母亲节的主持词
根据活动对象的不同，需要设置不同的主持词。在当今中国社会，越来越多的场合都需要用到主持人，那么你会写主持词吗？下面是小编收集整理的母亲节的主持词，欢迎阅读与收藏。
母亲节的主持词1
(男)：亲爱的同学们。
(女)：敬爱的老师们。
(合)：大家好!很高兴我们能相聚在一起，度过这难忘的时光。
(男)：母亲，每当听到这个温暖的字眼，一种感恩之情便会从我们的心底油然而升；母亲，是个伟大的名字。
(女)：世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱，这个人叫母亲。我们常常把母亲比作浩浩长空中的明月，它把光芒无私地播洒向人间。
(男)：在母亲节即将来临之际，我们四(五)中队准备在这里举行感恩母亲节主题活动。
(女)：现在，我们郑重宣布：感恩母亲节活动
(合)：正式开始!
(女)：感恩，是一种美德，更是一种祝福，让我们用心欣赏#等同学带来的诗朗诵表演《写信》，从中感受母亲那份爱的真谛吧。
[诗朗诵《写信》(表演者：xx等同学)]
(男)：一株幼苗因为对一滴春雨的感恩，所以它拥有了自己绚烂的花朵；一个孩子因为对一位母亲的感恩，所以他拥有了自己美好的人生；一首乐曲因为对一段生活的感恩，所以它拥有了自己动人的旋律；让我们怀着感恩的心，静静欣赏#同学为我们带来的独唱表演《母亲》。大家掌声欢迎!
[独唱《母亲》(表演者：xx同学)]
(女)：我们无时无刻不被母爱所包围和滋润，我们的成长每分每秒都闪烁着母爱璀璨而温馨的光芒；看了下面刘小明等同学表演的小品《妈妈，您辛苦了》，我们是否还会认为享受这一切是理所当然呢?
[小品《妈妈，您辛苦了》(表演者：xx等同学)]
(男)：感恩，能使一颗心成为一泓清泉，荡漾出甜美而芬芳的幸福;感恩，能使一颗心成为一片原野，拥有春华秋实的精彩。欢迎#等同学上台，为我们用手语描绘出感恩之情最生动的画面。
[手语表演《感恩的心》(表演者：xx等同学)]
(女)：其实，母爱不需要甜言蜜语，生活的点点滴滴都包含着母亲无微不至的关心；下面将带来的是#同学的诗歌朗诵《永恒的`妈妈》，大家掌声欢迎!
[诗歌朗诵《永恒的妈妈》(表演者：xx同学)]
(男)：看了上面各位同学的表演，你是否深受感悟?那么，当母亲劳累了一天回到家，作为少先队员的我们，又该怎样做呢?请欣赏#姐妹俩为我们表演的节目《我的好妈妈》，它将告诉我们具体的答案。
[歌表演《我的好妈妈》(表演者：xx同学)]
(女)：时间过得真快，让我们在集体大合唱《世上只有妈妈好》中，结束今天的主题活动吧。
[集体大合唱《世上只有妈妈好》(表演者：xx全体学生)]
(男)：母亲就像一片云，放弃高高在上，化为一滴滴小雨飘落人间。
(女)：母亲就像一条河，放弃奔流到海，化为一股股甘泉流入麦田。
(男)：母亲，我们愿用自己的一生来爱您!
(女)：母亲，我们愿编一个五彩的花环送给您
(男)：四(4)中队感恩母亲节主题活动到此结束。愿母亲的心情像花儿一样永远快乐绽放。
(女)：，愿母亲的笑脸象花儿一样永远容发漂亮。
(男)：祝年轻的母亲永远青春靓丽!
(女)：祝年迈的母亲永远健康快乐!
(合)：祝天下所有的母亲永远幸福!
母亲节的主持词2
主持：（开场）世界上有一种爱任你肆意的去索取，却不要求回报，这种爱叫母爱。正所谓慈母手中线，游子身上衣，母爱——是天底下最无私的爱，在这个属于妈妈们的节日里，我们欢聚一堂，共同庆祝。首先代表乍浦中心幼儿园的老师和小朋友们对各位妈妈、奶奶、外婆的到来表示最衷心的感谢及最热烈的欢迎！祝你们母亲节快乐！
主持：（谈话）小朋友，你们知道这个星期天是什么节日吗？那你知道母亲节是什么时候吗？就是每年五月的第二个星期天就是妈妈的节日——母亲节。
主持：（集体唱歌）小朋友，今天是母亲节，你们想送给妈妈一件什么礼物呢？那我们一起来唱一首个给妈妈听好吗？幼儿集体唱《我的好妈妈》
主持：（节目一）听了小朋友们的歌，妈妈们一定很开心吧。今天，还有许多小朋友和他们的妈妈也准备了许多精彩节目，来和我们一起庆祝母亲节。首先，我们有请小一班的胡珺瑶小朋友和她的妈妈一起为我们带来朗诵表演《我长大了》。
主持：（节目二）伴着宝宝一路成长，我们的妈妈付出许多的艰辛，妈妈们辛苦了，我们再次把掌声送给她们。春天到了，蝴蝶姑娘飞来了，我们的小朋友也要和妈妈一起来唱歌跳舞了，下面我们请小四班的xxx和她妈妈为我们带来歌舞表演《春天》。
主持：（节目三）好听吗？真是一对多才多艺的母女啊，小朋友，你骑过小毛驴吗？下面我们一起来欣赏小三班xxx小朋友和她的妈妈为我们表演《我有一头小毛驴》。
主持：（节目四）哇，春天到了，小朋友又唱歌又跳舞，真开心啊，小兔也蹦蹦跳跳的出来了，请欣赏小四班xxx小朋友和她妈妈带来的《小兔乖乖》。
主持：（节目五）她们表演的好看吗？那我们给她们鼓鼓掌吧。小朋友，你爱洗手吗？有这么一位宝宝，他要来教我们学习怎么洗手，我们有请小一班的沈卓小朋友和他的妈妈为我们带来表演《我爱洗手》。
主持：（节目六）你们学会洗手了吗？真棒呀，我们要做个勤洗手爱干净的宝宝。在学过新本领后，让我们来休息下，欣赏一首诗歌，请小四班的xxx和他的妈妈为我们朗诵《琵琶行》。
主持：（节目七）感谢xxx母子为我们带来的精彩表演，接下来，我们用热烈的掌声欢迎小二班的xxx和她的妈妈为我们带来歌曲《荷塘月色》。
主持：（节目八）让我们把热烈的掌声送给这对漂亮可爱的母女，狼和小羊的故事你们都爱听吗？下面，我们一起来欣赏《狼和七只小羊》的`故事，有请小四班的xxx和她的妈妈。
主持：（送花）感谢这些小朋友和妈妈们精彩的表演，母亲—亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨心酸苦辣您曾经经过，多少年默默承受无闻付出您从不问收获。妈妈，您辛苦了！在这特殊的日子里，我们的小朋友也为，妈妈们准备了一份礼物，请小朋友们拿着手中的鲜花，送给自己的妈妈，并对妈妈说一句心里的话。
主持：（结束）在活动最后，感谢各位妈妈们的到来，你们的到来，为我们的活动增添光彩，你们的到来，让我们的孩子能够在温馨的氛围中感受母爱，我再次祝愿各位妈妈母亲节快乐！愿你们天天开心！越活越年轻！
母亲节的主持词3
开头：甲乙自我介绍、向小朋友问好(英文问好)。
甲：世界上有一种爱任你肆意的去索取，却不要求回报，这种爱叫母爱，这个人叫母亲。
乙：有一份伟大叫母亲，有一份依恋叫妈妈。母亲—亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨心酸苦辣你曾经经过，多少年默默承受无闻付出您从不问收获妈妈!您受苦了!首先代表大地教师对各位母亲节的到来表示最衷心的`感谢及最热烈的欢迎!
合：母亲节亲子活动现在开始!
乙：小朋友你们知道母亲节是再什么时候了吗?---5月的第2星期5月x日。
甲：哇!乙好厉害呀小朋友想知道母亲节是怎么来的吗甲姐姐也好想知道哦那我们请厉害的乙来说说母亲节是怎么来的好不好—好!
乙赶紧告诉我们吧。
甲：那你们要用耳朵听哦待会儿我讲完要考考你们哦看看你们有没有和乙一样厉害哦。
甲：我也用耳朵听现在我要下去看看哪个小朋友也是用耳朵听的。
甲：我才不告诉你们呢我要悄悄的跟乙说。
乙:甲姐姐说对了那你们大声告诉我母亲节是爸爸还是妈妈的节日呢—妈妈好厉害呀。
节目(2)：乙无论走到哪里我们忘不了你呀妈妈!
结束语：乙妈妈和宝宝跳的很棒哦请宝宝带妈妈回班级参加小活动(游戏)，献礼物。
合：最后祝妈妈们母亲节快乐“happymather’sday”
母亲节的主持词4
（一）。
男：各位朋友！
女：各位来宾！
合：大家晚上好！
女：我是来自xx幼儿园的xx。在这里，我们怀着万分的感动，向各位远道而来的各位母亲们道一声：
合：你们辛苦了！
男：五月的天空，是心灵的雨巷，在那里有一簇康乃馨缓缓地开放。
女：初夏的阳光，暖暖地照在身上，心野开满了紫丁香。
男：融入阳光雨，咀嚼一把五月的芳香，听一声声柳笛，吹绿一家又一家对母亲寄托的思念。
女：走进五月绵长的构思，音乐是初夏的露珠，闪现着为母亲奉上的真心一片。
男：所有的话语和音乐从所有的山川和河流中穿行而过，这一刻，让我们知道了母亲的爱，是那样地执着。
女：在这样的一个季节，请允许我们为所有的母亲送上最真挚的祝福。
（二）。
甲：世界上有一种爱，任你肆意的去索取，却从不需要报答，这种爱叫母爱，这个人叫母亲。
已：有一份伟大叫母亲，有一份依恋叫妈妈。母亲——亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨辛酸苦辣你曾经经过，多少年默默承受无闻付出您从不问收获。好想抹去你心底的伤痛，好想抚平你脸上的`皱褶。
甲：三江四海五湖水，淌不完母亲对儿女的冷暖情长；三山四岭五岳松，抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。值此《母亲节》来临之际，让儿女们把心底的颂歌献给您——亲爱的妈妈！
合：联谊会现在开始。
首先代表全体工作人员对各位的到来表示最衷心地感谢及最热烈的欢迎！
母亲节的主持词5
尊敬的各位领导，亲爱的老师、同学们：大家晚上好!
五月的康乃馨绽开了笑颜，五月的美酒醉了歌声，在这风和日丽的五月天
我们欢聚一起，欢庆母亲节!亲爱的母亲，我们祝福您!
初夏的阳光，暖暖地照在身上，心野开满了紫丁香。
融入阳光雨，咀嚼一把五月的芳香，遥寄柳笛，吹绿一家又一家对母亲寄托的心语。
涉进五月绵长的构思，音乐是初夏的`露珠，闪现着为母亲奉上的真心一片。
所有的话语和音乐 从所有的山川和河流中穿行而过，
在这样的一个季节，我们一起来体悟亲情，感恩母亲!
今天来到晚会现场的领导有......
母亲节的主持词6
（一）。
甲：这天，浓浓爱沉淀成淳真情凝聚成永恒的话语：妈妈，我爱你。
乙：这天，五彩云霞簇拥万千祝福凝聚一声呼唤：妈妈，节日快乐。
甲乙：这天是一个伟大的日子，因为这天属于世界上最伟大的人，母亲。
甲：康乃馨花开那是无疆大爱的盛宴。
乙：声声完美祝福那是纯净心灵的震撼。
甲：从“母别子，子别母，白日无光哭声苦”到“慈母倚门情，游子行路苦”。
乙：从“慈母手中线，游子身上衣”再看“爱子心无尽，归家喜及辰”。
甲：从“母爱无所报，人生更何求”，看我中华儿女谦谦孝道。
乙：从“重缝不忍轻移拆，上有慈母旧线痕”，看我中华儿女敬母之情。
甲：还记得妈妈的笑容吗？那是世界上最秀丽的容貌。
乙：还记得妈妈的怀抱吗？那里是世界上最温暖的地方。
甲：扯着妈妈的衣襟穿过了黑暗穿过了艰难，因为妈妈的脊背是最安全的港湾。
乙：牵着妈妈的手走过了风走过了雨，因为妈妈的手传递了爱还有坚强和力量。
甲乙：世界上有一个最甜美的声音，那就是母亲的呼唤。
甲：没有天哪有地，乙：没有妈妈那有我们。
甲：没有阳光那有万物生长，乙：没有妈妈哪有家。
甲乙：祝福母亲节联欢会此刻开始。
（二）。
男；敬爱的老师。
女：亲爱的同学们。
合：大家晚上好！
男：在今天这样一个特殊而温馨的日子里，非常荣幸由我们来为大家主持这一个充满真情的盛会。
女：在这里，我们怀着万分的`感动，向全天下的母亲们说一声。
合：你们辛苦了！
男：五月的天空，是心灵的雨巷，在那里有一簇康乃馨缓缓地开放。
女：初夏的阳光，暖暖地照在身上，心野开满了紫丁香。
男：融入阳光雨，咀嚼一把五月的芳香，听一声声柳笛，吹绿一家又一家对母亲寄托的思念。
女：走进五月绵长的构思，音乐是初夏的露珠，闪现着为母亲奉上的真心一片。
男：所有的话语和音乐从所有的山川和河流中穿行而过，这一刻，让我们知道了母亲的爱，是那样地执着。
女：在这样的一个季节，请允许我们为所有的母亲送上最真挚的祝福。
男：为了远方的召唤，高高地撑开一支信念，在时光的波纹之上，跃动着对母亲深深的思念。
男：这份亲情绵长而悠远，无私付出中诉说着岁月的故事，这是心灵与自然合奏的声音。
女：这份亲情温暖如春，穿越了亘古的足音，灵魂在做着快乐的舞蹈。
男：亲情永恒，让我们放飞心灵，用最深的祝福和感恩的心为母亲唱起深情的歌。
女：亲爱的朋友们，由xx幼儿园举办的：浓情五月天，感恩母亲节专题晚会下面正式开始。
母亲节的主持词7
有一份伟大叫母亲，有一份依恋叫妈妈。母亲——亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨辛酸苦辣你曾经经过，多少年默默承受无闻付出您从不问收获。好想抹去你心底的伤痛，好想抚平你脸上的皱褶。
三江四海五湖水，淌不完母亲对儿女的冷暖情长；三山四岭五岳松，抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。
高一十四班母亲节主题班会现在开始！
首先我代表高一十四班对各位母亲的到来表示最衷心地感谢及最热烈的欢迎！
母亲，是人类一个亘古不变的主题。我们赋予它太多的诠释，也赋予它太多的内涵。
请陆桐带我们感悟一下母亲的真谛。
母爱就象一首田园诗，幽远纯净，和雅清淡
母爱就是一幅山水画，洗去铅华雕饰留下清新自然；
母爱就象一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱；
母爱就是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限
有生以来，我听到过一个“血色母爱”的故事，它们地震撼了我的心灵，把“母爱伟大”四个字深深地烙在我的心田。
请尹佳宁同学朗读这篇爱的故事。
时光如水，年华易逝，似水流年淡去我们多少回忆，却始终不改我们
对母亲的绵绵思念。莺归燕去，春去秋来，容颜渐老，白发似雪。让我们赞美母亲，感谢她默默付出的爱！请欣赏诗朗诵――《母亲的爱》。母爱，崇高如大山，深沉如海，纯洁如白云，无私如田地。请大家看一段视频。
孩子和母亲之间溢着深深的、真切的、不尽的爱。这种爱才是孩子和母亲永恒的精神支柱和我们民族生存的真正价值。让我们讲述自己的故事，大声说出爱！
那血浓于水的默契是多么神奇，那是最美地亲情！让到场的母亲和孩子来做个游戏吧。
在孩子们的心里，母亲永远不会老！在母亲的眼里，孩子永远长不大。真挚的话语深藏了多少爱！母亲，让我轻轻的告诉你，你对我的关怀犹如身体的血？液流淌不息，你对我的爱意犹如大脑的思维时刻不止。
五月的`康乃馨，没有雍容华贵的姿态，没有浓香四溢的味道，只是平平淡淡的样子，就如日夜操劳、毫无怨言的母亲。祝您节日快乐！请同学赠与母亲礼物。
接下来让我们玩一个游戏：你来比划我来猜！有请到场的母亲孩子上场。
母爱就是一生相伴的盈盈笑语，母爱就是漂泊天涯的缕缕思念，母爱就是儿女病榻前的关切焦灼，母爱就是儿女成长的殷殷期盼。让我们听听同学们是如何说的。
那么母亲又会对我们说什么呢？
母亲是挫折中的阵阵清风，当你惊惶伤心时，为你拭去焦躁的汗水，梳理好零乱的思绪。母亲是困难中的一根拐杖，当你脚步蹒跚时，帮助你找好重心，支撑起一片希望的原野。欣赏视频――感恩父母，感恩教育。
没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的惊波逆转，母爱就象一场春雨，一首清歌，润物无声，绵长悠远。感恩母爱，义不容辞！
母爱也是文学和音乐的永恒主题。文人以母爱为题，写出的文章便滋润蕴籍；乐师以母爱为题，弹奏的曲调便清柔幽美，余韵绵绵。请同学们大声说出我们的感恩宣言。
山，没有母亲的爱高；海，没有母亲的爱深；天，没有母亲的爱广阔；地，没有母亲的爱包容；太阳，没有母亲的爱温暖；抱一颗感恩的心，歌颂我们亲爱的母亲。请大家合唱――感恩的心。
我们崇尚母爱之伟大，是因为母亲给予了我们生命，在一帆风顺的日子里，也许体会不到母爱的真正价值；但在绝望无路的时候，你一定会感受到母爱无处不在的身影、无时不有的叮咛。
五月，让我们在高歌无私而伟大的母爱的同时，能更多的理解母亲，关爱母亲，珍惜这份与生俱来的缘份。
班会到此结束，朋友们，让我们向所有母亲共同道一声“母亲，您辛苦了！”
母亲节的主持词8
一、教师开场白
同学们，大家上午好！现在社会中存在着一种现象，许多学生都是独生子女，所以父母对他们都寄予了殷切的期望，但是许多同学都没有注意到父母的良苦用心，忽略了母亲的那份无微不至的爱，做为小学生，已经开始逐渐长大，不断成熟，但不知大家是否感受到了母亲所寄予的那份伟大、无私的爱，由此我们举行这次以《饮水思源报亲恩》为主题的班会，希望同学们以此为契机，刻苦学习，拼搏进取，以实际行动来回报伟大的母爱。下面有请主持人男某和女某。
二、主持开场白：
女：人间最美是真情
男：人间最真是亲情
女：人间最值得珍惜的爱莫过于父母对子女的爱。
男：人间最无私的情莫过于父母对子女的情。
合：《饮水思源报亲恩》母亲节主题班会现在开始！
女：首先欣赏一首歌曲，让我们先用心去倾听什么是母亲，什么是母爱。（播放《母亲》这首歌）
三、具体过程
（一）知识篇
男：母亲是伟大的，母爱是无私的，母亲这个词汇凝聚人类最美好的情感，下面让我们听听是怎样从英语的角度诠释mother这个单词的。
1、母亲的诠释
仔细想想，原来mother（母亲）一词是可以这样解释的
M（many）妈妈给了我很多很多
O（old）妈妈为我操心，白发已爬上了您的头
T（tears）您为我流过不少泪
H（heart）您有一颗慈祥温暖的心
E（eyes）您注视我的目光总是充满着爱
R（right）您从不欺骗我们，教导我们去做正确的事情
我认为，mother这个单词是英语中最美的一个单词。
女：母亲这一单词被赋予这么多美丽的内涵，看来古今中外对母亲这一词汇都是无比的尊敬，那么为母亲设立一个节日，借以表达对母亲的感恩之情，就成了所有人心中同的心愿、。
下面请介绍一下母亲节的知识。
2、母亲节的由来
古代母亲节起源于希腊，古希腊人在这一天向希腊神话中的众神之母赫拉致敬。在17世纪中叶，母亲节流传到英国，英国人把封斋期的第四个星期天作为母亲节。在这一天里，出门在外的年青人将回到家中，给他们的母亲带上一些小礼物。
现代意义上的母亲节起源于美国，由安娜?贾维斯（1864－1948）发起，她终身未婚，一直陪伴在她母亲身边，在母亲于1905年去世，安娜悲痛欲绝，两年后（1907年），安娜和她的朋友开始写信给有影响的部长、商人、议员来寻求支持，以便让母亲节成为一个法定的节日。安娜认为子女经常忽视了对母亲的感情，她希望母亲节能够让人多想一想母亲为家庭所付出的一切。
第一个母亲节于1908年5月10日在西弗吉尼亚和宾夕法尼亚州举行，在这次节日里，康乃馨被选中为献给母亲的花，并以此流传下来。
1913年，美国国会通过了一份议案，将每年5月的第二个星期天作为法定的母亲节。母亲节从此流传开来！
现在越来越多的中华儿女，也在这一天为自己的母亲送上礼物与祝福，作为子女，我们不应该在这一天无所表现。希望大家牢记这一天，并为母亲送一份惊喜。
男：节日离不开鲜花的装扮，鲜花历来是人们传达心意、表达情感的美丽载体，那么有没有专属母亲的鲜花呢？有请来介绍母亲之花的相关知识。
3、母亲之花
（1）康乃馨
在纤细青翠的花茎上，开出鲜艳美丽的花朵，花瓣紧凑而不易凋落，叶片秀长而不易卷曲，花朵雍容富丽，姿态高雅别致，色彩绚丽娇艳，更有那诱人的浓郁香气，甜醇（chun）幽雅，使人目迷心醉，这就是在母亲节赠给母亲的鲜花————康乃馨。１９３４年的５月，美国首次发行母亲节纪念邮票，邮票上一位慈祥的母亲，双手放在膝上，欣喜地看着前面的花瓶中一束鲜艳美丽的康乃馨。随着邮票的传播，在许多人的心目中把母亲节与康乃馨联系起来，康乃馨便成了象征母爱之花，受到人们的敬重。康乃馨与母亲节便联系在一起了。人们把思念母亲、孝敬母亲的感情，寄托于康乃馨上，康乃馨也成为了赠送母亲不可缺少的珍贵礼品。
（2）我国的母亲花———萱草
我国也有一种母亲之花，它就是萱草花。萱草是百合科多年生草本植物，根茎肉质，叶狭长，细长的枝顶端开出桔红或桔黄色的花，十分艳丽，它不仅供人观赏，花蕾叫金针，也可作蔬菜供人食用，在我国南北方广为栽植。
萱草，在我国一向有“母亲花”的美称。远在《诗经。卫风。伯兮》里记载：“焉得谖草，言树之背？”谖草就是萱草，古人又叫它忘忧草，背，北，指母亲住的北房。这句话的意思就是：我到哪那里弄到一支萱草，种在母亲堂前，让母亲乐而忘忧呢？母亲住的屋子又叫萱堂，以萱草代替母爱，如孟郊的游子诗：“萱草生堂阶，游子行天涯；慈母依堂前，不见萱草花。”叶梦得的诗云：“白发萱堂上，孩儿更共怀。”萱草就成了母亲的代称，萱草也就自然成了我国的母亲之花
相对于康乃馨的高雅华贵，萱草更多了一份朴实与亲近，她就生长在山野间，
甚至经常出现在我们的餐桌上，这与我们勤劳朴实的母亲是何等的相似，采一束萱草花送给我们的`母亲吧，用这最普通、最常见的鲜花，表达我们对母亲深情的祝福。
女：谢谢经常地讲解
（二）情感篇：
1、诗朗诵
男：当时光的脚步踏着冬天的背脊走完了一年；
女：当季节的风送来了美好的祝愿；
男：当洁白的雪花将母亲的黑发悄悄点缀；
女：当我们站在这时间之岸遥望昨天；
男：当我们在世界的末端写下了圆圆的句号；
女：我们感到我们所经历的每一个历程都是母亲用热情的目光悄悄点缀
请×××送上一篇深情的《慈母颂》。
2、忆深情
男：有了泥土，嫩芽才会长大；有了阳光，春芽才会开花；我们的成长离不开您——亲爱的妈妈。下面请同学们讲述妈妈呵护我成长的一个个难忘的细节......
3、解心结
女：其实天很蓝，阴云总要散，
男：其实海不宽，此岸连彼岸，
女：其实梦很浅，万物省自然，
男：其实泪很甜，只要心如愿，
女：其实我们的愿望很简单，希望我们伟大的母亲快乐每一天。生活中，我们和母亲之间不可能避免一些矛盾，那么你和母亲都经历过怎样的不同的经历呢？有请×××发言
男：听了×××的发言，我们情不自禁的产生了同情的心情，在这里，我代表全体同学向×××说：“无论学习生活遇到什么困难，我们大家都会尽力去帮你，同时祝福你的母亲幸福健康每一天。”有请×××发言。
女：在这激动的时刻我想对×××说：“既然你拥有这份真诚的孝心，为什么不努力学习呢？争取在下一次回家的时候为母亲赢得一份笑容。”有请×××发言其实天下的父母都是爱自己的儿女的，只是有些时候感到迷惘不理解，不怕，只要我们善待每一份感情那么我们的天空将不再有乌云。真心的关怀是一杯清茶就足以温暖一颗冰封的心，是一根火柴就足以点亮一片暗淡的天空。一颗纤纤弱弱的小草，在经历暴风雨的洗礼后又傲然挺起了不屈的胸膛。那么在面临下一次期末考试的时候，你将以何种姿态屹立于考场？你是否会想为母亲赢得一份笑容？
（三）行动篇
女：妈妈给了我们那么多的爱，我们已经渐渐长大，我们应该怎样回报妈妈呢？请同学们讨论交流。
（讨论）
男：是呀，表达的方式，有很多，我们可以给妈妈一份惊喜：如送一份独特的礼物给妈妈，如自己设计的贺卡或小制作；给妈妈洗洗脚；最近通过努力取得的最佳成绩获得的喜报；可以写一封感谢妈妈的信……
女：还可以帮妈妈做家务事：每天在家给自己设立一个劳动岗位，帮助妈妈分担家务，向妈妈表示关爱。
男：总之，要以实际的行动表达自己对母亲的爱。
结束语
女：春日的阳光普照着五月，暖暖的春风轻扶着五月，五月的来临，召示着母亲节的临近。又是一年母亲节，在这温馨而又典雅的节日即将来临之际，我们祝福普天下所有的母亲健康快乐。
男：送上一张自制的贺卡，写上几句贴心的话语，定会使母亲脸上浮现出久违的笑容。妈妈，我们的幸福是您给予的，我们的路是您呵护的。而我们也一定会给您一份满意的答卷。
女：让我们共同扬起努力的风帆，让我们共同为母亲的微笑而努力奋斗。以语言让母亲微笑，以行动让母亲微笑，以成绩让母亲微笑。
男：同学们，让我们一起宣誓：起立，请紧握你右手，举至眼睛处
亲爱的妈妈，请相信我，我会努力成为一个优秀的人，用我的一生报答您的养育之恩！手放下。
女：让我们在这份宣誓上签上自己的名字，以此为证！（放《感恩的心》）
班会的最后，合：让我们一起为我们的妈妈祝福！祝福天下所有的母亲健康长寿，一生幸福平安。
下面有请辅导员老师作总结发言。
辅导员总结：
同学们，我们这节班会开得很成功，大家满怀激情地赞扬了母爱，真诚地说出了心里话，抒发了如何回母亲的情感，但是我们还要铭记，我们十二亿华夏儿女还拥有一个共同的母亲——伟大的祖国，那么，我们如何回报祖国母亲呢？我们应当提高自身素质，肩负起历史赋予我们的重任，努力学习，顽强拼搏，回报母亲，报效祖国，同学们，让我们共同努力，在祖国建设大业中，搏击中流，再创新的辉煌。
母亲节的主持词9
（开场词）：
男；敬爱的老师
女：亲爱的同学们
合：大家下午好！
男：在今天这样一个特殊而温馨的日子里，非常荣幸由我们来为大家主持这一个充满真情的盛会。
女：在这里，我们怀着万分的感动，向全天下的母亲们说一声合：你们辛苦了！
男：五月的天空，是心灵的雨巷，在那里有一簇康乃馨缓缓地开放。
女：初夏的阳光，暖暖地照在身上，心野开满了紫丁香。
男：融入阳光雨，咀嚼一把五月的芳香，听一声声柳笛，吹绿一家又一家对母亲寄托的思念。
女：走进五月绵长的构思，音乐是初夏的露珠，闪现着为母亲奉上的真心一片。
男：所有的话语和音乐从所有的山川和河流中穿行而过，这一刻，让我们知道了母亲的爱，是那样地执着。
女：在这样的一个季节，请允许我们为所有的母亲送上最真挚的祝福。
（甲）：亲情，人类永恒的话题。
（乙）：亲情，人间最美的情感。
（合）：x班“温馨五月花感恩母亲节”主题活动现在开始。
（一）知识篇—了解母爱
（1）主持人（甲）：母亲是伟大的，母爱是无私的，母亲这个词汇凝聚人类最美好的情感，下面让我们听听是怎样从英语的角度诠释mother这个单词的。 M（many）妈妈给了我很多很多
O（old）妈妈为我操心，白发已爬上了您的头
T（tears）您为我流过不少泪
H（heart）您有一颗慈祥温暖的心
E（eyes）您注视我的目光总是充满着爱
R（right）您从不欺骗我们，教导我们去做正确的事情
这些字母放在一起，就是您——我的母亲。
男：xx，问你个问题，你知道母亲节是怎么来的吗？
女：这我还真说不好，我只知道每年五月的第二个星期日是母亲节。
（2）主持人（乙）：同学们，我们都知道每年五月的第二个星期天是我们伟大的母亲的节日，那同学们，你们知道母亲节的来历吗？有请同学为大家讲解。大家欢迎
母亲节起源于美国。1906年5月9日，美国费城的安娜·贾薇丝的母亲不幸去世，她悲痛万分。在次年母亲逝世周年忌日，安娜小姐组织了追思母亲的活动，并鼓励他人也以类似方式来表达对各自慈母的感激之情。此后，她到处游说并向社会各界呼吁，号召设立母亲节。她的呼吁获得热烈响应。1913年5月10日，美国参众两院通过决议案，由威尔逊总统签署公告，决定每年5月的第二个星期日为母亲节。这一举措引起世界各国纷纷仿效，至1948年安娜谢世时，已有44个国家设立了母亲节。
（3）主持人（甲）：虽然不同国家的母亲节不尽相同，但敬重母亲、弘扬母爱的母亲节，至今已成为一个约定俗成的节日。下面我们来看看各国的母亲节：女：——日本的母亲节也是5月的第二个星期日。节日里人们送给母亲一枝红石竹，表示祝贺。
男：——法国首次庆祝母亲节是在19xx年，节日定在5月的最后一个星期日。节日这一天，数以百万计的妈妈们，怀着喜悦的心情接受各自子女们的“节日愉快”的美好祝愿。
女：——泰国于1976年宣布8月12日为母亲节。这一天也是泰王后xx的生日。节日里，全国要开展“优秀母亲”的评选活动。儿女们手持芳香馥郁的茉莉花，献给自己的母亲。
男：——xx地区的许多国家的母亲节定在3月21日“春分”这一天。当地人认为“春分”是春天开始、一年之始，以此表示母亲的伟大。
（4）主持人（乙）：国际母亲节中最具代表性的鲜花是康乃馨，其中粉红色康乃馨具有最重要的象征和历史意义，因此粉红色康乃馨成为了不朽的母爱的象征。除了康乃馨可以参考以下：兰花：高贵、优雅；紫萝兰：永续的美；剑兰：高雅、长寿、康宁。
表演节目：《世上只有妈妈好》
（二）回顾篇—走进母爱了解母爱的伟大与无私：
（1）主持人（甲）：有了泥土，嫩芽才会长大；有了阳光，春芽才会开花；我们的成长离不开您呀—亲爱的妈妈。
主持人（乙）：母亲的皱纹，母亲的白发，是母亲操劳的见证，是爱的涓涓印痕。
妈妈对你们的爱不仅表现给你们过生日上，还为你们做过很多很多的事情，请同学们回忆一下从小到大妈妈都是怎样关爱你的'？学生交流。（我生病了，妈妈陪我去医院；我的衣服破了，妈妈给我缝补好……）
甲：母亲从怀孕到养育我们长大成人，付出多少艰辛，细心的学生从生活中的点滴都能体会到妈妈的辛苦。希望大家都能做个有心人，去生活中发现妈妈的美！
表演节目：《懂你》
（三）赞美篇—歌颂母爱
（1）主持人（甲）：母爱是一种血脉相通的默契，是一种无法割裂的存在。
主持人（乙）：因此，酬劳不是她的目的，收获不是她的动机，她是人性闪耀的光辉。
主持人（甲）：多么质朴的情感啊！古今中外，有多少赞颂母亲的歌，有多少演绎母亲的故事；有多少歌颂母爱的名言。
主持人（乙）：让我们尽情朗诵歌颂母爱的诗文来一起感受母爱的伟大吧！（课件展示诗歌）
《母爱》
母爱
母爱是血与脉的相通相融
犹如春天的风
是儿女的福母亲的痛
她轻轻拂过大地才会一片绿色母爱母爱是天上的云是雨后的霞总让烈日清洗过的大地先从她的身驱穿过不弃的躺在怀里给大地呼风换雨降祥和把七彩人生梦谱写在高高的天际
《纸船》冰心
我从不肯妄弃一张纸，总是留着——留着。
叠成一只只很小的船儿，从舟上抛下在海里。
有的被天风吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打湿，沾在船头上。
我仍是不灰心的每天叠着，总希望有一只能流到我要它到的地方去。母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶它无端入梦。
这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山，求它载着她的爱和悲哀归去
乙：唱一唱赞颂母亲的歌曲
《真的爱你》
（四）行动篇—回报母爱
甲：妈妈的爱是无私的，伟大的，她们为你们付出了这么多，你们又为她们做了些什么呢？
（我帮妈妈洗碗；我帮妈妈扫地；妈妈生病了，我帮妈妈拿药、端水……）甲：同学们都说得很好，说出了自己做的好事。但是老师也知道有些同学做的不够好。比如：回到家，躺在沙发上看电视，什么事都不做；做错了事情，妈妈批评的时候顶撞妈妈；在家乱花钱等等，相信今天，此刻，你一定为自己曾经的错误做法而感到深深的懊悔。
在母亲节到来之际，你们想用什么方式感谢自己的妈妈呢？
确定回报方案：
a同学：给母亲一份惊喜：
送一份独特的礼物给妈妈，如自己设计的贺卡或小制作；给妈妈洗洗脚；汇报最近通过努力取得的进步和成绩；一封感谢母亲的信……
b同学：帮母亲做家务：
每天在家给自己设立一个劳动岗位，帮母亲分担家务，向母亲表示关爱。 c同学：陪父母聊聊天：
说说学校发生的事，同学之间的事，自己的心情。听听妈妈工作的事，在沟通中积累情感。
（甲）：榜样为我们引路；名言伴我们同行。母亲给了我们那么多的爱，用你的行动去回报生你、养你、疼你、爱你的母亲吧！
今天我们给同学们带来了卡纸，大家可以自己设计，制作一张卡片并写上祝福妈妈的话语。等回家的时候送给妈妈，好不好？好，请大家珍藏卡片。
（五）升华篇——拓展主题
甲：今天我们主要聊了妈妈对你们的爱，但除了母爱，还有师爱、亲人的爱、朋友的爱、社会上的爱。老师希望同学们在接受这些爱的同时，也能以一颗感恩的心去对待别人。（播放课件）誓词：
甲：请大家用你的右手抚摸心灵，倾听心的声音：
感恩
感谢我的父母，您给了我生命，教我学走路，教我学说话，让我健康地成长；
感谢我的老师，您给了我教诲，教我学知识，教我学做人；
感谢我的朋友，你给了我纯真的友谊，教我学会关爱，让我充满了希望。
感谢社会，感谢人生。
我一定自理、自立、自尊、自强，健康成长！
结束语
男：攫一缕五月的鲜花，给母亲编一个五彩的花环，愿母亲的心情像花儿一样永远快乐绽放，愿母亲的笑脸象花儿一样永远容光漂亮。
女：送上一枝盛开的康乃馨，送上几句贴心的话语，愿母亲永远健康开怀。
男；无论走到海角天涯，无论送走多少年华，孩子们都不应该忘了母亲。
女：是啊，我们崇尚母爱之伟大，是因为母亲给予了我们生命；是母亲教会了我们勇敢与坚强，是母亲用她娇小而挺直的身躯遮住了苦难与风险。
男：通过今天的活动，希望同学们都能有一颗孝心、一颗爱心，从现在做起，从小事做起，把爱体现在一言一行中。去关爱自己的父母，去爱身边的每一个人。
女：同学们，我们曾经学过一支手语歌曲《感恩的心》。下面就让我们随着歌声表达出我们的心声吧！（师生一起手语表演）
母亲节的主持词10
男：当孩子们长大后，享受你的温暖，沉浸在你的快乐中，不知不觉中，你的额头更关心皱纹，你的黑发霜花，你的眼睛失去光华，你的腰疲惫不再直。
女：今天，你拖着疲惫的身体，疾病进入同心，愿我们的歌声充满你的心，晚年带来惊喜，掌声，同心欢迎你！
男:多少年风风雨雨，多少年默默无闻的付出，你从不问收获。
女：多少爱让你肆意索取，却从不需要报答。
男：多少次读同样的.故事，直到你静静地睡着。
女:春秋风霜遮住了你的笑容，谁能体会到你孤独的心？
男:你为我们的成长花了多少精力，匆匆过了多少青春，却无怨无悔。
女:今天你来到同心，让我们抹去你心中的痛苦。
男:今天你来同心，让我们抚平脸上的皱纹。
女：让时女光懂得倒流，叫青春不开溜。
男:让贫穷开始逃跑，快乐健康地留在四面八方。
合:让我们一起祈祷母亲节快乐！
母亲节的主持词11
A：尊敬的各位老师B：亲爱的各位同学大家合：下午好！A：我是主持人---。B：我是---。
A：五月，牵着春的温暖，挽着夏的热情B：连着母亲对儿女的关爱与期望，系着儿女对母亲的感恩与祝福。
A：伴随着康乃馨散发的爱与感恩芬芳，我们相聚在“浓情五月，感恩母亲”的活动现场，B：让我们在微笑中体会母亲的平凡与伟大A：让我们在感动里体会儿女在母亲呵护下的幸福。
B：值此母亲节来临之际，让我们共同对母亲道上一句。
合：母亲，您辛苦了！母亲，节日快乐！A：下面我宣布“浓情五月，感恩母亲”合：此刻开始！
B：下面，请允许我为大家介绍莅临本次活动的嘉宾，他们分别是：
感谢大家的到来！
A：下面有请为本次活动致辞！大家掌声欢迎！B：感谢的精彩致辞！亲爱的同学们，那里是“浓情五月，感恩母亲”的活动现场，期望天下母亲都能带上愉悦的情绪，带上灿烂的笑脸，跟着资环的小伙伴们一齐，向快乐出发！A：感谢---带来的舞蹈，同学们，有一首歌我们颂唱不腻，有一种爱我们代代相传。
B：这首歌是最动听的`歌，这种爱是最伟大的爱。
A：这天，我们要把这首最美的歌献给我们最亲的人，接下来请欣赏大学生心理健康教育中心带来的朗诵《母亲的赞歌》B：因为思念，所以我们歌唱。
A：因为想起，所以我们内心有千言万语B：感恩妈妈带给我们温暖，感恩母亲带给我们无尽的幸福。
A：下面掌声有请---为我们带来歌曲《鲁冰花》。
B：摘一朵五月的鲜花，愿妈妈的情绪像花儿一样永久快乐绽放。
A：愿妈妈的笑脸像花儿一样永久年轻漂亮。B：祝天下的的妈妈们永久青春靓丽！A：“浓情五月，感恩母亲”，亲爱的同学们，活动进行到此，我们的节目表演环节就到那里了，下面，我们进入第二个环节—感恩母亲B：此环节的主要目的是向母亲表达我们的爱，我们将采用微信摇一摇的方式，看看谁是幸运观众，连接上我的手机的同学，将会收到精美礼品一份，并且，我们将为带给一个向母亲表达爱的舞台，《自由发挥》。
A：祝福所有的幸运观众，期望大家都能在这个特殊的日子里，用自己的方式回馈母亲，向母亲表达自己的爱。
B：下面，让我们一齐进入我们期盼已久的游戏环节，接下来，请允许我们为大家介绍游戏规则。
A：本次活动所有游戏均由两人组队完成，各队同时进行比赛。共有八个游戏，每个游戏完成后方可获得寻找“浓情五月，感恩母亲”八个字的线索，最先集齐八个字的队伍获胜。用时最少的三个队伍分别获得一、二、三等奖。（游戏前三名需给母亲打电话表达感恩），其他参与选手均可获得参与奖。
B：（1）、哺育之恩（纸杯传水）：
按照自己组的队，两人一组，所有队伍同时进行比赛。由工作人员辅助组内第一名同学倒水，选手将水杯衔至口中，在传递至下一个人的纸杯之内，倒入缸内，倒满水缸后能够获得第一个锦囊，根据提示，完成锦囊所给的任务，获得第一个字者方可继续下一关。A：（2）、学步之情（两人三足）：
参赛选手绑住相邻的腿，共同前进。要求：参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分，也不能低于脚裸；在游戏过程中若绳子脱落，那么在脱落的地方绑好再出发；比赛在起点处出发，至对面标志处折回，回到至起点处，再将绳子解开，方可获得第二个锦囊，并根据锦囊内的线索寻找第二个字，获得第二个字者通往下一关。B：（3）、助行之情（两人背行）：
两人一组，背行透过障碍通道。透过游戏者获得第三个锦囊，并根据锦囊内的线索，获得第三个字，方可通往下一关。A：（4）、诉我之爱（你比我猜）：
两人一组，一个比划一个猜。比划的人能够用语言和肢体动作来提示和描述，但是不能描述某个字的读音和写法。完成五个答题数者获得第四个锦囊，根据提示获得第四个字，通往下一关。
B：（5）、因爱喝彩（吹破气球）：
两人一组，扮演母亲的同学负责吹破三个气球。玩成游戏后获得第五个锦囊，根据线索寻找到第五个字，通往下一关。A：（6）、快乐陪伴（跳绳比赛）：两人一组跳绳，两人共用一根跳绳，应对面一齐跳，连续跳满十五个者获得第六个锦囊，根据线索完获得第六个字，通往下一关。
B：（7）、传递母爱（接乒乓球）：
两人一组，一人负责扔球，另一人头上顶着小盆负责接球，两人需要间隔必须距离，成功接到五个者获得第七个锦囊，根据线索，获得第七个字，通往下一关。A：（8）、解开心结（解绳索）：
两人一组，由工作人员将两人的手用绳索绑在一齐构成较复杂的结，成功解开结的队伍获得第八个锦囊。根据线索，获得第八个字。
请---和---负责锦囊里面的线索环节。
B：下面请各参赛选手，根据工作人员的引导到达指定地点进行游戏，期望你们在游戏中找到属于自己的线索，祝大家玩得开心，玩得愉快！此外，在游戏过程中，欢迎同学们点歌，唱歌！
A：“浓情五月，感恩母亲”，亲爱的老师们，同学们，活动进行到此，已经圆满结束了，下面有请为本次活动做总结。
B：感谢为本次活动作总结，至此，游戏的排行结果也已经统计出来了，获得三等奖的是《自由发挥》，请为他们颁奖。
B：再次祝贺所有的获奖选手，同时，期望各位都能用自己的方式去回应这份母爱，多理解母亲，关心母亲，珍惜这份与生俱来的缘分。A：在此，衷心感谢启航教育对本次活动的大力支持，感谢各位同学的用心参与，感谢台前幕后所以工作人员的付出。
B：祝各位嘉宾身体健康工作顺利，祝各位同学学业有成，前程似锦！A：最后，请大家上台合影留恋！
母亲节的主持词12
主持：(开场)世界上有一种爱任你肆意的去索取，却不要求回报，这种爱叫母爱。正所谓慈母手中线，游子身上衣，母爱——是天底下最无私的爱，在这个属于妈妈们的节日里，我们大家欢聚一堂，共同庆祝。首先代表乍浦中心幼儿园的老师和小朋友们对各位妈妈、奶奶、外婆的到来表示最衷心的感谢及最热烈的欢迎!祝你们母亲节快乐!
主持：(谈话)小朋友，你们知道这个星期天是什么节日吗?那你知道母亲节是什么时候吗?就是每年五月的第二个星期天就是妈妈的节日——母亲节。
主持：(集体唱歌)小朋友，今天是母亲节，你们想送给妈妈一件什么礼物呢?那我们大家一起来唱一首个给妈妈听好吗?幼儿集体唱《我的好妈妈》
主持：(节目一)听了小朋友们的歌，妈妈们一定很开心吧。今天，还有许多小朋友和他们的妈妈也准备了许多精彩节目，来和我们大家一起庆祝母亲节。首先，我们大家有请小一班的胡小朋友和她的妈妈一起为我们大家带来朗诵表演《我长大了》。 主持：(节目二)伴着宝宝一路成长，我们大家的妈妈付出许多的艰辛，妈妈们辛苦了，我们大家再次把掌声送给她们。春天到了，蝴蝶姑娘飞来了，我们大家的小朋友也要和妈妈一起来唱歌跳舞了，下面我们大家请小四班的黄--和她妈妈为我们大家带来歌舞表演《春天》。
主持：(节目三)好听吗?真是一对多才多艺的母女啊，小朋友，你骑过小毛驴吗?下面我们大家一起来欣赏小三班王--小朋友和她的妈妈为我们大家表演《我有一头小毛驴》。
主持：(节目四)哇，春天到了，小朋友又唱歌又跳舞，真开心啊，小兔也蹦蹦跳跳的出来了，请欣赏小四班俞--小朋友和她妈妈带来的《小兔乖乖》。
主持：(节目五)她们表演的好看吗?那我们大家给她们鼓鼓掌吧。小朋友，你爱洗手吗?有这么一位宝宝，他要来教我们大家学习怎么洗手，我们大家有请小一班的沈卓小朋友和他的妈妈为我们大家带来表演《我爱洗手》。
主持：(节目六)你们学会洗手了吗?真棒呀，我们大家要做个勤洗手爱干净的宝宝。在学过新本领后，让我们大家来休息下，欣赏一首诗歌，请小四班的胡小朋友和他的妈妈为我们大家朗诵《琵琶行》。
主持：(节目七)感谢胡母子为我们大家带来的精彩表演，接下来，我们大家用热烈的掌声欢迎小二班的李--和她的妈妈为我们大家带来歌曲《荷塘月色》。
主持：(节目八)让我们大家把热烈的掌声送给这对漂亮可爱的母女，狼和小羊的故事你们都爱听吗?下面，我们大家一起来欣赏《狼和七只小羊》的故事，有请小四班的周--和她的妈妈。 主持：(送花)感谢这些小朋友和妈妈们精彩的表演，母亲—亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨心酸苦辣您曾经经过，多少年默默承受无闻付出您从不问收获。妈妈，您辛苦了!在这特殊的日子里，我们大家的小朋友也为，妈妈们准备了一份礼物，请小朋友们拿着手中的鲜花，送给自己的妈妈，并对妈妈说一句心里的话。主持：(结束)在活动最后，感谢各位妈妈们的到来，你们的到来，为我们大家的活动增添光彩，你们的到来，让我们大家的孩子能够在温馨的氛围中感受母爱，我再次祝愿各位妈妈母亲节快乐!愿你们天天开心!越活越年轻! 母亲节主持词 篇让我们用热烈的掌声欢迎各位妈妈、领导和老师的光临！五二班《浓情五月，感恩母亲》主题中队会现在开始！ 各小队整队报告第一项、出旗。 第二项、唱队歌。
第三项、中队长讲话。
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家好！ 5月8日，我们即将迎来母亲节这一伟大的节日。作为母亲，你们用责任和奉献，任劳任怨操持家务，尽心竭力辅导孩子，细致入微孝敬父母，为家里每一个成员筑起了温馨的家庭港湾。在这里，我真诚地道一声：你们辛苦了！今天，就让我们一起走近母亲，去品味亲情，去感悟深深的母爱。最后，请允许我代表全班祝各位母亲节日快乐！
第四项：活动开始。
甲：有一种爱，悄无声息的把你带到这个世界，在我们还没有认知的时候，她便紧紧围绕着你，无私的、不求回报的、却也是最昂贵的——这就是母爱。
乙：有一个人，视你为全部的生命和无价的宝贝，不美丽也不出众的你，是她眼中最绚烂的玫瑰，美丽的、永远年轻的、一直奉献着的——这就是母亲。
甲：她柔柔如水，轻轻如烟，深沉如海，恩重如山！ 乙：鲜花可以枯萎，沧海可变桑田。 甲：但母亲的爱，却永远留在我们的心间！
合：值此母亲节来临之际，让儿女们把心底的颂歌献给您——亲爱的妈妈！首先请欣赏诗朗诵《献给妈妈》（背景音乐：雨的印记）甲：感谢几位同学的激情朗诵。
乙：世界上的爱有很多种，朋友之间相知相助的爱，亲人之间血浓于水的爱，然而，天地间最无私、最博大、最宽容、能以生命付出为代
价的爱——是母爱。接下来，请大家欣赏故事《用生命谱写母爱》甲：这是一种超越生命的爱，这种爱足以让我们泪流满面，这种爱，是不可忽略的爱，它是我们记忆中永恒的风景、心中永远不灭的灯。乙：为了孩子，母亲是无所不能，无所畏惧的，在历史的长河中，令人钦佩的母亲数不胜数。那么与我们自己朝夕相处，含辛茹苦的妈妈和我们之间都有哪些故事发生呢？ 1我妈妈每天早上送我上学，下午接我回家，不论刮风还是下雨，从没有耽误过我的学习，甚至生病也要坚持送我之后才去看病2我妈妈每天中午给我送饭，从来没有间断 3我妈妈每天给我洗衣做饭，非常辛苦 4第一个故事是妈妈讲给我听的，第一个字是妈妈教我写的，第一首歌是妈妈教我唱的。
5我每天晚上做作业时妈妈都在灯光下的陪伴着我。 6我生病了，妈妈非常担心，急忙送我去医院，下雨了，妈妈给我送伞。天冷了，妈妈给我送衣服。
乙：看得出来我们都有一个好妈妈，她们是那样的爱我们，让我们伴随着李晶晶的歌声，共同诠释这世间最美最真的母爱！ 播放《我爱妈妈的眼睛》
甲：是您，将我带到人间。
教会我在成长中，如何走过沟沟坎坎。
乙：是您，领我认识世界。
天寒地冻时，将我双手放入怀中温暖。
甲：您用爱心穿引的线，那一针一线，都是您的.爱在悄悄蔓延。
乙：如果我是风筝，您就是拉动风筝的线；
甲：如果我是一条船，您就是灯塔是港湾； 合：这就是母亲的爱，这就是母亲的情。
甲：今天，有几位妈妈也抽出了宝贵时间，来参加我们的队活动。请
妈妈们上台前来。（妈妈依次上场）（掌声）
乙：下面我们要与妈妈们合作一个小游戏——猜猜妈妈的手。
乙：游戏的规则是：请同学蒙上眼睛，找出自己妈妈的手。 请请孟玲玉刘欣雨王颖到前面来。
乙：游戏开始。
乙：这双手，曾经拉着我们学会了走路；
乙：这双手，抺去我们伤心的眼泪；
乙：这双手，为我们做了数不清的大事小事。
乙：这双手，就是妈妈的手
乙：就是这双手，你认识她吗？
（好，游戏结束，恭喜我们的三位同学都找出了自己妈妈的手）（看来，以后你要多握一握妈妈的手了）
乙：接下来，请同学们欣赏诗朗诵《妈妈的手》。
乙：对，疲惫的时候，别忘了，去握住妈妈的手，因为那双手是我们一生的依托。
甲：乌鸦有反哺之恩，羔羊有跪乳之义，我们班的同学们是怎么回报妈妈一份爱的？请欣赏情景剧：母亲节的礼物
乙：其实，一束鲜花、一首歌曲只是我们内心深处对回报母爱的一种表达。
甲：一个微笑，一句问候，对于母亲却是最珍贵的礼物。让我们拿起手中的笔，为母亲写下一直想说的话：“妈妈，您辛苦了！”；让我们用心为母亲送出最美的祝福“妈妈，我爱您！”。（背景音乐雨的印记）
乙：同学们都写好了吗，请将你的爱心卡片送到妈妈的手中。还有的妈妈因为在工作而没能来参加我们的中队会，请妈妈没来的同学回家后将卡片送给妈妈。
甲：刚才，同学们说出了对妈妈的心里话，我想我们的妈妈是不是也有话对我们说呢？
家长1：孩子，我的孩子，我们不要你的回报。 家长2：只要你天天开心。
家长3：只要你健康成长。
家长4：只要你努力学习。
家长5：只要你文明守纪。
家长6：只要你长大成材。
家长7：只要你懂得关爱。
家长合：这就是我们最大的快乐。
甲：听，这就是妈妈对我们的期望
乙：同学们，我们有没有信心，通过自己的努力，让爸爸妈妈放心啊？（鼓动同学们，让同学们一起大声地喊出来。）
乙：其实，对母亲的爱我们也可以用自己的行动来表达，来证明我们对妈妈的爱是实实在在的。
甲：我倡议我们同学为我们的妈妈做一些小事，来回报妈妈十几年来为我们含辛茹苦付出的一切吧。请宣读倡议书
甲：这些事情，做起来都是很容易的，可真正做起来，或许又会很难。
乙：这些事情，都是很小很小的。其实我们需要做的还有太多太多？？
甲：你的妈妈一定有许多心愿，比如说想要得到某个漂亮的台灯，或许是一条裙子，或许是你的一句问候，或许是你优异的学习成绩，有些当然是你现在还没有办法帮她办到的。但有些你一定可以办到，比如她希望你能把自己的房间整理得干干净净，希望你能健康地成长。
乙：同学们，记住母亲节，记住母亲的爱。让我们对母亲的爱充满每一天。
甲：享不尽的浓浓春晖情，诉不完的悠悠寸草心。最后，让我们把这首《感恩的心》送给在座的所有母亲。 （学生面向家长和教师，手语合唱《感恩的心》）
第五项：中队辅导员讲话。大家欢迎。
同学们，首先祝贺咱们的中队活动取得了圆满成功，让我们从今天开始，从孝顺母亲开始，学会感恩吧！让我们记住天下母亲共同的生日，在这温馨的日子里，祝全天下所有的母亲——母亲节快乐！同时，感谢各位领导、各位老师、各位家长朋友们前来参加我们的队活动，谢谢！最后祝年轻的的母亲们永远青春靓丽！祝年迈的母亲们永远健康幸福！祝普天下的妈妈们平安度春秋！
第六项：呼号
第七项：退旗
第八项：《浓情五月，感恩母亲》主题中队会到此结束！
母亲节的主持词13
尊敬的各位嘉宾、亲爱的母亲们：
大家好！
在这阳光明媚、温暖欢快的五月，我们迎来了一年一度的母亲节。作为母爱的代表者，母亲为我们奉献了自己的全部，无私地给予了我们关爱和支持。在这个特别的日子里，我们聚集在一起，用真心和感激，来怀念和表达我们对母亲的深深的敬意和感谢之情。
首先，让我们共同回顾一下母亲节的来历。母亲节最早可以追溯到古希腊时期，那时以热爱自己的母亲为目的的庆祝活动已经开始。然而，真正意义上的母亲节始于19世纪中叶的美国。安妮·贝斯特通过她的努力使母亲节得到了正式认可。在那之后，母亲节在全球范围内逐渐传播，成为一个重要的节日。今天，我们聚在一起，就是要向母亲们致以最崇高的敬意和感谢。
亲爱的母亲们，你们是我们生命中最宝贵的人。是你们在我们成长的路上默默陪伴，是你们给予了我们无尽的爱和关怀，是你们让我们感受到了什么是家庭的温暖和幸福。你们用自己的双手，给我们编织了温暖的衣物；你们用自己的笑容，给我们带来了快乐的时光；你们用自己的智慧，给我们指引了未来的方向。在我们渐渐长大，开始拥有自己的生活之际，让我们思考一下：我们是否已经兑现了对母亲的承诺？
母亲节是我们感激母亲们付出的好时机。让我们不仅在这一天里表达爱意，更要让母亲感受到我们对她们的爱和思念贯穿整个日子。今天，我们准备了各种各样的活动来庆祝母亲节，同时也希望通过这些活动，让我们更加珍惜母爱、回报母亲。
接下来，我们将进行一些有趣的.游戏，增加欢乐气氛。我们将举办母亲与子女的亲子踢毽子比赛。这个游戏不仅能够让母亲们和孩子们一起参与其中，共同感受乐趣，还能促进亲子关系的增进和沟通的加深。我们也将组织一个母子跳绳比赛，挑战最高的个人和团队记录，让我们感受到母爱中的力量。
另外，为了让母亲们在这个特别的日子里感受到我们的关心，我们准备了一份小礼物，希望能为母亲们带去些许的惊喜和喜悦。同时，我们还精心准备了一场精彩的母亲节晚会，有各种表演节目，包括歌曲、舞蹈、诗朗诵和小品等等，让我们一起沉浸在音乐与笑声当中，用一场精彩的演出来表达对母亲的爱意和感激之情。
让我们共同跨越时空，和全世界的儿女们一起，向母亲们献上我们最真挚的祝福和亲情。愿每个母亲的脸上都绽放幸福的笑容，愿我们每个人都用心去感受和回报母爱。
最后，衷心祝愿各位母亲们，在这特别的一天里享受到无尽的幸福和爱意。愿你们永远健康快乐，幸福满满！
谢谢大家！
母亲节的主持词14
A：尊敬的老师
B、亲爱的同学们
下午好，大家
A：世界上有最好的女人，她是慈爱的母亲、
B：世界上最美丽的声音之一是母亲的呼唤、
A：世界上有一种爱，让你肆意要求，但从不需要回报，这种爱被称为母爱，这个人被称为母亲。
B：有一个伟大的母亲，有一个依恋的母亲。妈妈——亲爱的妈妈，你是阳光下最辉煌的形象。
A：世界上所有的荣耀和骄傲都来自母亲；
母爱是一种巨大的火焰；母爱是世界上最伟大的力量。
甲：没有阳光，就没有温暖；没有水，就没有生命；
B：没有父母，就没有自己；没有亲情和友谊，世界就会孤独和黑暗？
甲：这些都是浅显的道理，没有人不懂，但我们在生活中理所当然地享受着这一切的同时，却常常缺少了一颗感恩的“感恩”之心，就是对世间所有人和事物给予自己的帮助表示感激，铭记在心；
B：感恩之心是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露，一刻也不能少。
A：无论你多么高贵，或者看起来多么卑微；无论你生活在哪里，或者你有什么特殊的生活经历，只要你经常有一颗感激的心，就会不断出现温暖、自信、坚定、善良等美丽的生活品格。
B：感恩是人性善良的体现；感恩是一种生活态度，一种品德，一种发自内心的'话语。
A：如果人们人之间缺乏感恩，必然会导致人际关系的冷漠。不懂得报恩，却忘恩负义的人，一定是被骂的无耻的人。
B：因此，每个人都应该学会感恩和感恩，也就是说，学会尊重他人，恩他人的帮助，就是让你知道每个人都享受别人给自己的幸福生活；学会感恩，首先要有一颗感恩的心
A：只有懂得感恩，才能懂得付出，懂得付出，才能得到感恩；
学会感恩，培养谦虚的品德
甲：学会感恩，要有奉献精神，做一个大公无私、乐于奉献的人。
B：感恩可以消除内心所有的怨恨，感恩可以清除世界上所有的尘埃。
感恩是人生的一大智慧，感恩是学会做人的支点，感恩让世界如此多彩
B：羔羊跪乳，乌鸦反哺，说明动物还是很感激的，更别说我们作为万物之灵的人类了？
我们从家开始从学校到社会，感恩是很重要的
B：今天我们聚在一起，用自己的方式给妈妈送礼物。现在我宣布：五年一班的感恩妈妈主题班会正式开始。
答：下雨的时候，有人给你伞，生病的时候，有人担心你。这就是母爱。让我们沐浴在母爱的关怀中。首先，请感恩母亲故事组上台演讲———xx。
B：刚才感恩妈妈故事组的同学讲得很感人，催人泪下。真诚的爱。
A：看着夜空渐渐退去的明月，想说等我，请把我心中对母亲的感带到我心里！请上台朗诵亲诗词组的同学上台朗诵——xx。
B：今天，我们有太多的话要对我们的母亲说，因为我们发现母爱是无限的。请母亲小组的学生在舞台上表扬母亲———xx。
A：感恩的心，感谢你，母亲对我们的爱是细致的，母亲对我们的爱随处可见。然后我们也应该采取实际行动来爱我们的母亲，让我们来看看感恩的母亲歌舞团队的学生在舞台上表演———xx。
B：妈妈，我想对你说，话到嘴里咽下去、妈妈我想对您笑，眼里却点点泪花。此时此刻，我想对您说的太多太多了，让我们一起来观看“感恩母亲”表演组的同学精彩的表演——xx。
结束语：
A：再加几件衣服，再吃几口食物这些都是我们每天听到的无聊的话，但这些话渗透到母爱中。
乙：三江四海五湖，母亲对孩子的冷暖情长无穷无尽；三山四岭五岳松表达了孩子们对母亲的孝顺和尊重。
A：今天我们听了很多学生的声音，在我们心中，母亲是一个无尽的话，非常感谢这些学生的精彩演讲。
B：紧张愉快的感恩母亲主题班会即将结束，但我们感恩母爱的行动永远不会结束
甲：让我们给妈妈打背，敲腿
B：让我们对妈妈说一句知心的话，唱一首美丽的歌
最后，祝我们所有的母亲身体健康，幸福快乐
母亲节的主持词15
A：尊敬的各位领导、各位来宾
B：亲爱的老师们，同学们
A：大家
合：中午好
A：这里是由XXXXXXX（学校名称）青年志愿者协会主办的“叙言母爱 蜜语感恩”母亲节主题活动现场，我是主持人XX
B：我是XX
A：五月，牵着春的温暖，挽着夏的热情，连着母亲对儿女的关爱与希望，系着儿女对母亲的感恩与祝福。
B：母亲节，就这样伴着春的温暖与夏的热情到来了，盛放的康乃馨散发着爱与感恩的芬芳，传达着我们对母亲最美好的祝福。
A：亲爱的同学们，在母亲节这个温馨的日子里，让我们用最温柔的声音对母亲说一句
合：亲爱的妈妈，您辛苦了。
A：现在我宣布XXXXXXX（学校名称）青年志愿者协会主办的“叙言母爱 蜜语感恩”主题活动
合：现在开始
B：下面请主持人为大家介绍母亲节的由来。
A：母亲节，起源于美国。1906年5月9日，美国费城的安娜·贾薇丝的母亲不幸去世，她悲痛万分。在次年母亲逝世周年忌日，安娜小姐组织了追思母亲的活动，并鼓励他人也以类似方式来表达对各自慈母的感激之情。此后，她到处游说并向社会各界呼吁，号召设立母亲节。她的呼吁获得热烈响应。1913年5月 0日，美国参众两院通过决议案，决定每年五月的第二个星期日为母亲节。
B：20世纪末，随着中国与国际的日益接轨，母亲节这一节日在中国大陆各地日益推广开来，越来越多的人开始接受母亲节的概念，在每年5月的第二个星期日，中国人和全世界其他国家的人们一道以各种各样的方式表达对母亲养育之恩的感谢。
A:常怀感恩之心的人是最幸福的
B:常怀感激之情的生活是最甜美的
A:我们沐浴着爱的阳光长大
B:我们滋润着人间真情长大
A:下面请欣赏舞蹈串烧《watch me work》
B:掌声有请
A：又是你的面孔，带给我是笑容，在我哭泣的时候；
B：又是你的问候，带给我是感动，在我孤寂的时候。
A：虽然没有天生一样的，但在地球上我们是一样的。
B：下面请欣赏手语《我们没有什么不同》
A：掌声欢迎
A：欣赏完志愿者们优美的舞姿与整齐的手语，大家是否感受到了他们对这个节日热情？下面请过往老师以及同学参加到本次活动中来，进行“妈妈，我想对您说”留言板留言以及在“保证书”上盖上自己的指印和签字，同时在我们准备的横幅上画出自己心中的妈妈；
B：下面进入感恩笔游戏环节，其规则为：每两人一组，围在一张桌子前面，桌子上放一支感恩笔，主持人转动笔，笔尖所对的'那个人扮演孩子，另外一人扮演母亲，然后孩子对母亲说出感恩的话，表达时请看对方的眼睛，扮演母亲的人则要在孩子说完感恩语后分享自己的心得体会，完成这项挑战的有精美礼品相赠哦！
A：世界上有一种无私叫奉献
B：世界上有一种动情叫感恩
A：世界上有一种伟大的职业，她的名字叫母亲
B：世界上有一种琐碎的感情，她的名字叫母爱
合:感恩母亲的无私，感恩无私的母爱，感恩母爱的伟大
A：下面我宣布本次“叙言母爱 蜜语感恩”母亲节主题活动
合：到此结束
B：请所有参加本次活动的人合影留念
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