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大自然的作文300字

时间:2023-07-24 11:30:32 自然作文 我要投稿
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[必备]实用的大自然的作文300字9篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的大自然的作文300字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

[必备]实用的大自然的作文300字9篇

大自然的作文300字 篇1

  大自然是我们的老师,是上帝赐给我们的礼物,它不但神奇,美丽;同时也蕴涵了许许多多的启示。

  你看见过一种草吗?它可以吃蚊子和苍蝇。你们猜猜看,对是捕蝇草。捕蝇草属于维管植物的一种,是很受欢迎的食虫植物,它拥有完整的根、茎、叶、花朵和种子。它的.叶片是最主要并且明显的部位,拥有捕食昆虫的功能,外观明显的刺毛和红色的无柄腺部位,样貌好似张牙利爪的血盆大口。

  即使在石缝中也能生存,它就是小草。它无处不在,悬崖上、墙角旁、道路边……我惊奇于小草那顽强的生命力,它没有野花的美丽,也没有大树的高大,但它有“野火烧不尽,春风吹又生”的顽强生命力。

  我们生活在美丽神奇的大自然中,让我们抽出一点时间,放下所有烦恼,用心去体会大自然吧!

大自然的作文300字 篇2

  当人们习惯耳边响起马路上车辆人流的声音时,却怎么也不会忘记那清新的大自然发出的各种声音了。

  当你一走进树林,便会听见精彩的交响乐:青蛙在荷叶上不停地跳跃着,还“呱呱”地叫着,似乎在做音乐的总指挥呢;鱼儿“咕咚、咕咚”在河里喝饱了水,跳着优美的舞蹈,嘴里吐出五彩缤纷的小泡泡;风叔叔拉起它珍藏已久的手风琴,“沙沙沙”地演奏着,树上的鸟儿“啾啾”、啾啾”地唱着一首首动听的歌曲,成为这场音乐会的前奏曲。

  听,那小鸟“啾啾”的歌声;听,那树叶“沙沙”的合奏;听,那风叔叔演奏的'手风琴,“哗哗”、“丝丝”、“沙沙”——声音,时而缓,时而急,时而沉重,时而欢快——听,那气势恢宏的大合唱,“啾啾”、“沙沙”、“哗哗”——无数个动听的声音组成了这场无比美妙的音乐会。而我,则像在音乐厅里欣赏着著名音乐家的演唱呢!

  夜深了,音乐会结束了,大自然笼罩着一层轻轻的薄雾,跟着这些可爱的小动物们一起进入了甜美的梦乡。

大自然的作文300字 篇3

  啊!这儿真美,湛蓝的天空看起来格外漂亮,几朵白云悠闲地慢步在蓝天里。几只小鸟慢慢飞过树梢,看见了这漂亮的景色。

  一只小鸟说:“这儿真美,我们就在这安家吧!”

  蓝天下面更漂亮。远远望去,是一座座连绵超伏的山峰,就像一群保卫国家的士兵那样手拉着手挺立在大草原上。近处一棵棵的大树就像一个个绿色的巨人站在大地上欣赏着这里的景。五颜六色的花朵争奇斗艳竞相开放,点缀着碧绿草坪,这是多么的`漂亮。

  小河清澈见底,在蓝天白云的侄映下,看起来就像一条漂亮的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。一群群小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。

  一群小鹿从树林里穿了出来,跑到了小河边,有的喝水,有的回过头去叫伙伴过来玩,还有的低下头在水里欣赏自己漂亮的倒映,你们看它们多高兴呀!

  啊!这里果然真美啊!如果以后更漂亮的话,那这里就会变成动物的乐园了呢!

大自然的作文300字 篇4

  今天天气不错,我像往常一样,躺在床上,不想耽误了。直到我的母亲和她的东方狮吼功才把我叫醒。

  我知道我妈妈要和我姑姑们在三门木瓢海滩上玩。经过大约两个小时的车程,我们终于到达了木勺海滩。这是我的第二次访问。

  下车,各种贝壳制成的小饰品。我对妈妈说:“妈妈,我能买一小块首饰吗?”妈妈点点头。在得到妈妈的同意后,我立刻开始精心挑选,想买这个,另一个进入我的眼睛。最后我选择了一条小龙,全部用小丝壳做成,栩栩如生,美不胜收。

  进入上映入我眼帘的沙滩,金色的黄沙。加强软,很舒服。看看珊瑚礁布满海滩边任凭风吹雨打,在海上还站着,像一个忠诚的.卫士守卫海滩。海浪一次又一次地拍打着沙滩,展开一场永不放弃,永不放弃的精神。距离,阳光散落在海面上,波光粼粼就像一个小精灵小浪,很漂亮!

  我们漫步在沙滩上,享受阳光、微风和大自然的美丽!

大自然的作文300字 篇5

  早晨,我和哥哥来到了花园里,花园里的花,有红的,有黄的,有蓝的,真美丽。

  风儿吹着树叶,发出了“沙沙”的`声音,和平常听的风声完全不一样。小鸟站在树枝上,唱着美妙的歌。

  我把草丛扒开,看见了小蚂蚁,我拿着一块食物放在草丛里,只见一群小蚂蚁过来了。奇怪,怎么会有一群小蚂蚁过来呢?哥哥说:“蚂蚁的触角像电话一样,可以把一群小蚂蚁叫过来,一起扛着食物走。”

  我又看见了小蜜蜂,快乐的飞舞着到花朵上采蜜。我问:“小蜜蜂为什么要采蜜呢?”

  哥哥告诉我:“小蜜蜂,采蜜是为了过冬就要吃蜂蜜,不然会饿死的。”

  我又看见了蜻蜓站在荷叶上,在池塘上飞来飞去。“为什么蜻蜓不怕水呢?”哥哥说:“蜻蜓本来就在水里生活。”我还看见了小蝴蝶在空中翩翩起舞:“为什么蝴蝶会飞呢?”哥哥又告诉我:“蝴蝶是从毛毛虫,吐丝,变蛹,出茧,变蝴蝶,有一对大翅膀,所以蝴蝶会飞。”

  我又看见了池塘里小青蛙在游泳:“为什么青蛙会游泳?”哥哥告诉我:“青蛙,是从蝌蚪进化成的,所以青蛙会游泳。”

  啊,大自然的奇迹可真多!

大自然的作文300字 篇6

  放学了,我和我的同学一起走回家。走着走着,忽然堵车了,我同学说:“我们走田野吧。”我说:“田野里那么热,而且只能看到一望无际的稻草,这一点儿也不好。”我的同学说:“那你自己在这儿等吧,我走了。”“好,我跟你一起走。”

  我走在田野的路上,好脏,这路上怎么全都是泥巴。忽然走过来一个人,身上也全是泥巴,他还踩了我新买的白鞋一脚,我的白鞋立刻变成了棕鞋了,我赶紧拿出我的面巾纸,我的白鞋终于回来了。

  过了一会,田野像变了似的,变成了一个美丽的田野。几只小鸟飞了过来,落在了电线上面,仿佛一首秋天的乐曲。金黄稻谷,像一个个金块,明亮地照耀着我们的眼睛,这都都农民伯伯辛苦得来的。还有这美丽的'小草、小花、小树、石榴树,还有好多都是农民伯伯种的。看,那边有一个农民伯伯还在种田呢!还有,我问我的同学:“为什么刚才那么脏现在这么干净?”我的同学说:“这是因为他们会把自己掉的垃圾捡起来放在垃圾桶里。但是有些人会把垃圾随便一扔,就不管了。”

  这些人真讨厌,大家一定要保护好环境,要节约用食,这都是农民伯伯得来的,是他们用辛苦的汗水得来然后给我们的。

大自然的作文300字 篇7

  在一碧如洗的蓝季上,不时飘来几朵洁白的云彩。它们像害羞的小姑娘一样,一会儿躲到东,一会儿躲到西。快看,几只可爱的小鸟,正在玩捉迷藏呢!它们一会躲到这朵白云里,一会躲在那朵云里。有时一架飞机从湛蓝的季空飞过,把蓝季画上了一道美丽的弧线。

  远处,层层叠叠、连绵起伏的山峦,犹如一条条长龙盘绕在远处。山上、山下全长满了郁郁葱葱、挺拔高大的参季大树。一棵棵大树都枝繁叶茂,就像是一朵朵绿色的云在远方升起。

  近处有一片草地,小草碧绿碧绿的,像是给大地铺上了一层绿地毯。花丛里,鲜花盛开了,有黄的,有红的,有白的.,有紫的……星星点点,美丽极了。娇嫩的花儿散发出沁人心脾的香味,引来了蜜蜂和蝴蝶。它们在花丛中跳舞、采蜜。

  树林里有小兔、小松鼠和小鹿。它们在做游戏呢!小兔摘蘑菇和香甜的果子,小松鼠采美丽的鲜花,小鹿在找生火的干树枝。它们这是在干嘛呢?原来,它们在玩过家家呢!你瞧,它们玩得多开心呀!

  小河清澈见底,清得都能看见河里的小鱼、小虾和水草。小鱼和小虾正在水草里玩捉迷藏呢!它们一会儿游到这里,一会儿游到那里,生怕被别人捉住。

  啊!大自然真美丽啊!

大自然的作文300字 篇8

  我聆听过春雨“沙沙”的低语,倾听过鸟儿啁啾的快乐 ,感受过潺潺流水的执着,还有那雷声隆隆的壮阔。鬼斧神工的大自然啊,带给了我们许多许多美妙神奇的声音 ,朋友,你们是否仔细聆听过?

  听!那沙沙的春雨声,像母亲的爱在低语,又像是她的手抚摸着自己的孩子。小草洗了个澡,伸了伸懒腰 ,探出头来,在绵绵的春雨中感受着爱的.美好;大树长高了,小河睡醒了,哗啦啦唱着欢快无比的歌奔向远方……

  听!那啁啾的鸟鸣声,唤醒了沉睡的青蛙?蚯蚓,它们使大地一下子变得生机勃勃,让所有生命都活跃起来了。听!那潺潺的流水声,叫醒了沉睡的鱼儿,鱼儿在水中嬉戏,像是一幅色彩丰富的画面。

  听!那隆隆的雷声,像打鼓一样,为这生机勃勃的夏天音乐会在伴奏,动物们听了,都来跳舞了。

  美丽的大自然,带给我们更多的想象,也带给我们更多的启迪!

大自然的作文300字 篇9

  大自然的声音多么美妙啊!你闭上眼睛,用心灵去倾听大自然的声音,你会感受到大自然正在与你交流!(扣住“声音”开篇入题。)

  来到清澈见底的小溪旁边,你会听到一种哗啦啦,哗啦啦的声音。看!是小溪在与鱼儿们欢快的玩耍。鱼儿露出水面,是邀我加入这个游戏吗?小溪旁的小花正和我打招呼呢!咦?你们穿着俏丽的`衣裳是要去干什么啊?哦!是要当蜜蜂的舞伴参加今天的晚会!舞会开始啦!小溪在与树上的小鸟演奏着一首合唱的歌曲。蜜蜂和花儿跳了一支欢快的舞,它们手牵手,多美啊!只要经过这里,肯定会停住自己的脚步看这个舞会。不知谁,“咕咚”一声,霎时,舞会变得鸦雀无声。(,)却从远方听见风的来到,原来是风为这个舞会结束前做出的鼓掌。这时,欢乐的笑声便使(让)这个舞会继续了!(文辞新鲜活泼,以拟人手法,勾勒出了一幅清新淡雅的大自然水墨画。作为本文主体内容,本段因为有想象和拟人等手法的运用,大自然里司空见惯的声响顿时变得生动起来。)

  心!让我感受到大自然的美妙!听!让我感受到大自然的奇妙!让我们静静地倾听大自然想与我们交谈什么!(呼应前文,总结抒情,意犹未尽。)

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