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大自然的作文400字合集9篇
在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的大自然的作文400字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
大自然的作文400字 篇1
来到大自然的春天，鸟儿唱着悦耳的歌声，小甲虫们也唱出了春的特别之处。春风刮得柳条沙沙地响，响尾蛇也从冬眠中苏醒了发出咝咝的声音；好像说：“春天来了，春天来了。”小马、小羊，还有小鹿都来到了草原品尝鲜嫩的小草，心里都乐开了花。
来到大自然的夏天，知了在树上，知了，知了地唱着。仿佛在告诉大家夏天已经到来了。小狗热得把舌头伸出来，发出哈嗒、哈嗒的声音。蚊子和苍蝇发出了嗡嗡的声响。雨季也要到了，天空中传来轰隆、轰隆的雷声。不一会就听到滴答滴答的声音，雨要来了紧接着传来哗啦啦、哗啦啦声音。这场大雨给人们带来了夏季的一丝丝凉爽。
来到大自然的秋天，果园里的果子成熟了，人们笑开了花，都来摘水果。石榴的嘴都笑开了，发出了“啪”的'声音，秋风给了我们一股寒意，也告诉动物们冬天快来了，要赶紧储存冬粮。树叶落到地上，风一吹就发出了像锯木头的声音。
来到大自然的冬天，寒风呼啸，让人心惊肉跳，孩子堆雪人、打雪仗，笑得乐开了花，大人们笑呵呵地看着孩子们玩耍。
大自然的声音多么美妙，让我们一起去大自然里，倾听大自然的心声，让我们快乐的学习，快乐的成长。
大自然的作文400字 篇2
星期天的下午，我完成好功课后看看时间还早，经过妈妈的允许后，我打算去附近的公园玩。
走进公园的大门，首先映入我眼前的是那片绿油油的大草坪和五颜六色，争奇斗艳的“花海”，真是漂亮极了！真是让人心情一下子大好起来。可正在这时，我发现一个小男孩走进花丛中去摘下了那开的尤其美丽的蝴蝶花，也许是这蝴蝶花开得太漂亮，所以吸引了他，但是我想这不是在破坏嘛。我赶紧跑过去阻止他，没想到那个小男孩却很固执，根本就不听。所以我就想了一个好办法，上前一步用手拍了拍他。他生气地大声说“你干嘛要拍我呀？”，这时经过的人以为是我们两个小朋友在打架呢，都好奇的围了过来，我对他说“你都可以欺负这柔弱的花草，我为什么就不能拍你呢。那位小男孩听我这么说，立即羞愧的脸都红了起来。大人们也对他说，是的，不能这样破坏大自然哦，这位小姐姐说的对。小男孩认识到了自己的错误，连忙对我说：“小姐姐，对不起，我错了”，“你其实应该对花草道歉，因为你前面那样做是在伤害它们的'生命呢……”我微笑的对这位小男孩说。说完，旁边的人都鼓起了掌，小男孩还说想和我一起玩，要向姐姐学习。我好开心，觉得自己做了一件有意义的事。
大自然都是有生命力的，只是你看不见或者听不见，但是我们要从小学会保护大自然，热爱它，只有这样它才能给我们一个美丽的世界！
大自然的作文400字 篇3
大自然的启示我从大自然的启示上明白了，虽然只要我们轻轻一踩他们的生命就没有了。可是，我从蚂蚁的身上，收获了一种值得我们人类学习的可贵品质——团结合作。
记得有一次，我在家门口散步，忽然看见地上有一块饼干，饼干旁边正站一只小蚂蚁，我想：这只小蚂蚁在干什么？于是我好奇地蹲下仔细的观察这只小蚂蚁。只见他先用触角顶饼干，可是饼干丝毫不动。它的这一举动让我明白了它是要把这块饼干抬起来。我继续观察，它又想用前脚推饼干前进，可是饼干就是不动。最后，它用后背艰难地扛起了饼干，可是一扛起来就吃不消了，就又放下了。小蚂蚁虽然没有走，但是可以看出它失望了。小蚂蚁又在饼干前来回走动，好像正在想什么办法，然后悄悄离开了，我想：这只小蚂蚁肯定是放弃了，我也没什么可以看的了，回家吧。正当我起身准备走的时候，忽然看见一大群蚂蚁向这块饼干走来，带头的正是那只小蚂蚁！那群蚂蚁在小蚂蚁的指挥下，分别在饼干两边排成两列，大的.用后背扛，小的用触角顶，终于把饼干抬起来了，我一直注视饼干与那群蚂蚁，看他们消失在碧绿的草地上。
小小的蚂蚁都有这种坚持不懈、团结互助的精神，何况我们人呢？。所以，我们要学会团结合作，互相帮助，不能一意孤行。这就是我从蚂蚁搬食这件事中得到的启示。让我们记住茨威格的话――人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就应该全神贯注。
大自然的作文400字 篇4
苍蝇，是细菌的传播者，谁都讨厌它。可是苍蝇的楫翅（又叫平衡棒）是“天然导航仪”，人们模仿它制成了“振动陀螺仪”。这种仪器目前已经应用在火箭和高速飞机上，实现了自动驾驶。苍蝇的眼睛是一种“复眼”，由30O0多只小眼组成，人们模仿它制成了“蝇眼透镜”。“蝇眼透镜”是用几百或者几千块小透镜整齐排列组合而成的，用它作镜头可以制成“蝇眼照相机”，一次就能照出千百张相同的相片。这种照相机已经用于印刷制版和大量复制电子计算机的微小电路，大大提高了工效和质量。“蝇眼透镜”是一种新型光学元件，它的用途很多。
自然界形形色色的.生物，都有着怎样的奇异本领？它们的种种本领，给了人类哪些启发？模仿这些本领，人类又可以造出什么样的机器？这里要介绍的一门新兴科学——仿生学。
鸟儿展翅可在空中自由飞翔。据《韩非子》记载鲁班用竹木作鸟“成而飞之，三日不下”。然而人们更希望仿制鸟儿的双翅使自己也飞翔在空中。早在四百多年前，意大利人利奥那多·达·芬奇和他的助手对鸟类进行仔细的解剖，研究鸟的身体结构并认真观察鸟类的飞行。设计和制造了一架扑翼机，这是世界上第一架人造飞行器。
以上这些模仿生物构造和功能的发明与尝试，可以认为是人类仿生的先驱，也是仿生学的萌芽。
大自然的作文400字 篇5
我们生长在一个幸福美丽的时代，生活条件比以前有了很大的改善，但是我们周围的环境却遭到了严重的破坏，人类的家园——地球，正面临着危机。如果不保护环境，人类都将面临灾难。
走在大街上，望望道路两边的垃圾桶吧，它总是饿的`饥肠辘辘而它的身旁却到处都是“食物”。这都是我们人类干的，只要我们走上一步，就可以保持环境卫生，但我们就连小小的一步，也不顾愿意踏出，生怕累着自己。
现在抬头望望天空吧，他总是死气沉沉的。在城市很难看到蓝天与洁白的云。晚上，只能看到孤独若隐若现的月亮了。
近年来，人类对环境的污染较为严重，随意排放污水、废水、乱伐树木、捕杀动物，大自然不也在报复人类了吗？每年不是都有洪水、地震、海啸的吗？它们都是频繁出现。真是应了一句话：天作孽犹可束，人作孽不可活。唉！早知如此，何必当初呢！
醒悟吧！人们。要知道地球是大家的，我们都有责任保护它，这只是我们的举手之劳，但实践起来却很难，努力吧！
大自然的作文400字 篇6
大自然中有许多的启示，比如说自然中的电鱼，他就给了科学家的启发，发明出了伏特电池。
18世纪末，经过科学家们对电鱼的解剖研究，终于发现在电鱼体内有一种奇特的发电器官。这些发电器官是由许多叫电板或电盘的半透明的盘形细胞构成的.。由于电鱼的种类不同，所以发电器的形状、位置、电板数都不一样。电鳗的发电器呈棱形，位于尾部脊椎两侧的肌肉中；电鳐的发电器形似扁平的肾脏，排列在身体中线两侧，共有200万块电板；电鲶的发电器起源于某种腺体，位于皮肤与肌肉之间，约有500万块电板。单个电板产生的电压很微弱，但是由于电板很多，产生的电压就很大了。
19世纪初，意大利物理学家伏特，以电鱼发电器官为模型，设计出世界上最早的伏特电池。因为这种电池是根据电鱼的天然发电器设计的，所以把它叫做“人造电器官”。对电鱼的研究，还给人们这样的启示：如果能成功地模仿电鱼的发电器官，那么，船舶与潜水艇等的动力问题便能得到很好的解决。
大自然给人们很多启示，只要你细心观察，一定能创造出对人们有益的东西。
大自然的作文400字 篇7
各种声音，是自然的音乐盒。
你听，流水叶飘的细语；鸣禽野兽的呼叫。是大自然赐予我们的礼物。美妙的、灵巧的，不绝于耳。
哗哗，这是什么？竖琴的.轻柔声，不，这是流水的沉默。蓝色的，不停地流，可是默默无声。天籁之音，来自自然使者的-竖琴。自然使者穿的纱裙，是四色的。蓝色，在这，沉默而又憨厚。
啵啵，这是什么？古筝的古典声，不，这是花朵的开放。生命，从这里开始。。。古典余味，来自自然使者的-古筝。纱裙中的粉色，可爱而又老实。
吱吱，这是什么？小提琴的缓慢声？不，这是落叶的预兆。四季轮回。。。落叶不是无情物，化作春泥更护花，是的，它是来自自然使者的-小提琴。纱裙中的红色，孝顺而又坚强。
凸凸，这是什么？笛子的冷静声？不，这是小草的出生。春泥的保护下，顽皮的它，茁壮成长。做事冷静，平时顽皮的它，来自自然使者的-笛子。纱裙中的绿色，冷静而又顽皮。
四色的音乐盒，还有很多声音。紫色的、黄色的……
但是它们，都是自然收藏的音乐。你细细听，没准还能听到别的声音呢……
大自然的作文400字 篇8
今天，阳光明媚，风和日丽，我和爸爸、妈妈兴致勃勃地来到郊外游玩。
这里的景色真美啊!山清水秀，绿草如茵，像一幅优美的山水画。清新的空气中还弥散着淡淡的花香。
湛蓝的天空一碧如洗，像用清水洗过的蓝宝石一样，纯净眀洁。朵朵白云悠闲地飘浮在空中，它们的形态变化万千，有时像洁白的羊群，有时像可爱的小白兔，有时像雪白的棉花······真是太神奇了!几只小鸟“叽叽喳喳”地叫着从空中飞过，好像在说：“你好!你好!”，那声音真是悦耳动听。
放眼远眺，山峦连绵起伏，郁郁葱葱。山脚下，一排挺拔翠绿的松树就像手握钢枪的战士保卫着我们的祖国。近处是一片茂密的`树林，树木枝繁叶茂，如同一把把绿色的大伞。林间，绿油油的草地上盛开着五颜六色的野花，就像给大地铺上了一块儿色彩斑斓的地毯。花丛中，辛勤的小蜜蜂“嗡嗡嗡”地唱着歌在采蜜。不时，还会看见小兔子蹦跳着从草地上跑过。
一条小河穿过树林弯弯曲曲地流向远方。河水清澈见底，明镜一样的水面在阳光的照射下闪着点点银光。水中的鱼儿欢快的游来游去。水里的小螃蟹挥动着大钳子在石缝间爬来爬去，看起来特别威风。
啊!大自然的景色真迷人呀!
大自然的作文400字 篇9
上个星期六，我们一家去了新北区的一个生态公园。那里不光有让我流连忘返的美景，而且还让我学到了很多的知识。
早晨，迎着明媚的阳光，我们经过三十几分钟的车程，到了生态公园。我下车后就从后备箱里拿出我心爱的折叠自行车，往生态公园里骑去。
骑了一会儿，我眼前一亮，看到前方有一大片彩色的好像花的海洋的'地方，我便骑车直奔花海而去。骑到跟前，我立即闻到阵阵清香扑鼻而来。可是，这些是什么花呢？我仔细观察了一下，花有两种：一种是粉红色的，香味浓郁；另一种是蓝紫色的，花团锦簇。我绞尽脑汁也想不出这两种是什么花，就跑去问妈妈：“妈妈，过来一下，那两种花分别是什么花呀？”“别急，我来看看。”妈妈回答。我带着妈妈来到那片花海，妈妈情不自禁地说道：“哇！好漂亮呀！”“这到底是什么花呀？”我迫不及待的追问。“嗯……这粉红色的是樱花，蓝紫色的应该是紫荆花。”“哦，原来是樱花和紫荆花呀！这粉红色的我还以为是桃花呢！”“其实桃花和樱花很好区分的，桃花是先向上长，然后到顶之后再往外长；而樱花则是和其他花一样，到了中部就往外长了。”“我明白了。”“其实紫荆花也很好认的，它的花一般都是一团一团的好像在聚餐的小朋友一样。”“嗯！”
大自然中有许多我们不知道的东西，所以大家做完作业后不要一直把自己闷在家中，多出去亲近自然，探究自然，发现一下大自然的奥秘吧！
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