主持词

广播体操比赛主持稿

时间:2024-10-22 21:54:41 毅霖 主持词 我要投稿

广播体操比赛主持稿(精选10篇)

  在快速变化和不断变革的今天,越来越多地方需要用到主持稿,主持稿一般由开场白、中间部分与结束语组成。你知道主持稿怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的广播体操比赛主持稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

广播体操比赛主持稿(精选10篇)

  广播体操比赛主持稿 1

  “一二一”一阵阵响亮,清脆的口号声,回荡在校园上空。今天下午要举行广播操比赛。全校师生都在集中训练,备战广播操比赛呢!

  比赛即将开始,大家摩拳擦掌地准备着,跃跃欲试,都想为自己的班集体争光。广播里传来了体育老师的声音:请“4.5班入场比赛”话音刚落我们班的同学排着整齐的步伐,喊着响亮的口号:“4.54.5,朝气蓬勃,团结友善,赛出水平,赛出风格,4.5加油”。进入比赛地。“第二套中小学生广播体操,七彩阳光现在开始。”一听到这句话,同学们一个个紧绷着小脸,神情庄重严肃,随着音乐的.节拍,跟着口令,一招一式比划着、扩胸、伸展、踢腿,做起来有板有眼,像模像样。我也不敢有丝毫马虎,咬紧牙关坚持着,生怕自己做错了动作,就给班集体抹了黑,一节、两节八节,终于做完了所有的动作,谢天谢地,好像没有出任何差错,我终于松了一口气。

  大家快速整理好队伍,排好队,踏着整齐的步子走出了比赛地,回到教室,大家都在议论,有人说:我们班肯定能得第一。有人说:不一定,因为他看见我们班王海霁做跳跃运动时把方向做反了。可我还是希望我们班能得第一那样多好呀。开始宣布名次了,大家屏住呼吸,伸长了脖子听着“四年级二班,名次:第一;四年级五班,名次:第二”我气愤惨了,大声说:为什么我们不是第一!虽然我们得了第二,已经不错了,可是我们的目标是第一啊!可仔细想想,做操的时候确实有人动作不规范。

  这次比赛我们还是得到了一个教训,那就是:要想得第一必须全体努力,团结才能产生力量。

  广播体操比赛主持稿 2

  今天,我们学校举行了一年一度的广播体操比赛。

  这次是决赛了,预赛的时候六(1)班得了第一,全班同学都觉得很遗憾。因为,我们的操做的很好,许多老师也这样说,不过我们不能得第一的原因是什么呢?很多同学都会不解的问。我也曾经想过,原来是因为我们的精神面貌比不上六(1)班。

  经过老师的一番解说。同学们不断的练习做操时的精神面貌,在练习的过程中,我们的做操的动作也有大大的`进步。这一点,同学们也感觉到。可是,在今天老师公布结果的时候,同学们都大吃一惊,因为,我们不仅没有得到第一,还从第二退到了第三,原来是同学们疏忽了队伍的整齐性。经过老师的说明,同学们才恍然大悟。都是我们平时没有养成良好的习惯,才会落的今天的下场。

  经过这次的广播体操比赛,我觉得这次的失败不要紧。因为我们都觉悟了,从此不会再犯这种错误了。从这次的比赛中,我懂得了一个道理:做什么事都要仔细,不能马虎了事!

  广播体操比赛主持稿 3

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天的风儿格外清新,吹拂着我们灿烂的笑脸!

  今天的校园特别漂亮,飞扬着我们心头的喜悦!

  在这个明媚的日子里,让我们用祝福鞭策自己:

  在这个明媚的日子里,我们全体师生满怀豪情,

  共同迎来了中心小学广播体操比赛的隆重举行!

  下面,我宣布,中心小学20xx年“七彩阳光”校园广播体操比赛现在开始!

  首先上场的是六年二班:这是一个团结奋进的班集体、这是一个温馨和谐的大家庭。让我们掌声欢迎六年二班的同学登场。

  五年二班:是一个团结、活泼、上进的班级。33名同学,人人喜气洋洋,精神抖擞。他们将以整齐的步伐、优美的动作展示班级的风采。

  六年一班:是个充满活力的集体,他们热爱体育、热爱生命,积极投身于广播体操的训练中。我要阳光、我要健康、我要上进、我要成长,这是他们追求的理想,学会求知、学会审美,学会健体,更是他们希望达到的目标!

  五年一班:接下来入场的是充满活力的五年一班的同学。看,他们迈着矫健有力的步伐,精神饱满,意气风发。让我们满怀期待的把最美好的祝愿送给他们。

  四年三班:快看!一个步伐整齐,精神抖擞,斗志昂扬的方阵向我们迎面走来,他们是四年三班的同学。他们有着满腔的热情,拼搏的决心和必胜的信念。今天,他们踏着轻快的节奏,迎接着广播体操比赛的胜利。

  三年一班:接下来上场的是三年一班的同学们,他们个个精神焕发,迈着大胆而自信、整齐而有力的步伐,向我们走来了。

  二年级:接下来将要展示在大家面前的是二年级充满活力和时代气息的广播体操表演。他们活泼可爱,共同成长;他们意气风发,蓬勃向上;他们勇往直前,放飞理想。让我们一睹他们的风采吧!

  四年二班:他们坚定信念,坚守原则;同一个目标,同一个心愿;成绩不是目的,超越才是目标!他们勇往直前,他们永不止步,因为他们是勇敢、真诚、团结的四年二班。

  三年二班:现在是三年二班同学将为大家展示充满活力和时代气息的少儿广播体操,他们将以整齐的队列和矫健有力的动作,充分展现本班奋发向上的精神风貌。

  四年一班:他们的笑脸如阳光般绚烂,他们的'脚步如春风般轻盈,他们昂首挺胸,精神抖擞。他们就是正在健康成长的四年一班班全体同学。他们的脸上洋溢着童年的快乐,他们的动作彰显着成长的魅力。

  一年二班:的同学,他们虽然人小,可是志气高,从走进校园那天起,就立志成为小的骄傲,他们是初升的太阳,朝气蓬勃;他们是祖国的花朵,茁壮成长。希望他们在此次的比赛中,赛出风格,赛出水平。

  一年一班:班是一个生机勃勃、健康上进的班集体。孩子们天真活泼、充满朝气,他们热爱集体、坚强自信。我们坚信在这次的体操比赛中,他们一定会发挥更高的水平。

  在全体师生的共同努力下,此次广播体操比赛取得了圆满成功!希望我们全体同学继续发扬此次比赛中所体现的团结协作、顽强拼搏的精神,并将这种精神带到我们的学习和生活中,为了更美好的明天而努力奋斗!

  广播体操比赛主持稿 4

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在这秋风送爽的季节,我们满怀豪情地迎来了七年级广播体操比赛。广播体操比赛是我校长期以来的一项优良传统赛事,它充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的体育健康理念,对全体同学素质、精神风貌的一次大检阅,也是对我校体育教学的一次大考核,是对我们七年级各班团结协作精神和拼搏精神的一次大考验,让我们共同预祝本次比赛圆满成功!

  首先我强调一下比赛纪律:

  1、各班级参赛时,要做到精神抖擞,状态振奋;

  2、各班级观摩时,要做到鼓掌热烈,文明观赛,不得讲小话,不得随意进出场地,要保持场地干净整洁。

  今天前来参加我们七年级广播体操比赛,在主席台就座的有星源实验学校常务副校长、初中部校长钟校长,政教处副主任、初一年级组长成主任;担任评委的有教导处主任彭主任,政教处主任周主任,教导处副主任、初二年级组长廖主任,工会主席、初三年级组长xx。请大家以热烈的掌声欢迎他们的到来!

  下面请成主任宣读本次广播体操的.比赛规则。

  接下来请钟校长宣布比赛开始。

  体育是力量的角逐;体育是智慧的较量;体育是美丽的展示。在广播体操的训练过程中,我们全体体育老师和班主任付出了辛勤的劳动给我们以指导,我们初一年级全体同学经受住了考验刻苦训练。今天,我们终于迎来了向领导汇报日子,现在,我们终于迎来了展示自己风采的时刻。

  首先进入比赛场地的是班,请班作好准备。(班比赛)

  请评委亮分:1号评委分,2号评委分,3号评委分,4号评委分。接下来进场的是班,请班做好准备。(班比赛)

  班最后得分是分。请评委亮分:1号评委分,2号评委分,3号评委分,4号评委分。下面参与比赛的是班,请班做好准备。(班比赛)

  ………

  下面请彭校长作比赛总结,大家鼓掌欢迎。

  接下来请周主任宣布比赛结果。

  请获奖班级的体育委员上主席台领取奖状和奖品。(放《运动员进行曲》)

  请获奖的优秀指挥员和领操员上台领奖。

  经过几个小时的角逐,七年级广播体操比赛就要圆满结束了,让我们再次为获奖班级和个人表示衷心的祝贺。(鼓掌)

  我们带着永不言败的执着,我们带着自强不息的誓言。我们同心协力,为美好的未来打拼;我们现在出发,向胜利的终点冲刺。此刻将成为广播操比赛的终点,此刻又将成为我们自觉健身的起点。让我们养成自觉锻炼的习惯,提高素质,爱国爱校。让我们努力学习,顽强拼搏,用辛勤的汗水,共同创造星源实验学校更加辉煌灿烂的明天!

  xx学校20xx年七年级广播体操比赛到此结束。请体艺组组长xx老师组织同学们有序退场。

  广播体操比赛主持稿 5

  男:尊敬的各位领导、

  女:亲爱的老师、同学们:

  合:大家下午好!

  男:今天,我们全体师生满怀着喜悦的心情,

  女:以精神饱满的姿态,齐聚美丽的校园,

  合:共同迎来了我们期待已久的广播操比赛。

  男:这次比赛不仅是对同学们做操水平的一次检阅,也给同学们提供了一个展示风采的平台,

  女:更是对全体师生竞争意识,团队精神,顽强拼搏精神的大检阅,

  男:希望同学们能本着“我运动,我健康;我运动,我快乐”的理念,在这次比赛中团结协作,顽强拼搏,胜不骄,败不馁。

  女:赛出风格,赛出水平,赛出友谊。让我们全面展现当代小学生蓬勃向上的时代风采和精神风貌。

  男:下面,我非常荣幸地向大家介绍出席本次广播操比赛的老师评委和家长评委。

  女:接下来有请裁判长石老师宣读比赛规则。

  合:现在,我宣布华清园实验小学第二届广播体操比赛现在开始!

  男:首先,有请一年级一班的同学出场比赛,

  女:看,一年级一班的小朋友们个个气宇轩昂、精神饱满,让我们用热烈的掌声欢迎他们。

  男:一年级二班请准备。

  女:现在进入场地的是一年级二班的小朋友们,

  男:这是一个朝气蓬勃、团结友爱的.集体,让我们用热烈的掌声预祝他们取得优异的成绩。

  女:一年级三班请准备。

  男:马上要表演的是一年级三班的小朋友们,

  女:这是一个上下一心、充满凝聚力的集体。让我们为他们加油,为他们祝福。请送给他们热烈的掌声

  男:二年级一班请准备。

  女:下面要进入场地的是二年级一班的同学,

  男:瞧他们个个精神抖擞、英姿飒爽。充满自信充满活力的他们定能赛出水平、赛出风格。

  女:二年级二班请准备。

  男:下面,有请二年级二班的同学出场比赛,

  女:看,二年级二班的同学们个个气宇轩昂、精神饱满,让我们用热烈的掌声欢迎他们。

  男:二年级三班请准备。

  女:现在进入场地的是二年级三班的同学们,

  男:这是一个朝气蓬勃、团结友爱的集体,让我们用热烈的掌声预祝他们取得优异的成绩。

  女:三年级一班请准备。

  男:马上要表演的是三年级一班的同学们,

  女:这是一个上下一心、充满凝聚力的集体。让我们为他们加油,为他们祝福。请送给他们热烈的掌声

  男:三年级二班请准备。

  女:下面要进入场地的是三年级二班的同学,

  男:瞧他们个个精神抖擞、英姿飒爽。充满自信充满活力的他们定能赛出水平、赛出风格。

  女:四年级一班请准备。

  男:下面,有请四年级一班的同学出场比赛,

  女:看,四年级一班的同学们个个气宇轩昂、精神饱满,让我们用热烈的掌声欢迎他们。

  男:四年级二班请准备。

  女:现在进入场地的是四年级二班的同学们,

  男:这是一个朝气蓬勃、团结友爱的集体,让我们用热烈的掌声预祝他们取得优异的成绩。

  女:五年级一班请准备。

  男:马上要表演的是五年级一班的同学们,

  女:这是一个上下一心、充满凝聚力的集体。让我们为他们加油,为他们祝福。请送给他们热烈的掌声。

  男:五年级二班请准备。

  女:下面要进入场地的是五年级二班的同学,

  男:瞧他们个个精神抖擞、英姿飒爽。充满自信充满活力的他们定能赛出水平、赛出风格。

  女:六年级一班请准备。

  男:下面,有请六年级一班的同学出场比赛,

  女:看,六年级一班的同学们个个气宇轩昂、精神饱满,让我们用热烈的掌声欢迎他们。

  男:六年级二班请准备。

  女:现在进入场地的是六年级二班的同学们,

  男:这是一个朝气蓬勃、团结友爱的集体,让我们用热烈的掌声预祝他们取得优异的成绩。(最后总结果出来后)

  女:现在有请孙校长向大家宣布广播操比赛结果并为获奖班级颁奖:

  闭幕词:

  男:同学们,本次广播体操比赛在大家的共同努力下,取得了圆满的成功。

  女:感谢各位领导的支持,是你们的策划,使这次比赛得以有条不紊地进行;

  男:感谢我们的班主任,是你们的辛苦付出,让我们品尝到了成长中点点滴滴的喜悦。

  女:希望我们全体同学继续保持和发扬这次比赛中所体现的团结协作,顽强拼搏的精神,

  男:请将这种精神带到我们的学习中,为了更美好的明天而努力!

  合:现在,我宣布广播操比赛到此结束,谢谢大家!请各班有序退场。

  广播体操比赛主持稿 6

尊敬的各位领导、老师、同学们:

  大家好!

  今天,我们全校师生满怀喜悦的心情,以饱满精神的姿态,齐聚美丽的校园,共同迎来了我们期待已久的庆六一广播操比赛。

  这次比赛不仅是对同学们广播操水平的一次检阅,也给同学们提供了一个展示风采的平台,更是对全体师生竞争意识,团队精神,顽强拼搏精神的'大检阅,希望同学们能本着“我运动,我健康;我运动,我快乐”的理念,在这次比赛中团结协作,顽强拼搏,胜不骄,败不馁。赛出风格,赛出水平,赛出友谊。全面展现我校当代小学生蓬勃向上的时代风采和精神风貌。

  大赛第三项:

  我非常荣幸地向大家介绍出席本次广播操比赛的领导及评委老师。郑校长评委老师有:郑守国校长、郑道滔主任、杨新华主任、张伦如老师、杨荣兰老师、李开华老师

  大赛第四项:

  有请郑校长讲话,大家掌声欢迎!

  大赛第五项:

  现场抽签决定比赛顺序,有请郑校长为我们抽取比赛顺序(依次读出比赛顺序)

  《第三套全国小学生广播体操》对人体心血管系统、神经系统和运动系统等都有益,能增强体质,缓解大脑疲劳,调节情绪,对提高身体的协调性,培养节奏感、韵律感,学生集体主义精神以及促进身体的全面发展都具有积极的作用;《第三套全国小学生广播体操》,音乐旋律优美、节奏清晰、动感强,反映学生在阳光下热情欢快、健康向上的精神面貌和青春的生机与活力。下面我宣布,观寺小学20xx年庆六一“希望风帆”校园广播体操比赛现在开始!

  请年级班上场,年级班做好准备

  年级班,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后实际得分。

  大赛第六项:

  下面有请获奖班级颁奖。

  闭幕词:

  同学们,本次广播体操比赛在全体师生的共同努力下,取得了圆满的成功。感谢领导的支持,是你们的策划,使这次比赛得以有条不紊地进行;感谢我们的体育老师,是你们的点拨训练,让我们的学生有了飞速的进步;感谢我们的班主任,是你们的辛苦付出,让孩子们品尝到了成长中点点滴滴的喜悦。感谢我们的科任老师,是你们的赞美,使得我们更有勇气去奋力拼搏。感谢在场的所有的观众,是你们的肯定是得我们更自信,骄傲。

  希望我们全体同学继续保持和发扬这次比赛中所体现的团结协作,顽强拼搏的精神,并将这种精神带到我们的学习中,为了更美好的明天而努力!

  观寺小学庆六一广播操比赛到此结束,谢谢大家!请各班听广播指挥有序退场。

  广播体操比赛主持稿 7

尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  秋日的艳阳点亮了璀璨的十月,飘香的丹桂装扮了迷人的一中。高扬青春活力,大展团队风采。在学校领导的精心策划下,在高一年级班主任的积极配合下,在广大师生的努力准备下,我们迎来了应城一中20XX―20XX年度高一年级广播体操比赛。

  在比赛正是开始之前,有请高一年级陈主任宣读比赛规则及评分标准。

  感谢陈主任。现在,我代表比赛组委会宣布:

  应城一中20XX―20XX年度高一年级广播体操比赛正式开始!

  首先闪亮登场的是高一(2)班的同学们。他们朝气蓬勃,他们热情似火,他们必将带给我们巨大的惊喜。

  接下来出场的是高一(20)班,他们佩戴着镌刻着两个加号的班徽,他们的队伍排成菱形,他们的口号是:“二零二零,永远能行!”

  下面出场的是高一(16)班,他们的宗旨是“努力,奋斗,团结,共进”,让我们期待他们的精彩表现。

  接下来登场的是高一(8)班。他们的队形中央将由二十个女生组成一个阿拉伯数字“8”,他们的口号是“一八一八,意气风发!”

  即将闪亮登场的是高一(4)班。这是一个有活力的集体,这个集体的每个成员都相互关心,相互爱护,他们的.学习和生活中充满了阳光般的暖意。

  下面出场的是高一(17)班。他们的班训是“文明守纪,合作拼搏”,他们的参赛口号是:“十七十七,奋勇出击,看我十七,勇创佳绩!”

  接下来上场的是高一(12)班。他们怀着一颗炽热的心来参加本次比赛,他们将用自己的风采让大家记住“十二十二,独一无二!”

  接下来出场的是高一(14)班。这是一个勇敢而团结的集体。他们不怕困难,他们乐于挑战。六十八位福将,六十八个希望,凝聚在高一(14)班。我们期待他们发出耀眼的光芒。

  号称“钢七连”的七班,有着团结顽强勇敢的优秀品质。下面就请阳光而团结的高一(7)班登场。

  一群意气风发的青年正向我们走来。整齐的步伐踏出他们的坚定,灿烂的微笑写出他们的热情,嘹亮的口号喊出他们的自信。他们就是激情飞扬的高一(18)班!

  下面出场的是高一(3)班。他们是五月的花朵,朝气蓬勃,活力四射。他们的口号是“一(3)一(3),学海扬帆;一(3)一(3),赛场巅端。”

  接下来登场的是高一(9)班。他们团结友爱,共享欢乐与痛苦,他们带着各自的梦想共同奋斗、进步。他们立志:会当凌绝顶,一览众山小!

  请一(11)班准备。

  接下来出场的是高一(11)班。他们的队形将排成一只振翅飞翔的鸟,象征着稿费的梦想。他们的口号是:“十一十一,向前冲击”。

  请一(19)班准备。

  即将登场的是一(19)班。这是一个团结守纪、朝气蓬勃、充满活力的集体。

  请一(5)班准备。

  下面出场的是高一(5)班,这是一群执着而坚定的人,他们的心中诗中有梦。他们坚信“有志者事竟成”。他们的口号是“一年五班,勇攀高山;奋勇拼搏,一马平川!”

  请一(13)班准备。

  斗志昂扬的高一(13)班即将向我们走来。他们充满着朝气,他们澎湃着热情,他们拨动着动人的旋律!

  请一(21)班准备。

  这是一群在艺术殿堂里遨游的骄子。他们有灵巧的手指,能在黑白的琴键上敲出如水的音符;他们有细腻的心灵,能在洁白的画布上留下斑斓的风景。下面有请高一(21)班的同学们。

  请一(10)班准备。

  下面出场的是高一(10)班。他们以青春的力量追逐着梦想,他们以奋斗的汗水憧憬着未来,他们用信心让换了在此刻飞扬!

  请一(6)班准备。

  最后出场的是高一(6)班。他们以读书为中心,以整洁为基础,以纪律为保障。他们将成为赛场上一道独特的风景!

  最紧张的时刻到了。现在我代表大赛组委会宣布本次广播操比赛的获奖情况:

  获得一等奖的班级有:……

  请以上班级的代表上台领奖,请学校领导为以上班级颁奖。

  获得二等奖的班级有……

  请以上班级的代表上台领奖,请学校领导为以上班级颁奖。

  最激动人心的时刻到来了:

  获得一等奖的班级是……

  请以上班级的代表上台领奖,请学校领导为以上班级颁奖。

  让我们用热烈的掌声祝贺获奖的班级,希望你们百尺竿头更进一步!同时感谢所有班级的积极参与,希望你们在今后的比赛中再创佳绩!

  高扬青春活力,大展团队风采。本次比赛让我们看到了所有参赛同学的青春活力和团队精神,希望同学们把比赛的精神延伸到学习和生活的每一个角落,同时也祝愿我们的一中在时代的召唤下阔步走向美好的明天!

  尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们,应城一中20XX―20XX年度高一年级广播体操比赛到此结束,让我们下届再见!

  广播体操比赛主持稿 8

尊敬的各位领导、老师、同学们:

  大家好!

  今天,我们全体师生满怀喜悦的心情,以精神饱满的姿态,齐聚美丽的校园,共同举行广播操和健身操比赛。

  这次比赛不仅是对同学们做操水平的一次检阅,也给同学们提供了一个展示风采的平台,更是对全体师生竞争意识,团队精神,顽强拼搏精神的大检阅,希望同学们能本着“我运动,我健康;我运动,我快乐”的理念,在比赛中发扬团结协作,顽强拼搏,胜不骄,败不馁的精神。全面展现我们当代小学生蓬勃向上的时代风采和精神风貌。

  一、下面,有请蒋校长给大家讲话,大家掌声欢迎!

  二、有请王国礼老师宣读比赛规则及评分办法。

  三、《第三套全国小学生广播体操》对人体心血管系统、神经系统和运动系统等都有益,能增强体质,缓解大脑疲劳,调节情绪,对提高身体的协调性,培养节奏感、韵律感,学生集体主义精神以及促进身体的全面发展都具有积极的作用;《第三套全国小学生广播体操—希望风帆》,音乐旋律优美、节奏清晰、动感强,反映学生在祖国的关怀下,放飞希望、扬帆出海的精神面貌和青春的生机与活力。

  下面我宣布,xx小学20xx年“阳光体育”健身操比赛现在开始!

  四、下面有请王老师宣布比赛成绩及名次。

  五、下面有请蒋校长、席主任向获奖班级颁奖。

  六、有请席主任作此次“阳光体育”健身操比赛活动总结。

  闭幕词:

  同学们,本次广播体操比赛在全体师生的`共同努力下,取得了圆满的成功。感谢领导的支持,是你们的策划,使这次比赛得以有条不紊地进行;感谢我们的体育老师,是你们的点拨训练,让我们的学生有了飞速的进步;感谢我们的班主任,是你们的辛苦付出,让孩子们品尝到了成长中点点滴滴的喜悦。感谢我们的科任老师,是你们的赞美,使得我们更有勇气去奋力拼搏。感谢在场的所有的观众,是你们的肯定是得我们更自信,骄傲。

  希望我们全体同学继续保持和发扬这次比赛中所体现的团结协作,顽强拼搏的精神,并将这种精神带到我们的学习中,为了更美好的明天而努力!

  七、xx小学20xx年“阳光体育”健身操比赛到此结束,谢谢大家!请各班有序退场。

  广播体操比赛主持稿 9

  甲:尊敬的老师,

  乙:亲爱的同学们:

  合:大家下午好!

  甲:今天的风儿格外清新,吹拂着我们灿烂的笑脸!

  乙:今天的校园特别漂亮,飞扬着我们心头的喜悦!

  甲:在这个明媚的日子里,我们满怀豪情,终于迎来了展示自己风采的时刻---靖边九小广播体操比赛。

  乙:希望同学们昂首挺胸,迈着轻快的步伐上场,让红领巾在胸前自信的飞扬。

  甲:今天参加本次广播体操比赛的评委有

  乙:请宣布评分标准。

  甲:靖边九小广播体操比赛正式开始!

  乙:首先上场的是#请#做准备。

  (#)去掉一个分(#),去掉一个最低分(#),最后得分(#)

  甲:下面请讲话。大家欢迎。

  乙:请宣布比赛结果。

  甲:请主席台就坐的领导给获奖班级颁奖。

  (结束语)

  甲:新的一年百尺竿头,我们扬帆起航;

  乙:新的起点路途漫漫,我们风雨兼程。

  甲:我们带着永不言败的执着,

  乙:我们带着自强不息的誓言。

  甲:此刻将成为广播操比赛的.终点。

  乙:此刻又将成为我们自觉健身的起点。

  甲:让我们养成自觉锻炼的习惯,提高素质,爱国爱校。

  乙:让我们努力学习,顽强拼搏,用辛勤的汗水,共同创造更加辉煌灿烂的明天!

  甲:靖边九小广播体操比赛到此结束。

  广播体操比赛主持稿 10

尊敬的各位领导、老师、同学们:

  大家下午好!

  在这阳光灿烂的季节,在这振奋人心、激情飞扬之时,我们满怀豪情地迎来了xx中学高一年级广播体操比赛,本次广播体操比赛是对学生素质、精神风貌的一次大检阅,也是对我们团队拼搏精神的一次考验,更是对校园、班级文化建设的有力体现,让我们伴着优美的音乐旋律,以高涨饱满的精神,用整齐划一的动作,舞动青春,放飞希望,展示出我们的青春风采,显现出我们的青春活力。让我们共同预祝本次比赛圆满成功。

  首先,让我们认识一下本次比赛的评委老师。

  男:首先上场的是级班,他们迈着矫健有力的步伐,意气风发地走向赛场,他们相信有付出就有回报,只要尽出最大的努力就是胜利!

  请级班同学做准备。

  女:第二个出场的是级班,他们青春年少,热血沸腾

  他们勇于拼搏,力争上游

  请级班同学做准备。

  男:接下来上场的是级班,他们朝气蓬勃,风华正茂,他们团结向上,积极进取请级班同学做准备。

  女:级班的同学正向我们走来,他们的信念是:人生能有几回搏,勇立潮头最风流!请级班同学做准备。

  男:接下来上场的是级班,他们以初生牛犊不怕虎的气势参加激烈角逐,他们用台上一分钟、台下十年功的.信心展示自己的风采。

  请级班同学作准备。

  女:下面出场比赛的是级班,他们永不言败,他们决不认输,他们用行动证明实力。请级班同学做准备。

  男:接下来上场的是级班,他们是时代的骄子,他们是勇敢的弄潮儿!

  请级班同学做准备。

  女:下一个上场比赛的是级班。他们的宗旨是友谊第一,比赛第二!

  请级班同学做准备!

  男;下一个向我们走来的是级班,他们用信心和决心战胜困难,他们用勇气和力量迎接挑战!

  请级班同学做准备。

  女:最后出场的是级班,他们精神抖擞,斗志昂扬。

  女,经过裁判员们紧张的计算,本次体操比赛的成绩已经出来了。

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