学校绩效考核工作自查报告

学校绩效考核工作自查报告

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　　为加强我校管理，充分发挥我校教育教学服务作用，根据山东省事业单位绩效考核标准和《区事业单位绩效考核办法》，我校组织进行了自查自评，现将绩效考核自查情况报告如下：

　　一、共性指标

　　1、管理运行

　　法律法规工作纪律执行情况：

　　我校无任何职工违反国家法律法规和政策规定、违反“八项规定”、“庸懒散”专项治理、公车私用等情况;学校健全了《规范教职工请假制度》等。

　　组织编制人力资源社会保障管理情况： 学校严格按照上级规定配备领导干部;无乱挂机构牌子、擅自设立内设机构、擅自提高机构规格等情况。严格实行在编人员聘用制，按规定落实绩效工资制度，制定并实施《教职工绩效工资发放办法》，按规定进行机构编制实名制信息公开，按规定机构名称注册中文域名并注册后及时缴费。

　　财务资产管理情况： 我校严格执行财务预算制度和会计制度，业务收入存入专户。

　　2、法人管理

　　法人登记年度报告公开情况：

　　我校按照上级要求注册登记为事业单位法人，于20xx年x月及时进行了年度报告公示 ，所挂单位名称、宗旨和业务范围等与事业单位法人证一致。

　　信息公开情况： 按规定进行各项登记管理信息公开，公开内容真实有效。 印章证书管理情况： 我校印章有专人负责，有使用管理制度和使用登记簿。《事业单位法人证书》保存完好并按要求悬挂。

　　3、社会评价

　　20xx年我校教育教学成绩突出，获得市高中教学优秀质量奖等荣誉称号，教育教学成绩获得社会好评.

　　二、个性指标

　　1、主体业务开展

　　(一)、抓好常规教学管理

　　我校根据高中教育教学的特点需要，成立了以校长任组长、分管校长任副组长的教学管理领导小组。每周一召开一次教学例会，针对三个年级的具体教学情况做好一周的教学计划。我们把教育教学质量作为衡量教师工作的重要标准，作为各类评优表模的主要依据。在教学管理工作中，正确发挥校党委在学校教育教学中的战斗堡垒作用，以身作则，带头兼课，积极听课，认真评课，加强集体备课，认真批改作业，组织并积极参加教学系列达标活动;精心培养青年教师，并建立了青年教师上岗培训机制，从政治思想教育、业务能力提高、班级管理以及教学研究等方面帮助青年教师积极改进教学方法，尽快提高业务水平。

　　(二)、加强教育教学管理。

　　20xx年，我校深入开展了有效、高效课堂教育教学活动，各处室级部，结合自身实际，把管理融入日常工作之中，实施全方位、无缝隙管理。教师教学重心前移，将主要精力用在课前，用在课下，精心研究，充分备课，增强教学的计划性、针对性、实效性;学生学习重心前移，强化课前预习，激发学习兴趣，引导学生主动学习、积极学习，从而大面积提高教学质量。

　　(三)、加强师德师风建设，建设高素质教师队伍。 今年，我们在全体教职工中开展了加强师德师风建设活动，强化职业道德、家庭美德、社会公德和个人品德教育。同时结合学校教学工作主线，开展课堂观摩活动、基本功评比、班主任之星评选等教学活动。积极为教师搭建自我展示与发展的平台, 帮助教师提高教育教学水平，促进专业成长，增强教师职业成就感。进一步提升了全校教职工的师德水平、业务能力和班级管理水平，建设了一支业务强、素质高、富有责任心、敢于担当的教师队伍。

　　(四)、强化德育管理，净化育人环境

　　我校一直重视德育教育，在今年德育管理工作中，继续加强班主任管理工作，定期召开工作例会，研讨各班教与学的情况。德育处每天对学生的日常常规进行检查，对班级形成量化管理。同时要求各班经常对学生进行《日常行为规范》的养成教育，通过不懈的努力，学生的良好日常行为习惯和良好的思想品德得以培养和养成。

　　(五)、加强后勤管理，创建优美校园环境。

　　我校积极创建市绿色生态学校，明确把环境教育列为重要工作，并以“树立绿色理念，开展绿色活动，倡导绿色文明”为思路，深入有效地开展“创绿”工作，取得了较好的成绩。目前学校校园绿树成荫，鸟语花香，清静优雅，充满科学和人文气息。我校被评为 “市绿色生态校园”。

　　(六)、加强学校安全管理。

　　学校遵守安全工作的法律、法规和规章，建立健全校内安全管理制度和安全应急机制。学校成立了校长任组长的安全督查小组，定期组织安全检查。学校完善了防火防盗设备，制定了《中安全管理实施方案》，对师生进行了交通安全、上下楼梯、防火、防食物中毒等安全常识教育，加强学生应急疏散演练常识教育，增强师生安全防范意识，培养良好的安全行为习惯，提高自救互救能力。定期组织开展大型的安全逃生演练活动，组织开展消防实战演习活动，让学生真正掌握逃离方法，提高逃生自救的能力。开展了校园安全大检查，积极创建安全、和谐校园。荣获“省中小学安全文化建设重点研究基地”称号。

　　2、经济社会效益

　　我校20xx年高考取得了新成就，教育教学质量又有了很大提升。荣获“市高中教学质量优秀奖”。学校把家长作为学校教学工作管理的有力助手，让关心教育、热爱教育事业的家长参与学校教育管理工作，成立家长委员会，定期召集他们来校指导检查工作。每年召开两次家长会，他们的参与对教育、教学的管理起到监督作用，受到社会的一致好评。学校教职工积极参加“爱心一日捐”活动，踊跃捐款;积极组织学生参加社会实践活动，为我区教育事业的发展作出了重大贡献。

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