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学校治理三乱自查报告

时间:2023-02-24 13:24:52 兆波 自查报告 我要投稿
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学校治理三乱自查报告(通用11篇)

  自查报告是一个单位或部门在一定的时间段内对执行某项工作中存在的问题的一种自我检查方式的报告文体。这是我为大家整理的学校治理三乱自查报告,希望能帮助到大家。

学校治理三乱自查报告(通用11篇)

  学校治理三乱自查报告 篇1

  “三乱”行为(乱办班、乱收费、乱买辅导资料)一直以来都是社会和广大人民群众关注的焦点。为杜绝“三乱”行为的发生,维护学校和广大教师在人民群众中的良好形象,我校开展了全面而深刻的自查自纠,现报告如下:

  1、学校领导高度重视、周密部署、广泛动员。成立了以赵陆明校长为组长,李丽、李艳丽为副组长,各班班主任为组员的自查自纠领导小组。

  2、健全监督机制,学校领导认真执行关于领导干部廉洁自律的各项规定,做到廉洁自律,廉洁从教。

  3、组织开展了廉洁文化进校园活动,规范服务行为,规范从政行为。

  4、没有乱补课、乱发行、乱收费的行为。

  5、没有不认真上课,完不成任务迫使学生补课的教师。

  6、没有私自通过介绍择校、转学或县外学校推荐生源,从中收受招生单位和当事人钱物,谋取不正当利益的。

  7、没有参与有偿补课,私自到民办教育机构任职,任课及办班,接受各科形式有偿补课的'。

  8、没有违反教育收费政策,巧立名目收费,组织或变相组织学生订阅教辅书籍、报刊、向学生推销教辅材料及其他商品的。

  9、没有侵害学生利益,讽刺、歧视、体罚和变相体罚学生或其它侮辱学生人格尊严的。

  10、没有发现其它违反师德的行为。

  学校治理三乱自查报告 篇2

  我们学校一直以来坚持从严治教,在治理“三乱”方面,认真贯彻上级文件精神,狠抓政策落实,我校的学生家长对学校工作非常满意,为推进治理“三乱”工作,学校从大局着眼,小处着手,现将我校治理三乱工作做如下汇报:

  一、贯彻精神、树立形象

  我校全体教师能认真学习上级文件精神,统一思想,严肃纪律,坚决贯彻“从严治教,规范管理”的方针,珍惜教育形象,从落实党的十八大精神、“三个代表”重要思想和讲政治、讲大局的高度,按照伊教联发(2013)2号文件部署,认真查摆我校教师行为,目前没有发现“三乱”现象。

  二、注重宣传、突出重点

  我们治理“三乱”工作能注重宣传、突出重点:

  1.充分利用墙(板)报、收费公示栏和宣传栏等形式扩大宣传力度,使广大家长和社会了解国家关于义务教育的政策,澄清对义务教育的.认识。

  2.加强监督检查,加大处罚力度。学校“三乱”问题事关学生家长的切身利益,事关教育事业的持续健康发展,学校坚决从严治教,高度重视治理“三乱”工作,采取行之有效的措施,杜绝了学校“三乱”现象。

  三、齐抓共管、防范未然

  一直以来,学校始终都把治理“三乱”作为纠正行业不正之风的重点工作来抓,按照“谁主管谁负责”的原则,形成了“党政统一领导,各部门齐抓共管”的领导体制,在我校还形成了层层检查和整改的责任制,加大了从源头治理和预防力度。从整体上看,经过努力,我们学校无“三乱”情况。我们会珍惜教育形象,采取有效的措施,巩固治理学校“三乱”工作已经取得的成果。

  四、建章立制、狠抓落实

  我们在深入学习、树立形象,广泛宣传、突出重点,齐抓共管、防范未然的基础上,能及时设立规章制度,有力的促进了“三乱”工作的落实情况。

  1.学校治理三乱领导小组研究制定了《第一小学治理“三乱”工作制度》并在全校教职工大会上宣读,学校领导与任课教师签订了治理“三乱”责任状。

  2.学校治理三乱小组成员经常深入班级进行明察暗访,还调动家长学校义务监督员及家长随时监督,有力的杜绝了“三乱”现象的发生。

  3.杨校长逢会必讲“三乱”的危害,反复宣读学校治理“三乱”规章制度,时刻警示教师不要违规。

  总之,我们将继续努力树立教育新形象,端正行业作风,做到让学生、家长、社会都满意。

  学校治理三乱自查报告 篇3

  为贯彻落实文件《开展治理个别教师“三乱问题工作的实施意见》精神,根据市教育局相关文件精神,我校结合自身实际,为树立教师的良好形象,组织开展了 “三乱”治理。自查自纠工作中我校突出重点,力争标本兼治,对乱办班、乱收费、乱订教辅进行了宣传教育。经自查,我校近来没有一起乱办班、乱收费、乱订教辅资料的违纪行为,同时,我校在治理“三乱”中做了以下工作:

  一、我校领导高度重视治理“三乱”工作,成立了治理“三乱”领导小组。具体工作中做到明确职责,12月4日召开了领导班子会议,会上校长认真传达了教育局会议精神。强调了治理“三乱”的重大意义和布置了具体工作。

  二、学校组织明察暗访。并给学生家长宣传“教育孩子不参与乱补课”。让家长知道举报电话,对家长反映的`问题做到及时处理。把矛盾消灭在萌芽之中。

  三、坚持收费公示制度。 不合理的费用一分也不收。对参与“三乱”的教师,一经查实,将依据《教育局治理“三乱”实施意见》查处。

  治理“三乱”工作是一项长期性的工作,必须要与教育局密切配合。我校将根据教育局的要求,高度重视,长抓不懈,为解决“三乱”问题而努力。

  学校治理三乱自查报告 篇4

  教育三乱问题是广大学生、家长和社会反应强烈的热点问题,也是各级领导高度关注及我校自身始终坚持重点整治的问题。在上级教育行政部门的精心指导下,我校规范管理,严格要求,结合自身教育工作中的.实际情况,通过广泛开展治理教育三乱活动,教育教学环境得到进一步优化,取得了较好的成效。

  (一)认真学习,统一思想,提高认识。

  学校始终把坚持纠正教师的不正之风摆在教育工作的重要位置,特别是坚持把治理乱收费和师德师风建设作为工作重点,加大了查处力度。同时,通过例会等多种形式加强学习,提高认识,把思想统一到以评促纠、以评促教的目标上来。

  (二)加强领导,拟定措施,组织落实。

  为深入开展治理工作,学校成立了领导小组,加强对三乱治理工作的领导,对学生家长进行调查问卷,调查教师的住址,进行随机抽查,调查小组给学生家长打电话询问,同时结合我校工作实际,制定了治理三乱包保责任书,层层包保,做到“事事有人抓、件件能落实”。

  (三)突出重点,抓住关键,完善制度。

  从制度上约束,从管理上下功夫,努力转变教师作风和加强师德师风建设。 治理教育三乱的成效:

  1.教育收费“一费制”得到较好落实。积极落实义务教育阶段公办学校“一费制”收费办法,推行收费公示制度,增强收费工作透明度。设立公示板,对收费标准、项目、金额向社会进行公示,严格执行教育收费“一费制”标准,学生满意家长满意,社会反响好。

  2.在治理教育“三乱”问题上,经过不懈的努力,我们在教育收费工作上,没有出现一丝纰漏,节假日无一例教师乱补课、乱办班现象发生。

  学校治理三乱自查报告 篇5

  为了更好地执行省、市、县关于教师有偿补课、乱收费、乱订资料的规定,解决家长和社会反响强烈的教育“三乱”问题,加强教师师德师风建设,重塑教师的.新形象,经学校领导班子研究,特制定制止“三乱”责任书,内容如下:

  一、本责任书由校长与各位教师签定。

  二、责任期限为20XX年9月1日至20XX年1月15日

  三、禁止学校在职教师违规参与社会有偿补课,不为社会力量办学机构举办面向学生的文化补习班提供场所和召集生源,不接受社会力量办学机构的邀请为其举办面向学生的文化补习班授课;禁止学校在职教师违规组织学生在校外有偿补课;禁止向学生出售学习资料。

  四、如有乱补课、乱办班、乱订资料,一经举报,学校将对被举报教师视情节轻重做如下处罚:

  1、取消教师三年内各类评优先资格。

  2、没收非法所得并进行适当罚款。

  3、写出书面检查或保证书,存入教师个人档案。

  4、情节特别严重者,学校报请上级主管部门,给予该教师行政警告、记过、记大过、解除聘任合同、取消教师资格等处罚。

  学校治理三乱自查报告 篇6

  为了端正教育行风,树立良好的教育形象,加强教师职业道德修养,自觉抵制不正之风,真正的减轻学生课业负担,使乱征订、乱补课、乱收费的“三乱”现象得到有效遏制,根据教育局有关文件的精神,经中心校研究决定,要求各位教师积极参与到此项活动中来,坚决同“三乱”行为划清界限,做一位合格的人民教师。具体治理内容如下:

  一、禁止乱征订行为。

  坚决杜绝在校内外向学生统一兜售练习册、作业本,或指定书目材料名称、指定购买地点或购买价格的强买强卖、变相收费,以达到中饱私囊为目的的`不法行为。

  二、禁止乱补课行为。

  为了规范办学和减轻学生课业负担,禁止在职教师在职期间(含假期)进行有偿家教或举办各种大小规模的旧课补习班。

  三、禁止乱收费行为。

  禁止在职教师,未经许可,以各种形式,各种名目擅自向学生收取各种费用。

  为了使此项工作真正的落到实处,明确责任,提高认识,强化管理。学校在进行认真的教育宣传工作的同时,坚决要求各位教师不得从事以上违禁行为。并与各位教师签署目标管理责任状如下:

  1、不以任何名义利用节假日和课余时间组织学生补课、做家教。不强迫或变相强迫学生参加社会上各种家教补习班。

  2、不为社会力量办学机构举办面向小学生、幼儿园的文化补习班提供场所和生源,不接受社会力量办学机构的邀请为其举办的文化补习班授课。

  3、不强迫推销课外教辅材料和报刊杂志、或自行编印学习材料组织学生购买。

  4、不参与各种商贩、书屋或企业等举行的面向学生的有偿推销活动。

  5、不接受家长主动或被动发出的为子女有偿补课的邀请。 对有违反上述规定行为,一经查实,将根据事实情节,报请教育局批准给予以下处罚:

  1、给予责任者相应的纪律处分,永远记入教师本人档案。

  2、本年度考核不合格。在下一轮应聘时不得参加应聘。

  3、三年内不得参加各种评比和晋职、晋级或提干。

  学校治理三乱自查报告 篇7

  为规范办学行为,认真落实省、市关于坚决制止和纠正教育乱收费的通知精神,20xx年开学后,我校采取切实可行的方法,规范收费,认真开展“自查自纠”工作,杜绝了“三乱”行为。我们主要作了几项工作:

  一、重视宣传,从源头堵住收费漏洞

  1、在新学年第一次校务会上,黄玉平校长传达了上级有关收费文件及制止乱收费的有关精神,全体班子成员讨论了制止“三乱”收费的具体措施。

  2、开学后,学校召开全体教职工大会。会上,黄玉平校长着重强调了按章收费的重要性,要求老师们从讲政治、讲原则、讲人性的高度认识收费工作的意义,要求杜绝任何乱收费现象。

  3、7月x日,学校召开暑假以“整治‘三乱’”为主题的全体教师大会。学习了教育局“整治‘三乱’”的有关文件通知,对学校自查自纠工作作了部署。要求全体老师站在“讲政治的高度认识治理“三乱”的重要意义,对存在问题的一定要如实申报。

  4、9月x日,黄玉平校长又召集全体班子成员、年级组长和各班班主任召开收费工作会议,要求领导和老师们做好收费的`管理与监督工作,要求按章收取的费用一律公布,对家长不明白的地方要认真解释。确保收费规范,群众满意。

  二、制定措施,用制度规范收费行为

  1、坚决实行“一费制”。收费前几天,学校将各项收费明细表张贴在学校醒目位置,并在传达室设立了家长接待点,学校派出两位主要领导:教导主任王禄国、总务主任顾孝彬,负责收费的监督和家长的解释工作,真正做到了收费公开。

  2、实行责任追究制。学校制定了《威煤中学治理乱收费责任状》,学校各年级组长、班主任均为责任人。《责任状》明确规定,学校一旦发现自作主张收费、利用节假日补课收费、代收资料费等行为,责令当事人写出深刻的检讨,扣发责任人当月奖金,并根据威煤中学治理三乱措施严格执行。

  20xx年,由于领导对收费工作高度重视,学校认真落实了上级关于收费工作的各项指示,在费用收取上没有出现任何违纪违规现象,确保了开学工作的顺利进行。

  学校治理三乱自查报告 篇8

  为扎实推进教师作风建设,按照教育局及学校作风领导小组要求,特进行了自查自纠:

  1、我严格按上级教育行政部门配发给的教材、教辅读物、练习资料进行教学,没有向学生推荐或统一购买任何练习资料和复习用书。

  2、我严格遵守教育教学管理秩序。没有组织学生参加各种竞赛活动、读书活动。没有在节假日给学生变相上课。

  3、我严格遵守收费制度。没有违规收取任何额外费用,没有强迫学生购买规定书目以外的书籍和资料、学具等情况。

  5、存在的问题:思想认识不够深入。

  今后还需在以下方面继续努力:

  1、加强师德师风学习,为人师表,树立良好的师德形象。

  2、加强学习,不断完善自我,不断提高业务水平。

  通过此次自查,我将严格规范自己的一言一行,坚决制止出现教育“三乱”现象,严格履行中学教师的义务和职责,使自己成为学生、家长、社会满意的'人民教师,为学校教育工作奉献自己的一份力量。

  学校治理三乱自查报告 篇9

  为了净化育人环境,巩固我校教育建设成果,办人民满意的教育,结合我校实际,中心校的要求,在全校集中开展自查乱收费,乱定教辅材料,乱办班、三乱进行自查,并作以下报告。

  一、治理重点:

  本次专项自查行动范围是古家疃完全小学及在职教师。治理重点为教师乱收费,乱办班,乱补课,等三乱行为,主要针对以下行为开展治理工作:

  1、在职教师私自组织办班收费的

  2、在职教师违反上级教育行政部门有关规定,私自为学生订发、推销或变相推销教辅资料的`;

  3、教师违反规定乱收费的。

  二、方法步骤:

  此项专项治理行动分五个阶段进行

  (一)自查阶段

  本校要组织教师按照方案要求进行自查、自评、自纠,按照边查、边评、边改原则,查找本校乱补课方面仍然存在的问题,深入分析,突出重点,研究制定整改措施,认真解决存在问题。

  1、召开全体教师会议,传达文件、制定方案、全面部署。

  2、建立组织,明确分工,落实教师责任。

  3、学校向学生进行调查问卷,掌握每位教师情况,是否有乱补课、乱收费、乱订教辅资料行为。

  4、教师自评,以前是否有乱补课、乱收费、乱订教辅资料行为,今后如何杜绝。

  5、学校通过调研了解掌握乱收费,乱定教材的教师进行不良登记。

  (二)总结验收

  1、本校对教师前三阶段工作情况进行检查汇总,检查不达标的教师进行处理。

  2、本校对三乱自查工作进行认真总结。针对治理中发现的问题,建立健全长效治理机制,确保各项整改措施落实到位。

  学校治理三乱自查报告 篇10

  为切实做到教书育人,为人师表,规范自己的从教行为,树立人民教师的良好社会形象,维护学校教育正常秩序,现对办班补习工作进行自查:

  一、自觉遵守《中小学教师职业道德规范》,严格执行长岭县教育和学校师德师风建设有关规定;

  二、未招收本班学生在家或到学生家中或校内外租(借)用场地进行收费补课、辅导、办班或变相收费;

  三、未利用职务之便强制、诱导或暗示本班学生参加有偿家教辅导;

  四、未在教师之间相互介绍学生进行有偿补课,不为对方提供有偿家教生源;

  五、未动员、变相动员学生参加校外办学机构的各类补习班或为其提供生源;

  六、未单独或与他人合伙租(借)场地、占用其他场地进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班、参与有偿家教或管理;

  七、未在校外办学机构有偿兼课或在社会办学机构中兼课;

  八、未从事其他形式的.有偿家教活动。

  师德是教师的灵魂,是搞好教学的前提保证,是教师的立身之本。根据学校的统一安排,并针对个人实际,我本人进行了一次自查活动。此项自查使我明确了师德规范和目前所禁止的内容,深刻了解有偿家教家养所造成的恶劣后果及管理中的安全隐患,自觉纠正违规行为。

  一、严格执行上级文件精神,多学习上级关于治理教育乱收费工作的文件、本校治理教育乱收费计划和实施方案,吃透精神,提高认识。

  二、坚决确保不强迫学生统一征订教辅资料、购买校服等行为,不强迫学生接受经营服务并收取费用的行为。

  三、廉洁从教,依法执教。加强师德师风建设,为人师表,与学生建立良好的关系,用清正廉洁敬业奉献打造出良好的师德形象。

  四、完善监督体系。设立家长信箱,主动接受学生家长、教职工和其他社会各界的监督。今后,我将继续严格执行上级有关规定,坚决制止出现教育“三乱”现象,做一位家长放心、学生满意的合格教师。

  总之,这次的自查活动让我在这物欲横流的社会,不被金钱蒙蔽,利欲熏心,永远保持一方净土。正如叶圣陶先生所说“千教万教,认真求真,千教万教,学做真人。”

  学校治理三乱自查报告 篇11

  为了认真落实好上级关于治理教育乱收费、乱发教辅、乱办班等“三乱”的有关政策规定,进一步规范办学行为,切实维护教育部门形象,结合南阳市治理办函[2013]21号《关于开展2013年全市秋季教育收费检查工作的通知》精神,现将我校有关治理教育“三乱”工作情况汇报如下:

  一、建立组织,明确分工。

  本期我校成立了以xxx校长为组长,xxx为副组长,各下伸点负责人和各班主任为成员的治理“三乱”工作领导小组。学校十分重视治理“三乱”工作,将治理“三乱”纳入学校日程工作,做到常抓不懈,力争抓出成效。

  二、高度重视,决不懈怠。

  上级领导多次要求我们深刻认识其危害性,在治理教育“三乱”上,不能有丝毫含糊,不能有丝毫懈怠,而应站在政治和全局的高度,站在对教育负责、对群众负责、对学生负责的高度,周密部署,全面治理,坚决打压不良苗头,切实规范办学行为,推动教育良性发展。根据领导的'讲话精神,我校及时召开了教师会,传达上级有关精神,进一步统一思想,提高认识,制定学校治理“三乱”的具体措施。

  三、本学期涉及的教辅情况。

  本期开学以来,学校没有向学生推销教辅资料,但根据“一主一辅”的原则,由县书店向在校的各年级学生每人都下发了一套同步练习册,具体名称及单价如下:一年级语文同步练习册7.00元,数学同步练习册7.00元;二年级语文同步练习册7.00元,数学同步练习册7.00元;三年级语文同步练习册6.69元,数学同步练习册8.30元,英语练习册10.21元,科学练习册7.42元,品德新课堂6.00元,同步作文8.00元;四年级语文同步练习册6.99元,数学同步练习册8.30元,英语练习册10.21元,科学练习册7.42元,品德新课堂6.00元,同步作文8.00元;五年级语文同步练习册6.69元,数学同步练习册8.30元,英语练习册10.21元,科学练习册7.07元,品德新课堂6.00元,同步作文8.00元;六年级语文同步练习册7.27元,数学同步练习册8.30元,英语练习册10.21元,科学练习册6.72元,品德新课堂6.00元,同步作文8.00元;另外订阅的《小学生学习报》情况如下:《小学生学习报》低年级版15份,315元;中年级版10份,210元;高年级版4份,84元。以上教辅目前我校尚未向学生收取,我校打算将上述所有教辅收费项目张贴在公示栏中公示。并设立咨询和举报电话,派有关人员向家长进行宣传和解释工作。同时将收费标准印发给每位学生家长,人手一份,真正做到收费公开、透明,自觉接收社会监督。

  四、落实责任追究。

  学校坚持“谁主管、谁负责”的原则,本期学校与教师签订承诺书。哪一个部门、哪一年级出现问题就追究当事人责任,在全校形成了校长负总责,全体教师密切配合,各司其职,各负其责,上下联动,齐抓共管做好治理三乱工作。

  五、完善制度,长效示警。

  为有效制止在职教师乱补课、乱订教辅资料的现象,学校根据上级治理“三乱”有关精神,结合实际,制定了《xxx小学治理“三乱”管理制度》,与教师签订《xxx小学治理教育乱收费工作责任书》,用制度来规范、约束教师的行为。这些制度的制定和违规处罚要求,增强了广大教师贯彻执行上级教育行政部门有关治理“三乱”的自觉性,对个别想违规的老师起到警示和威慑作用。

  六、真抓实纠,防范未然。

  学校在醒目处张贴“致学生家长的公开信”并设立了治理“三乱”举报电话。

  七、抓好师德师风建设,树立风清气正行风。

  我校始终把师德建设作为一项系统工程来抓,从源头规范教育收费,改善办学行为。本期我校教师没有出现以教谋私、有偿家教的问题。在这次“治理三乱”自查自纠活动中,我们也认识到过去学校在收费过程中还存在着越俎代庖的问题,建议今后涉及县书店下发的教辅读物应由县书店派遣专职人员到学校收费或指定相应的银行,由家长自己到银行交纳各种费用,学校做好宣传,发放工作,以规避乱收费问题。目前检查中没有出现“三乱”问题。我校将以对党和人民高度负责的态度,按照“办人民满意教育、创人民满意学校、做人民满意教师”要求,进一步建立健全各项规章制度,不断完善治理教育“三乱”长效机制,下更大的决心、花更大的精力,坚定不移、坚持不懈抓好学校治理“三乱”工作,以实实在在的成效赢得家长的理解、信任和支持,为办人民满意的教育而努力奋斗。

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