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写的大自然的作文

时间:2023-05-03 10:10:28 自然作文 我要投稿

实用的写的大自然的作文七篇

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的写的大自然的作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的写的大自然的作文七篇

写的大自然的作文 篇1

  步入云雾缭绕的山,心中一切烦恼与忧愁全挥之不见。只见一座座山矗立在瀑布,河流当中,在阳光的照射下,香炉峰升起的团团烟雾化作紫色的云霞。远远望去,一条瀑布从高高的山上飞流直下,好想一条大河垂挂山前李白的;“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。”带我更深的走入了这美景。

  白日晴天,西湖的水面波光粼粼,无比美丽,六月站立岸边默默观赏“矗立”在湖中的无暇的荷花,一望无际。心似乎也静·清了下来,好完美美~此时想起“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”晚上看湖,别有一番风味,湖面浸着月光,看着格外朦胧,隐约看见几朵含苞待放的荷花一脸青涩,夜晚的荷花就就是娇羞的柔美的,则白天的荷花就就是开放活泼的,虽不一样的时光看西湖有不一样的景色,但不管何时看,西湖总就就是那样美,“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”苏轼这句诗回荡耳边……

  春——在一个春光明媚的日子里,到河边观花欣赏景,无边无际的风光令人耳目一新。很随意的认识了东风的容颜,哪里都能够感受到春。小鸟似乎在鸣叫“等闲识得东风面,万紫千红总就就是春。”

  夏——细细的泉水,从泉眼中无声无息的流出,池中刚刚盛开的`荷花刚悄然张开,就有一只蜻蜓飞来,时不时点下水面,漾起一圈圈涟漪,真就就是小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头,连蜻蜓都吸引过来了呢!

  秋——秋天,顾名思义,一个丰收的季节,你瞧,金黄色的梅子,果实饱满的杏,麦花开的雪白,菜花也开始结果,范成大的:“梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。”

  冬——冬天的世界一片白雪,树上挂满了冰柱子,从天而降的雪散满了这个世界,冬天的世界与往常季节不一样的就就是,它,有一个纯洁无暇的世界;它,一个宁静寒冷的世界……这样一个“冷酷无情”的季节诗人们多用来形容清高孤傲、超凡脱俗。例如:“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”……

  从生活中大可发现语文,语文即我们人类不可分离的东西,所以我们要有一双善于发现的眼睛。

写的大自然的作文 篇2

  我们学习了第三单元《大自然的启示》这一组课文,让我懂得了:动物、植物是我们的老师,我们要向它们学习,我还知道了:如果不按照自然规律办事,就会产生与我们愿望相反的结果。

  我们组成了综合性学习小组。决定拜蚂蚁为师。

  经过我们的观察知道蚂蚁有六条腿、两只触角、身体有半个米粒那么大,分为头、胸、腹三部分。

  我的脑海里出现了一个问题?为什么蚂蚁出洞寻找食物不会迷路呢?难到蚂蚁的视力和记忆力非常好吗?我上网查了一下资料,不出我所料,果然蚂蚁的视力和记忆力非常好,它不仅能根据陆地上的景物认路,还能利用太阳在蓝天上射下的阳光认路和它的位置认路。

  根据蚂蚁的这种功能,我产生了一个奇思妙想——发明一个向导的鞋子。这种鞋子可以帮盲人认路。盲人们穿上这总鞋子就会很容易的走向自己想去的地方。穿上这总鞋子的人,在走过的路上会留下一总特殊的味道。人类是闻不到这总味道的.,只有这总鞋子才能辨认出这总味道,它会用语音系统告诉你应该向那走,这总气味不会受到任何干扰。所以盲人穿上这总鞋子到哪都不会迷路了。

  世间万物都是人类的老师,只要多观察、多动脑筋,就会有很多的奇思妙想和发明创造。

写的大自然的作文 篇3

  听——,踩在落叶上“沙沙”的声音;听——树叶跟着秋风摇曳的声音;听——鸟儿扑打翅膀的声音;听——小溪流淌的声音;嘘,细心听,这是大天然的声音。这种多姿多彩的声音,让我十分愿意去倾听、去聆听,因为它特殊好听!

  我十分违心去聆听脚踩在落叶上的声音,“沙——沙——”,因为它十分清脆。由于它听起来像树叶在舞蹈,听起来来心境十分舒服。

  我十分愿意去倾听树叶随风摇曳的声音,“刷——刷——”,因为它分外清楚。因为它听起来像树叶在合唱,有高声部也有低声部,听起来十分协调。

  我非常乐意去凝听小鸟朴翅的声音,固然我无奈形容这种声音,然而它真是太棒了,再配上小鸟那“唧唧——喳喳——”的啼声,简直完善。每当我听到这种美好之声时,都会不由自主地抬开端,望望天,看看自在翱翔的小鸟。

  我十分乐意去倾听小溪流淌的'声音,“哗啦——哗啦——”,也十分悦耳。小溪像是在向溪边人打召唤,“欢送你啊!”好客的小溪老是想用它美妙悦耳的声音留住过往的客人。

  走进大天然去聆听吧!,聆听它的巧妙,聆听它的古老,聆听它的神秘!

写的大自然的作文 篇4

  我们的大自然是美丽的,但我们的大自然时时刻刻都在被人破坏,我们要保护大自然。乱扔垃圾,随地吐痰等这些事情久而久之会破坏大自然,我们要保护大自然,地上的垃圾要捡到垃圾桶里,别人乱扔垃圾要去提醒他们……

  我爱大自然,大自然的一部分是我们人类生存的关键,如:水,植物,动物……没有水我们会渴死,没有植物我们会缺氧而死……我们爱大自然,如果没有大自然我们人类将不会存在。

  大自然是五彩缤纷的:树是緑的,有时候是红的;花是色彩斑斓的,有黄的,有红的,有紫的`,各种各样;蝴蝶也是彩色的,什么颜色都有,品种也很多有几万种蝴蝶。

  大自然也有许多美丽的景点,如:黄山,西湖等等。黄山很奇特,有许多奇怪的岩石,样子很像一些事物,如:仙人指路,飞来石,梦笔生花,猴子观海。每一个都叫人惊叹。西湖中有断桥残雪,三潭印月……每个景点都很美。大自然是我们的瑰宝,我们要保护她。

写的大自然的作文 篇5

  身处大自然身边的我,感受到了春夏秋冬别样的美。

  春意盎然

  清晨,推开窗户,一股幽香.淡雅的泥土气息迎面而来。春雨如丝,如雾,如烟,如潮。远处的树影,笼着淡绿的雾霭,哦!原来是你跟着春姑娘一起来到大地上,用你那灵巧的手,拨动着人们美好的希望!

  火辣的夏

  赤日炎炎,树叶儿被太阳晒出了芝麻大点儿的汗珠,蝉在不分昼夜聒噪地唱个不停。孩子们在操场上挥汗如雨;路人撑起了伞,遮挡着烈日的曝晒;胡同里,槐树下的老人们不停地摇着扇子,身旁的大黄狗无精打采的`趴在地上,吐着舌头,喘着粗气。恩,好一个火辣的夏天。

  秋之韵

  硕果累累,瓜果飘香。这是个金黄的季节---同春一样可爱,同夏一样热情,同冬一样迷人。走进秋天,凝望那一泓碧水,山,云,树,重叠了身影,在这片秋水上。秋,有着绚丽的枫叶的浓烈,有着漫天霜花的清灵,有着苍苍蒹葭的凄婉……秋天,是一种廓然空阔的心绪,是一种淡然惬意的闲适。

  冬雪

  “千里黄云白日熏,北风吹雁雪纷纷”。苍凉的冬日,因为有了雪,才变得有了活力,有了诗意。雪花悄然飘落,在万籁俱寂的冬夜,那飞舞的雪花,一朵又一朵像是漫天的蒲公英,又像是无数幼小而不可名状的生命,在苍茫的空中颤动,沉浮,荡漾,升腾......不眠的人还能听到雪落的声音,倾听雪花轻叩窗子,遐想明早雪落满枝头……

  大自然就是这样美,风拂过脸颊,掠起长发,去感受它的无限风光!

写的大自然的作文 篇6

  大自然是美丽的,世界是美好的。

  也许你会讨厌阴雨绵绵,湿漉漉的天气。可是你用心去看它们就不一样了。

  当窗外阴雨不断的时候,屋内却是一片寂静。这时,你只需要静下心来。坐在藤椅上,腿上放着一本精神食粮,喝一口冒着热气的花茶,花的芳香茶的沁心窗外空气的清新融为了一体,慢慢地,慢慢地潜入了你的心脾。柔和的'小提琴曲牵起了你的手,带你走进了美丽的梦境。

  当你醒来,你可以披上外衣,撑上伞,去外面散步。看,小乡村的矮屋冒起了炊烟,星星点点的灯亮了,在细雨中显得朦朦胧胧。炊烟灯光细雨大树青草。大自然的一切是否有让你和它们成为了朋友呢?我想这就是朱自清先生写春时的雨的那段的感受吧!

  当然,不可能天天阴雨绵绵,也有晴空万里的时候。

  晴空是夏天的一个骄傲吧,四季的天空就属它最美了。可是,你也一定为夏季的烈日烦恼吧!不过,只要你用心和它们交朋友。

  夏日里的蓝天没有杂质,只有可爱的白云在它身上点缀。知了在树荫中吟唱着夏日的美好。

  你可以静静地坐在小溪流边,茂盛挺拔的大树伸开双臂为你遮住阳光,翠绿的小草早在春天就为你编织好了毛茸茸软绵绵的“毛毯”,躺在“毯子”上,仰望蓝天,溪水哗啦啦地有节奏地为你演奏“水边的阿狄丽娜”,当你完全陶醉在美好的世界中时,一缕轻轻的清风抚摸着你的脸,扬起了你的长发,把你带上广阔的蓝天。

  这时,耳旁的自由之歌是否有响起呢?你是不是觉得自己是这蓝天中的一员,正在和云宝宝们一起跳欢快优美的集体舞呢?太阳下山了,让我们骑上自行车踏上回家的小路。远处,夕阳妈妈穿着色彩艳丽美丽飘逸的晚霞正带着甜美的微笑向你招手呢!

  用心去欣赏这世界吧,上帝那么用心创造它们,我们怎么能辜负他老人家的好意呢?

  六年级:黄婧芳

写的大自然的作文 篇7

  秋天到了,花、草和树叶都枯黄了,一阵凉风吹来,树叶从树上纷纷扬扬飘落下来。果园里,水果都成熟了,叔叔和阿姨正忙着采摘水果。

  田野里,稻子成熟了,黄澄澄的,好像在田野里铺上了金黄金黄的地毯。棉花露出了洁白的脸蛋。菊花都盛开了,红的似火,白的.好像雪,美不胜收。

  秋天是金黄色的,秋天是一个丰收的好季节,秋天太美丽了!

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