(精品)写的大自然的作文6篇
在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的写的大自然的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
写的大自然的作文 篇1
秋天是我最喜欢的季节。
秋天的田野是最美丽的。我看见天空一碧如洗，一群群的.鸟儿全飞往南方了。田野一片金黄，农民伯伯在收粮食和水果，农民伯伯脸上露出了微笑，笑得脸红通通的好像丰收的红苹果。鲜鲜嫩嫩的菱角装满一篮又一篮，采菱姑娘的歌声又脆又甜。肥肥美美的螃蟹爬满了一筐又一筐，成了秋天人们餐桌上的美味佳肴。
秋天是一个人人喜欢的季节。
写的大自然的作文 篇2
冬去春来，万物复苏，大地暖融融的。春天是一个美丽、神奇，充满希望的季节。
20xx年的春天，我观察了几次大自然中的蚂蚁，从中得到了许多启示。
有一次，我们全家去益阳马龙坝看望耄耋之年的'姥姥。我无意中在树底下发现了一个很大的蚂蚁洞穴，便把堵在洞口的大石子搬开，仔细观察起来。没想到这些蚂蚁以为敌人来攻击了，纷纷逃出洞穴。不过，人类有人类的规矩，蚂蚁们也有自己王国的制度哦！你瞧，有的大蚂蚁背着小蚂蚁，有的蚂蚁抱着饭粒，还有的蚂蚁抱着卵囊，它们一个个忙而不乱，有条不紊地逃亡着，场面非常壮观！
还有一次，我吃饭时不小心把饭粒掉到了地上，不一会儿，一大群蚂蚁排着整齐的队伍向饭粒进攻，就好像j队里整装待发的士兵，个个英姿飒爽、神气十足！它们有的抬前面，有的抬后面，有的蚂蚁力气可大了！一个人就能举起一粒饭，真不愧是自然界的举重高手啊！等我做完作业再来看时，蚂蚁和饭粒早已无影无踪，我想此时此刻它们正在享用劳动所获的美味吧！
从这两件事里，我终于明白了千万年来蚂蚁拥有的“神秘力量”是什么了，它就是——团结。团结就是力量！让我们149班的全体同学团结起来，为校运会而加油吧！努力吧！
写的大自然的作文 篇3
阅读会给我们带来生命的快乐，它会转化为我们吸纳新事物和知识的能力！
这个暑假，我读了《大自然的文字》一书。刚开始，我并不明白什么叫做大自然的文字，读完书，才了解了其中的奥秘。比如：满天的星星在平常人看起来，极为普通，可是它却像指南针一样，给水手指引方向；天上的云朵，是天气预报的使者，可以预测出将会下雷雨还是小雨；若是在炎热的夏季，天边出现铁砧似的`云，飞行员就会知道那是雷雨的预兆，应该远离它；城市的建筑工地上出现的灰色石灰石和森林里的巨大花岗石，也让我们了解这个地方的地质变化......
合上书，各种情景生动地浮现在我的脑海，这些从来不被我注意过的自然界的景物，竟然会有这么大的作用啊！后来妈妈又在网上搜了一下，让我又了解了更多的大自然的文字：雨中闻蝉叫，预告晴天到；如果你砍倒大树，就会把"年轮"发现，一年只长一圈；如果你捕到大鱼，鱼鳞上也有圈圈，一圈就是一岁；大自然把三叶虫石化，嵌在喜马拉雅山巅，这是在告诉我们，那儿曾是汪洋一片；大自然把巨大的"漂砾"，搁在温暖的庐山，那又是在告诉人们，这儿曾有过寒冷的冰川......
由此看来，大自然的文字多么重要，多么有趣呀！当然，有时它们过于平凡，人们才会视而不见......只有勤学好问，善于观察的人才会懂得。所以，从现在开始，我们要多去野外看看，又不懂的地方及时请教别人或查资料，这样日积月累，我们将真正成为知识的主人！
写的大自然的作文 篇4
客厅里播放着一首音乐，是泉水的声音，泉水淳淳流动着，哗啦啦，哗啦啦，配以风的声音，美丽动听得仿佛一曲动人的歌谣。
一不留神，我就被这首乐曲吸引了过去，步入了音乐的世界。
我看到了那清澈的山泉，它从半山腰一直垂落下来，仿佛围巾上长长的流苏，被风拨动着在空中飘舞;我看到了那巍峨的高山，上面长满了挺拔的树，一棵一棵，仿佛钻石一样嵌在山上;我看到了那美丽的蝴蝶，它们成群结队地在空中飞舞着，仿佛仙女撒下的花朵，在翠绿的草地上嬉戏、玩耍。
最让我着迷的还是那声音：哗啦啦，哗啦啦，这是泉水的声音;呼呼，呼呼，这是风的声音;偶尔还会有几条小鱼跳出水边，发出毕啵毕啵的水声。这时小鱼就会欢快地吐出一个个小泡泡，泡泡里装满的是它们小小的希望。
叮，咚，叮，咚，不知哪儿落下了几粒雨珠，接着整块草地一起演奏起来。我把自己藏在一块岩石下面，倾听着雨的声音：一开始是小雨，叮叮叮，咚咚咚，清脆得像我轻轻地用棒子拨动三角铁时发出的声音，短促，干脆，灵动;雨渐渐地下大了，哗啦啦哗啦啦，连成一片，这时的音效就有点模糊了，但这还不是真正的大雨;真正的大雨来的时候，整片大地都会沉醉在一片“哗啦啦”的声音里，人心齐动，随着大地奏出一曲美妙的`交响曲。
雨渐渐地小了，哗啦啦，哗啦啦，咚咚咚，咚咚咚，越来越小，越来越轻，直到最后的一声叮——咚，你便知道这雨已经下完了。这时你去抖一抖旁边的树，树上的雨珠还是会哗啦啦地一下子落下来，仿佛是雨的余韵。
泉水流动的声音又响了起来，小鱼也继续嬉戏着，微风又开始四处散步。我随着这美好的声音，渐渐走出了这个世界……
如果我有空，我就带你去听听自然的声音吧。好吗?
写的大自然的作文 篇5
听，大自然的声音是多么的美妙啊！天刚蒙蒙亮，一只花尾巴，黄羽毛的大公鸡就站在屋顶上开始唱歌：“喔喔喔——喔喔喔——天亮了，快起床吧，可不要当懒虫呦！”头上长着一束金色的羽毛，身上穿着那件五颜六色的衣服的小百灵鸟一听，也起来应和了：“啾啾啾——啾啾啾地叫着，”好像在说：“是呀是呀，大公鸡说得真对，一年之计在于春，一日之计在于晨，现在可是大好的时间呀！快起床吧！快起床吧！还可以听我唱歌呢！”小溪最爱听小百灵鸟唱那首《快乐的节目》，于是，她也哗啦啦——哗啦啦地赶来，说：“我最爱听小百灵鸟唱歌了，以前，我结成冰的时候，身子根本动弹不了，现在可好了，春天到了，我能动了，小百灵鸟你看，花儿又美又香，大树也长出了嫩绿的新芽……，多美呀！小百灵鸟，你快唱起你那动听的歌吧！一切不是更美了吗？”
正在睡梦中旅行的青蛙听见了歌声，于是他也赶来亮相了，他跟着节拍唱起来，小溪流听见了，哗啦啦地夸奖到：“多美那！还有哗啦啦，呱呱的节拍声，我也来打拍子了，哗啦啦——哗啦啦”。大家都被好听的歌声唤醒了。白鹅也“嘎嘎——嘎嘎”地赶来了，她梳理好头上的红球，整理好银色的`羽毛，喊道：“大家好，我来伴舞啦！”紧接着她就跳起了迪斯科来。小蜜蜂呢？她也一边采蜜，一边给小百灵鸟“嗡嗡——嗡嗡”地打着拍子。这时，小熊也扭着屁股，“嗷嗷”地叫着走出来了，伸伸懒腰，打了个哈欠，“哇塞，好美呀！简直是到了仙境！”小熊也马上加入了队伍，他摘了一片树叶，吹得那样动听……
朋友，你动心了吗？你如果有时间也出来听听大自然的声音吧！你也一定会感受到大自然的美妙。
写的大自然的作文 篇6
听——，踩在落叶上“沙沙”的声音；听——树叶跟着秋风摇曳的声音；听——鸟儿扑打翅膀的声音；听——小溪流淌的声音；嘘，细心听，这是大天然的声音。这种多姿多彩的声音，让我十分愿意去倾听、去聆听，因为它特殊好听！
我十分违心去聆听脚踩在落叶上的.声音，“沙——沙——”，因为它十分清脆。由于它听起来像树叶在舞蹈，听起来来心境十分舒服。
我十分愿意去倾听树叶随风摇曳的声音，“刷——刷——”，因为它分外清楚。因为它听起来像树叶在合唱，有高声部也有低声部，听起来十分协调。
我非常乐意去凝听小鸟朴翅的声音，固然我无奈形容这种声音，然而它真是太棒了，再配上小鸟那“唧唧——喳喳——”的啼声，简直完善。每当我听到这种美好之声时，都会不由自主地抬开端，望望天，看看自在翱翔的小鸟。
我十分乐意去倾听小溪流淌的声音，“哗啦——哗啦——”，也十分悦耳。小溪像是在向溪边人打召唤，“欢送你啊！”好客的小溪老是想用它美妙悦耳的声音留住过往的客人。
走进大天然去聆听吧！，聆听它的巧妙，聆听它的古老，聆听它的神秘！
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