高中生自荐信4篇
现今社会公众的追求意识不断增强,我们都跟自荐信有着直接或间接的联系,请注意不同的对象有不同的自荐信。什么样的自荐信才是好的自荐信呢?以下是小编收集整理的高中生自荐信4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
高中生自荐信 篇1
尊敬的西安交通大学自主招生领导:
您好!
我是一名来自山西省实验中学高三理科实验班的应届生,今年17岁。我希望通过贵校的自主招生来实现在西安交通大学学习深造的理想,感谢您在百忙之中审阅我的材料,以下是我的个人情况及人生规划,渴望得到您的了解与垂青。
当我还不知道爱因斯坦的时候,就已经熟悉了一个悠长厚重的名字——西安。十三朝古都,天飘皇气,地埋龙骨,座落于这样一座古城的最优秀高等学府——西安交大,连同这座融合传统与现代的城市,就自然而然地成为了埋藏在心中的种子,被勤奋努力的阳光和雨露照料成长。
未满四岁,因为一份对黑白键的好奇与向往,我与电子琴结下不解之缘。勤学八载,顺利通过了中国音乐家协会的九级考试并获得最高等级——优秀。在评审意见书上,评委这样写到:“音乐感觉好,演奏自然生动,有极强的感染力与表现力,基本功扎实,能把握乐曲风格理解其内涵并淋漓表达出来,学到这个程度很不容易。”如果说学习音乐只教给我一件事,那就是要力图做一个完美的人,在勤奋与坚毅中让汗水与心灵成就饱满深情完美无瑕的乐章。现在看来,这与西安交大“精勤求学、敦笃励志、果毅力行、忠恕任事”的校训竟不谋而合。都说良好的开端是成功的一半,我的人生就是从大师们或激烈或悠远或深刻的乐章中开始的。
自幼贪恋读书,从儿童读本的《炎黄子孙四百轶事》到而今枕边的《>世界史纲》、《西方哲学十四讲》;从配着插画的《唐诗三百首》到现在书橱中泰戈尔的《飞鸟集》、惠特曼的《草叶集》;从注音版的《十万个为什么》到案头《果壳里的宇宙》、《量子物理史话》在文学与科学的海洋中畅游,在历史与文化的广袤长路中上下求索,我看到岁月涤尽铅华,沉淀下来的,满目风景美不胜收。正如高中>班主任对我的评价——视野开阔、涉猎广泛,思想独到而深刻,富有创造性。我深知这个学科高度细化的时代不再会有黑格尔时代百科全书式的人物,但当今社会已进入对能够学贯中西博通古今、高屋建瓴统率全局的既专且博的优秀人才极度渴求的年代。只有放眼全球思贯中西的年轻人,才能在未来成为秩序的制定者而不是执行者。这是我一直以来孜孜以求的,也希望能在西安交大这所全国知名的综合性研究型大学得到更好的提升与发展。
古人有言:“纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行。”志存高远固然重要,脚踏实地更是必不可少。从小到大,我的学习成绩都名列前茅,在中考中更是以全校第一的成绩考入本省最好的高中,为自己赢得了与更多优秀人才共同合作学习的机会。研究性学习、选修课、校园科技节、文艺节、体育节是我们自主创新的平台,从中科院院士、社会各届精英人物,到“嫦娥一号”的总设计师,南极科考队科学家,场场生动精彩的讲座实现了“言传身教”的影响力,也更加坚定了我成为一个优秀人才的信念。
在这所学风淳朴思想活跃的省级重点高中里,我>收获的不仅是知识与学识,更是人与人的合作共赢,以及这个时代必不可少的领袖气质与领导才能。高一时就参加了化学竞赛辅导,向往揭开自然科学的神秘和美,于是怀着不带任何功利的心情快乐地学习着、发现着。不得不坦言与那些定位自己要靠竞赛保送的同学相比,我做的.题实在太少,投入的精力也无法与之相较,结果自然是乏善可陈的,但我坚信生命是一个过程而非结局,在平日的自学、与同学们的交流中我培养了自己科学严谨的思维方式和对自然科学院更进一步的了解和热爱,更懂得了与他人的团结合作中求同存异共同进步。这是竞赛带给我的,注定会影响我今后人生的,比一纸证书重要许多的真正意义与价值所在。
现在的科技发展可谓日新月异,我的学习是要掌握最基本的学习工具和方法,将来利用这些工具和方法,再去学习新的东西。我们不可能靠在大学里学到的知识来维护一生的,以后如果不再学了,照样会落后,所以,本科读什么专业不能完全决定毕业后的工作方向。我希望根据我的学科特长,选择适合我的专业,但是我不会太在意专业的趋向,绝对服从学校根据我的情况进行专业调剂。
无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!自主招生只是一次机会,无论这个机会是否垂青于我,我都不会气馁,我会全力以赴,备战高考,去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!
此致
敬礼!
自荐人:xx
xx年x月x日
高中生自荐信 篇2
首先是称呼,要在文章的开头不空格直接写上称呼,然后换行空两格字问好,然后换行同样空两个字开始写正文,正文首先是介绍自己,接着写主要内容,最后落款,要表示感谢,然后在文章的`右下方写上自己的名字,写自荐信的年月日。
1、标题标题是求职自荐信标志和称谓,要求醒目、简洁、庄雅。要用较大字体在用纸上方标注"自荐信"三个字,显得大方、美观。
2、称呼这是对主送单位或收件人的呼语。如用人单位明确,可直接写上单位名称,前用“尊敬的”加以修饰,后以领导职务或统称"领导"落笔,如单位不明确,则用统称"尊敬的贵单位(公司或学校)领导"领起,最好不要直接冠以最高领导职务。
3、正文正文是自荐信的核心,开语应表示向对方的问候致意。主体部分一般包括简介、自荐目的、条件展示、愿望决心和结语五项内容。
高中生自荐信 篇3
尊敬的领导:
您好!
真诚地感谢您在繁忙的公务中浏览这份求职材料,这里有一颗热情而赤诚的心灵渴望得到您的了解、支持与帮助,在此,请允许我向您毛遂自荐。
在完成学业和实践活动过程中,我不断地加强自己的思想道德修养,既要学会做事,又要学会做人,恪守"有所作为是人生的`最高境界“的人生信条,积极奉献,乐于助人,多次参与社会捐赠和公益活动。生活上始终保持着艰苦朴素、勤俭节约的优良作风。在校期间,我尊敬老师,团结同学,关心热爱班集体,有着强烈的集体责任感。
作为三十九中的学校的学生,我们随时注意到理论联系实际,刻苦、投入,认真学好每一门课程。通过三年努力学习,自己在学习上取得了一定的成绩。
在高中三年里,我能严格的要求自己,遵守学校的规章制度,从未有过违纪现象。
在学习知识和拓展个人兴趣的同时,强烈的集体荣誉感和奉献激情又使我积极、热情、务实地投入到一些有益的社会活动中。在假期中,我认真参加了社会实践,使我学到了在书本上学不到的知识,尽管时间很短,但体会颇深,无论是在理论知识,还有社交能力,都有一定的提高,具备了一定的工作能力。
虽然我刚从学校毕业,工作经验有限。但是,在这次应征之前,我就对自己别以了评估,我觉得我有较扎实的专业知识与较强的敬业精神,实践经历,我相信自己适合从事营业员等相关工作。请您相信我,给我一个发展的机会,我会以一颗真诚善良的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵单位。
非常盼望能与您进一步面谈。若承蒙赏识,请打电话139************期盼佳音。
最后,衷心祝愿贵单位事业发达、蒸蒸日上!
此致
敬礼!
自荐人:xxx
20xx年x月x日
高中生自荐信 篇4
推荐信的注意事项:
1. 推荐人的选择:申请本科,班主任推荐是必须的,除了班主任之外,需要提供两位老师的推荐(一个为文科老师,一个为理科老师,一般选择英语和数学老师)。注意问题:如果有实习等经历可以提供实习单位推荐,但是一定要有内容可写的,如果只是认识一些名校的校友之类的就不需要提供了。
2. 推荐信的具体内容注意事项:A. 一定要从老师的角度出发,来考虑这些问题。B. 提供实际的事例。比如:你上课喜欢问问题,那这种方式是否促进了班级学习的'积极性,辅助老师更好地教学增强了学习效率呢?有没有印象特别深刻的问题,体现了学生那方面的能力?课下是如何和老师联系,探讨了哪些问题,让老师感受到了你怎么样的学习态度,学习进展以及学习成果?成绩是班上最好的,除了学术成绩以外,你还有什么特别的优势或者素质呢?作为班上成绩最好的学生,你为老师,为同学,为班集体做了什么贡献,比如以你自己的方式影响了同学,提高了他们的学习积极性或者对课程本身的理解,是通过哪些特殊的事情体现出来的?
3. 老师个人信息的提供:必须提供老师的电话(最好为办公电话)、邮箱(最好是学校官方邮箱),教授的科目、认识多长时间等信息,网申的时候必填的内容。
4. 推荐信的提交:推荐信的提交一般分两种:纸质提交(打印出来,签字,封到封口处签字的信封里,给学校邮寄走)和网上提交(申请表填写老师邮箱,学校给老师发账号和密码,老师网上提交)。越来越多的学校选择后者,所以建议学生提前把这两种跟老师说好,如果是纸质的到时候让老师签字或者咱们代签就行,如果是网上提交,建议让老师到时候把链接账号和密码转发给我们,我们来提交。
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