员工职业生涯规划
时间是看不见也摸不到的，就在你不注意的时候，它已经悄悄的和你擦肩而过，你是否有一个清晰而精准的职业方向了呢？不如趁现在给自己好好做个职业规划吧。职业规划怎么写才能切实有效地帮助到自己将来的发展呢？下面是小编精心整理的员工职业生涯规划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
员工职业生涯规划1
自动化专业学生在毕业后能从事自动控制、自动化、信号与数据处理及计算机应用等方面的技术工作。就业领域也非常宽广，包括高科技公司、科研院所、设计单位、大专院校、金融系统、通信系统、税务、外贸、工商、铁道、民航、海关、工矿企业及政府和科技部门等。
一、自我分析：
1)优点：喜欢挑战和让自己兴奋的事情，聪慧，许多事情都比较拿手，致力于自己才干和能力的增长;有很强的创造性和主动性，绝大多数是事业型的。好奇心强，喜欢新鲜事物，关注事物的意义和发展的可能性。通常把灵感看得比什么都重要，多才多艺，适应性强且知识渊博，很善于处理挑战性的问题。善于快速抓住事物的本质，喜欢从新的角度和独到的方式思考问题，对问题经常有自己独到的见解。机警而坦率，有杰出的分析能力，并且是的策略家。不喜欢条条框框的限制和因循守旧的工作方式，习惯便捷的问题解决方法。喜欢自由的生活并善于发现其中的乐趣和变化;认为“计划赶不上变化”，并以实际行动证明大部分规定和规律都是有弹性，可伸缩的，通常会超出被认可和期望的限度。
善于理解，而非判断他人。乐观，善于鼓舞他人，能用自己的热情感染他人。
2)可能的盲点：总是充满热情的寻找新鲜事物，但行事缺少稳定的计划和流程，经常依靠临场发挥，可能因为忽视必要的准备工作，而草率地身陷其中。注意力容易游移，对目标的韧性和坚持性不够，缺乏足够的耐心，有时不能贯彻始终。一旦主要问题被解决了，就会转移到下一个目标，而不能坚持将一件事完完整整地结束。
非常注重创造力和革新，容易忽略简单、常规的方法和一些重要的细节，不愿遵守规则和计划。建议多关注解决问题的常规方法。通常同时展开多项任务与活动，不愿丢掉任何一种可能性，致力于寻找新的变化，可能使别人的计划和时间安排受到影响。要好好考虑一下自己的行动给他人带来的影响，这有助使自己变得更可靠。
有天生的直觉和预知能力，会误认为知道了别人的想法。应当认真倾听他人，避免表现的不耐烦。在校期间规划如下：(20xx~20xx年)现已是大二时期，很快就面临就业了，从今以后要利用好大学的学习时间，树立个人的职业目标，以勤奋的态度完成学业，争取通过CET-6和计算机二级，以自身所具备的优势，扎实的专业基础在本地公司谋职做一名专业的技术人员。
1)思想道德方面：树立正确的人生观，价值观，奋斗观，坚持正确的人生价值取向;进一步向党组织靠拢
2)科学技术方面：认真学习专业技能，同时，充分利用校内图书馆，书城与网络信息，开拓视野，扩展知识范围，尝试专业设计方面的实践。
3)文体与身心发展方面：积极参加校内外文体活动，社团的演讲赛，体育竞技赛等;借此充分锻炼胆量与体魄，展示个人能力。
4)技能培训方面：虽然通过了英语四级，但仍达不到预定目标，我决定下学期参加计算机二级资格证书的考试并力争通过。
5)学业方面：提高自身素质，保证学习质量，学习时应注意，听课，复习与综合分析对比，知识累积不仅要博，更应做到专。本学期的任务或许会增加压力，因此，要找准自己的定位，调整好心态，打好基础知识，为更深层次的学习做好准备。
6)主要内容：参加与专业有关的或相关的暑期工作，多和同学交流求职工作心得，搜集相关公司信息，参加校内外招聘活动。87
对自动化专业及就业前景的分析
自动化专业是为培养具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识，能在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究等方面工作的高级工程技术人才而开设的工科专业。
自动化又可分为很多方向，如机械自动化，电气自动化，计算机自动化，热工自动化(电厂，冶金)，工业电气自动化，化工自动化等，各个专业都开设不同的.课程来培养相关领域所需的人才。自动化的热门话题，主要集中在，自动化控制系统的开发及应用上，从过去的单回路控制系统，多回路控制系统，到现在的集散控制系统，计算机集成控制系统还有现场总线控制系统。每一个系统在不同的领域拥有不同的地位。
学生在毕业后能从事自动控制、自动化、信号与数据处理及计算机应用等方面的技术工作信号与数据处理及计算机应用等方面的技术工作。就业领域也非常宽广，包括高科技公司、科研院所、设计单位、大专院校、金融系统、通信系统、税务、外贸、工商、铁道、民航、海关、工矿企业及政府和科技部门等。
本专业毕业生有着广阔的就业渠道，因为自动化技术的应用广泛，其就业领域也五花八门。正因为如此，有些同学在择业时容易产生“皇帝的女儿不愁嫁”的心理，认为自己的自动化专业紧俏，社会需求量大，工作单位可以随自己挑。尽管现在学生就业实行的是“双向”选择的政策，你选用人单位，但用人单位也在选你。所以千万不要表现出一种“老子天下”的神情，自我感觉很了不起，这样只会引起用人单位的反感甚至终不录用你。谦虚、踏实、稳重是本专业毕业生在择业时的选择。根据近几年毕业生就业的情况看，他们的工作都非常理想，收入状况也颇为乐观。
与本专业就业领域相关联的行业在近年来借助市场经济的搞活和对外开放程度的加深，也获得了飞速发展。民航、铁路、金融、通信系统、税务、海关等部门的自动化程度越来越高，科研院所、高科技公司也借助强大的人才优势，发展迅猛。未来随着自动化技术应用领域的日益拓展，对这一专业人才的需求将会不断增加，自动化专业的毕业生也将借助这一技术的广泛应用而在社会生活的各个领域、经济发展的各个环节找到发挥自己专长的理想位置。
我的详细职业规划
一：大二到大四，认真学好专业课，并在这一年里使自己的外语得到长足的进步。
二：大四一年里，尽可能多的走进社会参加实践，增加社会常识，增加阅历。
三：毕业后努力找到一份和自己专业对口的工作，并勤奋认真负责的工作，在公司里赢得好评，获得领导的信赖。
四：毕业后五年里完成从普通职员到中层管理阶层的跳越
五：毕业十年内，成为公司决策层的一员。
员工职业生涯规划2
1 国有企业青年员工职业生涯规划管理中存在的问题
1.1 无法准确评估自己，缺乏自我分析探讨自我、认识自我是职业生涯规划必不可少的重要内容。“对自我的认识”是职业生涯规划的基石，主要由价值观、兴趣和能力三个要素构成。
通过前人所做调查可知，企业青年员工普遍缺乏对自我的认识分析，没有从全面的角度对自我进行客观、全面、深入的评价，这就会造成其在确定职业目标时，产生盲目自信或失去信心的心态，这样就不能进行职业目标确定。
1.2 员工的职业发展通道还不完善目前公司员工的职业发展通道较为单一，尚缺乏满足员工全职业规划设计的、连续的职业发展通道。在目前的管理体制下，决定员工薪酬的一个重要依据就是其所处的职称职务等级。当一个企业的职业通道只有一个成长通道的时候，后来者不论能力的强弱，都只能被排在后面。这也就是典型的排资论辈的现象，而这样的现象在国有企业却非常普遍。
1.3 培训机制未与员工的职业生涯管理相结合目前公司在人才培养过程中主要是依据公司的发展规划，根据企业所需要的人才数量、专业制定人才培养计划，大部分员工还缺乏自身的职业发展规划，对自身的发展定位不明确，造成人才在培养过程中主动性不够，企业组织实施的培训按照一定名额下发到各单位后，部分参加培训的人员为组织安排，同时在培训课程的设置中偏重操作层面，缺乏有计划的系统培训，培训内容与员工的自身发展关系不大，影响员工的培训积极性，员工消极被动地应付培训学习会使学习效果大打折扣，同时也使公司承受经济损失。
2 做好国有企业青年员工职业生涯规划管理的对策
2.1 理清组织战略和企业文化，成立职业生涯规划指导委员会组织发展战略方向决定其业务经营发展方向、组织结构，以及人力资源的结构、数量和质量。企业文化则集中体现了组织的'价值观、管理理念、激励机制和内部行为规则。这些都是制定职业生涯规划的重要参照因素。因此，制定职业生涯规划之前，要有具体的组织战略和企业文化。
2.2 企业要帮助青年员工认识自己通常情况下，在实施职业规划的初始阶段，企业应着眼于加强个人的自我职业生涯管理，要求青年员工进行自我评估，以了解自身特点和优缺点，进而经过主管的辅导和自主调节，提升自己的职业素养。
2.3 进行职业生涯路径设计，为其提供职业咨询通常情况下，职业发展路径的类型应包括管理系列、技术系列、生产系列、研发系列、营销系列。研究表明，那些在同一岗位上连续工作5 年以上的员工，或多或少会对工作本身产生“疲惫现象”，组织必须引导他们重新思考其职业生涯通路，对他们的工作业绩、技术专长、个人进行评估，同时要对其价值取向、职业发展需要及未来发展目标做系统的调查，以便通过培训、岗位轮换等方式让员工获得发展新技能的机会。适时地变化工作部门可以重新激起员工对工作的新鲜感和兴趣，有利于激发其创造力。
2.4 部署一些具有挑战性的任务，为青年员工建立职业锚在职业生涯的进入阶段，要先了解新员工的能力、特征，再为其分配工作任务，这有助于对其进行辅导。另外，还应向新员工讲解企业文化、企业价值观，以使其尽快融入组织。为使新员工的入职管理更为顺利，主管上级可适当地给其部署一些具有挑战性的任务，经过短期工作，新员工与组织之间形成心理契约，二者在情感和行为上实现彼此认同和接纳。经过初步接触，如果员工愿意留在组织中工作，且创造出较高业绩，并表现出团队精神，尤其是在分配工作任务时能接受不如意的任务，这就表明新员工已经融入了新组织。
在职业生涯早期阶段，企业要做的主要是了解员工的能力，为其建立职业锚。职业生涯处于早期阶段的员工，要做的是积累工作经验，为未来的发展打下坚实基础。为此，企业可通过一些具体措施来满足该阶段员工的需求。比如，安排其从事一些有挑战性的任务，以激发进取心；可进行岗位轮换，为其提供学习更多专业知识的机会；也可以基于职业发展实施绩效考评，使其关注自身的职业发展。
2.5 设置职业指导中心该机构的主要功能是对专业技术、管理等人员的各类职业特征进行评估。职业指导中心常用的评估方法是：淤评价中心法，该法主要是用来甄选企业管理者，并为他们设计职业生涯发展规划以及所需接受的培训。于心理测试，也就是采用心理测验技术来评估员工的职业潜质、个性特征、职业兴趣等。盂接替计划，主要针对管理者的新老更替确定相应职位的接替人选。
2.6 应将培训作为员工职业生涯管理的必须环节应让员工根据自身发展需要制定近期和远期的职业发展规划，在人才培养过程中将企业的发展与员工个人的规划紧密结合，企业的年度人才培养规划应基于各层次员工详细的需求调查，包括单位调查、岗位调查和员工个人调查，为培养计划的制定和培训内容的确定提供全面的依据。
2.7 职业生涯规划更应强调员工的自我职业生涯管理企业所起的作用更多地体现在提供工具方法、创造工作环境、提供培训机会、提供职业发展通道等方面。而员工要本着对自己职业发展负责、对企业负责、对自己所从事的职业负责的态度进行职业生涯规划。
2.8 人力资源政策支持与职业发展在做完职业生涯规划后，还需要配套相应的人力资源政策，否则个人职业生涯规划也仅限于员工自己的学习和提高，远不能达到组织职业生涯规划要实现的目标。人力资源政策的各项内容都应与员工职业生涯规划相关。因此，在制定职业生涯规划时，应对企业的人力资源政策进行核检和修订，实现二者的有机结合。
参考文献
[1]谢成.国有企业员工职业生涯规划与管理研究[D].武汉：武汉科技大学.
[2]童天.职业生涯管理[M].北京：法律出版社.
[3]熊苹.职业生涯规划[M].北京：清华大学出版社,20xx.
员工职业生涯规划3
一、为什么需要职业生涯规划
现代企业的竞争越来越激烈，员工的职业生涯规划越来越重要。职业生涯规划是指员工在职业发展过程中对自己的职业目标、职业路线、职业和职业发展计划进行全面分析和规划，以期能够获得更好的职业发展机会和职业发展空间。职业生涯规划的好处不仅在于员工个人的成长，也可以促进企业的发展和竞争力。
二、员工职业生涯规划计划表的制定
员工职业生涯规划计划表是一种规范化的职业生涯规划工具，它包括员工信息、职业目标、职业路线、职业技能和职业发展计划等五个方面。下面我们就一一来看。
1.员工信息
员工信息包括姓名、性别、出生日期、学历、工作经验、职称等基本信息。
2.职业目标
职业目标是员工职业生涯规划的核心，它决定了员工职业生涯规划的方向和目标。职业目标应该具体、明确、可行和有挑战性。在制定职业目标时，员工可以从以下几个方面考虑：
（1）职业方向：员工可以根据自己的特长和兴趣，选择适合自己的职业方向，比如管理、销售、技术等。
（2）职业级别：员工可以根据自己的工作经验和职称，制定合适的职业级别目标，比如初级、中级、高级等。
（3）职业收入：员工可以考虑自己的家庭条件和生活需求，制定合理的职业收入目标。
3.职业路线
职业路线是员工实现职业目标的具体路径。在制定职业路线时，员工可以从以下几个方面考虑：
（1）职业发展阶段：员工可以根据自己的.职业目标，制定相应的职业发展阶段，比如初级、中级、高级等。
（2）职业发展路径：员工可以根据职业发展阶段，制定相应的职业发展路径，比如从技术岗位转向管理岗位、从销售岗位转向市场岗位等。
（3）职业发展速度：员工可以根据自己的职业目标和个人条件，制定合理的职业发展速度，比如每年提升一个职业级别、每三年转换一次职业方向等。
4.职业技能
职业技能是员工实现职业目标和职业路线的关键。在制定职业技能时，员工可以从以下几个方面考虑：
（1）专业技能：员工可以根据自己的职业目标和职业路线，制定相应的专业技能，比如专业知识、技能培训、职业证书等。
（2）通用技能：员工可以根据自己的职业需求和职业发展阶段，制定相应的通用技能，比如沟通能力、团队合作、领导力等。
（3）创新技能：员工可以根据自己的行业和企业发展需求，制定相应的创新技能，比如技术创新、管理创新、营销创新等。
5.职业发展计划
职业发展计划是员工实现职业目标和职业路线的具体行动计划。在制定职业发展计划时，员工可以从以下几个方面考虑：
（1）职业发展目标：员工可以根据自己的职业目标和职业路线，制定具体的职业发展目标，比如获得专业证书、参加职业培训、参加行业会议等。
（2）职业发展措施：员工可以根据职业发展目标，制定具体的职业发展措施，比如学习新知识、提高业务能力、积累工作经验等。
（3）职业发展时间：员工可以根据职业发展目标和职业发展措施，制定具体的职业发展时间，比如每月学习新知识、每季度参加职业培训、每年参加行业会议等。
员工职业生涯规划计划表是一种有效的职业生涯规划工具，它可以帮助员工更好地规划自己的职业生涯，提高职业素质和竞争力。同时，它也可以帮助企业更好地管理人才，提高人才储备和竞争力。因此，企业的HR应该积极推广和应用员工职业生涯规划计划表，为员工的职业生涯规划提供更好的支持和帮助。
员工职业生涯规划4
（一）个人基本资料：
毕业院校：
专业：国际金融
学历：大专
（二）进行人才测试前心目中的最理想职业（按顺序）：
1 、电信、网络、 it 企业、影视娱乐的创业人
2 、电信、网络、 it 企业、影视娱乐的营销管理人员
3 、银行金融行业的营销管理人员
（三）人才测评结果
1 、职业规划测评结果
职业人格类型顺序：管理型（ 9 分）社会型（ 7 分）艺术型（ 5 分）研究型（ 5 分）常规型（ 3 分）实际型（ 2 分）
个人风格概述：支配的，乐观的，冒险的，自我显示的，自信的，精力旺盛的，好发表意见和见解的，不易被人支配的，喜欢管理别人。
职业个性特征：善于令辞，尤其适合做推销工作和领导工作。积极热情，富冒险精神，自信。喜欢争辩力求别人接受自己的`观点。缺乏从事精细工作的耐心，不喜欢那些需要长期智力劳动的工作。
适合的职业特征：从事需要胆略、冒风险且承担责任的活动。喜欢从事领导及企业性质的职业。
适合的职业概述（举出部分）：保险销售代理，报刊管理员，采购管理员，餐馆经理，地产管理员，饭店经理，房屋管理员，服务经理，销售代表，顾问，广告管理员，广告经理，广告商，广告销售代理。
2 、综合素质测评结果
职业能力水平：言语能力（ 6 分）数理能力（ 9 分）推理能力（ 8 分）资料分析能力（ 2 分）人文素质（ 7 分）
个性风格及特征概述：通常扮演一个“指挥者”。希望控制生活与工作环境，会努力取得并保有掌控他人的权力。很自信。
价值追求：享用权力，能够突破与改革，能力眼光受到肯定，不受环境的拘束。
能力优势：善于领导统御，有自信的决策者，凭少许资讯即可当机立断，热爱挑战。
适合的职场特点：没有兴趣从事一成不变的工作，没有耐性循着僵硬的管道升迁，乐于挑战的开创者，不安于室的企业家。
适合从事的职业（举出部分）：高阶主管，老板，个人工作室，有权有实的领导人，业务代表，创业家。
3 、职业能力倾向测评结果
由于结果项较繁多，在此仅作简单的综述。
除了动手能力一项为 2 分之外，其他大部分为 8 、 9 分，少部分为 7 分。
在职业适应性方面，除了工艺制作为不适合之外，其他为基本上适合，其中新闻编辑为很适合。
4 、职业价值观测评结果
职业价值观类型（按得分顺序排列）：经营取向（ 6 分）自我实现取向（ 6 分）才能取向（ 6 分）支配取向（ 5 分）自尊取向（ 3 分）自由取向（ 3 分）家庭取向（ 3 分）志愿取向（ 3 分）经济取向（ 1 分）在此列出得分前三的类型：
（ 1 ） 经营取向：
工作优势在于：独立性强，主动行动，有强烈的成就动机
工作劣势在于：较主观，可能比较固执
（ 2 ） 自我实现取向：
工作优势在于：重视他人感受与价值，做事目标明确，有强烈的发展、提升意识
工作劣势在于：可能不够客观，对自身利益考虑不够，有时过于敏感
（ 3 ） 才能取向
工作优势在于：有专项才能，思维活跃，多有创意，学识广博，乐于助人
工作劣势在于：可能表现得较自负，有时不够合群，自我，有时可能不能顾全大局
（四）个人分析
1 、个人职业规划分析
把测试前自己心目中最理想的职业来跟测评结果作对比，基本上一致（管理型和社会型基本上跟心目中的营销管理方向一致），也可以看出目前自己对个人情况和职业目标的了解还是比较深入的。但有几点必须看到的是，
首先，目前本人的专业是国际金融，而在此次的职业规划中显示我并不是很适合银行金融行业，加之此行业相当一部分职位要求要有耐性做一些一成不变的工作（如会计、国际结算、信贷等业务）；并且在目前中国的银行业中的升迁管道较为僵硬，缺乏一定的灵活性，加上行政色彩太浓（很大程度上受到政府行政结构的影响，而个人对于这种结构不大喜欢），所以个人不太喜欢这种升迁模式（在本人的综合素质测评中可看出）。
再者，银行金融业要求稳定胜于冒险，而个人的职业风格偏向于冒险和挑战，这也说明了本人不适合银行金融行业。
第三，本人的职业特征表明本人缺乏从事精细工作的耐心，不喜欢那些需要长期智力劳动的工作。这也从另一方面表明本人并不适合从事如会计、柜台、信贷和结算等银行业务。最后，在适合的职业概述中，也没有提到与银行金融行业相关的职业。
从职业规划测评结果中还看出，本人适合从事营销管理类的职业，富冒险和挑战精神，对于一成不变的工作或职业缺乏兴趣。本人深知兴趣对于选择职业是两大重要决定因素之一（另外一个因素是个人的特长所在），所以本人更喜欢在电信、网络、 it 企业、影视娱乐行业从事营销管理工作，因为上述行业比较多变和灵活（尤其在营销的手段上，如前一段时间湖南卫视“超级女声”的营销和管理）。再者，在适合的职业概述中所列举的职业也符合上述情况。
员工职业生涯规划5
企业如何进行员工职业生涯规划？
员工职业生涯规划是对员工职业生命的精细化管理，是指个人发展与组织发展相结合，对决定员工职业生涯的主、客观因素进行分析、总结，确定事业奋斗目标、并选择实现这一事业目标的职业，编制相应的工作、教育和培训的行动计划，对每一步骤的时间、顺序和方向做出合理的安排。
具体而言，职业生涯规划管理工作包括以下几个步骤：
(一)职业通道体系设计
系统化的'职业通道设计旨在减小组织的刚性对人力资源的制约，释放员工的潜在能量，将员工的个人发展和企业的发展愿景相统一。具体内容包括：
1、组织目标梳理：分析组织未来的发展方向，并预测组织规模与组织资源的变化，由此分析组织发展所能带来的职业发展机会，包括晋升机会、新增职位机会、职责扩展机会、价值提升机会、能力提升机会等。
2、岗位体系梳理：以现有岗位体系为基础，结合组织发展趋势，综合梳理组织未来的岗位体系，进行职系、职类的划分，为职业发展通道的设计提供框架。
3、职业发展通道设计：设计各类岗位、各个岗位在组织内的多种发展路径，明确每一个路径的实现条件与步骤，为每个岗位设计出多元化的发展通道。
(二)自我评估体系
为了帮助员工更客观、全面认识自己，选择各类自我测评工具，并编写成为统计表格，下发全员进行自测评。例如：职业满意度测验、职业锚测验、霍兰德职业倾向测验、卡特尔16PF性格测验等。测评之前需要对员工进行必要的培训、示范，测评过程要统一开展、实时指导、全程封闭，测评结果要点对点反馈并作必要的解释，对外要严格保密。
(三)编制《职业生涯规划设计书》，确定职业目标
在充分认识组织环境及自我的前提下，编制《职业生涯规划设计书》模板，组织员工完成设计书，引导员工确定自身职业目标。在员工完成《职业生涯规划设计书》的过程中，需组织自我战略分析引领练习、职业规划研讨小组等活动，使员工更准确、更客观地确定职业目标。
(四)开展员工评估，明确与职业目标的差距
选择适当的方法和工具，依据职业目标岗位的胜任要求，对员工进行综合素质评估，找到员工与职业目标的差距和短板结构。
(五)依据自我差距，制定行动计划
组织员工编写《职业发展行动计划表》，制定针对性的行动计划，并明确行动的内容、时间要求、检视方法等内容。《计划表》编制完成后，要对计划的实施进行辅导、跟进、反馈、检视。
(六)构建匹配的职业发展支持体系
将根据员工不同的职业生涯发展阶段，提供培训、绩效评价、工作实践和开发性人际关系建立等有针对性的开发手段，不断开发员工的潜能，激励其进步.
员工职业生涯规划6
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自我评价
1. 目的：帮助员工确定兴趣、价值观、资质以及行为取向，指导员工思考当前所处职业生涯的位置，制定出 未来的发展计划，评估个人的职业发展规划与当前所处的环境以及可获得的资源是否匹配。
2. 公司推行自我评价主要采取如下两种方式：
(1)职业兴趣确认：帮助员工确定自己的职业和工作兴趣。
(2) 自我指导研究：帮助员工确认自己喜欢在哪一种类型的环境下从事工作。
3. 员工与公司的责任
(1) 员工的责任：根据自己当前的技能或兴趣与期望的工作之间存在的'差距确定改善机会和改善需求。员工个人职业生涯规划范文员工个人职业生涯规划范文。
(2) 公司的责任：提供评价信息，判断员工的优势、劣势、兴趣与价值观。
现实审查
1. 目的：帮助员工了解自身与公司潜在的晋升机会、横向流动等规划是否相符合，以及公司对其技能、知识所作出的评价等信息。
2. 现实审查中信息传递的方式
(1) 由员工的上级主管将信息提供作为绩效评价过程的一个组成部分，与员工进行沟通。
(2) 上级主管与员工举行专门的绩效评价与职业开发讨论，对员工的职业兴趣、优势以及可能参与的开发活动等方面的信息进行交流。员工个人职业生涯规划范文文章员工个人职业生涯规划范文出自员工与公司的责任
(1) 员工的责任：确定哪些需求具有开发的现实性。
(2) 公司的责任：就绩效评价结果以及员工与公司的长期发展规划相匹配之处与员工进行沟通。
目标设定
1. 目的：帮助员工确定短期与长期职业目标。这些目标与员工的期望职位、应用技能水平、工作设定、技能 获得等其他方面紧密联系。
2. 目标设定的方式：员工与上级主管针对目标进行讨论，并记录于员工的开发计划中。员工个人职业生涯规划范文默认分类。
3. 员工与公司的责任
(1) 员工的责任：确定目标和判断目标进展状况。
(2) 公司的责任：确保目标是具体的、富有挑战性的、可以实现的;承诺并帮助员工达成目标。
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员工职业生涯规划7
I、 引言
职业生涯规划对于新员工来说至关重要。在现代职业环境中，职业生涯规划有助于新员工了解自己的优势和兴趣，并制定明确的职业目标。本文旨在为新员工提供一些建议和步骤，帮助他们在职业生涯中取得成功。
II、 步骤一：了解自己
在职业生涯规划的第一步中，新员工需要进行自我评估和自我认知。这包括了解个人的优势、兴趣和价值观。通过了解自己，新员工可以更好地制定短期和长期的.职业目标。
III、 步骤二：提升能力
为了在职业生涯中取得成功，新员工需要不断提升自己的能力和技能。这意味着分析所需的技能和知识，并积极寻找培训和发展机会。此外，建立持续学习的习惯也是至关重要的。
IV、 步骤三：发展职业道路
新员工应该设计个人发展计划，明确自己的职业道路。这包括探索不同的职业路径和行业，并寻找导师和职业指导。通过这些步骤，新员工可以更好地规划自己的职业发展。
V、 步骤四：建立专业网络
建立和维护专业网络对于新员工的职业生涯至关重要。参加行业相关的活动和会议，利用社交媒体平台建立联系，以及参与志愿者工作或社区活动，都是建立专业网络的有效途径。
VI、 步骤五：取得成功
成功的职业生涯需要新员工建立并维护良好的工作关系。此外，提高个人的可见度和影响力也是重要的。持续评估和调整职业规划也能够帮助新员工在职业生涯中取得成功。
VII、 结论
职业生涯规划对于新员工来说是至关重要的，它能够帮助他们了解自己、提升能力、发展职业道路、建立专业网络，并在职业生涯中取得成功。新员工应该始终保持学习和发展的态度，以不断适应和应对职业环境的变化。
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一、个人职业生涯规划
职业生涯发展贯穿于人一生的过程。在个人职业生涯规划时了解自己、有坚定的奋斗目标，并按照情况的变化及时调整自己的计划，才有可能实现成功的愿望。这就需要个人进行职业生涯规划。
第一，自我的了解。了解自我是指与职业有关的个性心理特点，主要包括兴趣、特长、性格的了解，包括对职业价值观、职业兴趣、职业潜能、人格等的了解，也包括对自己的学识、技能、智商、情商的了解。自我了解的目的，是认识自己、了解自己，从而对自己所适合的职业和职业生涯目标做出合理的抉择。
第二，职业生涯机会和环境的了解。职业生涯机会的了解，主要是了解周边各种环境因素对自己职业生涯发展的影响。在制定个人的职业生涯规划时，要充分了解所处环境的特点、掌握职业环境的发展变化情况、明确自己在这个环境中的地位以及环境对自己提出的要求和创造的条件等等。只有对环境因素充分了解和把握，才能做到在复杂的环境中避害趋利，使你的职业生涯规划具有实际意义。
第三，选择职业。职业选择是了解了自我和了解了职业之后，在个人和职业之间进行匹配的过程，职业选择不仅考虑职业自我和职业本身，还应该考虑社会观念、家庭立场、社会就业状况等，考虑的`因素越多，决策的准确性越强。
第四，确定职业发展目标。目标是规划的目的，决定规划所要努力的方向，是正式规划的第一步。目标反映着一个人的理想、胸怀、情趣和价值观。在准确地对自己、机会和环境了解之后，我们可以确定适合自己、有实现可能的职业发展目标。在确定职业发展的目标时要注意自己性格、兴趣、特长与选定职业的比配，更重要的是考察自己所处的内外环境与职业目标是否相适应，不能妄自菲薄，也不能好高骛远。合理、可行的职业生涯目标的确立决定了职业发展中的行为和结果，是制定职业生涯规划的关键。
第五，选择职业生涯发展路线。在职业目标确定后，向哪一路线发展，如是走技术路线，还是管理路线，是走技术+管理即技术管理路线等，此时要做出选择。由于发展路线不同，对职业发展的要求也不同。因此，在职业生涯规划中，必须对发展路线做出抉择，以便及时调整自己的学习、工作以及各种行动措施沿着预定的方向前进。
第六，制定职业生涯行动计划与措施。在确定了职业生涯的终极目标并选定职业发展的路线后，行动便成了关键的环节。对应自己行动计划可将职业目标进行分解，即分解为短期目标、中期目标和长期目标，同时可以根据环境变化制定和调整短期行动计划，并针对具体计划目标采取有效措施。职业生涯中的措施主要指为达成既定目标，在提高工作效率、学习知识、掌握技能、开发潜能等方面选用的方法。
二、企业的职业生涯规划
个人发展是企业发展和社会发展的基础，只有充分发挥人的主观能动性，帮助企业建立以人为本的职业生涯开发与管理的目标体系，帮助企业的每个职员实现自我价值，通过做好职员的职业生涯开发与管理，把企业的人力资源最大限度的变成人力资本，企业才能最终实现未来的愿景。
职业生涯规划，对企业来说，是帮助员工找到个人目标和企业发展机会的结合点，为员工提供心理上的满足，优化配置企业的人力资源，因此应该根据本企业的发展方向，为处于不同阶段的员工做好职业生涯规划是企业不可推卸的责任。
第一，早期发展阶段。企业的任务是发现员工的才能，帮助员工建立和发展职业锚。处于职业生涯发展早期的员工所需要的是注重发展前景，积累丰富的经验，为使自己更有竞争力和可持续发展打基础。为此，企业可以采取一些措施，满足这些员工的需求。可以为员工提供具有挑战性的工作任务，让他们认识到工作的艰辛，从而激发他们的学习和工作愿望;也可以实施工作轮换，让他们挖掘多方面的知识和技能，以应对未来多变的企业发展需求。
第二，中期职业发展阶段。处于职业生涯发展中期的员工的工作特点是：相当长的一段时间处于职业生涯发展的“高原期”，晋升受到限制，一些员工会因此觉得工作单调、乏味，工作动力受到影响。解决这个问题对于组织发展以及员工个人的发展都至关重要。因此，企业为了使员工保持一种积极成长取向，一方面要通过其他的方法，如工作轮换、增加薪酬等措施抵消员工的消极情绪，另一个更重要的方面是建立评价员工成功或价值的新观念体系，让职位没有提升的员工觉得自己有价值、在进步、有意义，以减少他们的失败感。
第三，职业后期发展阶段。这个阶段员工的心理特征表现为：进取心、争强好胜心显著下降;安于现状、自我意识上升;常常怀旧和忆旧。在个人职业特征方面，需要面对权利和责任的下降;自身感到竞争力、挑战能力和职业能力水平下降。这个阶段，员工应当学会接受权利、责任和中心地位下降的现实，接受基本竞争力和进取心下降的现状，并学会接受和发现新角色。这个阶段，企业要在妥善安置职位下降和面临退休员工的同时，做好细仔的思想工作，以多种形式关心员工，避免员工因空虚而导致失落;企业同时也要选好接班人，及早进行接替人的培养工作，顺利实施新交接工作。
职业生涯规划有利于在资本运作中更合理地重新配置人力资源，可以提升企业人力资源满意度、忠诚度服务，为降低人力资源使用成本服务;还可深度挖掘人力资源潜能为人力资源实现组织内成长及岗位上升提供条件。通过职业生涯规划，企业能更全面地了解员工，了解员工的价值观、个性、能力以及员工的职业发展目标和职业发展道路计划，这样企业就可以根据这些信息，把适合特定职位的人员匹配到位，做到人尽其才、才尽其用，最大限度地发挥人力资源的效能。
员工职业生涯规划9
员工职业规划是指员工在自己所从事的企业中，对未来职业发展的规划和设想。员工职业规划主要包括以下几个方面：
1. 目标明确。员工应该明确自己的'职业发展目标，以及达成目标所需要的时间和方式。
2. 能力提升。员工需要培养自己的技能和知识，提高专业能力，以更好地发挥自己的职业能力。
3. 与企业发展相适应。员工的职业规划应该与企业的发展相适应，以符合企业的需求。
4. 持续调整。职业规划需要不断调整，以适应自己的成长以及行业和企业的变化。
员工职业生涯规划10
摘要：本文将从以下几个方面探讨员工的重要性，以及如何进行规划：1.职业目标的设定；2.个人能力的提升；3.职业发展路径的选择；4.工作与生活的平衡；5.持续学习与成长。
一、职业目标的设定
1.1确定短期和长期职业目标
在员工规划中，首先要明确自己的短期和长期职业目标。短期目标通常是指近几年内想要达到的职位或薪资水平，而长期目标则是指未来五到十年内的职业发展方向。
1.2分析个人优势和兴趣
在设定职业目标时，需要对个人的优势和兴趣进行分析。了解自己的专业、个人特长以及所喜欢的工作内容，有助于确定适合自己的职业方向。
二、个人能力的提升
2.1学习与培训
为了实现职业目标，员工需要不断学习和提升自己的知识和技能。可以通过参加培训课程、读书、参加学术会议等方式来不断提高自己的专业素养。
2.2积累工作经验
除了学习和培训，积累工作经验也是提升个人能力的重要途径。员工可以主动争取参与各类项目，承担更多的责任，积累经验并展示自己的能力。
三、职业发展路径的选择
3.1职位晋升与跳槽
在职业发展中，员工可以选择在当前公司争取职位晋升，也可以选择跳槽到其他公司。选择合适的`职位晋升或跳槽机会，可以为员工提供更好的发展平台和薪资待遇。
3.2职业转型
有时候，员工可能需要进行职业转型，选择从事与当前岗位不同的工作。在进行职业转型时，需要充分评估自己的能力和兴趣，选择适合自己的新职业方向。
四、工作与生活的平衡
4.1设定工作与生活目标
在规划职业生涯时，不仅要关注工作方面的发展，还要考虑到个人生活的需求。员工可以设定工作与生活目标，合理安排工作与休息时间，保持工作与生活的平衡。
4.2寻求支持与辅导
在工作与生活的平衡中，有时候员工可能会面临压力和困难。此时，可以积极寻求支持与辅导，如与家人、朋友或专业咨询师交流，以获得理解和帮助。
五、持续学习与成长
5.1建立学习习惯
员工应该养成持续学习的习惯，主动关注行业动态和新技术，时刻保持学习的状态。
5.2发展人际关系
人际关系对于职业发展起到重要的作用。员工应该主动与同事、上级、行业内的专业人士建立良好的人际关系，互相学习和交流，扩展自己的人脉。
员工职业生涯规划对于个人的职业发展至关重要。通过设定职业目标、提升个人能力、选择合适的职业发展路径、平衡工作与生活以及持续学习与成长，员工可以更好地实现自己的职业目标，获得更好的职业发展和生活质量。
员工职业生涯规划11
目录
一.引言
二.自我分析与评价
三.职业评定
四.计划实施方案及目标
五.评估调整
一.引言
大学生活中充满了自由和快乐，在这样一个轻松舒适的环境很容易没有了过大的社会压力，容易迷失自我，丧失既定目标。因此制定一个切实可行的职业规划可以帮助我们拨开迷雾，全面的认识自己，选择适合自己前进的道路。
二.自我分析与评价
1．自我评价——性格开朗，做事细心有耐心，为人宽容、大气、善解人意，有奋进、向上的勇气和力量；并善于说服和鼓舞他人。
我独立而理性的性格决定了自己是不会在没有任何计划的情况下做一些无谓的事情。为了能够实现目标，我会坚持不懈的去努力，去追求，我相信只要付出正确的努力，我较强的适应应变的能力帮助我很好的实现自己的目标。
2．职业兴趣——行政或营销管理
我比较善于独立思考，对管理与营销学方面有浓厚的兴趣，并且有足够的耐心，细心，善于沟通。
3．胜任能力
三．职业分析与评定
我国目前大学生数目已趋于饱和，全国就业形势也都比较饱和，但随着中国对外开放的进一步扩大和在世界经济贸易组织中地位的日益升高，我国的社会主义市场经济市场对于营销类人才的需求还是比较大。
我是一个乐观主动、好发表意见、为人热情、擅长于与人沟通、喜欢从事管理性质的工作。我具有较强的推理能力，但是数理能力较低。更适合做管理和宣传推销型职业。经过认真的分析我认为我的具体情况是倾向支配取向，在工作中善于交流协作，做事有担当。
国贸专业是我所在的专业，主要培养的是经济管理类的人才，自学的营销学的知识，我对于营销有了初步的'学习和认识。学习了经济类的企业管理学，使我对于营销的的认识有了进一步的发展。
四、计划实施方案
1．在校期间
1）认真学习好专业知识，注重了营销解管理学方面知识； 2）拿到相关的技能证书，坚实基础技能；
3）积极参加校内外组织的活动，增大自己的交际面； 4）关注相关的就业政策和就业动态。
2．大学毕业的五年
1）找到一份稳定且有一定经济收入和一定挑战的工作。
2）在工作中不断学习，掌握技能，改善家庭经济状况，具备一定经济独立能力。
3．长期职业目标
职业目标：从事营销或营销管理工作.
职业发展策略：响应团中央关于中部崛起建设,支持民营企业以及外企的号召，在民营企业或外企进行工作,工作一段时间积累经验以后进入管理阶层发展。 职业发展路径：逐级晋升扎实前进的职业发展路径。
具体路径：经济管理系学习结束积累扎实工作经验----基层营销工作深如市场----中层营销管理工作者(公司部门主管)-----高层营销管理工作者
五.评估调整
职业生涯规划是一个动态过程，未来是未知的,与时俱进自动调整是职业生涯的必然要求。评估的内容:
职业目标评估（是否需要重新选择职业？）假如一直顺利，那么我将继续前进。
职业路径评估是（否需要调发展方向？）当出现意外的时候，我会认真考虑适时调整。
评估时间：半年或一年 调整原则： 1、权变原则
2、不断自省原则 3、分段检查原则
结束语
职业生涯规划是一个有机、持续不断的探索过程，随着自身条件和外部环境的变化而变化；但是，不管周遭的环境作出怎样的改变，我都在心中笃定成为一名优秀的企业营销管理者。今后，在营销的工作岗位上，我会以自己的实际行动践行和实现自己的人生理想和价值！我相信,只要我努力,我会以实际行动证明我的未来不是梦!
员工职业生涯规划12
为完善生产技术部门员工发展机制，提高员工成进步程，改善现有人员机构，选择和培育出优秀后备人才，结合生产实际状况，制定本方案。
1、激励员工在管理者的指导和帮助下制定个人职业发展安排。
2、个人职业发展途径分为技术领域、管理领域和技术管理领域。
3、对已确定个人职业发展安排的人员根据如下步骤进行培育：
对在职培育的人员依据不同的岗位设定阶段性目标，到期后（依据本人要求可以提前）进行考核（理论+实际操作），考核未达标可以适当延长期限，后进行考核，仍不达标者调离本岗位至原适合岗位。延期考核不合格者半年内不得申请调岗。
4、对须要驾驭不同岗（职）位技能的人员进行岗（职）位轮换。岗（职）位轮换分为胜任调离和欠资调离，在满意以下全部条件时进行胜任调离：
1）本人有意从事其它岗位工作。
2）同岗位人员考核成果优秀者。
3）阶段性考试合格者。
4）（对于老员工或有竞争者存在时）培育出能接替自己工作者。在符合以下任一条件时进行欠资调离：
1）工作看法不端正，不能安心、仔细工作，对他人工作或业绩已造成影响者。
2）延期考核仍不能达标者。
3）同岗位人员考核成果连续三次排名皆最终者。
5、对于希望在技术领域发展的员工，如有意在本岗位技术上进行更深层次的探讨和驾驭或希望成为本岗位的技术能手，公司将在员工具备基本胜任力的基础上，供应其在该岗位上进一步学习、深造的机会和资源。
6、对于希望在管理和技术管理领域有所发展的员工，须要满意下列条件方可予以晋升：
1）认同公司愿景、使命、价值观，并主动加以宣扬和贯彻。
2）需经过车间各岗段的学习和操作，并达到胜任要求。
3）必需经过品德考评符合德才兼备的条件。
7、对于希望从事公司内其它部门工作的员工，部门内领导负责向目标部门
照实、精确地反映该员工的状况，由目标部门对其进行测评后确定是否任用；或者由部门领导向其本人说明目标部门的岗位任职资格，供应相应的资源和条件以提高员工的综合实力，尽快符合目标部门的任用条件。 考试方法
为加速新员工对岗位学问技能的'驾驭，提高老员工的操作水平，建立学习型组织，提高组织绩效，特在车间制定本考试方法，详细内容如下：
1、对于新进或调入新岗位员工，到岗位后即发给其，考核周期为半个月、一个月、两（三）个月、半年、一年、按岗位设定的阶段目标或由本人提出提前考核日期，考核内容根据不同阶段应驾驭的学问技能进行。新员工转正前的考试成果将作为转正和转正后工资评定的依据之一。
2、老员工的考试周期为半年、一年。
3、考试分理论考试、实际操作和故障处理（指日常工作过程中对参数的刚好调整和分析解决问题的实力）。 考试的结果将作为阶段性工资调整、技能水平评估、岗位轮换的"依据之一。
员工职业生涯规划13
摘要：当前，伴随着知识经济的日益盛行，人才成为企业发展重要的资源，更是企业参与市场竞争的最有力因素。企业要想发展，必须要有一支优秀的企业员工队伍，因此，对于企业来说，进行企业员工职业生涯规划显得尤为重要，不仅让企业员工实现自我价值，还能够有力的提升企业竞争实力，可以说是一个双赢的举措，也是企业发展过程中不可缺少的环节。本文立足于企业职业生涯规划的内涵，分析了职业生涯规划的构建模式。希望可以给相关行业人员带来一些借鉴和思考。
关键词：现代企业员工 职业生涯 规划 研究
一、职业生涯规划的内涵
企业员工职业生涯规划是一个长期发展的工作过程，对于企业以及企业员工来说是一项双赢的举措。企业员工职业生涯规划是企业人力资源管理过程中一个重要的环节，涉及到多个方面，不仅涵盖了招聘、绩效考核还有培训以及工资福利等不同的内容。我国的企业员工职业生涯规划发展还不够完善，缺乏一个成熟的系统框架的支撑，因此该项工作的系统性和灵活性都相对较差，很难获取良好的预期效果。企业员工职业生涯规划应该把组织需求以及职工需求联系在一起，实现整体和个体的统一，借助人力资源管理不同的职能模块的协助，做好职业生涯管理，最终实现企业的战略性综合发展。职业生涯管理是一项基础性工作，通过人的经营来发挥人的主观能动性，最终达成企业价值，这是一个企业与企业员工沟通与互动的环节，更是一个增值的阶段。
二、现代企业员工职业生涯规划构建模式
1.切合企业战略发展目标要求
企业战略发展目标是一个企业发展的方向标，企业员工职业生涯规划需要围绕企业战略发展目标进行研究。一般来说，企业的战略发展目标是一个大方向，需要企业的每个员工都努力实现，使得个体融合整体，个体构建整体。只有个体和整体达成一致，才能够有效的完成企业战略发展目标。反之，企业战略发展目标设置时，也应该充分的考虑企业员工的职业生涯规划，尽量做到面面俱到，让目标的设置与企业的不同环节的工作联系在一起，最终达成整体与个体的共识，企业员工的工作热情与工作动力都得到了提升，最终达到双赢，实现企业以及企业员工的共同发展。
2.构建科学的绩效考核以及工资体系
科学合理的企业绩效考核以及工资标准是一个企业发展的重要基础性因素。对于企业来说，只有树立起一个合理的考核机制，企业战略目标才能够得到更进一步的实现，还能够在不同程度上促进企业个体以及企业整体的双向提升，从而有力的提升了企业在市场上的综合竞争实力。除此之外，只有确立了一个科学合理的绩效考核体系，企业才能够更好的实现利益的分配，更是企业培训开发甚至企业人力管理工作的一大根据，也是企业员工工资订立的一个参考依据。因此，可以说对于企业而言，企业员工职业生涯发展跟企业员工的个人绩效标准是一致的，绩效考核也是企业员工职业生涯规划的一部分，相辅相成，更是提升企业核心竞争实力的一部分。
3.构建完善的企业教育培训体系
企业培训对于企业以及企业员工来说都有着重要的意义，无论是对企业成长还是企业员工个人成长都具有重要的价值。对于企业员工来说，职业生涯的发展过程中，教育培训环节是一个个人充电的重要环节，不仅可以补充更是一种优化。企业构建一个良好的教育培训平台，能够让企业员工实现职业生涯规划的整体效果。与此同时，企业应该结合企业需求以及企业员工的需求定期以及不定期的进行企业员工职业规划教育的活动，让职业生涯规划的'意义深入企业员工的内心，对于企业员工职业生涯规划工作效果来说是一种强化。除此之外，通过教育培训环节还可以强化企业员工的个人工作能力，提升个体的综合素质水平，强化个体对整体的归属和认同，提升企业员工的工作素质，有利于两者的双重发展，为职业生涯规划工作的进一步开展奠定基础。
4.采用合理的方式，及时进行调整
合理的工作方式是促进工作良好开展的基础，多样化的工作方式有利于实现多重需求的满足。对于一个企业来说，工作分析与设计，工作组织的结构构建，工作的薪酬体系等都是实现企业员工职业生涯规划的主要通道，能够从多个方面实现目标的进一步实现。与此同时，企业员工职业生涯工作是一个长期发展的过程，应该及时的根据不同的需求进行相应的调整，与时俱进，企业应该随时进行监督和反馈，帮助企业员工最终实现个体目标，通过协调和结合，实现企业目标。
三、总结
现代企业员工职业生涯规划是一项长期发展的工作，对于企业的发展来说是必不可少的一个环节，它是一个动态的工作过程，需要企业以及企业员工的共同努力。对于企业来说，增强竞争实力不仅需要注重经营发展水平的提升，更需要注重人力资源管理，进一步充分激活企业人力活力，实现企业的更好更快发展。
参考文献
[1]梁燕峰.现代企业员工职业生涯规划研究――基于人力资源价值链的视角[J].中国培训，20xx（11）
[2]贾东江.浅谈如何做好企业员工职业生涯规划[J].科学之友， 20xx（23）
[3]李海荣，薛梅兰.企业员工职业生涯开发与管理[J].中国经济师，20xx（9）
员工职业生涯规划14
(一)、初定岗位。新员工的初定部门和岗位是公司人力资源部根据各部门人才需求情况以及新员工的专业来设定，新员工不能自主选择。
(二)、入职培训。新员工报到时间定为7月初。报到后进行为期一个月的入职培训，使新员工了解公司和岗位情况，了解自己与公司、岗位的`适应程度，为他们设计自己的职业生涯规划提供帮助。新员工培训包括：(1)职前培训，包括公司企业文化、战略规划、组织结构、基本产品知识、相关人事制度以及职业发展教育等方面的培训;(2)部门培训，包括初定岗位、相关岗位业务知识和技能培训以及经验的交流。
(三)、入职引导人。新员工一报到，人力资源部为他们每人安排一名入职引导人，入职引导人为新员工初定部门领导或有5年以上工作经验的资深员工。
入职引导人在新员工入职初期，主要帮助其熟悉工作、生活、学习环境，包括吃、住、行、看病、图书馆、健身、工作部门情况等;在入职一个月后主要帮助其解决工作、生活、学习中存在的问题，使新员工进一步加深对企业和本岗位的了解，并进一步加深对新员工的了解;在试用期即将结束时，与新员工交流沟通,根据其职业兴趣、资质、技能、背景、特长等明确职业发展意向、设立未来职业目标、制订发展计划表。以上工作需要在年底竞聘前完成。
在年底公开竞聘后，人力资源部根据实际情况调整入职引导人。入职引导人长期的工作包括：定期沟通、跟踪检查职业发展计划实施情况、了解工作、学习情况、评估和修正职业发展路线、计划，等等。
人力资源部制定《入职引导人考核管理制度》，将入职引导人引导新员工进行职业生涯规划工作纳入到其个人绩效考核体系中，切实发挥入职引导人的作用。
(四)、新员工自我规划。自我规划由新员工自己完成，人力资源部和入职引导人进行必要的帮助、引导或监督、检查。
员工职业生涯规划15
1.对企业的贡献
职涯建设能系统梳理员工能力的信息，实现公司需求与个人能力的匹配，有助于增长员工技能、人尽其用;企业关注、支持员工发展，让员工不断看到自己的成长，能激励员工士气、提高员工满意度;通过任职资格管理，S型成长要求，引导员工合理流动。
2.对管理干部的受益
职涯建设可以帮助管理者与员工在绩效方面的沟通，帮助管理者做出增员、裁员的决策，并提供晋升、降级、轮岗等决策的理论依据，协助管理者为员工提供职业发展的咨询和引导。
3.对员工的回报
对员工而言，了解个人的优缺点以及职业整合需求，以便更好地了解个人在企业内发展的可能性和未来的机会;让员工学习有利于开展工作的新技能，并提供更广泛的`未来选择，增加了晋升更高职位的机会，提升个人的成就感。
4.对人力资源管理的促进
通过职涯的建设，整合了人力资源活动，将广泛的人力资源活动联为一体，员工加深对人力资源管理的了解和相关政策的理解，也能获得管理层的参与和共同承担责任。
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