大自然的作文（精选10篇）
无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的大自然的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
大自然的作文 篇1
——读《我们爱探索》有感
世界上的奇妙的事情很多，只是我们不爱探索罢了。今天，我随着文章的作者一起迚行了一次奇妙的旅行，让我明白了探索的乐趣，也收获了一些大自然的有趣知识。
作者把“怎么也切不断的蚯蚓”拿来做了实验。先狠狠地切了一刀，看见黄色液体流了出来，心想：“都流血了！”一个小时之后，蚯蚓的伤口便愈合了，而且也不流血了，不过可以看出被切割的痕迹。“我”以为它复活了。便找了适合的花盆，把它埋了，两个小时后蚯蚓的两个头成了四个头，伤口也找不到了。第二次，“我”把一条蚯蚓切成两段，竟然流血过多，死了。经过调查研究，发现蚯蚓的内部结构是重复再重复的。如果正好切到心脏，那就不能活了。如果切到隔开重复的部分，就会变成一对双胞胎。
这次我与作者奇妙的旅行，使我们受益匪浅，也使我爱上了探索。我对作者这种爱探索的.精神很佩服，也很赞赏。这种求知的精神是我们学习的榜样，我们也要具备这种精神，有探索，就会有发现，有收获，只要我们热爱大自然，有发现大自然的精神，我们就有可能成功，但光这可不行，我们还要爱探索，还要行动起来了。只要我们努力，不放弃，不懈气，有恒心，加油吧，只要肯行动，只要肯发现，便会成功。
大自然的作文 篇2
生活中，只要我们静下心来便能听见无数声音。
春天，小草从泥土里钻出来，发出“沙沙”的声音，告诉人们春天来了！小鸟也从睡梦中醒来，站在树枝上“叽叽喳喳”地叫着。大树伯伯换下了雪白的棉袄，穿上了绿色的.新衣。“嘻嘻哈哈，嘻嘻哈哈”小朋友们又在外面快乐地玩耍起来了。
秋天，大树的“头发”从树干上掉了下来，发出了“哗啦哗啦”的声音。小溪似乎感到了无聊，弹出了一首首无字的歌谣。
夏天，“哇哇哇”是谁在开演奏会吗？原来青蛙演奏家们正在“荷叶舞台”上张着嘴，真是“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”“知了知了知了”知了躲在大树上唱着歌似乎在解闷。
冬天，是白色精灵的天地。你看！北风发出呼呼的声音，好像有人在打着鼾声。有时，雪精灵从天而降，让人听见了淘气的嘻哈声。我还听见……
这就是大自然，会有草木快乐的声音，也会有虫子们演奏出来的天籁之声！
大自然的作文 篇3
我聆听过春雨“沙沙”的低语，倾听过鸟儿啁啾的快乐，感受过潺潺流水的执着，还有那雷声隆隆的壮阔。鬼斧神工的大自然啊，带给了我们许多许多美妙神奇的声音，朋友，你们是否仔细聆听过？
听！那沙沙的春雨声，像母亲的爱在低语，又像是她的.手抚摸着自己的孩子。小草洗了个澡，伸了伸懒腰，探出头来，在绵绵的春雨中感受着爱的美好；大树长高了，小河睡醒了，哗啦啦唱着欢快无比的歌奔向远方……
听！那啁啾的鸟鸣声，唤醒了沉睡的青蛙、蚯蚓，它们使大地一下子变得生机勃勃，让所有生命都活跃起来了，听！那潺潺的流水声，叫醒了沉睡的鱼儿，鱼儿在水中嬉戏，像是一幅色彩丰富的画面。
听！那隆隆的雷声，像打鼓一样，为这生机勃勃的夏天音乐会在伴奏，动物们听了，都来跳舞了。
美丽的大自然，带给我们更多的想象，也带给我们更多的生命启迪！
母爱就是我那轻柔的羽翼，带我飞过障碍，驰骋蓝天。我将在母爱的呵护下，成长，坚强，长大，直至属于我幸福的那一天的到来！作文
大自然的作文 篇4
夏日炎炎，在这年的某一天一位伐木人来到松杉葱郁的皮克瓦路森林中，准备拿起大斧子劈下去。“砰”的一下把一棵郁郁葱葱的大树咔的一下砍出了一个口子。
不远处的一棵大树上森林保护者木木听见了有砍伐的声音，他便急促的飞过来大声喊到：“是谁这么吵，把我都吵醒了！”。伐木人好象没听见似的，装做若无其事的样子继续砍伐。木木严厉的说：“你赶快停下来，不然你会后悔莫及的！”，但伐木人还是装作若无其事的.样子。这下可惹脑了木木，满肚子的怒火一下子涌上心头：“好你个‘鸟人’，给你脸不要脸，还不讲理，我看你的脑子好象一根木头，长虫了是不，我来给你治病吧！”木木决定过去教训教训他不可，而此时伐木人也转身过来打木木，木木说是迟那时快嗖的躲开了。
伐木人怒气冲冲的拿起电话说：“兄弟们快来帮我一下，我的新家还缺家具呢！赶快。没过多久，一大群人蜂拥上来，各个拿起大斧子来砍树，茂密的皮克瓦路森林中的树被一棵棵砍倒。
木木见到森林哭泣的脸庞，他怒目圆睁，也拿起电话打给江河湖海四个哥哥：“哥哥们，人类在破坏森林，不断的在砍伐树木，让他们知道砍伐树木的后果是什么吧！”
几年过去了，山上是光秃秃的，一点儿绿色植被都没有了，那个伐木人把树都做成漂亮的木制家具了，他却得意洋洋的在自家欣赏，可皮克瓦路就没这么好运了，整天在哭。忽然在森林后传出一道恐怖的声音，原来是一场灾难即将降临，声音越来越响，最后一个浪头打在了这个小山村里，连泥石流也随着巨浪来了。这雪上加霜的灾难把这个小山村给掩埋了，从此在这片原来充满爱和希望的土地上消失了。
这个故事告诉我们：不要随意毁坏大自然，毁坏了它，就会受到大自然的严惩。珍惜大自然、保护大自然，让地球家园永远在这浩瀚的宇宙中绽放生命的绿色！
大自然的作文 篇5
大自然里有什么秘密？也许你问过许多人，他们都语焉不详。那么你亲自去探索一下，让大自然亲自告诉你。
当你来到幽深的大森林中探险，你会发现翠绿的参天古树，低矮芒刺密布的灌木丛，松软的厚厚的陈年落叶。还有寄生在高高树枝上娇弱的花朵，像斑斓的彩蝶在微风中翩翩起舞。
那森林边涓涓流动的、凉爽的小溪伴着野花的清香叮叮咚咚地流下山坡。猴子顽皮得像孩子一样嬉戏，黄莺和许多不知名儿的小鸟一起欢快地啼叫，仿佛是大自然的合唱。孩子们来到小溪旁，与野兔一块撒欢儿赛跑，跑累了与小动物相依偎着，靠在向阳的山坡上、静静地聆听风婆婆的故事。
难道这些就是大自然的全部吗？不——当然不是啦！
当你穿上潜水衣徜徉在大海深处时，你会发现绚丽多彩的珊瑚是那么奇妙。在轻轻的水波中，那些多姿多彩惹你怜惜的珊瑚虫，轻轻柔柔地摇曳着苗条的身躯。五彩斑斓的鱼群穿梭着、追逐着在珊瑚群里游弋，享受着大自然赋予海洋的丰富宝藏。
还有一群群聪明活泼的海豚，它们快乐地相互吐着一串串的泡泡圈；鹦嘴鱼在不知疲倦地堆着沙堡；长长的、光滑滑的`海鳗悠闲地睡觉。还有……还有……。无边的海洋拥抱着大自然给予的巨大的生物链，为人类提供了丰富的生活能源。
当你乘上飞机从高空俯瞰神秘火山时，隔着几千里的距离，你仍然会感受到炙热的岩浆裹着巨大的能量、以排山倒海之势滚滚而下，一泻千里的威胁。火山喷发之时，就是地球的咆哮，是来自大自然的怒吼！
大自然里还有什么奥秘？它静待着我们去继续探索。
大自然的作文 篇6
在湛蓝的天空中，一样奇异的物体以极快的速度穿越过天空，转瞬又消逝，不留一点的痕迹，逃离了人们的视线，却还是被一台摄像机拍摄了下来。要不是这不经意的一拍，也不会有人留意到这个震惊世界的怪异物体。
这个东西被人匆匆地命名为“飞棍”，它在照片中的外表呈圆柱棍子状，两侧有多片膜状物，那些晶莹透明的膜状物究应该是它能移动的秘密——“翅膀”，飞行时会如波浪般不停扭动。它似乎更爱成群结队地出现，能在全方位发现它的身影，而且大小不一，可速度绝对能用“音速”相称……
飞棍是真实的神秘还是虚幻的骗局?是外星生命制造并留在下的新型生物?或许是从地球的内部飞出的活化石?还是地球上另一种未被发现的高级智慧生物?这些问题似乎只能在疑惑中不了了之了。
但是，还没等这个问号沉寂下去，一个另所有人都啼笑皆非的答案却一下子公诸于我们眼前。这些所谓的神秘生物，其实只要它停下来，它那身神秘的衣纱就不复存在了，你所看到的`，将是一些平凡的昆虫或小鸟，飞棍现象，原来只是因为照相机快门的曝光时间比那些飞行生物扇动翅膀的频率低而已。假如蜜蜂翅膀的频率是1/300秒，用一个曝光时间只有1/60秒的相机拍摄，在画面上看到的则是昆虫身体划出的直线或弧线，还有翅膀扇动所留下波浪状的痕迹。
原来，飞棍就像大自然的海市蜃楼，奇异、美丽却虚无，不知何时会脱下诱人神秘的外套。但是，即使证明了一些飞棍照片的主角只不过是昆虫或小鸟，但是否就可以说飞棍或类似飞棍的生物不存在呢?那也未必，人类并不是大自然的主导者，还有许多奇异惊绝的现象或谜团是人类至今还不能解释的。在这个世界上，飞棍也许根本不存在;也许有，但未被发现。如果有一天，人们找到它的实体，或者用科学理论证明它的存在时，我们才能说：这个世界上的确有飞棍。
一切，将由人类的智慧与好奇去不断探讨，发现，然后再进一步地研究……
大自然的作文 篇7
转角，一簇簇拥挤的嫩红色吸引了我的目光。我不由地驻足观赏——一夜之间，这花竟开得如此辉煌了！这暗示着春天已至的娇红的花朵与冬季暗绿的叶子形成了巨大的反差，惊奇与赞叹从我心头涌出！大自然塑造的生命岂是同是被塑造者的我们所能想象的？
午后，远远地一瞥——太阳懒散的光线不经意间照在了一簇花的表面上，一朵朵低着头而死气沉沉的花朵被软弱的茎杆支撑着，在风中摇摇晃晃，那脸似乎已被春天的和风吹得惨白。看得人提心吊胆，唯恐风轻轻地一拂，它们便散落下来。待时只好低叹“落花不是无情物”了。
而此时，那为了争春、炫耀而长满了花的树已是显出了很苍老的样子，几乎是佝偻着背了。再看它身上少得可怜的叶子，不禁鄙夷——它不懂得“鲜花需要绿叶陪衬”的道理，过多的花已使人心生厌恶。那样子，多像满头带花的刘姥姥！
再次看那长满花的树已是黄昏，当“将近晚年”的太阳将喷薄欲发的熔浆滴落向地面，只映得那朵朵的花儿羞红了脸。情不自禁地走上前去，轻抚它欲滴出血的'面颊——我不得不承认，我从未见过如此精致的花瓣。众多的花却找不出两个相似的纹路，却和谐地铺就完美的画卷。那似玉刻的、似乎透明着的花瓣，却又有明显的质感——穿透而过的阳光直射眼睛，而手中的轻柔却又证明了它确凿存在。
我轻轻地抽回手，这花便马上回到了它同伴中，低头。
那热情的红色扎进了我的心里，懂了——那低垂的头是对土地深沉的注视；那红的脸是对于自己贡献谦虚的愧怍；甚至那繁荣的花朵也是为感激土地而努力寻找的自我价值！
“读花之乐”，在于用心品味自然的杰作，享受返璞归真的过程和精神的升华。
大自然的作文 篇8
课堂上老师给我们讲了大自然的文字。重点强调了天上、脚下的内容。我的这一篇文章就是说课堂上剩下的文章哦。有天上和水中。
天上的每一丝阳光就是一个字河中的每一条鱼也是一个字。
当我们走过小河的.时候看见小鱼们都一个个把头露出水面，你们知道这是为什么吗?我来告诉你们吧，是因为气压低导致鱼缺氧..一般鱼这时候会在水中吐气泡或出现浮头现象所以他们才会一个个的。
不只是只有水中才有文字哦。如果，你这么想的话那你就大错特错了。
其实天空中也有文字哦，比如说：朝霞不出门，晚霞行千里，因为早上有霞的时候不要出门，因为天气可能会不好 ，晚上有霞的时候第二天天气会很好，雷公先唱歌，有雨也不多，是因为先打雷很可能不下雨，即使是下雨也不大。
你看有许多吧，要学会大自然的文字，从小就应当去森林离去看看，观察特别的东西假如有什么不懂的地方再去找找资料就可以了遇到不会的要多问几个为什么，永远在家里的人永远都不会懂大自然
大自然的作文 篇9
垃圾是放错位置的资源回收1吨废纸可再造出800千克好纸,可以挽救17棵大树.回收20个废餐盒可以造出一个漂亮的笔筒.回收一个玻璃瓶节省的'能量,可使灯泡亮4个小时.回收也个铝罐就等于节约了半个铝罐的石油.解决放错位置的一个好办法就是将垃圾分类安放,由有关部门回收后再生产再利用!
大自然的作文 篇10
大自然的声音非常奇妙，只要你用心去聆听，就会有新的发现和感受。
走进树林，我听到了大自然的声音!徐徐微风抚弄着树的枝叶，发出杉杉的`声响。像是演奏轻音乐一般，让人心旷神怡。一只不知名的鸟儿见了我，就跟我打招呼，“叽喳叽喳”地唱起一首首动人的小曲。远处，那小溪欢快的流着。“哗哗哗哗”像是在跟我共同分享彼此的欢悦，又像是跟轻音乐交融在一起的欢乐乐曲。此时，你如果站在这里，就一定会被这些奇妙的声音所吸引，这就是大自然独有的天籁之音。
在俏丽的黄昏，我又聆听到了大自然的声音!那是一场盛大的草虫音乐会。在一片金色的草地上，虫子们有规律地振动着翅膀，优美的音乐像灵泉一般流出来。这是属于虫子们的音乐，这是属于大自然的声音。
让我们用心去感受吧!大自然带给我们的声音是如此丰富而奇妙，那哗哗流淌的小溪在欢快地歌唱，鸟儿的歌声在我心中荡漾，高空中的声声雁叫，仿佛在诉说那思乡的衷肠……
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