【精华】走进大自然作文汇总九篇
无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的走进大自然作文9篇，希望能够帮助到大家。
走进大自然作文 篇1
我是一只蚂蚁。我的家乡是一个美丽的地方，那里有五色鲜花、茵茵绿草、粗壮大树……
“叮铃铃”悠扬的起床铃声响了。我懒懒的打了个哈欠，伸伸懒腰，叠了叠被子，从床上跳了下来。呼吸新鲜空气后，我便匆匆向大厅跑去集合，开始了我的工作——寻食。
看着太阳的微笑，听着鸟儿的歌声，我一会儿向别的昆虫打招呼，一会儿喝了一口露水，一会儿走过山丘。本想忘记饥饿，可是肚子叫的更响了，无奈的苦笑后，我又开始了我的工作。我在一片草地上找了许久，可仍无发现。就在我准备离开时，一阵香味飘了过来。我过去一看，原来是一大块面包。但伤脑筋的'是旁边的那只蚂蚱。它一动不动地守着那块面包，见了我，还耀武扬威地挥了挥它那锯子，气的我牙痒痒。
我立刻回洞里报告了将军。将军一听，大手一挥，带领着大军浩浩荡荡地出发了。到了那里，同伴们见了蚂蚱，两眼放光，犹如猫见了老鼠般扑了过去。蚂蚱也毫不示弱，但最终寡不敌众，败北而去。
将军表扬了我，在别的蚂蚁羡慕的目光中，我昂首挺胸，得意洋洋。
晚上，一桌子好饭好菜，我心满意足地吃了个饱，打了个嗝，欣赏着明月，吹着晚风，睡着了。
走进大自然作文 篇2
春天来临，一切都醒了，在这个新的开始，我们迎来了一次走进大自然的机会----春游。
早晨，天气不是很好，可我们愉快的心情并没有因此减少一分一毫。坐在车上，和导游姐姐玩着游戏，就连平时严肃的老师们都参与了进去，车厢里充满了欢声笑语。同学们、老师们个个笑逐颜开。就连平时晕车的我，也早把身体的不适抛到九霄云外去了。我想这就是春的声音吧！
下了车，我们好像一群飞出笼的鸟儿，到处飞。看着周围的景色，不禁慨叹，这里的景色真是景如其名，“竹海”，真是竹的海洋，连绵的竹遍布山岗地头。有的竹生长在石与石之间。我不禁想起了爱竹诗人郑爕的“咬定青山不放松，立根原在破岩中”一诗，我想，这就是他所描写的画面吧！
我们随着导游的脚步走过链锁桥，走过一线天，最后来到了五叠泉。在那里，我看见了几十米高的瀑布，是那么地空灵明亮，像撒盘珍珠，毫无瑕疵，在空中折了五折的盘子里，落下来泛起了一阵阵涟漪。在瀑布的旁边有座高高的拱桥，像座虹。从远处看像美丽的风景画，画中有山，有水，有桥，有人。用“小桥流水人家”来形容最适合不过的了。
时间过得好快，到了中午，同学们都饿了，随着老师的一声令下，同学们在小组长带领下分组活动，各组挑了满意的地盘，拿出了精心准备的午餐：大包零食，熟菜，饮料，水，放在一起，复杂多样，让人眼花缭乱。老师在巡查的.时候，同学们纷纷拿出最好的食物送给老师，班主任要每个组的同学派代表给科任老师尝尝，其他同学则围在一起吃得津津有味。吃完东西，我们到处逛，有时在桥上拍照，有时在溪边戏水。玩得不亦乐乎。可没玩高兴多久，老天竟然不给面子下起了雨，雨滴滴答答地落，拍打着我们的肩膀。最后，雨下大了，想玩都玩不了了。没办法，我们只能坐着车，回学校。坐在车上，还是不时地回望，心里充了对这场雨的不满。
这次春游，虽然不圆满，但还是给我留下了不错的回忆，在这春天里，我倾听了春的声音，感受到了大自然的无穷魅力。
走进大自然作文 篇3
在微风拂拂、百草摇曳，茫茫河畔边。吃饱喝足的我们享受着这山清水秀的美景带来的舒适与惬意。小麦看了会儿书，心头顿起一念：去“探险”。实际上哪是探险，而是去兜圈。
一直沿路走下去，皆是用大石头和小石头铺成的路，偶尔会有几株小草把尖尖的脑袋探出来。一不小心踩到了一块沙堆。当时没细看，只是随着大家继续走下去。我忽然又见到了一个沙堆，只见有蚂蚁进出，便知是个蚁窝。我连忙叫来小麦和小覃。
那小麦一听，随意地往沙堆上踢了一脚。骤然间，数十只蚂蚁暴露在眼前。小麦心头上起了一念：挑蚂蚁。
他找了一根“7”字状的木棍，满枝都是棕色的，唯有头不是，是灰白色的`。他开了个玩笑，称此为“九齿钉耙”。说完，他便蹲了下去，拿着那“九齿钉耙”使劲的擢蚁窝。转头一瞬间，上百只蚂蚁尽皆倾巢而出，不计其数。小麦不怕，只是继续擢，直到蚁群将“反攻”小麦时，他才不慌不忙地直起腰来，忻忻得意地问我：“那边还有没有蚁窝？”我瞧了瞧，答道：“应该有。”
他便似撒了欢儿似的跑了过来，娴熟的蹲下，又“疯狂”般擢了起来……
一连好久，似乎有近十堆蚁窝被那“九齿钉耙”糟蹋。那小麦也累了，咱就沿着这条路回到了河畔边。
但当妈妈们看到这被毁的无数蚁窝后，微皱起眉头，对我们说：“你们不要忘了我们是生态之约哦，蚂蚁倾巢出动的后果也许就是爬到人的脚上，腿上，我们的食物上，它也会破坏我们的约会哦。”
走进大自然作文 篇4
星期六的下午，天气很晴朗，我们一家前往妈妈计划好的仙岳山进发，我们从仙洞山庄爬台阶上山，妈妈爬到一半说累了，爬不动，叫我拉她！还说男生就是要帮助女生的，我听完立刻去拉着她，她马上就走得很快，我就想这是妈妈在缎练我呢！
不一会我们就爬到山上，来到了土地庙，这里香火旺盛，很多人，妈妈对奶奶说这土地庙比较灵，奶奶就进去拜拜去了，我最喜欢的还是庙前面的'十二生肖石雕了，每个都骑了一下，妈妈说我是属龙的龙宝宝，我就在龙石雕上坐得比较久。
等奶奶出来后，我们就来到了半山腰，这里真是美丽极了，有各种各样颜色的花，粉的，白的，红的，紫的！花的种类也有很多很多，不过我只认识厦门市花三角梅，我觉三角梅也最好看。
每次来仙岳山我都要去游乐休闲区玩一会，吊双杠，滑滑梯，爬高，脚的运动器材，每个都玩完天差不多暗下来了，我们一家从一条弯弯曲曲的山路下到了观音寺，去SM年吃完晚饭就回家了，今天玩得特别开心！
走进大自然作文 篇5
大自然，是多姿多彩的。有花、有草、有树、有叶、有蝴蝶、有蜜蜂、还有鸟类……所以，我喜欢——四季里的大自然。
在春天。小草偷偷地从土里钻出来，兴致勃勃地到春姑娘那里去报到。小花次第地渐渐冒出头儿来，欣欣然与小草一起交谈。而再过些天，柳树也吐出它那嫩嫩地绿芽，好像在兴奋地喊叫着：“我的发型变了，你们还认识我吗？”等到仲春时期，迎春花已是金灿灿的、黄澄澄的，与野草们争奇斗艳。桃树、杏树、梨树也不甘示弱，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。风轻悄悄的，草软绵绵的。
在夏天。这时的荷花也让我不禁想起一句诗：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”在水里生长的荷，是绿干亭亭、翠叶田田、片片相连相拥相依的，充溢着一派勃勃生机。这样的景象若在烈日炎炎的天气出现，你定会感到清凉片刻。荷在夏日里，在人们眼中，是别样的单纯、单调、普通，可是它也有凋谢的一天。人们啊，请不要再大量采摘荷叶了，让它“活”得更久一些吧，让它带给我们多一些的欢乐，可好？
在秋天。落叶如芭蕾舞演员一般轻轻飘落着。像是给大地穿上了一层红、黄色的外衣。又像书签一般，给孩子们带来欢笑。我顿时，想起了那句描写枫叶的诗：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”我被这一幕景象深深地陶醉了……
在冬天。雪是最常见的，常常纷纷扬扬地飘落至地上。雪化了，地上也就结了冰，而这冰，或许就是上苍让孩子们用来嬉闹、玩耍的。但这还算不上最棒的，那堆雪人、打雪仗的.场面才该让人拍手叫好。欢闹声已经完全覆盖了冬日里的严寒，给人一种放松的感觉，忘记了一切烦恼、伤痛和不愉快，只在这雪地上嬉闹着、玩笑着、跑着、跳着、走着……
这就是我喜欢的四季里大自然的美景。春天象征着嫩绿色，夏天象征着碧绿色，秋天象征着红黄色，冬天象征着雪白色。如将这四季的色彩加以混合，便是五彩斑斓的！
走进大自然作文 篇6
我已经度过十六个春秋，从不知天高地厚的小孩到充满活力的少年，大自然都让我陶醉。
五岁时
我喜欢花香，因而我喜欢大自然。夏天到来的时候正是繁华挂满枝头之际。我伸出柔嫩的小手希望将花儿摘下，我正踮起脚想要摘花时，妈妈及时赶到，将一朵花递给我，告诉我这是花瓣，这是花朵，这种味道是花香。从此，花香令我陶醉。
十岁时
我喜欢绿叶，因而我欣赏大自然。春天到来的时侯正是绿叶挂满枝头之时。我伸出有力的双手将树枝上的嫩叶摘下，将它们做成书签，将它们收进书本中。当我翻开厚重的书本时就不会手忙脚乱了。看书成了一件乐事，从此，绿叶让我陶醉。
十五岁
我喜欢树干坚韧的.精神，因而我陶醉于大自然。无论春夏秋冬，还是刮风下雨;无论是花开花落，还是生机盎然。树干都是永恒的，不可击倒的。
我家门前有几棵树，他们身材魁梧，像一排排守卫兵，屹立不动。
天有不测风云，有一天夜晚刮风下雨，闪电不停。突如其来的大风夹着雨水从窗缝转进来，我赶紧将它关上。这是我看见窗外的世界一片漆黑，路上行人稀少，将黑夜划出一道闪亮的痕迹，雨珠随着风雨重重的打在地上，打在树上。左摇右摆的树似乎抵挡不住，跳起动感的舞来。我想我家门前的守卫兵也要倒下了。
不过天亮时，我又见到了魁梧的树屹立不倒，只是红花绿叶乱得满地都是。它是用坚韧不拔的精神支撑着自己庞大的身躯啊!从此，坚韧的树干令我陶醉。
大自然，你真然我陶醉。
走进大自然作文 篇7
大家去过大自然吗？如果你很好奇，很想去，那就和我一起来吧！ 那里就像天堂一样美，就像仙境一样美！快来吧！
和我一起看看天空，你看，那一朵白云，像不像一只小猪；还有那一朵，像不像一架飞机！天空就像一片天海，永远挂在我们头顶。
看一看远处的大山，哇，真壮观！就像一个巨人的肌肉！绿色的树木环绕着大山，让它变得更加壮丽！大山多么巨大！多么壮观！多么壮丽！
地上的小草，很软很软，很嫩很嫩！走在上面，就像走在海绵上一样！不过，这个”海绵“是绿色的！有一些小草像一个个小女孩儿。一阵风吹过来，就像一位老爷爷摸着自己孙女儿的'头。有时，又像一个壮壮的小伙子。下雨了，他们更是伸长了脖子，为大地妈妈撑起一把把小伞！
脚边的小溪，哗啦啦的流着，好像在说：”快一点，春天到了！“小溪的清水，亮亮的，就像春姑娘洒下的金粉！
春天，小动物们都跑了出来！有长耳朵的兔子，有漂亮的百灵鸟，有啃草的小山羊。当然，还少不了小虫子：有毛毛虫，有小蚂蚁，肯定还有蝴蝶在花丛里飞舞！果然，我发现了好多小蝴蝶！嘿，你们看，还有小鹿！它好可爱！不过，它正在学习怎样站起来！ 大家不要伤害它们哟！它们很胆小的。参观完了，记得收拾好东西哦！
走进大自然作文 篇8
早晨，在同学们满心期待中，我们上了客车，去寻找春，感受春。车一路开，平稳前行着。走过二桥的时候，两旁的景物倒映在河中，河中春水像为它们梳妆似的，河边的柳条发出嫩绿的芽，河水把柳树映衬得更加妖娆多姿，我不禁佩服起诗人贺知章来，他的《咏柳》一诗把我眼前的情景描述得活灵活现：“不知细叶谁剪出，二月春风似剪刀。”
过了二桥，出了城，我眼前一亮，瞧！金花海！成片成片开得正艳的油菜花形成了花海，一眼竟望不到边际，一阵风吹过，“花海”随风摇曳着，泛起金色的波纹，美仑美奂。有些田里还有农夫拉着牛耕田呢！还有一两头小牛在原野上散着步，还有一两头牛躺在田间，仰头看天，它们也是同我们的目地一样吗，是不是也在感受春天的温暖呢？我们一边欣赏着目不暇接的美景，一边感受春天的匆匆的脚步。
车到达目的地了。大家下车后，跟随队伍来到石梯前，石梯边有一片树林，树干挺拔高大，翠绿茂密的`叶子被风一吹，便沙沙作响，像一曲悠扬的小令，林间有些不知名的花，与高大的树配在一起显得更和谐了。我们没有顺着石梯而上，而是顺着长满绿草的大坝向上奔跑着，等我跑上了最高点，脚和腿早已酸痛不已了，坐在绿茵茵的草地上，半闭眼睛享受迎面吹来的温和的风，实在是舒服。休息了一会儿，同学们都坐在一起拍合影照留念。老师喊：“一、二、三！”“茄子！”我们边喊边举起手，比“V”的手势，拍完了照片之后又进行了诗歌朗诵比赛，我们朗诵了一首《游园不值》，描写春天的诗一浪接一浪，随风传诵着，同学们兴致很浓，借吟诵故事来抒发自己热爱大自然的感情。接着谢老师提议大家与大地来次亲密接触，几个男生响应老师的号召，在草坡上打起了滚，滚过来滚过去，玩得可欢可野了呢！虽然衣服、裤子上全是草和土，不过这可是大地送的礼物呢，没谁在意。静下来，我看见一座高高陡峭的山崖，令我移不开眼光的是石崖中那一株红色的花，花儿的坚韧顽强、生机勃勃，似乎向大自然和世人们展现它的美丽与精神，在百花盛开的春天，那株花也想绽放自己迎接春天。在大地的怀抱中，泥土和野草的清香气息让我觉得心旷神怡，烦躁的心情变得平静了许多，我们细细品味和感受这春天的美丽。渐渐地，每个人都从包中拿出好吃的，在草坡上铺上桌布，摆上美食，与大自然共同餐饮，不过时间不够，只能又起程回学校了。 在车上，我们把包中的东西又拿出来吃，分给这个人一点，那个人一点，春天的气息在风中倾听着我们的话，每个人都争着把自己的快乐、幸福、愉悦让别人分享。回校的路上荡漾着我们欢乐的笑声……
走进大自然作文 篇9
盼望着，盼望着，一年一度的春游终于到了！我们像刚出笼的小鸟一样兴奋、好奇。这次春游，我们不仅要开阔视野，还要在蕺山上“寻宝”呢！
柳树的枝条长出了嫩芽，碧绿的柳枝被风一吹，垂到了小溪里。清澈的小溪里有好多小蝌蚪在游，好像黑色的小精灵。岸边的迎春花也开了，好像为溪流穿上了一件漂亮的春装。
我们一边欣赏着美丽的.春光，一边展开了“寻宝”活动。这些“宝”其实是一张张的卡片，卡片上写着关于“春天”的问题，如果找到“宝藏”并答对题目，就能得到“智慧章”。到了山上，同学们一个个快速寻找，有的还带来瞭望远镜查找藏宝地点。王逸遥找来找去，终于看见了“卡片”，她忙捡起来一看，原来是一片杜鹃花的花瓣！我虽然举着队旗，还是在草丛中仔细寻找。一张卡片！我眼疾手快，“刷”地一下拿起了卡片，跟在我后面的同学只好另寻目标去了……
这次春游，我们走进了大自然，感受到了春天的气息。我们找到了许多“宝藏”，还了解了“春”的知识，真是受益匪浅啊！
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