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开学典礼致辞校长发言稿,菁选

时间:2024-09-21 08:00:26 致辞 我要投稿
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开学典礼致辞校长发言稿,菁选

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都用到过致辞吧,致辞具有语言准确、形象生动的特点。那什么样的致辞才是优秀的呢?下面是小编整理的开学典礼致辞校长发言稿,菁选,希望对大家有所帮助。

开学典礼致辞校长发言稿,菁选

  大家好!

  昨夜细雨霏霏,今日云霞绚丽,我们又迎来了xx多名新同学,看着一张张充满活力的面孔,非常欣喜,非常高兴。我代表全校师生向同学们表示热烈的欢迎!

  xx县xx学校是国家级重点中等职业学校,全省管理五星级xx学校。今年,我校荣获xx市五一劳动奖状,最近又被评为出席全省的教育工作先进集体。学校占地xx亩,开设x个专业,在校人数达xx人。

  近年来,我校快速发展,在各方面都取得了优异的成绩。我们在全校深入开展以学习践行《弟子规》为主要内容的"中华优秀传统文化教育活动,德育工作、学生管理得到了社会各界的认可和好评;技能大赛成绩稳步提升,对口升学考试实现飞跃,今年xx多名同学参加对口升学考试,本科一次达线xx人。在今年的招生中,我校用xx天时间就招收xx多名学生,其中,500分以上的有xx多人,学校进入超负荷运转状态。这些都充分说明了学校吸引力的全面提升。学校的硬件设施也在不断改善,投资xx万元,建筑总面xx米的实训楼、学生公寓、学生餐厅正在建设中,预计十月底竣工,投资xx万元的国家级机电专业实训室也在装备中,这些项目完成后,我校的教学条件、实训条件、学生住食宿条件将进一步改善。

  同学们,你们选择xx学校,是正确的选择、明智的选择,也是希望的选择、成功的选择。选择xx学校,就是选择了你们美好的明天;选择xx学校,就是选择了你们精彩的人生。

  下面,我给大家提几点希望和要求:

  一是要认真学习践行社会主义核心价值观,认真学习践行《弟子规》。

  社会主义核心价值观的内容是:富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法制;爱国、敬业、诚信、友善,这24个字是我们做人的根本,我们要深刻领会其内涵和精神实质,用社会主义核心价值观来引领我们的行为。《弟子规》是清代康熙年间李毓秀所作,共360句,1080个字,涵盖了做人的标准与规矩,我们要用社会主义核心价值观和《弟子规》来要求引领我们的行为。我校在学生管理上的模式是:和风细雨搞教育,强势管理抓纪律,对同学们关心、关爱,但管理上是非常严格的,同学们一定要遵守学校的各项规章制度。

  二是要有信心,有毅力。

  “自信人生二百年,会当水击三千里。”今天我把这句话送给同学们。来到xx职教中心,同学们一定要有自信。今年召开了全国职业教育工作会议,这在我国职业教育发展史上是一次具有里程碑意义的会议,随着现代职业教育体系的构建,职业教育的发展将迎来一个新的春天,国家搭建了中职学生成长的立交桥,终结了中职学生升学断头路的历史。我校开设有升学重点班,主要是面向冲刺本科的同学设立的班次。3+2大专班,同学们可以更便捷地升入大专,快捷地成才。技能强化班,就是要强化技术技能,让同学们学到一技之长,为幸福人生奠定基础。中纪委王xx在xx省xx市技术学院调研时讲:“家有钱财万贯,不如薄技在身。”来到xx,是你人生新的起点。同学们要发挥自己的特长,张扬自己的个性,展示自己的才华。

  要想真正掌握一技之长,就必须有毅力,持之以恒,坚持不懈,希望同学们踏踏实实学习,练好基本功,掌握硬本领,为今后走向社会打下扎实的基础。

  三是要能容人,能容忍。

  来到新的环境中,同学们要要有集体观念,一定要学会与人相处,融入社会。容人是一种美德,是一种思想修养,也是人生的真谛。你能容人,别人才能容你,这是生活的辩证法则。俗话说:“将军额上能跑马,宰相肚里能撑船”,这是容人的最高境界。生活中,不会宽容别人的人,是不会受到别人的宽容的。学会容人,学会容忍,可以说为你的幸福,为你的成功奠定了基础,你一定会终身受益。

  四是要能吃亏,能吃苦。

  不管是升学重点班,还是技能重点班,不管是学习文化,还是学习技能,如果没有吃苦的精神,就什么也学不好。如果一碰到事就先看看是不是要吃苦,先算算是不是要吃亏,那肯定是一事无成。能吃苦,能吃亏”是一种修炼,是一种风格,更是一种胸怀。做到了,就会受到锻炼,得到提升,达到一个高尚、美好的精神境界,就会被人信赖,受人称道。所以,敢于吃苦,乐于吃亏其实也应该是做人做事的准则,是对一个人人生价值的考量,更是一个人成功的前提。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,能吃苦将是大家人生中的一笔财富,只有能吃苦,才会成功。

  同学们,心有多大,你的人生舞台就有多大。将为同学们提供一流的环境,一流的平台,一流的服务。愿同学们能在我们文明、文化、温馨、温暖的校园中,快乐学习、快乐成长、快乐成才、快乐成功!愿同学们早日实现自己的人生梦想!

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