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高校就业自查报告(通用10篇)
忙碌而又充实的工作已经告一段落了,回顾这段时间的工作,收获了许多,也知道了不足,来为这段时间的工作写一份自查报告吧。那么你真正懂得怎么写好自查报告吗?以下是小编为大家整理的高校就业自查报告,希望能够帮助到大家。
高校就业自查报告 篇1
xx届毕业生工作在学院党委、办公室的领导下,在就业处的指导下,在面临重大困难的形势下,x系就业工作小组坚持狠抓思想教育,及时耐心的进行就业指导,按照“走出去、请进来”的工作方针,“就业指导全员化”的工作要求,“就业服务人性化”的工作原则,充分收集用人单位信息,把握机会,采取行之有效的措施,进行细致深入的工作,取得了较好的成效。现将前一阶段就业工作做如下汇报:
针对今年严峻的就业形势,本着“内抓教育,外拓市场、全员参与” 的原则和“早起步、早准备、早动手”的策略,我系积极、有针对的拓宽就业途径,千方百计提高就业率和就业质量。
一、认真分析研究就业形势,增强就业工作的针对性
为了切实增强毕业生就业工作的实效性,我系针对x设计、装潢x设计、电脑x设计三个专业方向学生就业市场进行了深入的调查研究,认真分析了毕业生就业面临的压力,同时找准做好就业工作的突破口,及时掌握学生就业信息。经过分析认为,xx年,全省各高校毕业生人数比往年有较大幅度的增加,而就业岗位并未有明显增多,特别是经济发达地区受到金融危机影响,往年建立的就业基地和关系单位对人才的需求也大幅减少,就业形势比较严峻,但就这三个专业方向而言,中小城市及中小企业对人才的需求量却持续攀升,市场对人才的选择越来越趋于理性,重点还是考察学生的专业水平和实践能力。
二、加强针对毕业生的就业指导工作,提高学生就业能力
为了适应学生就业的新形势,我系积极探索有效的就业指导工作途径,立足于提高学生自身素质,培养学生适应工作的能力,增强学生社会责任感和团队精神,指导学生应聘礼仪和技巧,切实把工作做到细处
1、引导毕业生及早深入社会,了解社会,服务社会,自觉地在工作中运用、丰富在系部所学专业知识,。从指导学生毕业创作、毕业设计,举办职业道德讲座等方面入手,积极培养学生理论联系实际和分析问题、解决问题的能力,同时对学生进行职业道德教育,引导学生明确以什么样的精神状态去面对社会的选择,怎样在社会中找准自己的位置,使学生牢固树立爱岗敬业、吃苦耐劳的精神,保持踏实肯干、锐意进取的良好的工作作风,取得了良好的效果,受到就业单位的好评。
2、鼓励学生参军、专升本,支持学生报考公务员、选调生、村官,参军等,扩展其他就业途径。我系参军自去年零的突破之后,认真总结经验,继续鼓励毕业生参军,并组织老师有针对性的对报专升本的`学生进行辅导,在一定程度上缓解了就业压力。
三、毕业生服务工作
1、我系及时收集整理就业信息并发布。为了及时获得相关信息,指定专人做好就业信息的收集、汇总和发布工作。为了让每一名毕业生及时了解就业信息,在我系网站建设了专门的就业信息宣传专栏。通过学院组织大型招聘会1次,招聘单位几百余家,提供岗位30多个,通过招聘会达成意向100多人次。
2、引导学生切实转变就业观念,鼓励学生积极自主创业。
近年来,高校毕业生数量持续增长,就业难度较大,因此,学生就业问题越来越成为社会关注的热点和学校工作的重点,x系以就业和社会需求为导向,不断完善有利于毕业生就业的长效机制,贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府、省教育厅以及市教育局关于做好毕业生就业工作的政策和要求,一方面,积极拓宽毕业生就业门路,加强毕业生就业市场建设,另一方面,引导学生切实转变就业观念,鼓励学生积极自主创业。
四、就业状况反馈、就业率统计工作
1、按照就业处关于做好xxx届毕业生就业状况反馈、就业率统计工作的要求,做好各环节的毕业生就业反馈、就业率统计工作。
2、就业指导负责老师与毕业班级老师保持密切关系,做好系部学生就业状况、就业率的统计、上报工作。做到100%覆盖,没有遗漏。
五、20xx届毕业生工作前一阶段的经验
今年我系毕业生工作有许多值得总结的经验,主要有:
1、毕业生工作离不开学院领导的大力支持和帮助。
2、早准备、早计划、早实施。我系毕业生就业指导、动员等工作在大大四刚开学就已经开始展开。
3、毕业生工作领导小组选拔任用了一批有能力、有工作热情、有责任心、有积极性、乐意为同学服务的学生干部,从而有力保障了各项工作的顺利开展,也能够使在校生及早了解就业程序,看清就业形势。
4、针对今年就业现状,结合我系专业特点,勇于开拓思路,把握我系毕业生受中小城市及中小企业欢迎的机会,将开拓就业市场的重心向生源地以及周边靠拢,不但得到了毕业生的一致认可,同时也取得了良好的成效。
截至目前,我系专科生业生共574人,现就业544人,未就业30人,x设计 91.94% (194/211)电脑x设计 96.35% (132/137)装潢x设计 96.46% (218/226))平均就业率94.77%。相对来说设计专业就业率较低,系部针对该专业辅导员调动部门问题进行了一系列催缴协议措施,不存在不交就业协议不发毕业证、学位证、报到证现象。
高校就业自查报告 篇2
20xx-20xx学年水利学院在学校招生就业处的指导下,在学校和学院领导的高度重视下,学生工作办公室老师、全体毕业班班主任和导师共同努力,20xx届毕业生就业工作顺利开展,完满完成了年初学院下达的各项目标。现对照学院《毕业生就业工作细则》、《毕业生就业工作考评办法》中的内容与标准进行了认真自查,我们认为本年度我院毕业生就业工作主要呈现以下六个方面的特点:
一、组织机构与队伍建设--领导重视,机构健全,确保就业工作的平稳、有效、高效
1、领导高度重视,形成良好的工作氛围
院系领导高度重视毕业生就业工作,将其视为本院发展的生命线。20xx-20xx年度多次在领导办公会议上研究探讨人才培养方案的修订、强化实践教学环节和毕业生就业问题,并多次专门召开工作就业工作会议,对毕业生面临的就业问题进行商讨,形成“领导重视就业、人人关心就业、事事想着就业”的就业工作思路。除3名辅导员之外,专任教师提供考研辅导5场次,就业信息20余条,学院组织毕业生就业讲座7次,举办就业招聘活动周2次,学院邀请招聘单位40余家。
2、组织机构健全,有完善的工作体系
本院就业工作运行机制是从上到下和从下到上的闭合循环系统,人员组成从院领导、毕业班辅导员、班主任和导师、各教学班到各宿舍实施全覆盖。
确保工作条件,经费、人员、场所设施三落实。为毕业生就业工作提供办公场所、咨询场所、招聘洽谈室等,有专供就业工作使用的计算机和打印机,室外设就业信息专栏。并建立了就业信息网站,就业经费专款专用。真正做到了有人(专人负责,专兼职结合)、有钱(不挪用经费还适当补贴)、有物(计算机打印机等硬件设施)、有室(会议室做招聘洽谈室)。
3、深入细致地开展就业指导,为广大毕业生提供优质服务。 我院就业指导采取课堂内集中授课与就业指导讲座相结合的方式开展。严格按照学工处、教务处的有关规定进行集中授课,按照授课计划和相关要求备课与组织课堂教学。就业讲座分为专题讲座和邀请校外就业指导专家举办讲座两种方式,主要涉及面试技巧、简历制作方法、就业流程与离校手续等方面,期间还邀请了学校招生就业处的就业指导专家、中水十一局人力资源部经理以及学院领导就职业生涯规划、就业形势、职业心理、职业态度以及专业发展等问题开设专题讲座,与学生面对面交流,从不同的角度向学生传达社会对学生的要求与挑战,激发了广大学生的成才责任感,提高学生的择业能力。我院就业指导工作开展深入而广泛,就业指导工作办公室常年接受学生就业咨询,并及时发布就业信息,发放就业指导材料,与此同时,20xx届毕业班班主任和导师都是我院专任教师,这就确保了各教研室能够充分参与就业指导工作、就业管理工作。将任课教师的专业特长引入到就业工作中,这大大提高了我院20xx届毕业生的择业信心,提高了就业的稳定性。
二、就业工作严谨规范,确保就业目标如期实现。
依据就业工作领导小组及办公室成员的分工,院部经常召开就业工作专题会议,本年度有近十次之多。在年初即下发了分解到各个月的工作计划,并在月末通报各班就业情况,召集所有就业工作人员开会进行总结。鉴于各专业班级就业达标时间不同,就业难度也不同的实际情况,院部采取一系列积极的激励措施,奖励了先进、鞭策了后进。在提高就业数量、确保就业质量的工作中,院领导以及各毕业班班主任做出了大量细致而富有成效的工作。于各阶段未就业的学生院系都会进行不定期的统计,依据动态登记的名单,对于就业困难的学生,院系进行有重点地推荐。健全的制度以及全体成员严谨扎实的工作为我院良好的就业质量,较高的就业数量提供了坚实的保证。
三、就业市场开拓----多层面集中开拓就业市场,为毕业生就业拓展空间
市场需求是我们做好学生培养和就业工作的风向标。
第一,我院对用人单位及校友进行了跟踪调查。主要方法有:
①利用单位招聘的机会开展座谈,发放调查表等形式进行调查。
②充分利用校庆期间校友返校契机,与校友开展座谈调研。
③利用寒暑假、实习等时间组织教师到用人单位实地考察,了解就业现状以及就业单位对毕业生的评价与要求,征求用人单位对课程设置、专业技能、综合素质培养等各方面的意见和建议。目前尚保留用人单位卷和校友卷的调查问卷原件。
第二,搭平台建基地,积极拓宽就业渠道。就业市场的开拓的措施包括:回访学校实习和就业单位,寻找新的合作单位和就业信息,与相关单位座谈,倾听他们对人才培养的意见和建议,并与校友进行了广泛交流;发挥我院教职工的积极性,采用奖励机制鼓励教职工为毕业生提供就业信息。吸引用人单位前来招聘,提高就业率及就业质量,同时也扩大了我校在社会上的影响,加强了学校与用人单位的联系与合作。
四、网络建设与信息服务----资源丰富,更新及时,信息畅通
我院建立了畅通的用人单位信息收集与发布渠道,建立了规范的用人单位信息库,建立了校外实习班级学生的通信联系渠道。我院在毕业班学生党员、干部中选出了就业信息员,由班主任带领各班就业信息小组,利用海报、毕业班网上聊天室、互联网络等多种形式,确保招聘会信息、具体的用人单位需求信息能够充分传达给在校外实习的毕业生。与此同时,我院不断探索创新如何使就业宣传教育在高低年级之间更加连贯,由团总支以及年级辅导员负责指导,从20xx年下半年开始由学习部承办院系就业信息栏的使用工作,这样既提高了就业工作的时效与实效,又提高了20xx届毕业生的就业意识,为明年培养了更加熟练的'就业信息员。我院还发挥全员育人的优势、调动本院教职工的积极性,专业教师积极帮助广大学生联系用人单位,开拓市场、收集信息。
五、重视就业市场的开拓,广开就业渠道。
努力拓宽就业渠道是做好毕业生就业工作的前提。为促进20xx级学生充分就业,我院就业工作领导小组在前期开展了大量的就业需求调研工作。通过走出校门与著名建筑企业联系,不定期举行规模不等的校园招聘会,定期向用人单位征集、汇总就业信息,积极开拓就业市场。我院年内先后与小浪底水利枢纽、三峡等单位签订了就业实习基地协议。在拓宽就业渠道的同时,我院始终严格按照学院要求认真落实毕业生推荐工作,对用人单位进行认真而有重点地推荐,规范管理、严格审查《毕业生推荐表》,该表格的补办数量仅为1%。毕业生推荐工作成果良好。
六、就业管理与服务----规范就业工作,提升就业指导与服务质量
第一,学生就业管理与服务工作的特点是重在平时的积累。
①毕业生生源信息管理做到及时、准确无误上报。
②协议书发放能够做到编号管理,录入计算机联网登记管理,每一个环节和签章程序都严谨规范。
③学生档案管理严格,按照学生档案管理的有关规定执行。
第二,举办专场校园招聘会,就业信息发布常态化。在常规管理与服务工作有序、及时、无错误的基础上,我院20xx-20xx年先后举办中小型校园招聘会20多场,为学生提供就业信息90多条,响应学校政策举办招聘专场活动月除外,学院单独举办招聘活动周两次,邀请招聘单位20多家。其中招聘单位涉及到北京、天津、山东、深圳及河北省各地区。
第三,就业率统计准确无误。初次就业率、年终就业率统计按要求上报。我院20xx届本科生共581人,派遣毕业生561人,初次就业率为91.46%,截止到20xx年12月,就业率达99.3%。其中考取硕士研究生173人,占毕业生总数的30.3%;到国有企业185人,占33%;到民营企业和其他企业140人,占25%;到科研设计单位50人,占8.9%;到国家机关及事业单位9人,占1.6%。就业数据统计分析结果表明,在保持较高就业率的基础上,突出毕业去向和行业特色融合、产学研相结合的特色,实现了与学院定位发展层次相匹配的就业工作理念和评价体系。
在学院领导的正确指导下,得到全校师生和用人单位各方面的积极配合,我院就业工作成效喜人。
毕业生对我院就业指导工作基本满意,与此同时我院就业工作也受到了用人单位的广泛认可。认真接待用人单位来访,耐心解答毕业生就业困惑是我院就业工作人员秉承的优良作风。
随着中央一号文件的出台,我院毕业生就业工作面临着新的机遇和契机,20xx届毕业生的就业工作正在如火如荼的开展,相信随着就业工作人员经验的日渐丰富,就业制度的日益完善,我院20xx届毕业生就业工作必将取得令人满意的成绩。
高校就业自查报告 篇3
按照全省的统一部署,根据《关于开展高校毕业生就业工作督查和检查评估的通知》(鲁人社字﹝20xx﹞269号)的要求,学院以科学发展观为指导,坚持以服务为宗旨,以就业为导向,走产需结合之路的办学指导思想,紧紧把握高素质技能型人才培养目标,致力于特色、质量、就业并举的办学实践,努力实现毕业生充分就业的时代要求。对照《山东省高等学校毕业生就业工作检查评估指标体系》要求,学院在9月上旬组织有关方面对毕业生就业工作进行了严格检查自评,认真学习《通知》精神,切实落实评估要求。学院成立了领导小组,制定了迎评方案,对各系和相关部门提出了具体要求,各系毕业生就业工作领导小组也都迅速行动起来。通过自查,14个二级指标和40个三级指标全部达到标准,自查自评结论为优秀。
一、主要工作
(一)加强就业工作组织领导,实施“一把手工程”
1、领导高度重视
毕业生就业工作是学校发展的生命线,院党委行政高度重视毕业生就业工作,把毕业生就业工作作为“一把手”工程,纳入学校重要议事日程。为了及时准确地了解各系毕业生就业工作开展情况,五月份前分管领导每月召开一次毕业生就业工作调度会,从五月份开始每周调度,并深入院系进行督导和调研,掌握情况、分析问题、研究对策、狠抓落实。为了进一步抓好20xx年金融危机下的毕业生就业工作,20xx年3月和6月召开3次全院性大规模就业工作会议,对就业工作做出全面部署。
学院领导多次强调一定要做好毕业生就业工作,就业是学生工作的重中之重,它不仅关系到毕业生的切身利益,同时还关系到学校录取生源的质量和教学管理。就业率更是社会评价高校办学水平、学生高考择校的重要指标,和学校的发展密切相关。就业工作的好坏直接关系到我们办学目标是否顺利实现,关系到学院的生存与发展,因此必须认真抓好就业工作。在近三年全校年初工作研讨会上,学校均把就业工作作为全校的重要工作之一,院长办公会坚持每学年研究部署就业工作2次以上。
2、组织机构健全
为做好就业工作,学校成立了以院长为组长的就业工作领导小组,各系均成立就业工作领导小组,并设有就业工作专职人员,积极探索新模式、新机制,发挥人才群体优势为区域经济建设服务;发挥学科与专业优势,建立学校与地方经济发展相结合的协调机制,搭建“政府推动,学校为主,企业参与,共同发展”的互利双赢的发展平台,使烟台汽车工程职业学院正在以鲜明的办学特色赢得政府、社会和群众的支持。
3、制度措施规范
第一,为促进就业工作规范化,我院编发了《烟台汽车工程职业学院就业制度汇编》,极大地提高了就业工作的科学水平和政策水平;制定的《目标责任书》,成为全面促进就业工作的保障;建立了毕业生档案管理和转递制度,确保档案资料的严肃性和完整性,为用人单位提供真实而又可靠的毕业生档案资料。制度化的管理为我院毕业生就业工作的顺利开展提供了可靠的制度保障和政策依据。按照双向选择,自主择业的原则,我校严格执行国家的就业方针、政策,遵守就业工作程序,做到公开、公平、公正、合理、有序,确保工作顺畅。规范了日常就业工作管理,在毕业生就业推荐材料、就业协议书、毕业生登记表的填写和使用等方面有具体的管理办法,包括这些材料的印制、发放、审核、使用以及补发都有明确的程序规定,以确保就业工作的严肃性。每年按时向省厅报送毕业生生源信息,按时、保质、保量地完成毕业生就业方案编制,并做到报送材料无差错。就业过程中,无论是对用人单位还是毕业生,包括发放给毕业生的有关材料都实行免费服务。能按时、按质、按量完成上级主管部门交办的各项工作任务。
第二,专业就业情况同专业招生设臵紧密联系,针对区域经济和社会发展的要求,灵活调整和设臵专业,建立以重点专业为龙头、相关专业为支撑点的专业群,辐射服务方面的区域、行业、企业和农村,增强学生的就业能力。
第三,建立了多项激励奖惩措施,督促、鼓励各系做好毕业生就业工作。我们确立了学校统筹、部门牵头、各系落实的工作机制,学校主要从政策和信息方面提供服务,进一步强化各系在教育、引导方面的功能,工作重心下移,使各系成为毕业生就业工作的主体。学校把就业率作为考核各系工作的重要指标之一,并写入了每年年初的工作目标责任制,实行了奖励措施。
(二)不断完善工作条件,为就业工作提供基础保障
1、重视队伍建设
学院十分重视专兼职就业工作队伍建设。就业工作专职人员共3名,分工明确,达到规定的比例;就业专职人员学历和职称结构合理,工作人员的`专业素质和能力较高,就业工作的队伍力量较强。除就业指导中心的专职就业工作人员外,各系从事就业工作的达19人,他们均具有本科以上学历,其中部分具有硕士以上学历。
在我院办公会上,院领导在工作报告中谈到就业工作对实现学校发展目标的重要性时指出,就业工作是人才培养质量的综合体现,以要建设一支专兼结合、爱岗敬业、素质优良的就业工作队伍,发挥综合优势,全面提高就业率,逐步建立了一支结构合理、专兼结合、素质全面的就业指导队伍,就业工作队伍不断壮大。
2、加大经费投入
在经费上,我院几年来的投入达到了省厅的要求,严格按照毕业生人均150元的标准,划拨当年就业专项经费。
3、设施设备到位
学校投资为就业指导中心建立了就业咨询室、就业专栏和洽谈室等设备齐全的毕业生就业工作场所,各系还建有就业洽谈室。我们建立的就业信息网站功能日臻完善,信息日趋丰富,包括就业政策、就业信息、就业指导、择业指南等板块,深受同学们的欢迎。从而实现了人员、场地、经费“三到位”,为我校毕业生就业提供了有效保障。
(三)就业工作内容全面,管理规范,服务质量较高
1、积极拓宽就业渠道、走产教结合之路
经过几年来的共同努力,我校就业市场逐步完善,就业渠道进一步拓宽,与社会用人单位的联系更加紧密,与企业建立了长期、稳定的全面的合作关系,学院始终坚持走校企合作、产教结合的办学之路,先后与上海通用东岳汽车有限公司、斗山工程机械中国有限公司、山东永弘机械股份有限公司、富士康科技集团、浪潮乐金数字移动通讯有限公司等大型企业合作,建立了多处校外实训基地,并实行订单培养。其中,“通用汽车班”316人,“永弘机械班”138人、“通用汽车电气维修班”拟招100人、“斗山机床维修班”拟招50人、“万华班”拟招300人,“北京现代班”25人,通过细化订单培养模式,有针对性地为企业培养技能型人才。我中心在就业管理、就业服务上得到了企业的好评,这些对毕业生求职择业都有很大的帮助。针对20xx届毕业生,我院分别于20xx年11月22日和20xx年4月12日召开了大型的供需洽谈会,2000多人次毕业生进场求职,初步达成工作意向900多个。从本届毕业生洽谈会的筹备过程、参会单位数量、质量、大会召开的过程、期间的签约率、各用人单位的反馈等方面来看,毕业生供需洽谈会达到了预期效果,获得了比较圆满的成功。
2、加强就业指导服务
(1)学校重视学生的就业指导、职业生涯规划,将就业指导教育贯穿于大学教育全过程,构建全程化的就业指导体系,全面推进和实施全程就业指导为主渠道,加强毕业生就业指导教育。在院、系领导的大力支持下,负责就业指导的几位老师积极了解就业工作开展情况,查找存在的问题,在此基础上,开展了对学生全程的就业指导工作。充分利用多种有效平台和载体,强化就业形势、就业政策、就业观念、求职技能教育。组织在校学生收看部分知名专家、学者的专题讲座,认真做好毕业年级学生就业思想教育工作。针对部分贫困学生、就业“弱势群体”,采取“一帮一”的形式,对其开展具有针对性的就业指导。引导毕业生充分认识自荐材料在求职过程中的重要性,提高毕业生自荐能力。加强了就业指导教师队伍建设。就业指导教师到相关院校参加职业生涯规划指导教师培训,提高就业指导水平。有针对性的对学生进行专项指导,聘请人力资源方面的专业人士为学生介绍各行业人才要求,让学生接受择业技巧培训、组织参加招聘活动,让学生在实践中校验自己的积累和准备,强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地让学生在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。以此来帮助大学生进行切合实际的职业生涯规划,端正就业心态,树立正确的就业观和择业观,有效避免择业期间的盲目性、随机性和从众性。
此外,针对就业过程中的具体问题,诸如国家和省市鼓励基层就业和自主创业的优惠政策、就业协议签订过程中的注意事项、报到证和户口迁移证的办理程序等,学校每年为毕业生发放《毕业生就业政策宣传提纲》1000余份。
(2)学校注重提高毕业生综合素质,一方面把就业指导与专业课相结合,潜移默化地对学生进行就业教育和指导;另一方面通过系列培训,引导毕业生转变角色,适应社会,实现就业梦想。我们主要是以举办“企业家论坛”、“专家讲座”、“创业导师报告会”、“校友论坛”、“优秀毕业生事迹报告会”和“模拟人才洽谈会”等形式进行,以此来增强学生的市场意识及就业信心。同时学校现有理论学习型、学术活动型、社会服务型、兴趣爱好型等学生社团,为学生综合素质的提高和个性发展提供了广阔的舞台。
(3)我校积极贯彻十七大提出的“促进以创业带动就业”的方针,引导毕业生积极创业。为积极推进校企合作,创造大学生创业平台,我校自20xx年11月份成立创业者协会以来,共吸引了100余名大学生报名参加,每年学校邀请创业研究专家和创业成功校友来校给师生开办讲座6次以上,帮助有创业意向的大学生进行创业实践。
3、建立健全毕业生跟踪调查制度,提高就业质量
(1)建立健全毕业生跟踪调查制度
为了更好服务教学工作,促进教学教改工作,学校制定了《毕业生就业情况反馈制度》,根据《反馈制度》的有关规定,就业指导中心和各系每年均对各用人单位进行调查走访,加强与用人单位和毕业生的沟通,了解用人单位对我校培养的毕业生是否满意,了解毕业生在工作单位的工作、学习、生活情况,并及时将信息进行统计、分析,形成综合材料反馈到教学单位及毕业生中,作为教学教改的重要依据之一,同时也让即将毕业的应届生加强有针对性的学习以适应用人单位及市场的需要。
(2)用人单位对我校的毕业生综合评价好
为了全面了解我校毕业生在实际工作中的表现和用人单位对我校毕业生的综合评价,进一步深化教育教学改革,提高人才培养质量和办学水平,加强和用人单位的联系,根据规章制度,学校每年定期对用人单位进行调查走访,与用人单位进行座谈并发放调查问卷,从毕业生的思想表现、专业知识、工作责任感、工作态度、适应能力、创新能力、协作精神、工作实绩等方面,对接收我校20xx-20xx届毕业生的近20家用人单位进行了跟踪调查,并做出了相应的评语。从调查及走访收回的可统计调查问卷的情况来看,用人单位对我校毕业生的专业技术水平满意率每年都达到95%。大部分毕业生能在较短的时间内适应工作岗位,专业技术比较过硬。同时也说明了我院培养社会需要的应用型人才的鲜明特点。
4、倡导以人为本,关心关爱贫困学生就业
我校高度重视并认真做好特困家庭毕业生就业的服务工作。学校多次强调各系和相关部门一定要格外关注这部分毕业生的就业问题。部分系建立毕业生就业数据库,对特困家庭高校毕业生登记造册,实行重点推荐,开展“一对一”的服务。学校还制订了一整套关于资助贫困生的制度,建起了特困生资助体系,通过“奖、助、贷、借、勤、补、减、缓”等多种途径,帮助贫困生顺利完成学业,降低就业成本。对特困生,我们除给予经济方面的资助外,更重要的就是通过定期召开特困生座谈会,了解他们的实际困难,并给予妥善解决;成立心理咨询中心,广泛开展心理情商教育,帮助他们克服自卑感,增强信心,树立正确的人生观和就业观。主要做法有,一方面对来自城市最低生活保障家庭、零就业家庭等特困家庭未就业毕业生,加强宣传援助困难家庭未就业毕业生的就业政策,经常深入学生宿舍,了解学生择业中存在的各种困惑和问题,面对面地进行就业信息推荐和就业指导,送去学院的关怀。近几年,我校特困家庭毕业生的就业率为100%。
5、认真做好毕业生离校工作,让每一位毕业生安全、文明、有序、留恋离校,为做好此项工作,学校把维护就业稳定摆在突出重要位臵,针对大型招聘活动安全和离校前后等重点时段,制定了各项稳定工作具体方案。认真排查毕业生就业过程中的不稳定因素,采取有效措施及时化解,确保毕业生就业安全稳定,注意发挥校区和职能部门作用,由于毕业生离校工作措施得力,落实到位,没有出现不文明现象,毕业生都能满意地离开校园,愉快地踏上社会。
6、工作绩效良好,就业质量令人满意
经过全院上下的共同努力,20xx届、20xx届各类毕业生就业率分别达到88.49%、99.45%,就业渠道进一步拓展,学院先后被教育部等六部委确定为汽车运用与维修专业领域技能型紧缺人才培养培训基地;被山东经贸委确定为半岛制造业人才培养基地;被山东省教育厅确定为“十百千工程”十处实训基地之一;被山东省商务厅、教育厅确定为山东省服务外包人才实训基地;是山东省汽车工程职教集团的牵头学校。
二、主要经验
学院创办至今,我们始终把校企合作、产教结合作为学院赖以生存与发展的主线,并沿着这条主线进行教育改革和办学模式的创新,卓有成效地开展了一系列教育教学工作。
首先,成立教学指导机构,提升专业课程建设水平。学院聘请教育部高职高专汽车类专业教学指导委员会秘书长和有关企业专家、高校专家、科研人员,成立了专业、课程建设指导委员会。一是委员会参与人才培养方案的科学论证,并结合必要的技术指导。二是委员们对专业的服务方向、人才培养规格与质量、人才培养模式提出了指导意见。三是对课程体系设臵、核心课程的确定、实践教学环节的组织实施提出了建设性的意见和建议。四是对专业教材建设和实训教材的编写给予了必要的指导与帮助。
第二,校企联手形成合力,着力打造师资队伍。一是校企共同研究制定专业教师教学技能培养计划,并共同组织实施。二是针对专业教师年轻人居多,实际技能教学能力偏弱的特点,校企共同制定了教师定期到企业实践制度,为专业教师到企业顶岗实践创造了条件,促进了教师实践教学能力的提高,为进一步提高专业教师素质、联合培养“双师型”教师提供了保障。三是企业选派专业技术人才和能工巧匠到成员学校担任兼职教师,参与学校的专业课教学、教学研究和教材的编写,使学校的教学、教研和教材更贴近企业生产实际。
第三,加强校外实训基地建设,为学生技能培养创造条件。一方面,实训基地为学生提供厂房、设备等实训条件,并通过配备专职的实训指导教师为学生提供专业技能指导,使学校的理论教学与企业的技能实训有机地融为一体,增强了学生的实际操作能力,为学生工学结合、半工半读、顶岗实习提供了实训保证。另一方面,校外实训基地的设立,为毕业生提供了大量的就业机会。由于学生提前经过企业环境和文化熏陶,很快就能较好地适应企业的岗位需求,通过校企的无缝对接,提高了学生的实际操作技能,使其能快速融入企业,适应社会,同时也缩短了企业对新员工的培训时间,提高了企业的经济效益,最大程度实现了学校和企业资源共享,实现了双方共赢。
第四,细化订单培养方式,创新办学模式。为了进一步细化订单培养模式,创新办学模式,促进校企密切合作,工学有机结合,我们在认真总结与相关企业联办的富士康CBD班和机构工程(模具)专班、浪潮LG电子班、得宝数字通信班、矢崎定向培养班、丰田汽车专修班等办学经验的基础上,又与上海通用东岳汽车有限公司联合举办了“通用汽车”专班和“通用汽车电气维修班”、与山东永弘机械有限公司联合举办了“永弘机械班”、与北京现代联合举办“北京现代班”。
这种办学模式不仅推进了“弹性学制和学分制”的实施,也能使学生在接受知识和技能实训的同时,得到一定的经济收入,减轻家庭经济负担,又为企业缓解了用工压力。
三、存在的问题及整改措施
按照省教育厅关于学校自评的有关要求,学院认真开展了自评工作,查找薄弱环节,分析问题原因,并研究部署下步主要工作。
(一)当前存在的主要问题
一是就业率和就业质量有待于进一步提升;二是就业指导工作还不够细致,部分毕业生就业观念还需要转变;三是开拓市场的视野不广,专业设臵还比较局限;四是理论研究不够深入,工作思路创新不够。
(二)下步主要工作
1、加强就业指导和就业教育,努力转变毕业生就业观念。部分毕业生就业期望值较高是我校就业工作中的一个难点,对此,我们将进一步加强对毕业生进行就业政策教育,引导毕业生认清就业形势,树立正确的成才观和就业观,确立切合实际的就业期望。
2、通过积极拓展省内外就业市场,充分利用网上市场,努力为毕业生提供充足就业信息,促进毕业生就业。
3、进一步以服务为宗旨、就业为导向,走产学结合发展道路,加强学校内涵建设,在专业设臵方面,把市场的短周期性和教育及人才培养的长远性有效地结合起来,努力提高毕业生综合素质和就业能力,以适应社会发展需要。
4、加强理论学习,深入调查研究,大胆创新工作思路,不断提高就业工作的针对性和预见性。使校企合作不仅满足企业当前的需要,还要满足企业长远发展的需要,为长期解决毕业生就业出路、满足社会需求打下坚实的基础。
高校就业自查报告 篇4
经济管理学院始终高度重视就业工作,将就业工作视为高校学生工作的一项重点和难点工作。在20xx年初按照《黑龙江省普通高等学校学生工作测评体系》和《关于开展全省普通高等学校就业工作评估的通知》要求,不断加强毕业生就业工作的科学化、规范化和制度化建设,切实提升了我院毕业生就业工作质量和水平。现向各位专家、领导作出如下汇报。
一、就业指导与服务工作
1、学院领导十分重视就业工作,始终将就业工作作为常态化、制度化、创新性工作来抓,使得学院就业工作机构、就业工作制度健全,就业工作有实效。
学院总在20xx年就组成由院领导、系(专业)主任、辅导员参加的工作机构,明确了院长为就业工作第一责任人,实施“一把手”工程。书记为就业工作直接负责人。学院就业工作领导小组每学期召开专项就业工作会议,部署就业工作计划,总结就业工作经验与不足。每周书记都带领辅导员进行就业工作具体研究与部署。遇到应急工作问题,就业工作小组还会不定期召开工作会议,一年累计召开工作会议达50余次。就业工作制度的建立有效的促进了学院就业工作有计划、有步骤的开展与推进。另外,学院的就业工作在院长的积极推动下,已形成全员参加、人人关心就业的良好局面。在就业工作会上,各系主任、专业带头人和教师代表纷纷献计献策,为学院促进就业工作作出应有的贡献。很多老师如杨冬云、赵彦龙、黄琼等经常为学生推荐工作。在毕业论文写作期间,学院也会发动老师们关心学生就业,为学生做就业指导。在毕业答辩当天,各答辩组还会统计、关心学生就业情况。针对就业工作中出现的新情况、新问题,学院也会积极采取措施。
2、学院就业机构健全、就业工作基础扎实,保证辅导员有精力也有能力完成好学院就业工作。
学院在8206成立大学生就业指导与服务办公室,当届辅导员为专职就业工作人员,负责日常就业工作。20xx年开始,又增加一名专职就业辅导员负责就业工作研究与引领。现在,有两名辅导员专职从事就业工作。同时,学院学生会还下设就业服务部,有40余名学生干部配合辅导员开展就业工作。学院有4名辅导员从事大学生职业生涯规划课和就业指导课,并都已参加过北森测评公司举办的高校职业生涯规划讲师(ttt)培训和就业指导(ugg)培训,就业专职辅导员也都为学生讲授职业生涯规划课程和就业指导课程,并组织开展学院的职业生涯规划工作坊。就业辅导员能够理论联系实际,工作上得心应手。
3、学院十分重视就业管理工作,就业管理工作认真、扎实进行就业专职辅导员熟知就业工作流程和工作安排,时刻关注就业工作群动态,积极处理就业工作,积极配合就业指导中心完成各项就业工作。无论是就业方案、就业月报表的上报,还是就业信息的统计核实、毕业生生源地的统计等工作,学院都高度重视每个工作细节,第一时间进行准确无误的上报。但由于我院学生人数众多,在信息的反馈、统计方面确实存在困难,但我们都积极与就业指导中心沟通交流,给就业指导中心添了很多麻烦。
学院十分重视毕业生就业意向调查和进行有针对性的就业指导。大四学年伊始,学院都要进行毕业生就业意向调查,针对就业意向调查结果,建立毕业生信息档案,进行有针对性的就业指导。每年年初,学院还要进行毕业生回访,用人单位回访,了解就业市场动态,从毕业生那里反馈学院就业工作的不足,为进一步开展好就业工作吸取经验与教训。
4、为进一步做好招生就业工作,加强招生宣传,拓展就业市场,充分发挥校友会作用。20xx年4月15日、16日,经济管理学院党总支书记毕伟林、副书记李铁岩、辅导员钱威和许永继一行四人,前往生源相对集中的'大庆市,在该地进行招生宣传、市场调研、回访毕业生及用人单位,并筹建经管院校友会大庆分会。与大庆市人才服务局招聘办张主任对大庆市经济发展的现状、就业单位对人才需求、人才引进和大学生创业等相关政策进行交流。还对该市大商集团新玛特商场等大型企业进行考察洽谈,了解企业用人需求情况,并推荐本院应届毕业生参加网上报名和考试。对大庆油田有限责任公司四厂三矿、哈尔滨银行大庆分行等毕业生所在单位进行回访。毕业生单位领导对我院xx级学生王蒙、xx级边文翰、xx级王露欣、xx级佟晓雪等毕业生的工作表现给予了高度评价,并感谢学院为单位培养了优秀人才。通过调研,学院架起了用人单位与毕业生的就业桥梁,建立了良好的校企合作关系。学院高度重视就业市场开拓与建设,有效的为学生搭建就业、实习的平学院十分重视就业实习基地的建设,早在20xx年11月,经管院就在五楼会议室,隆重举行了经济管理学院实习就业基地签约揭牌仪式,与新建12家基地签约,并对包括中国南方航空公司、仁皇药业、浪潮集团、长江证券等18家新老基地集中揭牌。基地签约揭牌仪式,既是对前期工作的一个认真总结,也标志着财管院校企合作项目的崭新开始。我院还充分整合校内外资源,拓宽校企合作模式,探索实践能力培养新途径,努力搭建校企、政企合作新平台,实现为地方经济服务的办学宗旨。学院每年都会举办数场中小型招聘会,世茂集团、百胜餐饮、邮储银行、平安保险、用友新道等知名企业也纷纷来学院进行招聘,学院积极组织学生,做好就业管理、服务与指导工作。例如,面对学院专场招聘会数量的增加,学院及时意识到专场招聘会的重要性,积极组织了专业教师和礼仪、心理辅导员进行了职业素养的培训,使得专场招聘会的产生十分良好的效果,签约率很高,得到了用人单位和学生的一致赞誉。
二、职业指导课程建设与信息化服务
1、学院十分重视大学生职业生涯规划与就业指导教育,教育工作扎实有效经管院很早就敏锐的洞察到职业生涯规划教育对大学生的重要性。20xx年,学院就开始进行黑龙江省高教学会“十一五”规划课题——财经类大学生职业生涯规划实施模式研究,课题组认真调研,先后进行了十余次的研讨,对学院全体在校生进行了问卷调查与分析,最终提出财经类大学生就业“四二四”模式。课题研究获得了丰硕的理论成果,研究报告最终获得了“第十八次黑龙江省高等教育科学研究优秀成果”三等奖。毕伟林、钱威的论文《后危机时代大学生就业与职业生涯规划教育的思考》获“第十八次黑龙江省高等教育科学研究优秀成果”一等奖。
帮助大学生做好职业生涯规划,仅凭科学研究是不系统的,更要提高每位学生工作者的专业素养与理论水平,力争使每一位辅导员都能成为引领学生职业发展的专家与化解就业心理矛盾的知心人。学院先后分三批将全体学生工作者送到国内顶级生涯培训公司——“北森生涯”进行培训。目前,全体辅导员老师都已完成“北森生涯”公司举办的“高校职业规划ttt课程培训”。四位辅导员老师一直都在承担经管院学生的职业生涯规划课程和就业指导课程,站在教学一线指导全院大学生进行职业生涯规划,教学五件都已具备,授课效果良好。为了实现学生职业生涯规划教育的点面结合,将大学生职业生涯规划教育落到实处,学院领导十分重视并开辟了大学生职业生涯规划工作坊,以此作为课堂教学的有力补充。目前已完成两年四期的培养。学院也十分重视职业生涯规划大赛、创业大赛和模拟招聘等活动的开展。20xx年,我们动员了40余名学生参加职业生涯规划大赛,经过认真的准备与指导,最终有4名学生进入学校职业生涯规划大赛的复赛;经过学院syb韩明辉老师和辅导员的共同指导,最终有3组队员参加了校创业大赛复赛,并获得了良好的成绩,指导教师也获得了优秀指导教师的荣誉。学院还在每年的年末举办“职业梦想秀”等模拟招聘活动。
2、学院及时、大量、高质的发布就业信息,为毕业生做好服务
三、工作实绩
经济管理学院就业工作遵循“从行业需求出发、从社会需要出发”的方略,认真贯彻落实“培养应用型人才”的教育理念,学院党政领导班子高度重视,按照年初《哈尔滨学院毕业生就业工作评估办法》要求,严格落实就业工作“一把手”工程,在职能部门和各系的通力合作下,经过全校师生的共同努力,圆满完成了本学期的就业工作任务,使得学院的毕业生的一次就业率达94.70%。
经济管理学院20xx届毕业生共585人,会计专业学生392人,财务管理专业学生193人。截至20xx年7月1日,其中585名毕业生中升学9人,升学率达1.54%;协议及聘用就业140人,协议及聘用就业率23.93%;灵活就业414人,灵活就业率70.77%。
总体上看,学院的毕业生就业情况主要有以下几个特点:
1、今年就业形势十分严峻,尤其是会计专业就业尤为困难。根据国家人力资源和社会保障部的统计,会计专业被列为排名第四位的就业困难专业。我院财务管理及会计专业毕业生数量大、专业集中,就业压力较大。另外,我院毕业生在应聘中小企业时面临缺乏工作经验的困难,在应聘知名企业时,又面临知名企业的门槛高的困难。
2、毕业生就业期望值有所下降,能够认清当前社会形势,就业观念较以前有所转变,去基层、相对偏远地区工作的学生较前几年增多。由于我院毕业生生源集中在黑龙江省,加之就业形势不乐观,在就业地点方面,有80%的毕业生选择在本省工作,在就业单位性质方面,有48.8%的学生愿意到国家机关工作,17.6%的学生愿意到国有企业工作,表明20xx届毕业生的就业意向是较为保守和现实的。
3、毕业生考取硕士研究生人数与往年持平,保持在10人左右,尚没有较大突破。这主要是因为我院三表省较多,虽然有近20%的毕业生准备考研,但由于基础较差,吃苦耐劳的精神还不够,导致最终的升学率低。
4、20xx年,金融机构继续大量招聘应届毕业生,截至目前,我院20xx届毕业生中共有22名学生在邮储银行,12名学生在农村信用合作社,5名学生在农业银行,7名学生签约建设银行,11名学生在工商银行,2名学生在交通银行工作等,签约各类金融机构学生人数占毕业生总数的10.09%。
高校就业自查报告 篇5
为深入贯彻党的十七大“积极做好高校毕业生就业工作”的精神,促进毕业生就业工作顺利开展,根据《山东省人事厅、山东省教育厅关于转发教育部办公厅教学厅[20xx]4号文件开展高校毕业生就业工作督查的通知》(鲁人办发[20xx]74号)的具体要求,我校对20xx年就业工作进行了认真细致的检查和落实,现将自查情况汇报如下:
一、组织领导
1、领导高度重视
毕业生就业工作是学校发展的生命线,我校党委高度重视毕业生就业工作,把毕业生就业工作作为“一把手”工程,纳入学校党政领导的重要议事日程。为了及时准确地了解各院系毕业生就业工作开展情况,在分管校领导的直接领导下,五月份以前每月召开一次毕业生就业工作调度会议,从五月份开始每周调度,并深入院系进行督导和调研,掌握情况、分析问题、研究对策、狠抓落实。为了进一步抓好20xx年毕业生的就业工作,20xx年3月14日学校召开20xx年就业工作会议,对就业工作做出全面部署。
我校党委书记韩向利同志多次强调一定要做好毕业生就业工作:我们要把就业工作当作民生之本,当作关系到每一名大学生,乃至每一个家庭的切身利益,当作关系到学校的改革、发展和稳定的第一要务。做好就业工作也是检验学校办学水平的重要标志之一。崔明德校长重申:就业工作的好坏直接关系到我们办学目标是否顺利实现,关系到是否能够实现“全国同类高校的发展前列”的办校目标,因此必须认真抓好就业工作。在20xx年全校工作研讨会上,学校确立了就业工作作为本学期的五项重要工作之一。
2、组织机构健全
为做好就业工作,学校成立了以校长为主任的就业工作领导委员会,各院系均成立有就业工作领导小组,并设有就业工作专职联络员。20xx年学校将成立于1993年的“大学生就业指导中心”更名为“烟台大学毕业生就业工作指导中心”,并升级为副处级单位,下设教育培训部、市场研发部和信息咨询部。同时学校把服务地方作为学校的办学理念和学校全方位开放式发展战略的重要组成部分,成立了“烟台大学对外合作与服务地方工作领导小组”,积极探索新模式、新机制,发挥人才群体优势为区域经济建设服务;发挥学科与人才优势,建立学校与地方经济发展相结合的协调机制,搭建“政府推动,学校为主,社会参与,共同发展”的互利双赢的发展平台,使烟台大学成为整个胶东半岛延揽和集聚高层次人才的重要高地。
3、制度建设规范
为促进就业工作规范化,我校编发了《烟台大学就业工作文件汇编》,该文件分为国家政策、地方政策、学校文件三个部分。其中《烟台大学就业工作暂行规定》及每年下发的《烟台大学毕业生就业工作意见》等有关指导性文件,极大地提高了就业工作的科学化水平和政策水平;制定的《目标责任制实施办法》、《优秀毕业生评选办法》、《“青春创业行动”实施方案》和“志愿服务西部计划”大学生就业鼓励政策等文件,成为全面促进就业工作的保障;建立了毕业生档案管理和转递制度,确保档案资料的'严肃性和完整性,为用人单位提供真实又可靠的毕业生档案资料。制度化的管理为我校毕业生就业工作的顺利开展提供了可靠的制度保障和政策依据。
另一方面,我校完善有关规章制度、统筹安排就业中心整体工作,建立“就业工作人员联系院系”制度,即学生处和就业指导中心工作人员,通过定期、不定期调研,同院系实现直接的工作沟通,及时了解院系的需求和就业工作中存在的问题,并通过加强与院系和广大学生的交流,帮助解决院系在就业工作中遇到的问题和困难。实践证明,该项工作得到了院系的一致好评,促进了我校就业工作的有效开展。
第三,在学校层面上建立了多项激励奖惩措施,督促、鼓励各院系做好毕业生就业工作。我们确立了学校统筹、部门牵头、院系落实的工作机制,学校主要从政策和信息方面提供服务,进一步强化院系在教育、引导方面的功能,工作重心下移,使院系成为毕业生就业工作的主体
二、工作条件
1、重视队伍建设
学校十分重视专兼职就业工作人员队伍建设。除就业指导中心的专职就业工作人员外,各院系从事就业工作的达36人,他们均具有本科以上学历,其中具有硕士学历达到18人。学校历来重视就业工作人员的培训,近年来参加各种专题培训的达100多人次。20xx年至今,先后派出42人次参加职业生涯规划教师培训,5人参加职业指导师资格培训,20人次参加山东省毕业生信息网使用培训。学校重视就业工作研究,每年开展优秀论文评选,营造理论研究氛围,不断提高就业工作的前瞻性。通过业务培训、实践锻炼,工作人员的专业素质和能力得到巨大的提高,再加上全员化就业工作氛围已经形成,所以从总体上看,就业工作的队伍力量壮大了。
近年来学校还从地方人事主管部门、企业和校内教学、管理岗位聘请了55位创业导师,逐步建立了一支结构合理、专兼结合、素质全面的就业指导队伍。在我校党代会上,党委书记韩向利同志在工作报告中谈到就业工作对实现学校发展目标的重要性时指出,就业工作是人才培养质量的综合体现,要建设一支专兼结合、爱岗敬业、素质优良的就业工作队伍,发挥综合优势,全面提高就业率。
另外,面对就业市场日新月异的变化,我校就业工作研究不断与时俱进。我校注重加强就业工作人员的政策理论培训,就业指导中心每学期都要对各院系负责毕业生工作的辅导员开展专题培训,辅导员是就业工作一线的指导老师,与毕业生接触最密切,要求他们把最新的就业指导政策和国家、社会对毕业生们的关心和关怀传达到毕业生。
2、加大经费投入
在经费上,我校几年来的投入都达到了省厅的要求标准,即当年就业专项经费实际投入达到当年学费总额的1%以上。不仅如此,我们每一年的经费都有适当增加,20xx年更是增加到90万。
3、保障设施投入
学校投资为就业指导中心建立了人才市场、资料阅览室、信息中心和洽谈室等设备齐全的毕业生就业工作场所,同时配备了五十多台计算机,目前除了建有1个总面积150平方米的常设专用多媒体人才市场外,学校还在建筑面积为八万平米的教学试验楼中开辟出面积达六千平方米的楼内廊厅,供每年的大型人才洽谈会使用,可同时容纳近千家用人单位开展招聘活动,接待求职学生近2万人。各个院系还建有就业洽谈室。做为人才市场的配套设置,学校的就业指导中心还设有就业信息发布室、就业资料阅览室及信息中心可同时向数百人提供几百种不同的资料就业以及全方位的信息查询。我们建立的就业信息网站经五次改版,功能日臻完善,信息日趋丰富,包括就业政策、就业信息、就业指导、择业指南等板块,受到同学的欢迎。从而实现了制度、场地、经费“三到位”,为我校毕业生就业提供了有效保障。
三、工作内容
1、积极拓展就业市场
经过几年来的共同努力,我校就业市场逐步完善,就业渠道进一步拓宽,与社会用人单位的联系更加紧密,以院系为主导的就业二级市场逐渐形成;网上招聘、网络信息报送日益频繁,基本实现了就业管理工作的网络化,网络化程度不断提高。
为了切实做好我校20xx届毕业生就业工作,在校领导的带领下,组成烟台大学毕业生就业工作推介团,奔赴省内的济南、青岛、潍坊、威海、文登、临沂、菏泽、济宁以及烟台市的周边县市区和辽宁大连、江苏昆山等地考察就业市场并推介我校毕业生。各院系领导也都主动出击,采取请进来,走出去的办法,不断加强与用人单位的联系和沟通,积极拓展就业渠道;20xx年我校共召开大中小型招聘会共80余场,为毕业生提供就业岗位12000多个,供需比达1:2,并通过网络报送07届毕业生7332人,报送20xx届毕业生生源6066人,发送档案近万份。
针对20xx届毕业生,我校于20xx年11月25日召开了大型的供需洽谈会,共有来自北京、上海、江苏以及省内各地市的240多家企事业单位参加招聘,提供岗位数近5000个,15000名毕业生进场求职,初步达成工作意向7000多个。从本届毕业生洽谈会的筹备过程、参会单位数量、质量、大会召开的过程、期间的签约率、各用人单位的反馈等方面来看,毕业生供需洽谈会达到了预期效果,获得了比较圆满的成功。自20xx年9月至今:校院二级已举办小型用人单位专场招聘会近300场;中等规模的招聘会(用人单位在10-50家以内)5场;大型招聘会(100家以上):2场。
2、加强就业指导服务
学校重视学生的就业指导、职业生涯规划,将就业指导教育贯穿于大学教育全过程,构建全程化的就业指导体系。注重就业教育在素质教育中的导向、承载、激励等作用。通过积极开展就业指导的提前介入,让学生做到未雨绸缪,在思想素质、知识能力、心理状态等方面做好充分准备。《大学生就业指导》课列入教学计划,设为必修课,主要对毕业生进行就业准备和择业观念教育,给他们以政策指导,引导他们树立竞争意识,树立立志创业和服务基层的观念。针对就业过程中的具体问题,诸如:就业定位问题,就业协议签订,报考公务员等问题加以具体指导。学校每年为毕业生发放《学生就业指南》,“指南”针对性强,现在已成为毕业生欢迎的“口袋书”。从20xx年开始,《大学生职业生涯规划》列入选修课,主要针对大一新生,将职业生涯规划的内容渗透到入学、专业教育中,让大学生针对个人的特点尽早“定向”、“定点”“定位”。
学校注重提高毕业生综合素质,我们一方面把就业指导与专业课相结合,潜移默化地对学生进行就业教育和指导;另一方面通过系列培训,引导毕业生转变角色,适应社会,实现就业梦想。我们主要是以举办“企业家论坛”、“专家讲座”、“创业导师报告会”、“校友讲座”、“优秀毕业生事迹报告会”和模拟人才洽谈会等形式进行,以此来增强学生的市场意识及就业信心。同时学校现有理论学习型、学术活动型、社会服务型、兴趣爱好型等86个校、院级学生社团,为学生综合素质的提高和个性发展提供了广阔的舞台。
我校积极贯彻十七大提出的“实施扩大就业的发展策略,促进以创业带动就业”,“完善支持自主创业、自谋职业政策、加强就业观念教育,使更多的劳动者成为创业者”的方针,引导毕业生积极创业。学校去年共选派三人参加由共青团中央、全国青联与国际劳工组织联合主办的kab创业教育(中国)项目。同时学校已同国际劳工组织、团中央和中青联签署协议,就学校创业课程的开设进行合作。为积极推进校企合作,创造大学生创业平台,我校自20xx年8月实施“青春创业基地”计划,共联系到文登艺达集团等88家单位参与我们的“基地建设。
高校就业自查报告 篇6
根据学院毕业生就业工作考评办法要求,并按照学院就业工作考评指标体系,逐条逐项对照,就我系就业工作进行了自查自评。现就自查情况报告如下。
一、工作条件
1、组织领导
为做好学院毕业生工作,我系成立了以书记为组长
老师为领导小组成员的的系就业够工作领导小组,并将3523设为毕业生就业指导与服务办公室。
2、人员设备
我系就业工作设有专门的负责老师,有老师负责就业数据统计、报送和管理就业相关数据,同时还负责大学生职业发展与就业指导课的管理。我系就业领导小组下还设就业服务小组,由学生干部构成,主要负责为毕业生搜集就业信息,并及时传达给同学,协助老师完成就业工作相关事宜。我系为方便就业工作人员,配备有一台专用电脑供毕业生查询讯息、登录毕业生就业情况。向毕业生公布就业管理人员办公地址和联系方式。
二、工作内容
1、制度建设
为方便就业工作开展并做好工作经验的.总结,我系制定了工作计划,并及时开好毕业生工作经验交流会,做好年度毕业生就业工作总结。院级组织的有关就业培训、讲座、会议、活动和比赛全部参加。担任组长的书记经常召集小组成员讨论、研究毕业生就业工作。在我系老师和同学的共同努力下,我系顺利、成功的开展毕业生就业工作。
2、思想教育
我系针对毕业生离校问题开展了多种形式的毕业生文明离校和全教育。通过召开全系毕业生动员大会、主题班会等形式的教育,多方面、多层次加强毕业生的思想教育,我系毕业生文明离校未发生任何违纪事件。
3、材料管理
毕业生推荐表、登记表、就业协议书管理填写准确、规范、管理严谨、归档材料上报及时、完整、规范,按招就处要求按时按质按量报送有关材料数据。
4、信息管理
及时准确的核实毕业生生源信息、就业方案。及时准确地统计报送就业率。为更好的服务毕业生,在系主页上设置有相关专栏、及时维护,并与招生就业网相链接。充分利用qq、宣传栏等多种形式为毕业生提供信息咨询和就业服务。
5、就业市场
认真组织毕业生参加学院组织的各类招聘活动。举行了四系联合招聘会等招聘活动。建立有稳定的实习实训和就业基地。
三、工作成效
就业率:
20xx年我系共有毕业生人,就业率为,其中考取研究生的人,考上选调生的人。
总之,我系将继续努力做好毕业生就业工作,不断总结经验,弥补不足,不断完善就业工作措施,积极开展毕业生就业指导、就业服务工作。
高校就业自查报告 篇7
为切实落实高校毕业生就业创业优惠政策,县人力资源和社会保障局以“搞宣传、重实效、抓落实”为中心,高校毕业生就业创业工作全面开展,现将落实情况汇报如下:
1、鼓励小微型企业吸纳就业
中小微型企业在新增岗位中当年招用毕业2年内高校毕业生,与其签订1年以上期限劳动合同并按规定缴纳社会保险费的,可按每招用1名高校毕业生1000元的标准给予一次性新增就业补贴,同时可给予相应劳动合同期限的社会保险补贴。
在政策的支持下,地址、印刷两家企业新吸纳45名高校毕业生,并缴纳了社会保险,人社局正在为企业办理相应补贴手续。
2、鼓励高校毕业生自助创业
高校毕业生在毕业2年内自主创业,初次领取营业执照并稳定经营6个月以上的,可给予每人5000元的`一次性创业补助。对创业者初次创办的小微型企业,创办3年内租用经营场地和店铺,可按照每年2000-3000元的标准给予不超过3年的场地租金补贴。
在政策的扶持下,已帮助等9名高校毕业生实现创业。
3、开发公益性岗位
人社局积极联系企事业单位,开发保洁、保绿、协理员等岗位。乡镇劳动保障站新吸纳了40名高校毕业生,并为他们缴纳了工伤、医疗、养老三险。
4、积极宣传,转变高校毕业生择业观念
积极开展“宣传月”活动,定期组织专员下乡宣传,利用广播、电台、村宣传栏等媒介,充分宣传企业用工、技能培训、创业补贴等优惠政策,同时,改变高校毕业生择业观念,为高校毕业生提供更宽阔的就业领域。
高校就业自查报告 篇8
根据《关于开展20xx年度高校毕业生就业工作目标绩效考核的通知》(西高就办字[20xx]10号)要求,我镇对照《关于20xx年度镇(街道)及党政正职目标绩效考核的意见》和市促进高校毕业生就业工作领导小组关于《莱西市促进高校毕业生就业工作目标绩效考核实施细则》(西高就字[20xx]1号)文件,对承担的高校毕业生就业指标进行了认真的自查和总结,现将有关工作情况报告如下:
一、加强组织领导,明确工作责任。
成立了由分管副镇长任组长,便民服务中心主任任副组长的.高校毕业生就业工作领导小组,统一组织开展高校毕业生就业工作,统筹解决工作过程中遇到的各类问题,并明确了领导小组成员的工作职责,对出现问题的在年底考核中给与相应的处罚。同时,在便民服务中心设立了大学生就业服务专门窗口,安排一名专职工作人员,具体负责高校毕业生就业工作,从而形成了组织明确、各司其职、密切配合的大学生就业工作格局。
二、建立工作制度,规范就业管理。
根据市人力资源和社会保障局的统一部署和要求,结合南墅镇实际,从今年8月份开始,由镇便民服务中心牵头,建立了大学生就业信息登记制度。根据制度要求,各村庄安排专人负责,定期对本村的大学生情况进行统计,填写《莱西市南墅镇当期新增高校毕业生就业情况统计表》,每季度最后一个月月末报送至镇便民服务中心,便民服务中心安排专人进行汇总分析,并按要求报送上级业务部门。通过建立这一制度,全面了解和掌握了本镇大学生就业动态,为有针对性地制定和实施促进就业措施打好了基础。截至目前,已登记就业的大学生占总数的90%以上。
三、搭建就业平台,拓宽就业渠道。
通过加强与上级业务部门以及各企业的沟通联系,定期掌握用人单位用工情况,利用宣传栏、电子显示屏、镇街社情等载体,进行广泛发布,满足毕业生就业信息需求。同时,为大力推进高校毕业生创业,实现以创业带动就业,积极引导高校毕业生参加市人社局组织的创业培训和进入市创业孵化基地见习,不断培养应届大学毕业生的创业能力和提高应届大学生的社会适应能力。截至目前,累计参加创业培训25人,入驻大青山畜禽养殖专业合作社等各类合作社见习的毕业生达到10人,成功创业2人,带动就业5人。
四、强化跟踪调研,帮扶困难就业。
定期安排工作人员通过电话调查、走访慰问的形式,对全镇大学生就业工作情况进行跟踪调研,形成调研信息及时上报镇主要领导和上级业务部门,截至目前,累计报送调研信息8篇。同时,对调研过程中确认为特困毕业生的,根据大学生个人实际情况,通过建立“特困毕业生”援助制度,免费为他们提供政策咨询、就业指导,优先推荐他们到辖区企业参加实习、职业技能培训等促进就业活动,确保他们实现充分就业,截至目前,我镇特困毕业生就业率为100%。
高校就业自查报告 篇9
我校全体教职工深入贯彻精神,贯彻落实省市、市“两会”精神以及市委市政府决策部署,认真开展“两学一做”学习教育,努力把党的理论贯彻到学校教育教学工作中,全力推进改革创新,加强技能人才队伍建设,各项工作都取得了一定的成绩,推进了学校的建设与发展。
一、坚持政治理论学习,巩固基层组织建设
(一)坚持理论武装头脑
1.开展“两学一做”学习教育。校党支部在领导班子的带领下,以“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”的“两学一做”学习教育为载体,把学习、遵守、维护党章党规与学习精神结合起来,与学习贯彻《准则》和《条例》结合起来,坚持学党章、明党规、守党纪、强党性,抓住“学”这个基础,落实“做”这个关键,扎实开展学习教育,养成纪律自觉,守住党员干部为人、做事的基准和底线。
2.组织学习精神。学校以高度的政治责任感和使命感,认真抓好学习宣传和贯彻落实工作。带领全体党员干部通过学习、交流、集中讨论等多种形式,围绕全会通过的准则和条例,围绕书记重要讲话,认真落实全面从严治党、推进全面从严治校;牢固树立“四个意识”特别是核心意识和看齐意识,坚决贯彻中央各项决策部署,把全会精神融入到学校实际工作中。
(二)加强基层党组织建设
按照领导班子好、党员队伍好、工作机制好的目标,加强自身建设,落实双重组织生活制度,坚持“三会一课”制度常态化,民主生活会制度规范化,贯彻落实谈心谈话制度,推行党员评议制和民主评议党员制度,规范党费收缴管理制度,按照“定查评”工作法认真开展工作,建立和完善党内激励关怀帮扶制度,使基层组织建设创造新优势,实现新突破,开创新局面。
二、狠抓改革提升内涵,推动学校全面发展
(一)加强专业建设,实行教学改革,培养工匠精神
1.加强专业布局规划和建设,确保教学实训设备的科学配置、有序维护和有效使用。积极参加省级校企融合、省级高技能人才培训基地建设、省级技能大师工作室、三晋技术能手、享受国务院特殊津贴高技能人才等项目的申报工作。其中,学校焊接加工专业实训基地被确认为省级实训基地建设项目,并获得相关资金支持;成功申报王建军、王志丹两个省级技能大师工作室,并建立相关工作制度。
2.以市场需求为导向,建立教学动态调整机制。主动适应市场需要,完善课程标准,更新课程内容;确定新开设美容美发与形象设计(美容)专业和学前教育专业的课程设置及升学班专业发展方向并完善相关教学计划;改革三年级顶岗实习模式,实行校内实训教学培养方式。
3.广泛学习交流,提升教师队伍的.业务能力和教学水平。积极开展校际间交流学习,鼓励青年教师外出培训、下企业参加生产实践。在参加全省技工院校教师讲课竞赛中,1人荣获山西省技工教育骨干教师荣誉称号,4人成绩优秀,2人成绩良好,我校参赛教师优秀的个人素质和精湛的讲课技能获得同行的一致好评。
4.注重学生工匠精神培养,积极参加技能大赛并取得优异成绩。及时响应人社部对技工院校培养学生工匠精神的要求,在全校师生范围内广泛宣传,并实践于专业技能比武活动中。组织学生参加第xx届全省技工院校职业技能大赛暨第4xx届世界技能大赛山西选拔赛,在全省38所技工院校的400余名参赛选手中过关斩将,脱颖而出,荣获机电一体化(中级)项目第一名和第七名,数控车工(中级)项目第二名。
(二)抓好招生宣传,承担多元培训
1.招生就业工作中,科学制订切实可行的招生计划,宣传学校基本情况、办学优势及国家相关政策。在立足传统专业的基础上,开设新兴专业;与临汾华翔集团等公司合作,开展定向培养;积极主动联系企业,收集企业信息,选择发展前景良好的企业安排学生实习就业。全年共计完成招生任务434人,安置实习就业学生498人,此外,为1469名毕业生办理了毕业手续。
2.在培训工作中,以数控专业为试点,探索建立“招工即招生、入企即入校、企校双师联合培养”的新型“学徒制”人才培养模式,效果较好;进一步落实退役军人免费培训政策,全年组织开展了443名退役士兵的职业技能教育和培训。
(三)强化道德教育,推进活动开展,突出文明创建
1.强化未成年人思想道德教育。坚持德育课作为公共基础课的地位,作为德育工作主渠道的地位,坚持技能培养与道德教育并重,促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
2.推进公民道德建设品牌实践活动。开展红军长征胜利80周年主题教育活动,弘扬长征精神,传承红色基因;组织学校教师注册“志愿云”系统,形成100人规模的“学雷锋”青年志愿服务队;举办了“珍爱生命、拒绝吸烟”主题活动;为391名家庭经济困难学生发放助学金;在各类扶贫济困捐助活动中共计捐款10628元;组织师生为临汾申办旅游城市投票5000余人次。
3.组织丰富多彩的校园文化活动。开展道德讲堂、升国旗仪式、“我们的节日”等系列主题实践活动,趣味运动会、学生才艺大赛、“校园随手拍”摄影比赛、长征主题演讲比赛等品牌文体活动,军乐队、锣鼓队和学生社团等常规活动,突出并巩固文明创建成果。
(四)加强后勤管理,提高服务标准,打造平安校园
1.为提升后勤服务质量和管理水平,改革了物业管理和后勤服务模式,进行相关人员职业道德及业务培训,严格规范各项制度。
2.在资产管理方面,按照市财政局的统一安排部署,对全校资产进行全面彻底的清查,做到账物相符、账卡相符、标签上物、责任到人,确保资产管理制度落实到位。
3.在医疗保健方面,组织20xx级283名新生进行体检,了解学生健康状况;在全校开展春秋流行病预防知识讲座、艾滋病防治知识讲座及冬季防雾霾知识讲座。针对传染病发病周期,对学生宿舍、办公区域进行全面消毒。
4.安全管理工作中,大力开展校园安全大检查活动,做到预防为主、责任到人,杜绝安全隐患;开设消防法律法规和消防安全知识课程,定期组织相关讲座,增强安全责任意识;推行谈心制度和值班制度,及时了解学生思想动态并迅速处理,杜绝了各类安全事故。
(五)把握政策主题,聚力精准扶贫
为深入贯彻落实中央、省、市关于“精准扶贫、精准脱贫”的相关文件精神,我校积极在蒲县乔家湾前堡村开展精准扶贫工作。今年蒲县共计16人在学校免费入学,其中2人享受贫困助学金,协助2名建档立卡贫困户子女办理“雨露计划”,教职工捐赠冬衣20包。学校的扶贫工作受到了广泛肯定和表扬,关力辉同志被市里推荐评选省级驻村帮扶工作队模范个人,学校派驻到蒲县前堡村的“第一书记”同志,受到蒲县县委的表彰。
三、工作中存在的不足
1.学校整体规划和长远思考不够,内涵建设特色不突出
对学校发展缺乏整体规划,办学特色不突出,校园面积小,影响职业教育的发展。虽然上级部门和学校班子对学校建设方案进行了多方探讨,做了大量的前期考察工作,但办法少、资金缺,用地问题仍未得到落实,项目建设无法开展,制约了学校的发展壮大。
面对新形势,按照技工教育十三五规划,我校专业设置和专业建设还有一定差距。工作的创新意识不强,进取精神不够,在解放思想,更新观念上,工作方法和手段方面有所欠缺,改革意识有待继续增强。教学方面,对课程改革、教材研发、一体化教学深入推进方面力度不够,还没有形成学校的品牌专业,内涵建设需制度化、系统化、科学化,形成工作常态。
2.招生工作办法少,就业跟踪服务需加强
面对严峻的招生形势,学校招生人数逐年呈下滑状态,一方面是认为是公办学校,有等靠懒散懈怠思想,吃苦耐劳的精神不够,招生人员走下去不够、走村入户开展工作不到位,另一方面是面对新形势虽然进行了研判,工作思路没有创新,但没有及时的拿出积极应对的措施和办法,对招生工作出现的新情况、新问题前瞻性和预见性不强。我校20xx年度的招生工作没有达到预期的效果。在学生实习就业方面,虽前期考察了用人单位,也派驻了实习指导教师,但学生真正入职后,跟踪管理时间短、后续调研做的不细致、与企业学生联系不及时,造成部分学生入职后不稳定。
四、xx年工作思路
1.树立改革创新意识,加强工匠精神培养。
2.依托学校资源优势,坚定精准扶贫信心。
3.巩固文明创建成果,抓好师生道德建设和素质提升。
4.深入实施职业教育质量提升工程,增强学校品牌内涵发展。
5.探索多元办学模式,深入开展校企合作。
6.开拓社会资源,创新招生就业思路,提升学校发展后劲。
一年来,学校工作虽然取得了一定成绩,但工作中仍有不足之处。今后,我们将增强问题意识和责任意识,认真查摆问题所在,坚持问题导向,不断加强学习,采取改进措施,继续在市委、局党组的领导下,积极将“两学一做”学习教育的理论成果践行于学校发展,继续和全体技校人一起凝心聚力、开拓创新、奋勇前进,培养更多适应社会发展的高水平技能人才。
高校就业自查报告 篇10
湖南工贸技师学院创办于1958年,位于株洲云龙示范区职教大学城。是一所以培养高技能人才为主要目标的高等职业院校。学院设有现代制造工程系、电气工程系、机械工程系、装饰工程系、经贸物流系等五个教学系,开设22个专业,形成了以数控、模具、机电、焊接等示范专业为主的骨干专业群和以室内装饰设计、电子商务、工业机器人和3D打印为特色的新型专业群。近年来,学院注重将高就业优势发展为优质就业优势,与中国中车、中航工业、中联重科、格力电器、远大集团、北京汽车、广汽菲克等知名大型企业建立了深度合作关系,合格毕业生均能实现高质量就业。
为进一步提高我院就业专项资金使用管理的规范性、有效性和安全性,确保各项就业补贴政策落实到位,根据市人社局、财政局相关文件要求,现对20xx-20xx年就业专项资金的使用管理情况进行了认真全面自查,现将情况报告如下:
一、 资金收支情况
1、20xx年度省级高技能人才培训基础能力建设资金,省级财政预算安排共计250万元。 20xx年度省级高技能人才培训基础能力建设资金支出达到272万元,该项支出主要用于培训设施设备的.购置、改造和维护 ,实训耗材 ,教师提升培训,课程设置和教材开发等方面。
2、20xx年度省级高技能人才培训基础能力建设,省级财政补助500万元;其中,20xx年度省级高技能人才培训基础能力建设支出389.11万元,该项支出用于20xx年度培训设施设备的购置、改造和维护 ,实训耗材 ,教师提升培训,课程设置和教材开发等方面。项目建设尚未到期,截止20xx年1-3月开支15.14万元,总开支达到404.25万元,余95.75万元。
3、20xx年度市级高技能人才培训基础能力建设,获市级财政补助100万元。而20xx年度市级高技能人才培训基础能力建设支出128.23万元,该项支出用于20xx年度的培训设施设备的购置、改造和维护 ,实训耗材 ,教师提升培训,课程设置和教材开发等方面。
4、20xx年度市级高技能人才培训基础能力建设,获市级财政补助130万元。而20xx年度市级高技能人才培训基础能力建设支出129.05万元,该项支出用于20xx年度的培训设施设备的购置、改造和维护 ,实训耗材 ,教师提升培训,课程设置和教材开发等方面,余0.95万元。
5、20xx年度市级高技能人才培训基础能力建设,获市级财政补助100万元。该项支出用于20xx年度的培训设施设备的购置、改造和维护 ,实训耗材 ,教师提升培训,课程设置和教材开发等方面。本款为20xx年拨款 。建设期在20xx年,截止20xx年1—3月,已开支33.98万元,余66.02万元。
6、20xx年省精品专业专项资金补贴,省级财政预算安排30万元,支出达43.57万元,该项支出用于20xx年度的人才培养模式、课程体系构建、教学资源建设和实习实训条件建设等方面。
7、20xx年省精品专业专项资金补贴,省级财政补助60万元,支出达76.83万元,该项支出用于20xx年度人才培养模式、课程体系构建、教学资源建设和实习实训条件建设等方面。
8、20xx年省精品专业专项资金补贴,省级财政补助60万元,支出达50.57万元,该项支出用于20xx年度人才培养模式、课程体系构建、教学资源建设和实习实训条件建设等方面,余9.43万元,数控铣工专业还在建设期内。
9、20xx—20xx年度就业培训市级财政补助分别为171.74万元、111.40万元和32.03万元。该项支出分别用于20xx—20xx年度培训设施设备的购置、改造和维护 ,实训耗材 ,教师提升培训,课程设置和教材开发等方面。
综上所述,20xx—20xx年度就业专项资金省级财政补助共计620.00万元,市级财政补助共计645.17万元,省级财政预算安排共计280.00万元。20xx—20xx年度就业专项资金支出共计1404.53万元。余140.64万元,20xx年还是高技能人才培训基地和精品专业建设期。
从自查的情况来看,学院领导高度负责,认真组织实施项目规划设计编制工作,专项资金管理和使用规范。专项资金为我院的高技能人才培养提供了支持,为高技能人才培训作出了积极贡献。
二、存在问题:
1、项目分项预算执行不够规范,部分项目前期工作准备不够充分。
2、项目资金预算不够完整,部分资金未列入预算。
3、制度仍有待进一步健全,监督力度还可加大。
三、整改措施:
1、 完善预算项目和专项资金使用的考核机制。
2、 严格预算执行,强化预算监督管理。
3、 科学合理编制项目,不断完善项目论证、评审、报批程序,做好项目前期工作。
4、 加强监督,提高资金使用效益。
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