感受大自然作文(汇编15篇)
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的感受大自然作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
感受大自然作文1
大自然是神奇的，它赋予人类生命，走进大自然，你可以听到小鸟清脆的鸣叫声，听到青蛙“呱呱”的叫，听到小河“哗哗”的流水声，听到树叶被风吹的“沙沙”声，那一切都是那么美妙。你还可以用你那明亮的眼睛，看到小蝌蚪变成青蛙，看到小草发芽，看到野涂在田野里奔跑，看到那一年四季大自然的景象，你会突然发现那是多么的美好。
你可以在树上尽情的.嬉戏，你还可以用那粗粗的藤条荡秋千，在秋千上你就是那美丽的森林公主你还可以在那温暖的小河里玩耍和那些小鱼尽情地嬉戏如果你累了你还可以在小河里沐浴如果没有毛巾那阳光里的微风会当你的吹风机，“呼—呼，呼—呼”的为你吹着。在大自然里，你的一切一切烦恼都会被那轻凉的微风带到无边的大海里，你会觉得你就是那童话里的少女在天空中舞蹈。如果你很饿，那树上的果实会成为你的佳肴，如果你很渴，那清凉的河水会为你而流。你会觉得你就是那童话里的灰姑娘。
在大自然里，你会发现其中的奥妙，你会发现所有的一切都是那么的美好！
感受大自然作文2
我生在厦门，长在厦门，因此厦门的美丽风景，我再熟悉不过了，不信，跟我瞧瞧去！
厦门这座花园城市，常年绿草如茵，鲜花盛开，四季常青，再加上有许多著名风景点，就更是美不胜收了，但是，虽有这么多漂亮的风景来伴我成长，我最喜欢的却是金榜山的林阴小道。在这里，我可以摆脱城市里汽车的“污烟瘴气”和繁忙的气息。在这里我可以尽情地呼吸，放松心情，享受无限的快乐。在这里没有拥挤的人群，只有一支支“松散的队伍”在漫步。在这里没有“隆隆”的噪音，只有动听的音乐和鸟儿共同谱曲的一首首优美的乐章，让耳根清净些。更重要的是。在这里，我可以感受大自然，因为，这里有欢乐的'蝴蝶在舞蹈，有辛勤的蜜蜂在采蜜，有茂密的树林，有兴奋的鸟儿在高歌，有芬芳的花儿在比美，有无拘无束的人们在交谈。有一道道流星般的瀑布，划破寂静的早晨，尽显自己“哗啦拉”的男高音给这些正在“迪斯卡”的动物朋友们伴奏。
怎么样，我说的没错吧！其实，只要人们不无限制地破坏绿地，乱砍滥划，污染环境，要享受这样的美景也并不难，关键在于人类，看来，保护环境真的很重要啊！
感受大自然作文3
傍晚，我漫步在资江河畔，凉爽而又轻柔的河风抚摸着我的脸庞。深吸一口气，真舒服！在这里你可以放下所有的烦恼，享受陶渊明笔下“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适。
秋风姐姐一来，吹靓了树的.衣裳，红的，黄的，绿，紫的……各种颜色的叶，随风舞蹈，飘飘洒洒，真是“解落三秋叶，能上彩色装”。
俯下身子，闻闻小花儿、小草儿的清香，让人心旷神怡，好想把它们带回家，可那样大地妈妈会伤心。
放眼望去，是那葱葱郁郁的会龙山。当我登顶时，总能感受到诗圣杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈。
日暮西山，便见七彩的晚霞，赤橙黄绿青蓝紫，绚丽多彩，而且形状也是千变万化，一会儿来了一条大鲨鱼，一会儿看见小马在吃草，一会儿像小猫在玩球……我仿佛置身于美轮美奂的仙境中。
世间万物都会循环出现，太阳东升西落，人有生老病死……这些都是自然的规律。但“花有重开日，人无在少年”。大家一定不要“莫等闲，白了少年头，空悲切”，而要珍惜时光，不虚度光阴。
感受大自然作文4
大自然是美好的，大自然总能带给我们好的心情，但前提是用心去感受大自然。
初中的学习中新增了几门科目，其中有政治，政治的书上说要拥有积极良好的'情绪去用心感受大自然，感激大自然给予我们的一切，欣赏大自然中的美好事物。有一次，我遇到了令我非常不愉快地事情。我的一位好朋友知道了，拉着我就往山上跑。我生气地问“你干什么呀！”他却回答：“帮你治病。”我顿时更生气啦，我怒吼道：“我有什么病呀！我看是你有神精病吧，一溜烟的把我带到这山顶上，你到底想怎么样！”只见他没一点生气的样子说：“我呀，是让你来感受一下大自然，治一治你的心病。”一阵微风吹过，我感到心情有些放松。啊这大自然可真的是美好，我生气的心情也随风而去啦。想起刚才把朋友当成了出气筒，我有些惭愧，连忙向他道歉。还好我这个朋友啊脾气好，本来就没怪我，因为当时的我正在气头上，我发泄一下儿也是好的。我真为我交了一位这样的朋友感到自豪。
大自然真的奇妙啊！
感受大自然作文5
树林里，动物们正在举行演唱会。
首先是大公鸡出场，它展示着自己洪亮的嗓音，这激昂的音调，让人精神为之一振。正当大公鸡演唱到最精彩的时候，天公不作美，下起了大雨，大公鸡很伤心，正当大家失望的时候，河里忽然传出了一个声音：“没关系，剩下的就交给我们吧！”原来是小青蛙、小鸭子和小鱼儿。“我们要开始了！”“呱呱”与“嘎嘎”的声音，再加上小鱼的尾巴敲打湖水的声音和雨点的木琴演奏，就别提有多悦耳了。
雨停了，天晴了，鲜红的花瓣上不停地滚动着晶莹透亮的水珠。轮到小黄莺出场了，它丝毫没有一点胆怯和紧张，大胆地亮出了自己的`歌喉，“嘀哩哩，嘀哩哩”，动听极了。溪水兴奋地给它鼓掌：“哗啦啦，哗啦啦”。一听到掌声，小黄莺唱得更加起劲了，仿佛要整个树林都听到它的歌声似的。演唱会开完了，小蜜蜂给大家准备了新鲜的蜂蜜，大家开心地吃啊、喝啊、唱啊，别提有多高兴了！
这真是一场精彩的音乐会，我爱大自然这奇妙动听的声音。
感受大自然作文6
大自然是美好的，大自然总能带给我们好的心情，但前提是用心去感受大自然。
初中的学习中新增了几门科目，其中有政治，政治的书上说要拥有积极良好的情绪去用心感受大自然，感激大自然给予我们的一切，欣赏大自然中的美好事物。有一次，我遇到了令我很不愉快地事情。我的一位好朋友知道了，拉着我就往山上跑。我生气地问“你干什么呀！”他却回答：“帮你治病。”
我顿时更生气啦，我怒吼道：“我有什么病呀！我看是你有神精病吧，一溜烟的.把我带到这山顶上，你到底想怎么样！”只见他没有一点生气的样子说：“我呀，是让你来感受一下大自然，治一治你的心病。”
一阵微风吹过，我感到心情有些放松。啊这大自然可真是美好，我生气的心情也随风而去啦。想起刚才把朋友当成了出气筒，我有些惭愧，连忙向他道歉。还好我这个朋友啊脾气好，本来就没有怪我，因为当时的我正在气头上，我发泄一下儿也是好的。我真为我交了一位这样的朋友感到自豪。
大自然真奇妙啊！
感受大自然作文7
哗哗，大海亲吻着金色的沙滩，海水打湿了我的衣服，我光着脚丫，不让妈妈赶上我。这就是美丽的南麂岛。
南麂岛的树木郁郁葱葱，那高大的松树的树叶，绿得像是要低下来一样。瞧，那红红的枫叶像一只只正在向我们挥手的小手。草地上随意地开着野花，玫瑰红的、梨黄的.、葡萄紫的、雪白的、苹果绿的——让人看得眼花缭乱，真是美不胜收啊！
南麂岛的大海更是美丽。晚上，我们站在沙滩上，期待着大海涨潮。过了两三分钟，大海涨潮了，浪花从远处飞快地向我们涌来，像一群小娃娃你追我赶，我仿佛听见了一串串银铃般的笑声。再近些，浪花犹如一个个赛跑运动员，互不相让，跑得像飞一样，好像非要得到冠军才肯罢休。潮水越来越近，恰似赛跑运动员到了冲刺阶段，个个健步如飞。
美丽的南麂岛风光秀丽，让我去了还想去。
感受大自然作文8
山清水秀，鸟语花香；青松迎客，寒梅报春——大自然有情有义。大自然蕴含着无数的奥秘，但需要仔细观察才发现，大自然的一把钥匙，用钥匙能打开大自然的无限玄机。
在宽广的草原上，与马儿奔跑，与羊儿嬉戏，在奔跑中感受风的气息，在嬉戏中感受快乐的气息。抬起头来，仰望蓝蓝的天空，展开无限的遐想……
在茂密的森林中，鸟儿、大树都是我的知己，鸟儿与我一起歌唱，大树跟我一起舞蹈，感受大自然的气息，它就像一把钥匙，一把奇妙无比的'钥匙！
在休闲养生之地——磐安，就蕴藏着许多美丽的自然风光，如：有着百丈之深的百杖潭；雄伟壮观的十八涡风景区；充满爱情的高姥庄；具有探索性、研究性的大盘山火山湖；堪称磐安一绝的平板溪；还有刺激的龙溪漂流……
拥有一颗好奇的心，去探索大自然，去寻找开启大自然的一把钥匙，去开启那道大自然神奇的门！
感受大自然作文9
我们的大自然是美丽的，但我们的大自然时时刻刻都在被人破坏，我们要保护大自然。乱扔垃圾，随地吐痰等这些事情久而久之会破坏大自然，我们要保护大自然，地上的垃圾要捡到垃圾桶里，别人乱扔垃圾要去提醒他们……
我爱大自然，大自然的.一部分是我们人类生存的关键，如：水，植物，动物……没有水我们会渴死，没有植物我们会缺氧而死……我们爱大自然，如果没有大自然我们人类将不会存在。
大自然是五彩缤纷的：树是绿的，有时候是红的；花是色彩斑斓的，有黄的，有红的，有紫的，各种各样；蝴蝶也是彩色的，什么颜色都有，品种也很多有几万种蝴蝶。
大自然也有很多美丽的景点，如：黄山，西湖等等。黄山很奇特，有很多奇怪的岩石，样子很像一些事物，如：仙人指路，飞来石，梦笔生花，猴子观海。每一个都叫人惊叹。西湖中有断桥残雪，三潭印月……每个景点都很美。大自然是我们的瑰宝，我们要保护她。
感受大自然作文10
大自然是需要感悟的，大自然是需要用心去发现的。
我们生活在一个白色塑料、速溶咖啡的时代。假期的.到来，漫天的旅游广告，让我们已难有一份心情去感悟大自然。哪怕站在南山前，我们也会却步。没有心远，何来地偏?
大自然是音乐的，也充满着旋律。阿炳的《二泉映月》，贝多芬的《月光曲》，他们只从大自然中取得一点点，便成为了大师。
大自然是文学的，它从不参加任何社团，可它穿行于文学史中每一个角落。苏轼带走了大江东去豪情，李白开始了月下的独酌……
大自然并非无情，她养育了一代又一代的人，当洪水泛滥、严重干旱时，人们便开始抱怨大自然的冷酷无情。但那些人可曾想到自己砍伐树木时的欣赏、破坏环境时的无知?
感悟大自然吧，感悟大自然的本身——自然，只要你带着一颗自然的心，你就能发现一个美好的世界。
感受大自然作文11
转眼间，春姑娘把大地上白茫茫的雪花吹走了，把温暖带给大家。
春天来了，让我们一起来感受生活中的大自然吧！
瞧，一碧如洗的大海，仿佛一块蓝中透青是我水晶石闪耀着蓝光。
瞧，高耸入云的青山上面铺上了一层生机勃勃的草地，美丽而浓郁散发着淡淡的香气，令人陶醉。
听，小溪流水发出哗啦啦的声音，好像在演奏着优美动听的'圆舞曲，小鱼们在给它们跳着优雅的舞步。
看，鸟儿在连绵无际的树林里展翅高飞，飞向无边无际的天空。鸟儿飞累了，就停在高大挺拔的树上休息。不累了，它们就欢天喜地地继续飞翔！
哇！花园里美丽的蝴蝶在翩翩起舞，有红的、白的、紫的、粉的、黄的……
一些快乐的小孩子看到了，都捉起来了，顿时花园里立刻沸腾了起来！他们玩得可开心了！
这些美丽的东西，不管是大到无边无际的海，还是小到只是一只美丽的蝴蝶，都是大自然所描绘出来的！
大自然把这一切给了我们，我们都要尽自己的一点力量来保护它们。
感受大自然作文12
感受大自然
这个世界是一个五彩缤纷的世界，正是因为有了大自然的几分姿态，让世界变得更加丰富多彩。大自然的景色，就是让我们变成蝴蝶周游世界地欣赏也不够。这就是大自然的`神奇之处。而大自然的四季，更是让我回味无穷。
春天，大地勃勃生机：小草一个个陆续钻出来，小花也向我微笑着，向是在感谢春天的到来。我们经常在草地上玩耍，玩累了，就逗弄虫子玩。捉住一条毛毛虫，把它挑起来，然后重重地把它摔在地上，当它晕头转向地时候，我们便把它埋进蚁穴，送给蚂蚁当晚餐。
夏天，天气逐渐变得热了起来，人们家家户户都在家里吹空调，而到了晚上，人们开始活跃起来，做什么事情的都有：逛街、上班、玩耍。。。。。。但是，人们做得最多的事情还是捉知了。我们当然也不例外，我已经总结出许多经验：第一，要找大树的高处、第二要在草多的地方找、第三，要学会看洞。就这样，我们捉了许多知了。
大自然是我们的母亲，它哺育着我们，对我们提出的任何条件都同意，但是她自己却渐渐地瘦弱下去，所以我们要保护大自然，也要保护其他的小动物，为我们的母亲献出自己的一份力量。
感受大自然作文13
大自然是美妙的，大自然也是神奇的。当你闭上眼睛，静静感受，你就会发现她独特的美。
我漫步林海中，皎洁的月光洒向广阔的大地，纤细的枝条上的花瓣一片一片地飘落在大地上。
山涧的清泉，清脆如弹拨者，飞溅而过，流逝的生命也是一样，激起一层层浪花。
我向天空望去，一轮明月高悬夜空，它时而游荡，时而哭泣，好像要告诉我什么似的。但我没能了解它。
身后，闪闪的银幕般的瀑布使我感受到大地脉搏的跳动，森林在呼吸，大地在唱歌。
梦中，我站在海边，出神的望着大海发呆，绵绵的沙滩盖住了我的思维。大海在这个时候特别安静，而鱼，那水中的精灵，欢快的.游着，也许它只知道游弋的快乐，无从体会我的乐趣之所在。
过了一会儿，风暴来了，狂风卷着乌云横扫过来，也卷走了我的杂思，大海打起千层波浪向我袭来，疯狂的，忙乱的，这是看到了大海另一张面孔，完全没有刚才的冷静与理性。
远离这喧嚣的城市，用心去感受大自然的美丽。
感受大自然作文14
户外活动时，孩子们手拉着手来到了的草坪上。涵涵小朋友在草坪上又蹦又跳，忽然蹲在地上向身边的小朋友招着手：“快来呀，这是什么？”一群孩子立刻围了上去。“是菊花吧，摸上去毛茸茸的。”“我知道的，是蒲公英，妈妈告诉我的。”“它能像小伞一样飞起来。”孩子们追着空中飘动的蒲公英，留下了一串笑声。在种植园地，雯雯指着长着长长荚子的植物说：“这是什么呀？”“是赤豆，我奶奶种的，赤豆就长着长长的荚子。”晨晨接着说。“不是的，赤豆的.茎不是这么直的，是弯弯的，像藤一样。”浩浩抢着说……孩子们兴奋地争论着，我没有马上把答案告诉孩子，只是注视着他们，并引导他们回家和爸爸、妈妈一起找寻答案。
我们都知道整天把孩子困在温室里，他们对外面的世界只能知之甚少。老师要适当地把他们带到自然中去，使他们整个身心都能浸润在大自然中，在与自然的接触中，感受到自然的生动、有趣和神奇。
感受大自然作文15
大自然是一片白白的云，是一缕凉凉的风；是一阵欢快的笑声，是一场无声的拼搏；是一个个跳动的音符，更是一支支动人的旋律。
它给伤心的人带来精神上的慰藉。当你心情不适的的时候，走进大自然，走进森林，走向田野，去欣赏生命的色彩，去聆听生命的气息，就会立刻感到心情异常舒畅，精神异常抖擞，那完全陶醉，流连忘返的感觉也会潜滋暗长了。
它把心情舒畅的人带入忘我的境界。当你心情舒畅漫步于大自然，漫步于小溪边，溪流潺潺，涓涓不止；溪边蜂飞蝶舞，翩翩不息，你会完全忘记自我，剩下的只有静如止水的心来感受自然的和谐、美妙。在和谐美妙的自然中又会感受到生命的真谛。
它给绝望的人带来生命的'念想。长时间跋涉于沙漠，弹尽粮绝，寸步难行的时候，只要看见远处有一抹绿色，哪怕只有一那么点呈现，他就会立即打起精神，生命召唤着生命，向着那点绿色进发。
大自然是人类生命的起源，又养育着人类的生命，抚慰着人类的心灵，激励着人勃发进取。当然，只有懂得感受、品味大自然的人，才能领略到他的乐趣、奥妙与真谛。
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