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精选大自然的作文400字合集10篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的大自然的作文400字10篇，欢迎大家分享。
大自然的作文400字 篇1
大自然是一个有声有色的声音。我们在大自然里，可以看到鸟、鱼、虫等一些动物和植物。让我们一起说说大自然声音吧！“一年之计在于春”春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来。“沙沙沙……沙沙沙……”这是春雨姑娘的声音，向大地伯伯为我们演奏。“雷公公”也敲响了鼓，那声音是那么令人兴奋，使人欣喜！ 夏天来了，树上的知了开始为自己的孩子歌喉，“知了—知了—知了—”婉转的歌声。稻田里传来青蛙的声音“呱—呱—”好像在告诉人们：“丰收啦！丰收啦！”时间过得真快，到了丰收的季节。金黄色的阳光照耀着庄稼，那豆荚“噼拉噼拉”好像在说“你们看我的果实长得多好呀！”
“哗啦啦，哗啦啦”风儿姐姐吹过，一片落叶飘飘洒洒，奋不顾身地扑向了大地母亲温暖的怀抱里。树木都变得光秃秃的，“呼呼”的`西北风把我们又带到了一个白色的季节—冬天。雪花在空中慢慢悠悠地飘下来，“唰唰唰……唰唰唰……”“哈哈哈，哈哈哈……”一群孩子在雪地里打雪仗、堆雪人，那欢乐的笑声中是大自然谱写了一首诗。大自然给我们带来了很多美好的享受，但愿在我们的心中永远存着美好的声音。
大自然的作文400字 篇2
大家好，我叫大自然，是世界万物赖以生存的地方。几亿年前宇宙创造了我，并给予了我一个艰巨的任务，维护世界万物的稳定与和平。
一开始我满怀信心地接受了这个任务，认为这只不过是一个简单的任务罢了，但我很快后悔了，因为上帝哥哥创造了人类，人类自称能控制一切并无休止的向我索要各种东西，并开始了破坏我的行为，开始，我还以为人类会改邪归正，没想到人类却愈来愈无耻，进行了两次世界大战让我弹坑累累，上一次我来到宇宙医院，前台小姐一见到我就吓得尖叫起来并喊道：“怪物啊!”我自己还吓了一大跳，但我透过镜子看到……天呐!这还是我吗?我都不敢看自己，我华丽的'绿色森林外衣已经已被剥落的斑斑点点，我美丽的蓝色海洋大卷发已经变成了五颜六色，头屑也无法制止的掉落，我拿着检查表先来到了急诊科，急诊科的医生给我详细的检查后说“由于人类大规模砍伐树木，导致水土大量流失，土地沙漠化。又由于人类不顾后果地向海洋倾倒石油化工品，所以你的头发也失去了原先的美丽。我……我无能为力，你只能盼望人类良心悔改或者让人类消失。”
听了医生的话后我生气万分，决心用武力是人类屈服，我开始制造洪水、干旱、地震、地陷等一系列自然灾害向人们提出警告，如果人们再不好好保护我，我--大自然就要代表月亮消灭你们。
大自然的作文400字 篇3
大自然是天空飞翔的鸟儿，是一去不复返的河川，是草原上生生不息的野草。在这无边的大地上，大自然无所不在。
大自然是一本哲学书，它记录着万物生存的哲理，教生物如何在大自然中，生生不息地繁衍生存。在大地各个角落，都生长着各种动植物，它们撰写着大自然这本书。变化多端的天气，告诉我们生命是无常的，所以要以微笑面对挑战;野火烧不尽的野草，教导我们只要有坚强的意志，任何困难都可以渡过。一去不回的流水，正在诉说着时间是最宝贵的，没有时间，我们什么都做不成，要好好地珍惜用什么都换不到的宝贵时间;团结合作的蚂蚁，教我只要大家可以团结起来，没有办不成的`事;能忍耐的大象，让我学到不可以太急躁，有时也要忍耐，才不会招来不好的事。
自然是无情的、是美妙的、是多变的，生活在其中的万物，也都有自己的生存法则，只要无法活下去，就会被自然淘汰。达尔文的物竞天择说，证明了这点，虽不要事事与人相争，但也不能没有竞争力，否则，将会被自然淘汰。
自然教导我们生命之道，和待人处世的哲学，它是最伟大的老师、指导者，就连自诩为万物之灵的我们，也必须向它学习。我感谢它的教导，使我们能度过各种困难的挑战!
大自然的作文400字 篇4
大自然是一个奇妙的世界，在这个世界里，有一些动、植物，让人类得到启示。
提着蜜罐头的猪笼草可是一个“先礼后兵”的吃肉者，它用自己的蜜罐头来招待自己爱吃的小虫子，小虫子刚进它的“蜜房”，它便“啪”地一下把门关上，不知情的小虫子还以为是“遮阳系统”呢。此时“蜜房”四壁四面夹攻，同时向小虫子发射消化液，这些自找苦吃的'小虫子只好乖乖地成为猪笼草的养分。在生活中，只要有自己的勤劳，才能得到报酬。蚂蚁也是一样的，当“侦察蚂蚁”发现食物时，跑回洞穴，把蚂蚁兵带到食物面前，一起抬回洞里，和大家一起分享。
树，是我们人类的好朋友，它会吐出新鲜的氧气，吸收二氧化碳，而我们人类刚好相反。如果没有了树，氧气将越来越少。在秋天，果园里的花谢了，结出一个个大果实。这些美丽的花默默无闻、朴实无华的调谢，结出新鲜可口的果实献给人们。虽然牺牲了自己，却高兴了别人，我们也要乐于助人、帮助别人，尽自己的能力去帮助社会、帮助国家。
自然是我们形影不离的好朋友，我们要尊重、爱护它们！
大自然的作文400字 篇5
水、陆、木、花、可爱的人。
金陶渊明独爱菊花；自李唐以来，全世界都非常喜欢牡丹。给独爱的莲花泥，不染卓青莲而不是恶魔。大自然的美使文人和学者的爱也让我陶醉。世界上没有奇迹。我喜欢高耸的山脉，喜欢清澈的小溪，喜欢水果和蔬菜，喜欢五颜六色的花草。这些都是大自然的杰作。她的衣服的美丽是如此的美丽，以至于我被它迷住了。大自然是不断变化的。她有一个无拘无束的美丽。看看飞行的'瀑布，让李白飞下3000英尺，这是一首著名的诗，银河已经下落了9天。这是自然无拘无束的美丽，使急流从悬崖上升起，毫不畏惧。
这让李白觉得自然的美是如此的美丽，以至于我深深地陶醉了。大自然变化无常，她也会向我们展示她温柔的一面，让我感受到她温柔优雅的美。你在哪里听鸟鸣？哦，我以前在那里看三四点钟的苔藓。正是大自然的温柔和优雅的美，让诗人严舒忘了回到美丽的发现中去，写了这首充满活力和欢乐的好诗。大自然的温柔和温柔的美不仅使诗人感觉更加令人陶醉。自然是不断变化的，充满诗意和风景如画。她孕育了美丽的玫瑰，丰富而吉祥的牡丹也孕育了优雅而骄傲的绿色莲花。正是大自然的培养才能如此感人。
莲花的高洁和骄傲的银行情不自禁地让周敦义写下了一句好句子，让独爱的莲花走出泥潭，不染清莲，而不是恶魔。它还展现了大自然的美丽和非凡的美，如此清新、优雅和令人陶醉。大自然的美丽是丰富多彩的。每一个美丽都是令人钦佩的。每一个美丽都让我陶醉。
大自然的作文400字 篇6
大自然的声音是奇妙的，只要你用心去倾听，就一定会有所收获。
听！池塘里的青蛙正在大合唱呢！“呱呱呱……”多么悦耳动听啊！这是只有青蛙才能演奏出来的！池塘边的榕树上，知了正在兴奋地叫着，对青蛙说：“你们演奏的真好听！看来我也要加油了！”说完，自己也大声地唱起来，好像在给青蛙们伴奏呢！多么壮观的“大合奏”！忽然，森林里传来了一声尖叫，惊飞了许多正在唱歌的鸟儿。我想，肯定是小动物被猎人的陷阱逮住了。
在植物世界，也有许多美妙的声音。一阵微风吹来，翠绿的树叶“沙沙”地响着，像是有人在演奏优美的音乐；随风飘扬的柳条，正“哗哗”地响着，像是在向谁倾诉自己的`苦恼……
下雨了，小雨滴落在了房顶上，发出“滴答滴答”的声音，就像时钟在转动；落在了地上，发出“噼啪噼啪”的声音，就像美丽的烟花正在华丽地绽放；落在了草丛里，发出“窸窸窣窣”的声音，就像是小虫子躲在里面，与我玩“伏击战”……雨的声音真是丰富多彩！
小溪流向远方，那声音“哗啦哗啦”，多么美妙；瀑布飞流而下，声音多么雄伟，一派“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮丽景象；小鸟悦耳的歌声，使人们感到亲切、舒服；汩汩的河流，吟诵着一首首小诗，让人们把一切烦恼都扔掉……
让我们一起用心去体会吧！大自然的声音是奇妙的，只要你用心倾听，就一定会有所收获！
大自然的作文400字 篇7
在一碧如洗的蓝天上，不时飘来几朵洁白的云彩。它们像害羞的小姑娘一样，一会儿躲到东，一会儿躲到西。快看，几只可爱的小鸟，正在玩捉迷藏呢！它们一会躲到这朵白云里，一会躲在那朵云里。有时一架飞机从湛蓝的天空飞过，把蓝天画上了一道美丽的.弧线。
远处，层层叠叠、连绵起伏的山峦，犹如一条条长龙盘绕在远处。山上、山下全长满了郁郁葱葱、挺拔高大的参天大树。一棵棵大树都枝繁叶茂，就像是一朵朵绿色的云在远方升起。
近处有一片草地，小草碧绿碧绿的，像是给大地铺上了一层绿地毯。花丛里，鲜花盛开了，有黄的，有红的，有白的，有紫的……星星点点，美丽极了。娇嫩的花儿散发出沁人心脾的香味，引来了蜜蜂与蝴蝶。它们在花丛中跳舞、采蜜。
树林里有小兔、小松鼠与小鹿。它们在做游戏呢！小兔摘蘑菇与香甜的果子，小松鼠采美丽的鲜花，小鹿在找生火的干树枝。它们这是在干嘛呢？原来，它们在玩过家家呢！你瞧，它们玩得多开心呀！
小河清澈见底，清得都能看见河里的小鱼、小虾和水草。小鱼和小虾正在水草里玩捉迷藏呢！它们一会儿游到这里，一会儿游到那里，生怕被别人捉住。
啊！大自然真的美丽啊！
大自然的作文400字 篇8
大自然真奇妙啊！春夏秋冬四季各有各的美丽。
春天，大地苏醒，冰雪融化。树木抽出新的枝条，长出嫩绿的小芽。草地绿，山坡绿，桃花、杏花开。天上下着蒙蒙细雨，冲洗着田野里的花草树木，使他们的叶子更绿，花儿更艳。
夏天，人们穿着凉爽的衣服，有的在树下乘凉；有的走在池塘前，一边漫步，一边观赏荷花。“快看，快看，鱼儿游出水面。”“快看，蜻蜓好多啊，它们在荷花跳舞呢。”“这儿为啥这么香啊？原来是鲜花开放的气息。”漫山遍野的鲜花吸引得蜜蜂忙忙碌碌在采蜜。
秋天，到处都是美丽的图画。红菊花、黄菊花、白菊花……开满山坡。五颜六色的叶子随着秋风翩翩起舞。秋天是丰收的季节。树木的果实挂满枝头：红红的苹果似脸蛋，黄黄的梨子像灯笼。圆溜溜、亮晶晶的酸枣红珍珠般挤压在枝头上，诱人眼睛，不由得伸手去摘。地里的谷子在秋风中摇着毛绒绒的尾巴。
冬天，气候变冷。天上下起大，覆盖着大地，就像铺上白白的地毯。早晨，每当人们睡醒起床的`时候，常常看到窗前挂上玉帘。那玉帘真是越看越好看，越看越有意思：有的像山，有的像树，有的像学生在排着队走……
奇妙的大自然它给人们带来不同的美丽，不同的感受。我喜欢大自然。
大自然的作文400字 篇9
当一天的老师，是要学生看密密麻麻的课本内容?是要学生在太阳下做体能训练?不，我要带学生到大平原实地考察。
外面微风徐徐，一片金黄的阳光洒进窗户，这时，我要学生停下手边工作，跟我去大自然的教室──田野。在那里，我要学生看农夫种田的辛苦，那一粒粒饱满的收获，映着脸上一滴滴的汗水，还有他们如阳光般的笑容，让学生知道:米饭，虽微小，但这一粒粒的米，都是农夫付出劳力才有的收获。因此，把饭吃得一粒都不剩，才不会亏对农夫辛苦所流的汗。
换个角度，看到那金黄饱满的稻穗，当稻穗的米结越多时，稻梗会垂下，这时，农夫就会摘除稻穗，我要学生知道，自以为高高在上的人不会受人欢迎，反而还会惹祸上身。就像一棵树如果长得越高，越容易被风吹断，应该学柳树，长得越高，树枝就会垂下，被风吹时，树干会迎风摇曳而不被折断。不仅如此，柳树也不会遮住天空，许多小草喜欢长在它的周围，因此，我要学生努力充实自己，但不要夸耀自己的成就。这趟旅程少了课堂笔记，及嚷嚷的读书声，但这天也让学生充实了性灵，告诉他们要懂得珍惜食物，并能懂得谦卑;这趟知性之旅，在我学生的脑海留下永不抹灭的.刻痕。
卢梭曾说:“教育是人，经验与自然的组合。”教室不应局限在有形的教室，大自然一样也能教育学生，缤纷学生的生活。倘若，我当一天的老师，我要让学生体会大自然的美好，要他们从大自然学到深刻的道理，看让他们顺着我们的眼睛，看到丰富的世界。
大自然的作文400字 篇10
世界上，有许多奇妙的相遇。也许是还有路人的擦身而过，也许是一只掠过肩头的蝴蝶，又或许是与大自然的奇妙际遇。
入梅时分的天气，总让人难以捉摸。晴朗的天空，可能随时都会被调皮的乌云团团围绕，又或着温暖的太阳还有白云相映成趣，编织成一幅美妙的图画，还记得，小学四年级时，我们一家人去香溪游玩，当时的季节属于早春，天气极不稳定，但始终没有影响家人们的`“玩乐心”，在游玩的过程中，天空也有极大的变化。从原本的晴空万里到乌云密布，层次分明，带给人不同的感受，在享受美景时，他还不忘换上更加华丽的衣裳——雨后天晴，从车内看，一片绿意矇眬的景致，我十分震惊，竟会有如此美丽的画面。
我第一次看到这般的美景，心中不禁有满满的感动，我感受自己在阴雨绵绵的美好中，彷彿自己还有大自然融为一体，那是它慈祥的洗礼，让人们观赏到那般美妙的景色。茫茫烟雨到大雨滂沱，其中的独特变化，使人印象深刻，无法忘怀。
还有梅雨的初次相遇，是否是在诉说着大自然的温柔？何时才有机会到香溪，看到那有如世外桃源的世界？
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