广东中考满分作文
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的广东中考满分作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
广东中考满分作文1
记忆中，那一树娉婷，皎洁无瑕，在我失望落寞时，给予鼓励与引导;嗬，那是多么特别的一树娉婷。
寒风织细雨
初春时节，乍暖还寒中，刮起细密的春雨，被寒风吹得形成一张网，罩在我头上。我手执月考试卷，心中不时想起那不堪的成绩，唉，到底是不自量力，梦想永远遥不可及，我该如何走下去?回到家中，看到窗边几株兰花，被雨冲刷得瑟缩，几片花瓣也坠落成泥……我无奈极了，索性放下书包，跑出门外。
寒风中，我没有带上外衣，瑟缩着前行，细雨裹挟着我;我漫无目的，却于空气的馨香中闻得几抹清香……
娉婷做枝头
循着香味而去，我远远看到一棵树，在高楼林立之中，在寒风细雨之中傲然挺立着。走近一看，却怔住了——寒风中，几朵娉婷傲然立在枝头，如此骄傲而美丽!
那一树娉婷，是玉兰花，绽着皎白的身姿，傲然立在寒风之中，如此坚定、骄傲，如此不倔。看那与月牙儿无异的花，在空中划出美丽的弧度;又如毛笔尖儿，在空中划出一笔精彩;又似是一个玉盏，擎着碧清的天空，啊，这其中夹杂着多么特别而不倔的魂呀!哪怕没有蜂围蝶绕，没有雷鸣般的掌声，没有和煦的春风与阳光，它也只是坚定地立着，不惧风雨打击，不怕寒流中伤，坚定地绽放出属于自己的美丽!如此特别，击中了我的心…… 艳阳终来到
花骄傲着，我却沉思了：也许逐梦路上有艰难险阻、有挫折打击，我也该保持信心啊!只要坚持自己的梦想，不惧风雨，终将迎来春暖花开的彼岸!我坚定起信念。忽而天边，射下束束阳光，不久整个天都亮着，艳阳直泻而下，照在我心中，照在那树娉婷上……我明白：只要坚持，艳阳终来到，成功并不远!
那树娉婷，如此特别，在我无助失望时，在万物还瑟缩之时，傲然绽放。那美丽与坚强的花，会陪伴我成长，给予我鼓励与支持，以她那特别的美丽与精神，支持着我走向未来，走向成功的彼岸!中考满分作文,广东
分析点评
这是一篇充满性情、激人振奋、比较规范的考场作文。题目虽然是“特别的一树娉婷”，但作者的用意不在于写如何的娉婷，而是写这一树的娉婷带给我的`“鼓励与支持”，颇具匠心。文章以“寒风织细雨”、“娉婷做枝头”、“艳阳终来到”结构，既呈现出一定的层进性，又有利于情感的清晰表达。文章的亮点有三：一是描摹生动，如“看那与月牙儿无异的花，在空中划出美丽的弧度”、“又如毛笔尖儿，在空中划出一笔精彩”，写出了玉兰花的独特形象，恬静而清新;二是用词准确，如“瑟缩着前行，细雨裹挟着我”中的“瑟缩”与“裹挟”，“是玉兰花，绽着皎白的身姿”中的“皎白”，“被寒风吹得形成一张网，罩在我头上”中的“罩”，这些词语，形神兼备，颇有想象的价值;三是照应自然，第一段点题，最后一段再加以铺扬，让文章结构完整。如果能够纵深地挖掘玉兰花的品性，把这些品性对我的触动点突出出来，文章的教育意义会更大点。
广东中考满分作文2
如果说人生是一首歌，那么青春就是那激情跳跃的音符;如果说人生是一片海，那么青春就是那澎湃不息的浪涛;如果说人生是一幅画，那么青春就是那缤纷斑斓的色彩……不一样的色彩，带来不一样的视觉感受，青春亦是如此。
涂鸦青春，你的青春属于什么颜色呢?
赤如朝阳
每当黑夜褪去，太阳升起，新的一天便已启程扬帆。在那遥远的天际涌动着炽热，瑰红的云霞将那轮象征生命的火球缓缓托起，整个世界顷刻间充满光辉。这似血一般热诚，似火一般奔放的赤红色，为青春的梦想天空增添了一份辉煌!青春的色彩，它当之无愧。如此特别的色彩，你是否感觉到全身都沸腾起来?
金黄如葵
在一个暖融融的午后，到葵花田里散步。那轮轮金色圆盘虔诚地向着太阳，仿佛争先恐后地向太阳道声下午好。空气中洋溢着太阳的味道，向日葵在光明编织的田垄上跳着舞。我爱这片葵花田，这里涂绘着希望的色彩，涂绘着我那金黄如葵的青春。
如此特别的色彩，希望你能喜欢。
绿如嫩草
当冬天迈着沉重的步伐离去，春天的脚步越来越近了。你瞧!苍松早已抽出新芽，美丽的四季花羞涩地遮住脸庞，还有那嫩绿的小草，早已传达出生命的'讯号……拥住一片新绿，像拥住一片活力，骄阳似火的夏天，拥住一片凉爽的嫩绿，严寒难耐的冬天，拥住一片充满生机的草绿。如此特别的色彩，你值得拥有!
青春的世界五彩斑斓，青春的色彩当然不止这些，特别的色彩要自己开拓视野去发现，让我快马扬鞭，去寻找那抹真正属于我的特别的青春色彩!
分析点评
这是一篇非常典型的考场作文，这种结构和思路是学习写作的人必须掌握的写作样式：开篇先用排比句引出中心，再从多个(一般为三个)角度对中心进行分析、阐述，最后进行归纳总结。这种文章样式最大的优势在于思路清晰、层次分明、便于操作，在动笔之前，文章的基本框架已经搭建起来了，写作者只需把材料填充进去。实际上，本文在写作内容上略显空泛，但作者用了赤、金黄、绿三种色彩阐述了青春色彩的独特之处，文章显得重点突出，可以说，结构为本文增色不少。
当然，运用这种结构的重点，也是难点在于：角度的表述和概括，它必须是同一层面的不同角度。如本文就用了同一层面(颜色)中三种不同角度(色彩)，考生这样的表述和概括是正确的、合理的。但是，第二个角度“金黄如葵”明显是这三个角度中的短板：在句式上与前后略有不同，在内容上赤色与金黄色过于接近，在内涵上金黄色象征希望又与下文绿色的象征义有所交叉。这样，这一角度就有重复之嫌。考生不如用蓝如大海，用大海象征希望、谦逊，或者白如冰雪，用冰雪象征纯洁、执着，等等，尽量与上下文的色彩区别开来。
要强调的是，尽管本文是考场作文的典范，是写作者必备的一个写作样式，但并不是提倡大家都采用这种样式，它只是写作的一种样式，而不是写作的唯一样式，毕竟，“文无定法”，文章品位的高低还是取决于思想内容和语言表达。
广东中考满分作文3
给自己一些颜色
给自己插上梦想的翅膀，天空可以是彩色的，大地可以是透明的。精灵披上闪烁的缕衣，自由自在地在这美好的时光中飞翔。
我喜爱热情似火般的红，像那山间的枫叶，想象着古人停下闲游的车辕，陶醉于这二月红艳的枫叶。于是便吟唱出了“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的优雅情趣。想象着那如生命般的红，就联想到了那革命先辈们用鲜血染红的五星红旗，是那么的庄严，那么的神圣。人生征途，我想给自己一些颜色，给自己一些火一般的红，因为我想拥有一颗炽热而火红的心。
我喜爱深邃似海般的蓝，像那蔚蓝的天空，想象着云儿穿着漂亮的白衬衫，想象着海天相接的海岸线上，有自由翱翔的飞鸟，有长空一击的雄鹰。蓝天下，我怀揣着小小的梦想同鸟儿们一道飞翔。在以“城市，让生活更美好”为主题的上海世博会上，在蔚蓝的天空和黄浦江边，感受着不同民族的文化，感受着世界各地人民手与手的相牵、心与心的相连。我想给自己一些颜色，给自己一些海一般的蓝。因为我想拥有一颗广阔而勇敢的心。
我喜爱活力似草般的'绿，像那繁茂的竹林，想象着在清澈的溪边三三两两浣洗衣物的少女，在绿荫斑驳的竹林下嬉笑着回家的画面，于是便吟唱出了“竹喧归浣女，莲动下渔舟”的闲适从容。绿色，轻轻地哼唱着生命之歌，感受绿色带给我的活力四射。在青青的大草原上，驾驭一匹骏马在这绿色的海洋中奔驰。我想给自己一些颜色，给自己一些活力似草般的绿，因为我需要一颗快乐而真诚的心。
让色彩点缀生活，给自己一些颜色吧！让生活到处都充满五彩缤纷，这样你会飞得更高，看得更远！
点评：
文章通过作者对红、蓝、绿三种的喜爱之情，表达了自己对美好生活的追求和向往。
本文的语言写得十分优美。考生用饱满的感情，热情洋溢地表达了自己对美好生活的向往和追求。文中大量的拟人句和准确生动的动词、形容词相互搭配使用，使文章看起来显得流光溢彩，古典诗词引用恰当，增强了文章的表现力，也提升了作品的文化气息。
考生采用了总分总的结构形式来写作，中间采用排比段的结构形式，以“我喜欢……的红” “我喜欢……的蓝” “我喜欢……的绿”引领文章的三个自然段落，这样能使文章的条理清楚，又给人一种气势磅礴的感觉。
广东中考满分作文4
生命告诉我，我是幸福的。
哭着，笑着，告诉自己现实永远比想象的糟糕，每一次最坏的底线往往就是未来的现实。却永远摆脱不了哭泣。
我原来以为我是不幸的，“活着很累”木魔仙子告诉我，活着很无聊，世界很无聊。我没有回答她，却暗暗的赞同她。
——题记
——①
“呜呜呜……”没有声音，只要那悲惨的叫声。
我呼喊着他，想要让他听到我的声音。
传来的，却是失望。
我跑过去，看到的，却是面目全非。
没有手，没有脚，没有声音，只有“呜”
在他的世界里，只有黑暗。他的世界，是单调的，黑暗主宰着一切。主宰着他的生命，他的快乐，他的痛苦……
我清晰的听到，他在哭泣，却爱莫能助，我清晰的听到，他在痛苦，却无能为力。
我只能带着哭泣离开，带着对他的歉意，带着他的`悲哀，默默的离开。
渐渐的，他离开了我的视线，那那渐渐的背影，成了人间的悲哀。
——②
她们，生活在无声的世界里。但是，她们却拥有着金色的翅膀，将美丽传给千家万户。
在联欢晚会上，她们又以美丽的动作赢得了千千万万的掌声。她们，是伟大的！
如果当初她们放弃了，那么，结局……
我今天看到了那个残疾人，他很可怜，没有手，没有脚，没有声音，也听不到声音，但他却活下来了，坚强的活下来了。
那时候，我暗暗的告诉自己：“自己，是幸福的。”
为了理想奋斗……原来，我如此幸福……
他们都是残疾人，却能坚强的活下来，能为自己的理想而奋斗，你，我，都是正常人，这么能输给他们呢
广东中考满分作文5
声音无处不在：大自然中的风声雨声、蝉鸣鸟语；生活中的歌声书声，笑声哭声，亲人朋友的安慰、鼓励、批评；来自心灵深处的呼唤……其中，一定有某种声音让你难忘。它也许会让你想起一段往事，也许会让你产生丰富的想象，也许会让你领悟到可贵的哲理……
请你以“声音”为话题，自拟题目，自选文体，写一篇500字以上的文章。文中不得出现真实的校名和姓名，否则扣分。
地球上最后一次拍卖会
广东一考生一阵清风拂过，我渐渐失去知觉。醒来时，已置身于满是尖端科技设备的密室里。我正疑惑，身后突然传来似乎有些呆滞的声音：“尊敬的二十一世纪人类，欢迎您来到三十一世纪。”
我惊恐地转过身去，一个身着银白外装的`人已站到面前。我一阵眩晕，感到从未有过的紧张，耳朵里只听到自己“扑扑”的心跳。这时古怪的声音又响了起来：“不用怕，我们请您来是想了解21世纪的环保情况，不会伤害您的。”我更疑惑了：“你们的科技远比我们发达，为何还要请教呢？”那人摇了摇他那银白色“大脑袋”，无比伤感地说：“看了今天的拍卖会，您会明白的。”
我跟随他穿过一条黑暗地道，来到一个金碧辉煌的大厅，只见一位拍卖师正在主持一场名为“最后自然”的拍卖会。
他小心翼翼地捧出一个金光闪闪的花盆，接着从盆里托起一株嫩嫩的小芽，说：“这是世界上最后一株绿色植物，起价100万。”话音刚落，台下要价纷纷，经过十轮叫价，这株小小的嫩芽竟然卖到了两千万元。拍卖会接着推出的是地球上最后一瓶自然水，人们争先恐后地要价，那场面决不亚于铁杆歌迷对国际巨星的追逐，大家生怕这“宝物”被人抢走，价位超过“一亿”，场面却依然火爆。大家对自然之物的这份情感，深深地打动了拍卖师，他慢慢地放下手中的自然水，激动地说：“与其个人拥有，不如把它放在博物馆里让世界共享吧！”
最后，专家托起一只空空的罐子说：“这是世界上最后一罐无污染空气。”台下的人们更激动了。专家缓缓地说：“这是无价珍品，仅供参观！”
我伤心的退出拍卖大厅，思绪万千，难道这就是我的未来吗？“您看见了吧！这就是3004年的自然，您能讲讲你们的环保‘法宝’吗？”那个声音又出现在了耳边。“这……我……”我觉得难以启齿。“21世纪人们的环保意识有所提高……”我红着脸讲着，越讲越觉得羞愧，是啊，如果现在不珍惜身边的一草一木，到我们的下一代，或者下下代的时候，自然之物就可能会成为历史拍卖会上的稀世之物了！
广东中考满分作文6
这天，我驾着宇宙飞船在太空中遨游，忽然，一块白白的东西向我扑来，我急忙闪开，回头看，原来是孙悟空。我大声喊道：“孙大圣……”孙悟空回头看了看，立即掉回头来到我面前。于是，我停止航行，向孙悟空问道：“你好，孙大圣。”孙悟空连忙耍弄自己的手，说：“来者何人？”我微笑着说：“我来自地球，如今地球人飞跃发展，大家都向往太空，探索太空，遨游太空。地球上有许多国家，我来自中国，中国疾速发展，今天派我来探索太空，遨游太空，给国家带回一点资料。”孙悟空说：“原来如此，看你也不像怪人，我可以帮助你，来，乘上我的.筋斗云吧！”我走出舱门，一脚踏上筋斗云，开始与孙悟空遨游太空。
一路上，我看见了许多星球，忽然间，一个巨大的星系吸引着我，它闪耀着巨大的光芒，但距离太远，看不清楚。我连忙叫孙悟空停下，问道：“大圣，你可知道那是什么星系？”孙悟空听了，又连忙耍弄自己的手说道：“俺老孙当然知道，那是仙女星系，是嫦娥管理的地方。”我连忙问道：“嫦娥不是管理月球的吗？”孙悟空答道：“那是属于太阳系中的，这可是另外一星系的，怎么样？带你参观一番，顺便给国家带回点资料。”我连忙答道：“好，好。” 进入仙女星系，我发现有许多星球，也有光源，星球奇形怪状。我连忙问道：“大圣，你知道这离银河星系多远？”孙悟空答道：“这可不好说。”我又说：“大圣，可不可以邀请我到其中一个星球做个调查？”孙悟空答道：“随便，当然可以，瞧，那个吧。”于是，我随孙悟空一块到那个星球做了一番调查，由于孙悟空的帮助，调查很快完成了。
之后，我又随孙悟空遨游另一个星系。忽然，一颗慧星向我们袭来……我大喊大叫：“救命……”我睁开眼睛，原来是弟弟拿着石头敲我鼻子。这时，我才发现，刚才是在做梦，与孙悟空遨游也是个梦，我睁大眼睛回想着刚才的情节，噢，实在是太棒了！ 我相信，等我以后长大，我一定当一名航天员，探索宇宙星系，为祖国贡献力量，再次探索仙女星系！我也相信中国的飞跃发展，一定能更上一层楼！
广东中考满分作文7
1、重点突出法采用重点突出法描写动物，首先要仔细观察某一动物，找出它与众不同的地方加以描述。在描写动物的最主要特点时，要注意采用比喻、拟人、比较等方法，使重点部分给读者留下深刻的印象。采用重点突出法描写动物，有的对主要特点详细描述，次要特点一笔带过；有的则内写主要特点，不写次要特点。
2、成长变化法用成长变化法描写动物，要注意把动物从小到大整个过程中的几个主要阶段写下来，不能采用写流水帐的方法。描写动物成长过程中的几个主要阶段时，要注意把前因后果交代清楚，避免中间衔接不上，使读者看了莫名其妙。动物的成长过程是一个漫长的过程，因此采用这种方法描写动物，要注意系统地观察，要不意识地写系列观察日记，把观察结果写下来。最后，只要将观察日记加以剪裁，就可成一篇反映动物成长过程的文章。
3、实验证明法采用实验证明法首先要找出动物的一些鲜为人知的.特点及习性，然后通过实验来证明动物确实具有这方面的特点和习性。在记叙实验的过程时，要把实验的方法、经过、结果有条理地写下来，这样才能使读者信服。这一类作文一般按提出问题———进行实验———明白道理的顺序写。
4、群体描写法描写一群动物，最要紧的是有详有略，详略得当。要选择具有特色的动物，重点观察，重点描写，其它的或者概括地写，或者略写一笔，要做到选材典型，重点突出。对重点描写的动物，要抓住它的形状、颜色、动作，进行具体的描绘。对略写的动物，可抓住某一方面略提一下。描写一群动物，切忌面面俱到。
5、现场目击法采用现场目击法描写动物，要把观察的地点交代清楚，这样读起来具有真实感。由于现场目击是以作者的观察视点作为写作的出发点，因此，描写时不强求全面、完整，但是也要慎重选择描写的内容，做到突出重点。采用现场目击法描写动物，要注意在叙述过程中交代清楚哪些是亲眼见到的，哪些是猜想的。这样文章具有科学性。
广东中考满分作文8
给自己一些勒痕
漫步在幽静的院落里，夏日的清风徐徐从耳际拂过，碧绿的瓜叶也随之轻轻地跳跃着，隐约露出身下肥嫩水灵的黄瓜。突然间，我惊诧于如此肥硕的瓜果，何以悬于如此纤弱的藤蔓之上，还能如此茁壮地成长？
走近了，我看到了盘结在瓜身上的坚韧的青藤，还有瓜身上一道道被青藤勒出的伤痕。感叹瓜果如此亏待自己的同时，恻隐之心油然而生。我伸手一根根地拨开青藤，当最后一根青藤离开瓜身时，我听到的却是瓜坠地的一声闷响。我愣住了：原来以为青藤是瓜们成长的束缚，却不知它是黄瓜生命的支柱；原本以为那是无知的自虐，却不料那才是对自己的善待。
常常反感生活中的种种规矩、原则，以为它们是追求自由的桎梏，是扼杀创造力的元凶。事实上，一旦离开它们，生活真会那么美好吗？恐怕不尽然。如果如此，我们很容易从放松滑向放纵，最初的欣喜将会被随岁月而渐次累积的茫然而取代。徘徊于人生的岔路口时，我们仍然会希望找回曾经的那些规矩和原则。如此扭曲自己的`人生，难道是对自己的善待吗？
瓜果尚且知道为了成长宁愿被青藤勒住，我们这些自命有超群智慧的人类又该如何呢？我想，善待自己不是简单地抛却原则，而应适当地坚持原则，寻找一些有助于自身成长的“青藤”。这些“青藤”能让我们在面临种种不良的诱惑时，及时地悬崖勒马；能让我们在风雨飘摇中，坚定自己的理想信念；能让我们在茫然无措时，拥有强大的精神后盾这些“青藤”，可以是你的处世原则，可以是你生活中的道德准则，也可以是你不懈追求的理想。
当然，被“青藤”勒住，难免会感到伤痛，有时甚至会留下永不磨灭的伤痕，但为了成长，付出这些代价又有何妨呢？毕竟善待自己不是追求一时的轻松，而是为了得到永远的快乐。
我走向瓜藤边，从松软的泥土上拾起那依旧水灵却失去生命光泽的黄瓜，不觉间竟有些为自己的顿悟而欣喜。
善待自己，就让自己勒着青藤成长，那道道被勒出的伤痕绝不是你晦暗的痛苦记录，而是你光辉的青春舞步。
【点评1】
“善待自己”，在常人看来，莫过于给予自己足够的自由与宽松。本文中，作者却反其道而行之，提出了“善待自己，就让自己勒着青藤成长”的看法，令人耳目一新，特别是对于成长中的青少年来说，更是发人深思。作者先描绘青藤缠瓜、藤断瓜落的事，据此引出联想，提出看法。这种由事及理、事理谐和的写法，使得文章洋溢着理趣与情趣。说了平时对规则、原则的反感，说了失落时对规则、原则的思念，说了坚持原则的作用，说了“青藤”勒住带来的痛苦与利害关系，可谓环环相扣，娓娓道来，作者思维的顺畅与缜密令人叹服。另外，排比、反问、对比等诸多修辞手法的运用，使得文章语言生动，形象优美，表达有力。
[点评2]
这篇文章采用了由物及人的手法，将大自然中的纤弱的藤蔓结出丰硕的果实这一自然现象引申到人类的成长，从而道出文章的主题思想：善待自己，就让自己勒着青藤成长。开头的环境描写很美，用词生动形象，能给人以美的感受。全文语言鲜活灵动，一些排比句式能给人一种很有气势的感觉。文章立意比较独特，哲理深邃。
广东中考满分作文9
在我房间的墙壁上，悬挂着一幅画作，其本身没什么特别的地方。但于我和她而言，这水粉画是最特别的存在。
她，我的画友。相识即相惜，相见恨晚，真正与她相处的时间不多，零星的回忆凑成几句无力的话语。她即将远行，离开的前一天，她对我说：“我俩一起画一幅画吧！”看着蓝得纯粹的天空，心中有什么东西在激荡，我用力地点了点头。
取景于一条小街。街上行人稀少，高楼鳞次栉比，向远处伸展的阶梯，成了我们浮想联翩的对象。一张白纸，两支铅笔，几支颜料和毛刷，对于初学者而言，简单即美。
她的基本功扎实，对于临场作画，驾轻就熟。刚硬的笔锋像利剑，游走如龙，灵动自然。横横竖竖，错落有致，与眼前的街景几乎吻合。我在心里默叹：“好极了！”习习午风吹来，吹动洁白的画纸，吹动身旁柳树轻舞，吹动她轻柔而飘逸的'长发。只见她全神贯注，手中的画笔轻轻跳跃，或旋转，或奔跑。那丝丝缕缕的刘海散落额头，随着这窃窃私语的风声和缓慢均匀的呼吸微微颤抖。我便知道，她正为这特殊的画作全力以赴。正当我提出轮到我画时，她却像是早已悉知我的心思，飞快取出我最常用的毛刷。我露出最甜美的笑容，她也微启朱唇。这即将问世的特别画作背后，还有我和她心意想通最特别的存在。
我基础不好，但对于色彩的灵敏度却是极高的。湿润的笔头，蘸上颜料，开始大展身手：手腕微转，绘上鳞次栉比的房屋，稍稍用力，再给绿叶抹上灵动的生机；大笔挥染，让空白肆意被蓝色吞噬。再调皮地在画中的小巷子里添上了两个人影。她故作嗔状，另一只手却搂起了我哈哈大笑。
然而，画终人散。天空一碧如洗，她收起了笑容，牵起我的手：“这幅画你可要好好珍藏啊。”微风拂面，再次吹走浮云，也吹醒了这特别的画作，吹动了我们心中的风铃，悠长动听。
一幅画，两个人，暖的心。
一幅画，凝聚了我们真诚而热切的友谊，见证了两个志同道合的少女最初的梦想，是两颗心融合的地方，是我们对友谊最特别的馈赠。
我的房间，墙壁上，有一幅最特别的画作，它轻声哼唱着……
广东中考满分作文10
泛黄的相片，在记忆一隅投下些许斑驳，记忆像册里的美好瞬间，在思绪里铺展，继而延伸，带我重回故地。
犹记儿时祖屋门前有棵绿榕，碗口大小，瘦小枝干撑起了半边天。年幼的我总喜欢爬上这棵祖母种下的树，靠着树干，啃着苹果，将目光凝聚在树下那抹劳作的身影。我饶有兴趣地看着祖母喂鸡，望着她怎样将那些心高气傲的母鸡哄得服服帖帖。榕叶一层挨着一层，遮住了半夏的绿，只留下脚边寥落的星点阳光，如细沙般碎在祖母身上。年幼的我尚不懂美丑，只觉得祖母身上那身洗得发白的长裙莫名的好看，让人心安。如今想来，那时专注凝望的瞬间，才发觉那是享受祖母陪伴的美好。
那年，春风拂叶，花开半暖。
祖母喜欢泡茶，喜欢看着那片片墨叶在水中伸展又静默杯底，倒茶时也喜欢将茶水引出一道道灵动的曲线，好像此时也能将她的情思拉得老长老长。我已是少年，祖母有时也会唤我陪她共饮清茶，每当我急不可耐地将茶水一饮而尽，祖母总会笑骂我不懂得品尝与珍惜。她的`笑氤氲在茶香里，模糊了棱角。她的微笑是那么明媚，眼角细碎的纹路是岁月亲吻的痕迹。那些与祖母共品清茶、嬉戏的瞬间，刻骨铭心。
那年，绿叶转黄，雏菊初放。
是谁说，长寿的代价是沧桑？世间冷暖世故，人情善良，都是雪中的炭，锦上的花，不是吗？我来不及慢慢地等，因为几代人生命的衔接处，光阴只是窄窄的阶梯啊！祖母也如落花般归沉于大地，门前的榕树带着她的念想继续守望，折射出古老的岁月年华。
伫立在榕树前，我分明还能看到祖母在喂鸡，泡茶的身影，看见她花白的裙角，听到她温柔的叮嘱。即使离去，依然守候，望断了春花秋月，我的世界——那片14岁的绚丽天空，因为有你才如此美丽！
翻开记忆的相册，那美好的瞬间展现在眼前。
那瞬间，我的世界，春暖花开……
广东中考满分作文11
给自己一些信仰
信仰是颗大树，无依无靠的藤蔓依附于她，树有多高，藤蔓就能长多高。
精神寄托渐渐成为人们生活中的一部分。人们可以依靠信仰得到精神上的满足，也会按照信仰决定生活方式和人生方向。我相信，每一个人都会需要正确的信仰。我也一样，觉得自己就像藤蔓般，需要依附些什么才能茁壮成长，所以我需要正确的信仰。
给自己一些信仰，当你迷惘的时候，它是黑暗中的一只萤火虫。一闪一闪的微光虽比不上阳光，却比阳光更能温暖人。它不能为人创造希望，却能让人萌生希望；它不能为你指明人生迷宫的出口，却能让你在黑暗中无所谓惧。萤火虫的生命虽然短暂，但它给过的感动却总是在心里闪烁。它能做的就是和萤火虫一样，能让迷惘的人有方向、有希望。
给自己一些信仰，它能变成一双翅膀，纵使它不一定是最美的一双，却是最强大的一双，它能带着你飞向梦中的桃花源，带着你在梦想的天空中展翅高飞。当你受挫的时候，它会带你体会高处的优美风景；当你经历风雨的时候，它会保护你不动摇。若是有了信仰，梦想再远，只要有它，距离不再是个难题。
给自己一些信仰，当你没有目标的时候，它会告诉你该怎么做。它会让你有远大的理想和实现理想的勇气，会让你一步步坚持下去。有了它，目标会越来越靠近，自己也会为之越来越有干劲、有希望。有了信仰，目标之路再坎坷，也阻挡不了前进的脚步，它不能为你创造奇迹，却能帮助你创造奇迹。
每个人都需要一些信仰，它能让生活更充实。给自己一些信仰，无依靠的藤蔓才能长得更茁壮！
[名师点评]
[得分亮点]
；总分39分
高分解读：
文章从三个方面入手，阐述了信仰对一个人成长的重要性。
文章主体部分都以“给自己一些信仰”开头引出正文，既呼应了标题，紧扣了主旨，又在该小节中起到了提纲挈领的.作用，结尾再次用“给自己一些信仰，无依靠的藤蔓才能长得更茁壮”的语句来呼应开头，使文章能够首尾呼应，前后圆合，给人一种结构十分清晰的感觉。
从主题角度上来看，文章开头就点出“信仰是颗大树，无依无靠的藤蔓依附于她，树有多高，藤蔓就能长多高。”“我需要正确的信仰”这一主旨，中间从三个方面阐述信仰的作用。文章几乎每一个地方都写得哲理深邃，值得一读。
广东中考满分作文12
鸟儿因为有了梦想才能在蓝天白云中翱翔，鱼儿因为有了梦想才能在大海更深处里漫游，小草的梦想是让万水千山充满磅礴的自然美……而我的梦想是成为一位老师。
老师，一份受全世界敬仰的职业，一个受人瞩目的职位，老师就像一根默默燃烧的蜡烛，燃烧了自己却给我们带来了光明;老师就像一位辛勤的园丁，他用辛勤的汗水滋润着我们。所以我的`梦想是成为一位老师，因为我喜欢这份职业，敬佩这份职位！
假如我是一位老师我会帮助成绩差的同学慢慢提高学习成绩，让他们再也不用接受其他同学的嘲笑和歧视，我希望他们也能像优等生一样自信。
假如我是一位老师，我会让我的学生个个都加强锻炼，让同学们都身强力壮，我相信有一天我会在奥运会上为我们班的运动员们加油!他们会像刘翔和姚明一样在奥运会上努力拼搏!
假如我是一位老师，我要教会我的学生成为一个品德端庄的人，一个人学习再怎么优异品德不好终将干不了大事。品德是人生不可缺少的一部分。我要教会我的学生成为富有同情心的人，当看见身体有缺陷的人不要睁一只眼闭一只眼，更不要对他们冷嘲热讽，而是应该怀着一颗真挚的心去帮助他们。在公交车上，你遇到了孕妇或老人和抱小孩的人，都应该热情地让座。
假如我是一位老师，我会让我的学生知道孝敬父母。有一些同学为家长做点什么都要给小费，而他们做的这一些都是理所当然的事，同学们也应该经常为自己的爸爸妈妈捶捶背，洗洗脚，这样你和父母心中都充满了无限的爱。你们也应该替自己的父母想一想替他们分担一下。老师不仅仅教会学生知识，还让学生知道了如何做人。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。“老师”这个名字会永远记在我的心里，我相信我也会实现我的梦想，做一名无私奉献的老师。
广东中考满分作文13
仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人！那是个晴朗的春天，李白手把酒壶，带着微笑远离那个纸醉金迷的皇宫，他眯着眼，望着天，天空依然是那样蓝，风依然是那样的清爽，心情也畅快了。他青衣飘飘，像高傲挺立的青莲飘荡在山光水色之中。
正是因为有着抛弃富贵的微笑，正是这个微笑，造就了一代流芳百世的诗人，造就了这样的一个诗仙。
有一滴混浊，染红了汨罗。他本是君王一度宠信的楚国大臣。谁叫他要“举世皆浊我独清”，谁叫他不“随其波而扬其流”。于是他在那高峻的悬崖上纵然一跃像一把尖锐的利剑刺破了那昏暗的天空，他带着微笑进入了汨罗江，与其融为一体。汨罗江水在为他怒号着。
正是因为有着这别样的微笑，使他的'事迹为后人所赞扬。
他本也是寒窗苦读，一朝得意的学子，可在朝廷上，皇帝的无能与大臣的一手遮天伤透了他的心。于是他穿一身布衣，踏一双芒鞋，拄一根竹拐进入了菊的世界，带着微笑终生与菊花作伴，留给世人一个坚毅的身影。
正是有着这特别的微笑，泛黄的史册透出若隐若现的菊香。
在那漫漫黄沙上，看，有只挥舞羊鞭的手，有只握着旌旗的手。那是属于苏武的手，他注视着前方，后方的荣华富贵没有使他动摇，只是那双眼睛，依然注视着远方，那是故乡的方向啊！他带着微笑，坚毅地向前方走去。
正是有着坚持的微笑，“苏武牧羊”的故事才得以流传。
那特别的微笑，成就了特别的成功。
如今的我们，坐在考场上，也应微笑面对。
特别的微笑。
广东中考满分作文14
在这十几年的人生里，我一直觉得掌声是为成功者而响起，而落败者莫过于是为成功者的最佳人选。当那特别的掌声在我响起时，我思绪一番，难道这特别的掌声是为落败者而响起的吗？（开篇反问，设置悬念）
还记得那天乌云密布，落叶缓缓地从树上飘落在地上，一股寒风“呼”地吹过来，直入我的骨髓里。我的身体不由自主地抖着，似乎在等那份“死亡试卷”的宣布。（环境衬托） 自从上了初中，我的数学差了很多，但这次是我唯一一次有信心了，都已经多次考七十一、二分，令我既欢喜又害怕。
“小李，九十九分！”小李得意地走上了讲台拿卷子，那表情让我既嫉妒又羡慕。忽然班上响起了如同雷般的.掌声，我想连小李平时那么差的人也能上九十九，那我应该也不会差到哪去吧。可80分到100分的人都已经念完了，伴随着许多阵为成功者而响起的掌声，我心里打了个寒颤，“怎么可能？我竟连八十分也上不了？”我不由自主地开始自言自语。 “七十九分！”老师刚念完我的名字，我听到后，如同头上挨了一棒，我竟然成了落败者。我感觉头里一片空白，小李拿试卷的情景不断地在我脑海里回放，泪水在眼珠里打滚，我不断地安慰自己别哭，心里想着：不就是一次“破”考试嘛，考好有什么了不起的？这时，不知为何，班上忽然响起了如同雷般的掌声。
班上开始议论纷纷，同学们都叫我上去拿卷子，我就感觉大家不值得为我去鼓掌，我就是一个落败者，没什么值得鼓掌的。想着想着，泪水、努力后不能回报的伤感似乎在一瞬间就要爆发出来，泪水就这样一滴，一滴，一滴地留下来，滴在我那冰冷的手臂上。我也吃力地从座位上站了起来，班上再一次响起一阵掌声，但我觉得这掌声是空前地大，我就这样静静地上去拿卷子。
当我看到连老师也在鼓掌时，我感到大吃一惊，我低着头，弯着腰，脚在不停地颤抖，轻轻地接过卷子，说：“老师，这也没什么值得鼓掌的吧。”“可你一直都在进步呀，大家都是看得见的！”“可??”“行啦！记得要继续努力！”话音刚落，那雷般的掌声又在我耳边萦绕。
窗外的一缕阳光照在我的脸上，感觉特别温暖；正在空中翩翩起舞的树叶，落在地上发出嘶嘶的声音，也许也是在为我鼓掌吧。（环境的变化即心理的变化）
好想好想，那几阵特别的掌声，既然人们都说掌声是为成功者而响起的，那为什么不能为落败者而响起呢？（照应开头，点题）
心理描写突出，细致，细节描写具体生动。
广东中考满分作文15
薄暮时分，独坐在阳台一隅。夕阳，像一面金黄色的镂空幕布，挂在南国仍然蓊郁的芒果树上，透过叶子的间隙，偷偷发射出金灿灿的光来。
静寂的黄昏中悠然传来抑扬顿挫的童声：“少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰，儿童对面不相识，笑问客从何出来。”楼上的我轻声的和着，泪水慢慢盈满眼眶。真的是少年不知愁滋味啊，若干年过去后，经历了世事的沧桑，岁月的更替，他的歌声还是这么清脆，这么欢快吗？
我想，每个人的心里都有一首属于她的歌吧，当季节被落叶萦绕，岁月被时光湮没；当孑然一身孤独地走在街头，冷硬的城市窗口透出缕缕温暖的光芒；当偶然去乡下，看到暮霭中袅袅升起的炊烟；当逢年过节看到那些拎着小包，提着大包的归乡人群，拥挤在平时宽大的站台上，他们的脸上布满了疲惫和沧桑，却掩饰不住归心似箭的欢喜时，我的心旋便不由自主被一只神奇的手拨响了，心底最柔软的地方响起一种忧伤的声音，我就知道，那时属于我的歌来了——一首永远属于流浪的歌。
年少时的我们心中有太多太多的幻想，太多太多的期待。外面的世界在懵懂的眼里，总是那么精彩，充满诱惑力的。而那时的我们还不知道如何选择，就已被纷杂的世界弄得眼花缭乱，辩不清方向了。岁月的车轮滚滚向前，时间的脚步也一刻不停的催促着我们上路。人生有太多的三岔口，而我们只有也只能选择其中的一条走下去。当我回头张望时，却蓦然发现，另一条路的风光在模糊中向我展露着模糊的忧伤。
离家的日子愈久，愈是想念家乡的一草一木，有时那些久远的风景会像一副天外的画，飞到我的面前，是那样的清晰、亲切，似乎永远不会褪色。清澈的河流、苍翠的山川、宽广的大地、蓊郁的林木、悠长的小路，仿佛都在诉说着什么。他们是在呼唤我归去吗？还是想告诉我坚强的坚持下去？
宛如一只随季节难迁北移的候鸟，随着目标和方向的改变，我也不断的从一个陌生的城市向另一个陌生的城市漂流，不管漂流过程中心境如何恶劣，生活多么艰难，家人看到或听到的永远是我开心的笑容，清脆的.笑声，而那些莫名的伤感，落寞的心事只留给漫漫难眠的长夜。
琐碎的日子流水无痕，夹杂着落叶缤纷，遥想生活的时候，它的一切都是美好的，投身其中，才感觉锋芒般锐利。可是一如玫瑰的刺，因为它扎手，我们便不去欣赏它芬芳的娇艳了吗？当我们微笑面对生活时，生活便还以我们更加灿烂的微笑。生活不在别处，它永远躲藏在我们心里。那么，流浪的歌一样可以唱出快乐的音调，难道不是吗？
独坐在夕阳里，昼和夜的羽翼同时遮盖着我。我感觉到昼的光明，也感觉到夜的阴暗。感觉到岁月的无情，也感觉到生命的无限。恍惚中，耳边传来那首在我的心底流淌了许多边的歌，它的旋律不再那么忧伤，淡淡的柔情在我的周遭缓缓充溢，渐渐的扩大！
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