大自然的声音小学作文【推荐】
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的大自然的声音小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
大自然的声音小学作文1
大自然是一个创造者。它不仅创造了生命，还创造了一个音乐的灵泉。
听听这大自然的声音！我听见了鸟儿在歌唱，小溪跟随鸟儿清脆的嗓音吟诵着一首首小诗。汩汩溪流驶向远方，把一首又一首的诗歌传遍大江南北。小鹿听见了，它踩着欢快的.步伐来到溪边。温柔地舔着小溪的脸蛋，与它诉说着音乐的故事。
突然，雷公公大发雷霆。是谁惹得它这般怒吼？看！那爱凑热闹的风弟弟听到动静也赶来了！雷公公这响亮的声音，吓得蚂蚁要搬家，鸟儿也不再飞出来玩。蜻蜓被这天边传来的响声吓得不敢往上飞，连威武的小黄蜂也不出来采蜜和嗡嗡地唱歌了，更别说那柔弱的蝴蝶妹妹！
雨在滴滴答答地下着。吹来一阵凉风把那雨滴洒了过来，感觉无比清爽。那小雨儿一刻也停不下来的乐章是多么令人心情愉悦。连甲虫音乐家们也停歇在自己家门前欣赏这场雨的演奏会。雨儿的歌声已停下，可我们还回味其中，连震怒的雷公公也停歇了！看，鱼儿出来了，它们兴高采烈地活蹦乱跳，好似在为小雨们的演奏而鼓掌！
看！这就是大自然的声音，朴实而又精彩！只要你认真倾听，就会感受到这美妙的音乐就在你的身旁。
大自然的声音小学作文2
听，大自然的声音多么奇妙！
小鸟站在枝头上啾啾地唱歌，好像在说：“春天来了！春天来了！”
大公鸡扑打着翅膀飞上了一块大石头，昂着头，挺着胸，神气十足。它喔喔喔地叫着，似乎在说：“春天的早晨多么美好啊！大家赶快起床吧！”
“我早就起来了，正准备吃早晨呢！”小蜜蜂说。其它小动物听到大公鸡的叫声也纷纷起来了。
早餐过后，大家都忙碌了起来。小蜜蜂嗡嗡嗡，和跳着优美舞蹈的小蝴蝶一起在花丛中采蜜；小鸭子们嘎嘎嘎地叫着，正在小河里一边游戏，一边捉小鱼小虾；青蛙呱呱呱，好像在召唤伙伴们一起来抓害虫，好不热闹！
轰隆隆、轰隆隆……，春雷响了，好像在说：“还在睡懒觉的小朋友们，快起床吧！”小懒虫们伸着懒腰，哈欠连天地起来了。这时，一阵阵大风呼呼地吹过来，把大树和小草吹得东摇西晃。接着春雨也哗啦啦地下了起来，正好大家可以高高兴兴地给自己洗个痛快澡。
夜幕降临了，草丛中小虫儿唧唧吱、唧唧吱地叫着，在演奏着动听的小夜曲。伴着这幽美的旋律，大家进入了甜蜜的'梦乡。
啊，大自然的声音真是太奇妙啦！
大自然的声音小学作文3
在我们的世界里，声音是无所不在的，有许许多多的声音在我们的心中盘旋围绕，有曲调高亢的音乐，婉转动听的歌声，都是可以安慰心灵的“天籁”之音。
天籁，是动听的，是优美的，大自然中充满了声音。风，轻柔地吹过树林，这个声音是悠扬的；雨，滴滴答答的声音，就像许多的珍珠掉落下来，这个声音是清脆的。音乐，可以抚慰人们的'痛苦，安定我们的心灵，曼妙动人的舞蹈，震撼人心的旋律，没错！有些人就是可以唱出天籁般的歌声，但是，真正的天籁不只在“人”的歌声，反而在森林中，绿林里，只要仔细地聆听，都可以听到由大自然所产生的乐音。
曾有一次，我走在路上，碰巧遇到某位歌手在舞台上又跳又唱，打动了无数听众。的确有些歌手的歌声，足以响彻云霄，震撼人心，引起许许多多的回响和共鸣，但我认为“天籁”不只有这些。每当我听到有如天籁般的声音，我总会停下脚步去仔细地聆听这些能打动人心的声音以及甜润优美的歌声，原来这些声音就是天籁！
从大自然中，我们可以感受到，有如天使般的声音，足以让人感到震撼，足以让人感受到，有一种可以令人无穷悸动的乐曲。“天籁”，就是最优美的歌声，音乐，抚慰了痛苦的灵魂，音乐恢复了我的安静，坚定欢乐，音乐也是全人类所有共同的语言，这也就是“天籁”。
当你走在路上，闭上眼，仔细地倾听这世界最嘹亮又清脆，无论何时何地，你都感受得到。
大自然的声音小学作文4
世界上有很多的声音，最美妙的是那大自然的声音。
清晨，我来到公园，躺在绿油油的草地上，看着湛蓝湛蓝的天空和在蓝天下随风飘荡的'云朵。这时，一阵微风吹过，我听见风吹动树叶那愉快的声音，“沙沙沙”“沙沙沙”。
不知何时，落下了几滴雨，我赶紧躲进旁边的亭子里。“滴答滴答”，这时，雨点儿像是熟练的手儿弹奏着钢琴。渐渐地，雨点从小变大，一会儿就变成倾盆大雨，豆大的雨点从天空中落下，“哗啦哗啦”的声音也不时传到我耳边。这声音，就像是天空正在生气发怒呢!
雨过天晴，阳光洒在草地上。那在花草上点点的水珠，如同一颗颗小珍珠。过了一会儿，小珍珠没了，代替它的是空中一道美丽的七色彩虹。这时，小河边传来“嘎嘎嘎”的声音，我连忙跑过去定睛一看，哦!原来是几只大白鹅正在水中快乐地叫唤呢!
这时，小树林中响起“布谷、布谷”的声音，我循着声音找去，一只美丽的布谷鸟正在枝头叫着。旁边的大树上也传来优美的声音，难道是一位音乐家，正在树旁拉着小提琴?可惜我错了，原来是一只黄鹂，一只能唱出优美曲子的黄鹂，它的声音让我回味无穷!
正当我着迷的时候，几声“呱呱”的叫声打破了宁静，原来是一只青蛙。它仿佛是荷塘里的歌王，在碧绿的荷叶上唱着好听的歌曲，还在荷叶上跳来跳去。这样的舞步和优美的声音，无论谁都会着迷!
大自然的声音真是丰富多彩!
大自然的声音小学作文5
你们听过声响吗？它看不见，摸不着，却时间存在我的脑海里，永久都忘不了；有些声响十分含糊。你的声响又是怎样样的呢？
沙，沙，沙！窗外下起了倾盆大雨，我在屋子里静静的听着，听着……我从梦中醒来，俄然发现气候有所改变，只听见哗啦啦，哗啦啦的雨声这雨声真想魔鬼的叫声，使我失去了决心，我十分的惧怕，过了几分钟过了几分钟，雨变小了，只听见滴答滴答的'声响。
雨往后，开端响雷。“轰隆隆轰隆隆”，这雷越来越响，犹如一只大怪物的脚步声，如同要把大地才踏似的。把我吓得不敢睡觉了，那是如此的可怕。我通过一番思想，想到我去校园鼓号队时，也是这姿态“轰隆隆轰隆隆”的这样吧大鼓敲起来，我想起这件事，就可以融入我的梦乡去。我细细的想着，想着，回想起其时的高兴感，我今后听到雷声，就想起响起打鼓的声响，这样我才觉得有安全感。
雨和雷往后，性爱能给青蛙的叫声从远处传来，把我笑得不知该怎样描述了，我其时细心的听着蛙叫，我自己也学了起来叫“呱呱呱”的脚，这是我就想起音乐课的时分，教师也叫咱们学青蛙叫，我一听到蛙叫就想起了那美好的音乐。
声响，你无处不在，人们去疏忽了很多，从现在开端，咱们要关怀每个人或动物的声响，他们的声响是美好的。咱们有时分觉得一些诶声响是恐惧的，可是不需要紧张，只要你想的一些业务的声响，把他们回想起来那就不必惧怕了。
大自然的声音小学作文6
大自然的声音有许多，有小鸟鸣叫声、小河流水声、树叶落地声……但我最喜欢听的声音还是风吹小草的声音。
在上个星期天，爸爸妈妈带着我到公园去玩。春天里的公园格外美丽，小鸟在枝头唱着愉快的歌，小河哗哗地流着。忽然，一阵风吹过，大叔和小草都伸了个懒腰。这是，我仿佛听到了小草的'对话。他们有的说：“你怎么样，没事吧？”有的说：“我被它们踩得都直不起腰来了。”还有的说：“我的孩子被它们拔走了，我可怎么办啊！”听到了这些，我想：原来小草是这样可怜，在我们无情的折磨它时，却没有想到小草会这麽痛苦，我一定要为它做点什么。
我来到了人们休息的草坪，我发现人们都在折磨小草。他们有的在草坪上野餐，而且有说有笑的。有的在草坪上追逐打闹，还有的甚至拔草拔下来编东西。我非常生气，刚要去阻止他们就被妈妈给领走了。在我回头的时候，仿佛又听到了小草对话。它们说：“有没有人可以来救救我呀！”还有的说：“不用喊了，喊了也没用。”我实在忍不住了，便松开妈妈的手，对那些人大声地说：“你们不要在折磨小草了，人们种它是为了美化环境，而你们却去破坏它！”那些人听了之后好像恍然大悟，都纷纷离开了。
在我们要走的时候，有一阵风吹过。小草们都休闲的摇起了头，仿佛在向我招手，也仿佛在说：“谢谢你，我们永远不会忘记你的！”
大自然的声音小学作文7
我们被形形色色的声音包围着，只要你用心去倾听，就会感受到声音的丰富多彩，感受到大自然的语言美妙。
春天来了，池塘里的小鸭子在嬉戏着，它嘎嘎地欢叫着对我说：“游哇，游哇，咱们一起玩吧！”小燕子飞回来了，在我头上盘旋着，叽叽喳喳地说：“小朋友，你好，我又飞回北方了！”不知什么时候，雷阵雨来了，像一个歌唱家，一会儿引吭高歌，一会儿低声轻吟……
春去夏来，树上的知了在“知了，知了”地叫着：“热呀，热呀，我快烤熟了！”青蛙兄弟们呢，在池塘里“呱呱”地合唱着一首首高亢激昂的交响曲。
炎热的盛夏过去了，迎来了凉爽的秋天。大雁要从北方飞到南方了，临走时，对我们说：“嘎，嘎，拜拜了，拜拜了，我回南方了，明年见，拜拜了！”
寒冷的冬天又到了。我刚出门时麻雀叽叽喳喳地对我说：“外面冷，多穿点，防冻！”并扇着翅膀，将厚密的绒毛展示给我看，我乖乖地回去加了些衣服。
大自然的'声音多么美妙，是任何乐器也演奏不出来的。
大自然的声音小学作文8
大自然是一首首优美乐曲，让我们一起去倾听一起去感受。
听，风声
风是一位低音歌唱家。
呼——呼——
非常的优雅他在低吟。
这种声音让我们感到舒适和凉爽，让我们感到非常轻松。
听，雷声。
雷是一位高音歌唱家。
轰隆——轰隆——
非常有节奏感他在怒吼。
这种声音让我们感到了震天动地，让我们感受到一种悲伤地情感。
听，雨声。
雨是一位非常有节奏感的钢琴家。
哗哗——噼啪——
非常有韵律他在诉说。
让我们感觉他那种由高到低，再由低到高，非常均衡，让我们感到
他那种欢快的气息。
听，瀑布声。
瀑布是一位气势汹涌的吉他手。
哗啦啦——哗啦啦——
非常的澎湃，他在宣泄。
让我们感受那种澎湃的气息，让我们感到一种至高无上的情感。
听，虫子们的声音。
虫子们是一个非常快乐的乐团。
蝈蝈——啾啾——
非常的欢快，他们在庆贺。
让我们感到丰收的气息，感到快乐的`心情。
大自然的声音是美好的，是享受的，是有韵律的，是------让我们一
起仔细地去感受去聆听，大自然丰富多彩的声音吧。
大自然的声音小学作文9
大自然的声音是那样的美妙，那样的迷人，那样的动听。
听，风阿姨每天都会用自己美妙的歌声“呼——呼——”，“唰——唰——”“哗——哗——”来叫醒我们，这种声音时而缓，时而急，时而欢快，时而温柔，时而磅礴。哈哈，风阿姨真是一位万能的演奏家。
“叮咚——叮咚——”，是谁弹奏出这样动听的旋律呢？哦，原来是小河妹妹呀，他弹奏的曲子真的是出神入化。你听，刚才还是“叮咚——叮咚——”，现在又变成了“哗啦啦”的，变化可真快呀！
听，布谷鸟也出来唱歌了“布谷——布谷——”地唱着，树叶“沙沙”地给它伴奏着，连蟋蟀也禁不住诱惑“嘘嘘”的唱着，好像要和布谷鸟一决高下似的.。
夜幕降临了，风阿姨，小河妹妹，布谷鸟和蟋蟀，都聚在了山泉小姐的家里，听山泉小姐那天籁般的歌声响彻夜空，“哗-啦-啦，哗-啦-啦”大家都陶醉在这美妙的旋律中，忘记了自己。
夜静了，空气只有那清脆的声音还在弥漫着，大自然的神奇真的让人迷恋！
大自然的声音小学作文10
大自然的声音是奇妙、动听的！有时是悦耳的；有时是粗狂的；有时是有点孩子气的；也有时候是清脆的。
清晨，风和日丽，公鸡“喔喔喔”地叫着，把我们都叫醒了，鸟儿在枝头“叽叽喳喳”地叫着，仿佛在说：“懒虫起床拉！”打开窗户，风姑娘“呼呼”地吹来，就与我撞了个满怀。树叶被风姑娘吹地直发抖，“冷死了！”发出“嗖嗾”的声音。风姑娘发威了，风越来越大，吹的新生的小草直打喷嚏——哈涕、哈涕……
六月的天气，像孙猴子的脸——说变就变。本来晴空万里的.，瞬间，雷公公生气了，乌云布满了整个天空，“轰隆隆”“轰隆隆”……风沙沙沙地吹来，闪电“噼啪，噼啪”地打着，像个母老虎。顿时，下起了倾盆大雨“哗哗哗”，“哗哗哗”地从天空中倾泻下来，像泼，像倒。雨滴落在地上发出“嗒嗒”的声音。黄豆般的雨点打在窗户上，发出“啪啪”声，似乎在弹奏似的，这写美妙的声响，组成一首小曲。
半个时辰后，雨停了，太阳公公出来了，一条七彩的彩虹挂在天边，青蛙“呱呱呱”地叫着仿佛在说：“彩虹好漂亮啊！”蚊子“嗡嗡嗡”地飞了出来。小狗抬着头也“汪汪汪”地叫着。溪流“叽里咕噜”的，像被灌醉了似的。
其实，大自然的声音处处可听，可是现在人们都在忙碌，没注意罢了。只要我们肯去聆听，一定会让我们久久回味。
大自然的声音小学作文11
大自然的声音妙不可言，有时像小朋友在给你朗读课文，有时像一位音乐家给你歌唱，有时又像慈母在为你讲故事。
我走进大自然，微风“嗖嗖”地吹拂我红润润的小脸蛋。小溪在冬天的时候被冬爷爷冻住了，在春天的时候又被火爷爷给解冻了，现在正“涓涓”地流动着。刚才还是晴空万里，现在天却阴沉沉的。说着，一阵狂风“呼呼呼”地吹来，吹的树叶发出了“沙沙”的`声音。这时，下起了小雨，发出了“滴答滴答”的声音；渐渐地，小雨变成了大雨，“哗哗哗”，像是从天上倒下来。雷公电母也来凑热闹了，发出了“轰隆”的打雷声。过了一会儿，雨停了。
大自然的小动物是大自然的歌手。小鸟站在枝头上“啾啾啾”地叫着，好像在说：“我是大自然最优秀的歌手。”这时，青蛙也不甘示弱，正在“呱呱”地说着，“你不是大自然里唱歌唱的最优美、最动听的，我才是这里的第一。”小麻雀“喳喳”地说：“你们都别说了，小溪姐姐才是这大自然里唱歌最好听的一个。再说谁都有自己的优点和缺点。”经过了小麻雀这么一说，小鸟和青蛙也不说了。
大自然的声音真美妙啊！
大自然的声音小学作文12
奇妙无比的大自然的声音既动听又迷人，这种声音是人类无法演奏出来的。
春天，小草“突”地从土地里钻出它可爱的小脑袋，好奇地打量着这个崭新的世界。花园里，花朵五颜六色，红的.似火、粉的似霞、白的像雪、黄的赛金……蜜蜂“嗡嗡”地飞过来，落到一朵花上，采着花粉。
夏天，池塘里，荷叶上的青蛙“呱呱”地叫着，“扑通”一声跳进了水中，开始展示它那标准的游泳姿势。在树林里，知了在树上大叫：“知了，知了，好热啊！”不一会，天空阴云密布，大雨“哗哗”地下了起来，雨滴落在池塘里，发出了“滴滴答答”的声音。
秋天，果园里，苹果穿上了红袄，有一些苹果，还没等到人们去摘它，就迫不及待地“扑噔”一声落了地。葡萄披上了紫袍，挂满了枝头。橘子穿上了紫大衣，向人们述说着成熟的喜讯。
冬天，鹅毛大雪“沙沙”地下了起来，给森林铺上了一层雪白的地毯，偶尔有动物外出，在雪地上踩出了一串串脚印。北风“呼呼”地吹着，树叶“沙沙”作响，寒冷的冬天！
大自然的声音真美啊！只有大自然才能创造出这么美的声音！
大自然的声音小学作文13
我是一只鸟，我喜欢去倾听大自然那美妙的声音。
我飞到山间，远处传来“叮叮咚咚……”咦，这是什么声音？我随着声音寻去，哦！原来是小溪姐姐叮叮咚咚地拉嗓子。瞧！小蟋蟀在小溪边，它打开嗓门瞿！瞿！地唱着，给小溪姐姐伴奏呢！小杜鹃也飞来了凑热闹，布谷！布谷！唱个不停，随着这首欢快歌曲，我也忍不住叽叽！叽叽！地唱起来。这里可真热闹呀！
我飞到了草地上，听见了轰隆隆，轰隆隆的声音。这回又是谁在歌唱呢？我随着声音飞了过去，原来是雷公公打开它的`大嗓门在唱歌呀！哇！雨姐姐来了，沙沙沙，沙沙沙这声音真清脆。“呼呼呼……”风姑娘也来了。我躲到树下继续听了下去，这真像一首交响乐曲。真好听！
我又飞到了海边。看！小螃蟹们在沙滩上坐着也不知道他们在干嘛？我飞过去问了问。他们回答说：“今天，大海演奏家要在这表演，它是一个很有名气的演奏家，我们都是它的粉丝。”我也坐了下来听大海的演奏。“哗啦啦……”看来大海开始表演了。接着声音越来越强，“轰隆隆……”然后又变弱。这时几只海鸥飞了过来在大海的上空“欧欧欧……”的唱着歌。原来这是大海伴唱呀！
我是一只小鸟，我喜欢听大自然那美妙的声音。
大自然的声音小学作文14
来到大自然的春天，鸟儿唱着悦耳的歌声，小甲虫们也唱出了春的特别之处。春风刮得柳条沙沙地响，响尾蛇也从冬眠中苏醒了发出咝咝的声音；好像说：“春天来了，春天来了。”小马、小羊，还有小鹿都来到了草原品尝鲜嫩的小草，心里都乐开了花。
来到大自然的夏天，知了在树上，知了，知了地唱着。仿佛在告诉大家夏天已经到来了。小狗热得把舌头伸出来，发出哈嗒、哈嗒的声音。蚊子和苍蝇发出了嗡嗡的声响。雨季也要到了，天空中传来轰隆、轰隆的雷声。不一会就听到滴答滴答的声音，雨要来了紧接着传来哗啦啦、哗啦啦声音。这场大雨给人们带来了夏季的一丝丝凉爽。
来到大自然的秋天，果园里的果子成熟了，人们笑开了花，都来摘水果。石榴的嘴都笑开了，发出了“啪”的`声音，秋风给了我们一股寒意，也告诉动物们冬天快来了，要赶紧储存冬粮。树叶落到地上，风一吹就发出了像锯木头的声音。
来到大自然的冬天，寒风呼啸，让人心惊肉跳，孩子堆雪人、打雪仗，笑得乐开了花，大人们笑呵呵地看着孩子们玩耍。
大自然的声音多么美妙，让我们一起去大自然里，倾听大自然的心声，让我们快乐的学习，快乐的成长。
大自然的声音小学作文15
我喜欢大自然各种各样的声音，但是在喧嚣的城市中我只能听见汽车呼啸而过的声音，工地机械嘈杂的声音，那是如此的刹耳，让人无法联想到“优美，高雅”等词语。
我喜欢的鸟鸣声几乎无处可闻，还好还有那仅有的几只麻雀能给我带来一点心灵上的安慰，那欢快中带点忧郁的叫声，那可爱的在树枝上舞蹈的身影，展翅掠过空中的优雅姿态，就象一场电影，吸引着我正细细地品味。可是这一切却嘎然而止，随着那因伤害掠夺而快乐的.啸呼声，几片灰色的羽毛轻盈地落下，它挣扎着，它在那个男孩的手里挣扎着，凄惨的叫声刺痛了我，我无法承受如此的打击，为什么连最后的大自然赋予的生命也被无情地夺走。
我向往树叶碰撞的声音，就像是钢琴家演奏的月光曲，但这似乎也在被城市的喧嚣声慢慢吞噬着，上帝真不公平，只给我们留下了伴奏，只有在校园里的时候才能零星地听到一点。偶然听说一个老人看管着一大片樟树林，想去看看。可是没过几天新闻频道就播出了树林被摧残的不幸消息，看着电视里被锯倒的树，就感觉到了一种锥心的痛，又摧毁了一群生命。
每一次都是这样，在欣赏声音的时候，美丽的声音就在人们的破坏中嘎然而止，我所盼望的大自然的声音应该到哪里去寻找?
上帝真不公平，我爱的鸟鸣声偏变的如此凄惨，我爱树叶的沙沙声偏被电锯的轰鸣声吞噬了。
我喜欢大自然的声音，希望愚昧的人早些觉醒，听听大自然的心声吧!
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