生的可塑性很强,可能性很大,你们今后的'发展路子很广,机会很多。当然,选准目标,确定梦想,就要集中精力聚焦发展,不要兴趣游移不定,东一榔头西一棒子而终身无成。

  同学们,“少壮不努力,老大徒伤悲”,希望你们珍惜青春年华,不要让未来的你憎恨现在的你。“拳拳相勉无他意,三十年前好用功”(元.吴澄),加油吧,同学们!期待你们不恋既往,多反省和规划自我,用奋斗的汗水去铸就美好的未来。

  同学们,无论你在哪,都有父母和老师在你的背后默默地祝福和真诚地关怀。七中实验学校,作为你的母校,是你梦想起飞的地方,值得你眷顾和感恩,记得常回来看看!

  谢谢大家!

毕业典礼致辞10

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!我很荣幸能代表福州中学毕业生在这里发言。

  今天,是我们终身难忘的日子。再过不久,我们要告别伴我们成长的母校,告别悉心教导我们的老师,告别朝夕相处的同学,踏上人生新的征程。首先,请允许我代表福州xxxx中学届全体毕业生,向辛勤培育我们的学校领导和老师们,表示最衷心的感谢和最崇高的敬意!

  真的是弹指一瞬,三年的高中生涯已接近尾声。身处今日的毕业典礼,除了对高考成功的隐隐期待,更多的,却是对高中生活的眷恋,与不舍。

  高一时烈日炙烤、痛苦万分的军训画面还历历在目,恍惚间,已悄然立于高三的末梢。一路走来,欢笑,泪水,拼搏,奋斗,无不用他们鲜亮的色彩描绘着我们的别样生活。一次次考试的争分夺秒让人心跳加速,一场场球赛的你拼我搏让人酣畅淋漓,一回回主题班会、联欢活动的热闹氛围又让人轻松愉快。三年了,点点滴滴的记忆充盈脑海,令人回味。

  每日每日,漫步在这再熟悉不过的校园中,厚重的回忆竟也有了踏实的感觉。脚下平和的土地,四周熟悉的笑容,无不渲染着一种浓浓的归属感,满溢着家的'温馨。三年了,这朝夕相伴的学校、课堂,早已深印在每个人的心中。这三年,刺激也好,枯燥也罢,却总有一抹亮色,让我们永远无法忘怀。没错,那就是为我们默默奉献的老师们,忘不了他们在讲台上的挥斥方遒,忘不了他们解题答疑时的细心微笑,忘不了他们课后的平易可爱…甚至一个小动作,一句口头禅,都是那样值得回味的珍品当然,作为一名鸿志生,三年来我也受到了社会各界的关爱。现在的我唯一能做的,就是以负责的态度面对学习,面对生活。未来的短短十七天内,我决心做到以下几点:1脚踏实地的走完最后的复习之路,坚持以不放松的姿态面对繁杂的复习。2努力调整心态,给自己积极的心理暗示,争取在有限的时间里把自己的备考心态调整到最佳状态。3调整作息时间,保证充足的睡眠,以最饱满的精神状态面对高考。

  时至今日,高考的脚步已如此迫近,我们必须整好行装,用尽全力搏此一击。或许你已被太多鼓舞期盼的话麻木了身心,已在艰苦的复习中步履沉重,但,还是请接受我的加油:不过十几天而已!十七天后的高考,愿所有的同学都可以达到自己的目标,登上理想的阶梯!

  很快,很快,我们就将离别,奔赴自己的前程。无论是就此走入社会,接受社会的砺炼,还是升入高等学府继续深造,我们面对的,都是人生崭新的一页。此时的我们,已经过成人意识的洗礼,真真正正的开始承担生活所赋予的责任与压力。再道一声珍重的同时,我更要祝福,祝福你我的人生之路,能真正让我们实践,人生的意义!

  千言万语,只汇为一句:让我们保有高中这最美丽的回忆,在数日后的高考考场上,尽显实力,向我们的母校,交上一份令人满意的毕业礼!

毕业典礼致辞11

亲爱的同学们:

  上午好!

  你们是我到xx理工大学任校长后送走的第一批毕业生。时间飞快,我来校工作还不满一年,还没来得及在你们眼中混个脸熟,就要和大家说再见。离别之际心中有诸多不舍,但缘分之中有缘也有分,今天到了分不开也要分的时候。现在,我代表全校教职员工向圆满毕业、即将踏上新的人生旅程的同学们,致以最热烈的祝贺和最美好的祝福!同时向养育你们的父母、培养你们的老师,致以最崇高的敬意和最衷心的感谢!

  同学们,罗xx的歌唱得好,“流水带走光阴的故事,也改变了我们。”母校见证了你们青春的点点滴滴,母校的发展也印刻在你们成长的轨迹里。今天,你们即将跨入新的人生阶段。未来的人生究竟会怎样?大家可能忐忑、或许期盼,也可能正等着校长在今天最后一堂课里传授真经好打通全关。很抱歉,漫漫人生路,我无法给你们通关攻略,也没法传授什么独门秘笈。但在离别的时刻,想和大家谈一些自己对于人生的感悟。这锅心灵鸡汤,不管是不是对你的胃口,还请暂且喝下。因为几十年的熬制,总还是有些营养。

  人生就是不断奔跑,但奔跑的姿态却千差万别。有的人还没起跑就躺下了;有的人跑到一半摔倒了就再也爬不起来了;有的人跑着跑着却被罚下去;有的人跑了一辈子,却始终漫无目标;而有的人,坚持跑下去,最终获得了成功。面对着奔跑的人生,咱们该怎么跑下去,怎么跑出自己的那份精彩呢?

  第一、要有理性地奔跑。或者说有目标地奔跑。在非洲撒哈拉沙漠里有一个叫比塞尔的村庄,在英国皇家军官肯莱文发现它之前,那儿的人从来都没走出过沙漠。原因是比塞尔的村民们不认识北斗星,在茫茫沙漠里,没有方向的指引,人总是绕着或大或小的圈子,费尽心力,却还总是回到起点。肯莱文将识别北斗星的方法传授给了比塞尔人后,他们终于走出了世代相守的沙漠。现在,在比塞尔村子前树立着一座铜像,其底座下刻着“新生活是从选定方向开始的。”沙漠中的人,新的生活来自方向的选定,而同学们,你们的人生奔跑,应当是从确定新目标开始。前几天偶然听到去年进校的同学发问,职业规划要写多少字?我不禁哑然。对于专业规划,对于未来人生的设想,仅仅把它变成一种应付性的行为,这其中有新同学的懵懂,但也看出他对未来的迷茫。同学们,面对未来生活,你们可不能经常处于茫然、盲目和忙乱的三盲状态。有目标,你们奔跑才有希望、才有动力。有目标的人生规划是蓝图,否则就是拼图;有目标的人生才是奔跑,不然只能是流浪。目标一要高于现实二要可以实现。二者缺一,要么是画饼充饥、望梅止渴,要么是自欺欺人,自我陶醉。目标可以分阶段实施,可以边跑边调整。对刚毕业的学生来说,路更多的是经历不是选择,先经历你必须经历的,然后才可以选择自己想选择的。千万别只想走捷径,大家都在走的捷径往往是拥挤的,就好比大家都往自动扶梯挤时反而走楼梯更快。

  第二、要有血性地奔跑。换句话说就是带着青春的自信奔跑。如果我说我和你们一样青春,不知道你们会不会哄堂大笑,或者照顾下校长的情绪,选择在台下偷偷地笑。咱们仔细想想,是不是把青春的标准简单的局限在年龄上。其实,青春和非青春的区别不在于年龄,而在于心境。抹杀青春的毒药,是自卑。青春的动力和勇气的源泉,是自信。在人生奔跑中,没有自信,必然未战先怯,不战而屈。今年国内短跑界有两件大事,一件事是刘翔退役,一件事是苏炳添跑入10秒。众所周知,在短跑竞赛中,人种论甚嚣尘上,而刘翔用奥运会冠军、世锦赛冠军,苏炳添用跑入10秒给予有力的还击。刻苦、科学的训练之外,面对着世界纪录保持者科林杰克逊等众多世界级好手,如果没有强大的.自信,刘翔、苏炳添还能是如风的少年么?所以,同学们,要坚持母校赋予你们的军工精神,要满怀“别人和我比名校,我和他们比明天”的豪情,勇敢地站在人生的跑道上,自信地奔跑下去。有句广告语说得好,“年轻,没有什么不可以。”但我们更要思考,年轻不可以没有什么?因为年轻,我们要自信地发出青春的光芒,不要因缺乏自信而沦为吸食光明的暗物质。

  第三、要有灵性地奔跑。换言之就是有策略地奔跑。漫长的人生不仅仅只是一场奔跑比赛。对于每一个人来说,人生是由不同形式、不同阶段的奔跑组成。有时候,是一场100米比赛,需要爆发力,不能越轨,跑错跑道;有时候,是一场跨栏比赛,在奔跑的过程中,还需要跨越障碍;有时候,又是一场马拉松比赛,要调整节奏,知道什么时候领跑,什么时候控制速度,什么时候开始冲刺。人生的跑道,有时候是规定好的,此时你要做的就是接受不能改变的,改变可以改变的,也就是在确保不越轨不跑偏的前提下变化奔跑策略,以求超越。人生跑道有时候又是可以选择的,这时候你可以选择跟随先行者的足迹,但也别亦步亦趋,要注意绕开他们的失足之处,以免重蹈覆辙,这样才有可能后来居上,由追兵变成标兵。你也可以选择另辟蹊径做奇兵,但这意味着要承受缺少同伴和路边加油喝彩声的孤独。所以,在人生的不同阶段,不同的人生际遇时刻,你们要认清自我,分析形势,把握本质,富有策略地奔跑,才能跑出属于自己的那份精彩。

  第四、要有韧性地奔跑。人生的奔跑需要毅力和忍耐力。在前进途中你可以徘徊,可以休息,但不要耽误赶路。任何时候都不要寄希望于别人都是龟兔赛跑故事中的兔子,要知道在竞争日益激烈的社会,兔子们都被逼得夜不闭眼了。爱迪生曾说过,“失败也是我需要的,它和成功对我一样有价值,只有在我知道一切做不好的方法以后,我才能知道做好一件工作的方法是什么。”困难与失败给予我们重新认识问题的角度与方法。失败是成功之母,败后思败便是成功之父。因而,一时的坎坷不应当也不能够成为你们前进的阻碍,而应当化作前进的动力。所以,同学们,人生难得起起落落,更要坚强的生活。得意时不要忘形,失意时不要亡性。什么性?韧性。成长就是把哭泣声、牢骚声、埋怨声调成静音的过程。要相信,世间本无那么多绝境,所谓绝境,往往并非已至绝路,而是心已绝望。

  世上大多数坎本来是可以迈过去的,绊脚石也可以是垫脚石,遗憾的是很多人失去了迈腿的信心和勇气。

  同学们,是缘分将母校与你们紧紧联系在一起。母校陪你们听过星空的细语、看过迷人的风景、记下心里的秘密,留下忙碌的身影。请你们记住,在你们人生奔跑的途中,母校与你们星火相应,心心相映。有了成绩,欢迎你们荣归母校;遇到挫折,母校安慰你们受伤的心灵,鼓舞你们继续前行。所以,请大家记得,常回来看看,因为你们是母校永远的牵挂!

  1982届测量系毕业生,杰出校友龚健雅院士提到母校时说,母校是他人生的起跑线,是他值得铭记的地方。对于xx理工大学的每一届学生而言,母校不仅是他人生新征程的起跑线,更是助跑器。今天高兴又高温,看到大家满脸的汗水,我知道致辞该结束了。然而,口头的致辞马上结束,但心头的祝愿却永不停歇。亲爱的同学们,今天,我与你们,共同见证你们迈出校门,开启新的征程。祝愿大家在人生的奔跑中不迷茫,敢跑,善跑,坚持跑,跑出属于自己也属于母校的荣光!

  谢谢大家!

毕业典礼致辞12

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  光阴似箭,高中三年一晃而过。我还记得三年前报到时那个树影婆娑的日子。

  我们满怀期待和喜悦,把自己的名字写在信息表上,从操场走到新教室。我们无法想象三年后我们会多么感激和不情愿地离开。

  我们也不认为,当我们踏上这片被岁月冲刷褪色的青石板时,我们的生命已经融入了这所学校古老的根系,永远无法分离。

  高中三年,一部分青春,青春的一部分。

  还记得我们曾经写过一篇文章吗?“一中校园的那些树”。是那篇文章带我领略了校园的美丽。

  漂亮的丁香在四月溢满迷离的芳香;五月的樱花悄然绽放,却滋润了这一方的土地;六月的石榴花仿佛染上了我们青春的色彩,艳丽而豪放,生趣盎然;那里有许多花草树木,在不经意的一瞥中,留给我惊鸿的美丽。

  而其中的美,不仅在那篇文章中,那些像松树一样坚毅而卓然傲立的.老师,那些像翠竹一样正直而坚忍不拔的老师,他们给了我最原始的生活感触,给我的生活留下了深刻而持久的影响。

  他们的努力,他们的付出,他们的坚持,甚至他们的叹息和微笑,都与我们有关系,而老师和我们,早已通过师生这一千百年来最为纯粹和温暖的词语紧紧相连,密不可分。

  高考期间,当我每考完一门课后走出考场,我看到老师们站在那个熟悉的地方向我们挥手微笑,我感到:爱,不用说;存在就是爱的证明。

  谢谢——亲爱的老师,您一直在我们身边,陪伴我们走过人生最充实最精彩的时期,教会我们奋斗、生活和成长。

  随之而来的就是伟大的宿命。一路上,我们一起度过了三年。三年,足以使一个年轻人成为一个成熟的青年。

  三年,足以使一个懵懂的孩子明白理想;三年的时间足够我们建立共同的信仰。三年留下的太多了,其中的山海文化在我们的精神中留下了一个共同的品牌。

  公德、诚信、勤奋、恒心,不再是单调的校训,而是为我们的生活准则;教育救国不再是那牵强附会的口号,而是成为学生努力和奉献的见证。

  也许走出校园后,我们会忘记所学的公式和定义,但这种博大精深的学习方式将永远滋养我们的精神家园,给我们的心灵一个宁静的港湾。

  在这石榴花开的六月里,我们就要离开了。回忆过去总是像一场梦,各自都觉得更难过。

  也许我们很快就会走到天涯海角,也许我们无法重温那些青春的梦想,但一中始终是我们关系和力量的源泉,走出一中只是成长的起点。

  没有必要害怕离别,没有必要泪沾衣襟,也许在未来某个宁静的夜晚,一朵石榴花会静静地入梦,不要惊讶于它的华丽和优雅,因为那是思念的微笑,是我们永远不会远离彼此的证明!

  谢谢大家!

毕业典礼致辞13

尊敬的家长、亲爱的小朋友们:

  上午好!

  今天我们怀着无比喜悦的心情,隆重举行我园大班毕业盛典!我代表徐东欧洲花园双语幼儿园的全体老师们向即将昂首步入小学校园的小朋友们表示最热烈的祝贺!在此向辛勤哺育你们、培养你们健康成长的父母、老师致以衷心的感谢和崇高的敬意!

  在即将分别的日子里,我有许多话想说给你们听:三年前,当爸爸妈妈拽着你的小手,步入幼儿园时,你脸上挂满眼泪和汗珠,你哭着闹着到处找妈妈,那不断挥舞着的小手拒绝老师的拥抱,你用那独特方式迎接着新生活的开始。孩子们你可知道,老师像妈妈一样无微不至的`照顾着你们,关爱着你们,幼儿园是你另外一个快乐的家。在日复一日的幼儿园集体生活中,你们认识了更多的伙伴,你们和老师们成为了朋友、亲人,你们在老师的帮助下提高了生活自理能力,学会了与小朋友们友好相处,学会了遵守规则、学会了尊重和关爱。你们长大了,你们和老师们一道经历了一次又一次活动的锻炼和洗礼,变得活泼、大方,有礼貌了,有了集体荣誉感,有了竞争意识,你们为幼儿园赢得了许多荣耀;感谢你孩子们,是你们的成长让老师妈妈们工作更添异彩,更充实更有意义!感谢你,尊敬的家长朋友们!在幼教这条路上有你们的鼎力协助和陪伴,我们的孩子才能更好的成长,我们的教育事业才有成效,我们不会忘记你们的支持! 孩子们,三年前,你们的爸爸妈妈恋恋不舍地把你们送到幼儿园,今天,老师们也依依不舍的送别你们。我和老师们再难看到你们睡梦中甜蜜的笑脸,再难看到你们无忧无虑地嬉笑的模样,再难看到你们生气时噘起的小嘴和破涕为笑的天真可爱,也再难听到你们甜甜的问候声了……但你们终究要长大,要离开幼儿园。我们将会永远牵挂你们,因为在你们身上有我们3年的爱,我和你们的老师们永远祝福你们!

  三年了,可爱的孩子们将要告别徐东欧洲花园双语幼儿园,告别牵手成长的老师们,我真切的希望若干年以后,在孩子们的记忆里幼儿园是甜蜜的、是温馨的,幼儿园是值得回忆的,最后祝福我们的孩子们永远健康、快乐,走进新的旅程,走出一条精彩的人生之路!我们将为你们的成长、进步感到骄傲和自豪!祝福你们!

毕业典礼致辞14

尊敬的各位来宾、亲爱的老师、同学们:

  大家下午好!

  我是经管学院20x届本科毕业生杨真,很高兴有机会能站在这里和大家分享我在经管学院的四年感受。

  还记得四年前刚入院子,让我掉下眼泪的,还不是现在西门的酒,也不是搬走的小桥烧烤,而是经济学原理考试里猜不透的张顺李逵的经济游戏,还有生平第一次的“3000米长跑考试”。

  四年间,用一个词概况我在清华经管最大的收益那就是多元“选择”。我在经管的课堂上,可以听彭凯平老师传递积极心理学带来的生活“正能量”,也可以一个人扮演六个哲学家在批判性思维的世界里玩一场狼人杀。在通识教育的环境下,我们可以自由地选择自己想了解的领域和多元的观点。

  大学四年,我享受着这样充沛的“选择”,然而我不会忘记这样多样的选择并不是平等地存在于我铭家每个角落。我在青海海西蒙古族藏族自治州的冷湖小镇长大,在我小时候,我的小镇还是一个无人区的空地上刚盖起平房、没有自来水和暖气的这样一个地区。大二,我回到青海,在一所更加边远的小学支教的.时候,我发现那里的孩子仍然大部分不会使用互联网、没有见过投影仪、电子图书。来到清华经管学院的我,常在思考一个问题:“我们清华经管学院能在通识教育中有多样选择,很大程度是由于在信息的时代,我们接收到了多样的信息,并且受到了多个领域的教育。”然而这个时代的信息和教育,并不是平等地在各处分布、增长和的。想到这一点后,我决定将教育和我们信息时代的设备传递给边缘的村庄。

  回来以后,我写下了我在小学的见闻和当地学校需要的教学设备与人力,把小学的信息放到了网上的公益平台,号召全国的公益者帮助,现在已经有满足教学需求的电脑和投影仪捐赠到小学里。诚然,他们依然没有像经管学院在座的我们一样多的选择。青海的孩子们面临更多的问题,比如每年十三万公顷的土地沙漠化和每年三百六十万吨的土地肥料流失,这可能让他们没有选择地离开自己长期居住的土地。但是,平等的教育、以及平等的信息获取是当地人可以在当代社会更好地自主解决问题的基础。收集同学的旧电脑、将自己小镇和村庄宣传给更多的人吸引更多志愿者进行支教,都能让他们享受信息社会中我们已经习惯了的发展。

  在今天的毕业典礼,每个在座的同学都会回顾自己的四年大学生活,我自然地想到我家乡的小镇。在经管学院的多元“选择”的氛围中,我思考了怎么样去将信息时代的充沛“选择”带给那些边缘的地方,用力所能及的方式让他们拥有不曾想过的“选择”。

  在经管学院,这里每个人可以自由选择自己的梦想与责任。梦想的起航,我们早已开始,从这一刻起,我会带着清华经管给予的精神支持,心中有梦,经世济民!

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