最新小学元旦主持稿

最新小学元旦主持稿

　　随着社会一步步向前发展，各种主持稿频频出现，主持稿是一门艺术，一般来说有固定的套路。那要怎么写好主持稿呢？以下是小编为大家整理的最新小学元旦主持稿，欢迎大家分享。

最新小学元旦主持稿1

　　A：新的钟声

　　B：新的一年

　　A：新的祝福

　　B：新的期待

　　A：20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了

　　B：20xx年的钟声即将敲响

　　A：回首往事，我们满怀豪情

　　B：展望未来，我们重任在肩

　　A：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言

　　B：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏

　　A：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂

　　B：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远

　　A：我的祝福飘在长风里，如歌如梦

　　B：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画

　　A：没有松风的秋，雁去长空；

　　B：没有飞雪的冬，乍暖还寒。

　　A：在这笑声与歌声汇成的海洋，

　　B：在这永恒与温馨筑就的圣地，

　　合：我们欢聚在一起。

　　A：我们即将迎来新的一年。

　　B：迎接元旦的曙光。

　　A：这一刻是美好的，

　　B：这一刻是温馨的，

　　合：这一刻是充满激情的。

　　A：让我们手牵手

　　B：让我们肩并肩

　　A：让我们跳起来

　　B：让我们唱起来

　　A：歌唱春天

　　B：歌唱未来

　　合：歌唱辉煌的六（1）班

　　合：xx小学六（1）班20xx年元旦联欢晚会现在开始！

　　1、在欢歌笑语声中，我们相信，我们的明天，我们的未来将变得更加美好，更加欢畅。首先，我们有请xx同学带来的吉他表演《欢乐颂》，大家欢迎！

　　2、大家说他弹的好不好呀？听完这欢快的歌曲，接下来是xx表演的小品《为什么》，大家掌声欢迎！

　　3、相处了六年，我之间都有了感情，我们都也都成为了好兄弟，好姐妹，接下来就让xx同学为我们演唱一首《同手同脚》，表达我们之间的同学情。

　　4、《西游记》是我国四大名著之一，那现代的西游记有是什么样的呢？有请xx等同学为我们表演《大话西游》，有请。

　　5、下面是xx同学演唱的《逆态度》，看看他们与流行歌手李xx之间，谁更胜一筹呢？

　　6、听完这酷炫的《逆态度》，接着来欣赏xx表演的小品《卖鱼》，大家欢迎。

　　7、大家觉得刚才鱼卖的怎么样？接下来我们欣赏xx等表演的舞蹈《hot summer》，让我们在这严寒里感受夏天的激情。

　　8、孙悟空因不服管教，戴上了紧箍咒，一戴就是几百年；如果猪八戒戴上了紧箍咒，那会怎么样呢？请大家欣赏课本剧《猪八戒戴上紧箍咒》，有请。

　　9、相信去年xx的脱口秀表演一定使大家印象深刻，今年，xx一起为我们带来了一段相声表演，请大家欢迎。

　　10、下面是xx为我们带来的萨克斯表演《乘着歌声的翅膀》，请大家认真聆听这优美的歌曲。

　　11、只有在大风大浪的.水域里，才能洗净混入沙石中的污泥浊水，革命者只有经受住考验，才能够成为真正的无产阶级革命者，有请xx带来的《大浪淘沙》舞曲（琵琶伴奏）。

　　12、听说阿拉丁神灯可以帮人实现愿望，如果我们碰上了它，又会发生什么呢？请大家观看xx的小品《阿拉丁神灯》，请大家欣赏。

　　14、俗话说：“条条大路通罗马。”每人都有属于自己的一条路，请大家欣赏xx等人的小品表演《我的路》。

　　15、下一个节目是汪鸣宇同学的《大笑江湖》，请大家欢迎！

　　16、压轴节目是xx的表演的游戏，请大家欢迎。

　　结束词

　　A：欢乐的时光，总是短暂而过。

　　B：欢聚的宴席，总有分散的时候。

　　A：愿今天的声音，达到苍穹。

　　B：愿今天的舞姿，飞扬天际。

　　合：亲爱的同学们，今天的狂欢会到此结束了！最后祝愿大家元旦快乐！在新的一年里健康快乐，茁壮成长！我们再见啦！

最新小学元旦主持稿2

　　a：敬爱的老师，

　　b：亲爱的同学们

　　合：大家下午好！

　　b：非常感谢各位老师能在百忙之中莅临今天的联欢会，

　　a：很高兴现场所有同学能在今天这个特殊的日子里与大家欢聚一堂，共度美好的时光！我是今天的主持人，xxx

　　b：我是周凯祺，伴随着冬日温暖的阳光，20xx年迈着坚实的脚步渐渐离我们远去！

　　a：满载着春天饱满的活力，20xx年正张开希望的双臂向我们走来！

　　b：今天，让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想

　　a：今天，让我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的`唱响

　　b：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采

　　a：就让我们共同在这动人的旋律下，跳起来，唱起来！下面，我宣布，邓店中心小学三（1）班

　　b：四（2）班

　　合：新年联欢会现在开始！

　　第一个节目：一年级

　　a：小眼睛（看老师）

　　b：小耳朵（竖起来）

　　a：同学讲（仔细听）

　　b：表扬他（顶呱呱），下面请欣赏手语歌《一年级》

　　第二个节目：幸福的样子

　　b：幸福是什么，幸福就是你揪着我的小辫子，迁就我的小性子；

　　a：幸福就是穿着我的花裙子，坐着你的小车子......幸福就是一不小心一辈子，下面请欣赏歌曲《幸福的样子》

　　第三个节目：江南style

　　a：刚刚几首歌曲好不好听？（停顿一下）

　　b：下面就让我们的耳朵休息一会，一起来观看三（1）班和四（2）几位同学带来的舞蹈《江南style》，请欣赏。

　　第四个节目：逆战

　　b：人生永远充满着挑战，不是一番风顺。吴佩佩，你认为作为学生，我们该如何面对困难和挑战呢？

　　a：我觉得最主要在于咱们带着永恒的信心，学会在逆境中战斗，持续保持把人生旅程走完。请欣赏歌曲《逆战》

　　第五个节目：最好的未来

　　b：每个人都有未来，对未来充满希望与幻想，未来并不是遥不可及的，不是梦。

　　a：每种色彩，都应该盛开，每个人都有权利期待，

　　b：爱放在手心，跟我来这是最好的未来，下面请欣赏手语舞蹈《最好的未来》

　　第六个节目：我相信

　　a：相信是信任，相信是承诺；

　　b：相信是肯定，相信是渴望；

　　a：相信你我可以获得成功，获得精彩；

　　b：有你在我身边的每一天，我都感到无比的新鲜，

　　a：一切在我心中都无比美好。只因为我相信。下面请欣赏歌曲《我相信》

　　第七个节目：左手右手

　　a：左手代表着方向，它不会向困难低头；

　　b：右手代表着希望，它不会向挫折发愁，当你的手拉着我的手团结的力量彼此感受。

　　a：有方向，有希望，我们牵着手一起成长，去放飞理想，放声歌唱。

　　b：下面，请欣赏歌曲《左手右手》

　　第八个节目：幸福瞬间

　　b：幸福无处不在，但是幸福像是灵感般稍纵即逝，所以我们应该抓住每一瞬间的幸福。

　　a：让往日的不快乐随岁月的河轻轻流过，把所有的幸福瞬间铭刻在记忆的角落。请欣赏歌曲《幸福瞬间》

　　第九个节目：感恩的心

　　a：生活中有许多值得我们感恩的人

　　b：嗯，感恩生育我的人，因为他们使我体验生命；

　　a：感恩抚养我的人，因为他们使我不断成长。

　　b：感谢我爱的人和爱我的人，我的生命因而不再孤单；下面请欣赏我们四年级全体女生同学带给大家的手语舞《感恩的心》

　　a：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情；

　　b：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子；

　　a：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏；

　　b：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望；

　　合：因为，我们始终相信：明天会更好！

　　a：感谢所有的老师和同学们，一起来参加这次的元旦联欢会，和我们共同度过这美好的时光。

　　b：今天的联欢会到此结束，再次祝大家

　　合：新年快乐，万事如意，心想事成，学习进步！

最新小学元旦主持稿3

　　男：尊敬的领导，各位来宾

　　女：亲爱的老师，同学们

　　合：大家好！

　　男：感谢老师们的祝福！让我们再次用掌声把祝福送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成！

　　男：我是主持人xx，是咱们班xx小朋友的爸爸

　　女：我是主持人xx，是咱们班宝xx小朋友的妈妈。今天我们有幸成为本次庆典的主持人感到十分荣幸。

　　男：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至；

　　女：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天；

　　男：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；

　　女：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；

　　男：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；

　　女：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！

　　女：最近我们班级开展了陶笛特色课，现在正是我们的孩子们交出成绩的时候了。

　　男：下面请欣赏陶笛大合奏《小星星》。表演者明心四班全体同学。

　　女：接下来是一首欢乐的，洋溢着青春气息的歌曲

　　男：《青春修炼手册》，表演者胡欣。希望能给大家带来快乐！

　　男：你听过一个绕口令吗？

　　女：哪个？

　　男：《吃葡萄不吐葡萄皮》

　　女：噢，这个啊，当然知道。吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮。

　　男：背得挺熟啊，咱班任一帆和王奕把这个绕口令排成舞蹈了。下面我们就来欣赏一下吧

　　女：好的，有请她们闪亮登场。

　　男：俗话说的好，浓缩就是精华。

　　女：你这句话说对了，下面有请我们精华三句半闪亮登场！

　　男：从步入学校以来，伴随我们的有老师、有同学，

　　女：但是伴随我们最多的还是同桌。下面请欣赏xx爸爸带给大家的《同桌的你》

　　女：哎，你知道嘛，明天就是20xx年了，那你知道我们该干什么吗？

　　男：我知道啊，我们要对大家说“新年好”。

　　女：好的，那下面就请大家欣赏陶笛合奏《新年好》，表演者有xx。

　　女：每个人都喜欢漂亮，同学们也不例外。

　　男：下面请欣赏班级同学为大家带来的舞台时装秀。

　　女：咱班小朋友多才多艺的可真不少呀！

　　男：对，听说咱班有个小歌手刘xx。

　　女：你也知道啊，下面我们来听听由她演唱的《妈妈格桑拉》。

　　男：滴嗒滴嗒滴嗒滴嗒滴

　　女：干嘛呢

　　男：我在听钢琴曲呢

　　女：你这也太不专业了，来听听咱班xx演奏的钢琴曲吧。

　　女：听了这美妙的钢琴曲，真的很有味道。

　　男：同学们表演了这么多节目，我们也得给家长一个表演的机会啊。

　　女：你算说对了，在这么有意义的一天，xx的爸爸为大家带来了歌曲《今天》。有请xx爸爸。

　　女：以前《守株待兔》的故事我们只在课本上听过，今天我们把它搬到了舞台上。

　　男：对，但是在我们的故事里，农夫的命运却改变了。大家快来欣赏新编舞台剧《守株待兔》吧。

　　男：哎，刚才的表演真好看

　　女：好看吧。我们班的陶笛高手也要为大家表演了

　　男：你说的是xx吧

　　女：哎，还真让你说对了下面有请xx为大家带来的陶笛独奏《阿爸的故乡》

　　男：平安夜收到苹安果了吗

　　女：收到了，老开心了

　　男：光会吃，那你会唱吗

　　女：不会

　　男：不会，那就听，下面请听xx带来的歌曲《小苹果》

　　女：真是太好听了。

　　男：是呀，我们男生还为大家精心准备了节目呢

　　女：真的，是什么呢

　　男：空竹表演啊，我们一起来欣赏吧。

　　女：表演的还有模有样呢。真是不错

　　男：看了半天节目，大家再来欣赏一段时装秀吧

　　女：好呀，下面以热烈的掌声有请我们的小模特们。

　　女：你看过马戏团表演吗

　　男：看过啊，有小丑表演，有动物表演，看的很开心噢

　　女：对呀，很开心，开心就来听听xx合奏的《马戏团表演》吧

　　女：现在是我们最快乐的时候，真希望我们永远留在这快乐的时光里

　　男：对呀，童年是最美好的。下面有请xx为大家带来的歌曲《童年》

　　女：非常谢谢xx带给我们的精彩表演。哎，你喜欢看魔术表演么？

　　男：魔术啊，那真是神气啊，每次看魔术我都很好奇，真想去学学

　　女：是啊，魔术总是带给我们一种神秘的感觉。下面，请大家欣赏xx爸爸为大家带来的魔术表演，接下来就是见证奇迹的时刻。

　　女：爸爸妈妈，你们最在乎的是谁啊？

　　男：当然是我们了。

　　女：下面就有请xx妈妈为大家带来的歌曲《我只在乎你》，掌声响起来吧。

　　男：快使用双节棍，吼吼哈嘿

　　女：你在干嘛呢？

　　男：我想学武术啊~

　　女：你学武术，先来看看咱班xx的跆拳道表演吧，大家欢迎。

　　男：宝贝：欣赏完了跆拳道，我们再聆听一段美妙的钢琴曲吧。

　　女：好啊，好期待啊

　　男：接下来请欣赏xx为大家带来的《会跳舞的熊》

　　女：我们的音乐老师教给我们许多好听的歌曲

　　男：对啊，比如《小红帽》《蜗牛与黄鹂鸟》

　　女：还有一首你没说噢《大海》

　　男：对噢，xx还说要唱《大海》给大家听呢，现在我们就来听一听吧。

　　女：你喜欢狗狗吗？

　　男：喜欢啊

　　女：下面啊，有一个因为狗狗发生的故事

　　男：嗯，好啊，咱们一起来看看吧。

　　女：下面有请xx和他爸爸一起表演的小品《卖狗》

　　男：刚才你说音乐老师教过我们《小红帽》这首歌吧。

　　女：是啊，很好听地

　　男：嗯，那我们就一起欣赏黄悦为大家带来的《小红帽》吧。

　　女：大家掌声欢迎

　　男：下面的节目啊，保证大家没看过

　　女：噢，是吗？很期待啊，是什么呢

　　宝贝：是我们班同学辛苦排练的舞台剧《我选我自己》

　　男：接下来，就请大家来看看发生在森林王国里的故事吧

　　女：我们的表演好看吗？

　　男：看来大家都很喜欢我们的表演啊

　　女：那是当然了，高菲和刘畅还为大家带来好看的`舞蹈呢

　　男：啊？是吗？那还等什么，快请上来吧

　　女：好，大家来欣赏舞蹈《我要跳舞》

　　男：舞蹈真是不错呀，我都想跳舞了

　　女：嗯，你听过《洋娃娃和小熊跳舞》吗？

　　男：听过

　　女：那你听过钢琴演奏出来的吗

　　男：那还真没有。

　　女：那就有请xx为大家带来的钢琴演奏《洋娃娃和小熊跳舞》

　　男：时尚界的小模特们又来了

　　女：噢，那还等什么，快请上来吧

　　男：好看吧。但是我们的耳朵也想享受享受啊。

　　女：你说的真是时候，我们的陶笛老师也给大家准备了一首好听的曲子。

　　男：下面有请梁子琳爸爸为大家带来的陶笛独奏《时间都去哪儿了》

　　女：小草心存感恩，开出艳丽的花儿来回报阳光；

　　男：鸟儿心存感恩，用婉转动人的歌声回报大树；

　　女：我们心存感恩的心，感恩老师的培育，感恩家长的抚育

　　男：下面有请全班同学一起合唱《感恩的心》，大家欢迎

　　结束语：

　　女：欢乐的时光总是这么短暂

　　男：团聚的日子特别让人难忘

　　女：今天，我们欢歌笑语

　　男：今天，我们畅想未来

　　女：让我们用激情为20xx画上圆满的句号

　　男：让我们用憧憬开启20xx新的篇章

　　合：最后，衷心祝愿我们的老师身体健康、工作愉快！

　　合：祝愿我们的同学百尺竿头、更进一步！

　　合：祝愿我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌。

　　合：祝福我们的祖国更加强大昌盛

　　女、：尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们，

　　男：20xx年元旦联欢会到此结束，让我们明年再会

　　合：再见

最新小学元旦主持稿4

　　A：敬爱的老师

　　B：亲爱的同学们，

　　合：大家上午好!

　　C：时光荏(rn)苒(rǎn)，岁月如梭

　　A：踏着圣诞欢快的钟声，我们又迎来了这个期待已久的日子。

　　B: 过去的一年，我们有泪水也有欢乐，有汗水也有掌声

　　C: 有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼

　　A：过去的一年，老师们不知为我们付出了多少，

　　B：是老师们带我们走过风雨, 是老师们用知识的营养将我们哺育, 却从来不求回报与索取. C：是老师们给我们解答一道道难题, 是老师们告诉我们: 遇到困难时, 不要轻易说放弃. 合：让我们在此代表全体同学向老师们说一声：老师，您辛苦了!

　　A：20xx年即将过去，20xx年将要到来，展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。

　　B：20xx年，我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。 C：20xx年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。 A：新年是新的乐章，让我们用行动，让我们用真诚，让我们用奉献，迎接充满希望的20xx年!

　　合：20xx年元旦联欢会现在开始!

　　A：首先，由我们敬爱的林校长为大家致新年祝词!()

　　感谢林校长对我们的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成。 B: 学校是我们欢乐的源泉，我们每天在一起学习，游戏，组成了一个相亲相爱的大家庭，下面有请田治慧等五位教师为大家演唱《相亲相爱》。

　　C:谢谢老师们的精彩演唱，接下来请大家欣赏由四年级全体学生带来的舞蹈《小苹果》，大家掌声有请。

　　A: 校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲，下面有请六年级学生刘可，刘磊、刘娇娇三人诗朗诵《中华少年》，请韩英、

　　徐雪晶老师做好准备。

　　B: 感谢他们三人的精彩演讲，今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐。

　　C：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。下面有请韩英、徐雪晶老师为大家演唱《年轻的朋友们今天来相会》。掌声有请。

　　A: 接下来让我们欣赏由一年级全体学生带来的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌声有请。 B:谢谢一年级小朋友的精彩表演，请欣赏由李鸿玉、马文骏等为大家带来的歌曲《梅花香》，欢迎他们出场。

　　C: 让很多同学期待的游戏环节到了，下面我们进行第一轮游戏：心有灵犀

　　A：各组参赛选手分别为表演者和猜词者。由主持人给出词汇。表演者在前面解说或手势，解说时不能说出其中的字，不能谐音，不能使用外语或者地方语言直接解说词语，否则猜的这个词作废;通过观众提示猜对的词作废;猜词者不得偷看，否则猜的这个词作废。三组依次进行，每组在规定的时间(2分钟)内答题，答对最多的即为获胜。游戏结束时由主持人通报各组选手答对的题数。

　　B：今天是个好日子，美好的时刻我们欢聚一堂，今天是个好日子，相聚的时刻我们放飞希望;接下来有请周琪浩同学为我们带来了一首歌曲《好日子》， 大家掌声有请!

　　A：下面请大家欣赏由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《小螺号》。大家掌声有请。

　　B：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏徐润杰、郭耀元等六人合唱

　　《兄弟抱一下》，掌声有请!

　　C：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏，下面我们就来欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈《静夜思》。

　　A：下面请大家欣赏由二年级全班同学带来的合唱《小毛驴》，让我们用掌声欢迎他们出场。?

　　B：第二轮游戏开始了，大家期待吗?那我们开始第二轮游戏：智慧运气球

　　各组参赛选手两人相互协助用背夹着气球，将气球从起点运到终点后，并在终点填写出常见的英语单词空缺字母再开始运球回到起点。若气球在途中挤破，或掉下，选手须重新开始，在终点英语单词填错也视为不合格，三组同时进行，每次3分钟，最快回到起点的获胜。

　　C: 精彩的游戏结束了，大家开心吗?

　　爱是永恒的主题，父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢?让我们听听孩子的心声，下面请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。

　　A: 欣赏完了优美的舞蹈，下面让我们再一起来聆听由一老师为大家演唱动听的歌曲《春暖花开》。有请一老师。

　　B:下面让我们听听一年级同学是怎样诠释健康的，请欣赏一年级同学为我们带来的舞蹈《健康歌》。

　　C: 在新年到来之际，怎么少得了《新年好》这首歌呢，下面请欣赏田治慧老师和她的'学生带来的《新年好》，大家掌声有请。

　　A：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，熟悉的旋律，演绎时代的激越

　　B：难忘今天你我团聚的感动 ，难忘今天辞旧迎新的欢乐，下面有请张婧、刘超老师带领三年级学生合唱《掌声想起来》，同时建议全体师生也能伸出双手，献出我们的掌声，请他们出场。

　　结束语：

　　A：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情

　　B：美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意

　　C：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体

　　A：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子

　　B：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏

　　C：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望

　　合：在这充满生机与希望的20xx年

　　A：祝愿我们的祖国繁荣昌盛，和谐美好

　　B：祝愿我们的老师工作顺利，家庭幸福

　　C：祝愿我们的同学学习进步，再创佳绩

　　合：祝愿我们的xx小学向着成功，越飞越高。让我们相约明年的元旦节，朋友们，再见!

最新小学元旦主持稿5

　　开场白：

　　甲：尊敬的各位领导，各位来宾，

　　乙：尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

　　合：大家上午好！

　　甲：在这辞旧迎新的日子里，我们祝大家在新的一年：万事顺心，

　　乙：生活舒心，

　　甲：人人有爱心，

　　合：天天都开心！

　　甲：置身楚才小学，同学们获得了畅游知识海洋的体验；

　　乙：置身楚才小学，同学们感受到一种胜似母爱的关怀。

　　甲：同学们学习的点滴进步，都凝聚了老师的谆谆教导和殷切期望；

　　乙：同学们生活的舒适安逸，都饱含着全体教职员工的款款深情。

　　甲：这里没有灯塔，却为同学们指明了前进的方向。

　　乙：这里没有甘霖，却滋润了每个莘莘学子渴望知识的心房。

　　甲：在这里，同学们每一粒种子都将长成参天大树，

　　乙：在这里，同学们每一株幼苗都在茁壮成长。

　　甲：20xx年即将过去，

　　乙：20xx年即将来临。

　　甲：在这展望明天的时刻，就让你我在楚才这片芳草地上，共同谱写一曲属于20xx年的篇章———————光荣与梦想！

　　乙：唱给自己，

　　甲：唱给明天，

　　合：唱给太阳！

　　二、校长致新年祝辞

　　甲：首先有请

　　乙：谢谢校长给我们带来的新年祝福。

　　甲：在这如诗如画的美好时光，让我们一起庆贺这快乐的节日。楚才小学20xx年元旦文艺汇演

　　合：现在开始！

　　男：“能上九天揽月，能下五洋捉鳖”，

　　女：习文练武，胸怀博大，中华武术扬天下！请看我们的《中国功夫》

　　有一群小不点儿，他们有着稚嫩的脸庞，纯真的笑容，他们踏着欢快的节拍来了，请欣赏给我们带来的舞蹈《欢乐的跳吧！》

　　人之初，性本善，性相近，习相远，对了，这是小朋友们都学过的三字经，下面让xx再带着大家一起来温习一下，聪明的小朋友们快看看这三字经里，你们知道多少呢？请欣赏歌舞《三字经》

　　男：有人把孩子的笑容比作春天的花蕾，

　　女：有人把孩子的纯真比作灿烂的.阳光；

　　男：而接下来的这个节目，则把孩子和苹果联系在一起，

　　女：的确，健康、红润、饱满的红苹果，不正是孩子们漂亮容颜的写照吗？有请欣赏舞蹈《小苹果》！

　　男：飞翔，一种美好的感觉，飞向梦想，更是一种考验。

　　女：梦想在人生另一端，而你，在人生的这一边，只有长出坚硬的翅膀，才能飞向遥远的对岸。

　　男：请听合唱《飞向美好的理想》。

　　蝴蝶在花丛中追逐嬉戏，花儿在阳光下竞相开放，请欣赏年级小朋友带来的舞蹈《虫儿飞》

　　男：一档文艺节目《爸爸去哪儿》，红遍了大江南北，萌爸萌娃，萌翻了每个家庭；

　　女：一曲《爸爸去哪儿》唱遍了大街小巷，老爸老妈，甚至是小宝贝也能哼上两句：

　　男：那么一段《爸爸去哪儿》又能演绎出怎样的精彩呢？让我们一起期待xx带来的舞蹈《爸爸去哪儿》

　　男：xxx，你会说英语吗？

　　女：会

　　男：那你用英语跟大家打个招呼

　　女：No morning，Ladie sand gentle man，

　　男：你会用英语表演《十二生肖》吗？

　　女：No，but they can。 OK，Ladie sand gentle man，下面请欣赏英语表演《十二生肖》，大家掌声欢迎。

　　男：在希望的田野上，我们播种希望，我们收获理想

　　女：在希望的田野上，我们拼搏奋进，我们展翅翱翔

　　合：在希望的田野上，我们辛勤耕耘，我们放飞梦想，我们从一个辉煌走向另一个辉煌。

　　请听合唱《希望的田野》

　　男：爱心是亘古不变的阳光，这个世界年正因为流淌着爱的旋律，才如此缤纷多彩，如此壮丽辉煌

　　女：一个人的生命是短暂的，而爱心却可以是无限的，爱就在我们身边我们无须迷茫

　　男：伸出你的手，加入我们的行列，用我们的爱心去感受人间真情的回响

　　女：感恩会使心境平和，会使我们感到幸福，会使生活充满希望

　　男：请欣赏手语歌曲《感恩的心》

　　结束语：

　　甲：多么有趣的联欢会，多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情；

　　乙：今天的联欢会更加体现我们是一个充满活力，面向未来的集体；

　　丙：在这里，为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心；

　　丁：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子；

　　甲：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏；

　　乙：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望；因为，我们始终相信：

　　合：明天会更好！

　　甲：今天的文艺汇演到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！

最新小学元旦主持稿6

　　甲：敬爱的老师

　　乙：亲爱的同学们：

　　合：大家新年好！

　　甲：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。

　　乙：在这一刻，人人喜气洋洋，班班张灯结彩，整个校园到处洋溢着一派节日的热烈的气氛。

　　甲：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们贾小庄小学的春天，这是我们每个人的春天。

　　乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；

　　甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情，欢乐将伴随在你我身边。

　　甲：首先我们用最热烈的掌声欢迎王校长致新年贺词。

　　（校长讲话）

　　乙：心存感恩，使我们的生命更加厚重

　　甲：心存感恩，使我们的道德根基长存

　　乙：让我们再次用掌声感谢王校长对我们的`祝福。

　　甲：我的祝福飘在长风里，如歌如梦

　　乙：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画

　　甲：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光

　　乙：让烛光如故，光明永恒

　　甲：今天，是喜悦让我们相聚在一起；

　　丙：今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里。

　　乙：今天，是我们共同走过一年的终点，也是我们畅想新的一年的起点。

　　丁：今天，让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃。

　　戊：今天，让我们为六十一班的明天更添绚丽的一笔；

　　甲：今天，让我们迈着有力的步伐登上《六十一班庆元旦的舞台》。

　　乙：春风是寒冬的向往，丰硕是金秋的向往。

　　丙：雨露是大地的向往，海岸是风帆的向往。

　　丁：六十一班，一个温馨的集体。

　　戊：一个充满真诚的家园。

　　甲丙：一个联系着共同美好心愿的心灵港湾。

　　乙丁戊：五彩的光环围绕在她的身边，而她也正期待着我们的精彩表演。

　　齐：就在今天，让我们载歌载舞，共同迎接新年的到来。

　　甲：首先，请听笛子独奏，表演者xxx。

　　乙：悠扬的笛声，使我们仿佛回到了4000多年前的时候小学元旦联欢会。

　　丙：而现在，中华武术已经吸引了世界的目光。

　　乙丙：下面请欣赏《武术操》，表演者xxx。

　　丁：武术不愧是中国的国粹，她表演的武术可真让我们眼花缭乱。

　　戊：（停2秒）北京奥运会虽然已经过去，但我们对北京的祝福还在继续着。

　　丁戊：下面，有请班中的小歌星姐妹花：xx与xx演唱《祝福北京》。

　　甲：她们表演的真棒！你们说是不是该再来一次掌声？

　　乙：下面进入互动环节，词语接龙！

　　丙：规则是：由主持人想一个词，告诉第一个同学，然后向后传，轮到你时站起来说。

　　丁：说错要学5声牛叫的哦！正哈迎接牛年到来！

　　戊开始说第一个词。

　　甲：大家都知道赵本山吧！嘿，我们班还有一群笑星呢！

　　乙：是啊，你看xxx他们那一张张脸，不是笑星才怪咧！

　　甲乙：来来，让他们为我们表演一个小品：《1+1》

　　丙：咿呀，肚子都笑痛了，真搞笑，看来他们不愧是笑星哦。

　　甲戊：下面由合唱队同学，为他们献上一首：《爱在身旁》，让我们共同祝福他们，早日走出阴霾（埋）。

　　乙：一首《爱在身旁》唱出了多少人的心声。

　　丙：（停2秒）泰坦尼克号的故事，想必大家都听过吧？

　　乙丙：那么，就让xxx同学演奏一首《我心永恒》让我们沉浸在这泰坦尼克号的旋律中！

　　丁：萨克斯的演奏使我们走进了音乐的殿堂。

　　戊：嗯！（停2秒）喏，xxx她们又在唱歌了。咦，好熟的旋律。

　　甲：真好听啊。哟，xxx他们这一伙笑星又来了！

　　乙：反正笑一笑，十年少，下面有请xxx同学为大家表演一个小品《陈师傅卖过早》让大家也笑一笑。

　　甲：好，掌声有请他们。

　　丙：喏，我们的蔡班长也来表演了。

　　丁：哦，他表演的是什么？

　　丙：二胡曲《葡萄落了》，掌声有请蔡大班长！

　　戊：欣赏完民族乐器的演奏，再来听听西洋乐器的音韵，请欣赏萨克斯曲《茉莉花》，表演者：xxx、xxx。

　　乙：一首《茉莉花》使我仿佛闻到了茉莉花的芬芳，想必同学们也陶醉其中了吧。

　　甲：（停2秒）下面请欣赏xxx等同学带来的童话剧：《笨媳妇》。

　　丙：她们表演得真棒（假装看看表），哦，又到了我们的互动环节了。

　　丁：这次的互动是拍七令。方法：多人参加，从1—71报数，但有人数到含有7的数字或7的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则被惩罚小学元旦联欢会。

　　戊：惩罚就是：这个说错的人要把饮料一口气喝完，然后把空瓶丢进垃圾桶。

　　乙：想必大家对变幻莫测的魔术世界很感兴趣吧，那么下面请xxx与xxx同学表演2个魔术。

　　甲：接下来请听《愿祖国花好月圆》，表演者是xxx同学。

　　丙：成语是我国的文化之一，有请xxx、xxx同学说一串成语接龙

　　戊：下面是活动环节。

　　甲丙：本次联欢会即将拉下帷幕，她将成为我们班历史的一页。

　　乙丁：然而，许多精彩的片段犹然历历在目；许多动人歌乐依旧余音绕梁。

　　戊：最后，让xxx等同学朗诵《走进新年》让联欢会结束在这朗诵之中。

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