大自然的作文经典5篇
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的大自然的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
大自然的作文 篇1
在我们这充满生机与快乐的世界中，有着无限的奥秘，而这些种种东西，都是大自然给予我们的。
自然界是我们唯一依赖的生存环境，自然界的.关系非常复杂，最简单的就是：水、空气、山脉、河流、微生物、动植物等，在这个全球依赖的生存环境上有，一维、二维、三维、四维空间，我们在三维空间上，这就说明了大自然神奇。
大自然就是人类、以及生物的老师，之所以说它是一名老师，那就例子多多了：1、电鱼是南孚电池的原理；2、人类通过蝙蝠发明了雷达；3、屋顶来源于动物的鳞甲。
这些发明成功的人就是自然界中的“好学生”，而那些所谓半途而废的人就是自然界中的“坏学生”，就像在X光片发明前有大约20多人发现了光学原理，可他们都没去研究，或者前功尽弃了，可后来伦琴留意了，并且去刻苦研究了，最终发明了X光片。
从而我感受到了，大自然时刻都在为我们讲课，而我们只要认真去观察，细心去研究就会有所发明有所创造，也会体会到大自然的奥秘，会发明我们异想不到的东西。总而言之，我受到大自然的启发后也想发明种种东西。比如说我想发明一种功能少又实用的东西，因此它当然离不开大自然。
首先主要功能源于通过气味寻找东西的昆虫，只要追随器锁定了主人独特的气味以后，它便会一刻不留的跟着主人，主人可以拿它打接电话，发信息，听音乐，如果不用时它会变成迷你形态。辅助功能源于大自然光学原理，如果白天没电了，他会用太阳充电，阴天或晚上没电了，它会在任意有光的地方充电。
其他功能源于动物的求助信号，如果主人遇到危险或麻烦，它会自动求助有关部门，而且事例也将讲的十分清楚。
其实我们认真探索，任何事都能创造出来，只要你能想得出来。
大自然的作文 篇2
身处大自然身边的我，感受到了春夏秋冬别样的美。
春意盎然——清晨，推开窗户，一股幽香.淡雅的泥土气息迎面而来。春雨如丝，如雾，如烟，如潮。远处的树影，笼着淡绿的雾霭，哦!原来是你跟着春姑娘一起来到大地上，用你那灵巧的手，拨动着人们美好的希望!
火辣的夏——赤日炎炎，树叶儿被太阳晒出了芝麻大点儿的汗珠，蝉在不分昼夜聒噪地唱个不停。孩子们在操场上挥汗如雨;路人撑起了伞，遮挡着烈日的'曝晒;胡同里，槐树下的老人们不停地摇着扇子，身旁的大黄狗无精打采的趴在地上，吐着舌头，喘着粗气。恩，好一个火辣的夏天。
秋之韵——硕果累累，瓜果飘香。这是个金黄的季节---同春一样可爱，同夏一样热情，同冬一样迷人。走进秋天，凝望那一泓碧水，山，云，树，重叠了身影，在这片秋水上。秋，有着绚丽的枫叶的浓烈，有着漫天霜花的清灵，有着苍苍蒹葭的凄婉……秋天，是一种廓然空阔的心绪，是一种淡然惬意的闲适。
冬雪——“千里黄云白日熏，北风吹雁雪纷纷”。苍凉的冬日，因为有了雪，才变得有了活力，有了诗意。雪花悄然飘落，在万籁俱寂的冬夜，那飞舞的雪花，一朵又一朵像是漫天的蒲公英，又像是无数幼小而不可名状的生命，在苍茫的空中颤动，沉浮，荡漾，升腾......不眠的人还能听到雪落的声音，倾听雪花轻叩窗子，遐想明早雪落满枝头……
大自然就是这样美，风拂过脸颊，掠起长发，去感受它的无限风光!
大自然的作文 篇3
今天放假，我和爸爸妈妈回西来老家玩，其实还是去寻找田野里秋天的足迹。
一路上我遐想着，秋天会是什么样子的呢?我充满期待和渴望。终于到了，首先映入眼帘的是一块块金色的稻田，一阵微风吹来，稻穗儿迎风起舞，形成金色的麦浪!
刚进家门，我一个箭步冲到大厅，跳到爷爷怀里，调皮的告诉爷爷我们这次回来是找秋的色彩，爷爷高兴的说，那我做你们的向导呀!吃完饭，爷爷带我去后院看那颗久经沧桑的老桂花树，虽然经过历史的洗礼，但它依然苍翠茂盛，爷爷说每年八月都可以闻到那神清气爽的.桂花香，使人心旷神怡。接着我们去桥头看到了银杏树，它在那已经站立了20多个春秋，灰色的树干留下了许多成长的痕迹，形似扇子的小树叶子也慢慢变成淡黄色，有好多都随风飘落。在它旁边的枫树红的像火，枫树倒挺奇怪，夏天它其貌不扬，可一到秋天，它那碧绿的叶子便换成了鲜红色。鲜艳夺目，十分可爱。我就觉得奇怪，爸爸告诉我：植物的叶子除了含有叶绿素还有叶黄素、胡萝卜素等色素以外，还有一种花青素的色素，这是叶子发红的关键。噢，原来大自然还有这么多的奥妙呀!
这次我真是学到了很多知识，也体会到了大自然那彩色的使者带给我们无穷的快乐!
大自然的作文 篇4
晨间我在睡梦中醒来，梳洗完毕，我们几个小萝卜头，开心的搭上校车，往学校的路上出发，沿途的山路左弯右拐的，我抬头看看车窗外，青翠的绿树伫立山边，微风吹呀!吹!它弯弯腰、摆摆手，就像在向我打招呼一般。远处白茫茫的雾也飘来凑热闹，淘气的为大山轻披一件美丽的白纱。
到校的同学们，步入教室准备早自习，此时，阳光透过玻璃，缓缓撒落在我身上，同学们轻声的阅读声与窗外悦耳的鸟鸣声，彷彿是世间最和谐的协奏曲，我认真的充实知识，有大自然的伴读真是幸福呢!然而，校园的小昆虫也很 忙碌，枯叶蝶飞来了，在柏树上生了一只只带灰、红色的毛毛虫宝宝;红纹凤蝶则来去匆匆，黑、白、红花纹，那个颜色多，很难瞧个仔细;蜜蜂也在邻家筑巢，家门前蜂窝一座座，不细看，还真似个高挂的大灯笼呢!
午睡时，凉风阵阵吹来，美梦伴我入眠。 “吱!吱!”的蝉声，却将我从美梦中唤醒，正巧下课的钟声也响了，小朋友们，迫不及待的往游戏区冲去，我最爱坐在荡秋千上，把自己荡得高高的，幻想着，有一日能荡到白云上，乘着云朵去旅行。玩的正开心时，午后的阵雨却一滴接一滴洒落，大家飞快的.奔回教室。你相信吗?那天天空出现了双道彩虹，五彩缤纷的颜色美呆了，令人忘却了，
晚餐时间到啰!住在山林中的我吃些什么呢!白斩鸡是自己饲养，富有嚼劲，还有院子现采的龙须菜，脆脆的，很可口，而清晨采收的笋子做成的笋子汤，喝完后，口齿留香滋味，在嘴里久久不散呢!晚餐后，家人搬出椅子在室外谈天，我发现树丛里闪闪发亮的，原来是山林 中的小精灵，萤火虫出现了。抬头仰望，一轮明月高高挂在天上，天空布满了星星，我对划过天际的流星许愿，“期盼我所钟爱的家乡，能保留它最自然的美，直到永远!永远!”
大自然的作文 篇5
听妈妈说她小时候生活在农村的一个小山岗上。每天早上妈妈都被可爱的小鸟清脆的歌声叫醒，田野里农民伯伯的山歌声、耕牛的哞哞声、微风吹过树林的哗哗声，还有小朋友在树林里嬉戏的喊叫声。多么美妙的大自然的`声音啊！
可是，现在我生活的城市，却有很多噪音：汽车狂躁的喇叭声、火车长长的鸣笛声，夜晚工地施工的轰轰声、电视上伊拉克战争的枪炮声和失去亲人的儿童悲惨的痛哭声……只是偶尔在舜耕山上，能听见一些妈妈说的大自然的声音。
让我们保护环境、减少噪音、停止战争，让大自然回到我们身边！听：春天微风拂过树梢的轻柔声，种子偷偷钻出地面的沙沙声；夏天太阳火辣辣的烧烤声，知了无忧无虑的鸣叫声；秋天秋风扫落叶的哗哗声，蒲公英的种子欢快的飞舞声；冬天雪花漫天飘落声，人们踩在雪地上的咔嚓声。原来大自然的声音是如此美丽呀！
让我们共同倾听大自然的歌声吧！
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