职业规划

大学生职业生涯规划

时间:2024-07-03 13:37:20 职业规划 我要投稿

大学生职业生涯规划通用(15篇)

  日子总是像从指尖流过的细沙,在不经意间悄然滑落,我们的工作又迈入新的台阶,为了今后在工作中取得更大的进步,让我们做好职业规划,在今后的工作中奋勇争先吧。到底应如何做职业规划呢?下面是小编为大家整理的大学生职业生涯规划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大学生职业生涯规划通用(15篇)

大学生职业生涯规划1

  一、自我认识

  难了解的是自己,但必须了解的也是自己,每个人都有自己的长处,同时也有自己难以克服的缺点,个体的职业生涯规划必须结合自身的特点,不同的兴趣、爱好、性格与能力,引发不同的职业理想和职业目标。因此我觉得认识自我是职业规划的步,也是重要的一步。只有真正人如的了解自己,才能选择正确的职业定位,进而在个人的职业生涯和发展中取得成功。

  1、职业兴趣

  我的人才素质测评报告中,我的职业兴趣广泛,但不是很平均,研究型的占22分,文艺型和社会型占19分、企业型占18分,技能型占13分,事务型少占12分。我的具体情况是与测评报告反映情况基本一致,为人乐观,对自己充满自信,喜欢冒险,精力旺盛,有支配愿望,好交际,喜欢发表意见和见解,善辩,独断,考虑问题理性,做事喜欢,好奇心强,喜欢不断探讨未知的领域;思维活跃,创造力丰富,感情丰富,思维缜密,擅长于分析,为人热情,擅长于与人沟通,人际关系佳,忠实可靠,但不擅长于社交,情绪稳定,倾向于创新,但有时缺乏创造力,遵守秩序,做事踏实,为人安分,有领导才华,做事往往得心应手。

  2、职业能力

  富于想象力,有较强的文字书写能力,创造性一般。善于发现学术问题,对词、句和篇章有较强的理解能力和使用能力。热情开朗,交往积极主动,善于与人沟通交流。和陌生人打交道不会让你感觉不愉快。能够比较清楚正确地把自己的想法和观点向别人表达和介绍。擅长想象思维。可以充分发挥善于运用抽象思维、逻辑推理等能力来分析解决问题的优势,发扬独立钻研的学习精神。

  3、人格特征

  为人亲切,处事直率果断,能够妥善解决组织的问题;擅长发现事物的可能性,并很愿意指导他人实现梦想。有主见,喜欢在活动中扮演领导角色。擅长进行逻辑分析,能够很快地在头脑中形成概念和理论。看重智力和能力,讨厌低效率。精力充沛、富有激情,擅长进行公开演讲,消息很灵通。自信,对于某个有把握的领域,即便没有经验,也会表现得胸有成竹。可能在没有充分了解细节和形势之前就草率做出决定,不要忽略可能产生重要影响的.细节问题,做决策前注意听取别人的建议。由于理智客观,批判性强,有时可能对别人的需要不够体察,有时显得不尽人情,建议注意倾听别人的心声,对别人的贡献表示赞赏。

  4、职业价值观

  人希望工作以团队合作的方式进行,大多数同事和领导在工作中有融洽的人际关系,相处在一起感到愉快、自然,认为这就是很有价值的事,是一种极大的满足。重视工作中人与人之间的关系,希望能建立良好的同事关系。愉快、协调的团队协作是该类型的人所追求的,他们认为友好、轻松、团结的集体能让他们更好的工作。和我的情况大抵一致。

  二、职业选择

  1、家庭环境

  我出生在一个我出生一个普通知识分子家庭,,虽然父亲是地地道道的农民而母亲是我们村的村医,他们都是受过同等高的教育。从小我就生活在一个和睦幸福的家庭里,要强的父母亲希望我身为女孩更能早日出人头地,于是培养了我男孩子一样独立而坚强的个性.他们也一直都以朋友的身份来鼓励和支持我们姐弟三人的生活学习,从不把他们的想法强加与我们。做为长女的我更有一种要起到带头作用的责任,在弟妹面前从来表现出的一面。姐弟三人从来都是和睦相处。所以在这种良好的家庭环境下,我学会了自信,乐观。同时也塑照了一个活泼开朗,自信大方,热爱生活,有理想有追求的人。同时也为我以后的学习工作做了强大的后盾,有家人的支持和鼓励以及他们的关爱我会在人的道路上,更加坚强,他们也是我有远大的目标与企图,并且会不断朝目标前进。

  2、就业环境分析

  我就读的中南民族大学是国家一类大学,有着优良的办学条件,和谐的人文环境和强大的师资力量。我所就读的化学与材料科学学院是校重点和优势学科集中的院系,化学类学科,经验丰富,培养了一大批专业人才。但是理工科学生里面除了计算机,机械,应用化学等实用性较强的专业在市场上比较热门和吃香,也就是说供不应求,许多理论基础重的学科,像数学,物理,包括我们化学类专业,面临着巨大的就业压力。每年的高额的学费给普通家庭的巨大的经济负担,四年下来,读大学的费用将近十万元,这种压力对家庭很大,对学生的就业也无形中有了另一种压力,谁愿意花这么多的钱读了大学,但是在就业时却到

  处吃“闭门羹”?

  现在,社会上“就业难”的呼声,一浪接一浪,从“大学生就业难”到“研究生就业难”,随着每年就业季节的到来,毕业生大批涌入人才市场,使得本就拥挤的人才市场更加人满为患。今年前三个季度,劳动力的供给仍大于需求。而x年全国普通高校毕业生人数达到495万人,比xx年增加82万人,就业形势很严峻据教育部统计x年高校毕业生将近338万,比xx年净增58万人。加上往年就业的毕业生,估计xx年全国需要就业的高校毕业生将突破500万人。按照60%的一次就业率,有数百万毕业生面临的是“毕业即失业”的窘境。而随着每年高校的扩招计划的实行,今年,明年,到x年,大学毕业生的数量仍将大幅度增长,整体看来就业形势不容乐观。大部分相关专业的高才生选择考研,或者攻读双学位来增加本科毕业生文凭的分量,有的根本不能指望本专业就业,就参加各种大型证书如师资证,人力资源管理师证书的考试,找专业之外的敲门砖。家庭条件优越的,就会考虑出国或者自己创办公司,来避免找工作的尴尬。这些想法理论上可以分为毕业后求职就业、攻读研究生、出国留学、创业。四种路径可以说是各具优势,但也各有其不足的一面。

  3、职业前景分析

  自我现实状况与职业要求的差距分析总结:通过上述分析,如果我选择毕业后创业,这个难度较高,首先我没有足够的资金及自己的意向不支持;出国留学,家里经济环境不支持;求职就业,学历限制及专业知识结构不符合现在市场需求,我觉得我所学的知识还有待于一步提高,且人才市场男女性别歧视严重,刚毕业的我不可能取得成功;所以,我选择读研究生,我希望读相关专业,这个难度较高,但我有意向去深造;我想读的研究生,希望成为一个专业知识扎实,综合素质高,学术研究能力强的研究型人才希望能为更多人服务。

  三、设计生涯

  毕业后20年,起止时间:xx年——xx年

  期:前5年,找一份自己的自己喜欢的工作,从基层做起了解基层的情况及他们的心理。为以后做高层管理做准备。脚踏实地,充分发挥自己的学识和研究能力。一年后升为相关部门的主管,两年至五年,升为经理。充分展示自己的领导才能和学术研究。为公司打造一流品牌。

  第二期:5至20年,在工作中不段的学习,加强自己的文化素养和科研能力,不段的完善自我。拥有一个完美的家庭。

  四、结语

  在整个职业生涯周期中,我都是围绕着我职业生涯总目标而奋斗的。而每个阶段之间有着密切的联系,如果有一个阶段发生特殊情况,其他阶段都会受到影响。因此,在每个阶段我都把我的职业生涯规划结合市场需求的实际情况而进行考核,如果遇到实际情况的变化,我会根据实际情况和我的总目标,及时修正我的职业生涯规划,以至能顺利实现我职业生涯的总目标。

大学生职业生涯规划2

  1、我的性格:大家都说我是一个活泼开朗的人,很善于与人交流,人缘也比较好,可是很多时候在一些场合缺乏自信,有的时候患得患失,总是研究的太多,所以错过了一些很好的机会。从小到大都比较要强,不服输,总想必别人做的更好,可是来到大学,发现人外有人,天外有天,所以开始懂得只要自我努力了就不后悔,不管结果是不是第一,只要自我尽力了就是最好的了。性格比较直爽,有的时候容易伤人,虽然在尽力在改变,可是还需要进一步改善。我是个很好的合作伙伴,做事踏实认真,大家交给我的事情总能很好的完成,一丝不苟。

  2、我的兴趣:喜欢看电视,看报纸,上网,逛街,打羽毛球等。很喜欢玩,可是也很关心时事和政治方面的`新闻,能够说爱好广泛,可是没有什么很专一能做好的事情。

  3、我自我认为所具有的本事:此刻在班级里担任班长,所以在这一年里,自我的很多本事都有所提高。比如,在协调班级工作中,增强了合作意识,并提升了统筹规划的本事,在工作中,可能会遇到一些摩擦,在解决这些小摩擦的过程中,我也提升了解决问题和矛盾的本事。也具有了必须的与人交流沟通和组织各种活动的本事。

  4、我的价值观:我自我感觉我的人生观和价值观都比较正确,信仰共产主义,并且一向坚信,人一生不能只为了钱去追逐,最有意义的一生是活的欢乐幸福,而不是为了追逐金钱和奢侈的生活。

  5、我的优势和劣势:优势,我的人缘还能够,善于与人交流,还有在组织活动等方面有必须的组织本事,性格比较开朗,能够很好的调节自我的心境。比较要强,做事踏实。劣势,缺乏恒心,自制力也比较差,不能很好的控制自我,有的时候性格太直了,有什么说什么,容易伤害到别人。

  6、我的技能:英语比较好,计算机常用软件的使用,口语表达本事比较强,善于学习新事物。

大学生职业生涯规划3

  走进高校,是我们一个全新的进展,但是高校的时间有限,要在高校中我们就必需要规划好人生后续的方向,做一个大约的提升和学习的规划,因此职业规划也成为了我们今后的一个道路。

  我们不要由于怕麻烦,就不重视职业规划,我们在为了自己最终的目标在制造时机,同样也在朝着目标不断的搭建台阶,为的是什么,当然是希望自己在今后的进展中有更多的空间,有更多的提高,不管有多难,都需要一个适宜的职业规划削减我们以后在行走中遇到问题。

  或许如今不需要,由于没有到急需的时分,但是我们能确定当真的需要之时,我们就肯定能够提前做好规划吗,既然没有先见之明,那我们就要做好提前的准备,毕竟有准备的人才能够走的更远,才能够在前进的道路上不断的朝着目标方向不断的探究,比方我们有的同学选择成为一个优秀的土木工程师,有的要成为程序员选择不同的路我们就有不同的侧重点。

  当然侧重点如何关乎我们该如何转变,如何去规划,那我们应当如何做好自己的`职业规划呢。想要找到合适自己方向的工作和目标,我们就要从多方面分心自己,比方自己的性格如何,喜爱什么运动,有爱做什么事情,有什么爱好等等都是很重要的,我们需要对自己做一个全面的分心,充足的从中找到一个适宜的进展时机,从而让字在这个过程中极大的提高自己的价值。

  没有人会差人一等,更没有人能够因此就落下多少距离,就算我们如今比其他人弱我们一样有赶超的时机,同理就算我们如今远超同辈,但是也一样简单被其他人超越,不想在即因此就被超越,我们就要规划好自己的方向,选择一个学习和奋斗的目标,这是我们高校的习惯,也是为我们的工作在规定一个方向,让我们可以连续在前进的路途中不断的去摸索。

  时间已经很紧迫了,每一天时间都在一点点削减,每天都在消耗大量的时机,不要认为时机消耗的快,我们不要等候。更重要的是能够学会主动去出击,主动去战胜对方做的好才能够有更好的收获,做的不对就会留下更大的遗憾,任何人都有自己选择的权利,十字路口许多,就犹如贪多嚼不烂一样,我们只要,选择一条合适的路始终走下去,能够走多远全靠自己的意志,连续坚持还是放弃,更需要找到与自己方方面面契合的方向去奋斗。

大学生职业生涯规划4

  一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。

  所以,我要筹划自己的人生,正确对待自我,成功地发现自我,客观地分析自我,圆满地超越自我。

  在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为就业争夺战中的另一重要利器。对于每一个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成时间和精力的浪费。作为当代的大学生,假设是一脸茫然踏入这个竞争剧烈的社会,怎能使自己占有一席之地因此,我为自己拟定一份职业生涯规划。有目标才有动力和方向。所谓知己知彼,百战不殆,在认清自己的现状的.根底上,认真规划一下自己的职业生涯。一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的根底上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职位面前我会选择什么等问题。所以要想成功就要正确评价自己。

大学生职业生涯规划5

  俗话说得好,天生我材必有用,每个人都有攀登上成功的顶峰的可能,但胜利却永远只向强者招手!成功的路上布满荆棘和坎坷,跌倒在所难免,受伤毋庸置疑,难的是你能否在饱经困难和挫折后,仍能喊出“敢叫日月换新天”的豪情壮志······大学只不过是一座象牙塔,我们进入了这里,总有一天要走出来,想在这个社会上安身立命,一份稳定的工作必不可少,然而,无数的大学生毕业之后走进社会,在应聘求职甚至于对自己的职业发展方向方面,都觉的迷茫,面对汹涌的社会大潮不知所措。其中一个重要原因在于,在大学期间,他们心中并没有为自己的未来做一个清晰明朗的、可量化的打算。为了避免这一重复过无数的局面发生在我的身上,从现在开始,我就要对自己的将来做一个明确的打算,为了更好地对自己的未来做规划,获知就业的相关信息以及认识职场、了解职场,我选择了人物采访的方式,我们宿舍的同学一起采访了江门职业技术学院05级政治教育师兄---黎瑞。和我自己采访了我的一位朋友。下面是我们的采访录

  黎瑞师兄是个比较乐观活泼的人,他对我们对他的采访表示很欢迎,他现任鹤山肯德基餐厅助理,经过两年的奋斗,他从见习助理升到了餐厅副经理。

  下面是我们的访谈录:

  问:师兄您好,谢谢你接受我们的采访。您是如何找到这份工作的?主要职责是什么?

  答:在毕业之前在网上找到的招聘信息,面试被录用.录用后就按照分配当上了餐厅的见习助理,主要职责就是排班,清点货物,计划进货量。

  问:就您的'工作而言,您最喜欢什么?最不喜欢什么?对生活有怎样的影响?

  答:喜欢和客人交流,和同事一起努力工作;不喜欢和做事不负责的人。对于生活来说我还是比较积极的,我觉得我的事业是刚刚开始,我日后要更加努力!!

  问:就您的工作而言,您最喜欢什么?最不喜欢什么?对生活有怎样的影响?

  答:喜欢和客人交流,和同事一起努力工作;不喜欢和做事不负责的人。对于生活来说我还是比较积极的,我觉得我的事业是刚刚开始,我日后要更加努力!!

  问:您在这个职位上,如果想获得成功必须拥有并保持什么样的能力?

  答:对内就是管理,对外就是沟通。

  问:您认为做好这份工作应该具备哪些知识、技能和经验?

  答:要全面了解自己工作的岗位要求和公司的概况,这样做起事来就可以随心应手。具备管理技能,语言表达能力,与人沟通的能力,至于经验就是要靠自己在工作当中不断地积累和总结!

  问:目前,行业内要求从事这份工作的人应该具备什么样的教育和培训背景?

  答:要想在肯德基做到组长以上的职位,就必须具备大专以上学历,培训的话,餐厅会针对你本人进行专门的培训。

  问:这种职业需要什么样的技能和其他能力?有什么样的要求?

  答:其实我的专业和我现在的工作可以说是不对口的吧,但是我觉得我对于管理方面还是有很大的能力的,对于管理方面的能力是要餐厅里面各种理论知识的熟练,与客人之间的沟通能力;要求都没什么,最重要的就是能吃苦。

  问:就您知道的情况而言,我所学的数控专业可以进入哪些领域工作?

  答:可以当机械维修员,数控编程员,PLC高级编程员,CAD绘图员,技术质检员,其实有很多的领域,只要是看你个人的喜好和发展方向是什么啦!

  问:我们现在还未毕业,现在可以通过什么方式、提高哪些技能或素质,以便日后能进入机械行业呢?

  答:其实多参加学校组织的比赛。以赛促学!同时在求学的过程中,你们应该多一点争取做一些兼职!这样也可以为以后找工作铺下很好的人脉关系,在校期间要尽量汲取理论知识的同时,也要多磨练自己以增长各方面的知识!

  谢谢师兄今天和我们聊了这么多!

  第二位采访对象是我的一位朋友------郑大航,由于我朋友在珠海工作,我只好采用电话的方式进行采访。我朋友是07年毕业于阳江职业技术学院模具专业。

  问:您好朋友,咱们好久没有聊天啦,今天我是带有目的来和你聊的,我这次只要是采访你关于职业上的一些问题,希望航哥的回答能给我带来很多有用的信息。

  答:嗯,你说吧。

  问:航哥你当时是怎样找到第一份工作的呀?

  答:说到第一份工作确实有点不易呀,我跑了阳江的招聘会和广州的招聘会,最后经过层层的淘汰我最后荣幸地被录用在东莞的模具工厂!

  问:航哥我们知道,目前大学生就业形势比较严峻,我该如何获得我们大学生有效的就业信息。

  答:所以说你现在做的大学生职业规划访谈是很必要的,你只有明确了自己的目标后,才可以有效的为以后找工作埋下了有效的基础,现在获得就业信息的渠道很多啦,只要你多留意下周围的信息的就可以啦!

  问:航哥我想请问下,您中途调动过两次工作,您怎样看待工作调动问题,也就是现在颇受关注的大学生“跳槽”。

  答:关于“跳槽”,我建议大学生谨慎对待。刚出校门的年轻人,往往精力旺盛,观念新,想法多,想通过“跳槽”来找到适合自己又待遇丰厚的工作。但是,草率“跳槽”弊大于利。当在一个单位工作较长一段时间后,我们会拥有一定的人脉基础、工作经验,也会有更广的发展前景,这些是需要用时间去积累的;而当你调到另一单位时,一切都得从零开始。而且,过多跳槽的经历,会让用人单位失去对求职者的信任。

  问:航哥如果你是现在公司的HR,你会招聘什么样的大学生进入您公司?为什么?

  答:我觉得新人最重要的除了能力,还有品质。我喜欢勤快、谦虚好学、工作认真主动的年轻人。刚进入用人单位的新人,应该有不怕苦不怕亏的精神。上级分配给你的任务,就认真完成,不要觉得自己的任务比其他同事重就喋喋抱怨。新人精力旺盛,工作效率高,做完自己的工作,可以主动去帮助别人做,不能干完就走,更不能迟到早退,否则会给领导以及同事留下不负责任的印象。你想想,对于一个不负责任的员工,领导会把重要的工作放心交给他吗?呵呵···

  嗯,谢谢航哥接受我的采访!

  通过的这次的人物访谈,我得到了在学校课堂和就业网站上得不到的信息。我们不仅需要优异的成绩,较强的工作能力,还要注意为人处事的一些细节,这是采访中我最大的获益。对于跳槽、工作态度,我有了更为直观的了解。这对我今后的职业规划有指导作用。就收获而言,这次访谈是有效的,是成功的。但是采访前,由于准备工作不充分,把一些问题遗漏了,获得的信息不全,以后若还有这样的机会,我会在这方面改进的。

大学生职业生涯规划6

  暑假如约而至,这个暑假是我大学生活的第二个暑假,时间较长。俗话说要想充实自己的大学生活,就必须在学习的同时积极参加社会活动。这样不仅可以增加自己的社会经验挣点钱而且在人际交往等反方面也有很大帮助,就我个人而言这也可以为将来自己踏入社会奠定坚实的基础,使自己立于不败之地,所以我决定利用暑假这个好机会好好实践,体验一下真正的社会生活。

  因此,为了更好的了解社会,锻炼自己,感受社会就业的现状,体验一下工作的乐趣,这学期的假期我根据时间及自己的实际情况在假期期间找了一份导购的工作,虽然仅有15天时间,但我觉得受益匪浅,基本上达到了自己的目的。短短的工作让我体会到了就业的力,自己能力的欠缺及社会的艰辛,同时让我感到工作的无比快乐,一种在学校自由天地无法体会到的残酷竞争的“愉悦。

  下面就让我介绍一下我的社会实践打工生活:

  路在何方,脚下?

  (XX-07-01 23:31:33)

  几天的奔波,几天的努力,几天的社会经历,富士康终究没有进去。偶然的机遇到巴黎春天报名开始了服装这一行业,结缘vora moda.一个全女性服饰。第一天的面试直接是上班工作,体力活也是意料之中的事情,九个半小时不过或许是第一天没感觉到有多累,一切还是可以忍受的。

  年龄相差不是很多的老板(不过她好像不喜欢我叫她这个称呼),同样的小时工,还有几个好心的女同胞。十一个小时四十五分钟,十二个小时四十五分钟,十二个小时四十五分钟,这就是这四天自己在moda品牌店的工作时间。

  不过从明天开始一切都已经改变,开始倒班了,在也没有这种累但可以挣钱的时候了,明天开始我又的开始逼迫自己往那条路上走了,这几天的收获是怎么来的,心里清楚的很,也不想沦为三人团体的累赘,原来在哪个地方都会有自己不愿意但又不得不做的事情,争吵~~其它意想不到的事情都将会发生,却迷茫在自己将会走什么样的路,不如意的事情肯定会发生,却正如《大话西游》中的那样只猜到开头却猜不到结局,随遇而安吧。

  即使在这个租的狭小的空间里也不尽人意何况那个大的世界。《蚁族的奋斗》的生活即将开始,未来的路在何方?

  昏暗的夜空

  (XX-07-05 20:47:16)

  本可平淡的一天,却让老板完全搅和了。即使最终大家都选择留守自己的岗位,但每个人的心中都会有一些芥蒂。对店长不这个人的看法都在慢慢改变,毕竟并不是完全的抠门儿可以概括的。不会做人,不会做事,用一张可以说服人的嘴来弥补自己做过的事,但谁都知道那些事情都是心知肚明的事情,说出来就是个笑话。

  依旧不能确定自己在moda还可以待多长时间,也不是自己一个人可以说了算的,越来越发现一个人真的可以随心所欲的干自己喜欢的事情而不用牵三带四的。不得不承认这是个锻炼的机会,正如店长所说你还是有点放不开,其实这又不是自己不知道,但是真的好难。每天说的最多的就是“你好,moda.全场五折”每天称呼最多的就是“姐,您试试这个吧,这个宣瘦,这个宣身材。这种有伪良心的话正在不断的适应,真不知是进步还是退步。原来一个人可以如此自私,原来可以如此心胸狭窄,算是见识过了,真是林大什么鸟都有啊。佩服…

  依旧是倒班,也依旧是每天一个人穿梭在同知人-黑土巷-五龙口,无论早上还是漆黑的夜晚,在毕业之前过着毕业之后的生活,也算是一个体验吧。面对着漆黑的夜空,坐在这类似的四合院,享受着夏日的轻风,任思绪随风而去,记下自己的生活,美哉,快哉,独哉…

  再见moda三人组合

  (XX-07-07 12:19:05)

  不知为什么或许我该为你们感到高兴,但是彼此再见我们更多的是伤感,我很努力控制自己的情绪,但依旧表现在脸上。

  从上班的第一天开始我们彼此相识,以前的你们经常叫我督导,常把我和那个四十岁的老男人相提并论,虽然我一直强调没有可比性,但总是坳不过你们。后来我们三分到一个班,冰给我们起了个moda战神又叫最强三人组合,我们三个人每天的销售总是最好的,也配的上这个称呼。其实刚开始我是对这个名称反感的,毕竟以冰那幼稚的思维想出的东西估计也不怎么的。不过我们都没说些什么,我们一起每天互相帮助,互相在那忽悠顾客,我们总是最棒的。

  前天的事情对我们影响都很大,本来该走的是我们四个,结果把你们也牵扯进来,我们真的很抱歉,你们突然间选择离去,而我们也还是选择留下,毕竟每个人的路不同,每个人都有自己的路要走。你们走后再也没有看见票据上的冰,琼,权三个字,而只是剩下我一个人的名字,我已无以前的激情,也没有和你们在一块儿的'快乐,但我还是尊重你们的决定。

  昨天就想把我们这几天的点滴记录下来,可是昨天我一直加班到半夜二点钟才一个人回来,现在刚挣开朦胧的睡眼,来续写一下吧。再见冰,再见小尚,愿以后各自的我们一切安好

  再见心中那份追求

  (XX-07-12 12:26:20)

  已经淡忘了何时有了体验社会的心,从这学期三次莅临哈元火火锅店,到后来的暑期打工。一切都没有计划的那样简单,这或许也是生活的一种诠释。

  偶然的结缘vera moda,本来也想着在这坚持一个月去改变自己的那份稚嫩与羞涩,但一切都似乎事与愿为,原来也只是一厢情愿。有这种想法的时候也就是三人组合分开的时候吧,现在也开始觉得你们当初的离开真的是正确的抉择。一个团体没有一个出色的领导者是件多么可悲的事情。也开始对国企和私企有了本质的认识。

  昨天下午的一幕更象是一根导火线引发出这些混乱的思绪与行为,也许是自己真的还是太幼稚,真的不敢去挑战社会与生活,未来的充满着太多的未知。可以凭一时之快走人,可以选择不再给她干下去,可是永远都可以这样吗?以后呢?决定开始动摇,原来没有什么可以一成不变。我是该选择离开还是在这里每天不顺心的继续下去?但以无当初的那份激情与信心,每天在那折磨自己真的有意义吗?又是个未知的答案。那份避风港是存在的,真的就这样回去吗?我还是下不了决心。下午去再看看吧,或许一切都会好的,也可能就这样结束,顺其自然吧!

  蚁族生活的结束

  (XX-07-13 22:02:35)

  我们生活在这里,我们是生活在这片天空下每天早出晚归的蚂蚁,只不过依旧是头顶着天,脚踏着地罢了,无力改变生活,只能努力的生存。

  或许直到现在才真正的体会到了蚁族的奋斗里面的生活。终于在外漂泊的日子告一段落,也可以早点回归那个心早已去的地方。从六月二十八号到昨天七月十二号,总共十五天,139个小时,这是我在vero moda店里总共待的时间,无论是一天工作十二个小时,还是那天晚上加班到深夜二点,都注定以回忆留在心中。

  虽然结局并没有想到是这样的结束,但也确实收获到许多东西,这已足已.那个吝啬胖胖的店长,那个心灵幼稚的王海冰,心口如一直来直去的尚静琼,大一的小张,94年的元元,墙头草般的蓉蓉姐,这些名字,那些在一起的记忆,我会永远深藏在心中,很高兴,也很荣幸可以认识到你们,有你们的日子我是开心的。特别是那个冰,琼,权的三人组合,我会永远记得我们三个在一起是多么的团结与优秀,愿你们可以在女子会社每天开心的工作与生活。

  明天我就会离开这个生活了半个月的小院子,很遗憾不知道该说是几合院,每天除了上班,就是窝在家里看书,所以除了隔壁的几个河南叔叔,其它的也没什么交情可言。惊讶的是房东老太太居然会给退一半的房租,我深感荣幸。

  再见了这个十五天的窝,再也不用担心床太小了。明天我将在清晨离去,回到那片生我养我的故土,离开城市的繁茂与喧哗,到那个心本该归宿的安静的地方。再见太原~

  或许心中的那份奢望的追求依旧等待时间去实现,不过我已相信这段生活还是很值得体验的。杰克琼斯家的那女生说坚持在这待着就可以了,也是一种办法,但那并不适合我。不是因为劳累,也不是因为那些自己不愿面对的争斗,毕竟是从那时起就再无任何兴趣可言,所以也只能这样结束。

  或许如果一个的话还是可以在干一段时间的,一个团队是不该有俩种想法同时存在的,所以这样的结局也是可以接受的。皆大欢喜的离开,总比被动的离去好受些,况且还是每天心中有很多疑问存在。

  这样结束也好,回去看看自己喜欢的书,亲手做些自己喜欢吃的菜,四处溜达溜达,多么惬意的生活。

  生活如此,何必强求

  (XX-07-15 22:20:49)

  已从外面的漂泊回到该回的地方,或许任何的想象都与现实有一定的落差,而不同的也只不过是程度到底有多深。没法来评价这个与我相关的生活,也许有些不满,也可能有点伤感,但是我又能怎么样呢,我不可能改变什么,也就没必要去报怨什么,也许眼不见为净吧,但是真的可以?我不相信可以。

  生活或许本该如此。已经之前想过该做些什么,可能会有些差距,但尽力就可以了。一切随遇而安,可能有点消极,也有点悲观,但一直是这样,不用改变什么,也没有那个必要。《非诚勿扰》中的一位女生走之前说“我会感谢那些喜欢我的人,谢谢有你们的存在,我也感谢那些恨我的人,你们会让我更坚强”几年前,自己曾用过这样的话作为座右铭:感谢那些爱我和恨我的人-罗雪娟。也用过曾经宋江的反诗,“它时若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫”或许有些激进,但也起过些作用。

  单位实践评语

  刘志权同学工作认真负责,虚心好学,在业务紧迫时加班加点毫无怨言。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,适应能力较强。同时,该学生能遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象。

大学生职业生涯规划7

  一、前言

  在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器,护理职业生涯规划书。对各家医院而言,如何体现医院“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对于每个人医护工作者而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下,有了目标才有动力。

  二、自我评价

  我是一个当代本科护理学生,家里的希望是成为有用之才,平时喜欢外出散步、聊天,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,不爱运动,有时学习是“三天打渔,两天晒网”,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。

  三、内外环境分析

  当今社会,医院都是以科技为先导、以人才为基础、以疗效为根本、以服务求生存医院聚集一批精萃的医学人才,医院中有护理组织发展战略、护理人力资源需求、组织护理队伍的群体结构、组织护理人员的升迁政策等等

  四、未来人生职业规划目标与行动计划

  根据自己所学专业,在未来应该会向护理事业发展。围绕这方面,本人特对未来十年作初步规划如下:

  1、xx至xx年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。(具体规划见后)。

  2、xx至xx年

  熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位,职业生涯规划《护理职业生涯规划书》。

  主要完成内容:

  (1)学历、知识结构:提升自身学历层次,专业技能熟练。英语四、六级争取考好

  (2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,(3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,效的职业生涯规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

  二、自我认识及规划

  个人基本情况:我是一个普通的本科生,是家里的希望。成为有用之才是父母的希望。我性格外向、开朗、活泼,业余时间

  爱交友、听音乐、外出散步,还有上网。喜欢看小说、名人传记,尤其爱看杂志类的书籍,蒙受亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,以致成绩不太理想,有时又多愁善感。但总感觉有时缺乏自信心,并且不喜欢别人在背后评论自己。因为是独生子,有时候有点任性,有些小霸道。

  职业兴趣:通过从接近20年来的生活体验及自己的兴趣和所学专业来看,在未来应该会向会计和财务管理两个方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来4年作初步职业生涯规划如下:

  1、大一开始就露力学习公共基础知识,为将来的专业课学习奠定基础。充分利用校园环境及条件优势,多读课外书籍,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并为将来更进一步学习做好准备,并且通过计算机和普通话等简单的等级考试,为以后的专业课学习腾出更加充裕的时间。

  2、大二,大三这两年,是最为关键的两年,学习上不能有丝毫的放松和堕落,相反应该更加刻苦努力的学好专业课知识。而且与此同时这两年还应该通过英语四级考试及会计从业考试。为大四毕业拿到学位证和毕业证做好基础工作。

  3、大四期间在学习的同时要不断尝试融入社会,经过不断的尝试努力,争取找到合适自身发展的工作环境、岗位。充分利用自身的各

  种条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。为将来步入社会奠定坚实的基础。

  4、在生活习惯和兴趣爱好方面:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、打羽毛球等。

  养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8小时,每周锻炼三次以上。为实现更好的工作奠定最基本的基础。

  职业价值观:我认为我是一个具有强烈的社会责任感的人,我的职业是会计或管理阶层。所以我得职业价值观也会以客观公正为最基本的原则,不弄虚作假,实事求是说老实话做老实人,遵守职业道德。与此同时我还会以我的行动哦南方去影响我周围的人。学过哲学的人到最后都不会过多的去在乎自己的价值实现了没有,因为哲学的境界已经把价值这一概念从哲学家的头脑中给划走了。如果非要给一个价值的话,那就是我的思考有新的.发现,如果能影响所在领域的进程,或者给人类的发展产生影响那就是我的价值。

  三、职业生涯条件分析

  家庭条件分析:我生活在贫困县,而我们那个村落就处在偏僻的大山沟里。当地人生活水平很低,当然我们家也不例外。我很喜欢买书,可是总是得想着家里的经历条件,虽然现在生活水平有所提高,对于一个要支付庞大的大学学费的一个农民家庭来说是在是没

  有更多的经历去供养这个孩子其他的素质方面的培养了。所以,我得学好专业知识争取毕业就能就业减轻父母的负担。

  学校条件分析:对于一个在普通高校的学生总是喜欢贬低自己的学校,当然了社会的确给与不同学校的学生不同的礼遇。但很少有学生意识到这其实是自己的原因。我们学校其实不乏好老师,各种硬件设施都还不错。只要把自己的能力锻炼到,还怕找不到工作。而且学校绝对就居于次要地位的,只要有学习的欲望在哪里学习也就不在重要了。

  社会环境分析:的确,现代社会是一个理工科的社会,对于文科学生似乎找工作很难。因为现代社会科学是一切价值的最终价值,只有第一时间转换成生产力的工作和技能才能被社会给认同。这是由于社会对经济发展的过度关注造成的。由于对经济的过度光注,很容易导致人的异化。但是,随着商品经济的不断发展,企业发展将会越来重要,因此无论会计还是财管类人才相信还是有很多出路的,只要掌握过硬的专业知识,走遍天下都不怕。

  四、自我认识与规划分析小结

  从条件和自身出发分析可知规划是合理的。但是,计划固然好,但更重要的在于具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕

  刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼。职业规划肯定要有,但是我觉得职业规划不可能现在就定下来,周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西,也会变。但是我们不断的规划不断提高自身能力最终是不会有坏处的。虽然可能没有成型的职业规划,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,比如这段时间我要好好复习功课以迎接考试。如果没有努力的方向和短期的目标,那就容易虚度光阴,浪费青春。

大学生职业生涯规划8

  1、学习生活规划

  在这个高科技的社会,计算机以成为了日常生活中不可缺少的一部分,而英语更上让我们无处不体会到它的重要,因此,在大学的学习规划上,我将这两科作为学习的重中之重。在学习的同时,还努力提高自己各方面的能力,大学一年级:了解大学年活,了解专业知识,了解专业前景,了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书。

  大学二年级:熟悉掌握专业课知识,尽最大的努力考英语4级。考一些跟自己的专业有关有用的证书。

  大学三年级:着重提高自己的工作能力、交际能力、动手能力和环境适应能力,同时极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;尽量多体验兼职,积累工作经验,大学四年级:目标应锁定在工作申请及成功就业上,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。

  2、近十年的目标

  20xx~16年:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

  20xx~23年:贮备资金,积累经验;

  20xx年:了解市场行情;

  20xx年:筹划资金,办理相关的手续,准备建立公司; 20xx年:拥有自己的公司或健身俱乐部

  3、求职计划

  (1)学位证书、资格证书,是我们求职的敲门砖,是一个公司招聘人才的首要条件,因此,我们要在大学生期间,拿到相关的证书。

  (2)公司招聘人才看的不仅是文凭和证书,更多的是注重的个人的能力与素质,所以,我们在大学期间学习的同时,还在注重的`是个人素质的提高和能力的培养。

  (3)对于刚毕业的大学生来说,经验的缺乏是一个很突出的问题,要想在众多应聘者中脱颖而出,就要在变方面占优势才行,所以,我们还要在大学生活中积累更多的工作经验,这一方面可以通过兼职来实现,但在其过程中,要懂得总结经验。

  (4)一定要在大四之前把简历制好,留下更多的的时间来找工作。

  (5)要时刻关注招聘信息,积级参加招聘活动,在公司选择我们

  的同时也选择一个适合自己的公司。

大学生职业生涯规划9

  记得看过一本书,书的作者是一名职业设计师,这样的工作在中国似乎还没有。他们的工作是帮助人们找到最适合自己能力发展的、最能有幸福感的工作。看到书中很多因为做了不喜欢的工作或是对职业前景迷茫的人,我不尽也在思考如何找到一个适合自己发展的工作呢?

  我是一个绝对的以兴趣为导向的人,对我来说做一个自己不喜欢的工作是最痛苦的。那如何找到最适合自己的,同时对此有浓厚兴趣的工作呢?这一切的疑惑将我引到了职业规划的面前。与其在进入职场后叹息迷茫,不如现在进行职业规划的探索精选建筑学专业大学生职业生涯规划范文精选建筑学专业大学生职业生涯规划范文。职业规划是要依据个人的特殊情况、特殊才能,考虑社会背景等多方面主客观因素,结合职业发展的阶段,提出相应的发展目标、拟定实现目标的工作和教育的一个综合体系。做一个适合自己的、合乎现实的职业规划,不仅能帮助我们学生在进入职场时省时省力,还能帮助我们能健康发展职业能力。在大学阶段,为自己规划一条职业之路是很有帮助的。

  一、自我盘点:

  我是学习工程造价专业,英语水平可以,能流利沟通;造价专业扎实,略通经贸知识;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达较流畅;在大学期间担任学生干部,有较强的组织协调能力;有很强的学习能力。很有热情为自己的将来奋斗。

  (1)学历目标:大专毕业(以后有必要了 还有要"充电")。

  (2)方 向:企业高级管理人员 建立自己的公司(建筑)

  二、社会环境规划和职业分析(三年规划)

  1、社会一般环境

  中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入WTO后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。

  2、建筑职业特殊社会环境

  由于中国的建筑科学发展较晚,建筑知识大部分源于国外,中国的建筑管理还有许多不完善的地方。中国急需建筑人才,尤其是经过系统培训的高级建筑人才。因此企业建筑职业市场广阔。

  三、大学三年规划

  一年级:为试探期和定向期:首先要适应由高中生到大学生的角色转变,重新确定自己的学习目标和要求;其次,要开始接触职业和职业生涯的概念,特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业,进行初步的职业生涯设计;熟悉环境,建立新的人际关系,提高交际沟通能力,在职业认识方面可以向高年级学生尤其是大三的毕业生询问就业情况;积极参加各种各样的社团活动,增加交流技巧;在学习方面,要巩固扎实专业基础知识,加强英语.计算机能力的培养,掌握现代职业者所应具备的最基本技能;要初步了解职业,提高人际沟通能力。大一学习任务不重,应多参加学校活动,增加交流技巧,但不要盲目地参加。 在定向期,应考虑未来是否深造或就业,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的能力,同时检验自己的知识技能;提高自己的责任感,主动性和受挫能力,并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。

  二年级:为准备期.加强专业知识学习的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,并确定自己是否要升本或考研。要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;积极常识并加入校友网络,了解往年的求职情况。

  三年级:为分化期(冲刺就业):目标应锁定在工作申请及成功就业上.这时可先对前两年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前两年的准备是否充分;然后开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。在撰写毕业论文的时,可大胆提自己的见解,锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。另外,要重视实习机会,通过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程,从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范,为正式走上工作岗位奠定良好的基础。

  四、目标分解与目标组合](毕业五年计划)

  (1) 目标分解:目标可分解成两个大的目标―― 一个是顺利毕业,一个是成为一个有一家公司的建筑方面的技术人员。

  对于第一个目标,又可分解为把专业课学好和把选修课学好,以便修完足够的学分,顺利毕业。接下来,还可以细分:在专业课程中,如何学好每一门课程(精通一两门自己喜欢的课,如建筑力学);在选修课程中,需要选择哪些课程,如何学好…….

  对于第二目标,又可分解为接触社会阶段,了解市场阶段、熟悉公司运营阶段。接下来,还可以细分:在接触社会阶段,要采用什么办法,和哪些公司保持联系.如何锻炼自己…….

  (2) 目标组合:顺利毕业的前提是学好专业课程,而专业课程的学习则对职业目标(成为一个有一家公司的 建筑方面的 技术人员)有促进作用。

  五、成功标准

  我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。

  只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

  为了家庭牺牲职业目标的实现,我不这样认为。在30岁之前有自己的家庭就可以了 .

  六、对大学生就业规划的认识

  当今社会处在变革的时代,到处充满着激烈的竞争。物竞天择,适者生存。职业活动的竞争非常突出,尤其是我国加入WTO后。要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地,必须设计好自己的职业生涯规划。这样才能做到心中有数,不打无准备之仗。而不少应届大学毕业生不是首先坐下来做好自己的职业生涯规划,而是拿着简历与求职书到处乱跑,总想会撞到好运气找到好工作精选建筑学专业大学生职业生涯规划范文职业规划。结果是浪费了大量的时间、精力与资金,到头来感叹招聘单位是有眼无珠,不能“慧眼识英雄”,叹息自己英雄无用武之地。这部分大学毕业生没有充分认识到职业生涯规划的意义与重要性,认为找到理想的工作*的是学识、业绩、耐心、关系、口才等条件,认为职业生涯规划纯属纸上谈兵,简直是耽误时间,有那时间还不如多跑两家招聘单位。这是一种错误的'理念,实际上未雨绸缪,先做好职业生涯规划,磨刀不误砍柴工,有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践,这样的效果要好得多,也更经济、更科学。

  大学生要对职业进行物质、心理、知识、技能等各方面充分的准备,还要根据各方面的分析与自己的职业锚合理客观地对职业做出选择。对即将踏入的职业活动要有一定的合理的心理预期,包括工作的性质、劳动强度、工作时间、工作方式、同事以及上下级关系都要快速适应,迅速成为一个成功的职业者。

  结束语:通过对职业自我的分析和职业信息的搜索,我对自己、对职业有了一个初步的了解。通过将职业自我和职业信息的匹配,我初步判断出自己的优势领域和合适的工作方向

  进一步规划,让我对适合自己的行业和公司类型有了了解。思索自己的职业环境要求和职业目标计划,让我对职业有了一个细致的描绘。现在我比较清晰的理清了自己的职业系统,进行了相应的职业规划,拨开迷雾,第一次清晰地看到了自己的职业之路。但是我也了解现实变化很多,不可能完全按照自己的职业规划进行,所以我有了心理准备,面对不同的情况适时调整职业规划的细节,长期目标是明晰的,职业自我系统是明确的。我会有原则的根据现实实施自己的职业规划。

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大学生职业生涯规划10

  职业生涯计划着未来从事什么职业,计划着如何在这个竞争极大的社会里有发挥自己的能力的舞台,有自己的一席之地。作为一位大学生或许对自己的未来好像一片迷茫,我想一个人的人生需要计划才能成功,才成心义,人一生会经历许许多多挫折,道路是曲折的,有时候越走越扭曲,越走越失败。所以必须对自己的未来有个计划,没有计划的人生就是去了意义,在这个社会要成功就必须有合适自己发挥的舞台,用自己特殊的方式演绎特殊的人生。人往高处走,水往低处流,所以,必须要努力积存体会,做好职业计划,一步一步走向成功!

  一、自我认识

  1、个人的气质类型

  抑郁质:内向,言行缓慢,优柔寡断。

  粘液质情绪稳固,有耐心,自信心强。

  2、个人的性情类型

  敏锐型:这类人精神饱满,好动不好静,办事爱速战速决。但是行动常有盲目性。与人交往中,常常会拿出全部热情,但受挫折时又容易低沉、败兴。

  摸索型:这类人善于摸索,逻辑思维发达,有较成熟的观点,一切以事实为根据,一经做出决定,能够持之以恒。生活、工作有规律,爱整洁,时间观念强,重视调查研究和精确性。但这类人有时思想僵化、教条、蛮缠细节、缺少灵活性。这类人约占25%,在工程师、教师、财务人员和数据处理人员中较多。

  3、个人的职业价值观

  本人的职业价值观取向于三种类型:

  (1)利他主义:总是为他人着想,把直接为大众的幸福和利益尽一份力作为自己的寻求。

  (2)经济酬劳:获得优厚的酬劳,使自己有足够的财力去获得自己想要的东西,使生活过得较为富足。

  (3)自主独立:能够充分发挥自己的独立性和主动性,按自己的方式、想法去做,不受他人干扰。职业价值观类型。

  4、职业爱好

  本人偏向于两种类型:

  (1)常规型:制度,爱好按计划办事,仔细、有条理,习惯接受他人的指挥和领导,自己不谋求领导职务。爱好关注实际和细节情形,通常较为谨慎和守旧,缺少创造性,不爱好冒险和竞争,富有自我牺牲精神。

  (2)实际型:愿意使用工具从事操作性工作,动手能力强,做事手脚灵活,动作和谐。偏好于具体任务,不善言辞,做事守旧,较为谦虚。缺少社交能力,通常爱好独立做事。

  6、职业能力

  本人虽优柔寡断,但做事是有耐心的,性情的愁闷型和敏锐型,常常由于小事儿影响心情。爱好为人服务,吃苦刻苦,我相信我所选的专业应当和合适我的性情类型。

  二、职业生涯条件分析

  1.家庭环境分析

  家庭状态不能说很富裕,家长也期望我有一个稳固的工作,所以这个合适我的性情类型,在另方面说,家庭因素也促使了我专业的挑选。

  2、学校环境分析

  幼儿师范高等专科学校,从学校教育方面,还是严谨的,对学生专业技能的培养是很重视的,我向经过努力学习都是杰出的。

  3、职业环境分析

  学前教育情势(对本专业)

  (1)、政策

  各地依照国务院的整体要求和部署,把大力发展学前教育,作为贯彻落实《教育计划纲领》,推动新时期教育事业科学发展的突破口和重要任务。

  一是各级党委政府高度重视,党政领导亲身抓,切实将实行学前教育三年行动计划作为保证和改进民生的重要举措,摆上重要位置。

  二是幼儿师资队伍建设获得重大突破,各地大力推动公办幼儿园教师编制的核定工作,加大培养培训力度,多措并举加强各级各类幼儿园教师工资待遇的保证。

  三是落实政府投入责任,研究制定了加大财政投入的多种措施,加大了项目和资金的安排力度。

  四是普遍建立了学前教育工作的兼顾和谐、督促检查和问责机制,健全管理机构,充实管理气力。

  其次,幼师也是政策所号令的,幼儿教育正缺少幼儿教师,对未来就业形势还是比较乐观的`。

  (2)、工作内容和要求

  学前幼儿教育,面对的是幼儿园小朋友,作为幼儿教师,必须会善于启示幼儿,有思维创新能力,每时每刻关心幼儿的发展,可以说幼儿教育在教育工 作中是极其重要的,幼儿教师发挥的作用也是客观的,要仔细安排幼儿的活动。

  3、本地的就业情形

  本地的学前教育逐渐完善话,对就业的要求也越来越高,师资队伍建设也越来越重视,但对学前教师的招聘数量并不多,然而从一定角度说幼师就业相对乐观。

  三、职业定位

  1、职业目标肯定

  综合对我个人的认识和对职业环境的内容得出本人的职业定位的SWOT分析:

  (1)内部环境因素:

  优势因素

  本人做事有耐性,愿付出努力和血汗,对教育很感爱好。弱势因素

  优柔寡断,对事情决策犹疑未定,不爱与人交往,在就业环境中不易展现自己的优势和才能。

  (2)外部环境因素

  机会因素

  学前教育的重视程度越来越大,特别是政策对幼师的需求大,是就业的很好时机。

  要挟因素

  由于学前教育的重视,各高校纷纭办起学前专业,虽然抓住了这个时机,但在以后就业环境中还是有很大压力,而对于大专生来说占劣势,竞争会越来越大。而对于工资收入不是很高,可能对未来的生活带来困难。

  结论:职业目标:将来从事教育行业幼儿教师职业

  职业发展策略:参加编制考试,进入本地区幼儿园发展

  职业发展途径:走管理路线

  2、职业目标的分解与组合

  把职业目标分成三个计划期:短时间计划、中期计划、远期计划职业生涯计划表

  短时间计划:大学毕业,毕业时要获得专业技能方面的证书,普通话二级甲等,英语四级以及绘画手工钢琴等方面的证书,还有教师资格证书,成为优秀毕业生。努力提高学历,争取获得本科文凭。

  中期计划:毕业后五年之内拿到本科文凭,进入教师编制。在学校教育方面获得重要成绩,岗位升迁等。

  远期计划:毕业后十年以后,可以发展自己的事业,根据自己的职业取向,会计财务方面发展,或有机会进入管理层,争取在事业,家庭,健康,子女教育等方面的获得好的成果。退休以后可以从事社会工作和慈善事业。

  四、评估调剂

  职业生涯计划是一个动态的进程,不是一成不变的,需要在以后的社会活动中汲取体会,不断更新和调剂。

  1.评估内容

  (1)职业目标评估。

  假设一直处于无编制,工资低的状态下,我将随社会发展方向和需求调剂我的职业目标,重新挑选职业。

  (2)职业途径评估

  当显现本人教育行业中发展中没有升迁机会,我就发展第二职业。

  (3)实行策略评估

  假设自己的计划难以实现,我将改变自己的实行策略。

  (4)其他因素评估

  如果有亲戚朋友合作发展事业,又有好的机遇,我将会适当做出调剂。

  2、评估时间

  一年或者半年调剂一次。

  3、评估原则

  (1)当计划能顺利实现时,可以适当调剂,当计划不能顺利实现是我将重新计划。

  (2)调剂计划要根据社会发展没了解时事,不断更新调剂。

  (3)实事求是,不夸大,要公道调剂。做好最坏的打算。

  (4)各个阶段的计划应相互衔接。

  结束语

  计划定好固然好,但更重要的,在于其具体实行并获得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标,只说不做到头来都只会是一场空。然而,现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能遭到各方面因素的影响。这一点,每个人都应当有充分心理准备。当然,包括我自己。因此,在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持苏醒冷静的头脑,不仅要及时面对、分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所产生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要积极采取措施,争取做出最好改正。相信如此以来,即便将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。

大学生职业生涯规划11

  一、导言

  现在社会是一个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的大专生,就应该对社会有一个清醒的认识,对现在的就业形式,社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等,对自己的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。

  二、自我分析

  1.职业兴趣:我适合在人际友好、环境轻松的氛围中与各式各样的人一起工作,对要求工作环境与我最看重的价值观保持一致.喜欢能充分发挥新颖独特的想法的工作,需要自由的环境和别人的支持。

  2.职业能力:我本人对逻辑推理的能力相对比较强,具有独到的远见,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,工作认真、负责。但是,偶尔有时固执己见,以至于较难与别人达成共识。比较喜欢对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化。

  3.个人特质:喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情,能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。

  4.职业价值观:基于家庭条件,首先考虑待遇较高的工作,对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先考虑自己最喜欢的工作,同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。

  5.胜任能力:

  1)能力优势:头脑灵活,有较强的发展、提升意识,逻辑推理能力比较强,有注重团体精神。创造性地解决问题的技能,具有探险精神、创造意识以及克服

  困难的勇气,独立自主,能以个人工作,并且全神贯注,能够客观地分析和处理问题。 而不是感情用事.交际能力较强.对自己要求严格.有强烈的上进心.

  2)能力劣势:做事过于依赖直觉,不喜欢按传统的、公式化的方式来办事.一旦有自己的主张就会贯彻到底,会不听别人的意见。自己性格偏内向,交际能力较差,又过于执着固执,积极主动性不够。

  自我分析小结:我认为自己明确职业兴趣,有一定的能力优势,但是也有一定的不足,所以要发挥自己的优势,培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练。譬如,多看一些课外书,多与上级交流经验,多读书,拓宽自己的视野,等等。

  三.职业分析

  1.家庭环境分析:

  家庭经济状况一般,家庭背景也没有特别突出,但家里面是有很有长远眼光的家长,相信多听取他们的建议一定对未来有很好的指导;亲戚朋友众多,是很好的人力资源。

  2.学校环境分析:

  我就读于包头师范学院,生活环境好,教学设施齐全,且比较先进,教学水平也较好,师资力量一般,总的来说,整体教学还是在不错的。人力资源管理专业的就业前景不错,就业率比较高。

  3.社会环境分析:

  我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,而现在毕业大学生渐渐增多,而且需求量渐饱和。不过,政府愈来愈重视学生就业,我正在提高自己的专业才能,以在千万应聘者中脱颖而出。

  四.职业定位

  综合前面的自我认知和职业认知这两部分的内容,我得出本人的职业定位的SWOT分析如下:

  内部因素: 优势因素 (S) 弱势因素 (W)

  头脑灵活,逻辑推理能力较强 有时过于理性,会忽略别人的感受

  工作有毅力,认真,负责 不喜欢模式化工作,偶尔会有倦具有创造力,领导能力不错 理

  人际关系处理得当

  威胁因素(T)

  社会环境不断变化

  竞争激烈,就业形势日益严峻

  五.计划实施方案:

  1.大学期间:20xx年~20xx年

  1)学好本专业的专业知识,掌握人力资源管理的基本知识。

  2)英语考级积极复习,强化英语,至少过4级。

  3)从大二开始,积极准备考多种有关的证书。

  4)从现在起,关注各种信息,研习关于人力资源与行政管理方面的书籍。

  5)假期打工(和本人专业相符合的工作)积累社会经验。

  2.大学毕业的五年:20xx年~20xx年

  1) 若参加工作,则踏实从事工作,努力实现自己的人生目标。

  3.长期计划:

  1)在工作之余,不断学习各方面的知识,提高自己的能力,增长各方面见识.

  2)努力工作,积极博取提升的'机会。

  3)在工作,学习之外,坚持锻炼身体。

  4)汲取他人各种优点,不断提高自身的修养。

  5) 不断发现自己的不足,并不大的予以改正。

  6) 建立良好的交际网,进一步丰富自己的人脉,为将来的可能创业提供契机。

  7)在公司中争取做出成绩获得提升,以期在5年内达到最优目标。

  8)如果条件成熟,自主创业。

  六.评估调整

  社会是不断变化的,而且是不断向前发展的,所以对我的职业规划要做出一些风险的预测。如果我不能够按规划完成以上制定的计划的时候,我会有以下的发展路径:

  1) 直接参加工作,累积资本,为日后自主创业打下基础

  2)在众人的帮助下自主创业。 自己现阶段随制定了自己的职业规划书,但受到自己现阶段思想不太趋向成熟的限制,以后在自己的职业的选择,生涯路线,人生目标都可能存在一定的改动,自己在以后的工作学习中要不断的总结经验教训,使自己变的更成熟使自己以后的规划设计更接近实际打下基础。

  七.结束语

  有了职业规划书固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼! 一个人对自己的目标不清晰,那么无论你的学历有多高,知识面有多广,那也只能是一个碌碌无为的平庸之人,又或只能一辈子做别人的跟班,做一个等着时间来把自己的生命耗尽的庸才。由此可见,职业生涯的规划对与一个有着远大理想的人来说是人生中一件很重要不平常的事情。我的理想是成为一明成功的

  渲染师,当我走进这所大学,走进动漫设计系的时候,我知道我已经离这个梦想不远了。

  成功与失败的区别在于,成功者选择了正确,而失败中选择了错误。我们常常能够看到一些天赋相差无几的人,由于选择了不同的方向,人生却迥然相异。我要做一个成功者,我要选好我自己的方向,毫无疑义,职业生涯规划会给我的发展指带来更明确明确的方向。

  梦想与现实之间总是存在着差距,但是这种差距是可以通过自己的努力来消除,这个过程也就是梦想实现的过程.我深深的知道要实现以上规划不是一件容易的事。其过程之艰难是可想而知的.成功,不相信眼泪,未来,要靠自己去打拼!大雨过后才会有美丽的彩虹,成功就在彼岸,离我们并不远,明天就可以到达,现在我们只需划好属于自己的船,欣赏着沿岸风景就可以了。

大学生职业生涯规划12

  对职业规划的认识

  记得看过一本书,书的作者是一名职业设计师,这样的工作在中国似乎还没有。他们的工作是帮助人们找到最适合自己能力发展的、最能有幸福感的工作。看到书中很多因为做了不喜欢的工作或是对职业前景迷茫的人,我不尽也在思考如何找到一个适合自己发展的工作呢?

  我是一个绝对的以兴趣为导向的人,对我来说做一个自己不喜欢的工作是最痛苦的。那如何找到最适合自己的,同时对此有浓厚兴趣的工作呢?这一切的疑惑将我引到了职业规划的面前。与其在进入职场后叹息迷茫,不如现在进行职业规划的探索。职业规划是要依据个人的特殊情况、特殊才能,考虑社会背景等多方面主客观因素,结合职业发展的.阶段,提出相应的发展目标、拟定实现目标的工作和教育的一个综合体系。做一个适合自己的、合乎现实的职业规划,不仅能帮助我们学生在进入职场时省时省力,还能帮助我们能健康发展职业能力。在大学阶段,为自己规划一条职业之路是很有帮助的。

  一、自我盘点:

  我是学习工程造价专业,英语水平还可以,能够进行流利英文沟通;造价专业扎实,略通经贸知识;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达较流畅;在大学期间担任学生干部,有较强的组织协调能力;有很强的学习能力。很有热情为自己的将来奋斗。

  (1)学历目标:大专毕业(以后有必要了 还有要"充电")。

  (2)方 向:企业高级管理人员 建立自己的公司(建筑)

  二、社会环境规划和职业分析(三年规划)

  1、社会一般环境

  中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色工程造价专业个人职业生涯规划书工程造价专业个人职业生涯规划书。经济发展有强劲的势头,加入WTO后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。

  2、建筑职业特殊社会环境

  由于中国的建筑科学发展较晚,建筑知识大部分源于国外,中国的建筑管理还有许多不完善的地方。中国急需建筑人才,尤其是经过系统培训的高级建筑人才。因此企业职业市场广阔。

  三、成功标准

  我的成功标准是个人事务、、家庭生活的协调发展。

  只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

  为了家庭而牺牲职业目标,我不这样认为在30岁之前有自己的家庭就可以了 。

  四、对大学生就业规划的认识

  当今社会正处在变革的时代,到处充斥着激烈的竞争。所谓物竞天择,适者生存。职业活动的竞争非常突出,尤其是我国加入WTO后。要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地,必须设计好自己的职业生涯规划。这样才能做到心中有数,不打无准备之仗。而不少应届大学毕业生不是首先坐下来做好自己的职业生涯规划,而是拿着与求职书到处乱跑,总想会撞到好运气找到好工作。结果是浪费了大量的时间、精力与资金,到头来感叹招聘单位是有眼无珠,不能“慧眼识英雄”,叹息自己英雄无用武之地。这部分大学毕业生没有充分认识到职业生涯规划的意义与重要性,认为找到理想的工作*的是学识、业绩、耐心、关系、口才等条件,认为职业生涯规划纯属纸上谈兵,简直是耽误时间,有那时间还不如多跑两家招聘单位。这是一种错误的理念,实际上未雨绸缪,先做好职业生涯规划,磨刀不误砍柴工,有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践,这样的效果要好得多,也更经济、更科学。

  大学生要对职业进行物质、心理、知识、技能等各方面充分的准备,还要根据各方面的分析与自己的职业锚合理客观地对职业做出选择。对即将踏入的职业活动要有一定的合理的心理预期,包括工作的性质、劳动强度、工作时间、工作方式、同事以及上下级关系都要快速适应,迅速成为一个成功的职业者。

  结束语:通过对职业自我的分析和职业信息的搜索,我对自己以及对职业有了一个初步的了解工程造价专业个人职业生涯规划书职业规划。通过将职业自我和职业信息的匹配,我初步判断出自己的优势领域和合适的工作方向进一步规划,我对适合自己的行业和公司类型有了了解。思索自己的职业环境要求和职业目标计划后,我对职业有了一个细致的描绘。现在我比较清晰的理清了自己的职业系统,进行了相应的职业规划,拨开迷雾,第一次清晰地看到了自己的职业之路。但是我也了解现实变化很多,不可能完全按照自己的职业规划进行,所以我有了心理准备,面对不同的情况适时调整职业规划的细节,长期目标是明晰的,职业自我系统是明确的。我会有原则的根据现实实施自己的职业规划。

大学生职业生涯规划13

  大学四年不长也不短。就在我还在迷茫混乱的时候,我的大学时光在不知不觉中过去了近三分之一。回顾我一路上的足迹,我发现我什么都没留下,什么都没得到。在我来到大学之前,那些美好的梦想在这个平庸的时光里被一点一点地消磨掉了。幸运的是,这不是故事的结局。上了近一个学期的职业规划课后,我发现我的梦想从未消失。它只是被埋葬了。现在我采取行动规划我的`未来。我不期望实现任何惊天动地的伟大事业,但我希望我能微笑着回顾过去,拥抱自己的成功和丰富的生活。

  自我分析:

  性格开朗外向,对人友好,善于表达,富有想象力,喜欢创造性的工作,能够快速找出事件和数据之间的相关性。也有很多缺点。他们在工作能力、学习能力、独立能力等方面都很差。他们总是对自己不感兴趣的事情漠不关心,没有责任感。这也导致我到目前为止还没有真正用心去体验和学习这个专业。所以我想克服懒惰和松散。学会自己做决定,自己做决定,学会控制自己。

  分析社会环境和专业就业前景

  一开始,我选择了工程测量专业,但我不喜欢它。我只是觉得这个专业就业很好。我不必一直坐在办公室里到处跑。我对此一无所知。我从小就有一些设计天赋,但由于家庭因素,我不得不放弃,这使得我在接触这个专业时没有动力。在专业学习项目中,我逐渐喜欢上了这门学科,认为它的发展也很好。主要培养掌握测量工程专业必要的基础理论知识和基础测绘技能,从事工程建设测量的高级技术应用专业人才。展望21世纪,工程测量将在以下几个方面取得显著发展。测量机器人将作为多传感器集成系统进一步发展人工智能,其应用范围将进一步扩大,图像、图形和数据处理能力将进一步提高。在变形观测数据处理和大型工程建设中,将发展基于知识的信息系统,进一步发展基于地球物理、地球工程和水文工程的三维定位和监测,以及现代工程施工程质量监测、地质、几何工程和运行过程的三维定位和监测,以及数据处理的数据处理。

  技术的进一步发展。工程测量将从土木工程测量和三维工业测量扩展到人体科学测量。多传感器混合测量系统将得到快速发展和广泛应用GPS 接收机与电子全站仪或测量机器人集成,可在大区域甚至国家范围内进行各种无控网测量。GPS、GIS技术将与项目紧密结合,在勘察、设计、施工管理一体化中发挥重要作用。随着经济危机的爆发,国家在基础设施建设上投入了大量资金,这是一个工作机会。

  未来五学年行动计划:

  以下是我对大学阶段的一些基础和初步规划。

  1.大学三年,学好本专业的基础知识,至少可以提高测量知识的质量和数量。

  2..英语要通过四级,大二上学期要通过四级,下学期要通过计算机等级考试,拿到放线员和施工人员的证书。

  3.利用寒假和暑假在施工现场实习。即使你不能实习,你至少应该努力参观工作现场学习。对实践和工作操作有初步的了解也可以增加你的经验。

  4.在学校期间,多去图书馆看书,增加各种知识,做一个多才多艺的综合人才。

  5.毕业后两年内取得自考毕业证书。

  6.勤奋、认真、负责,多向前辈请教。

  7.三年内成为公司技术骨干。

  8.积极观察周围环境的变化,收集所有对自己有利的信息机会。

  结语:

  通过之前的测量专业学术计划,我真正意识到学科的真实情况,毕业后可以找到什么样的工作,知道我的学科能给自己带来什么样的机会,在完成这个计划后,让自己也有一个目标,与其把时间浪费在犹豫、困惑和犹豫中,最好花一些时间为自己制定一个计划,充分利用剩下的大学时间,为你的未来努力工作,也许你将来可能不同于你现在做的计划,但至少现在,你可以真正采取行动,通过你现在自己的手创造一个无悔的未来。

大学生职业生涯规划14

  目录

  (一) 自我认知

  (1) 自我兴趣 (2) 自我人格 (3) 自我能力 (4) 自我不足

  (5) 自我价值观与社会定位

  (二) 职业认知

  (1) 教师与社会环境 (2) 教师与学校环境 (3) 教师与家庭环境

  (三) 职业定位

  ——职业目标 (1) 短期目标 (2) 中期目标 (3) 长期目标

  (四) 计划实施

  (1) 专业学习 (2) 社会实践 (3) 潜能开发 (4) 教学参考

  (五) 评估调整

  (1) 学生阶段可能出现的障碍与解决办法 (2) 工作阶段可能出现的障碍与解决办法

  (六) 结束语

  (一) 自我认知

  (1) 自我兴趣

  我的兴趣很广泛,包括看书、听歌、写字、写故事、和别人聊天等等。看书方面,我尤其喜欢看比较清新浪漫或婉约绵长的诗词,不论古今中外都可以。而聊天的话,只要有共同话题,对方的年龄性别甚至国籍都不是问题。而说到写字,我一旦想让脑子放轻松的时候就会想拿起笔把当时能想到的不论什么东西都写下来。

  (2) 自我人格

  九型人格测试结果:完美型—56.2% 全爱型—56.7% 成就型—48.4% 艺术型—47.1% 智慧型—51.6% 忠诚型—39.4% 活跃型—65.6% 领袖型—57.6% 和平型—28.1%

  总的来说,我是一个活泼外向,有领导能力的灵活的人,但是在人际交往方面可能会因为太好强、太固执己见而出现问题。

  (3) 自我能力

  我是一个能说会道的人,想问题的角度比较开阔,常可突破限制,有创新思维。我可以很容易引导别人的思维,也很容易获得别人的信任,是很多人敢于倾诉的对象。我还可以把自己掌握的知识用独特而又简名的方式教给别人。

  (4) 自我不足

  过于固执己见,不肯委曲求全,语气太强硬,过于随心所欲。

  (5) 自我价值观与社会定位

  我觉得如果是正确的,无论如何困难都应该坚持。

  我现在是一名大学生,应该做一些力所能及的事情报效社会,让我在社会中真正地“活起来”。将来,我准备做一名小学老师,好好教书育人,也好好从孩子身上学习。

  (二) 职业认知

  (1) 教师与社会环境

  总体来说,在现今社会,教师是一个比较受尊重的`职业。但是,随着某些人鼓吹的“读书无用论”等歪理的传播,教师有时也会受到他人的诋毁、侮辱。而一些诸如“范跑跑”等人的负面事件,更加令人怀疑老师的师德,教师的信用易受质疑。

  (2) 教师与学校环境

  教师是学校人员的重要组成部分。教师在学校不仅应该尽到“教”的责任,也应尽到“学”的责任,教学相长,不断改进。

  (3) 教师与家庭环境

  教师因其自身的工作特点,经常会出现“关心别人家孩子胜过自己家孩子”,家庭生活会有不如意之处,家人应该体谅。

  (三) 职业定位

  (1) 短期目标

  努力学习小学教育专业知识,做好知识储备。

  (2) 中期目标

  参加更多教育实践活动,包括支教、教师职业技能大赛、教师实习等,教

  学相结合,增广见闻,增加经验。

  (3) 长期目标

  为人师表。

  成为一名尽职尽责、可以好好教书育人的好老师。

  (四) 计划实施

  (1) 专业学习

  更用心地进行专业学习,课外继续补充专业知识。更多地与老师及同学交流,获取更多不同的观点,增广见闻,开阔视野。

  (2) 社会实践

  争取支教、见习的机会,参加有益的社会实践,培养爱心,拓展人脉,增长

  经验。

  (3) 潜能开发

  掌握几门新技能,自学日语,学习指弹吉他,学习计算机知识,多方面、宽领域地开发自己的潜能。

  (4) 教学参考

  参加工作后,多去听其他老师的课,观摩学习他人的教学方法和教学理念,以此取长补短,提升自己的教学技能。

  (五) 评估调整

  (1) 学生阶段可能出现的障碍与解决办法

  障碍: ①时间分配不当,不能很好兼顾各个方面 ②自由度不太大,自主能力较差

  ③过于沉迷玩乐,自制力差 解决办法:①不管怎么分配,都应以学习为先,学生阶段是知识储备的重要阶段。当有事情阻碍到学习的时候,应适当做出取舍。

  ②把握好可以自主调配的时间,对于各种不可抗因素要有适应的能力。

  ③尽情投入到学校生活,挖掘学习中的乐事。培养一门对自己有益的兴趣。

  (2) 工作阶段可能出现的障碍与解决办法

  障碍: ①未能掌握教学要领,难以形成自己的教学风格。 ②工作与家庭难以兼顾,与家人产生矛盾。

  ③与同事相处产生矛盾,或因教学理念相左而在教学上有摩擦。 解决办法:①向有经验的前辈请教,多观察自己的教学对象,针对自己的教学对象研究对策。

  ②多与家人沟通,寻求家人的理解与体谅。 ③与同事多沟通探讨,寻找平衡点。

  (六) 结束语

  这是首次自我作出未来的职业生涯规划,不完善之处还有很多。但是,我相信没有完美的职业生涯规划,而且规划也赶不上变化。在未来,我会根据实际,适当地对计划书进行调整。当然,认真落实去执行计划书的决心是必要的,决不能因为一点阻碍就把计划完全打乱。希望我可以好好地按着理想的计划前进,造就自己成功的职业生涯。

大学生职业生涯规划15

  前言

  作为新时代的大学生,我们位于人生的重要节点上。我们时常展望未来,对以后的未知充满好奇,对自己的人生充满期待,对自己的理想充满追求。要想要自己的人生更精彩,就应该根据自己实际的情况设计一个明确理想目标,不妄自菲薄,不好高骛远。

  身为大学生的我们是天之骄子,处于我们人生中美好而又重要的时期。面对未来茫茫多的选择,我们又时常感到忧虑担心,担忧自己一事无成,虚度年华,难以在竞争压力巨大的社会中立足。因此,我们应对自己的未来、职业生涯有所规划,做好充分万全的准备,为实现自己的梦想目标打下坚实的基础。光阴似箭,日月如梭。只有在有限的生命中规划好目标,即时实施,才不会使我们虚度光阴。

  让我们一起规划未来,探索自己的理想,找寻属于自己的道路。从而为目标高效利用时间,提升自己相关职业技能,开拓属于自己的事业理想,实现人生价值目标,从而在社会上立足。为此,下面为我的个人职业生涯规划。

  一、自我探索

  职业兴趣

  自我评估

  我是一个喜欢看书的人,尤其是实用主义书籍、著名研究著作;平时我非常喜欢动漫,每年每季的新番基本上都有在追,特别喜欢ACGN文化;非常喜欢音乐,对中国古风音乐与西方古典音乐非常喜欢,也经常听相关歌曲或纯音乐曲子;此外我接触互联网较早,也特别喜欢上网;而且我对于写作、视频制作、表演也有浓厚的兴趣,经常喜欢观看相关艺术作品。

  职业测评

  在一次空难兴趣小岛测评中,我选择的岛屿有:

  美丽浪漫、并有众多艺术设施,有浓厚文化艺术气息的岛屿:深思冥想的岛屿,有众多天文馆图书馆等相关设施,喜好观察追求真知的岛屿:富饶经济高度发展的岛屿。

  在霍兰德职业兴趣测评中,我所测试出的是以下几种类型:

  艺术型(A):有创造力富于观察,乐于创作创新,表现自我个性,做事理想化追求完美,不注重实际。不擅长事务性工作。

  研究型(I):喜欢独立富有创造性工作,学识渊博,做事理性,喜欢逻辑分析推理,探索未知。

  管理型(E):追求权力、权威物质,喜欢竞争冒险,做事有很强的'目的性,务实有野心有抱负,乐于计较利益得失。

  小结:我的兴趣是创造创作,对于艺术作品非常喜欢与向往,乐于创造创新,喜欢变化发展的事物。同时,我也崇尚理性,追求知识渊博,喜欢研究学习,做事有逻辑,勇于探小结:我的兴趣是创造创作,对于艺术作品非常喜欢与向往,乐于创造创新,喜欢变化发展的事物。同时,我也崇尚理性,追求知识渊博,喜欢研究学习,做事有逻辑,勇于探索未知。此外,我崇尚物质,追求现实,乐于冒险开拓,做事极其有目的性,喜欢计较权衡一件事的利弊价值,追求效率最大化。

  2、职业能力

  自我评估

  对小提琴、电子琴和吉他有所学习,具有一定能力;有强烈的求知欲好奇心,善于学习新东西;熟悉互联网网络,有一定的计算机技能,能较大程度利用发挥互联网的优势;具有媒体制作剪辑能力,能制作完成视频。拥有一定写作能力,但文字功底水平不高。

  职业测评

  霍兰德职业能力测评

  艺术型(A):要求具备艺术素养、创造力表达力和直觉,并用于语言行为声音等形式。例如雕刻家、小说家、导演、歌唱家等。

  探究型(I):具有智力和分析才能,并用于观察、估测、衡量、形成理论,具备解决相应问题的能力。例如:医生、科学研究人员、教师等职业。

  管理型(E):具有经营、管理、说服、监督和领导等相关能力,并以实现政治经济等为目标,具备相关的能力。例如:销售经理、政府官员、法官律师等。

  综合评价

  自我评价

  优点:做事认真负责,有责任心,自己兴趣广泛,有原则,善于学习实践。

  缺点:有些固执,行动力意志力不强,有些不善于表达。有些懒散随性佛系。

  家人评价

  优点:体贴关爱他人,独立能力强,做事认真负责,有自己主见,善于独立思考与学习

  缺点:有些固执己见,意志力薄弱,遇到困难易轻易放弃,做事情难以长久坚持。

  朋友评价

  优点:乐于助人,善良诚实,聪明有责任心,经常有奇怪想法,可信任依赖。

  缺点:有些不擅长表达自己,有些固执。

  职业能力小结

  自己学习发展潜力很强,要综合接受多方面信息学习反思自己,努力克服自己意志薄弱之处,学会接受他人批评与建议,吸取积极经验教训。多多与人交往锻炼自己沟通表达能力,尊重他人合理分析思考考虑他人意见。锻炼自己强大的内心,用于在困难面前坚持,相信自己有能力战胜困难。努力取长补短,弥补自己缺陷之处完善自我。

  3、职业价值观

  根据职业价值综合评测结果,我注重的职业价值有经济,声望与生活方式。

  小结

  我希望我所从事的职业,能给我带来经济和名气上的支持,使我有满足感获得感成就感。此外,我希望的职业能够符合我的生活方式,能够合理安排属于自己的时间,从而拥有积极良好健康的工作心态与强劲动力。

  4、总结

  通过以上分析,我大致了解到自己的职业取向与能力需求,以及我所追求的工作意义价值。对我的职业需求定位有了一个大致明确方向。

  二、职业分析

  家庭分析

  我的家庭收入不高,父母为普通工薪阶层。父亲为煤矿工人,母亲无固定工作,有时兼职打工。因此,家人希望我有一个收入较高,相对稳定的职业分担家庭负担,有更好的物质水平来经营管理家庭。

  2、朋友分析

  我善于互联网交际,因此在我爱好或感兴趣的行业里有接触到相关人物。从他们那里我能初步了解到行业发展大致情况,以及一些培养相关职业技能的经验指导。

  3、学校分析

  我所就读的大学是一所普通的高等院校,竞争实力不强,所重点培养的专业、所学习的东西也大多与我的职业目标也没有大多联系。因此,我应该在完成学校学习任务的前期下,积极利用宝贵课余时间培养学习自己的职业技能。

  4、社会分析

  如今祖国为提高国家软实力,重点强调支持文化教育。因此我认为高级研究人才职业会有一定发展空间。此外,互联网的娱乐功能也被进一步普及拓展,成为相关娱乐工作者也是一种好选择。政府工作人员职责轻松,也有着国家官方的支持。另外,根据现代社会的快速发展,技术爆炸,一些新旧职业的更替会很快。我应养成终身学习的习惯,根据现实社会的需要因时而变,学习社会发展所需要的新兴技能,培养相关职业能力。不一劳永逸,反对以逸待劳,培养自己多方面技能,成为符合社会发展的新型人才。所以,自由职业也有一定合理之处。

  5、总结

  我应该以职业目标为导向,明确自己所需要培养的能力,做出有效努力,并勇于付出坚持,勇于面对战胜各种困难,完成自己的理想职业目标,实现自己最想要的人生价值。

  三、职业生涯抉择

  职业目标

  我所想要从事的职业有:泛娱乐工作者、自由职业者。

  2、备选方案

  我所备选的职业有:大学教师及研究人员,公务员。

  四、决策与应对

  SWOT分析

  我的优势(S):我喜爱动漫音乐等娱乐艺术,热爱创作,并有视频制作等综合表达能力。并且我富有热情同情心,能够认真负责完成各种工作任务。且我灵活学习能力较强,能够应对各种变化需求。

  我的弱势(W):缺少一定面对困难的勇气信心,易退缩。且环境内卷竞争压力大。培养自己的职业能力没有具体科学的成体系指导,易陷入误区。

  我的机会(0):有社会发展环境的支持,前景广阔。有相关工作人员联系指导提供宝贵的经验。且自身位于环境开放全国重点大城市,有丰富的活动与机遇。

  我的挑战(T):有专门相关学科生竞争,实力压力大。工作易不稳定。培养自己的职业网络资源有一定难度。身边人的不理解反对。

  五、应对与实行计划

  短期目标

  完成本科学习任务,通过英语四六级与计算机二级考试,准备名校相关兴趣职业考研提升学历,抽出课余时间学习培养自己的职业能力。

  2、中期目标

  对自己的目标与事业进行反思,修正调整自己职业综合计划,不断地反思进行修改改正。对不合理,难以完成的计划积极改正止损,完善职业计划。并不断学习,发展自己职业技能。丰富发展自己的事业资源

  3、长期目标

  坚持终身学习习惯,培养强大的职业关系网稳定职业。不断打磨提升自己的技能,因时适应社会竞争,不固步自封。

  六、结束语

  通过合理地对自我与职业进行综合分析,我制定出了相关规划,进一步明确了自己追逐地目标与方向。只有明确目标,才能使自己付出的种种辛苦努力不枉白费,有实际价值,使自己距离理想更进一步。通过职业规划,我理清了思路,进一步看清楚了前方的道路,知道了自己该往哪个方向努力。我将以此为人生的重要节点,不断丰富完善自己,充实自己,勇于迎接面对职业生涯道路上的种种挑战!天下无难事,只怕有心人!有志者,事竟成!

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