职业生涯规划

时间：2023-07-07 15:52:24 职业规划我要投稿

职业生涯规划【实用】

　　光阴如水，忙碌而又充实的工作又将告一段落了，又将迎来新的工作，新的挑战，先来制定一份职业规划吧。职业规划的开头要怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，下面是小编为大家收集的职业生涯规划，欢迎大家分享。

职业生涯规划【实用】

　　职业生涯规划篇1

　　1、前言

　　在今日这个人才竞争的时代，职业生涯规划起先成为就业争夺战中的另一重要利器。对于每一个人而言，职业生命是有限的，假如不进行有效的规划，势必会造成时间和精力的奢侈。作为当代的高校生，若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会，怎能使自己占有一席之地？因此，我为自己拟定一份职业生涯规划。有目标才有动力和方向。所谓知己知彼，百战不殆，在认清自己的现状的基础上，仔细规划一下自己的职业生涯。

　　一个有效的职业生涯设计必需是在充分且正确相识自身条件与相关环境的基础上进行的。要谛视自己相识自己了解自己，做好自我评估，包括自己的爱好特长性格学识技能智商情商思维方式等。即要弄清我想干什么我能干什么我应当干什么在众多的职位面前我会选择什么等问题。所以要想胜利就要正确评价自己。

　　2、自我评价

　　1个人性格：既有外向的一面，又有内向的一面。有时候只要有什么活动，也许都会看到我参与，内向时，可以让人忽视我的存在。

　　2个人爱好：喜爱打乒乓球和网球，喜爱一个人漫步，喜爱交挚友等。

　　3个人评价：有坚持不懈的精神，有不怕犯错的志气，有不服输的性格，最重要的是我有一颗虚心好学的心。 4个人学识：本科专业生

　　5个人志向：我想当一名精彩的水土保持与荒漠化防治工作者。在今日，合理地利用自然资源，防止环境的污染和破坏，以求保持和发展生态平衡，扩大有用自然资源的再生产，保证社会的发展已经成为了新的课题。我的责任就是保持水土，我的义务就是防风固沙，我有一颗为了环境的赤诚的心。

　　3、对专业的相识

　　（1）专业培育目标

　　本专业培育具备水土保持与荒漠化防治的.基本理论基本学问和基本技能，能在水土保持农业水利环境爱护土地管理等行政事业教学科研规划设计等部门从事水土保持与荒漠化防治规划设计施工监测管理方案编制概预算编制预防监督以及国土环境整治与资源合理开发利用的高级工程技术人才。

　　（2）专业培育要求

　　本专业要求学生具备扎实的数学物理化学等基础学问，通过水土保持与荒漠化防治方面的基本理论基本学问和基本技能方面的培育，驾驭水土保持规划设计施工监测管理方案编制概预算编制预防监督等方面的基本理论学问和技能。 4、毕业生应获得的学问和实力

　　（1）驾驭水土流失与土地荒漠化的基本规律基本学问；

　　（2）驾驭流域治理与荒漠化防治的规划设计方法和技术；

　　（3）具有应用生物与工程等综合措施防治水土流失与荒漠化的技能；

　　（4）驾驭水土流失与荒漠化的监测预防监督评价的基本理论和技能，能完成开发建设项目水土保持方案编制和概预算编制工作；

　　（5）了解水土保持与荒漠化防治的理论前沿应用前景和发展动态；

　　（6）熟识水土保持与荒漠化防治的方针政策和法规；

　　（7）驾驭文献检索资料查询的基该方法，具有肯定流域治理荒漠化防治林业生态工程建设的科学探讨和实际工作实力。

　　5、主干学科

　　水土保持工程学地质地貌学一般植物学生物学环境科学与工程林学。

　　6、主要课程

　　水土保持工程学水土保持规划地质地貌学一般植物学森林生态学林业生态工程学土壤学树木学土壤侵蚀原理林业生态工程学工程力学土壤侵蚀水动力学水文与水资源学测量学水土保持信息管理系统水土保持方案编制水土保持规划小型水利工程学农田水利学等。

　　7、对就业环境分析

　　8、就业方向

　　主要就业单位也是最多的就是在各个企业做水土保持方案编制了，现在做水保方案编制的单位和工程许多的，其他的可以去气象国土林业水务等事业单位。假如是硕士博士就可以考虑去高校任教了。

　　水土保持有三大措施林草工程农牧，所谓水保方案编制就是估算各工程对当地水土流失状况的影响，相当于环境评价，力求达到影响最小。而荒漠化防治这一块就业对口的单位很少，主要可以考研后在一些防沙治沙站或高校工作。防沙治沙站属科研单位，主要探讨一些固沙措施，和沙区植被复原方面。

　　就业政策相关概括

　　水土保持法是人们在预防和治理水土流失活动中所应遵循的法律规范。防治水土流失，是变更山区丘陵区风沙区面貌，治理江河，削减水旱风沙灾难，建立良好的生态环境，发展农业生产的一项根本措施，是国土整治的一项重要内容。很多国家多通过立法手段来保证和促进水土保持工作，如美国于1935年制定了水土保持法。我国于1957年发布了《中华人民共和国水土保持暂行纲要》，1982年发布了《水土保持工作条例》。

　　5、我的目标安排

　　5.1为什么要有目标

　　没有目标的人生，就像一无人驾驶的小舟，漫无目标的地随风漂荡。必需首先确定自己想干什么，然后才能达到自己确定的目标。目标会使你胸怀远大的理想，目标会使你在失败时给予你再去尝试的志气，目标会使志向中的我与现实中的统相统一。正如空气对于生命一样，目标对于胜利也有肯定的必要。明确的目标是胜利的基础，所以树立一个目标很重要。

　　在走向胜利的过程中，不妨指导学生明确大目标和小目标的关系，根据实施的步骤排列起来依次完成，这样可以做得更快更好。

　　5.2近期目标

　　仔细学习水土保持与荒漠化防治专业相关学问，学好学问课程。严格要求自己，首先要相识和理解课本中所写。关注行业动态

　　5.3长期目标

　　在社会工作中积累阅历，增长自己在课本无法学到的实践学问，结合理论学问进行属于自己的创新。在工作之余，我还要学习各方面的学问，提高自己的实力，增长在校内无法接触到社会学问。努力提高自身修养。

　　幻想成为一名水土保持与荒漠化防治专家，向着这个目标而努力前进。

　　6、达到目标的安排

　　在高校期间学好各科专业学问，驾驭水土保持与荒漠化防治行业的基本学问。

　　7、结束总结

　　社会是不断改变的，事情也不会在一成不变的，但是我还是会始终朝着我的目标前进的，即使道路是曲折的，味道是苦涩的，但我还是不会放弃。然而，适当的，适时的调整是免不了的，我会定时给自己做评估，按实际状况作出一些更好的调整以适应社会的新改变。

　　职业生涯规划篇2

　　1、最好不要在太阳落山时做白日梦，而要在太阳升起时工作。

　　2、在世界上最容易的事情中，拖延是最不费力的。

　　3、求知是自我实现的前提，求美是自我实现的过程。

　　4、一个人应该放下那些令人不安的想法，集中精力在自己脚下的人生道路上。

　　5、我一直很讨厌那些靠自己吃饭的人。人是无衣无食的。

　　6、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫和拖延会滋生恐惧。

　　7、一个人的目标越高，他的才能就发展得越快，他对社会的贡献就越大。

　　8、很多事情之所以没有做，是因为我们没有能力，而是用错了地方的能力。

　　9、那些尝试去做某事却失败的人，比那些什么都不做却试图成功的人要好得多。

　　10、一个人是一个有学问的人，如果他不能了解自己和控制自己，他就不是一个聪明人。

　　11、不要寻找失败的原因，要寻找成功的方法。

　　12、内部职业发展是外部职业发展的前提，内部职业发展带动外部职业发展。

　　13、失败是生活中不可缺少的荣誉。没有别的办法，只能面对它，接受它，并处理它。

　　14、悲观的人抱怨风，乐观的人期待转机，智者调整船帆。

　　15、企业不仅是一个谋生的场所，更是一个学习、进步、实现人生价值的舞台。

　　16、你喜欢的工作可能不是你擅长的，也可能不是你擅长的。

　　17、一个人旅行的目的是什么，他旅行只是为了获得与他的目的有关的知识。

　　18、做一个真正的英雄是没有选择余地的。

　　19、人生就像一个演员，不同的场合，不同的舞台，扮演不同的角色，重要的是，无论你扮演什么，都要像个演员。

　　20、有了长远的目标，就不会因为一时的挫折而沮丧。

　　21、职业规划的目的是把握现在。看到未来；促进自我认识、自我定位、自我发展和自我实现。

　　22、目标代表个人的'视野，是心灵的指南针，因为人生有了目标，才会执着地去追求，才会有成功的希望。

　　23、没有航向的船，没有顺风。

　　24、时间可以赢得我们的生命，却无法赢得我们身后留下的欢笑、我们的祝福、无尽的爱。

　　25、一个好的射手得到他的名声不是因为他的弓和箭，而是因为他的目标。

　　26、职业规划就是规划人生的愿景，绘制人生的蓝图，发挥自己的能力，书写人生的剧本。

　　27、有些人活着却没有目标，他们走在世界上，就像一根草在河里漂。

　　28、安装在拖拉机上的飞机发动机仍然不能飞。

　　29、我们命定的目的和道路既不是快乐，也不是痛苦；而是行动起来，每一个明天，都比今天更上一层楼。

　　30、了解自己的长处，选择正确的人生职业方向；只有通过练习你的长处，你才能在事业上取得成功。

　　31、事业要规划，也要经营，起点是自己的，终点是自己的，没有人可以代替。

　　32、作为一个人，如果你不经历这个世界的喜怒哀乐，不与生活抗争，就不可能理解生活的意义。

　　33、工作的幸福之路包括：做好本职工作，释放压力，追求完美，丰富工作内容，寻找乐趣，追求创新等。

　　34、认真拓展自己的兴趣和知识结构，提高分析和整合的能力和逻辑思维能力。

　　35、主人公是自己，只有自己能决定成功或失败，掌握命运，突破困境，使梦想成真，没有人能做到。

　　36、职业警示要清醒，职业危机要诊断，职业挫折要探究原因，危机的逆转要扭转，职业要开展。

　　37、除了暂时没有发现的困难之外，没有解决不了的困难。

　　38、就人和事而言，如果你能选择往积极的方向思考，你会感到越来越幸福。

　　39、事业就是人生，事业就是竞争，事业规划就是一个人的人生竞争战略规划。

　　40、让孩子或学生，发现自己，掌握自己，肯定自己，用自己的方式，比什么更重要。

　　41、装傻的最高境界是：拿着它，放下它，看它，不生气，知足，感恩，理解，包容。

　　42、人生就是一个计划的过程，计划的主人就是自己，掠夺的算具体，执行的算完成，胜算一定属于自己。

　　43、自我实现是令人兴奋的，人与自然的和谐是令人平静的。

　　44、人生成功的定义，在于找到自己；生活的幸福感受，要自己诠释；不要迷失在别人的观点中。

　　45、人生就是计划的过程，计划的主人是自己，计划的具体，执行的完成，胜算一定属于自己。

　　46、幸福的源泉是：知足，无所求。有责任心，不抱怨，宽容，感恩，愿意放弃，放下，忘记。

　　47、对各种生活，要抱着“看、想、知、变、行”的态度，对自己的生活要有所解释。

　　48、不管你现在或未来的职业是什么，重要的是要记住你对你的职业负责。

　　49、正确的角色定位需要理性，及时的角色转换需要智慧。

　　50、没有理想和目标的人往往思想保守。在行动中，我们往往希望维持现状。

　　职业生涯规划篇3

　　内容讲述了很多时候，我们之所以成功，是成功在起点，而非终点。很多时候，我们之所以失败，是失败在起点，而非终点。如果我们前进的方向错了，此后我们越努力奔跑，离目标也就越远。在我们现实生活中，很多人的职业目标最终没有得到实现，究其原因，有些是目标设定不准确所致，有些是目标需求分析不准确所致，有些是目标分解不合理所致，有些是目标实施过程出现偏差所致，有些是没有及时检讨并修订目标所致。

　　职业生涯规划篇4

　　记得第一次上课的时候，老师问我们为什么要选这门课程，有些同学说为了充学分，有些则说这门课程对自己的未来很有帮助，我就是属于后者。我现在大三了，从可以选课开始，每一次我都会选大学生职业生涯规划这门课程，可不是选不上就是与其他课程冲突而失之交臂。因而可以说选上这门课真的是很幸运。

　　这门课果然没让我失望，比起其他的课程，它有足够吸引人的地方。首先强化了人与人之间的交流，增强了我们的竞争意识。老师把我们分成了十个小组，课堂上小组之间相互讨论，各抒己见，并且去同其他小组进行激烈而友善的交锋，为本小组赢得更多的荣誉，这样每个人都能够参与其中，每个人都会有所收获，正所谓独乐乐不如众乐乐。其次进一步了解自己，认识自我。兴趣探索、性格探索、价值观探索乃至工作世界探索，让我更全面的认清了自己，知道了自己的优势和劣势，懂得了如何去做才能使自己的人生价值最大化。同时这也让我摆脱了一些一直困靠我的心结，我没有必要去模仿那些与我性格不同的人的生活方式，也没有必要去做那些超出自己能力的事。我也许将来的职业偏离我的专业，但我绝不会去做那些与我的生活完全格格不入的工作。最后这门课程对我未来的职业生涯起了一定的指导作用，让我真正地去考虑我即将面对的社会。我现在大三了，而且保研的问题不大，却还在为是读研还是工作而犹豫不决，我征求过家人、老师以及朋友们的意见，却也无法真正地下定决心。从这门课程当中，我了解了一些目前大学生的就业情况，也从群里面了解了一些已经工作的学长学姐的经历及状况，让我的心向工作方面倾斜。毕竟还有一些时间，我不想草率的作出决定，但无论我最终的选择是什么，在大学生职业规划生涯这门课程中的经历都将是影响我的选择的重要因素。

　　也许有人会说大三了才去搞职业生涯规划是不是有点晚了，其实不然。老师说过大三才是对自己职业生涯进行规划的黄金时段，换句话说，即使我们大四了，甚至工作了，职业生涯规划也是必需的，毕竟我们有可能不断地换自己的工作，或者走“工作—创业”的路线。没有一个合理的规划，做成一件事是相当困难的。

　　三位可爱又可亲的老师给我留下了深刻的印象，苏老师的讲课激情、葛老师的博学多才、周老师的率真洒脱深深地震撼了我，他们用不一样的教学方式，将我们循循善诱，让我们在快乐的氛围中学习，在学习中获取快乐。我们十个小组全体成员的积极态度和竞争意识也同样打动了我，我真心感激我的三位老师以及所有和我一同上过这门课的同学。

　　在此我想谈谈我对这门课的一点建议：首先这是一门与众不同的课程，它能锻炼我们的综合素质，因而我希望能够增开这门课，或者增加这门课的学时，给我们充足的时间进行小组讨论，强化交流；其次老师可以跟我们讲一些比如不同性格、不同价值观的成功人士的案例，老师们的`自身经历，以及请一些工作或者读研的学长学姐们到我们的课堂来，给我们讲讲他们的经历和感受，这样对于我们而言将是一种荣幸，对我们的职业生涯会有更多的帮助；最后希望老师们能在职业生涯规划群里面给我们这些即将步入社会的学子们提些建议，相信有你们的帮助，我们的未来道路会更加顺畅。

　　职业生涯是一个漫长的过程，我们所做的规划也不是一层不变的，甚至我们的职业生涯有可能完全脱离我们的规划，但我们应该清醒地认识到，没有预先的职业规划就如同没有理想，失去了人生的目标与方向。我们根据自己的自我探索、工作探索，找出一条适合自己的职业道路，即使我们没有获得成功，我们的人生也不会有所遗憾了，至少我们有了目标，并且为它而奋斗过。

　　职业生涯规划篇5

　　经济状况：在农村生活，家里一直负债累累，父母年已半百，父亲和大哥是司机，做长途运输，母亲在家做散工，二哥今年刚毕业在深圳一家小公司当工程师，收入不错，大哥已结婚生孩，家里只有我一人读书，目前家庭收入与家庭支出矛盾不大，但没有积蓄

　　家人期望：我的父母都不强求我要挣大钱做大老板，希望我能成为对社会有用的人，有一技之长，能养活自己，以后能让他们安享晚年，他们也很希望我能成为一名临床医生，济世救人，除人类之病痛。

　　学校环境分析

　　学校特色：学校是全国高等学校重点院校之一，具备学士—硕士—博士人才培养完整体系，现有学科涵盖医学、工学、理学、法学、管理学、文学、教育学、经济学八大领域，下设基础医学、临床医学、生物医学工程、中医药学、公共卫生等16个二级学院，7所附属医院，拥有65个硕士学位授权学科，53个博士学位授权学科，6个博士学位授权一级学科，3个博士后科研流动站。师资力量和教学科研实力雄厚，医疗特色优势明显，临床教学基地完善。

　　专业学习：相对丰富和优厚的教学资源为我们的技能培养提供了便利条件，尤其是有名的附属医院为我们提供了良好的实践和就业条件，其中南方医院、珠江医院和是我毕业后就业的目标。

　　社会环境分析

　　就业形势：目前每年大学毕业生人数都在递增，就业压力越来越大，本科生已是非常普遍，许多人都开始追求更高的学历，以适合这激烈竞争的社会。尤其是医学生，压力特别大，就业竞争上，本科生已经没优势，必须考研和读博，才能立足于医学这一行业。这是一个知识爆炸的年代，知识就是实力，而文凭就顺然地成为了知识的证明，因此每个人都用更多的时间来提高自己的文凭，不然就会被淘汰。同时，社会对人才的要求也是更高了，综合性的人才是受欢迎的。

　　当前中国，政治稳定，经济、文化高速发展，并且这种状况还将持续相当长的一段时间。虽然竞争激烈，但随着经济的发展，留给我们的机遇还是很多的，能不能把握住就要靠个人能力。前途是乐观的，同时又是严峻的，我应该努力在大学期间提升自己，增强自己的竞争力。

　　职业环境分析

　　（1）行业分析

　　临床医学行业现状及发展趋势：本世纪后20～30年中，随着人们生活环境和经济条件的改善，以及文化素质的提高，其生活方式、保健需求以及疾病种类都发生了明显的变化。这种变化极大地促动了医学科学技术的前所未有的迅猛发展和医疗服务模式的转变。目前临床医学方面许多领域的成就已经得到了人们的共识，而且预计未来21世纪会有更进一步的发展并且硕果累累。对此，根据当前发展趋势对临床医学专业和服务模式未来可能发生的变化作如下预测，与同道共同探讨。

　　一、医学科技的发展和医学模式的改变加速了临床学科的重组

　　一）传统内科系统中，许多细菌和寄生虫感染的疾病将逐渐减少，代之出现的将是因病毒感染而发生的疾病及其并发症，复杂的富贵病、肥胖病、高血压、糖尿病、生理代谢衰退性疾病、血管硬化、脑细胞退化以及麻痹性痴呆等老年病会越来越多

　　二）近年来，通过对实验动物模型如线虫、果蝇等研究发现，基因与衰老的关系非常密切。

　　三）由于电子、情报技术的发展，多种多样内窥镜的出现，影像医学以及介入诊断和治疗手段的普及已经并且极大地改变着传统外科的治疗范围。

　　四）由于父母对子女的健康希望得到的保证，这种现象成为促进妇科、产科、儿科技术发展的社会动力。

　　五）中医学的发展历来都受到党和政府的重视，近年来中医走出国门，越来越受到西方国家人民的欢迎。

　　六）社会的进步，技术的发展以及社会的需求必然改变临床医学的现状，传统学科中的部分专业可能逐渐萎缩，部分专业发生新的组合，这是不可避免的发展趋势。

　　七）超高倍显微镜的问世和应用开阔了我们对人体微观世界的认识，发现了许多从没有认识的疾病信息，这不仅有助于对疾病做出明确快捷的诊断，而且为临床医学的研究开辟了新的途径。

　　二、社会的进步和需求加快了医疗服务模式的转变

　　社会的变革，医学模式的转变，人民群众自我保健意识的提高，对医疗卫生服务的要求必然更高。减少疾病，减少损伤，特别护理和家庭服务，少花钱、不出家门就能得到满意的医疗保健服务，这种社会需求促动了社会保健工作的旧观念、旧体制的改变。

　　一）以国家社会保障部门为主，非国营保险公司补充，对全民实行医疗健康保险制度的、建立和实施，前者设立公济帐户和个人帐户结合对人民群众的基本医疗实施保障；后者补充其他各类选择性保险收取一定费用，这样的结合再加上各种医疗服务机构就使广大人民群众处在一个可靠的完整的健康保护圈内，既改变了原有的“公费医疗”制度，减少了浪费，也满足了社会人群的保健需求，增加了公民意识。

　　二）社区医疗中心的建立是为满足人民群众保健需求出现的基层医疗服务机构。

　　三）社会保障制度的健全和社区医疗中心的建立，不可避免地会对原有国家开办的专科或综合医院产生一定的冲击

　　四）医疗卫生工作是根据社会的需求而进行的，为社会人群提供保健服务的供求关系在很大程度上控制着医院发展的方向。

　　与此同时，严峻的竞争形势将迫使大医院的医务人员、管理人员走出医院到社区、到基层，到病人的家中去以延伸医疗服务的范围，不断扩大市场。使得传统的医院拆除围墙，成为“没有围墙的医院”。这种没有围墙的医院将主动与社区医疗中心和全科医生健全协作关系，充分发挥大医院的指导作用。

　　在社会变革和医学科技发展的驱动下，各类医疗机构相互协调，功能互补，形成一个紧密联系的整体。围绕着广大人民群众的医疗保健需求施展各自的才华，发挥各自的能量，使人民群众的预防、保健、治疗和康复在这个医疗保健实体中得到落实。

　　（2）职业分析

　　一、临床医生

　　工作要求：

　　1、掌握基础医学中临床医学的基本理论、基本知识；

　　2、掌握常见病名发病诊断处理的临床基本技能；

　　3、具有对急、难、重症的初步处理能力；

　　4、熟悉国家卫生工作方针、政策和法规；

　　5、掌握医学文献检索、资料调查的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

　　发展前景：近二三十年来临床医学在不少领域取得了许多进展。较为突出的是：（l）计算机断层摄影（CT）、磁共振（MRI）、二维超声、血管造影、核医学显像、内镜技术等用于临床，使许多疾病的诊断以直观的图像代替了单纯根据临床症状和简单的理学检查的推理，使疾病的诊断水平有了极为显著地提高；（2）介入治疗、内镜治疗、放射治疗的发展，微创外科的兴起使许多疾病的治疗水平有了显著的进步；（3）器官、组织和细胞移植，人工器官、人工组织的研究使器官功能衰竭、组织严重损伤的'治疗有了新的转机；（4）分子生物学、细胞生物学、组织化学、基因工程等技术的发展在阐明病因、发病机理以及诊断和治疗方面显示了重要的前景。

　　临床医学与预防医学、基础医学的结合将更密切。随着科学技术的突飞猛进，许多新技术、新材科和新药（包括基因重组生物因子等）将有力地推进了临床医学的发展，医学模式已经从生物学模式发展到生物——心理社会模式。初级医疗保健，即使全国人民得到良好的线医疗眠务的全科医学也在悄然兴起。

　　人岗匹配：权威发布根据认人事部20xx年高校毕业生就业接收及20xx年需求情况调查分析，临床医学专业属于社会需求较多的20类专业之一。但近些年医科类热门专业的毕业生就业中一个十分突出的问题是人才分布不平衡。一方面是尽管大中城市的大医院人才饱和，但毕业生还都想往里挤；另一方面是小医院、街道医院、乡镇医院缺乏人才，可毕业生又不想去。临床医学工作中风险低

　　目前国内各高校临床医学专业学生在五年学习期间，除了要学习医物理学、人体解剖学、组织学等知识以外，还要掌握医学免疫学、医学心理学、神经病学、精神病学的理论。临床医学专业对学生的身体条件有一定的要求。但是在应聘时，不少医院都要求求职者具备复合型能力，不仅要对外科熟识，动过多例手术，而且还要在内科或者是专科干过几年。而近几年新兴起的整形外科也是求才若渴。传统意义上比较小却很实用的专业，例如眼科、口腔科、耳鼻喉科等人才需求也是持续增长。业内人士解释说，学了这些专业，在将来工作中风险系数较低，自己开私人诊所也比较容易。

　　二、心理咨询师

　　心理咨询师的工作内容：

　　专业的心理咨询师的工作主要包括以下内容：从来访者及家属等信息源获得有关来访者的心理问题、心理障碍的资料；对来访者的心理成长、人格发展、智力、社会化及家庭、婚姻生活事件等进行全面评估，概括心理和生理测查；根据心理发展史和心理生理测查的结果，对来访者作出心理诊断，制定心理治疗计划，并指导实施；在心理咨询中发现来访者有精神障碍或躯体疾病时应及时请求会诊或转住其他专科。

　　心理医生的职业要求以及发展前景：

　　医学相关专业本科以上学历，具有专职心理医生资格证书。具备相关工作背景；临床经验丰富；熟悉心理学、人格心理学、变态心理学、精神诊断和医学的理论知识；具有高度的责任心、良好的职业道德，严谨的工作态度、较强的综合分析能力、敏锐的洞察力；为来访者保密。心理医生目前，随着生活节奏的加快，人们的压力也越来越大，心理医生这个职业开始走俏。优厚的薪酬待遇与优越的工作环境，为众多择业者所追捧。我国的心理医生需求量很大。而且心理医生薪酬普遍在每小时300元左右，北京、上海可达每小时1000元，故此职业很有发展前景。

　　（3）地域分析

　　我的个目标地域是广州。广州经济发展比较成熟，仍然存在许多机遇。交通设施比较完善，但还是比较拥挤。空气环境比较差，社会成分比较复杂。另外有较多同行的同学朋友在广州，有利于发展人脉。在广州有我们学校的附属医院：南方医院、珠江医院，这有利于毕业后分配工作。

　　职业生涯条件分析小结：

　　经过对职业生涯条件的分析，我了解到自己的家庭环境和学校环境都有利于我的职业生涯发展，社会环境中就业问题突出，要想在找工作应聘时脱颖而出，对我来说，确实是个不小的挑战，我会努力发展自己的长处，弥补自己短处并克服其所带来的问题，化被动为主动。至于职业环境，经过分析才发现，我对自己喜欢的职业并没有深入的了解，这对于我的职业生涯发展是不利的，所以以后每天抽时间上网浏览有关于医学行业的新动态，并深入了解自己喜欢的职业，特别是临床医学和心理学方面的职业要求与就业前景。

　　第三章职业目标定位及其分解组合

　　职业目标的确定

　　综合部分（自我分析）及第二部分（职业生涯条件分析）的主要内容运用职业生涯决策平衡表确定职业目标。

　　结论：职业目标——将来从事（临床医学行业的）临床内科医生或者心理咨询师等有关的职业

　　职业发展策略——进入学校的直属医院工作，到广州、珠海地区发展

　　职业发展路径——走专家路线

　　对本人职业定位进行SWOT分析：

　　SWOT分析

　　运用SWOT分析法来进行职业生涯机会评估的优点是能尽可能多的把优势，劣势，机会和制约方面都罗列出来，然后进行制衡评估，但是有一个不足的地方就是，一般大学生的自我评估带有主观性，而且似乎并不能穷尽所有的优势，劣势，机会和制约项目，因此在职业机会和制约的有关方面应该咨询相关专业，行业的专家，而优势，劣势可以参考职业能力测试和周围朋友的意见、这样的结果才能比较客观，全面、另外这些优势，劣势，机会和制约是会不断变换的，例如我自己将准备考研究生，那么我离就业有5年的时间，这些项目都是会不断变换的。

　　我的优势（strength）及其使用

　　优势：

　　（1）性格热情，兴趣广泛，喜欢广交朋友，团结同学，有集体主义

　　（2）学习勤奋，肯吃苦耐劳，有刻苦钻研的精神

　　（3）工作认真细心，有责任心，有上进心，独立性强

　　如何使用：

　　（1）发展各方面的兴趣，提高自己的综合素养，建立良好的关系网络，扩展职业渠道优势，积极参加活动，为集体做贡献

　　（2）继续保持自己的优良作风，在大学中努力争取好成绩，增加自己的就业筹码

　　（3）认真负责的态度可以给别人好的印象，利用潜在的动力鼓励自己发愤图强，不断的进步，创造属于自己的成就

　　我的弱势（weakness）及其弥补

　　弱势：

　　（1）性格内向，在交往中处于被动，时有冷淡

　　（2）英语水平还不行，对重要科目的学习不够深入

　　（3）工作经验不足，兼职还没做过

　　弥补：

　　（1）更多地参加社会实践和团队活动，尝试主动和别人交流经验，学习别人的沟通方式，改被动为主动

　　（2）每天保证一定时间学英语，争取大二第二学期前过四级，然后争取过六级，若面试时英语水平还不行，则可强调自己的专业技能

　　（3）尝试在寒暑假或在校做兼职，在工作中要细心、严谨，遇到不懂的就要问，不断积累经验

　　我的机会（opportunity）及其利用

　　机会：

　　（1）生活和工作稳定，可以继续考研

　　（2）毕业前的各种应聘面试

　　（3）有不少同是医学专业的同学在其它各院校

　　利用：

　　（1）积累好工作中经验并结合课本，学习好英语，争取考研

　　（2）认真对待每次的面试，积累更多的面试经验

　　（3）积极与各院校的同学的交流经验、学识，扩展知识面，扩展交际网

　　（4）认真学好专业知识，争取好成绩，面试时能够得到医院的认可

　　我面临的威胁（threat）及其排除

　　威胁：

　　（1）学过的知识忘记了，英语可能也退化了

　　（2）面试诸多刁难和挑战，同行的竞争

　　（3）工作中遇到不少挫折

　　排除：

　　（1）平时要注意多翻阅资料，及时回顾学过的知识，有不懂就要弄懂，英语更是每天都不能丢，至少保证有半个小时的朗诵和半个小时的听力

　　（2）与专业人士交流，吸取经验；在兼职过程中积累与别人沟通的方法，拓宽眼界；面试之前准备材料，应变策略，面试之中克服表达差的缺点，发挥自己职业技能的丰富知识。

　　（3）以积极乐观向上的态度去面对挫折，不断总结积累经验，可以用小本子记录自己的每一次失误，保证下次不会再犯同样的错误，认真思考自己的工作方式，做到吃一堑长一智。

　　职业生涯规划篇6

　　生命是不可等待的。在于生命有着太多的不可承受、有着太多的使命、有着太多的追求。在这浩瀚宇宙的尽头，我们的生命也只是一粒微尘；就这样的一粒微尘，却承担了我们太多的梦，太多的追求。生命岂可逗留？我们岂可等待？等待，也许意味着失去，更意味着我们剩下的生命将要承受更多。

　　我们已经不是刚进大学那个懵懵懂懂的高中生了，如今在职业生涯规划课结束的时候，我们也面临着毕业、工作、考研等一系列的问题，但是，我们不会再像以前一样迷茫、不知所措。现在的我们可以规划自己的将来，谋求一条最好的职业发展道路。正是职业生涯规划课程教会我们为自己定个目标，为了自己曾经远离的梦想重新做一番整理，找出一条适合自己走的道路来完成你的梦想，找到职业生涯中的制高点。学习职业生涯规划就是为了我们自己的人生。让我们的.大学在结束的时候不会感到孤独，更不会觉得无所适从。

　　大学生职业生涯规划指导作为一项能够提高学生就业能力和就业质量的基础性工作，受到各界的关注和重视，尤其是在各高校相继开展了职业生涯规划课程。帮助学生在正确认识自我和就业环境的基础上确定合理的就业目标，并在大学阶段持续培养和提高自己的就业能力。这样我们可以提前更好地认识自己，认识我们以后所从事的行业。俗话说知己知彼百战百胜，我们不仅要了解自己，还要了解我们专业所涉及到的行业领域，了解就业形势，了解每一个跟我们有关系的公司，然后才能游刃有余，在职场上不至于落败。由此，我们可以看出在大学期间开设职业生涯规划课程的必要性，我们每个人都是这门课程的受益者，让我们提前为今后的职业发展有了明确的思路。

　　做任何事都要有迹可循，要事先做规划，那么当你做起来的时候就不会慌张，没有目标。我们必须要找到适合自己的，不可盲目跟随。首先是进行自我评析，目的是认识自己、了解自己。只有认识了自己，才能对自己的大学生活做出正确的规划，才能选定适合自己发展的大学生活路线，才能对自己的人生目标做出最佳选择。包括自己的角色、性格、兴趣、特长、优点、缺点、学识、技能等；然后是发现适合自己的职业领域，结合自己所学的专业知识，在这个领域里边找到自己的位置和职业起点，为止不断地努力，等我们做好了准备，那时候我们就

　　可以大步跨入职业殿堂。完了之后我们还要做自我分析和行业分析，再加上技能分析，在这基础上我们就能够得到自己的职业规划目标，以后在本行业中如何做，如何找到更有利的发展道路等一系列问题就会迎刃而解，我们的职业发展也将会进入一个新的阶段。最后我们便完成了职业规划最重要有两个主要目的：第一个目的是找到适合自己的工作，找工作最重要的就是要人岗匹配，适合自己。第二个目的是为了通过规划求得职业发展，而使自己得以升华。

　　在课上欧阳老师给我们讲了许多案例，大多反映了学生针对职业生涯有许多的困惑和问题，以及职业生涯中的一些心理问题，对自己人身发展非常迷茫。这些都成了我们直接鲜明的收获，容易理解，其中有蕴藏着道理。职业生涯规划清晰认识自我，准确评价个人特点和强项；评估个人目标和现状的差距，确立人生的方向，准确定位职业方向；重新认识自身的价值；发现新的职业机遇；增强职业竞争力；尽早确定自己的职业目标，选择自己职业发展的地域范围，把握自己的职业定位，保持平稳和正常的心态，按照自己的目标和理想有条不紊、循序渐进地努力，让我们的职业生涯可以一帆风顺。

　　最后感谢欧阳老师在我的职业生涯规划的道路上给予我的帮助和指导，我相信，在老师的指导和我自己的科学规划下，我一定会拥有一个丰富多彩的职业生涯。

　　职业生涯规划篇7

　　其实从一进大学起我就开始规划自己的未来了，只是总是找不到一个准确的方向和目标，所以非常希望能够有个人来指导一下自己，因此，当看到本学期的公选课中有职业生涯规划课时我毅然决然的选择了这门课，而当第一节课老师提出一系列的要求致使很多同学退选时，我还是坚持选修这门课，因为我想从这门课学到知识，希望自己能够得到对未来的指导，现在这门课也已经结课了，我也从中学到了很多我之前想要的得到的东西。很感谢这门课，让我对我的未来有了更加准确的认识。下面列出我觉得是我从这门课中收获最大的三件事。

　　第一，这门课给我最大的启发就是当你明确自己到底未来会做什么的时候，不要停留不前，要学会不断地去给自己充电，既然自己都不能确定未来将干什么，就应该不落下自己任何一件对自己未来有益的事，比如说我现在也不知道自己到底三年半之后是会考研还是去找工作，原因有二，一是我不喜欢搞研究，所以我不想考研，但是在如今的社会，本科生很难找到一个理想的工作，所以我必须拿到一个更高的文凭才能做自己想要做的事。那么既然我不能把握我的三年半之后的生活，我就要好好地把握现在的生活，可能考研，那么就要把学习搞好，可能就业，那我就要有比别人更加丰富的实习经验，所以我应该多去做点兼职和实习，把自己的社会锻炼做的更加出色，这样就能两手抓，一个也不落，三年半之后自己就能多一个选择。

　　第二，这门课让我知道了未来在选择职业是我应该怎么做，当面对多个职业可以选择时，我应该怎么选择。我清楚地记得有一节课是让我们从一堆词里选出自己认为很重要的一些，有巨大的`财富，有融洽的人际关系，还有事业与家庭能够兼顾等等一系列的词，当我们从中做出决定时真的很难，因为每一个对我们来讲都是非常具有吸引力的，如果可以，我们很想把所有的词都写上去，但我们能写的只有几个，这样就需要我们做出抉择了，这就让我学到了一件事，就是当我们面对很多选择时，我们可以拿出一张纸，把所有我们能得到的东西写下来，然后再一个一个的排序，选出我们自己心目中觉得最重要的东西，这样，当我们做选择的时候就能很好地得到自己想要的，而不会到后来后悔。未来选工作也是这样，当我们面对多个职位的时候，我们到底想得到什么，是想得到巨大的财富还是崇高的社会地位，只要我们想清楚了这个问题，这个选择就变得很简单了。

　　第三，这门课让我更加深刻的认识到了自我，让我知道了我到底最在乎的是什么，让我知道了我到底想要什么，这样，让我明确了我到底要去追求什么。一个人最可怕的不是不努力，而是不知道该向哪努力。之前我都不知道自己到底读书是为了什么，我好好学习是为了什么，但是上完这八节课之后，我知道了我要追求到的东西，而如果我要达到那个地方，我需要的是一个好的成绩和一个良好的社会关系，所以，对我来讲，学习变得更加有目标了，更加有动力了，而这样就能到来一个良性循环。还有就是，当我写下自己觉得最重要的东西时，我就知道我必须好好珍惜这些东西了，因为这些才是我真真想要的，失去了这些可能会让我后悔很久很久。看清楚自己之后，人生变得更加有意义了。

　　当然，除了上面三个，我还收获了很多，在这八节课中，几乎没节课我们都过得很开心，在学习中我们互相带来了快乐，让每天的紧张的学习能够得到些许放松。大家在一起讨论，一起开玩笑，一起嬉笑打闹，在一起很开心很快乐。组内成员大家都很和睦都很积极参加各种活动，感觉大家在一起很温馨，经过这个选修课，我们也成为了好朋友，所以，感谢这门课，给我带来了几个朋友，和些许快乐。

　　职业生涯规划，教会了我们如何去认识自己，教会了我们如何去完善自己，教会了我们如何去实现自己的价值，教会了我们如何去在工作中做的更好。

　　职业生涯规划篇8

　　大学生就业难已成为一个十分棘手的社会问题，这其中固然有方方面面的原因，但从大学生本身来讲，还要直面困难，努力提高自身的知识和能力水平，提高竞争力，在激烈的竞争中为自己撑起一片蓝天。及早地做职业生涯规划显得尤为重要，因为“凡是预则立，不预则废”，清楚的认识自己的内部条件，做出合理的规划，并坚定的实施，相信工夫一定不负有心人的。不过，就目前而言，在大学生当中没有制定清晰的职业规划的仍大有人在，这不仅给今后的职业发展带来很大的盲目性，也使当前的生活学习缺乏目标和动力。职业规划是一个长期的工作，从大一起就使学生逐渐形成对自己进行职业生涯规划的意识，根据自我认识拟定初步职业的方向。大二阶段可以围绕职业选择提高基本素质，打知识基础；大三阶段提高全面素质和能力，考考相关的资格证书；大四时加强自身职业技能训练，使其成为就业的“t”型人才。再者，职业生涯规划可以帮助发掘自我潜能，增强个人实力和竞争力，提升成功的机率。

　　为了清楚大学生职业规划的现状，特进行了此次调查活动，从大学生对自己专业的认识程度，对自身的认识程度，对就业前景的认识程度以及职业期望四个不同的角度对大学生做了调查，发现了一些普遍存在的问题，并针对问题提出了一些建议。

　　当今国内外就业的严峻形势，社会对大学毕业生的要求越来越高。在军训的时候，学长就鼓励我们10级的学生写了《大学生涯规划》，但很多同学都不知道怎么写，对就业依然很模糊，大多数人都没想过毕业后的事??所以，在这次的实践调查报告中，我们选择了这个十分普遍并且和我们息息相关的的问题进行调查

　　那么，究竟什么是职业生涯？职业生涯规划对我们大学生究竟又何重要意义呢？我们的学习生活（兼职）与我们职业规划有何影响？我们通过资料的查找与收集并结合调查问卷，作出了以下的解释：

　　职业生涯是指一个人一生工作经历中所包括的一系列活动和行为。职业生涯规划分为个人的职业生涯规划和组织的职业生涯规划，个人的职业生涯规划是指在对个人和内部环境因素进行分析的基础上，通过对个人兴趣、能力和个人发展目标的有效规划,以实现个人发展的成就最大化为目的的而做出的行之有效的安排。由此可见，大学生的职业选择不是个人面临就业时的某个单独事件，而是贯穿于整个教育的全过程。

　　职业生涯规划研究在国外己有多年的历史,但在国内尚属起步。在当今知识经济时代,各类组织对人力资源的争夺越来越激烈,对个人素质的要求越来越高,大学生正处于学习生涯结束期和职业生涯开始期,大学生如何在学习过程中正确定位自己,发展自我,并在此基础上进行成功地职业生涯规划,在这一交替时期合理规划职业生涯之路,不仅有助于缩短职业适应期,减少职业试错过程,而且对今后的职业成功及对社会的.贡献都有很大帮助;良的职业生涯规划不仅

　　有利于人尽快成才,而且可以促进人的全面发展和提高。大学生进行切实可行的职业生涯规划,对毕业时进行职业选择和今后的职业生涯成功都具有重要意义。职业生涯规划活动将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯规划才能实现完美人生。

　　大学生工作越来越难找，xx年计划招生101万，首次突破百万大关，达到这个数字用了20年。从100万到现在的500万，只用了10年，平均每两年半就净增100万。20xx年是我国经济最困难的一年，20xx年可能是最复杂的一年，整个宏观层面就业形势就很严峻。那么，20xx年的毕业生人数630万，再加上往届没有实现就业的，需要就业的毕业生数量之大可想而知，人才时常持有各类凭的学生越来越多，直接触发人力资源供需失衡，导致大学生就业困难。

　　与此同时大学生员工的流动率也在不断上升，给社会提出一个沉重的话题，也给在校的大学生们提出了一个又一个问题。职业发展理论认为：选择一份符合自己天赋与兴趣的职业，不仅能带来人生的快乐，而且能让个人在工作中更有竞争力。有句话说：人放对了地方是天才，人放错了地方就是垃圾。事实上在几百万的大学毕业生里，选择到自己称心如意的职业的还是少数，这样的情况促使我们去思考，为什么会总成这种现象？怎么样使大学生及早做职业规划，适应市场的需求。

　　职业生涯规划篇9

　　作为一个正处活力青春的20岁青年，脑子里有着一股子的干劲，在现实社会面前表现得十分的自信，那种渴望成功的.欲望十分的强烈，这也源于我好强好胜的性格，一旦是自我认定的事，就必须会下定决心努力去做好。但我自身也明白自我现用的本事，也仅仅还是个学生，经济方面还是得依靠父母，我只会做那些实际一点的事，而不去追求那些我力所无能的，我相信一个人的本事是一步步积累出来的，是从实际事情中积累总结出来的一种经验。

　　职业生涯规划篇10

　　在艰难险阻面前，只要我们心中的火不灭，展开的翅不折，就必须能走出生活的沼泽，迎来人生的艳阳天。

　　记得有一首歌中唱道：“人生有梦才算美，几度风雨多轮回，苍桑摔出铁打汉，滚石酿出震天雷”。让我们珍视机遇，迎接挑战，自觉的在艰苦中磨练，做一个跨世纪的铁打汉，震天雷吧！

　　学的教育使我具备了从事人力资源管理的本事，但并不意味得到了一份好的工作。在人才流动频繁的今日，个人求职技能显得更为重要。求职的过程也是个人的本事仅有充分展示的过程，仅有本事与实践相结合才能实现人生的自我价值。虽然已有胜任工作的本事和准确的'自我定位，但求职理念不足与缺乏对企业流程运作和对应聘公司的了解程度，在必须的程度是成为阻碍了我成功求职的因素，在求职准备阶段这是重点要加强的方面。面试是应聘者进入企业工作不可缺少的一个环节，也是求职者充分向企业展示自我对企业的价值，面试的效果在整个求职的起了关键性的作用。充分的沟通理解，展示自我的才能增强求职理念，增加对应聘单位的了解程度使得面试更有效率。故此我为自我定了以下的计划。

　　职业生涯规划篇11

　　职业对社会发展和个人存在有着重要的意义。对社会的大了去了就不说它了，仅对自我来说，诚然，职业是我们生活十分重要的一部分，且很可能伴随我们生活很长时间。

　　职业生涯规划可以说是一个复杂的，系统的，拥有压力和挑战、更要切合实际的对未来工作和生活的一种设想。它是对一生的工作、生活的一个规划。它是为以后作准备的，我们必须要考虑到职业竞争、生活等各方面的压力。由此我们在规划我们的职业生涯时，通常会感到有压力，最明显的是，不敢随意的给自己定目标。除了压力外，我们还面临各种挑战，即便慎重定下的目标，但仍然充满挑战。职业生涯规划，存在压力和挑战，所以我们更要尽力做到切合实际。在规划前，要去了解社会、了解自己，把现实的同自己的情况相结合起来。不仅要有对工作的规划，也要有对生活的规划，因为职业活动也是一种生活，所以职业生涯规划中不能缺少生活规划。而说到生活规划，却又不是个简单的事。一般来说，我们的生活会受到工作、职业的的影响，所以职业生涯规划中生活得那一部分，得参照职业来规划。这一部分规划中，我们还要清楚自己要一个什么样的.生活方式、要扮演的社会角色、如何处理生活与工作间的关系等，而这些，又同样影响到我们的工作。就所列举出的这些来看，我觉得做好一份职业生涯规划，不亚于完成一件大的工程项目。同时，重要的是，职业生涯规划，也是影响到一个人一辈子工作、生活的。所以，我觉得职业生涯规划，它是复杂的。我觉得职业生涯规划对个人来说，应该有以下几个作用：一、能够评估目前的成绩，也可以说是对目前的自我评价。二、帮助确定职业发展目标，我们通过自我评价、分析，确定自己的职业路线，正确制定自己的职业发展目标。三、有助于帮助抓住重点，职业生涯规划能让我们区分工作的轻重缓急，紧紧抓住重点，增加我们成功的可能性。四、能让我们努力奋斗，很多时候，当规划具体时，我们每做出一份努力，都能看到成绩。所以，职业生涯规划，有助于我们为目标而努力奋斗。五、有助于个人潜能的发挥，当我们拥有一个规划后，就会把主要精力放在实现规划的努力上。这个时候，我们会逐渐发挥出一些潜力，在不断努力下，越来越多的潜力会发挥出来。

　　我们的职业生涯规划，它是一个漫长的过程，其成功与否也是以其一生的标度来考量的。我们生活在一个变革的时代，一切都在变化，唯有变化是不变的。我们的职业生涯规划，就是用未来的目标来预示自己的变化。只有我们善于对未来规划，才能有正确的前进方向和有效的行动措施，才能充分发挥自我管理的主动性，充分开发自身潜能，取得事业的成功。

　　学习了就业指导课后，了解到了职业生涯规划和它对我们的重要性，所以我很认真的为我自己的职业生涯做了规划。

　　没有目标的人，不可能找到人生的方向，有的人适合做学者。有的人适合做工程师，有的人适合做老师，这些都是根据个人的兴趣来选择的，最好的不一定是最适合自己的。同样我们制定目标的时候同样要根据实际情况，即时调整，让自己保持最旺盛的激情，去实现目标。

　　人生的路程是曲折螺旋线的,一定有风回路转的时候。我们在实现目标的过程中，总会有失败的时候，但是只要没有失去希望，就要勇敢的向着目标一步步迈进，始终坚信总有峰回路转的时候，今天我们很迷茫，明天我们会很坚强。用坚强的心去学习目标所需要的各种技能素质，“永不言弃”

　　包容：从容维护尊严。面对未知的未来，面对社会，我们想必会碰到一些委屈的，难过的，感到不可理喻的，愤懑的，等等的。在这其中我们可能会被挤兑看到那些所谓社会的另一面，或者现在我们不能说出个一二的单我相信以后会懂的东西。

　　职业生涯规划篇12

　　人生中第一篇职业生涯设计，使我自我对自我有进一步的了解，对自我的目标也有了进一步的明确，自我的学习动力有了进一步的提高，树立了自我的人生目标和职业目标，使自我的`学习有了目标和针对性。对自我以后充满了信心，相信自我以后必须能取的成功，也使自我敢于应对自我人生路上的挫折和困难，尽量发挥出自我的潜能，这让我明白了自我的局限和弱点，理解现实，并勇敢的去应对，这也开始让我建立一种进取的心态，学会如何调整自我的心态。自我能以后更好的适应社会。

　　职业生涯规划篇13

　　姓名：____性别：____年龄：____ 籍贯：________身份证号码：________学校及学院：____________班级及专业：____________学号：________

　　一.引言

　　在今天这个人才竞争激烈的社会中，正确的适合自身的职业生涯规划尤为重要。合理的职业生涯规划可以使你更加了解自身，也是用人公司了解你的一种有效手段。对于每一个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为一名当代的大学生，如果不知道自身想要做什么、没有合理的规划和明确的目标是不能在这个拥挤的社会中占有一席之地的。职业生涯规划是每个大学生必须涉及的重要问题。这一方面是我国现今就业形势和就业制度所明确提出的要求，另一方面也是大学生根据市场经济社会对劳动者的素质要求，有目的、有计划地塑造自身的客观要求。成功的人生，从职业生涯规划开始。因此，我为自身拟定了一份职业生涯规划，合理的规划自身的未来。在大学期间向着自身规划的未来前进。有了明确的目标我相信我会更加努力。

　　二.自我评估

　　1.兴趣爱好：我是一名专科生，平日里除了学习喜欢看书，尤其是漫画书。这在很多人眼里好像很幼稚，但我并不这样认为，我觉得书中有很多值得我们学习的地方，不论是名著还是小说抑或是漫画都是这样。

　　2.优势与优点：我是家中的独生女，不都说现在的独生子女都被宠坏了，做事不记后果，为人自私。但我并不是这样，我做什么事都会先考虑清楚，会为他人着想。这是我觉得自身好的地方。无论做什么事都能考虑周详，与他人相处也很和谐。

　　3.劣势与缺点：做什么事都爱考虑周详的我，有时会因为太过于考虑而缺乏决定事情的果断，也会影响判断事情的正确性。而经常为他人考虑的我，会因为太在意别人而失去自我。我觉得我的性格和人品都没问题，就是缺乏自信心和独立解决问题的能力。

　　4.生活中的成功经验与失败教训：来到了大学校园继续学习这离不开家人对我的支持。高考刚开始的落榜对我打击较大。现在进入了大学，我要求自身要用心，对待学习要持之以恒。在大学中锻炼自身，使自身变得优秀。

　　5.职业取向的.分析测试：为了进一步认清自身属于何种类型的社会人，初步确定今后未来数年内更适宜从事的工作岗位究竟是什么，我对自身进行了相关测试。通过职业取向的分析测试表明，我比较适合文员类或是服务类的行业。

　　三.未来职业规划

　　1.确定职业道路：根据自身的兴趣和所学专业，在未来应该会在教师或是翻译两方面选择就业取向。

　　2.长期规划：围绕着两个方面，我对未来二十年初步规划如下：

　　⑴20xx-20xx 年，学习基础期：充分利用校园环境及条件优势认真学好专业知识，全面提升个人综合素质，并为专升本做准备。

　　⑵20xx-20xx年，学业有成期：进入本科的学习，培养学习、工作、生活能力，为就业做准备。

　　⑶20xx-20xx年，了解适应期：利用这两年的时间，去努力尝试，初步找到适合自身的工作岗位。

　　⑷20xx-20xx年，在自身的工作岗位上踏实的工作，积极进取。在适合的时间结婚。

　　主要内容：

　　⑴学历、知识结构：提升自身学历层次，专升本，专业技能熟练。日语过一级、普通话过级，且拿到导游、计算机等级证书。开始接触社会、工作、了解工作环境。

　　⑵个人发展、人际关系：做好职业生涯规划，加强沟通，虚心求教，精益求精。

　　⑶婚姻家庭：工作稳定后会考虑结婚。

　　⑷生活习惯、兴趣爱好：要形成不错的个人生活习惯，多看书，丰富自身的文化储备。当然也要适量的运动，提升自身的身体素质。

　　职业生涯规划篇14

　　身在大二的我渐渐认识到：一个人大学时光一生只有一次，这仅有的一次机会，我应该好好珍惜！与其无目的的乱学，不如先做好职业规划，再按计划去努力拼搏。有了目标，才能激发动力。于是，再经过一番深思熟虑之后，我设计了如下的电子信息专业职业生涯规划。

　　自我盘点

　　1、兴趣爱好

　　业余爱好：喜欢听音乐、逛街购物，散步，看书等；

　　我最欣赏的人：李开复，比尔盖茨，耐基，拿破仑，麦克阿瑟。

　　2、优势与优点

　　学习成绩优秀，担任学习委员，班级群众基础好。做事仔细认真、踏实，友善待人，乐于助人，做事锲而不舍，勤于思考，考虑问题全面。

　　3、劣势与缺点

　　经济状况较为一般，身体偏瘦，体质较弱。性格偏内向，交际能力较差，过于执着偏固执，胆小，思想上属保守派，缺乏自信心和冒险精神，积极主动性不够，做事爱拖拉机，惰性较大，学习方面坚持性不够，没有完成预期目标。

　　4、生活中的成功经验与失败教训

　　成功竞选成为学习委员，通过湖南省计算机二级考试和全国英语四级考试。高考考的不顺利，没有取得过一等奖学金。普通话不标准，和陌生人交谈时总有些紧张。

　　充分利用好图书馆和网络，多看些交际礼仪和增强自信的书籍，不断锻炼自己的胆量，加强与他人的交流沟通，积极参加各种有益的活动，使自己多一份自信、激扬，少一份沉默、怯场。及时发现自身存在的不足并制定出相应计划加以针对改正。阅读一些励志性的书籍，增强学习的毅力，向努力学习的同学取经，借鉴其学习方法，参加一些实践活动多的社团，既能结交志同道合的朋友，又能参加社会实践。

　　加强锻炼，增强体质，提高体育成绩，与弥补体质过弱而带来的负面影响。积极争取条件，参加校内外的'各种活动，增强自身的社会工作阅历，为以后实习工作打下坚实基础。

　　5、心目中的理想职业（专业）：电子信息工程师，电子商务师，网站设计师。

　　6、职业取向分析

　　我选择电子信息工程专业数字电子线路方向。主要是从事单片机（8位的8051系列、32位的arm系列等等）、fpga（cpld）、数字逻辑电路、微机接口（串口、并口、usb、pci）的开发，更高的要求会写驱动程序、会写底层应用程序。

　　单片机主要用c语言和汇编语言开发，复杂的要涉及到实时嵌入式操作系统（uclinux，vxworks，uc-os，windowsce等等）的开发、移植。

　　电子信息工程专业最核心的课程是单片机技术，eda技术，dsp技术和嵌入式系统这四样中，专攻单片机技术，其次eda技术。

　　短期目标规划

　　大二目标：

　　1。（1）学习模拟电路和数字电路专业知识（2）页设计，以及商业网站开发。（3）通过全国英语六级考试。

　　2。注意提高自身的基本素质，通过参加学生会或社团等组织，锻炼自己的各种能力，同时检验自己的知识技能。

　　3。开始尝试兼职、社会实践活动，在课余时间后从事与自己未来职业有关的专业类工作，提高自己的责任感、主动性和受挫能力。

　　大三、大四的规划