自然作文

大自然作文

时间:2023-08-29 16:09:35 自然作文 我要投稿

大自然作文必备(6篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的大自然作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

大自然作文必备(6篇)

大自然作文 篇1

  大自然,是多么的美丽啊。你看那天空上的白云,一块一块的,从小慢慢变大,从淡慢慢变浓,从稀慢慢变稠,从圆慢慢变得形态不依······一团团,一撮撮仿佛是一个个棉花糖,却怎样也舍不得吃。一望无际的天空,有着它们的点缀,显得更加湛蓝深远。一朵朵白云接起来,有的像农民伯伯的田地、有的像勤劳的蚂蚁、有的像活奔乱跳的兔子、有的像展翅高飞的老鹰、还有像仰天长鸣的公鸡······蓝蓝的天空底下有一片嫩绿的狗尾巴草。当调皮的`风娃娃吹来,它们就随风飘动,绝不倒下。就算暴雨叔叔和雷公公来了,它也十分坚强,挺拔站立。

  它那毛茸茸的细毛,在阳光底下十分有光泽,调皮的孩子想将它们连根拔起,但也会不忍心。它们仿佛就是一个个小士兵,守卫着自己的家园。

  不远处有一块南瓜地,那些茂密的叶子一层一层的,一堆一堆的,挡住了阳光。当农民伯伯看到这个其大无比的南瓜时,大声叫道:“老——婆——南——瓜!”当她看到时也经不住叫到:“老——公——大——南——瓜!”这几声喊叫惊动了邻居们,他们纷纷跑来。人们的眼一眯一弹,粗眉毛一翘,河马大嘴一张,异口同声地喊道:“看,大南瓜!”虽然人们没看到“老婆南瓜”和“老公南瓜”,但看到了这大的惊人,黄的耀眼的南瓜时,邻居们都竖起了大拇指,真是一分付出一分收获啊!

  美丽的大自然,给人们带来了无限的美丽,也给人们带来了无限的快乐。

大自然作文 篇2

  一个阳光明媚的早晨,我到山里欣赏风景。

  来到山林,首先映入我眼帘的是一片绿油油的草地,草地上开满了各种各样的花朵,金黄的.蒲公英、火红的玫瑰花,紫色的喇叭花……

  几只可爱的小兔子在绿油油的草地上蹦蹦跳跳,好像在比谁跳的更高,清澈的小河里,一群群调皮的小鱼欢快地游来游去,有时停下来转圈圈,有时跃出水面吐泡泡。

  远处,机灵的小松鼠在开心地玩捉迷藏。那些高大挺拔的松柏,正在笔直地向上长,像在和天比高,枝干一层一层,平展着伸向四面八方,郁郁葱葱的绿叶中,还能看见几个松果挂在那里,仿佛是一个个小灯笼。

  松林后面,连绵起伏的高山,有的像笔架,有的像象鼻,有的像骆驼……十分壮观。

  我爱这绚丽多彩,充满生机的大自然!

大自然作文 篇3

  花儿争奇斗艳地开放了,小草也从土里冒出了小脑袋,新奇的看着外面的世界。河边一棵棵高大葱绿的大树像一把大伞,为小草和花儿挡住强烈的阳光。蜿蜒的小河倒映着大树、小草和鲜花的倒影。

  几条小鱼在清澈的河水里快活地游来游去。它们一会儿钻到水底,一会儿又游出水面,还时不时来个鱼跃龙门呢!

  远处连绵起伏的高山像一个个坚定的`士兵在守护着这片美丽的地方。湛蓝的天空像用清水洗过的蓝宝石一样。小鸟在天空中飞翔。

  啊,大自然真美啊!草地绿绿的,花儿红红的,河水清清的,天空蓝蓝的。

大自然作文 篇4

  来到我的家乡,乱扔垃圾、到处吐痰、破坏绿植等现象随处可见,尽管环卫工人们每天清扫垃圾也无济于事。这是为什么呢?因为大家都没有正确的树立好环保的价值观,所以导致我们的家园受到了严重的污染。大自然在倾诉,这种行为终将导致我们的家园甚至地球步入灭亡。那么我们应该怎样补救呢?可以种植绿植、花花草草和树木等;可以少开机动车,避免排气管排出的瘴气污染空气;可以少建工厂和掠夺大自然的生态资源;还可以在周末、假期等空余时间到各处捡捡垃圾,美化环境;还可以……美化家园的办法数不胜数,其实一个不经意的'举动也能让大自然变得更加美丽,这一切只是人类不想去尝试罢了。

  我们青少年作为祖国的未来,理应如此。这不,我们实小的总队委们组成了一支“绿化大队”,在星期五下午到桐山溪畔与山前小学、城西小学一起“美化桐江溪”。

  大家带着垃圾袋、扫把、畚斗、水桶、抹布和夹子,举着鲜红的队旗,浩浩荡荡的来到了步行桥下。陈老师把我们分成4组,一组捡上半部分草坪区域的垃圾;一组捡台阶区域的垃圾;一组扫大路区域的垃圾;一组捡下半部分草坪的垃圾。“gogogo!”大家迅速到达自己的区域,开始清理烟头、纸屑、食品包装等垃圾。我与萱萱一同捡上半部分草坪区域的垃圾。我们一边走着,一边分工。我捡里面,萱萱捡外面。外面都是蚊子、狗粪,只有少许纸片,而里面就不一样了,有橘子皮、烟头、狗粪、树枝、纸片等等等等。我在草丛中小心翼翼的走着,避免踩到狗粪,同时也不放过任何一个垃圾,即使是一张小小的纸片。

  捡了好久,终于捡完了。我和文轩一个击掌,满意地看着我们的“杰作”,比原来看上去干净多了!我们继续前行,前往下一个目的地继续清理。

  过了大约半个小时,全体总队委在陈老师的带领下,与其他两所小学回合了,大家排成三排,合影留念,还宣读了倡议书、学习了一些交通知识、玩了小游戏等等有趣的活动,之后,大家排着队伍回到了学校。

  自然母亲,我们听到了你的倾诉,从今以后,我们将爱护家园、美化家园,不会再让您受到“伤害”。

大自然作文 篇5

  大自然是美好的,春、夏、秋、冬,四个季节交替着。大自然广袤无垠,我喜欢一年四季饿景色,唯独不能领略的是冬天的美。

  冬天,虽然到处白雪皑皑,银装素裹,但是更多的便是刺骨的寒风,萧瑟的景象。冬天的一切的美好景色我却是看不见的。我不喜欢冬天,是因为冬天树上看不到一点的生机,很单调,我讨厌这种单一、无生命力的季节。

  小时,我在十岁时无论是语文还是数学都是在全班的倒数,我小时候经常挨打,我很低落。因为我根本什么也不知道,学不懂,直到六岁时上了一年级,因为环境改变了,我的数学一下子冲到了全班前面,但语文却一直是我的软弱之处。到了四、五年级的'我是数学的尖子生,但我在数学课上从不听讲,只把新的内容听课。我在外面补课,正因为那里的题难,我才不听学校的讲。五年级我去考华赛、奥赛,还有少文杯,没有一次进入决赛。我得到通知的那几天很失落,那时我被敲醒了,我知道了,自己并不是在数学方面很强,在五年级的三优班中,我总分一百二十九,差三分,语文五十多分。我彻底醒悟了,我把四年级时的景色关上了。我知道了语文的重要性,我的心里蒙上了阴影,连续几次的大考我全都失利。无论春天、夏天、秋天的景色再美好,我也毫无兴趣,爸爸试着和我沟通,我渐渐变得乐观起来。在五年级暑假,我又去成都参加了艺术人才选拔,我本以为最多得个三等奖就不错了,再加上那几日我并没有努力地练琴。可我却奇迹般的得了个二等奖。我知道了冬天的意义,冬天其实是一个孕育的季节,冬天过了才会看到春天繁荣的景象。上了六年级,我的数学仍是全班前三名,无论是测试,还是月考,我的成绩都令人骄傲。语文也在向上攀升,我心中的阴影逐渐消散了,我给自己定了个目标,语文成绩要排在全年级前七,我知道这个并不是很容易,但是我知道只有经历了寒冷的冬天才能拥有富含生机的春天。

  我看到了春、夏、秋、冬,交替产生出来的美,大自然的交替,给人以花开后,又凋落的美与沉思。远处,我看见了冬渐渐远去,到来的是美好。

  我知道了大自然一年四季的更替,让我欣赏了花开后,又凋零。花开时给人一种美,花的凋零给人一种思考,我在一年四季中渐渐地成长起来。

大自然作文 篇6

  和煦的阳光在水面上,水面上熠熠生辉,微风徐徐吹来,溪水“哗啦啦”直响,荡漾着波浪,我坐在石头上,闻着远离污染的清新空气,听着美妙的流水声,心灵得到了前所未有的释放。这,便是大自然的乐趣。

  我的家乡是一座名不见经传的小山村,周围环绕着数条不知名的小溪流,溪水很浅,但却清澈见底,只看一眼,便会令人身心舒畅。

  春节期间的一天,爸爸带我到一条溪边,说是要带我体验真正的大自然带来的乐趣,我听得云里雾里,爸爸整日带着我游山玩水,难道还没享受到大自然的乐趣吗?

  来到溪边,我立刻被这里的景象迷住了:水面缓缓流淌,上面闪耀着金光,后面的座座大山把小溪围绕着,青山绿水,美的像幅画一般,我不由的感叹:“原来家乡也有这样美的景色!”

  我张开双臂,贪婪的享受着大自然的.怀抱。我脱下鞋袜,走入水中。正值寒冬之际,水是刺骨的冰,踩在石子上,脚也是刺骨的疼,我颤颤巍巍地走到一块大石头旁坐下,听着动听的流水声,我对双脚的疼痛好似浑然不知,尽情的享受着这美好的惬意时光。

  我从水中捡出一块石子,狠狠向远方扔去,它好像代替着我生活中的一切烦恼。只听“扑通”一声溅出层层水花,石子消失不见,也代表着我的烦恼也随着石子石沉水底……

  缓缓闭上双眼,脑海里无一不是快乐的瞬间,这处胜地,好像有治愈人们烦恼和痛苦的力量,也让我接受了一次心灵的洗礼,我也终于体会到了爸爸所说的大自然带来的乐趣。

  我的乐趣,隐藏在青山之下,流水之中。每每看到“溪水”二字,我便会联想到那日的惬意时光,耳畔便会传来那流水声,亲近大自然,这其中的乐趣使我一生将受用不尽。

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