我爱大自然作文

时间：2023-09-01 17:10:05 自然作文我要投稿

(优秀)我爱大自然作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的我爱大自然作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

(优秀)我爱大自然作文

我爱大自然作文篇1

　　知识：能选择自己喜欢的自然美景，通过自己观察，了解它的它的特征，然后把观察到的写出来。

　　能力：练习抓住景物的特点写具体，受到美的熏陶。

　　情感：通过观察与描写自然景色，受到美的熏陶。

　　重难点：能把观察到的写具体，并有一定的顺序。

　　教具：例文

　　教法：指导法学法：自主探究。

　　课时安排：3课时

　　流程：

　　一、组织教学

　　二、谈话导入，激发兴趣

　　不同的自然美景有不同的特点，你最喜欢什么自然景色？你准备用什么方式，来向大家介绍自己喜欢的自然景色？

　　三、同学互动，激活思维。

　　1.准备：自由介绍自己喜欢的自然景色，初步说说从哪些方面展开？

　　2.分组：喜欢同类景色的同学分为一组，小组内交流，选择表达方式。

　　3.互助：有困难的小组可向其他小组或教师求助。

　　四、交流展示，互评互长。

　　1.请各小组派代表交流自己观察的'景物的奇特，介绍其特点。

　　2.分小组展示，评议。

　　3.提示写法。

　　（1）注意介绍景色的奇特。要抒发你对大自然的赞美。

　　（2）可尝试运用比喻，拟人等多种修辞手法。写自己亲近的自然往事。

　　（3）可以写珍惜自然、保护自然的倡议与措施。

　　（4）注意拟一个恰当的题目。

　　4.学生动手写作。

　　5.引导评改：

　　（1）请学生说说自己是如何修改作文的，推荐修改方法。

　　（2）请学生用推荐的方法修改本次习作。

　　（3）评改示范：

　　a.让学生先自己朗读，自己修改，疏通语句。

　　b.同桌互相修改。

　　c.开展美文赏读活动。

　　板书：

　　把你喜欢的自然美景奇特写具体

　　我爱大自然把自己和所写的自然景色联系起来，表达你对大自然的情感。

　　根据自己的描写的景色，自命题目

我爱大自然作文篇2

　　“春兰秋菊，夏荷冬梅”，大自然就是那么地优美，那么地如梦如幻，那么地美丽芳华。

　　春，柳絮纷乱，绿草如茵。春天，是最显生机勃勃的季节，特别是那燕语呢喃，蝴蝶翩跹的天空；那一股潺潺流淌刚被解脱了冰层“束缚”的小河，叮叮咚咚地流淌着，还有那一片鹅黄绿——又一度春光来临。

　　夏，荷花接天，清香四溢。夏天，是一个很奔放的季节。阳光奔洒大地，万物朝气蓬勃。看蝶舞莺飞，蜻蜓点水一派生机。果园里，桃花漫霞，利树飞雪，红杏流水……让人百看不厌。夜，不似冬夜那样寂寞，夏夜是奇妙的，萤火虫的纷飞，作文繁星的闪闪，淡淡的月光照在大地上，一切都那么安静祥和。

　　秋，落霞满天，江意尽梁。秋天，是最成熟的季节。“天高云断，望断云飞雁”的辽阔自由，云卷云舒之中的'浪漫洒脱，都让人心旷神怡。

　　冬，枯藤连野，雪色连天。冬天，是一个雪白无垠的世界。寒风呼呼地吹着，吹在脸上让人生疼。冬天的早晨，人走出去都觉得有一丝寒意，但孩子们却不觉得冷，反而打起了雪仗，乐呵呵的，你扔过去，我扔过来……冬天就是这样的，温馨而不失寒意。

　　自然，一个多姿多彩的世界，一个如梦如幻的世界，一个美丽芳华的世界。

我爱大自然作文篇3

　　大自然，一张千变万化的脸。时而高兴，时而忧愁；时而欢喜，时而愤怒。

　　春天，大自然给自我换上了新装。绿绿的草原是她美丽的衣裳，红红的花儿是它美丽的发夹，那淡淡的云雾是大自然喜爱的披风。有了它，大自然显得神秘了，显得模糊了。但不仅仅仅是模糊，模糊中更带有一丝娇艳。鸟儿停在树上，唱着欢快的`歌，给大自然增添了一丝生机。人们躺在大地的怀抱里，看着这美丽的景色，不禁陶醉在其中……

　　夏天，大自然慢慢变得急噪起来。不断地向大地吐着热气。房子，树木，人们都沉浸在这个世界里，花儿不再微笑，鸟儿不再歌唱，人们不再陶醉，只有知了在不厌其烦地叫着……

　　秋天，大自然被画上了金色的一笔。花儿不再像春天那样争奇斗艳，树木也不再生机勃勃，而是慢慢的衰老。直到无数片叶子漫天飞舞为止。在这之后，稻田里开始变得忙碌了，到处是一片丰收的景象，农民伯伯为今年的丰收而感到喜悦……

　　冬天，大自然穿上了洁白的棉袄，大地白花花的一片。大人们都躲在大衣里，把头缩得短短的。而小孩们，则在雪地里追逐打闹，嬉戏玩耍。植物都在厚厚的被子里沉睡着，睡得那样的香甜，似乎没有醒来的意思，动物们也各自躲进自我的洞里。在这个冬天里，没有往日的热闹，但更多的是向往，向往春天那美丽的景色，向往春天那生机勃勃的样貌，向往鸟儿那甜美的歌声，向往……

　　春，夏，秋，冬的大自然各是一幅美丽的画，它们代表着各种意思，只有身临其境才会感觉得到其中的含义。

　　正是因为这样，使我更爱一年的四个季节，更爱五彩斑斓的大自然。

我爱大自然作文篇4

　　我爱大自然，因为他把我的生活分成了四个等份、春、夏、秋、冬。并给予了他们丰富多采，栩栩如生的生命。

　　春：一年之际，春天的时光最美好，它处处充满了生机，充满着希望，几阵蒙蒙春雨之后。山绿了，地绿了，粉红的桃花，五颜六色的野花竞相开放。阳光和空气都散发着一股股村的气息。

　　夏：夏天就更有意思了，树木长的郁郁葱葱，密密层层的'职业把森林封的严严实实的，知了在树上不停的叫着，昆虫忙碌起来。太阳高悬在天空，活象一个大火球，闷热难受。

　　秋：秋天会在不知不觉中来到校园里，杨树的叶子已经枯黄了，黄叶三三两两地飘然飞落，慢慢铺成了“金色的地毯”欣赏着大自然赐予的美好秋景。

　　冬：腊月刚刚开头，不时地吹出凛冽的寒风，洒下漫天雪花，太阳照在白雪上，发出耀眼的光芒，刺的人们睁不开眼，同学们有的打雪仗，有的滚雪球，有的堆雪人，还有的滑冰，校园成了一片欢乐的海洋。

　　四季给了我们的多彩生活，它更像一本教科书，教我懂得更多的知识，所以说“我爱大自然”。

我爱大自然作文篇5

　　在神?z莫测的大自然中，有许许多多美丽的景色，我们会欣赏这些景色，也要好好珍惜这些景色，因为，因为有些景色是某些地方是看不到的，那你迷人、有许多未知的风景，而且还会比我们想象中的更美好。

　　可是这么漂亮的景色你有好好去欣赏过吗？请大家想想我这篇文章上面美丽而奇妙的那些景物，那就是大自然，当你看到这些图片的时候，你会想：“哇！大自然原来是那么的美，我为什么没有好好去欣赏过呢？”还有人会说：“你又没叫我去看，我想怎么会知道呢？”当然，有些爱护大自然的使者会说：“对呀，大自然就是这么的美那么的漂亮迷人，我爱大自然，为什么呢？因为我们生活中的许多东西都是大自然送给我们的'，或许，有些人想笑忘恩负义，不但不感谢大自然，还想要破坏它：砍伐树木、践踏花草、留下垃圾……多少对大自然的不敬呀！

　　想象一下大自然的景色，多美呀！河水清澈见底、如果有心情的话，还可以捉捉小鱼，树木绿树成荫、茁壮成长，小草穿上了绿油油的衣裳、自由生长。

　　所以，我们要爱护大自然，珍惜大自然，与大自然和平共处。

　　我爱你，大自然。

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