职业的规划

时间：2024-06-26 11:23:25 职业规划我要投稿

职业的规划通用15篇

　　时间就如同白驹过隙般的流逝，工作了许久，你还记得当初的目标吗？让我们做好职业规划，在今后的工作中奋勇争先吧。但是你知道怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的职业的规划，仅供参考，大家一起来看看吧。

职业的规划通用15篇

职业的规划1

　　进入银行工作是不少大学本科毕业生或硕士毕业生的选择，每年各大银行到高校招聘新员工，这个窗口也是大学毕业生应聘成功率较高的一个渠道。进入银行大约一年左右实习后，有窗口出纳工作、或大堂经理、或其它。

　　笔者把银行员工职业生涯分为三个主要阶段：

　　（一）第一个阶段，前台出纳。

　　一般来说，大学毕业生进入银行进行一年左右的实习阶段，这个阶段主要就是在前台出纳。从知识角度来说，只要学过《会计学》，了解基本的账务知识与收收付付，会一般的计算机操作，经过一年的实习后，就可以轻松上岗了。从综合素质方面，要求员工细致、对于数字要敏感，对于收收付付业务知识要熟悉，对于前台顾客要耐心有礼貌。

　　笔者把客户服务也放在了这个阶段分类，客服的上级一般是行政管理部门。还有银行卡服务，银行卡服务包括销售与办理等。

　　由于各大银行每年网点的增加，以及一些老员工岗位调整，每年都会新招一些刚毕业的.大学毕业生进入，因而很多大学本科生与硕士研究生选择进入银行。从大学生专业角度，主要是计算机类、经济类、会计与财务管理等相关专业。前台出纳的薪金大约在3千左右，不同省份与市区或网点工资也有不同。

　　（二）第二个阶段：四个方向。

　　1、第一个方向，金融分析。

　　主要岗位有：大客户经理、理财经理、风险管理、资金流量表分析信贷员等。可以考一个注册会计师、注册咨询师、注册理财师、注册金融师等相关考试。要求熟悉用指标来分析财务账务，会用计算机填制财务表格。

　　银行把资金贷款给一些中小企业，帮助这些企业融资以辅助其快速发展，那么贷款之前，需要对企业的经营状况进行账务分析，看你这个企业是否能够达到贷款条件，银行要有定量分析。

　　2、第二个方向：计算机技术。

　　由于各大银行都是用现代计算机来处理各种数据，并且是计算机网络。因而，银行有计算机技术部门。这些部门的工作人员对计算机要求非常高，对于大学计算机专业的毕业生来说，还需要一段时期的实践学习才可胜任。

　　3、第三个方向：市场方向。

　　这个方向很好理解，银行卡销售等。

　　4、第四个方向：外汇与票据方向。

　　还有比如银行间票据往来的结算、汇率业务等。所有这些岗位都需要你要有扎实的会计知识。

　　（三）第三个阶段：高管方向。

　　几乎很少人可以做到银行高管。相关比如，银监会、证监会、金融财政专业教师，审计部门等。

　　进入银行工作，大约半年至一年实习期后，就可以转入前台出纳工作，然后学习分析一些财务分析报告，对中小企业账务做一些数据分析，然后会进入信贷、理财、风险、票据等更高岗位。

职业的规划2

　　职业目标：企业高层管理人员

　　经济研究型学者

　　创建属于自己的公司

　　引言

　　生活给了我们无限的激情、精力和对未来的无限的向往，给了我们奋斗的动力和追逐的勇气。因此，每一个有追求的人的人生注定是不平凡的，是独具一格的。世界是被创造的，而我们就是创造世界的人。创造需要勇气，更需要智慧。生活驱使我追逐希望的脚步、追赶梦的身影。地平线的一端，有我的梦。在那里，有希望指引我前行。尽管期间可能有诸多艰险，但却毫不退缩。

　　黑夜给了我黑色的眼睛，而我用它寻找光明。

　　一．认识自我

　　a.职业测评

　　1.六岛环游测试

　　使用目的：职业兴趣分析

　　在六岛环游的测试中，我第一个选择了研究性：i岛屿，第二个选择了管理型：e岛屿，第三个选择了艺术性：a岛屿。

　　由测评结果可见，我的兴趣爱好在于求知、追求真理、研究探索未知的领域，擅长理性的思维，同时也追求艺术的美。

　　2.霍兰德职业兴趣测评

　　著名生涯发展理论家霍兰德把人的职业兴趣分为六种类型，分别为：现实型(r)、研究型（i）、艺术型（a）、社会型（s）、企业型（e）、常规型（c）。

　　他的研究表明：人只有在与自己类型吻合的环境中才能取得最好的成绩、产生最强的成就感与满意度。

　　在六种类型的分数之间做一个对比，我的分数分布情况为：

　　现实型(r) 20 研究型（i） 36 艺术型（a） 14

　　社会型（s） 29 企业型（e） 29 常规型（c） 20

　　霍兰德六边形

　　由测评结果绘出上述六边形可知：我的职业兴趣倾向主要是研究性，其次是企业型和社会型。

　　3.气质测试

　　希波克拉底对人的气质分为四类：胆汁质、多血质、黏液质、抑郁质。20世纪30年代，俄国著名的生理学家巴甫洛夫经过50多年对人的高级神经后懂得研究，认为神经类型的一般类型即为气质的生理基础。

　　我的各气质得分为：

　　可见，我的气质类型为黏液型。

　　（黏液型的特质：平静，善于克制忍让，生活有规律，不为无关事分心，埋头苦干，有耐心，态度持重，不卑不亢，不爱空谈，严肃认真；但不够灵活，因循守旧。）

　　测评小结

　　通过对以上的测评，我是一个沉着冷静，克制忍让的人，能够敏锐的观察周围的环境，能够很好的与周围人进行友好的相处。拥有充足的精力，具有超强的专注性，能够十分的投入自己所做的任何事情，不容易受到周围环境的干扰。具有严谨的态度，敏捷的思维能力。有自己独立的'思想，习惯于理性分析与逻辑推理，不会轻易的接受别人的观点，习惯于表达和说服。拥有乐观积极的心态，对自己的未来充满信心。

　　b.他人评价

　　c.自我剖析

　　自我剖析将运用swot分析法进行自我剖析，对自己的优势和劣势进行全面的分析。

　　优势因素：专注，有自己独立的思维逻辑和思想。有毅力和耐心，对所做的事情充满激情。乐观，拥有良好豁达的心境。成绩优秀，专业基础扎实，分析能力突出。知识面广，喜欢涉猎经、文、史、哲等各类图书。性情温和内敛，使我拥有较良好的人脉。

　　劣势因素：公共场所演讲能力差，演说缺乏信心；社会经验匮乏，较少的接触社会；艺术表演能力弱，没有掌握一门才艺；体能较差；对自己失败的事情会陷入自责。

　　机会因素：所就读的大学为211工程大学，拥有雄厚的师资力量、良好的科研条件和丰厚的人文底蕴，有利于自身的专业学习和学术创作；拥有众多志同道合的同学，有利于提升自我；国家政策鼓励、支持优秀大学生的成长和创业。

　　威胁因素：大学数量逐年增多，大学扩招，每年毕业的大学生人数太多，导致大学生的含金量降低，就业困难；既要面对人数众多的毕业生的竞争，还要应对既得利益者和权势阶层的挤压；人才市场管理混乱，就业信息不畅。

　　努力提升各个方面的能力，直至达到目标的要求

　　参加社会实践活动，积累社会经验。

　　广交朋友，扩大交际圈。

　　通过各方面筹措资金，解决资金问题

　　三．评估与反馈

　　对于此职业生涯规划书，我将以月为最小单位，每月进行反思和评估，以确保自己的生活轨迹不偏离此生涯规划书，每三个月对自己的成果与收获进行总结，并将自己的经验体验总结下来，形成经验汇报，根据客观实际情况对此职业生涯规划书进行修改。对未能完成的目标，根据现实的环境和自身条件，想办法进行弥补，对于确定无法完成的目标，及时进行目标调整，提出新的目标，提出对自己新的要求，是自己的发展与能力符合时代和社会的需求，以实现自己心中的目标。

　　尽管如此，当今社会风云变幻莫测，社会经济发生巨大的变换，未来高节奏和高竞争性的社会存在太多的不可预知的因素。一旦确认此职业生涯规划书的最终目标与社会发展需求不一样时。我的备选方案是继续深造，成为一名大学教师。

　　四．结语

　　没有梦想，生命就如同断了翅膀的鸟雀，再也无法飞翔。年轻人拥有奋斗的激情，拥有创造世界的无比勇气。大胆的追求自己的青春梦想，用实际行动为自己的人生绘制完美的轨迹。尽管其中有困难、有挫折，但这又算得了什么呢？正如歌曲《水手》中所言“擦干泪，不要怕，至少我们还有梦。在逐梦征程中，我将始终铭记六个字：不抛弃，不放弃。

职业的规划3

　　初入大学就应该树立正确的职业生涯规划理念，大一就进行职业规划，从一开始就不走弯路。

　　大学一年级

　　上学期学习任务比较轻松。因此，除却了对知识的求索追随，我还应该合理利用课余时间，积极参加学生会，社联，社团，班委等组织，一来丰富自己的大学生活，二来培养自己的社交能力，办事能力，合作能力，三来结交五湖四海的朋友，扩展自己的人际交往圈。积累一定的人脉资源。随着大一下学期的到来，专业课程会渐渐增多，学习的任务会有所加重。这时，我应该把学习放在首要地位，认认真真对待每一门专业课程，保证专业课成绩的优异。除此之外，我还应该主动补充与专业相关联的课外知识，拓展自己的知识面，使自己在专业知识方面的能力既有横向也有纵向的进步。我还应该积极参加人文杯，冯如杯等活动，争取在学术方面有所建树。还有一个重要的内容，那就是英语的四级考试。因此，本学期我还应该努力认真学习英语知识，多背单词，多做考级真题，力争把英语四级考到一个比较满意的分数。

　　大学二年级

　　专业课的.难度与数量都增加了不少。这时，我的整个重心都应该转移到学习上边，慢慢减少自己的社团及学生会等活动。首先我必须要继续认真学习英语知识，不能把英语落下了，力争在六级考试中发挥出最佳状态，考出自己最满意的分数。其次，我必须着手为自己两年后的考研开始做准备，平时及时巩固复习已学到的知识，尽量做一做考研的真题，感受考研题的风格与难度，以便于知道自己的薄弱点，在今后的学习中更加注意关注这些知识点。最后，我应该在学习老师所讲的知识以外，自我补充一下会计学的知识。关注注册会计师考证的消息，为获得注册会计师证做好充分的准备。

　　大学四年级

　　就面临着横向选择的问题了。你是出国，考研，就业，还是创业，提起这些字眼总是让人感到透不过气的压力。但是现实总要去面对，只不过是早一步晚一步的问题。因此，我首先应该明确自己想要的是什么，这甚至比学好专业课更重要。以我目前的眼光来看，我今后应该会首先选择考研。因此加紧学习是必不可少的。我的次要选择是就业。面临极其严峻的就业形势，我的唯一出路就是务实专业知识，尽可能多的考取一些有用的证书，多多拓宽自己的知识面，为以后的就业做好铺垫。并且大三的考试与大一大二也许是截然不同的。如果大一大二的考试，你可以一个人“闭关”一个月死学，或者选择在麦当劳一宿一宿刷论文，只要你肯用功，只要你舍得咖啡，成绩和奖学金一定冲你微笑。然而大三的考试，绝非一个人那么简单，因为孤军奋战，不仅效率低下，而且身心俱疲。

　　大学四年级

　　课程少了，学习任务轻了，但是这并不意味着我可以放纵自己。如果我下定决心要考研，我就应该更加刻苦地复习专业知识，加大考研真题的练习量。如果我转向就业，我就应该尽可能多地寻找有质量的实习机会，让自己融入社会打拼之前来个热身运动，为自己以后的求职顺利打下坚实基础。我还应该多多接触一些已经毕业了的学长学姐，了解她们的毕业走向，作为自己最后抉择的有力参考。

　　职业生涯规划结束语

　　任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。

职业的规划4

　　我这人生活、做事都爱未雨绸缪，有所规划。因为有了规划，生活才会有条不紊，工作才有了奋斗的目标和冲劲。也正因为这样，我家的生活由贫穷直奔小康，我的工作也平平顺顺、胜任愉快。

　　现在，让我先来说说自己的优缺点，再来谈谈我的职业规划。

　　一、优点：

　　1、敬业乐业，能说会道，教学基本功过硬。

　　2、责任心强，接受新生事物快，总爱走在课改的最前沿。

　　3、开朗乐观，易与学生打成一片，培养深厚的感情。

　　4、办事果断，雷厉风行。

　　二、缺点：

　　1、性子急，爱冲动，易情绪化。

　　2、课后不爱反思、总结。

　　三、职业规划：

　　1、认真学习各种教学理论知识，努力提高自己的业务水平，活到老，学到老，做到“要想交给学生一杯水，自己就是一条源远流长的河流”。

　　2、每天认真备课、上课，做一个倍受学生喜爱，同事、领导首肯的.老师。我认为：一节课上得好不好，教师的教学基本功是基础，备课是否认真、充分是关键。只有充分备课，才能把课上得生动精彩，才能让学生喜闻乐见，让他们在获得知识的同时身心也得到一种愉悦的感受。

　　3、公平公正的对待每位学生，关心学生的成长，做他们知识的指导者，生活的引路人和朋友。

　　4、反思自己的教学历程，发扬优点，改正缺点，不断提高自己的学识修养，跟上时代发展的步伐，做一个新时代合格的老师。

职业的规划5

自从上了大学，我就一直很迷茫，经常问自己“我的人生会是怎样的？我的生活将如何继续？怎么才能让自己这辈子没有遗憾？”一位哲人曾经说过：“走好每一步，这就是你的人生。”是的，人生就是一个不断选择的过程。人生的每一步，都要做出选择。同时，每个人都在设计自己的人生，实现自己的梦想。人生的路很长，因为那是对一个人人生意义的诠释。人生的路很短，因为我过的每一天都是我的人生。在这个世界上，我就像一棵很不起眼的小树，但小树也有它的梦想。为了让小树更好的实现梦想，它会长成参天大树。所以给自己制定以下人生规划，这样可以时刻提醒自己不要忘记目标。

　　其实我对经济学更感兴趣，希望大学能学经济和管理。但是因为父母觉得我性格不适合，所以选专业的时候选择了机械（飞机设计与工程）。但是进入大学后，很明显我对它不感兴趣，我还是喜欢经济学。所以毕业后我会找和经济相关的专业。

　　（一）自我分析阶段

　　1、兴趣分析

　　符合你兴趣的工作就是事业。只有把自己的长处和兴趣与工作结合起来，做好匹配，才能称之为事业，一份你会一直为之努力的.工作。怎样才能对自己的工作感兴趣？我在网上分析过自己的兴趣：兴趣比较多，对美术不太感兴趣，比较踏实，做自己喜欢的事情。

　　2、人格分析

　　人与人之间的差别很大。有的人愿意做事务性的工作，有的人非常擅长信息处理和加工，有的人热衷于人际交往。这就是人的性格偏好所起到的作用。所以，性格可以让你在一个职业环境中获得成功，但在另一个职业环境中却遭受巨大挫折。做了MBTI自测，发现自己属于ESFP型，也就是外向、真情实感、情绪认知型。我是一个活泼开朗的男孩。我喜欢按感觉做事，比较重视自己的感觉，喜欢和别人交流，喜欢团队合作，也喜欢挑战自己。

　　3、能力分析

动手能力强，不怕苦，不怕累，做事坚持。我喜欢动脑子，仔细思考后解决问题，理解别人的批评和建议。

　　4、优势和劣势分析

　　优点：做事细心，关心他人，有毅力，性格好，有上进心。

　　缺点：自满，承诺，过度关心他人。

　　（二）职业分析阶段

　　1、职业生涯规划的重要性

　　跟老师学习职业规划后，我们才意识到职业规划的重要性。职业规划是我们的人生规划，会伴随我们一生。只有拥有成功的职业规划，才能成就完美的人生。所以职业规则意义重大。职业规划可以发掘自己的潜力，提升自己的实力；职业规划还可以增强发展的目的性和计划性，提高成功的几率；职业规划可以提高应对竞争的能力。

　　2。家庭环境分析

　　我是一个来自农村的男孩。我父母在县城做生意。因为我家有三个弟弟妹妹，我是弟弟妹妹。我的姐姐和哥哥都大学毕业了。虽然我的家庭并不富裕，但是我的家庭很幸福。家里人都很支持我，希望我毕业后能考上研究生，但是我想毕业后找工作，找到自己喜欢的。

　　3。学校环境分析

　　初中的时候自己一个人住，身边没人照顾，周围环境不好的时候就整天和朋友同学混在一起，打架，赌博。然而之后很明显就没有出路了，于是我在初三努力学习后考上了高中。进入高中后，我变得低调，不想再和以前的混混接触。三年的高中生活让我觉得自己变了一个人。变得那么自以为是，目中无人，然后考上了大学。但是进入大学很迷茫，不知道该做什么，不知道自己喜欢什么。

　　4。社会环境分析

　　我的家乡是贵州，是一个非常贫穷落后的地方，各方面都比不上东部沿海地区。有建设的需要，大学生很多，自由发展的好机会，但是我们还是不想在家乡工作，家乡太落后了。

　　（三）目标确定阶段

　　1。短期职业目标（20xx—20xx年）

　　毕业后找一份与自律相关的工作，获得自己喜欢的职业，向同事和老板学习，虚心向他们学习。认真工作，多学习。经过五年的学习，我有了一些完成短期目标的资本。

　　2。中期职业目标（20xx—20xx年）

　　这几年有了稳定的工作，有了一些经验，有了一些积蓄，想自己创业，开自己的公司，自己当老板。经过十年的努力，我们已经把公司的业务做大做强了。

　　3。长期职业目标（20xx —）

　　成为自我老板后，我会不断学习新的知识，充实自己，用科学的管理方法管理自己的公司，多与人交流，让公司变得更好。

　　（四）职业生涯规划的实施

　　1。教育第一

　　“学无止境”“活到老学到老”等等。当今社会，竞争太残酷，我们离不开知识。我们要不断学习，充实自己，让自己成为对社会有用的人。过四六级，加强专业和非专业学习。

　　2。虚心向别人学习。

　　在校期间，我经常和老师同学有更多的交流和讨论，让我从交流中学到一些有用的知识。暑假去实习，多了解工作和社会，向他们学习。

　　毕业后进入社会，毕竟经验少，还得向别人学习。经常和上级同事交流，加深了解，搞一些活动，增加友谊。

　　3。练习和锻炼

　　在校期间，参加一些社会工作。经过这些活动，你可以增加你的勇气和口头表达能力。也可以交到很多朋友，为以后打下基础。

　　在校期间会参加一些关于职业的讲座和培训，让自己对职业有更深入的了解，为选择自己喜欢的职业做好准备。

　　养成良好的运动、饮食和生活习惯也很重要。我想有足够的时间锻炼。俗话说“身体是革命的本钱”。如果你身体不好，你什么也做不了。

　　还有，平时要注意自己的言行，不要让自己的言行损害形象。良好的言行是我们精神面貌和个人素质的体现。假期做一些兼职，提升自己的社会阅历，学会如何与人相处。

职业的规划6

　　提前做好职业规划是很重要的，我们虽然还没有正式的步入职场，但是提前想好自己未来要做什么也是很重要的。在我看来我觉得选择职业的第一个条件就是自己的兴趣，你可以想象一下，如果你很不喜欢一个事情，但是你以后每天都需要做，而且他不仅伴随着你的学生生涯，还有伴随着你的职业生涯，甚至是以后的一辈子，这其实是一件比较痛苦的事情。所以就我而言，我觉得选择职业的时候要选择自己喜欢的，这样每天做自己喜欢的事情也会变得快乐和开心一些。

　　选择职业还有一个很重要的标准，就是是否擅长这件事情，如果对一件事情完全的没有能力和天赋，并且也不想要去学习，只是一味的觉得喜欢他也是不可以的，如果一个人擅长一件事情，在这件事情上没有天赋，那么他所要付出的努力可能就可以比别人少一些，而且如果他跟别人付出的是同样的努力，那么他就会比别人优秀。但我们决定要怎样做职业规划之后，也要知道我们要怎样为我们的职业做准备，当我们选择一个职业的时候，也要尽力的提高自己某方面的能力与之匹配。在我看来做职业生涯规划还有一点很重要的就是这一个职业在未来的前进这一点是非常现实的，但是也是很有道理的，因为如果你很喜欢一件事情，但是他几乎是没有出路的，那么这一个职业就是不好从事的也是不好赚钱的，但是人活在世界上不赚钱是不行的，所以在选择自己的时候就要选择有前景的，至少是不要是那种没有前景的职业。做职业规划的时候一定要注意这三点，而且做好这一个话之后也要为自己的目标而努力的奋斗着，不是说做了职业规划就不需要努力了，就像是一个人有了梦想，但是却不去实现一样。所有的人都有梦想，但是实现的人并不多，这就要检验人是否都有恒心，有毅力，为了自己的目标而不懈的努力，如果我想要在职场上面拔得一筹，比别人更优秀，就要付出更多的努力。

　　做好职业规划之后，一定要冲着自己的目标努力的.实现，提高自己的实力，特别是在大学的期间，在大学的期间有很多可以支配自己时间的地方，我们可以好好的利用这段时间提高自己某方面的能力，以后的简历也会好看一些，也能被更好的单位所录取，再充实简历的同时，也能提高自己一个方面的能力，这些能力在以后的职场中会有用武之地的。

职业的规划7

　　要想成为一个拥有魅力的职场女性，就有必要在职场中明确职业角色，塑造职业形象，树立职场风格，科学系统地做好职业定位再进行系统的职业规划。一般来说，职业生涯规划制定的原则如下：

　　⒈清晰性原则：考虑目标、措施是否清晰、明确?实现目标的步骤是否直截了当?

　　⒉挑战性原则：目标或措施是否具有挑战性，还是仅保持其原来状况而已?

　　⒊变动性原则：目标或措施是否有弹性或缓冲性?是否能依循环境的变化而作调整?

　　⒋一致性原则：主要目标与分目标是否一致?目标与措施是否一致?个人目标与组织发展目标是否一致?

　　⒌激励性原则：目标是否符合自己的性格、兴趣和特长?是否能对自己产生内在激励作用?

　　⒍合作性原则：个人的目标与他人的目标是否具有合作性与协调性?

　　⒎全程原则：拟定生涯规划时必须考虑到生涯发展的`整个历程，作全程的考虑。

　　⒏具体原则：生涯规划各阶段的路线划分与安排，必须具体可行。

　　⒐实际原则：实现生涯目标的途径很多，在作规划时必须要考虑到自己的特质、社会环境、组织环境以及其它相关的因素，选择确实可行的途径。

　　⒑可评量原则：规划的设计应有明确的时间限制或标准，以便评量、检查，使自己随时掌握执行状况，并为规划的修正提供参考依据。

职业的规划8

　　当今的世界到处需要科技，到处需要设计，到处需要人才，身为环境设计的我，这是一个挑战，也是一个机遇，更是一个展现自己的机会。

　　但现在已是大一的我，时间在催促着我们勇往直前；岁月在激励着我们奋勇当先，我们没有太多的时间来蹉跎，来浪费。

　　这就要求我们克服前方的所有荆棘，如果不能克服，我们就会像断了线的风筝，任凭狂风的撕扯；就会像失去舵的航船，任凭海浪的吞噬！面对这样严峻的形势，作为大学生，我们必须做好自己的大学生涯规划书，没有目标，就没有方向，没有方向，就没有前进的引导，那样，我们只会终止我们的行程！积不跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。

　　学习也一样，重在积累，点点滴滴的积累，就会有点点滴滴的收获，水没有点滴量的积累，怎能成大河流？人没有点滴量的积累，又怎能成大气候？！一分耕耘一分收获，只有点滴的付出，才会有点滴的收获，我们的未来，当由我们自己来做主，从现在开始，我们也该为自己的未来做点什么了。

　　业余爱好：画画吉他听音乐优点：学习上认真踏实做事情有耐心性格：活泼开朗喜欢克服所有困难险阻，面对所有事，总会微笑相对能力优势：很强的上进心，相信自己行，能全神贯注，能够客观地分析和处理问题，对自己要求严格，经常制定短期和长期目标。

　　能力劣势：常常因为一些事而犹豫不决我是环境设计的一名学生，刚上大一时，我对环境设计有着太多太多的疑惑，有着太多太多的不解。

　　时间过去半年多了，我明白了很多，也对这门神秘的'科目理解了很多。

　　对于自己一年多的学习，我做了以下的规划来学习环境设计，并以此作为自己的目标，供自己奋斗。

　　学年规划：大一学年，提高自己的基础知识。

　　大二学年，尽自己最大努力学好专业知识、文化知识。

　　努力培养自己的手绘能力和计算机专业软件能力，尽量运用自己所学知识做些自己的产品。

　　大三学年，尽自己最大努力学好专业知识，文化知识。

　　努力培养学习、生活能力，全面提高个人综合素质，培养自己独立自主的能力，培养独立思考问题的能力，培养独立活动的能力，培养鉴赏优秀产品的能力，为自己将来走上岗业打下坚实的基础。

　　大四学年，尽自己最努力完成自己的设计报告，毕业论文，准备好自己的毕业答辩，多和社会上的企业，公司交流，学习他们的成功产品的设计，多和老师去参加大学生毕业招聘活动，给自己多点的就业途经。

　　现在就读的专业也是我儿时的梦想、现在的梦想。

　　我也相信有了兴趣才能学得好。

　　对于处事情绪化、不理智的缺点，我正努力在一点一滴的在生活琐事其缩小并纠正。

　　我希望以后可以继续深造，并拿下一些技术类证书，同时也用社会经验来弥补自身不足。

　　我性格开朗，喜欢新鲜的事物，属于比较“前卫的男生。

　　整天做老套的工作和压模式的生产作业一定不适合我。

　　结合自己的专业以及兴趣爱好和特长，我认为自己比较适合创新、策划类工作，这两种工作和我的专业相符，也算学以致用。

　　目前为止，我不想刻意地把自己限定在具体的哪个工作岗位上，但设计师一定是我的首选。

　　学校环境分析：就读于常州工学院，艺术与设计学院/创意学院是常州工学院一个蓬勃向上、充满活力的二级学院。

　　下设艺术设计系、动画系、工业设计系、美术系、中心实验室、办公室、学生工作办公室、艺术与设计展览中心。

　　本院担纲中韩游戏人才培训基地、江苏省国际服务外包人才培训基地、常州意工厂创意产业研发中心、常州工学院动漫研发中心的主要研发任务。

　　“意工厂是本院重要的产学研实践平台。

　　艺术与设计学院现有经教育部批准的艺术设计、动画、工业设计、艺术教育4个专业，设平面艺术设计、环境艺术设计、公共艺术设计、影视动画、网络游戏、机电产品设计、轻工产品设计、美术等专业方向，在校学生1100多人。

　　学院坚持在“人才培养、科学研究、社会服务交融渗透层面上的特色发展，坚持工程背景下的艺术学科建设和特色专业建设，初步形成了“坚持以动画原创为抓手，以艺术表现为基础，以创新理念为核心，以工程技能为实践依据的复合型艺术创意人才培养模式。

　　近年来，本院师生在国内外各类比赛中屡获殊荣，赢得了良好的社会声誉，毕业生就业率100%。

　　社会环境分析：我国人才的竞争日趋激烈，大学生就业难、失业率居高不下等等，都使我们的就业环境看起来不容乐观，而现在大学生毕业渐渐增多，而且需求量渐饱和，就业前景不是很好。

　　不过，政府愈来愈重视大学生就业，我正在提高自己的专业才能，以在万千应聘者中脱颖而出。

　　本专业针对广告和艺术创意行业职业发展设计，培养德智体全面发展，具有扎实的专业知识、综合的理论知识、良好的艺术素养、较强的装饰设计能力和现代装饰理念，能熟练运用装饰设计知识和各类装饰设计软件工具进行广告或室内设计及制作的复合型技能人才。

　　职业环境分析：在我国，由于设计专业需求量一般，大城市需求量较大，但竞争也大。

　　因此，专业知识技能不够好的话就找不到工作，即使找到，报酬也不会很高。

　　即使有能力但由于某种原因不一定会有用。

　　行业环境分析：将来我希望进行教师工作。

　　教师待遇越来越好，工作也稳定。

　　而且还可以在课余时间从事与美术相关的工作：例如教人画画、自己画画等。

　　不但提高自己，而且教师受人尊重，教书育人，未做过的未来培养力量，为国家的发展做贡献。

　　国家现在也重视教育将来教师会增加一定的需求。

　　对自己以后发展有较好的影响。

　　根据对的研究，我认为自己正处于过渡期，在离开大学之前，也就是选择专业的过程中，我已经为自己将来的职业趋向埋下了伏笔，而现在，这种职业趋向也已经基本稳定。

　　因此，我做了这样的规划：

　　A—20xx年~20xx年取得本科毕业文凭以及英语四/六级证书，有实习成果和经验并提高自身素质。

　　B—20xx年~20xx年有能力的话攻读研究生。

　　如果没有先找一份关于设计的工作。

　　在此期间，我允许自己转换数次工作，以亲身实践让自己清楚：到底要从事哪一种工作。

　　C—20xx年~20xx年为自己的工作定位，熟悉工作，修读一些对自己工作有帮助的课程并攻下证书。

　　工作上轨道，能对自己职场生涯中所发生的问题及困惑应对自如，从一个职场新人变成一名职场干将。

　　D—20xx年~20xx年用10年的时间，为自己的事业努力奋斗，至少在自己的单位和岗位上小有成就。

　　E—20xx年~20xx年寻找其他契机，发展自己，离开原来的工作单位，尝试其他的工作，并确定未来10年自己要干什么。

　　F—20xx年~20xx年再用10年的时间在新的工作环境，新的工作岗位中迎接挑战，攀登自己的第二个事业高峰，因为当时的自己应该已经趋向成熟，所以熟悉这份工作不再需要三年之久。

　　然后做两份长期的工作，选择一份继续从事或转换另一份新工作。

　　接下来的生活应该已经差不多面临退休，这时就发挥余力，参加公益事业或业余工作，为社会尽最后一分力，并充实自己。

　　不是几年的功夫，而是几十年的光景，必须面对时代的变迁，在时间的面前谁都是个孩子。

　　无论自己处于什么年龄阶段都要积极吸取时代变革中新的事物和技术，防止被时代甩在后面。

　　在前面可以看出，我会比较热衷于改变自己的工作环境，因为那样可以帮助自己更加全面地了解社会的发展形势。

　　随时随地，谨记：吸收、吸收、再吸收！只要奔着自己的目标不懈的努力，加上对自己事业这份详尽的规划，相信自己一定会成功的！

职业的规划9

　　一、前言

　　站在人生的十字路口上面，应对滚滚人流，看事态炎凉，逼着自己不得不收起过去的稚气与天真，开始深刻的思考未来的追梦路。在此刻的社会，只有真正的人才才能称的上是真正锋利闪亮的尖刀，想成为人才就应是每个年轻人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到这点的，只有做一份适合自己的人生规划，正确的准确评价个人的特点和强项才能定准职业方向，重新认识自己的价值并且透过不断的学习使之递增，为自己带给前进的动力并在职业中发挥个人优势。所以，我试着为自己拟定一份职业生涯规划（什么才是职业生涯规划），期望她对自己的系统的职业生也规划能有领航的作用，为处于迷茫中的自己指明一条路。

　　二、自我分析

　　我在读大二，性格总体上偏外向，但有时候也很文静内向，业余得时间喜欢看电影听音乐，上网和看书，尤其喜欢研读任务传记。我比较喜欢国际政治新闻，喜欢用自己拙劣的政治敏感分析一下当前的形式，并偶尔发表点一些文章，有时观点会很偏激。平时与人友好相处，但是由于自己的性格偏直，经常由于心直口快无意中把朋友们惹生气了，导致知心的好友并不是十分的多。我的优势在于我对于问题能构成自己的观点，并且经过理论证明认为它是正确的就会一向走下去，坚持自己的观点，绝不随波逐流。所幸我并不是一个顽固的人，在发现自己在这方面确实有认识的偏差和理论的错误后会真诚的道歉并虚心的理解教导。我的缺点是缺乏进取心，常常把“知足者常乐”挂在嘴边，所以用心性较差，进而导致在自己本该擅长的方面不能取得就应取得的成绩。由于从小时候构成的不良习惯，在看书尤其是自己喜欢的分析议论类书籍时只求看明白其中的意思而其中一些精华的语句等并没有尽力将其存入脑中，这就致使我日后尽管有稍微好与同龄人的分析潜力，但是在撰写文章和口语表达上相对较差。口头上的不善交际又使我在与人交往中往往处于被动状态；不太活跃，不参加用心性高能够拓宽自己人际交往圈的活动如晚会，比赛等。缺乏锻炼，导致体质相当虚弱，健康是影响自己的未来的很大的问题。感情方面有所牵挂，不能完全像其他同学一样自由去追逐自己的梦想。在以后择业的路上，我需要顾忌的是远在家乡重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的妈妈，我不能离开他们。这要就同时在必须程度上限制了自己的求职方向及地点。

　　三、解决自我分析中的劣势和缺点

　　尽管自己有的时候缺乏信心，恒心和毅力，但是凭借自己的热情和对未来的比较清醒的认识，我相信我会逐渐的培养起自己的恒心。自己在未来的发展中就应充分重视一下性格的转化，就应正确处理内向与外向的关系。在人际交往中就应发挥自己外向的一面，争取拓宽人际关系，这样既能广交朋友又能为未来铺路。在阅读自己喜欢的对自己有帮组的书籍是既要掌握书中的观点又要学习作者的精华语言，增强自己的表达潜力和写作潜力。注意加强体育锻炼，增强体质，以最大程度减少体质虚弱给自己带来的负面影响。

　　四、SWOT分析

　　内部环境因素

　　S：优势因素

　　1、能对未来有清醒的认识，目标较明确

　　2、善于思考，不人云亦云

　　3、逻辑分析潜力相对较强，思维活跃

　　4、谦虚谨慎

　　5、做事踏实，为人善良

　　6、个人生活潜力较强，能不依靠他人

　　7、有必须的政治敏感度，在一些问题上能构成自己的见解

　　W、弱势因素

　　1、人际交往中主动性差，沟通性一般

　　2、在一些问题上急于求成

　　3、懒惰行强，缺乏恒心

　　4、对自己信心不足，错失了很多机会

　　5、表达及写作潜力较差

　　外部环境因素

　　O、机会因素

　　1、所学专业的情景表被看好，有相对单一专业有更宽的就业面及更多的就业机会

　　2、中国入世，与世界的联系越来越密切，外向型人才，尤其是法律和英语都精通的人才紧缺

　　3、复合型人才稀缺

　　T、威胁因素

　　1、法律行业竞争相当激烈，人才剧增，一些非本专业的人自学成才

　　2、随着大学生的学历普遍提高，加之研究生扩招，毕业后研究生可能贬值，就业形势仍然相当严峻。

　　SWOT总结

　　经过对自身以及该行业的分析，得出了一些结论：在自己来两年多的时间里，要尽全力为自己的文化课打下扎实的基础。又于法学是一门博大精深的学科，我个人认为仅仅读完本科的阅读量及对法学的学科掌握程度远远不能满足社会上对于一个法学工作者的要求，所以决定在本科结束后继续深造。在以后的学习期间，严格按照分析上所书，针对自己的劣势进行加强改造，并充分发挥自己的内部优势和利用对自己有利的外部条件。虽然外部的不利环境我自己没有潜力逆转，但是我要通尽量避开这些弱点以避免不必要的麻烦。

　　五、择业选项，决策理由

　　就我自己而言，是一个冷静的女孩，能根据客观事实的看待一些问题而不掺杂任何的个人感情色彩，能较快的抓住事情的`本质，不断调整自己，相比较一些多愁善感的女生更适合从事法律方面的工作。而同时自己的性格又偏向好动，所以想比较整日端坐在书桌前更喜欢忙碌一点的生活，这样从另一方面来说能够强迫自己去工作从而取得成绩。而律师这一职业多数时间需要四处采证，处于奔波状态，而又有一部分时间安安静静的研读相关材料。这个集动静一体的工作和我的偏外向而又时又内向的性格十分合拍。

　　也许是跟家庭背景有关系，我出身于一个父母都是教师的知识分子家庭，所以尽管性格好动，但是受父母影响，自己已经习惯并且喜欢上来有节奏有规律的生活。律师是一个需要对自己所掌握的业务及实证信息进行整理加工的工作。它同时也要求作为一名律师能严格遵守职业道德规范，客观冷静的分析问题，按照法律法规工作。所以在日常生活中更要注意这方面潜力的培养，争取对任何问题都做到公正公平，尽量克服个人好恶在决定中的障碍。

　　然而此刻社会在不可思议的速度发展着，21世纪真正稀缺的是人才，而社会对于人才的定义也随之发展，贴合型人才越来越得到各大用人单位的青睐。而社会的竞争的激烈性更说明了职业的变动性。这也就要求我们要掌握至少两种求生技能。如果因为以后我发现自己并不适合律师这一行业或者在这一行业并没有到达自己预期的成绩，那么我会坚决的选取转行，而第二次的职业选取我会选取从事外贸行业，做一名外贸人。随着全球经济一体化的逐渐加强，中国的经济对外的交流越来越广泛，有相当的一部分国家开始意识到中国这个庞大的经济市场所能创造的惊人利润，所以中国的对外贸易发展相当迅速，这也在另一个侧面要求我国要培养出更多的贸易人才这样才能在对外事务中处于优势地位。

　　尽管我此刻乃至以后的专业不会选取对外贸易经济，然而我想这并不与我想从事外贸方面有任何的冲突。我的一位师兄同时也是我的亲戚，此刻做某公司外贸部做经理，他以前对我说过，外贸做的好的人并不是因为你读书的时候学的这方面的理论知识比人家多，而是靠你的经验。能真正做好这一行的人是法学和外语都学的好的人，因为对外打交道，与人交流，外语的重要自不必说。和其他国家和地区签署贸易合同更要求你有扎实的法律基础这样才能保证合同的合法性进而保证自己公司的盈利。至于经验则完全靠自己的成熟及实践增长。

　　我相信中国在国际经济事务中会扮演一个影响力越来越大的主角，所以我坚信外贸业也会越来越兴盛，所以外贸方向人才会成为炙手可热的职位。所以如果我真的进行二次择业的话，我会选取做一个外贸人。

　　六、未来人生职业规划

　　此刻的我已经是步入大学后的第二个年头，根据自己这一年多来的对自己专业的了解和对字节兴趣的分析，我大概确定了自己要助攻法学方向，但是作为以后生存的技能，英语这一工具学科不能看清。围绕这两个方面，我大致做了大致的规划如下：

　　1、20xx～20xx年：充分利用校园环境及自身的优势条件，认真学好专业知识，培养自己的工作潜力和人际交往潜力，全面提高自己的综合素质。

　　2、完成的主要资料：提高自己的知识素养，走向研究生，熟练自己的专业技能，透过国家司法考试，以优良的成绩透过英语专业四级八级考试。并在其中透过实习兼职等方式接触社会

　　法学方面：认真对待自己在学校理解的每一门法律教育，尤其是主干课，分析自己的擅长方向选取自己将来的考研和就业方向。

　　多多利用国家图书馆这一便利的资源查阅自己不懂的问题，多研读案例以培养袭击的法律思维和法律敏感度。多像老师和学长同学们请教，各科都取得优异的成绩，尽量都不低于85分。在大三之前制定出完美的严密的考验及司考计划，在大三上学期进行初期备战。并在大三下学期和大四上学期进行系统的准备，力求以优秀的成绩透过。

　　英语方面：从此刻开始用心备战专业四级考试，每一天早上晨读20分钟，晚上联系听力20分钟，增加词汇量，做专四的训练题增强题感以争取在下学期的专业四级考试中获得优异的成绩。提高自己的口语水平增强英语表达潜力。

　　健康方面：合理饮食，不暴饮暴食，不节食。进行定期的体育锻炼，增强体质。

　　提高方面：利用好每一个寒暑假，个性是09年的暑假，在此之前务必列出一个详尽的考研计划，以为大三和大四的准备开辟一条道路，并在暑假中着手开始对过往的知识进行回顾和整合。

　　七、结束语

　　此上就是我的职业生涯规划了，我已经在社会的大形势下对于现状有一个比较清醒的认识，并为自己定了一个贴合自身状况的学习、工作计划，或许这个计划随着我个人阅历的增长会有所变化。但是我明白无论如何这条路并不好走，也许会有许多伴着眼泪的坎坷。但是我相信我是正确的，我会一向走下去，我会透过奋斗到达胜利的彼岸。因为在职业场上重要的是你如何对待你自己的工作而不是你做的是什么工作。

　　水无点滴的积累，难成大江河；人无点滴的积累，难成大气候。吃得苦中苦，方为人上人，相信我透过努力，会有足够的恒心和毅力走向美丽！我会微笑着等待着那个叫做“成功”的人来敲门！

职业的规划10

　　一、自我分析

　　我是××，今年20岁，我是一个喜欢音乐喜欢运动的开朗男生，我的专业是电气自动化专业，我的求职意向是工厂电气设备的操作与维修。

　　我的适应能力是比较强的，这使我可以很快的适应工厂的生活。我认为自己的最大优势是自己的责任心，因为这一点在我以前的暑假打工时得到了很多领导的认可。同时动手能力也是我们技校生由于其他院校毕业生的一大优势！当然我的劣势也很多，比如我的英语才停留在pet3我知道新世纪的人才英语是十分重要的这就需要我加强学习！我比较喜欢临时抱佛脚，这是我的致命的缺点！

　　二、社会环境分析

　　我所学的是电气自动化专业，主要包括以下几个方面：plc可编程控制技术、变频技术、电子cad、电子技术、电路分析、电机与变压器、工程制图、电力拖动等专业知识。目前就业的渠道主要有：工厂自动控制设备的操作与维修，电子信息产品的设计，通信网络的维护与管理，信息系统集成等。学生毕业后可以从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。比如，做电子工程师，设计开发一些电子、通信器件;做软件工程师，设计开发与硬件相关的各种软件;做项目主管，策划一些大的系统，这对经验、知识要求很高;还可以继续进修成为教师，从事科研工作等，所以我们的前途是一片光明的！

　　但是要想从事这些工作地需要我们要更深奥的知识，这需要我们今后的不断学习，对于我们刚刚毕业的学生来说压力还是很大的，而且每年从各高等院校毕业的自动化专业人才数不胜数，加之我国现在还没有脱离世界范围内的经济危机，岗位相对的减少很多，所以对我们来说有利也有弊，所以制作一份有效的职业生涯规划是迫在眉睫的！

　　三、我的短、中期规划

　　短期规划：

　　第一，我要在三个月内将公司的规章制度企业文化牢记于心。

　　第二，在半年内自己要完全融入企业文化，与老员工处好关系，并努力的提高自己的技术水平，力求尽快转正。

　　第三，两年内，可以独自担任工厂简单的设备维修，并且为适应社会对全面人才的需要，完成自己英语等级的'考试和青科大的自考。

　　中期规划：

　　第一，丰富自己的课余生活，用一年的时间完成钢琴的基础学习，但是不能放弃专业知识的学习。

　　第二，第四年开始着手技师的培训。

　　第三，第五年力争拿下技师资格证书，并且参与班长的竞选！

　　四、实施策略与反馈评估

　　在公司稳定后，每周要参加英语补习班，等英语水平达到应有等级后参加钢琴培训以丰富自己的业余生活。第四年要用自己一切可以利用的时间参加技师培训，工作日下班后向自己的前辈请教，节假日可以到自己的学校参加培训班。

　　时刻把自己的现状与规划表进行对比，找差距与不足，力求速度绝对不落后于规划表，如有差距应适当减少休息时间，以免少壮不努力，老大徒伤悲！

　　俗话说：“计划赶不上变化。”是的，影响职业生涯规划的因素诸多。有的变化因素是可以预测的，而有的变化因素难以预测。在此状况下，要使职业生涯规划行之有效，就须不断地对职业生涯规划进行评估与修订。其修订的内容包括：职业的重新选择;职业生涯路线的选择;人生目标的修正;实施措施与计划的变更等等。

　　五、总结

　　计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪;成功，不相信颓废;成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼！规划自我，放飞梦想！

职业的规划11

　　一、岗位职责价值

　　主要职责是柜面受理经办公私客户账户开销、存取款、贷款入账、利息收付、支付结算、异地汇款、中间业务办理业务。主要功能是产品受理或交易承办。有银行，增加了柜面营销职责。

　　学历和专业要求。所有金融类，会计、统计、工商管理经济管理类，计算机类等专业，学历要求高中或中专以上。

　　岗位价值。按所需能力、工作自由度和职务影响三维度评估标准，该岗位是标准化、程序化简单劳动，所需知识能力较低、业务不需要自由发挥或者创新、承担的责任或者职务影响较小。

　　上岗条件低、几乎没有准入门槛，甚至高中毕业、智力健全就能上岗。岗位价值属于较低水平。是中台运营岗位，待遇也相对较低。

　　年纪轻、形象好、颜值高的帅哥靓妹最受欢迎。

　　18年前，时任银川市商业银行董事长何仲森在天津召开的全国城商行监管及论坛会上就提出：银行柜员只能招中专生、否则你就是浪费全社会的资源。这一观点得到监管及与会代表的认可。会场响起了热烈的掌声!

　　二、职业发展通道

　　1、柜员岗位职级通道。由于学历、技能、能力等，对柜员工作表现的影响不大，所以一些管理粗放的银行，在薪酬体系设计中、柜员岗位就没有分级。

　　一些管理精细、规模较大、柜员较多的银行，按照业务能力、技能、职称、工作年限、学历等，设置了一级柜员、二级柜员、三级柜员、四级柜员、五级柜员等5个级别。

　　主要目的是让一些终身从事柜员的员工有一个人生价值体现。他退休时，也能自豪地说：我是五级柜员!

　　2、柜员的管理职级通道。一般走运营管理部管理职级。柜员、会计主管、营业室副主任(副经理)、营业室主任(经理)、运营管理部高级经理、部门副总、部门总，运营总监、运营条线副行长等。

　　3、行内跨条线发展通道。柜员是能快速接触较多业务种类的岗位，比较重视员工职业发展规划的银行、会要求所有新入行员工、先到柜员岗位实习工作一年。然后，根据需要、再调配到相关岗位。所以，柜员可转换的职业发展通道相对较多。

　　除了运营管理部管理职级通道之外，还有个人业务部客户经理通道、个人业务部管理通道、小微业务部客户经理通道、小微业务部管理通道、三农业务部客户经理通道、三农业务部管理通道、银行卡业务通道、计划财务部通道、其他所有中台部门、或者后台支持保障部门通道等，都有机会相互转换岗位通道，实现发展。

　　柜员岗位被银行人戏称为各岗位新人的培训基地。

　　只要不是特别喜欢、特别爱好、特别适应或者其他条件限制，只能做柜员工作，一般的本科以上学历员工有3至5年柜员经历之后都会转岗或者晋升。

　　4、跳槽行外发展通道。

　　你本科以上学历、有3至5年柜员经验、行内转岗或者晋升无望时，就要考虑跳槽发展。若遇到当地新设同类银行或者低一梯队、但规模和影响力较大的银行招聘柜员主管或之后都会转岗或者晋升。

　　4、跳槽行外发展通道。

　　你本科以上学历、有3至5年柜员经验、行内转岗或者晋升无望时，就要考虑跳槽发展。若遇到当地新设同类银行或者低一梯队、但规模和影响力较大的银行招聘柜员主管或支行营业室主任职务时，可以应聘、跨行实现转岗或提前晋级。

　　总之，柜员岗位是银行准入门槛较低的基础岗位，适合员工实习锻炼，本岗位职级较少，但行内横跨职业通道较多。你在经历柜员岗位锻炼之后，选择适合自己岗位，跨职业通道发展。

　　三、职业目标

　　职业发展目标可分为岗位职级目标和专业技术职称目标。

　　岗位职级目标。一般人一生可晋升三、四个职级;比较幸运的能晋升五、六个职级;超过6个职级的是火箭式晋升，属非常稀少的天之骄子。

　　专业技能职级。柜员岗位需要考取会计系列或者金融类经济系列职称。如初级职称的会计员、经济员，中级职称的会计师、经济师等。

　　你可根据自己能力、爱好和职业特性，确定一个岗位职级和技能水平的目标。

　　如果你真的只适合做柜员，退休时、要达到五级柜员水平，也可作为职业目标。大多数情况下、你只是把柜员作为门槛，选定更适合自己的其他通道职业发展目标。

　　根据选定的职业通道和具体目标，分解到各个人生阶段或者职业年度。

　　坚持职业目标的年度复盘。现实变化之后，根据岗位晋级情况、当前技术现状、能力匹配度、对目标及相关影响因素进行修正、完善。如果职业通道变化，要随之进行调整。

　　四、能力积累和提升

　　1、专业知识。

　　一是专业知识。需要会计、统计、财务、工商管理和银行业务等相关经济、管理、计算机和金融类中专毕业以上水平。二是基础知识。掌握金融管理、财务管理、资金管理、商业银行法、会计法、票据法、支付结算、商务礼仪、语言沟通等一些通用基础知识。

　　2、专业技能。

　　有良好的计算机操作技能、资金核算技能、点钞技能、翻打传票技能、假币识别技能、反洗钱技能、沟通协调技能、冲突处理技巧等。

　　专业资格证书。本行要求的柜员上岗证书。银行业协会组织的相关从业资格证书，如公共基础、个人理财等证书。监管部门要求的有关假币、反洗钱等专业证书。

　　有兴趣的也可考取注册会计师，金融理财师：AFP、CFP等证书。

　　3、关系建立。

　　一是与你的直接领导搞好关系。工作上服从、支持，安排工作能落实、有反馈;生活上，关心联络，找机会一起喝酒、一起购物、一起开展周末活动，联络感情。为你转岗或者晋升提供支持。二是加强与你一起入行员工、同校同学、老乡等的联谊，有助于你获取职场信息、相互提供支持、帮助解决工作难题和矛盾。三是注重与你意向发展职业的部门负责人联系，明确自己的职业趋向，让其在有需求、有编制时，联系并帮助你。这些关系是你转岗或者职业晋升的重要资源，有助于你职业发展目标的完成。

　　五、职业性格培养

　　柜员岗位适合实际型、内向型的职业特性，需要常规型和谨慎性的行为风格。

　　你可进行职业兴趣测试和MBTI测试，进一步明确你的职业性格与柜员职业的匹配程度。根据测试结果，加强相关职业性格的强化和培养。

　　六、机会准备和把握

　　无论是晋升或者转岗，除个别管理粗放落后的中小银行是领导决定之外，大部分商业银行都是采取内部招聘或者竞聘方式。

　　既然是内部招聘，重大不同是偏重于你日常的工作表现。你工作能力和业绩展现十分重要。

　　一是通过活动展示自己。积极参加部门或单位组织的晨晚会和各类团建活动。主动发表有见解的意见，参与具体项目，或成为组织者。活动中，不仅仅做观众、更要做演员，让领导和同事们认识你、关注你。

　　二是通过技能展示自己。一定要刻意练习一项业务技能，并达到一流极致水平，成为比赛能手。或点钞、或数字输入、或证件识别、或假币识别、或洗钱识别等，只要一项技能成为本行、乃至当地银行系统的第一名，你就有了知名度和影响力。二是通过知识展示自己。运用你所学知识，擅于观察、勤于思考，对现有柜面业务处理流程改进、操作规程、效率提升、客户分流、存款挽留、柜面营销话术、服务用语、环境布置等方面进行多角度、全方位、发散性、认真梳理和研究，对业务工作中存在不足，对客户投诉的'焦点、对差错出现的环节等提出改进完善意见建议，展示自己的知识水平。

　　四是通过特长展示自己。如果你有琴棋书画、乐器演奏、体育、歌唱、写作、演讲等任何特长，都要通过团建活动、业余聚会、同事婚丧嫁娶等机会展示出来，给自己贴上工作之外的一个特长标签，加深领导和同事们对你的认知，为你的形象加分! 五是通过写作展示自己。把单位的工作成效和经验、自己工作中思考总结的心得、学习研究中的启发收获，写成稿件在本行或上级行内部刊物上转发，或者在公开媒体及自媒体上发表。这样可以宣传单位形象，让领导也有面子。同时，也提高自己的知名度和影响力。

　　六是通过应聘展示自己。参加应聘是锻炼自己、让领导重视自己的手段。无论是否与你职业规划相关的内部招聘，你都要积极参加。如果成功竞聘了你意外的岗位，说明你有这方面的职业天赋。你调整职业规划就是了。如果不能成功，你也得到了锻炼、展示了志在必得的自信，让领导对你有了深刻的印象。我遇有一位高中毕业的银行员工两年内参加5次行内竞聘，终于得到了本科学历要求的管理岗位，而且上岗后表现还很优秀。七是通过关系推销自己。学历高、能力强、业绩优，还不能如愿，就要拉关系。既然能力不突出的人、能够靠关系晋升。你为什么不能?!为了纠正这一不良现象，你也要先晋升到一定高位才能具备条件。所以，无论采取什么措施，你也要找到行内外的关系。通过关系人推荐自己，实现职业发展。

　　八是通过自荐推销自己。如果真的不想拉关系，那就自己到办公室、找单位人力资源管理部门负责人或者有关领导推销自己。首先说明自己的职业目标，然后介绍自己的学历、能力、工作成绩。表明自己强烈的愿望，引起领导重视。

　　通过能力和特长展示、参加招聘、关系推荐、自我推销，实现自己的职业发展规划目标。

　　如果还不能如愿，就只能考虑跳槽转行发展了。

　　七、重视第二职业曲线

　　柜员是程序化、格式化、标准化，可编码的工作，是银行业被AI替代的可能性最大的岗位。随着智能设备和互联网技术的发展，很多银行都在减少柜员。你要根据自己的学识水平、能力潜质和特长爱好，结合新技术发展趋势，选择行内转岗，或者跳槽转行发展。

　　行内转岗的通道前面已经列示。也可用于你跳槽其他银行时选择参考。

　　你也可以安于现在的岗位，等待统一的转岗安排。但是，也要选择一项适合业余时间从事的第二职业。

　　你可以把自己工作中总结的某一方面经验，或者某一特长爱好，整理输出成课程在网上出售。

　　甚至可以做网络作者，给自媒体投稿，也可以自己或合伙创办自媒体公司等，实现人生价值。

　　综上，本文明确了银行柜员岗位的行内外职业通道、职业发展目标、所需能力，如何抓住机会、匹配性格等职业发展的内容。也提示了第二职业的选项。为你的职业发展提供了指南。总之，柜员岗位属于技术含量低、准入条件少的中台运营岗位，待遇相对较低。适合岗位锻炼，是银行各职种的基础锻炼岗位。可选择的转岗职业通道较多。只要重视能力的展示、引起领导和同事们的关注，抓住行内外的所有招聘机会，就一定能实现职业发展的最终目标。

职业的规划12

　　1、思想上:遵守校纪校规，为人正直、守信、和善、诚恳、稳重、虚心。事业心、进取心强。能设身处地为他人着想，喜爱集体。要做一个具有优良专业技术水平、高尚职业道德的优秀员工，喜爱本职工作、诚恳守信、遵纪守法、奉献社会。

　　2、学习上:目标明确、刻苦勤奋、成果优良。学好专业课的同时重视基础课程和课外的学问储备，使自己全面进展，培育合理的学问结构，注意提高独立思索、解决问题、学习的实力。

　　3、工作上:主动肯干、责任心强、合作实力强、细心、独立、有创新实力。

　　4、生活上:不浪费不铺张，能主动参与适当的体育煅炼以保持健康体魄，有优良的生活习惯，喜爱听音乐，看书和旅游，团结关怀并乐于关心有困难的同学，并与他们融洽沟通。适应性较强。

　　当然还存在一些缺点，如阅历、阅历的缺乏，不擅长自我表现等。“学而后知不足”，今后要更努力学习并将所学学问应用于实践并再深化讨论。

　　个人优点:

　　1.自认为是有抱负，有修养，有思想，有热度，有纪律，有集体，有自信，有原则，有实力，有自知之明的人。我自觉遵守规章制度;我敬重师长;我喜爱学习，刻苦钻研;我宽以待人，乐于助人，团结同学;我严以律己，坚持原则，开拓进取;我兢兢业业，态度端正，有责任感;我喜爱生活，主动面对，乐观向上，吃苦耐劳，勇于创新。学他之长，扬长避短。

　　2.注意“变”、“量”、“度”。“变”，变有常新;“量”，积累的学问储备;“度”，有自知之明，擅长接受别人看法。

　　3.我与他人不同之处在于我有一颗擅长学习、参考和自我优化的实力，为人真诚、和气，正直、有诚信、有爱心，擅长打破常规，革旧立新的.创新法，擅长沟通，有豁达开放的胸怀，擅长培育爱好，重视实践，敢于探究，独立自信，也擅长与人合作沟通，不畏艰苦逆流，乐观主动向上。这些用词并非随便夸张吹嘘，由于我不是这样的人，我就是我，知错能改，不武断专制。我认为我们不能由于面子思想而阻碍了我们前进的步伐和道路!

职业的规划13

　　序言、

　　面对严峻的就业情势，学生必须提升自己的就业竞争能力，这才是最主要的。然而竞争能力是什么？实际上就是适应企业需要的能力。能力是决定学生能不能就业的一个关键性点。孔夫子讲“不患无位,患所以立”，就是说不要发愁没有职位，愁的是你没有从事这个职位的能力。为什么无论竞争压力多大，就业多难，有的学生依然能够拿到好几个offer，核心的问题还是要提升自己能力。很多学生把自己的思维都局限在课堂上和书本上，对于社会职业的需求状况不了解，那么等到毕业的时候再去了解这是不太有利的。现在“教育发展纲要”也明确提出了，就是说要培养学生适应社会的能力，而且把这种培养适应社会的能力作为衡量教育的根本标准。“纲要”当中就是这么提出来的，所以说在校期间培养自己适应社会的能力和本领，这是一个当务之急，是一个根本性的问题。所以说这就需要学生应该努力地从课堂上从书本里解放出来，多一点机会和时间接触社会接触职业。所以说能力是很关键的。

　　不少人都曾经这样问过自己、“人生之路到底该如何去走？”记得一位哲人这样说过、“走好每一步，这就是你的人生。”是啊，人生之路说长也长，因为它是你一生意义的诠释；人生之路说短也短，因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生，都在实现自己的梦想。当前大学生所面对的就业压力十分的大，特别是即将毕业的当代大专生！我们如何在以后严峻的就业形式面前做的更好，在以后应聘时能够从众多的应聘者中脱颖而出，我们以后到底做些什么，我们以后往那些方面发展？我们可能会感到迷茫。所以我们有必要提前规划我们的未来，为我们以后的发展做好规划，也就是我们的职业生涯设计！

　　一、自我评估（认识自我）

　　（一）即将毕业的大学生要自我诊断下自己的兴趣和爱好，普遍的大学生，我认为他们的兴趣与爱好其实是比较广泛的。有喜欢看书、听音乐，上网，郊游，还有各种体育活动的……

　　（二）性格特征分析

　　（1）性格的态度特征、在校大学生大多性格是比较诚实、正直的，谦虚，有亲和力的，在做事情时能认真勤奋责任心强，同时还会有一定的创新意识。有些大学生的生活与同学及其他人的交往中是比较大方的，但很大一部分人做事情虽然细心但还是比较马虎的。有时候工作不够主动，还有的时候比较拖拉，存在懒惰的心理。因为我自己在大学时期同班的大多数同学也曾经这样。

　　（2）性格的情绪特征、有部分学生性格在情绪上是比较容易冲动的那种，情绪欠稳定易波动。

　　（3）性格的意志特征、有部分学生的性格在意志方面是比较犹豫、顽强有点倔强、坚持对一些事情不会轻易放手。但是不可否认的是有些人在意志力控制方面做的不是很好，这或许是我自己原来在校的一个比较大的缺点，在对事物的预知上是属于乐观但同时有比较强的忧患意识。你也曾经这样过吗？请你改变！

　　（4）性格的理智特征、学生中有很多是完美主义者，属于比较主动观察的类型，这种类型的学生在做事情的时候是属于现实主义与幻想主义的结合者。

　　（三）“金无足赤，人无完人”没有一个人是十全十美的，我们都有自己的优缺点，曾经的我当然也不例外，所以我对必须自己的优缺点有清醒的认识。

　　我的优点、

　　（1）我的兴趣比较广泛，对事物的接受能力强。

　　（2）强烈的工作热情，认真负责，工作努力。

　　（3）对人诚恳，大方，有良好的协作技巧，能和别人建立起和谐友好的关系，同时有非常强的责任意识；别人可以信任我实现自己的诺言。

　　（4）学生时期的'我并没有什么突出的特长，但我有乐观的生活态度，积极热情，富有推动力。

　　（5）忧患意识较强，做事情计划性较强。

　　学生时期我的缺点、

　　（1）我的缺点还是比较多的，自己最大的缺点就是有时候做事情会犹豫不决，不够果断。有时候会比较冲动，考虑问题不全面。

　　（2）学生时期的我字写的不好，这也是一个缺点。

　　（3）当初参加社会实践的经验很不丰富，对许多方面的知识了解不够，且没有积极的去学习。

　　（4）学生时期的我在语言表达能力及与人沟通能力上做的还不是很好，逻辑思维能力也不是很强。

　　（5）学生时期的我缺乏社会关系，人际关系面较窄。

　　所谓江山易改，本性难移，虽然学生时期的我有很多缺点，但凭借那份积极向上的热情鞭策自己，真心向同学、老师、朋友请教，及时发现自身存在的各种缺点并制定出相应计划以针对改正，我在出社会一年后改变了很多。

　　（四）自我潜能

　　（1）学生时期我的个人能力、在能力上我自知自身能力还是比较欠缺的，但是通过大学第三年和第四年的电商培训的学习生活与锻炼，出社会的第一年的我，我的社会交际能力得到了增强。

　　（2）个人品质、在个人品质方面，有明确的价值观，拥有强烈的同情心，有强烈的责任感，重承诺，值得他人信赖。

　　（3）人生格言、知识成就命运，梦想铸就未来。生生不息，奋斗不止。即便出社会这么多年来也是如此！总的来说，我认为我的潜能还是比较大的，因为我相信自己可以的，我一直对自己有很强的自信心，相信自己在以后会有比较大的发展空间，当然这是建立在自身努力的基础上的。

　　二、发展环境分析

　　（一）政治环境

　　中国电子商务在上世纪末本世纪初全面启动并得到很大发展，中央、地方各级政府对电子商务的认识不断提高，各项电子商务的政策规划及相关标准和实施项目相继出台，在广大信息技术厂商的积极努力配合下，中国电子商务建设步入全面实施发展阶段。国家发改委、国务院信息化工作办公室近日联合发布的《电子商务发展“十一五”规划》提出，到20xx年，网上采购与销售额占采购和销售总额的比重由20xx年的8.5%和2%提高到25%和10%以上；经常性应用电子商务的中小企业占中小企业总数的比重由20xx年的2%提高到30%；自有品牌的电子商务关键技术装备与软件国内市场占有率超过40%。

　　《规划》指出，“十一五”期间，政府将通过政府采购电子商务试点工程、公共电子商务服务工程、国际贸易电子商务工程、移动电子商务试点工程、物流公共信息服务工程和电子商务支撑体系建设工程六大重点工程引导我国电子商务发展。有了政府的政策支持，电子商务将会迎来一个全新的发展环境。

　　（二）经济环境

　　政府对电子商务经济环境建设的资金支持作用是不可缺少的。政府加强市场法制建设，促进市场运行规则、制度的建设，能为企业通过市场融通资金、吞吐人力资源创造良好的市场环境；政府正确的经济政策，能正确引导产业结构的调整和市场资金及人力资源的流向；政府对社会保险制度、工资制度、户籍管理制度的改革，有利于企业吸引并留住所需要的专才。政府正确的宏观调控手段和方法的运用，能为电子商务经济环境的建设提供周到的服务，充分调动社会各方面发展电子商务的积极性和能动性，促进打造电子商务经济环境的各项工作健康发展。

　　我国政府已经为电子商务经济环境的建设作了大量的工作，可以说电子商务经济环境建设的每一个进步都和政府的支持分不开。当然也应当看到，处于新旧体制转轨时期的政府，在对经济进行宏观调控的过程中，不可避免地会带有计划经济的烙印，相信随着经济体制改革的深化和政府职能的进一步转换，政府对打造有利于电子商务经济环境支持力度会进一步强化。

　　（三）文化环境

　　电子商务的发展，要求建全的法律制度，宽松的法律环境。今年以来国家相继出台了《互联网信息服务管理办法》。《互联网电子公告服务管理规定》，《互联网从事登载新闻业务管理暂行规定》等相关法规。近日高法又就网络著作权纠纷相关法律做出解释。所有这一切对规范电子商务的行为起到了重要作用。当前，电子商务数字合同、数字签名的法律问题；交易人的身份认证问题，数据电文的可接受性和证据力问题；商务数据库的保护问题；原始作品和汇编作品的版权整合问题；注册商标在数字化了以后的法律保护问题；数字化商标的淡化问题；网站之间的对注册商标的超文本链接问题、消费者的个人隐私及权益保护问题，及网络运输单据的确认和合法化问题，市场准入问题等，都需要电子商务法尽快加以明确和规范。

　　（四）社会环境

　　就社会环境来说，这是其他几个环境方面的综合。当今世界，信息技术的广泛应用使全球信息化进程日益加快，正有力推动社会生产力进步，不断改变着人们的生产、生活方式。电子商务作为信息技术成功运用的典范，已经发展成为一种非常富有活力和前景的新型信息服务业。其发展速度越来越快，渗透到经济、社会生活的方方面面，不仅关系到生产制造、商业流通，而且直接联系着千千万万百姓的生活。加入WTO后，中国越来越多的企业正积极应用国际电子商务，建立自己的电子商务平台，但中国电子商务人才十分短缺。据劳动部门和社会保障部门的统计，目前国内电子商务从业人员仅仅有几十万人。但是根据有关专家的预测，在未来的10年里，中国的电子商务人才缺口将达到200多万，所以，对电子商务师的需求迫在眉睫。所以自己在以后的学习生活中要着重培养自己的综合能力，不仅仅是学习成绩。而是向全方位发展，这样使自己在众多的同行中更具有竞争力。相信自己只要是出色的即使同行的竞争对手在多我也会胜出的！

　　三、确定职业生涯目标

　　因为我学生时期的专业是电子商务，后来我就在这个领域发展。根据上面的分析，我始终认为电子商务的发展空间很大。以下关于电子商务方面的介绍。

　　职业描述、联合国对电子商务的定义是、发生在电脑网络上的，包含企业之间（B2B）、企业和消费者之间（B2C）以及消费者和消费者之间（C2C）的商业交易。电子商务就是通过网络进行商务运营，涉及的工作包括网站维护、网上商品陈列、网上商品零售、订单处理、商品配送等。

　　电子商务师是通过专业的网络商务平台，帮助商家与顾客或商家与商家之间完成商务买卖活动的中介人员，也可以说是融IT与商务于一身的高素质复合型人才。

　　电子商务师职业分为四个等级、

　　电子商务员（国家职业资格四级）

　　助理电子商务师（国家职业资格三级）

　　电子商务师（国家职业资格二级）

　　高级电子商务师（国家职业资格一级）

　　职业技能、电子商务师是具有复合型的高素质人才。作为一名合格的电子商务师，不仅要求掌握熟练的IT技术、如网络协议OSI、TCP/IP，网络与互联设备，E-mail、Telnet、FPT等服务方式，还要求熟悉电子商务的运做平台、信息流网络、知识流网络、资金流网络、物流网络、契约网络、电子商务管理、ERP系统管理、SCM供应链管理、CRM客户关系管理；此外，还要了解电子商务系统的安全，金融电子化的安全，以及法律保护问题。

　　社会需要的电子商务人才一般可分为三个层次、

　　第一，电子商务技术应用型人才，如网络建设、系统管理、Web制作及程序开发等，主要面向各类企业、公司的相关技术岗位；

　　第二，一般管理人员，主要是企业和政府部门中的一般管理与应用人员，其需求量是最庞大的，他们是电子商务的直接应用和受益者，并不关注太多的技术细节，只需知道如何在电子商务环境下开展工作；

　　第三，高级管理人才，他们应该具有管理、经济及信息技术等综合专业知识。

　　电子商务就业方向、从权威机构了解到,电子商务就业方向主要有四种类型:1、电子商务服务企业；2、电子商务企业；3、传统企业；4、传统行业。另据电商精英介绍,电子商务专业学生就业岗位有:1、网站运营经理/主管；2、网站策划/编辑；3、网站推广；4、网站开发人员；5、网站设计；6、网络营销员；7、外贸电子商务。

　　四、学长给现在在大学就读的大学生们提出生涯规划的实施策略的一些建议、

　　（一）专业规划

　　学生们要根据自己所学的专业，假如是电子商务（国际贸易、金融贸易、工商企业专业的学生）、信息工程系、对电子商务感兴趣的其他专业的学生。请你们学号必须认真学好微观经济学、网络经济学原理、电子商务概论、计算机基础、网络技术、国际贸易理论与实务、商务英语、国际市场营销、网络营销、货币银行学、金融与电子支付、物流配送与管理、电子商务技术、电子商务法律与安全、网站设计与管理、网络广告等专业课程。要使自己系统掌握管理学和电子商务的基本理论和方法；掌握电子商务工作实务操作基本技能；了解电子商务理论和实践的发展动态；了解电子商务的有关法律、法规和国家有关政策。为以后出社会找到好工作做好基础准备。

　　（二）自己的规划

　　如果你现在属于大一的学生，请你要逐步适应大学生活，初步了解自己所学的专业，加强自身修养，提高自己的交际能力，扩大交际圈，重视同学交际圈、重视和每个人的交往，不论身份贵贱和亲疏程度。由于任务不是很重，可以适当的参加学校的活动，同时,学好各门学科，利用图书馆，同时培养广泛的兴趣爱好。

　　如果你现在属于大二的学生，认真考虑是否继续深造，主要通过四、六级、英语和计算机、电子商务的相关等级证书，有选择的辅修其他专业知识,努力学好各门必修课和选修课。同时提高自己的个人气质，做一些兼职，积累社会实践经验。

　　如果你现在属于大三的学生，请你开始为就业积极做准备，学会简历的撰写，把所学的专业知识与现实相结合，理论联系实际，锻炼自己的工作能力及应聘能力，继续学好各门功课，如果你是大专学生，你要同时做好准备升入本科院校的考试（可选择可不选择）。

　　五、未来的职业路线

　　学生→初级员工→初级管理者（部门经理等）→高级管理者（总经理等）→自由活动者（创业前准备）→拥有自己的公司（自己打工）→事业继续发展（稳定阶段）、、、、、、

　　六、给自己成功定个标准

　　第一、个人事业和家庭生活协调发展，先立业再成家，28岁左右拥有幸福的家庭，每年拥有足够的基金和节假日用于陪伴家人，比如旅游等（参考）。

　　第二、是能回报社会，对社会的发展有所贡献。

　　正如爱因斯坦所言、人只有献身社会，才能找到那短暂而充满风险的一生的意义。总之，只要自己尽心尽力，能力也得到了发挥，每个阶段都有了切实的自我提高。这样我们才能充分的享受生活，使每一天过的充实而有意义。

　　七、对此职业生涯的说明

　　计划永远赶不上变化，没有人能预测自己的未来，在总体方向不变的前提下，根据时事的变化做出相应的调整，灵活多变，富有弹性，不会因为压力太大导致遭遇过大的挫折。时常拿出自己的职业生涯规划书看看来激励下自己，力争各个击破，最终实现人生的理想。

　　八、结束语

　　人的一生，七分靠打拼，爱拼才会赢。在大学三、四年中，一定要按自己规划的那样，持之以恒的坚持下去。我们都要一直相信一句话、天道酬勤。大学生们一定要相信、只要自己一直努力，一定会闯出一片属于自己的天地，你的未来不是梦。

职业的规划14

　　一、个人基本资料

　　姓名：

　　性别：

　　年龄：

　　籍贯：

　　二、自我分析部分

　　自我认识基本内容分析总结

　　个人优缺点分析

　　(建议使用：附件1和附件2进行分析;附件1：360度评估法和附件2：橱窗分析法)见附件1

　　橱窗分析法：

　　橱窗1：“公开我” 1993年毕业于南京林业大学汽车运用工程专业，工程师、高级汽车服务技师。在汽车“4s”店从事汽车维修工作XX年,先后担任技术员、技术总监、车间生产主任，多次参加一汽、博世公司、奇瑞公司技术培训和技术比武，并成为奇瑞公司第一批高级服务技师。XX年5月来到山东科技职业学院参加工作，现为汽车工程系专业老师，担任09汽修三班指导教师，既有丰富的汽车理论知识，也有丰富的实践经验。

　　橱窗2：“隐藏我”

　　对自己要求不严，做事情不能持之以恒、精益求精，甚至比较懒散，还缺乏耐心，甚至感情用事，考虑问题不全面，做事有时优柔寡断，拖拖拉拉。对于制定好的计划，不能每次都能完整执行，甚至半途而废。不善言谈，与人交往过于呆板。

　　橱窗3：“潜在我”

　　我是一个性格两重性的人，大部分时间性格特别好，极少与人出现冲突，但遇到棘手的事情时候又很冲动，不去考虑他人的感受;对待自己的工作，我是特别认真、特别负责的人，但有时又敷衍了事，不会深入探讨，甚至半途而废。

　　橱窗4：“背脊我”

　　做人诚实、正直、低调，乐于帮助别人，把他人的事当成自己的事去做，同时又特别容易相处，但做事有时情绪化，过于感情用事，考虑问题比较简单，但自己认准的事不管对错，都坚持到底，认死理，不会变通，对个人的发展非常不利。

　　人格测试分析

　　(建议使用：附件3进行分析;

　　附件3：菲尔人格测试网址)菲尔人格测试答案：cdebbbcfde,共42分别人认为你是一个新鲜的、有活力的、有魅力的、好玩的、讲究实际的、而永远有趣的人;一个经常是群众注意力的焦点，但是你是一个足够平衡的人，不至于因此而昏了头。他们也认为你亲切、和蔼、体贴、能谅解人;一个永远会使人高兴起来并会帮助别人的人。

　　职业兴趣分析

　　(建议使用：附件4进行分析;附件4：霍兰德职业兴趣测试网址)霍兰德职业兴趣测试：现实型9分、传动型9分、研究型7分、社会型4分、艺术型4分、企业型2分属于技术与运动取向。往往身体技能及机械协调能力较强，对机械与物体的关心比较强烈。稳健、务实，喜欢从事规则明确的活动及技术性工作，甚至热衷于亲自动手创造新事物。不善言谈，对于人际交往及人员管理、监督等活动不太感兴趣。这一领域的职业有:需熟练技能方面的职业、动植物管理方面的职业、机械管理方面的职业、生产技术方面的职业、手工艺技能方面的职业、机械装置与运转方面的职业等。

　　职业性格分析

　　(建议使用：附件5进行分析; 附件5：mbti职业性格测试网址性格类型是“istp”(内向+实感+思维+知觉) 容忍，有弹性;是冷静的观察者，但当有问题出现，便迅速行动，找出可行的解决方法。能够分析哪些东西可以使事情进行顺利，又能够从大量资料中，找出实际问题的重心。很重视事件的前因后果，能够以理性的原则把事实组织起来，重视效率。

　　istp 型的人坦率、诚实、讲求实效，他们喜欢行动而非漫谈。他们很谦逊，对于完成工作的方法有很好的理解力。

　　istp型的人擅长分析，所以他们对客观含蓄的原则很有兴趣。他们对于技巧性的事物有天生的.理解力，通常精于使用工具和进行手工劳动。他们往往做出有条理而保密的决定。他们仅仅是按照自己所看到的、有条理而直接地陈述事实。

　　istp型的人好奇心强，而且善于观察，只有理性、可靠的事实才能使他们信服。他们重视事实，简直就是有关他们知之甚深的知识的宝库。他们是现实主义者，所以能够很好地利用可获得的资源，同时他们擅于把握时机，这使他们变得很讲求实效。

　　istp型的人平和而寡言，往往显得冷酷而清高，而且容易害羞，除了是与好朋友在一起时。他们平等、公正。他们往往受冲动的驱使，对于即刻的挑战和问题具有相当的适应性和反应能力。因为他们喜欢行动和兴奋的事情，所以他们乐于户外活动和运动。

　　职业能力分析

　　(建议使用：附件6进行分析; 附件6：一般职业能力倾向测验网址)实际型(r) 实际型劳动者愿意从事“看得见、摸得着”的工作。喜欢使用工具，特别喜欢操作大型机器。他们做起事来手脚灵活、动作协调。但不善言辞，不善交际，在社交场合往往觉得很不自在，最不喜欢教育工作与接待他人的工作。

　　给人的印象是：不合群的、实利主义的、谦卑的(避免抛头露面的)、循规蹈矩的、自然的、倔强的(不可变通的)、直率的、精神健全的、节俭的、坦诚的、有毅力的、缺少见识的、固执的、注重实际。

　　对应职业类型：实际型职业主要是指各类工程技术工作与农业工作。主要有：机械、汽车、飞机、土木、采矿等方面的工程师和技术员;机械操作、维修、安装、热处理工人，矿工、电工、木工、鞋匠等;公共汽车、出租汽车、工业卡车的司机;轮船、火车驾驶员;测绘员、描图员、消防队员等;农业机械师、牧民、渔民等。

　　职业价值观分析 (建议使用：附件7进行分析; 附件7：埃德加· 施恩职业锚测试网址)职业锚测试结果：您的管理型倾向得分：52.0% 您的技术功能型倾向得分：76.0% 您的安全型倾向得分：84.0% 您的创造型倾向得分：72.0% 您的自主独立型倾向得分：72.0% 您的服务型倾向得分：80.0% 您的挑战型倾向得分：76.0% 您的生活型倾向得分：80.0% 职业锚为：安全∕稳定型(securitystability)：(84.0%) 安全/稳定型的人追求工作中的安全与稳定感。他们可以预测将来的成功从而感到放松。他们关心财务安全，例如：退休金和退休计划。稳定感包括诚言、忠诚、以及完成老板交待的工作。尽管有时他们可以达到一个高的职位，但他们并不关心具体的职位和具体的工作内容。

　　自我分析总结

　　热心、负责，善于与人合作是我对自己的总结。善于营造和谐的人际氛围。得到鼓励和赞扬时工作最出色，希望自己和他人所付出的受到赞赏，同时也会适当的给别人一定的鼓励和赞扬。主要的兴趣在于那些对人们的生活有直接和明显的影响的事情。正直而忠诚，即使在小事上也有始有终，且希望别人也如此。珍视安全和稳定。可能忽视逻辑思考和深刻的洞察力，需要注意发展对现实的感受力和情感。

　　三、环境分析部分

　　环境分析基本内容分析总结

　　家庭环境分析我出生于农村，父母、兄弟姐妹都在农村，自己大学毕业后在城市工作，妻子是一位中学教师，儿子在一个很好的初中上学，家庭非常和睦工作环境分析我现在在一所示范性高职院校任汽修专业老师，我系所有领导、老师非常团结，也都积极进取，在教学、科研、指导学生中都能做到相互交流，相互探讨。

　　职业环境分析随着我国国民经济的持续快速发展，汽车工业的发展更是突飞猛进，轿车已逐步进入城市普通家庭，因此汽车售后市场的发展空间巨大. 伴随着汽车制造技术的不断更新，汽车产品也逐渐成熟起来，汽车的性能和技术含量相差无己，因此，各个汽车制造厂家为了提高自己的影响力，立足市场，厂家已经从产品的竞争转向了服务的竞争，售后服务已经成为竞争的主要战略目标。

　　为了应对市场竞争份额，各个汽车厂家每年都在推出多款式，多品种的新产品，这必然要对售后服务提出了更高的要求。

　　汽车生产厂家为了提高客户满意度，都建立了分布于全国范围内的售后服务网络，网络成员大多数是四位一体(既汽车维修、整车销售、备件供应、信息反馈)经销店。按照品牌经销店的岗位设置，服务总监、服务经理、备件经理、技术经理、服务顾问、索赔员等岗位都要求由具有一定学历、技术水平高、懂管理、懂经营的专业人才担任，对专业人才的需求量很大。

　　现代汽车的科技含量高，电子技术和计算机技术已经广泛应用，声、光、机、电、液一体化，发动机电控燃油喷射、自动变速器、制动防抱死、安全气囊、现代车载诊断系统已在汽车上普遍使用，维修方法要求更加规范化，诊断检测设备的智能化、自动化，要求维修企业的从业人员必须以技能型为主。在理论上应具备：对现代轿车的结构原理比较熟悉，掌握计算机应用知识，对传感技术、液压控制、自动控制技术比较熟悉，有一定的英语阅读能力，能直接阅读英文维修手册;在实践技能方面，应能熟练掌握和使用智能化的仪器来检测诊断和维修现代轿车出现的故障。“机电一体化”是当今世界技术领域里的一个新学科，现代汽车可以说是“机电一体化”的典型应用，这就要求维修企业的从业人员素质与技能大大提高。

　　社会环境分析随着中国经济的高速发展，人民生活水平的日益提高，我国汽车市场进入了前所未有的高速发展期，中国作为一个新兴汽车大国，XX年已经成为世界最大的汽车生产国和第一大新车市场，汽车保有量近年来迅速扩大，XX年中国汽车销量达到了1806万辆，同比增长32.37%，稳居世界第一，汽车大国-美国XX年全年销量为1150万辆。和世界发达国家相比，无论是汽车销售量绝对值还是增长速度，中国均遥遥领先，因此汽车技术服务与营销人员需求量将会持续上升，人才需求将达到较大规模。

职业的规划15

　　一、自我分析

　　我是一个乐观主动、好发表意见、为人真诚、擅长与人沟通交流、喜欢从事管理性质的工作。我具有较强的推理能力，但是数理能力较低。更适合做客运组织和综合管理工作，经过认真的分析我认为我的具体情况是倾向支配取向，在工作中善于协作沟通，做事有担当。

　　城市轨道交通运营管理是我所学的专业，主要培养的是面向基层，面向业务一线的实用型高等人才。掌握现代城市轨道交通运营管理的基础专业理论和知识，具备城市轨道交通运营管理的实际运作能力。

　　有较高的综合素质和较强的铁道交通运营管理的专业技能，能从事铁路运输，地面轨道交通及其他相关企业的运输生产，经营管理与服务工作的高级型人才和复合型工程技术者。

　　就业方向

　　城市轨道交通作为快捷便利的绿色交通方式，已成为城市公共交通发展的主流，我国已有北京，上海等10个大城市开通轨道交通线路，乌鲁木齐，兰州，郑州等40多个大中城市正在修建地铁和轻轨线路。城市轨道交通的发展，对运营管理专业人才的要求巨大，城市轨道交通运营管理专业具有广阔的市场前景，毕业生有较多的就业机会和良好和职业前景。

　　城市轨道交通运营管理专业毕业生就业领域包括：本专业着眼于学生综合能力的提高、具有轨道的运营、票务、站务、管理、规划等方面扎实的专业知识理基础。毕业后将从事城市轨道交通行车组织及调度组织、客运组织、综合管理工作。

　　前景分析

　　随着乌鲁木齐人口的增加和经济水平的提高，乌鲁木齐市城市轨道交通（乌鲁木齐地铁）目前共规划有7条线路，总长度212。46公里，共设车站121座，目前已经开工建设的有的地铁1号线、2号线一期工程，总长48km。到20xx年，近期规划线网由7条交通线路组成，规划全长163。9km，共设车站71座，其中换乘站8座。

　　自我职业分析

　　①个人的得职业选项：首先是综合管理工作，其次是行车调度客运组织。

　　②选择理由：这两个职业都是运营管理专业非常向往的职业，综合起来用SWOT来进行分析。

　　S（优势）：个人方面，这两个职业客观要求从业者有细心，责任心和对事物的严谨性。而我就是一个性格严谨，有较强的责任感和团队协作意识，有一定的逻辑思维能力，擅长管理类的工作，这些都很适合，而且我对综合管理工作和行车调度有着浓厚的兴趣。

　　家庭因素：我的父母完全参与了我选择专业的过程，他们对于我能够胜任这方面的工作很有信心，使我对此有了更一步的了解。更加确定了自己的决心，家人的支持是我选择的动力。

　　W（劣势）：个性散漫自由，效率有时比较低。耐心不够，容易烦躁，意志不坚定。人际交往关系缺乏主动性，有时看待问题不够理性喜欢掺杂个人感情。性格偏向好动，所以想以后如果整日端坐在书桌前肯定会有些难。

　　O（机遇）：预计在“十三五”（20xx—20xx年）期间，乌鲁木齐将继续加快轨道交通建设工作。除了确保1号线20xx年通车、2号线一期工程20xx年建成通车外，乌市还将陆续启动3、4、5、6号的建设和乌昌轻轨、市区中低速磁悬浮铁路等6个轨道交通项目。这样社会需求量大，找工作比较容易，工资待遇好，工资待遇好，工作稳定，就业现状很乐观。

　　T（威胁）：本专业采取“校企合作，共同培养”的人才培养模式，与多家地铁企业和铁路企业合作，依托校企互补的实践教学条件，重点突出学生在客运服务、行车组织及设备控制方面的技能培训。企业全程参与人才培养，学生完成专业基础课程学生后，可直接进入企业实习。经过三年的理论和实践学习后，通过专业考核的学生将直接进入地铁公司或铁路工作。不太好直接进入企业。

　　二、未来人生职业规划

　　现在我大二，即将进入大三，也就意味着我自己马上要踏入社会，匆匆一年为自己的未来认真的谋划一番。所以对于自身职业定位非常重视。现在是大二下学期，我打算着重语言的学习，在专业英语方面，我已经买了好多资料，打算报考英语四级利用在这个学习的过程中巩固自己的英语水平，计划每天多背单词，练习口语，每天做两个阅读，读一段英语文章，练习阅读。因为新疆是一个多民族的省份所以学好维语也很重要，因为周围很多的同学可以交流学习，所以我要好好的去利用这样的条件，每天多与他们相处交流，更好地去营造这样的一个学习氛围。

　　三、计划实施

　　现在的我已近步入大二的下半年，根据自己这一年多以来对自己专业的了解和会计学科的喜爱。我大概确定了自己要助攻计算机和管理学方面的学习。我大致做了短期，中期，长期计划。

　　计划名称时间跨度目标计划内容

　　短期计划

　　1以理论学习为主假期参加实践为辅（大学计划），顺利毕业考取计算机

　　2在校期间，合理安排时间，假期参加社会实践，多去与人沟通去客运站提前熟悉以后的工作流程

　　3每天坚持半小时打字，多阅读计算机方面的书籍，报名参加会计培训班

　　4从现在起，关注考证的各种信息，熟悉自己的专业技能，多向前辈们请教学习。

　　中期计划（毕业后3年计划）：能够顺利进入地铁公司可以从站务员升成客运值班员，任劳任怨比别人更加的努力上进，建立广泛人脉加强与同事之间的合作，改善家庭经济状况，具备一定经济独立能力。

　　长期计划：

　　1利用自己在学校学到的知识将其尽可能大的'用到工作中去

　　2充分发挥自己的内部优势和利用对自己有利的外部条件