自查报告

幼儿教材自查报告

时间:2022-07-27 10:55:42 自查报告 我要投稿

幼儿教材自查报告(通用6篇)

  时光飞逝,如梭之日,辛苦的工作已经告一段落了,回顾这段时间的工作存在了许多问题,我想这个时候,你需要写一份自查报告了。自查报告怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编为大家整理的幼儿教材自查报告,欢迎大家分享。

幼儿教材自查报告(通用6篇)

  幼儿教材自查报告 篇1

  xxx年xx镇政府投资建成了xx镇第二中心幼儿园。我园占地面积10656平方米,建筑面积2256平方米,是一所设计新颖、科学合理的乡镇中心幼儿园。拥有配套完善的活动室、多功能活动室、保健室等教室,为幼儿创设了现代化的良好活动环境。我园现有大、中、小共6个幼儿班级,在园幼儿200余名,教职工14余名。现将我园自查情况汇报如下:

  一、办园条件

  xx镇第二中心幼儿园设在xx镇政府驻地,是独立的建筑群体,楼房建筑安全坚固,设计科学合理,抗震、安全、卫生、无污染、无噪音。我园拥有充足的活动场地,生均建筑面积11.28平方米,绿化面积达800多平方米。园内有必备的教玩具及活动设施,能满足幼儿游戏、活动需要,并符合安全卫生要求。我园有专门为幼儿设计和使用的教育活动室,均向南,自然采光好,室内空气对流,各班有配备的幼儿桌椅,有幼儿取放方便的开放式玩具厨、图书架,并按照《山东省乡镇中心幼儿园玩教具配备目录》,配足、配齐教育教学材料。以班级为单位配备数量充足、种类齐全的玩教具材料,如积木、串珠、拼图,并利用农村资源特色,为幼儿手工制作玩教具,满足了幼儿的发展需要。我园还建有器乐室、舞蹈室、会议室、寝室,为幼儿提供现代标准的教育环境。各班配有电视机、DVD、电子琴,让现代幼儿得到现代化教育的培养。幼儿园配备了卫生保健器材,对幼儿进行必要的体检,时刻关注幼儿的安全,把幼儿的安全工作放在第一位。

  二、行政管理

  我园本着“和谐、尊重、健康、发展"的理念,提出了“健康、快乐,让每个孩子都拥有笑脸”的宗旨,向家长作出了“您的孩子,我们的宝贝;您的期望,我们的方向”的承诺,并引进“亚太体智能教育”,促进幼儿身心全面和谐发展和个性发展。我园各项规章制度健全、明确,实行园长负责制,岗位责任制,教师聘任制,结构工资制,最大限度的调动了教职工的积极性,建立了教职工代表大会制度和家长委员会,各类人员岗位责任制明确、齐全,并悬挂上墙。学期开始,我们请教师写出了个人工作计划,明确个人工作职责,并规定每周四教师交流工作经验,互相帮助、互相学习,保证园内各项工作高质量完成。

  我园有6个班级,各班名额和规定数量基本一致,并为幼儿制定了幼儿发展评估档案和幼儿健康档案,档案专橱专放,管理规范,查找方便。

  我园实行财产保管责任制,严格园产管理制度,保证幼儿的资金真正应用到幼儿。并且高度重视安全工作,建立了各项安全检查制度,加强幼儿的安全教育,增强幼儿的自我防护意识。

  三、教师队伍建设

  1、建立了一支结构合理,素质良好的教职工队伍。我园设有园长2人,园长为公办教师,专职教师每班2人。

  2、加强教职工的政治思想教育和职业道德教育。通过学习与讨论的形式,坚定教职工的理想信念,使他们爱岗敬业。

  3、教职工在原学历基础上继续参加大专及本科学历的培训,提高教职工的水平,促进教职工整体素质的提高。

  四、教育工作

  我园认真贯彻执行《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》,从幼儿成长、发展和幼儿教育的规律出发,优化幼儿一日活动质量,教育内容、形式、方法符合幼儿年龄特点,充分发挥了各种教育首都那的交互作用,灵活运用集体、小组及个人等组织形式,开展适合幼儿的体育活动,保证幼儿充足的室内、室外活动。

  幼儿的教育需要家长、社会的大力支持与配合,我们安排了学期初家长会、欢度国庆等活动,利用接待时间或者家园联系,及时将幼儿在园情况反馈给家长,让家长全方位了解幼儿,达到共同教育幼儿的目的。

  在教研科研方面,我园使用山东省省编教材,提倡园本课程,有目的有计划的开展园本教研活动。

  五、卫生保健

  我园认真贯彻执行《幼儿园卫生保健管理办法》和省市有关规定,各种制度健全、执行严格,严格执行一日生活作息制度,对幼儿进行晨午检检查,认真做到“一摸、二看、三问、四查”工作,发现问题及时处理,并每日填写《晨午检记录表》,以督促教师更好的照顾幼儿,观察幼儿。每天下午幼儿离园后,对室内外环境进行消毒,并定期对教玩具、桌椅进行消毒,制订了一系列的消毒制度和消毒记录表,使教职工严格规定执行消毒工作。教职工和幼儿个人卫生符合要求,一人一巾一杯,严格消毒,流水洗手,同时,对幼儿进行生活常规和心理、生理、卫生常识教育,培养幼儿良好的生活习惯。

  六、中心幼儿园的指导示范作用

  我园在做好本园工作的同时,不忘与周边幼儿园共同发展,与周边园共同商议幼儿园的发展前程,进行教研活动,共同培养优秀的教师队伍,为xx镇幼儿教育的发展牟福。兼与此,我们将继续提高xx镇整体办园质量,起到指导示范作用。

  七、下步工作目标

  我们将继续以《幼儿园教育指导纲要》为指针,认真学习省市学前教育工作会议精神,坚持以幼儿为本的发展观,着力提高师资队伍建设,努力提高我园办园保教质量和办园水平,使我园幼儿都能和谐、全面发展,健康快乐成长。

  幼儿教材自查报告 篇2

  为深入贯彻《关于对全区幼儿园(学前班)读物进行检查的通知》(桂教办〔20xx〕251号)文件要求,提高幼儿园保教质量,促进幼儿园更好地发展,我园严格按照文件通知要求进行了认真细致的自查自纠,重点对幼儿用书、教师用书进行了整顿,严禁教师及幼儿购买非法、盗印、盗版幼儿园(学前班)和宗教读物,坚决杜绝非法、盗印、盗版幼儿园(学前班)和宗教读物在校园的传播。现自查情况总结如下:

  一、加强领导精心组织。

  成立了工作领导小组,xxx校长任组长,xxx副组长,各班教师为组员。研究制定了检查和整改的意见。

  二、全面自查。

  通过检查发现:

  1.无论是幼儿园还是教师个人均无购买非法、盗印、盗版幼儿园(学前班)读物和宗教读物,无使用小学教材现象。幼儿园使用的书籍均出自上级教育主管部门的推荐用书。

  2.提高认识,为了减轻家长负担,我园没有私自向幼儿推广征订其他的幼儿教材和教辅材料现象。

  3.社会上的违法有害文化产品,如盗版辅助学习书仍然占据巨大的供求市场,有个别家长贪图便宜而为幼儿购买。

  4.有些老师在家长强烈的要求下给幼儿留有家庭作业或建议家长为幼儿购买课外练习。

  三、整改措施。

  1.规范收费行为,禁止个人书商进幼儿园推销教辅材料。

  2.强化宣传,以多种形式大力宣传打击盗版、保护知识主权的重要意义和法规知识,提高师生抵制盗版工具书和其他盗版制品的自觉性。

  3.狠抓落实,进行全面清查。先在园内进行自查,严禁买非法、盗印、盗版幼儿园(学前班)和宗教读物在校园的传播。

  4.幼儿园采取不同形式对广大幼儿家长进行宣传,是他们充分了解遵循教育规律。

  5.不准给幼儿不准家庭作业,不准举办任何形式的兴趣班、辅导班、特长班,教师不得私自向幼儿推广征订其他的幼儿教材和教辅材料。

  今后我们将继续严格落实上级文件精神,不断规范幼儿园(学前班)读物的使用,不断提高幼儿园的保教质量。

  幼儿教材自查报告 篇3

  为贯彻东莞市教育局《东教监〔20xx〕2号关于切实加强20xx年春季教育收费监督严禁乱收费的通知》精神,我园立即对上财务管理情况进行了认真的专项检查,现将检查情况报告如下:

  一、幼儿园领导高度重视

  1、幼儿园配有财务办公处,配有财务人员2人。

  2、园长经常询问财务运行情况和听取财务工作汇报,及时调整财务支出。

  3、财务人员具会计证并有一定的专业理论素养和较强业务能力,有二十年会计工作经验,积极参加上级财政部门组织的财务管理及相关法律知识的培训,能按照财务制度的有关财经规定记账,会计科目使用合理,平时报表准确、及时,数据真实。

  4、财务人员能对当天发生的业务,当天登记入账,现金和银行存款日记帐做到日清日结。并根据各项资金的性质,严格做到专款专用。

  二、强化幼儿园收入收费行为的管理

  严格执行收费管理制度。公开收费项目,公开收费标准,接受教师及家长的监督,统一收费项目,统一收费标准,统一使用财政部门印制的收费(收款)票据。经过幼儿园自查,未发现自立收费项目、自行提高收费标准现象,无开设收费兴趣班,每学期均在《致家长一封信》中告知家长收费明细及退费规定,幼儿园有完善的经费管理制度,真正做到了专款专用。

  三、加强财务支出管理

  幼儿园领导审批制度明确,从事幼儿园财务管理的记账人员和审批人员、出纳人员、经办人员、财务保管人员的职责权限明确,做到了相互分离、相互制约、相互监督。

  四、加强有限资产的管理,保证幼儿园正常运行

  根据幼儿园工作计划,通盘考虑,全面管理,合理使用有限资金,集中力量,加大教育教学、教育科研的投入。各项收入做到心中有数,坚持做到了“量入为出,以收定支,略有节余。”

  所有资产全部按要求建档建册,用卡片进行登记,款物相符,登记准确无误,没有造成资产流失。

  此次自检自查工作中得到幼儿园领导的高度重视,以《东教监〔20xx〕2号关于切实加强20xx年春季教育收费监督严禁乱收费的通知》为依据进行全面自检自查,通过自检自查工作的开展充分认识到财务管理工作的重要性,今后我们要更细致的规范财务基础管理,扎扎实实的开展幼儿园的财务工作。

  飞飞幼儿园

  20xx年x月x日

  幼儿教材自查报告 篇4

  师德建设是一项经常性、长期性的思想政治工作,是建设高水平教师队伍,办人民满意学校的一项基础性工程。为贯彻落实《浙江省教育厅关于建立中小学和幼儿园教师师德师风检查制度的通知》精神,进一步抓好我园教师职业道德建设,提升教师纪律观念和敬业精神,形成团结互助、无私奉献、开拓创新的园风,用心工作、爱心育人、真诚服务的教风,以办好人民满意的'教育为宗旨,着力提高教师队伍的整体素质。近几周来,我们组织全体教师学习、讨论《中小学教师职业道德规范》《幼儿园教师的师德规范》《幼儿教师心理健康和自我调控》《先进教师经验交流》及新教师《浙江省学前教育保教指南》学习等相关内容,每位教师根据上面的内容进行了师德自查,通过这次活动收到了较为理想的效果,现将情况总结如下:

  一、领导重视,狠抓思想教育不放松

  开园以来,我园高度重视师德师风工作,把师德师风工作纳入了幼儿园工作的重要议事日程,先后多次召开师德师风工作专题会议。建立由园长沈胡洁任组长,领导班子为成员的师德师风领导小组。通过各种学习,使我园教师养成爱岗敬业、团结协作、遵纪守法,乐于奉献的自觉行为。

  二、抓住重点,自查自纠

  针对本次师德师风建设的重点我们主要采取了以下措施开展自查自纠。

  1.召开幼儿园领导班子会。要求班子成员对自己公正廉洁,勤政务实,公开办事制度,依法办园,依法执教,规范办园秩序等方面进行自查自省。

  2.召开教职工会。要求我园教职工根据工作岗位对工作作风、服务态度、服务质量、工作效率及体罚或变相体罚幼儿等情况进行自查自纠。

  3.建立师德师风投诉制度。向幼儿家长公开幼儿园投诉方式,接受幼儿家长对师德师风的监督,幼儿园对收到投诉要及时进行自查自纠。

  4.开展师德师风家长问卷调查,对调查中发现的问题幼儿园及时给予了处理、整改。

  5.幼儿园将师德师风建设与教师年度考核、晋职晋升、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来,有效地促进了师德师风建设的各项措施落到实处。我们每期都要对教师师德师风情况组织教师、家长、幼儿问卷调查,以家长的满意率作为评先、评优的首要依据。

  三、自查自纠情况

  1.通过开展师德师风自查自纠,我园不存在乱收费、乱订资料、体罚和变相体罚幼儿的现象。

  2.存在的问题有:

  (1)缺乏主动的政治理论学习和业务学习。

  (2)个别教师节约意识不强,有浪费现象。

  总之,师德建设是一项系统工程,是我园教师队伍建设的一项长期历史任务,不可能一蹴而就、一劳永逸,必须长抓不懈,坚持可持续发展的思路,不断总结经验教训,勇于实践,大胆创新,才能不断提高师德水平。

  在今后的工作中,我园将以模范老师为榜样,努力学习,积极工作,加强修养,提升教育品质,努力使教职工成为为人民服务的教师,让人民群众满意的教师。

  幼儿教材自查报告 篇5

  学前资助工作是一项惠及学前困难学生的民心工程,它能最大限度地确保每个学生不因贫困而失学,确保学生健康成长。为进一步做好我校的学前资助工作,使家庭经济困难学生资助工作顺利开展实施。根据《浦北县教育局关于对全县2012年各级各类学校学生资助工作进行专项检查的通知》的精神,我校对学前资助工作情况进行检查,现将自查情况汇报如下:

  一、加强组织系统。

  为切实做好此项工作,我校于秋季学期成立了以校长为组长,分管教学工作的副校长为副组长,各年级的班主任为成员的学前资助工作领导小组;成立以校长为组长,村委支书为副组长的学前教育资助工作评审小组,负责学前资助工作的管理、审核和监督。2012年秋季学期我校根据“浦北县教育局转发《关于建立学前教育资助制度的通知》和《关于印发广西学前教育资助管理暂行办法的通知》的通知”的文件精神和我校学前资助工作的实际需要,制订了《石凉小学学前教育资助工作实施办法》规范了我校学前资助工作流程,明确的具体负责人员的职责。

  二、大力宣传资助政策。

  为使这项惠民工程深入人心,我校努力加大宣传力度,根据上级文件精神,做好新学期的贫困生信息的筛查和录入工作,确保信息真实有效,且无重大缺漏。认真做好贫困生资助工作的宣传和感恩教育工作。此项资助政策下来,我校就组织教师开会,明确上级文件精神,教育学生正确面对家庭经济困难,自强不息,努力学习,改变命运,认真用好和政府的关心与资助政策,确保资金用在学习上,能知感恩与回报,能化感恩之心为动力,努力尽绵薄之力,关心身边其它人,将爱心传递给每个需要的人。

  三、严格执行上级文件精神,重在表现,对资助对象进行严格的资格审查,杜绝不符合条件的对象进入资助范围。

  四、规范工作流程

  制定了《学前教育资助工作实施办法》,明确工作流程:

  (1)以学校为单位,由副组长陈勇同志负责接收学生填报的《申请表》和相关的有效证明材料,并按相关政策规定予以初审;

  (2)学校组织老师对本校学前班受助学生进行相关信息采集,汇总装订相关材料,将初审结果和相关材料一并送交安石中心小学进行复审;

  (3)经安石中心小学审核后,由副组长陈勇同志根据审核情况单独告知学生本人及其监护人,如有学生异议可向学校提出,学生资助工作领导小组将进行最终审核。

  (4)将学生的申请表、证明材料、审核结果和公示等有关材料整理归档。

  (5)整个过程中,应注意学生信息的保密。

  五、严格执行资助工作的流程。申报、公示、上报及受助监护人签名、学校负责人签名发放的工作环节,资金一律经由安石信用社直接打进受助人存折,确保资助款到学生手上。

  六、我校今后要进一步用好国家政策,确保经费来源,做好每个环节的工作,把好事做好,真正把和政府的关怀传递给每一个需要帮助的学生。进一步完善和规范有关贫困生的信息,资料的收集与整理,做到有据可查,笔笔落实。

  贫困资助工作是体现和政府关怀的民心工程,我校本着严肃认真的态度,细致耐心地做好各项工作,为改变每个贫困家庭孩子的命运做出应有的贡献。

  幼儿教材自查报告 篇6

  根据我市教育局《关于全面开展中小学幼儿园安全隐患排查整治工作的通知》,结合教育部《加强民办学前教育机构管理的通知》对照我园的实际情况,按照教育局民办幼儿园《学校评估细则》的各项指标要求,我园以高度负责的态度,实事求是的对我们的工作进行了全面回顾,检查反思,做了认真细致的自查,现将具体情况向教育局作汇报如下:

  一、自然情况及设施设备

  本园位于苍山县城西环路北段占地面积600平方米,建筑面积320平方米,户外活动面积200平方米。现有大、中、小4个教学班,本学期在园幼儿120人,在职员工8人,其中园长1人,专职教师4人,保育老师2人,后勤人员1人,幼儿园交通便利,家长方便接送,园内环境优美,设施齐全,无安全隐患,无污染,班级内干燥通风,光线充足。

  幼儿园配有电脑、音响等一套较齐全的现代设备,每个班级还配有液晶电视机、冷暖空调、电子琴、mp3、DVD等,有适合幼儿年龄特点的课桌椅,等等。有大型多功能玩具及桌面玩具若干,幼儿图书人均3册以上。另外还提供了幼儿作品展示园地等,这些设备设施很好的为幼儿的学习,生活服务,使孩子的个性潜能,艺术天赋得到了充分的发挥,是幼儿学习生活的理想乐园。

  二、教育教学理念与园务管理

  我们认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》,《幼儿园工作规程》以正确的办园理念,以“面向未来,服务家长,以人为本,全面育人”为办园宗旨,坚持保教结合,注重个体差异性,对幼儿实施德、智、体、美全面发展的教育,使每位幼儿身心和谐发展。

  在管理上我们充分调动每一位教职工的积极性,发挥它们的长处和优势。建立健全了各项规章制度,各类工作人员岗位责任制度健全、职责明确、检查措施落实、激励机制完善。与此同时,我园还把“团结严谨,勤奋求实,热情奉献,开拓创新”作为园风,在教职工中积极提倡,做到热爱幼儿园、热爱孩子,树立敬业精神,创新精神,奉献精神

  同时,我们积极做好家长工作。我园还建立了班级博客,不定期的开家长会,家长开放日,亲子活动日等各项活动,并走进社会,向路人、居民、家长宣传法律、法规知识、文明礼仪等,让家长随时了解幼儿园教学进度及幼儿在园表现,通过这些多层次、多途径的交流沟通,让家长全方位了解幼儿园动态,参与了幼儿园的课程互动,实现了家园共育的目的。

  三、卫生保健与安全防护

  我园按规定配备有大型消毒柜,饮水机,不锈钢水杯等标准设施,干净卫生。建立卫生检查管理制度,食品安全制度,幼儿一人一巾一杯也按规定消毒。幼儿每学年检查一次身体,并建立了合理的幼儿作息制度,确保幼儿身心健康发育。

  我园从制度上规定安全措施,从设施上保证安全无隐患,从人员管理上加强督促检查。做到经常性检查,及时消除隐患。并经常组织教职工学习安全防护知识,对幼儿进行安全教育。同时每天坚持晨检,检查幼儿随身携带物品,及时消除隐患。经常与家长保持联系,共同重视幼儿安全工作,确保每位幼儿安全进班。

  四、幼儿园的发展前景

  经过教师幼儿的共同努力,我园幼儿在各方面都取得了很大的提高,办园水平也获得了家长们的认同。我园也存在一些不足,缺少舞蹈室、园所绿化不够等,我们会借此继续努力,更上一层楼,在有限的条件下坚持用先进的管理模式规范办园思想,发挥我园优势,把幼儿园办的更好,让孩子们健康快乐成长。

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