职业规划

大学生职业生涯规划书

时间:2024-07-01 17:39:01 职业规划 我要投稿

(精)大学生职业生涯规划书

  岁月流逝,流出一缕清泉,流出一阵芳香,如何才能提升自己,职业发展顺利呢?不如为自己的职业生涯做个规划吧。想必许多人都在为如何写好职业规划而烦恼吧,下面是小编整理的大学生职业生涯规划书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(精)大学生职业生涯规划书

大学生职业生涯规划书1

  我是xx专业的一名大学生,今天,我想和大家谈谈我对我的职业生涯的规划。大学生活是人生中一段重要的时期,我希望通过这个阶段的学习和锻炼,为自己明确人生方向,做好职业生涯规划。

  我决定以我所学专业作为我职业生涯的主线。我所学的XX专业具有广阔的发展前景。我要充分了解和把握当前社会的需求,定位自己的职业目标。在本专业培养方案和目前社会发展趋势的基础上,我将以找相关职业为准备,以赴国外深造为远期规划。

  我会在大学期间充分利用好各类资源,不断提高自己的自身素质,并且通过系统学习和实践锻炼,掌握和精通我所学专业的知识和技能。

  我会尽可能多的参加实习和实践活动,积累实践经验和业务能力,了解与我所学专业相关的行业和企业的运作情况。通过这种方式,我可以了解社会需求,找出自己的不足,并为未来的就业做好充足的准备。

  将以积极的态度面对职业前程中的挫折和困难。人生总会有风雨,我会用一个坚定的态度去面对一切困难。我会不断的.学习新的知识和技能,提高个人竞争力。无论我走到哪里,我都会用最大的努力去追求我的目标。

  在我的职业生涯规划中,我明白,它并不是一条一帆风顺的路,而是充满了挑战和机遇。我将用积极、乐观的心态,面对挑战,把握机遇。我坚信,只要我们付出足够的努力、坚定的决心,我们一定能收获满满的果实,实现自己的职业理想。

  我期待着在未来的职业生涯中,我能实现自己的价值,达成自己的愿望,希望每一个人都能勇往直前,实现自己的职业生涯规划。

  大学生职业生涯规划,作为当今大学生关注的焦点问题之一,不应只停留在理论层面,而应转化为实践行动。在这个信息爆炸的社会,我们要开阔眼界,更新观念,奋发图强,付出执着坚韧的努力,用行动证明我们今天的选择、规划明天的生涯时的坚定信念:我们愿意用尽一生的时间,托起自己的梦想,让梦想照亮我们的未来。

  这就是我关于大学生职业生涯规划的一些建议,作为一名大学生,我们都有责任和义务去规划自己的未来,不仅对自己负责,也对社会负责。我希望每一个人都能勇往直前,实现自己的职业生涯规划。

大学生职业生涯规划书2

  刚进大学校园时,我迷茫,没有目标,在象牙塔里盯着地面任凭时间飞逝,终于有一天我抬起头,看到了外面的世界。这时,我想,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此通过这次机会,我为自己做了一份不算详尽的职业生涯规划,给自己定下目标,并在以后的日子里不断为之奋斗。

  自我分析

  我本身是属于比较外向的人,善于沟通,人际关系良好,懂得感恩回报。具团队精神和协作能力,有很强的动手实践能力及自学能力,能让枯燥的活动或工作变得有趣、具有让人兴奋、调节气氛的能力。但是考虑问题不够全面,读的专业方面的书较少,做事常为追求质量而导致效率不高,心性也还不够沉稳。

  职业分析

  社会的发展将会对电子市场的职业产生重要的影响,社会对电子产品的需求将越来越大,而且会更加的依赖电子行业。个人选择的行业还没有最后确定,但比较感兴趣是电子软件开发、无线电的研究和仪器仪表的制造。这些行业都是社会所不可缺少的行业,而且随着社会的发展,这些行业的发展空间也会相当大。

  职业目标

  近期规划、中期规划和远期规划,并对各个规划期及其要实现的目标进行分解。

  (1)、短期计划(大学阶段)充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作好考研或就业准备。

  (2)、中期计划:20xx年底——20xx年熟悉适应期,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

  (3)、长期计划:20xx——20xx年稳步发展期:在此10年左右的时间里,努力奋斗,使自己在本单位、本岗位上业务精湛,并有所成就。

  具体行动计划

  短期目标:大二我要改变自己以往的学习和生活上的一些习惯。多和老师同学以及学长学姐们进行交流,询问学习以及将来的就业情况,同时也能提高我的人际沟通能力。在学习上,我要努力学习自己专业课。要开始有计划地广泛阅读,扩大自己的知识面。慢慢锻炼自己独立解决问题的能力。多参加和自己专业有关的`的活动,了解搜集工作信息的渠道。同时也多向老师和一些毕业的人士请教求职的一些相关问题。要对自己大学生涯做一个总结,对自己要有一个清楚的认识。做出果断的决定,为下一步做好充分的准备。

  中期目标:提升自身学历层次,从本科科走向研究生,途径:参加进修、自学或函授等;途径:专业学习、培训,熟悉工作环境。在这一时期,主要做好职业生涯的基础工作,与同事友好相处,获得领导认同,打好基础,职位升迁暂不考虑。途径:加强沟通,虚心求

  教。适当交际的环境下,尽量形成较有规律的良好个人习惯,并参加体育活动,如跑步、打球等。制定生活时间表,约束自己更好执行。

  长期目标:在原基础上进一步提升,较熟练掌握本专业领域内的技术技能,达到高级管理人员。参加专业培训,加强学术交流。在做好与同事友好相处的基础上,使自己逐步成为单位的技术骨干,并充分发挥自身技术优势,能在技术管理岗位上有所小成。途径:大胆工作,敢于创新,充分利用网络、图书馆等条件不断学习新技术、新方法。此阶段个人习惯的良好规律显得尤为重要,生活工作压力最大,必须调整好自身状态,以保证能更好地投入到事业发展中去,定时参加体育活动,以增强体质。途径:制定生活时间表,家庭成员督促执行。

  结束语

  职业规划固然好,但更重要在与其具体实施并取得成效。任何目标,只说不作到头来都会是一场空。然而现实是未知总是多变的,这就要求时刻保持清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有影片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人要想获得成功,就必须拿出勇气,付出努力,拼搏、奋斗。成功不相信颓废,成功不相信幻影,着眼未来,要靠自己努力了!

大学生职业生涯规划书3

  专业简介

  物联网工程指的是将无处不在的末端设备和设施,包括具备“内在智能”的传感器、移动终端、工业系统、楼控系统、家庭智能设施、视频监控系统等、和“外在使能”的,如贴上RFID的各种资产、携带无线终端的个人与车辆等等“智能化物件或动物”或“智能尘埃”,通过各种无线和/或有线的长距离和/或短距离通讯网络实现互联互通应用大集成、以及基于云计算的SaaS营运等模式,在内网、专网、和/或互联网环境下,采用适当的信息安全保障机制,提供安全可控乃至个性化的实时在线监测、定位追溯、报警联动、调度指挥、预案管理、远程控制、安全防范、远程维保、在线升级、统计报表、决策支持、领导桌面集中展示的等管理和服务功能,实现对“万物”的“高效、节能、安全、环保”的“管、控、营”一体化。

  培养目标

  物联网工程专业培养能够系统地掌握物联网的相关理论、方法和技能,具备通信技术、网络技术、传感技术等信息领域宽广的专业知识的高级工程技术人才。

  培养要求

  本专业学生要具有较好的数学和物理基础,掌握物联网的相关理论和应用设计方法,具有较强的计算机技术和电子信息技术的能力,掌握文献检索、资料查询的基本方法,能顺利地阅读本专业的外文资料,具有听、说、读、写的能力。

  主干课程

  物联网导论、Java程序设计、无线传感网络、嵌入式系统技术、传感器技术、工业信息化及现场总线技术、M2M技术等。

  学科要求

  该专业对数学、物理科目要求较高。该专业适合对物联网理论及应用感兴趣,热衷互联网技术的学生就读。

  知识能力

  1.掌握和计算机科学与技术相关的基本理论知识;

  2.掌握物联网工程的分析和设计的基本方法;

  3.了解文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力;

  4.了解与物联网工程有关的法规;

  5.能够运用学习知识和外文阅读能力查阅外文资料;

  6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有获取信息的能力。

  自我分析

  1、职业方向及总体目标

  今后的职业方向是从事计算机物联网应用开发(但目前对于物联网的了解还不是很深所以这个方向并非一成不变)十年的总体目标为:研究生毕业进入在物联网领域较领先的公司,在工作领域取得一定的突破和成就成为技术学者(工程师)。

  2、自身条件及潜力测评结果

  自身条件分析:

  1、性格开朗,对于新鲜事物有尝试的欲望;对于物联网这个新兴事物有探索的“冲动”,希望能对物联网有深入的了解和研究。

  2、做事态度认真;喜欢钻研和创新;

  3、向往计算机领域,对于计算机程序、思维,理解较快,接受知识快,对于所学专业知识掌握较好;

  4、自控能力不够强,对于非感兴趣事物的坚持时间不如感兴趣的事物;

  5、处理事情时易带个人感情,感性;

  3、性格特点

  喜欢以自己的方法行事。面对相反意见,他们通常持怀疑态度,十分坚定和坚决。权威本身不能强制地们,只有他们认为这些规则对自己的更重要的目标有用时,才会去遵守。

  思维严谨、有思维性、足智多谋,他们能够看到新计划实行后的结果。多疑、独立,对于自己和他人能力和表现的要求都非常高,完美主义者。

  在实现自己的想法和达成自己的目标时有创新的想法和非凡的动力。能很快洞察到外界事物间的规律并形成长期的远景计划。一旦决定做一件事就会开始规划并直到完成为止。

  4、职场优势:

  自主性强、看重个人能力、有创新思想和远见;思维性强,精于理论,善于处理复杂而综合的概念;独立性强,不依赖别人,自信,不盲从权威;用高标准要求自己,做事非常有决心和坚忍不拔,坚定不移地去实现自己的目标。

  5、职场劣势:

  可能显得比较强硬,他人不敢接近;

  长时间不告诉他人自己的想法,认为他人也和自己一样认同自己的想法,容易造成沟通上的问题;

  有很好的想法,但是可能却不能实际去操作和实现;

  过度关注任务而忽视他人的贡献。

  6、政治环境分析:新一届领导上台,政治环境十分稳定,基本不会有政治波动;

  经济环境分析:未来十年中国经济进入大发展阶段,在经济发展的几大趋势中有一项:网络生活进入物联网阶段;我国已将“物联网”明确列入《国家中长期科学技术发展规划(20xx———20xx年)》和20xx年国家路线图。物联网被列为国家五大新兴战略性之一,要求“着力突破传感网、意味着物联网的发展不只是行业自我升级的事情,而是上升到了国家发展战略当中。据悉,国家在将在20xx年之前投入3.86万亿元资金用于物联网的研发。

  7、法律环境分析:对于知识产权的保护,专利权的保护可能加强;

  职业环境分析:作为国家倡导的新兴战略性产业,物联网备受各界重视,并成为就业前景广阔的热门领域,使得物联网成为各家高校争相申请的.一个新专业,主要就业于与物联网相关的企业、行业,从事物联网的通信架构、网络协议和标准、无线传感器、信息安全等的设计、开发、管理与维护,也可在高校或科研机构从事科研和教学工作。专业从20xx年才开始首次招生考试,目前为止还没有毕业生,所以,无法从往年的就业率来判断未来的就业情况,但可从行业的整体发展趋向和人才市场的需求等方面了解该专业未来的就业形势。物联网行业对于人才的需求量在逐年上升。

  8、经过自己的总结和参考他人的职业规划书,自己对于职业的认识有了深一步的了解,对于自己的职业取向和定位有了初步的规划,但据自己设立的目标还有不小的差距,自身的能力也有很大的提升空间,下一步将依据自己做的这份规划,做出更详细的计划,提升自己的能力,争取实现自己的职业目标。

大学生职业生涯规划书4

  一、大赛概况

  1、大赛主题:

  与梦想同行,创精彩人生

  2、大赛背景:

  职业生涯对每个人而言,都是在一定的时间内有效,如果不进行合理有效规划,就会浪费自己的时间和生命。尤其对当代的大学生来说不容乐观的就业形势和日趋严峻的就业压力更使得他们的职业生涯变得困难重重。这就需要当代大学生通过自己的努力,提前做好对未来职业的规划,积极面对即将面临的困难。

  3、大赛目的:

  本次活动旨在通过大赛的形式,使职业规划理念深入同学们心中,引导同学们以科学的态度规划自己的职业生涯,积极面对即将面临的考验,从现在做起,让同学们赢在职场的起跑线上。

  4、大赛时间:

  XX、12—XX、5

  5、 主办单位:

  公管团委科立方

  协办单位:

  公管团委其他部门

  二、大赛内容策划

  第一阶段:筹备

  公管学院内:

  1、班长会(拟定12、8中午):各专业召开班长会,通知内容包括本次大赛目的, 意义,赛制,规则及说明,报名方式和注意事项,把本次大赛认真,全面地落实到班,落实到个人。

  全校范围内:

  1、人人网,、我爱竞赛网、微博,微信平台宣传职业生涯规划大赛;

  海报宣传,宣传单,各班教室宣传

  2、宣讲会(拟定12、10下午):有了初步宣传以后,向大一同学开一个关于本次大赛的宣讲会,内容包括:宣传职业规划大赛的涵义,目的,意义,具体比赛规则以及比赛活动流程;旨在营造活动氛围,提高活动知名度。

  3、职业规划讲座(拟定12、12晚6:00):请相关老师和有经验的学长就如何准备职业生涯规划大赛做一次关于职业规划的讲座,现场对同学职业价值观进行测试,对有意向报名的同学进行指导。

  阶段 主要工作 备注 责任部门

  前期 策划完善本次大赛,联系评委老师,

  通知比赛日程,解决所遇问题 安排周密 科立方

  班长会,宣讲会,培训讲座的.召开及场地布置

  (包括道具如水、话题、多媒体等事宜) 及时创新 科技实践部

  利用通知,海报、网络等宣传形式对职业生涯

  规划大赛进行动员宣传 宣传形式多样化 秘书部

  预算本次大赛消费,采购比赛用品和奖品 提前列出所购物品清单 组织部

  制作评委邀请函 注意新颖,吸引眼球 办公室

  比赛期间 初赛 对作品的评选,列出入选名单 公平公正 科立方

  对投稿进行整理 不要遗漏 心理发展部

  复赛 场地布置(多媒体检查、水) 及时细致 科技实践部

  比赛过程中的照片采集 注意照片质量 科立方

  比赛结果进行汇报 统计清楚 秘书部

  后期 比赛结束两天内发新闻稿件 及时有效 办公室

  对比赛的总结工作 切实深刻 科立方

  第二阶段:赛制

  本次大赛分为初赛和决赛两个阶段进行

  1、初赛阶段:

  (1)投稿:一份完整的职业生涯规划书【包括姓名,专业,规划时间跨度,自我分析(自我基本情况、职业兴趣、职业能力及适应性、职业价值观、胜任能力、角色及建议),职业社会性分析,职业生涯目标及路线设定(目标分解,成功标准,离目标差距)】

  (2)流程:接收稿件(截止到决赛前的一个星期)————

  由大赛组委会交于相关评委老师评审———————决出决赛选手名单,赛前一个礼拜公布决赛选手名单(10人)

  2、决赛阶段:

  需要做一个PPT演示文件(文件内容见附件1)和决赛的演讲稿件,每名选手做一个5—8分钟的演示演讲(在结束前会有工作人员提示),3分钟的评委提问(一个问题限时两分钟回答完毕);评委综合两方面打分。

  三.赛程安排

  (1)8:00—8:30为参赛选手及评委的入场时间。

  (2)所有比赛选手提前30分钟到场抽签决定上场顺序,拷贝并试演幻灯片。

  (3)9:00主持人致辞,主持人介绍到场评委。

  (4)嘉宾致辞并揭幕本次大赛,主持人简单的介绍一下比赛规则,宣布比赛开始。

  (5)9:10决赛选手进行比赛

  (6)11:00评委点评本次大赛。

  (7)11:20主持人报分,宣布获奖选手,嘉宾上台颁奖。

  (8)11、30主持人宣布比赛结束。

  特别提醒:本次大赛参赛作品的评选将以近期目标规划为评选重点,近期目标规划指大学期间和毕业后五年的职业生涯规划。

  四.评分规则:

  1、预赛评分:

  1)清晰性:是否正确准确的了解个人特质,考虑目标、方法是否清晰明确。(5分)

  2)变动性:设计是否能够适应时代变化要求,目标或措施是否具有一定的弹性。(5分)

  3)一致性:主要目标是否与阶段小目标一致,目标与措施是否一致,个人目标与时代要求是否一致。(5分)

  4)激励性:目标是否符合个人个性、兴趣特长和社会环境等相关因素,是否能够对个人产生内在激励作用。(5分)

  5)适时性: 目标时间和时序安排是否妥当,顺序是否合理。(5分)

  6)可评估性:设计是否具有明确时间限制或标准,能否随时掌握求职的执行状况,能否为设计的调整提供参考依据。(5分)

  7)持续性:设计是否具有适应市场经济发展的前景,拟定生涯设计的每个发展阶段是否连贯全面的考虑考虑到生涯发展的整个过程。(5分)

  8)创新性:是否独到的见解,职业生涯选择是否具有时代气息。(5分)

  9)版面设计:新颖,清晰,明确。(10分)

  2、决赛评分:

  1)个性自我介绍:是否具有创新意识,是否符合自己的特性,发挥是否到位。(10分)

  2)展示演说:内容是否符合要求,形式是否独到,是否有现实指导意义,语言是否流畅,资料是否真实丰富。(30分)

  3)现场问答:是否能抓住问题关键,回答是否准确到位,是否符合个人职业生涯的发展。(10分)

  五、奖项设置:

  一等奖 1名 荣誉证书+…

  二等奖 2名 荣誉证书+…

  三等奖 3名 荣誉证书+…

  优秀奖 6名 荣誉证书

  六、注意事项:

  1、所有参赛作品概不退稿,请自行保留底稿

  2、请在规定时间内(见大赛通知)将初赛作品(一份)交至指定地点(或者发到指定邮箱)

  3、参赛者必须是参赛作品的原创作者,并保证其拥有该作品的合法著作权。

  4、报名表请填写清晰,联系方式应有效,常用(手机等常用联系方式变更请及时通知大赛主委会),日后有关文件(如获奖证书等)以报名表登记的人员及其姓名为准。

  5、如参赛团队出现违规(如抄袭等)行为将被视为故意作弊,大赛筹备委员会将取消其继续参加比赛和评奖的资格。

  6、所有参赛作品均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣传等与国家相关法律、法规相抵触的内容。如遇此类投稿,主办方有权自行决定对其采取不予评审、不予发表或删除等措施。

  7、参赛者若违反本规则的任何条款,主、承办方有权立即取消其参赛资格

  8、大赛主办方保留进一步补充本比赛规程的权利。如参赛者对此有异议,可选择退出大赛,并应及时通知大赛主办方。

  9、除非另行规定,本比赛规程为参赛者和主办方就大赛的相关事宜达成的书面协议,受法律保护。

  10、本届大赛的比赛规程如有未尽事宜,将及时修订,请参赛选手及时留意大赛相关通知。

  11、决赛比赛选手需在正式比赛前30分钟到达赛场,抽签决定比赛顺序,导入PPT幻灯片文挡。

  12、大赛组委会拥有本届大赛活动的最终解释权。

  七、大赛预算:

  附件1:参赛作品设计与撰写要求(参赛作品应包含,但不局限于以下内容)

  参赛选手结合自己的实际情况与社会需求,从个性特征、专业、就业、职业等方面,按照“自我认知、职业认知、职业发展设计”三大步骤来进行职业发展潜力新人(包括职业发展备选方案)。

  职业生涯发展简而言之就是:知己知彼,合理选择职业目标和路径,并用高效行动去实现职业目标。

  1、客观认识自我,准确职业定位(知己) 根据《大学生职业生涯发展测评》报告以及其它评估方法,客观分析自己的职业兴趣、职业能力、行为风格、职业价值观、个性特征等,了解自己喜欢干什么?能够干什么?适合干什么?最看重什么?以熟知自我,了解需求,作为设定职业生涯目标和策略的基础,做出准确的职业定位。

  2、评估职业机会(知彼) 通过多种途径,尽可能获取目标行业、目标职业、目标企业(用人单位)的相关资讯,结合自己的专业情况、就业机会、职业选择、家庭环境、社会需求等因素,理性评估职业机会,以此作为设定自己职业目标的基础。 参赛学生需要考虑:我想哪一条路线发展?我能够往哪一条路线发展?我可以从哪一条路线发展?并在实践过程中不断优化职业目标。

  3、择优选择职业目标和路径 在知己、知彼的基础上,选择最合适自己的职业目标,并确定相应的职业发展路径。

  4、制定行动计划和策略,终生学习,高效行动 围绕职业目标的实现,制定具有针对性、明确性与可行性的行动计划,特别是要详尽制定好大学期间和毕业后五年内的实施计划。在制定计划时要注意区分轻重缓急,在行动计划和策略制定完成后,要采取高效的行动,学会时间管理和应对干扰。

  5、与时俱进,灵活调整 根据自我发展、社会变迁以及其它不可预测的因素,主动适应各种变化,及时评估,灵活调整,不断修正,优化自己的职业生涯发展。 (注:比赛分为初赛和决赛,两轮比赛的参赛作品要均符合上述要求。初赛书面稿,决赛PPT形式,决赛者可以对自己的参赛作品进行改动)

大学生职业生涯规划书5

  我,一个正在上大学的学生,曾经我忙碌的大学生活仅仅局限在了学习和考试之间,直到最近我意识到,专业知识的学习只是一种手段,我需要做的是对未来的职业生涯进行规划,并为之付诸行动。

  我的短期职业目标是在毕业后找到一个适合自己的工作环境和职位。具体来说,我计划在未来的一年内,通过实习和校园招聘,进入一个相关领域的公司做全职员工,以此积累下属岗位的工作经验。为了达到这个目标,我需要通过有效的学习和技能的提升,使我能够在市场竞争中脱颖而出。我会积极参与课外实践活动,提升沟通、团队协作和解决问题等软技能。同时,我也会利用业余时间进行必要的职业资格认证,提升自身的专业技能。

  我的中期职业目标是在进入公司后,能够日益获取管理层的信任和评价,逐步晋升到部门经理的位置,负责一个部门的日常运作和打造一支团队。为了实现这一目标,我计划在工作过程中,抓住每一个学习机会,提升自己的管理能力和战略思维,以便能更好地帮助公司实现其目标。我会在这个阶段深入研究企业管理、人力资源管理等领域,增强自我领导力。

  我的长期职业目标是希望能够在10年后,创立自己的公司,成为一名企业家。为了达成这个目标,我需要在之前的阶段积累丰富的'行业知识和企业管理经验,同时拓展人脉关系,并筹集足够的资金。我会以企业战略、市场分析、创新管理等知识为工具,塑造具备领导力和企业家精神的个人品牌形象。

  在这个职业规划过程中,我坚信自己的能力,并做好我所能做的一切,只有真正付诸行动,才有可能实现梦想。我的职业规划是我自己的人生航标,在实现自己奋斗的目标的同时,也将带来巨大的满足感和自豪感。

  总的来说,我的职业规划涵盖了我大学期间的学习、工作和发展阶段。每一个阶段都需要我为之付出努力和深思熟虑,并细心规划。我将把握每一个机会,努力实现职业生涯的每一个阶段的目标。

  我知道,职业规划不是一蹴而就的,它需要经过反复的思考和实践。但是,只要坚持下去,我相信我能够实现我的目标,创造一个属于我自己的职业生涯。我也希望,通过写出自己的职业生涯规划,记录我的目标和目前所做的努力,帮助我更清晰地看到未来的方向。

大学生职业生涯规划书6

  前言

  一个人,若要获得成功,必须得拿出勇气,付出努力、拼博、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨砺充分付出的人。未来,掌握在自己手中。未来,只能掌握在自己手中。

  一、 我的优点:

  善于沟通、为人谦虚较愿意乐于助人,并能总中获取快乐、做事有激情,特别是在工作中遇到难题时,更有激情和斗志、性格随和,有团队精神、做事认真,谨慎,有毅力,锁定的目标不到后一刻决不放手、善于为他人考虑,较守承诺,不轻易许诺、做事不张扬,但不甘平凡。

  优点的分析结果:入学以来,我一直担任班干,逐渐逐渐中养成了热情服务他人、为他人着想的性格,也锻炼了自己的胆量。

  二、 我的缺点:

  平时较为慵懒,意志力稍有欠缺,常为自己的懒惰找借口,计划一般都无疾而终、不懂得释放自己,严肃古板、多数时候,做事缺乏思考,缺乏条理性,缺乏创造性、记性不好,马虎大意,不注意细节、憎恨表里不一,有很强的批判精神、固执,处事不够乐观、较为理想主义,追求完美,总希望把所有的事情尽可能做到完美,可在做的过程种却发现现实与理想总是有差距的,所以通常会觉得矛盾和苦恼。

  缺点的分析结果:常常给自己找懒惰的理由,自然而然中养成了惰性心理。

  我并不,但我很努力;我并不丽质,但我很欣赏;我并不富裕,但我很满足……

  三、环境因素

  家庭因素:

  我家住在一个遥远而又偏僻的小山村,那里风景优美、空气清新。只可惜交通不便、水电不通,因此,家庭收入低,导致经济困难。

  分析结果:

  1. 因为是在农村里生长的孩子,我从小就学会如何勤俭节约;我从小就学会如何洗衣做饭;我从小就学会如何尊老爱幼;我从小就学会如何珍惜物质;我从小就学会如何感恩他人……

  2. 因为生长在丰富的自然环境,空气清新,父母长辈和谐淳朴,我幸福安康度过一个色彩斑斓的童年,造就了一颗感恩善良的心。

  3. 渐渐的,我长高了,渴望走出大山去升学,去打造一片属于自己的蓝天。由于家庭经济困难,父母心有余而力不足……后,我选择了一所中职学校,希望能在这里释放青春,逐梦飞翔。

  学校因素:

  我是广西右江的民族商业学校“扶贫巾帼励志班”的学生,就读“学前教育专业”。广西右江的民族商业学校是全国第二所举办“扶贫巾帼励志班”的中职学校。“扶贫巾帼励志班”是学校响亮的名片,扶贫巾帼励志班的宗旨是“培育一个好女孩,培养一个合格的母亲,造就一个幸福的家庭”,通过扶贫资金整合,实现贫困家庭女孩全部免费完成中职学业,为老区贫困家庭女孩开辟了光明的未来之路。校园三面青山环抱,四季绿树成荫,红花绿叶争艳,书声鸟语齐鸣,闹中取静,幽雅宜人。学校以“传承商道,缔造未来”为己任,以智慧演绎商术,用心灵诠释商道。努力培养学生“以诚为人、以德立信、以信从商、以技立业”,为构建和谐社会输送合格人才,为学生缔造理想职业奠定良好地基础。

  在商校里,我学会了承受,学会了担当,学会了珍惜在校的日子和规划自己的人生。我会在光明的道路逐渐自己的才能,用勤奋的双手创造明天的辉煌。

  四、达成愿望的第二步--职业认知

  学前教育专业主干学科:

  教育学、心理学。

  学前教育专业主要课程:

  普通心理学、人体解剖生理学、教育概论、教育统计与测量、中国教育史、外国教育史、教育社会学、琴法、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿园课程、幼儿教育研究方法、中外幼儿教育史、幼儿游戏理论、幼儿园教育活动设计与指导、幼儿玩具设计与制作、幼儿音乐舞蹈创编与技法等。

  学前教育专业培养方向:

  学前教育专业要求学生学习学前教育方面的基本理论和基本知识,进行幼儿教育技能的基本训练,具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。

  学前教育专业就业前景:

  人的幼年时期是人脑发展迅速的时期,也是可塑性强的时期,是儿童身心健康成长的关键期。良好的早期教育能使幼儿智商不同程度地得到提高,使其智力充分发展,为以后一生的发展打下良好的基础。学前教育受到人们的重视,成了世界教育发展的新趋势,也为学前教育的发展创造了有利条件。我国目前的高等教育已经历史性地进入了国际公认的大众化的教育阶段,在大学生就业市场风云变幻的今天,幼师毕业生却十分“抢手”,就业市场十分宽松。

  五、达成愿望的第三步--确定目标

  每一个梦想,每一种追求都要精心规划,才能更容易到达。对自己本身的正确定位, 规划自己的职业方向,确定自己的目标,并进而做出相应的努力。一个人要想成为成功者,确定正确的人生定位是非常重要的。

  我的职业规划的目标是做一名的幼儿园教师。

  我的近期目标:

  我渴望在2014年6月份能在普通话测试考试中入级为“二级甲等”以上;在2015年能顺利考得“学前教育教师资格证”。

  我的中期目标:

  我渴望在2016年至2020年期间:

  (1)当一名的幼儿园教师,打造生意店铺(利用业余时间来打理)。

  (2)升学本科,进入深造生涯。

  (3)自学报考中小学教师资格证。

  我的长期目标:

  我渴望在2020年至2025年成为骨干的中小学或幼儿园教师;拥有自己的家庭和一片高收入的蓝天。

  达成愿望的第四步--可实行的途径

  每一个梦想,每一种追求都要精心规划,努力实行,不然,梦想将成为一个空想,规划将成为泡影。

  实行阶段:建立期(2014--2015年)。

  这一阶段的任务是完成中职阶段的的学习,具体实施如下:

  1. 课堂上认真听讲,课于时间多看书、多参见一些和专业相关的实践活动。

  2. 多练习普通话(时间制,此时至6月份参加普通话水平测试后):

  (1)早晨6点40分起床,十分钟穿衣洗漱,6点50至7点15分朗读轻声儿化词语表,朗读两篇作品(6分钟以内),构思两篇命题说话(6分钟以内)。

  (2)中午12点30至12点50分听录音入睡(词语、作品朗读)

  (3)下午6点至7点朗读轻声儿化词语表,接着前一天的音节、词语表继续往下读,朗读五篇作品(15分钟以内),构思五篇命题说话(15分钟以内)。

  (4)晚上10点至10点半朗读轻声儿化词语表,朗读两篇作品(6分钟以内),构思两篇命题说话(6分钟以内)。

  (5)晚上10点40至11点整听录音入睡(词语、作品朗读)。

  3.暑假期间2014年7月初至2014年8月中旬:

  (1)外出做兼职(短期工),工作环境较好的,一天的工作时间不超过10个小时。这段时间加强对自己的要求,努力做到保持微笑,以的状态来迎接每一天的工作。

  (2)早起晚睡,珍惜时间,勤看多记爱思考,多下载一些资料(学前教育教师资格证考试的各种资料和练习题、手工折纸、幼儿游戏活动、五大领域的教案编写),多看一些视频(幼儿舞蹈、幼儿故事、职来职往、书记……)。

  (3)为去幼儿园实习做出充分的准备:加强练习,刻苦学习,学会几个幼儿舞蹈;学会唱几首儿歌;学会编几个故事;五大领域中的每一个领域编写几份教案;多看关于幼儿的书籍。

  4.实习期间不断学习,补充自己的不足。

  (1)善于观察幼儿,不同的幼儿会有不同的心态和行为。

  (2)正确引导幼儿养成良好地行为习惯。

  (3)关爱幼儿,用童心去跟每一个幼儿沟通交流;用耐心去指导每一个幼儿;用爱心去关怀每一个幼儿;用责任心去带动每一个幼儿。

  (4)与幼儿园里的工作人员(保教员)和谐相处,善于与保育员及幼儿家长沟通交流;虚心请教有经验的幼儿园教师,学习老师们的优点,总结并借助他们的教学经验。

  (5)做一个勤奋、用心的实践者。不断地学习新知识,不断地给自己充电,加强自己各方面的知识,并综合运用。

  5. 为参加学前教育教师资格证做好准备。多看考试科目的书籍,收集各种试题和考过的试卷自行填写。

  实行第二阶段:充电期(2016至2020年)

  这一段时期是不断积极努力,不断完善自己的'人生中重要的时期,具体实施如下:

  一:2015年毕业后从事幼教职业;并利用业余时间运用多媒体,手机等接收信息和联系方式打造一条属于自己的商海道路;自学报考中小学教师资格证。

  (1) 在幼教职业中敬职敬责、尽心尽力去完成每一个教学任务;以的精神面貌来迎接每一节课、迎接每一个小朋友。

  1、 严格要求自己,坚持着良好地日常生活习惯(早睡早起、劳逸结合、按时按量饮食)。

  2、 提醒自己保持微笑,保持良好地精神面貌。

  3、 做好家园合作工作:用心呵护每一个小朋友,保持和家长联系沟通。

  (2) 多接触社会上各行各业的人物,提高自己的社交能力。以诚信为本,抓住、创造机会,为自己的商海生涯铺一条宽敞明亮的途径。

  1、 加强自己的语言表达能力,多接触或创造一些新颖及吸引他人的话题。

  2、 尊重他们,幽默、礼貌用语。

  3、 主动接近,大胆交流。

  (3) 以自学为主,为报考中小学教师做好准备。

  1、 刻苦研究每一道试题,勤学多练。

  2、 不松懈自己,不轻易说放弃。

  3、 多与中小学教师交流,请他们分享自己的经历,借鉴他们的经验,不断提高自己,完善自己。

  二、 2015年毕业后继续升学深造。谁不想要一个野心勃勃的以后?谁不想要一个功成名就的未来?我认为,只有不断的战胜自己,不断的超越别人,在职业岗位上才会得顺应手,才会胜任自己想要的职位。“知识能改变命运”这个观念已在我的脑海里,心里边根深蒂固,我坚信:知识能改变一个人的行为、思想、心态。毕业后,我面临两种选择,要么工作,要么上学。进入工作状态中的人常说:人生中五彩斑斓的日子便是穿着校服上学的日子。我还是很喜欢上学,假若我能继续上学,我一定这样做:

  (一) 勤学好问,从老师的身上多学一些知识,从同学的身上多看到一些不同之处,之后善于总结自己。

  (二) 积极参与学校主织的各项评优活动;热心加入校园里的各个社团。以此来提高自己的综合能力。

  (三) 课余时间进行兼职工作,保持着积极的心态和求知的欲望。

  (四) 努力做一个让人放心的人,减轻,分担父母的心理、经济压力。

  (五) 要有自己的思想和主见,并且自强不息。虽是一名女子,但也要有自强的勇气和自理的决心。

  实行的第三阶段:攀升期(2020至2025年)

  这一阶段,我已完成了生命中的很多任务,要真真正正的活出姿态,活出色彩,活出原本的精彩。具体实施如下:

  1、 一切恢复之后该有的工作状态还是要有。做好教育教学工作,做一名、骨干的教师。团结同事,和谐家长,关爱学生。

  2、 打理自己的商业道路,不怠慢每一个环节。

  六、体验与订修

  计划定好固然好,但更重要的,在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标,只说不做到头来都只会是一场空。然而,现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点,每个人都应该有充分心理准备。当然,包括我自己。因此,在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对、分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要积极采取措施,争取做出矫正。相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负。每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。但是,无论眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动,那么,一切都只是镜中花,水中月,可望而不可及。

大学生职业生涯规划书7

  步入大学生活已经快一年,我们有很大的自由生活空间,我已经体会到了一个人生活的酸甜苦辣,大学生生活并没有我期望中的那样完美。我已经感觉到了迷茫,应对当今这个人才竞争时代,本科生的就业率逐年下降,为了不虚度剩下的三年时间,使自我能够有目标地学习,有目标地工作,有目标地生活,使自我每一天都过得那么有意义,那么实在!人活着不能庸庸碌碌,要有梦想,有勇气,有追求梦想的毅力与恒心。大学是人生中灿烂完美的年华。为了不虚度光阴,不被此刻这安逸的生活冲昏了头脑,所以,我决定重新规划我的人生,我决定起程,因为仅有启程,才会到达梦想和目的地;仅有拼搏,才会获得辉煌的成功;仅有播种,才会有收获;仅有追求,才能品味到人生的丰富多彩。古人云:凡事预则立,不预则废。所以我决定,以冷静的头脑,高度的热情。为大学的.四年时间做一个全面的规划,期望经过这篇职业规划能够更好的认识自我,找到自我的职业发展方向。

大学生职业生涯规划书8

  一、大学毕业后的十年整体职业计划

  时间:20xx年

  美好愿望:工作顺利,家庭生活幸福美满

  职业方向:电台新闻记者

  整体目标:获得博士学位,进入故乡的广西电视台直至进入央视,成为一位优秀记者

  已进行情形:正在读大学本科,努力学习专业知识,准备考研

  二、社会环境计划和专业分析

  1、社会一样环境

  中国政治稳固,自改革开放和加入世界贸易组织以来,经济连续快速发展,但中国社会也因此存在种种诸如食品药品安全、经济、道德问题,需要有媒体的关注、曝光与引导。中国也是一个法治国家,各种法律制度不尽完善,并且普及率也较低,需要媒体的协助传播。

  2、职业特别社会环境

  由于中国的新闻事业起步较晚,也不太成熟,大多理论知识源于国外,中国的新闻事业还有许多不完善的地方。中国有大批记者,但真正优秀的记者数量却极少,中国急需一批优秀记者。要想成为一位优秀的记者,必须牢牢掌控基础理论知识,并且不断深入基层,亲赴新闻第一现场。并且记者还要富有正义感,敢于劝善扬善

  三、行业环境分析

  记者这一行业是崇高的,由于记者肩负着引导社会舆论、劝善扬善、弘扬社会法治的艰巨而光荣的任务,具有监测社会环境,和谐社会关系,传承文化的功能。社会各界人士均对记者这一行业给予高度评判。同时,记者这一行业也具有一定的危险性,有时候为了曝光社会上的一些丑闻常常处于危险当中,或暗遭报复。本人想要工作的广西电视台现已发展成为现代化的强势媒体,最具竞争力的中国省级电视台之一,实现在全广西覆盖,为全国之优。广西卫视在全国省会城市落地率100%,广西卫视借助特殊的区位优势,积极服务国家战略,不断提升影响力,向区域性国际媒体稳步迈进。20xx年因在增进和谐社会,实行媒体责任方面的.突出奉献,入选中国十大卫视称号,名列第三。

  四、个人分析与角色分析

  1、个人分析

  (1)自身现状:具有一定的写作能力,并且热爱写作;思维灵敏,反应能力快;善于与人沟通,表达能力较强

  (2)性情、特长、爱好:性情活泼开朗,乐观向上;善于与人打交道;热爱写作,关注新闻

  2、角色建议(周围的人给自己的评判及建议)

  父母:大学期间认真学习,完成学业,毕业后考研

  老师:热爱写作,要掌控各种运用文体的写作

  同学:善于交际,有当记者的潜力,但更合适做老师

  五、职业目标分解与组合

  职业目标:电台优秀记者

  分阶段论述

  1、20xx~20xx年

  成果目标:专心考研,到中国传媒大学深造

  学历目标:获得硕士学位,英语过六级

  职务目标:高校优秀硕士生

  能力目标:具有完全的新闻传播知识,深入研究新闻传播学

  经济目标:在校期间兼职,年收入1万元

  2、20xx~20xx年

  成果目标:获得律师资格证和记者从业资格证

  学历目标:英语过八级

  职务目标:电台优秀记者

  能力目标:具有丰富的体会,在各种场合下,都能表现出一位优秀记者的气质与智慧

  经济目标:年薪6万元

  3、20xx~20xx年

  成果目标:出书《当代中国优秀记者如何成长》

  学历目标:获得博士学位

  职务目标:央视记者、高校外聘讲师

  能力目标:发表论文5篇以上

  经济目标:年薪20万元

  六、成功标准

  工作家庭两不误。工作上尽自己最大努力不出错或少出错。工作是一个人有能力的表现,也是人生必经历的一件事。特别是女孩子,更要有一份好工作,做到经济独立,不依靠父母或自己的另一半。生活上,家庭美满,家人平安健康就是最大的成功。

  七、职业生涯计划实行方案

  计划实行存在的障碍

  1、缺少理论知识及作为一位记者的实践体会;

  2、交往圈子小,交往范畴只局限于本学院,认识的人较少;

  3、身体素养不太好,环境适应能力差。

  八、解决方法

  1、充分利用学校里的各种资源,如多多请教老师,牢牢掌控专业知识;借阅图书馆里与本专业相干的图书,认真研读;

  2、充分利用电台培训机会,实地体验,多采访,多撰稿;

  3、扩大交往范畴,多与其他学院的同学交换,并且向电台资深记者先辈请教学习;

  4、每周勤于锤炼身体,每天至少锤炼1小时以上。

  九、本人对职业计划的看法

  对于现阶段的大学生而言,制定职业计划很有必要,由于很多大学生还处于迷茫阶段,对自己的理想没有清楚的认识,乃至连自己以后要做什么都不知道,所以很有必要对自己理想职业做个计划,虽然这份职业计划也不一定会实现,但至少有了一个努力的方向和目标。可以说,职业计划就像一座灯塔,让我们不至于在航行的大海上迷失了方向。

大学生职业生涯规划书9

  一、职业生涯规划之自我分析

  1、 我的性格,爱好

  我的性格有些内向,但有时爽朗、爽朗。专门积极向上,是乐观主义者,遇事都会从其好的一面观看,每天都会用微笑与别人打招呼。对情况大多抱有乐观态度(因此,这或许与我没经历过多少挫折有关吧)。对挫折的承担力专门差,关于成败看得专门重,但大多数时候只是自己内心暗暗较劲。任何情况,只要我决定去做,就一定会尽自己最大的努力。

  业余时刻喜爱听轻音乐。有时会与同学谈天,谈论一些稍有哲理性的问题,交流一下对问题的看法,或者讨教一些待人接物的方法;有时会独自一人多躲在安静的环境中摸索问题,反思自己,哪些做对哪些做错,以及如何完善自己的人格和关注心理健康。明白得开导自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不乐勿加于人。待人真诚,专门体贴别人,喜爱关心别人。有时还会发一些小小孩脾气。

  因为已打定主意读研,感情方面也没有牵绊,因此学习专门用功,学习态度也专门端正。不太活跃,不主动参加积极性高的活动,不太喜爱喧闹的场面;语言表达能力一样,不善人际交往,在这方面对自己专门缺乏自信;喜爱随遇而安,不喜爱领导,强制别人。

  2、 我的能力

  a、我现在拥有的能力

  英语,运算机基础技能,动物学、植物学专业基础知识及相应的实验技能。

  b、大学期间要培养的能力

  生物科学专业基础知识及相应实验、实践技能,培养较强的逻辑思维能力。这要求我专业学习上要做到扎实、稳固,还要多接触一些专业方面的知识,了解国际上本专业最新动态,多做一些本专业的实践项目,如URTP,挑战杯科技学术作品大赛等

  我打算毕业后出国留学,因此英语必须达到专门高水平,除了四六级以外,大四之前还要过托福、GRE,对英语的学习不能等闲视之

  大学期间我还要提高与人交往能力,这要求我多参加学校活动,多与人接触,多积存体会,努力做到跟生疏的专门是不是一个年龄层次的人能大方自然的交流。

  同时还要提高口语表达能力,经常是给别人讲一件情况时不能描述清晰情况的要紧内容和重点部分,也无法表达其杰出细节,不能专门好的组织语言表达出来,通常会显得描述罗嗦,条理不清,而且其中还夹杂着专门多不必要的连接词和感叹词。

  大学期间写作能力的提高也是一重点。生物科学专业做完科研以后有时要发表论文,没有好的文笔自然无法把自己的科研成果公布于众,食盐的舰只也就无法最充分地表达了。

  c、我的价值观

  我没有什么专门的宗教信仰,是无神论者,坚信马克思唯物主义、马克思主义哲学价值观。但我坚信善有善报,恶有恶报,不管别人如何,只是做自己觉得好的情况,喜爱关心别人,乐在其中。

  马克思主义哲学价值观。但我坚信善有善报,恶有恶报,不管别人如何,只是做自己觉得好的情况,喜爱关心别人,乐在其中。

  d、同学、老师对我的评判

  学习刻苦、优秀,本性天真、单纯,缺乏社会实践体会,专门搞笑,脾气好,细心,做事细致,但考虑情况不周到,对情况的人是肤浅,不能看到情况的深层。

  二、职业生涯规划之SWOT分析

  1、 我的优势

  专业知识,专业技能把握牢固,且对本专业知识的学习怀有极大的热情

  性格属稍偏内向,安静型,心思细腻,做事认真,考虑问题比较细致

  有较强的逻辑思维能力和发觉问题、分析问题和解决问题的能力

  积极参加各种学术活动,现在正申报URTP项目

  生活态度比较积极,善于发觉事物和环境积极的一面

  待人真诚,有责任心、爱心,同时喜爱做相关的工作

  善于短期职业规划,而且能专门好的完成打算任务

  喜爱能让自己静下心来的工作环境,能自己操纵、安排的工作,不需要跟专门多人打交道的工作

  2、我的劣势

  我预备大学毕业后去美国留学,但现在的英语水平远远不够高

  实验操作技能与所需水平还有差距

  运算机操作水平不够高

  竞争意识不强,对环境资源的利用不够主动,也确实是与环境的交互能力不够

  抗压力能力不强

  与人交往和沟通能力欠缺,口语表达能力也不够好,与人交谈时沟通不利,表达不清晰、说明问题抓不住重点、谈吐条理不清

  怀疑自己的交往和沟通能力和口语表达能力,以致丧失许多锤炼自己的机会

  做事只是果断,专门事前作决定的时候瞻前顾后,老是犹疑不决,没有专门大的恒心

  组织治理人员的能力和体会欠缺

  不善于长期规划,制定的.打算经常会被打破

  不喜爱机械行重复的工作,也不喜爱没有打算没有收成的忙乱,不喜爱应酬和刻意的情况

  3、 外部环境的机遇

  21世纪是生物科学的世纪,社会对生物科学的依靠会越来越强烈,生物科学的进展已被许多国家摆在进展的最前沿,其进展前景宽敞

  学校的实验教学条件专门好,利于实验技能的培养、提高

  学校周围有许多生物科学专业专门强的学校,能够去听课

  同学来自全国各地,有机会趁假期能够去全国各地作生物调研

  4、 外部环境的劣势

  国内高校毕业生择业的猛烈竞争

  家庭经济条件一样,不足以供给我出国留学

  家庭没有社会人脉基础

  没有进入知名的大学读书(但我对自己目前就读的学校还算中意)

  生物科学类专业目前在我国进展不是专门好,择业范畴不广

大学生职业生涯规划书10

  作为一名大学生,对于自己的未来,我有深远的思考和详细的规划。我深知,我所选择的学科领域,以及我将走向的职业道路,都与我个人的兴趣、能力和价值观紧密相连。因此,我制定了此篇职业生涯规划书,以确定我未来五至十年的职业目标和实现这些目标的策略。

  我要明确自己的职业理想。作为一名硕士研究生,我对自己的专业有着深深的热爱。我渴望能在未来的时间里,将自己所学到的理论知识和实践技能用于实战,为社会发展和进步贡献一份力量。我希望我能在我专业领域里有所作为,实现自我价值。

  我明白只有了解自己,才能有效地规划职业生涯。因此,我需要对自己进行全面的评估,包括我的性格、兴趣、价值观、技能和优势。所有这些因素都将影响我选择何种职业,并决定我在一个特定职业领域中能否成功。同时,我也要提前了解市场的需求和趋势,以便我可以制定适应社会发展,满足个人需求的职业规划。

  我的职业生涯规划不仅包括职业目标,还包括职业发展策略。我打算的职业目标是,首先在我专业领域找到一份工作,并在其中积累经验和技能。然后,我希望通过努力和持续学习,能够在我的`职业生涯中逐渐提升,在我的领域取得专业成就。

  为了实现这些目标,我需要努力提升自己。我计划把握大学的机会,深入研究我专业领域的知识,提高自己的技能,同时也要抓住学习和实践的机会,锻炼自己在实际工作中解决问题的能力。我会学习各种与我选择的职业生涯密切相关的课程,提升自己在这个领域的竞争力。

  除了在学业上的努力,我还会在社会实践中尽力提高自己。我会争取相关的实习机会,积累职业经验,提高适应职业环境的能力。同时,我也会尝试参与各种社会活动,如志愿者服务、校园活动等,以提升自己的沟通技巧和团队协作能力。

  综上所述,我制定的大学生职业生涯规划并非一成不变,我会随着自我发展和外部环境的变化,不断调整自己的规划。我也明白,职业生涯规划并不是一蹴而就的事情,需要的是不断的努力和积累。但我相信,只要我坚持不懈,我一定能够实现自己的职业目标,成就一个美好的未来。

大学生职业生涯规划书11

  一、前言

  在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器,护理职业生涯规划书。对各家医院而言,如何体现医院“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对于每个人医护工作者而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下,有了目标才有动力。

  二、自我评价

  我是一个当代本科护理学生,家里的希望是成为有用之才,平时喜欢外出散步、聊天,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,不爱运动,有时学习是“三天打渔,两天晒网”,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。

  三、内外环境分析

  当今社会,医院都是以科技为先导、以人才为基础、以疗效为根本、以服务求生存医院聚集一批精萃的医学人才,医院中有护理组织发展战略、护理人力资源需求、组织护理队伍的群体结构、组织护理人员的升迁政策等等

  四、未来人生职业规划目标与行动计划

  根据自己所学专业,在未来应该会向护理事业发展。围绕这方面,本人特对未来十年作初步规划如下:

  1、xx至xx年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。(具体规划见后)。

  2、xx至xx年

  熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位,职业生涯规划《护理职业生涯规划书》。

  主要完成内容:

  (1)学历、知识结构:提升自身学历层次,专业技能熟练。英语四、六级争取考好

  (2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,(3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,效的职业生涯规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

  二、自我认识及规划

  个人基本情况:我是一个普通的本科生,是家里的希望。成为有用之才是父母的希望。我性格外向、开朗、活泼,业余时间

  爱交友、听音乐、外出散步,还有上网。喜欢看小说、名人传记,尤其爱看杂志类的书籍,蒙受亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,以致成绩不太理想,有时又多愁善感。但总感觉有时缺乏自信心,并且不喜欢别人在背后评论自己。因为是独生子,有时候有点任性,有些小霸道。

  职业兴趣:通过从接近20年来的生活体验及自己的兴趣和所学专业来看,在未来应该会向会计和财务管理两个方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来4年作初步职业生涯规划如下:

  1、大一开始就露力学习公共基础知识,为将来的专业课学习奠定基础。充分利用校园环境及条件优势,多读课外书籍,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并为将来更进一步学习做好准备,并且通过计算机和普通话等简单的等级考试,为以后的专业课学习腾出更加充裕的时间。

  2、大二,大三这两年,是最为关键的两年,学习上不能有丝毫的放松和堕落,相反应该更加刻苦努力的学好专业课知识。而且与此同时这两年还应该通过英语四级考试及会计从业考试。为大四毕业拿到学位证和毕业证做好基础工作。

  3、大四期间在学习的同时要不断尝试融入社会,经过不断的尝试努力,争取找到合适自身发展的工作环境、岗位。充分利用自身的各

  种条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。为将来步入社会奠定坚实的基础。

  4、在生活习惯和兴趣爱好方面:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、打羽毛球等。

  养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8小时,每周锻炼三次以上。为实现更好的工作奠定最基本的基础。

  职业价值观:我认为我是一个具有强烈的社会责任感的人,我的职业是会计或管理阶层。所以我得职业价值观也会以客观公正为最基本的原则,不弄虚作假,实事求是说老实话做老实人,遵守职业道德。与此同时我还会以我的行动哦南方去影响我周围的`人。学过哲学的人到最后都不会过多的去在乎自己的价值实现了没有,因为哲学的境界已经把价值这一概念从哲学家的头脑中给划走了。如果非要给一个价值的话,那就是我的思考有新的发现,如果能影响所在领域的进程,或者给人类的发展产生影响那就是我的价值。

  三、职业生涯条件分析

  家庭条件分析:我生活在贫困县,而我们那个村落就处在偏僻的大山沟里。当地人生活水平很低,当然我们家也不例外。我很喜欢买书,可是总是得想着家里的经历条件,虽然现在生活水平有所提高,对于一个要支付庞大的大学学费的一个农民家庭来说是在是没

  有更多的经历去供养这个孩子其他的素质方面的培养了。所以,我得学好专业知识争取毕业就能就业减轻父母的负担。

  学校条件分析:对于一个在普通高校的学生总是喜欢贬低自己的学校,当然了社会的确给与不同学校的学生不同的礼遇。但很少有学生意识到这其实是自己的原因。我们学校其实不乏好老师,各种硬件设施都还不错。只要把自己的能力锻炼到,还怕找不到工作。而且学校绝对就居于次要地位的,只要有学习的欲望在哪里学习也就不在重要了。

  社会环境分析:的确,现代社会是一个理工科的社会,对于文科学生似乎找工作很难。因为现代社会科学是一切价值的最终价值,只有第一时间转换成生产力的工作和技能才能被社会给认同。这是由于社会对经济发展的过度关注造成的。由于对经济的过度光注,很容易导致人的异化。但是,随着商品经济的不断发展,企业发展将会越来重要,因此无论会计还是财管类人才相信还是有很多出路的,只要掌握过硬的专业知识,走遍天下都不怕。

  四、自我认识与规划分析小结

  从条件和自身出发分析可知规划是合理的。但是,计划固然好,但更重要的在于具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕

  刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼。职业规划肯定要有,但是我觉得职业规划不可能现在就定下来,周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西,也会变。但是我们不断的规划不断提高自身能力最终是不会有坏处的。虽然可能没有成型的职业规划,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,比如这段时间我要好好复习功课以迎接考试。如果没有努力的方向和短期的目标,那就容易虚度光阴,浪费青春。

大学生职业生涯规划书12

  我,一名普通的大学生,正站在生涯的十字路口,面对未知的前方,与自我内在的不安战斗。纵然有恐惧,我知道这是我不能逃避的挑战。因此,我坐下来,仔细思考自己的将来,编制这份职业生涯规划书,帮助自己明确目标,规划道路。

  我将对自己做一次全面的自我评估。通过了解自己,我便能对自身的优缺点有一定的认识,进一步确定自己的职业倾向。我具有强烈的责任感和良好的团队协作能力,我希望将这些优势发挥到极致;而在我软弱的地方,如时间管理,我需要通过学习和实践去弥补。这些自我认识,能帮助我在选择职业道路时更加明确和坚定。

  我会将自己的兴趣爱好与职业倾向相结合。我热爱与人交流,喜好探索新的知识领域,因此,我打算将人力资源管理作为我的职业发展方向。这样,我可以在激情与兴趣的驱使下,更好地投入工作,发挥我的优势。

  我会设定具体的职业目标。我希望在毕业后的五年里,进入一家有影响力的企业,从基层人力资源专员做起,逐渐积累经验和人脉,提升自身的专业能力。然后,在接下来的五年里,我希望能逐步晋升,成为企业的中层领导,全面负责人力资源管理工作。我相信,硬是要栽成一棵树,最重要的是深深地扎下自己的根。

  为了实现这些目标,我需要制定一系列的计划和行动。我需要在大学期间,修读相关的课程,不断提升自己的知识水平和专业技能。同时,我还会寻找实习机会,积累实际工作经验,为将来步入职场做好准备。毕业后,我会充分利用各种资源,寻找到满意的工作机会。而在工作过程中,我也会坚持持续学习,不断提高自身的专业素养。

  然职业生涯规划并不是一次性的活动,而是一种持续的过程。我需要不断地审视自己,反思自己的行动是否符合自己的职业规划。如果发现不满意的.地方,我会及时调整我的计划,以保持与目标的一致性。

  总的来说,我的职业生涯规划是一个长期的、持续的过程,我需要为自己的职业目标付出不懈的努力。同时,我也会保持开放的心态,对新的机遇和挑战保持敏感,并且勇敢地去迎接它们。我相信,只要我有明确的目标、切实的行动和恒心,我一定能实现属于自己的职业梦想。

大学生职业生涯规划书13

  职业认知:

  我是一名外语专业的学生,热爱英语,喜欢跟外国人交流。我认为自己的专业优势在于对外语的熟练掌握和对跨文化交流的理解和应用。我希望将来能够成为一名优秀的翻译和跨国企业的管理人员,为中外交流和国际化发展做出一份贡献。

  职业目标:

  为了实现我的职业目标,我需要不断提高自己的外语水平和跨文化交流能力,并在工作经验上有所积累,下面是我为自己设定的几个职业目标:

  1、获得专业翻译证书:通过与国内外翻译机构合作或参加翻译考试,获得专业翻译证书,成为一名资深的翻译人员。

  2、到外企实习或工作:通过实习或工作,了解企业的运作和管理,提高跨文化交流能力,为将来的职业发展打下基础。

  3、成为跨国企业的管理人员:在跨国企业工作并具有一定的经验后,希望能够成为企业的管理人员,负责企业的跨国运营和管理。

  职业规划:

  为了实现我的.职业目标,我需要继续努力学习和实践,同时积极寻找和抓住机会:

  1、提高外语水平:通过多听、多读、多练口语、多写,多参加各种考试,提高自己的外语水平。

  2、加强实习和工作经验:通过积极寻找实习和工作机会,加强自己的实践经验,并学习相关的知识和技能。

  3、增强跨文化交流能力:通过参加各种跨文化交流活动,深入了解其他国家的文化和习惯,提高自己的跨文化交流能力。

  4、注重自我营销:通过建立个人品牌,积极宣传自己的能力和实践经验,提高自己在企业中的竞争力。

大学生职业生涯规划书14

  每个人的一生都是有限的,在有限的时间里,所有人了都希望自己能够达到自己梦想的巅峰。

  在每个人的生命发展的过程中,其发展过程都是独特而又丰富多彩的。一生的时间不可以重复,那么在不可重复的今生一定要为自己做好一份详尽的规划,并按照规划好的.人生方向前行。

  做好职业规划并不简单,它是一个很庞大的概念。它是在个人与组织的相结合下,对一个人整个人生的主观、客观分析,结合实际情况确定一个人的发展方向与目标,并未实现这个目标做出的合理的行动方案。

  我现在是一名法律专业的大学生。根据我自己的个人情况,在开始整个大学生涯之前,我应该为自己做一个职业规划。 从你走进校园的那一刻起,你就应该思考你未来的道路。告诉自己,千万不能把自己的大好时光消磨掉,要抓紧一切时间学好专业知识。

  既然选择了法律系这个专业,就应该根据自己的专业来确定未来的职业发展方向。如果你下定决心向律师方向努力,那么从现在开始,你就要努力学习自己的专业知识,学习做律师的专业技能,通过点点滴滴去研究你所经历过的所有法律案件。希望通过自己的努力,大学生涯不要白费。

  人的一生大学时光也许就只有一次,如果没有把握住,将来自己一定会后悔。所以,在学习开展之前,先为自己制作好职业规划,规划好目标。有了目标,才会有动力,有人动力,才能按照自己规划好的人生路轨行进。

大学生职业生涯规划书15

  随着吾辈进入了大学这个新的阶段,很多人常常为了面临未来职业的困惑而感到迷茫。然而,能否成功把握未来,取决于我们对职业生涯规划的是否清晰、合理和科学。那么,作为一名大学生,我们该如何去制定属于自己的职业生涯规划呢?明确个人的兴趣和职业价值观。个人的兴趣是驱动我们不断努力、积极进取的'动力源泉。没有兴趣的职业,即便再高薪酬,也难以保持长久的热情。同时,职业价值观也是选择职业非常重要的因素。对于我来说,我更看重以公益事业为主,追求个人成长与发展。

  明确个人的能力和技能。每个人都有自己的优势和劣势。要成功规划职业生涯,我们必须了解自己的内在能力和技能,并根据这些能力和技能选择合适的职业领域。我一直对人际关系理解和处理非常独到,我认为我在社区服务或公关工作等人际交往性强的工作方面会有更好的表现。

  了解职业市场需求。我们可以通过阅读相关的职业信息,与行业内的专家和顾问面谈,甚至参加实习或志愿者活动,来了解市场对职业技能和知识的需求。例如,我在大一暑假参加了社区志愿者活动,得以深入了解社区服务的具体需求和日常工作。

  制定个人职业发展计划。笔者的目标是在毕业后进入公益组织工作,然后考取相关证书或进修进一步提高自己的专业素质和竞争力。此外,我还计划把自己的人际关系处理技巧不断提高,以便在未来的职业生涯中多方位地发展。

  总的来说,大学生应该根据自己的兴趣、价值观、能力以及市场需求,去规划自己的职业路径,设定清晰的职业发展目标,并积极执行计划,以求在未来的职业生涯中得到成功。同时,我们也需明了职业生涯规划不是一蹴而就的,而是一个需要我们不断调整、修正和完善的过程。每个人都有自己独一无二的职业规划,那就大胆地去追求,并相信未来定会如我们期待的那样发光发亮。

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